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大學老師入黨申請書1000字【五篇】

大學老師入黨申請書1000字【五篇】

大學老師入黨申請書1000字【一】

大學老師入黨申請書1000字【五篇】

敬愛的黨組織:

20xx年,中國迎來了中華民族成立xx週年,值此之際,我鄭重的向黨組織提出申請,我志願加入中國共產黨,願意為共產主義事業奮鬥終生。

作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名教育工作者,三十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的教導下,我幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,我開始接受了馬列主義、毛澤東思想的教育;上中專後,我積極地參加了黨的理論學習,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識,積極參加入黨積極分子培訓班學習,平時更加嚴格的要求自己。

在進入教師隊伍的這幾年,我踏實肯幹,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模範帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在看到自己一些優點的同時,我還經常作自我批評,以便發現和改正自己的不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高等。還請組織給予指導和幫助。

今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今後,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐會考驗我。

如果黨組織能批准我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,儘快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月xx日

大學老師入黨申請書1000字【二】

敬愛的黨組織:

我志願加入共產黨,黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國***的敬慕和嚮往;中學時代,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學後,參加了黨校的理論學習,並以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識,認真學習深入學習實踐科學發展觀。

一、工作中,我時刻牢記“忠誠於黨的教育事業”這一宗旨,認真學習先進的教育教學新理念,積極參加校內外的教學教研活動,不斷提高自己的業務能力結合自身的教學特點,認真處理好教學的各環節,上好每一節課。在這一年中我還在三亞市舉辦的中學物理青年教師説課比賽、綜合實踐活動案例評比、説課論文和教學設計等幾項教學一、教研活動評比中分別獲得個一等獎,個二等獎和個三等獎,並於同年被評為田獨鎮“先進教師“在教學工作以外,我還服從學校的工作安排,分別兼任了考勤、學校用電管理、總務處勞動安排、學校農遠教設備的安裝調試、農遠教衞星數據接收管理、校園局域網的安裝等工作,在各項工作過程中我始終兢兢業業、不計個人的得失,認真完成組織安排的各項工作。

二、思想上,我一年來在繁忙的工作和生活間隙,通過利用黨和國家的傳媒、參加學習等方式認真學習、領會黨和國家的方針、政策,以保證在思想上與黨中央保持一致;通過深入學習hjt總書記倡導的社會主義榮辱觀,結合當代教師榮辱觀,進一步樹立個人正確的時間觀、人生觀和價值觀;通過學習黨章,進一步加深對黨史的認識,堅定自身對共產主義信念的追求,

三、在生活中,我處處與人為善,尊敬領導、尊重老教師、團結年輕教師,真誠向他們請教、學習各種有益的經驗;在與人交往過程中,我時刻以一名人民教師的行為準則要求自己,真誠待人,言行一致,講誠信,從心裏鄙視表裏不一、兩面三刀的虛偽行為;在生活中,我經常利用個人業餘時間幫助同事解決一些力所能及的生活問題,處處以一名黨員“助人為樂”的精神要求自己。

作為教師,我踏實肯幹,認真完成本職工作。我任勞任怨,起到了模範帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。

然我在工作、學習過程中取得了不少的成績,但我也清醒的認識到自己離一名真正的黨員要求還相差甚遠,具體表現在對黨的認識還只停留在表面上,不能很好的利用黨的正確理論和思想來引導自己,在工作上容易產生懈怠、懶散等陋習,種種的這些不足,希望能在今後的工作和生活中得到黨組織和黨員同志的批評與指導。今後真學習、領悟hjt總書記的社會主義榮辱觀,結合當代教師榮辱觀,提高自我的世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定的實現自我對共產主義理想的追求。如果我的申請暫時不能得到黨組織的批准,我也不氣餒,我將認真反思自身存在的缺點,努力克

服之、改正之,並在今後的日子裏繼續以一名***員的標準來嚴格要求自己,以實際行動爭取在下一次入黨考察中得到黨的認可。

如果黨組織能批准我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,,以更飽滿的熱情投入到工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入。

請黨組織在實踐會考驗我。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月xx日

大學老師入黨申請書1000字【三】

敬愛的黨組織:

我從小就受到黨的教育,認為中國共產黨。但共產黨究竟怎樣好?在戰爭年代與和平建設時期為什麼會吸引那麼多人堅定不移地跟她走呢?通過學習以及其他各種教育,使我加深了對黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,也是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信共產主義是人類社會最美好的社會,併為此而奮鬥。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯繫實際、密切聯繫羣眾、批評與自我批評的革命作風,以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的光榮傳統。在黨的領導下,中國人民****了“三座大山”,把苦難深重的處於半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家,恢復了中華民族的尊嚴。xx年中國申奧成功,成功加入wto,國際社會地位空前提高。

在教學工作方面:本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

為了上好每節課,我做了以下工作:認真鑽研教材,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯;解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛。

做為新老師,缺乏教師經驗,因此,我積極主動的去聽課、評課,及時發現並改正自己在教學中的缺陷,博採眾長,提高自己的教學水平。

做大學教師只有短短的一個多學期,由於剛從大學裏走出來,一切只能摸着石頭過河,但是我經常向老教師請教。這一個多學期以來,加強對學生的思想政治工作,培養學生良好的道德品質;加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地瞭解學生,積極抓好後進生的轉化工作。我深刻體會到:做班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”。總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!!

