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800字大一學生自我評價

800字大一學生自我評價

篇一

800字大一學生自我評價

時光衝逝,歲月無痕。不知不覺間已邁過了這個學期一個學期。算是過了大學四分之一的里程。大學,一個男孩逐漸走向思想上成熟與生活上自立的過程;一個夢想與現實激情碰撞的大熔爐。這是我們每一個人曾經的夢,是我們苦讀寒窗的果實,是人生中的一次躍步。我慶幸自己成功的邁出了這一步。當然,歡笑的生活中必定夾雜淚水,夢想的世界裏也必定依附着殘酷。有得意必有失落,人生也就在這跌蕩起伏中被逐片班駁。在即將進入第二學年生活的同時,還是抓緊時間,抓緊這美好的光陰,對這一學年來各個方面作以簡單的總結與回顧吧。

在思想方面,首先我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣並大致擬定了將來的方向,開始思考人生。積極申請加入中國共產黨,參加系裏面的黨課學習,不斷地進行思想總結,從中發現自己的不足,及時改正。很榮幸也在X年7月24日成為了一名光榮的中共預備黨員。

在學習上,通過各科老師的辛勤教授與自己的努力,認真完成了大學一年級所學的課程與作業,並在期末衝刺考試中獲得較好的成績。同時,對所學的專業與理論知識有了逐步的認識與理解,提高了專業知識和實踐運用,也逐步培養了對所學專業的動力和興趣。極大程度的提高了自己的自學才幹,接受了大學的啟發式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進程中。

在生活上,大一的收穫就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的才幹。

在工作上,出於自身的愛好與特長,參加了院校的學生會,豐富自己的大學生活。如:擔任經管院學習部幹事,校體育部幹事,擔任班級中的副班長,竭力輔佐好班長的工作。在這一年間,能恪盡職守,開拓創新。以服務班級,同學,鍛鍊個人能力為出發點,洞察和穩定個別同學的心理狀況,為班級管理工作負責盡心。同時,逐步適應了大學的生活環境和學習方法。尊師重教,與同學們,舍友能友好相處,真正融入到新的環境和集體之中。思路決定出路,思想有了轉變,行動跟上了步伐,為完成學業打下了堅實的基礎。

值得一提的是今年暑假,我積極參加社會實踐。在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?暑假社會實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

篇二

轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人,學期伊始我積極參與了班幹部的競選,在老師和同學們的信