在日常工作和生活中,我一直以一個黨員的標準要求自己,注意積極團結同事,熱心助人,樹立良好的職業道德觀念,幹一行愛一行,紮紮實實工作,時刻保持積極進取的良好心態。

在這學習黨史期內,我的思想政治水平有了很大提高,在工作和生活上發揮了一個黨員的作用。但是,我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些缺點需要克服,主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強,在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信,在以後的工作學習中,我一定會在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、採取有效措施克服缺點,不斷積累經驗,提高自身素質、增強工作能力,使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

今天,我向黨組織遞交了入黨申請書,並願意接受黨組織的考驗。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月xx日

大學老師入黨申請書1000字【四】

敬愛的黨組織:

我志願加入共產黨。黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國***的敬慕和嚮往;中學時代,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學後,參加了黨校的理論學習,並以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識,認真學習深入學習實踐科學發展觀。

一、工作中,我時刻牢記“忠誠於黨的教育事業”這一宗旨,認真學習先進的教育教學新理念,積極參加校內外的教學教研活動,不斷提高自己的業務能力結合自身的教學特點,認真處理好教學的各環節,上好每一節課。在這一年中我還在三亞市舉辦的中學物理青年教師説課比賽、綜合實踐活動案例評比、説課論文和教學設計等幾項教學一、教研活動評比中分別獲得個一等獎,個二等獎和個三等獎,並於同年被評為田獨鎮“先進教師“在教學工作以外,我還服從學校的工作安排,分別兼任了考勤、學校用電管理、總務處勞動安排、學校農遠教設備的安裝調試、農遠教衞星數據接收管理、校園局域網的安裝等工作,在各項工作過程中我始終兢兢業業、不計個人的得失,認真完成組織安排的各項工作。

二、思想上,我一年來在繁忙的工作和生活間隙,通過利用黨和國家的傳媒、參加學習等方式認真學習、領會黨和國家的方針、政策,以保證在思想上與黨中央保持一致;通過深入學習hjt總書記倡導的社會主義榮辱觀,結合當代教師榮辱觀,進一步樹立個人正確的時間觀、人生觀和價值觀;通過學習黨章,進一步加深對黨史的認識,堅定自身對共產主義信念的追求。

三、在生活中,我處處與人為善,尊敬領導、尊重老教師、團結年輕教師,真誠向他們請教、學習各種有益的經驗;在與人交往過程中,我時刻以一名人民教師的行為準則要求自己,真誠待人,言行一致,講誠信,從心裏鄙視表裏不一、兩面三刀的虛偽行為;在生活中,我經常利用個人業餘時間幫助同事解決一些力所能及的生活問題,處處以一名黨員“助人為樂”的精神要求自己。

作為教師,我踏實肯幹,認真完成本職工作。我任勞任怨,起到了模範帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。

然我在工作、學習過程中取得了不少的成績,但我也清醒的認識到自己離一名真正的黨員要求還相差甚遠,具體表現在對黨的認識還只停留在表面上,不能很好的利用黨的正確理論和思想來引導自己,在工作上容易產生懈怠、懶散等陋習,種種的這些不足,希望能在今後的工作和生活中得到黨組織和黨員同志的批評與指導。今後真學習、領悟hjt總書記的社會主義榮辱觀,結合當代教師榮辱觀,提高自我的世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定的實現自我對共產主義理想的追求。如果我的申請暫時不能得到黨組織的批准,我也不氣餒,我將認真反思自身存在的缺點,努力克

服之、改正之,並在今後的日子裏繼續以一名***員的標準來嚴格要求自己,以實際行動爭取在下一次入黨考察中得到黨的認可。

如果黨組織能批准我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,,以更飽滿的熱情投入到工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入。

請黨組織在實踐會考驗我。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月xx日

大學老師入黨申請書1000字【五】

敬愛的黨組織:

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

我始終牢記自己的入黨誓言,時刻提醒自己要腳踏實地的為黨的教育事業工作以實際行動表明自己對黨的教育事業是忠誠的。一學年來,我擔任了大學的體育教學工作,在教學工作中兢兢業業,要求學生做到的我自己首先做到,深入鑽研教材、認真備課、上課,紮實的上好每一節課。教學中注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,不斷提高執教水平,在教學中注重激發學生的興趣,讓學生每堂課都有所收穫。做好學校業餘訓練隊的訓練工作,在學生取得成績的同時我不忘拓寬自己的專業知識領域、努力提高自身的教學實踐技能並積極參加各級各類比賽,在參加市"園丁杯"比賽培訓期間,克服種種困難,最終取得了國小組體育學科第一名。本人也被評為****市優秀教師、****市體育學科教學能手。

人的一生或重於泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所説:人最寶貴的是生命。生命於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠説:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭,”這就是我為什麼加入中國共產黨,是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫到年輕的護士,從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事,他們實踐着新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇於開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在後,克已奉公,多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工的知識和本領,努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作鬥爭。他們感動着我、激勵着我加入到黨的隊伍中。

作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學後,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,並以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會鄧小平同志“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學習加深對“;三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在進入教師隊伍後,我踏實肯幹,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模範帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正,同時還請組織給與指導和幫助。今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今後,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐會考驗我。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月xx日

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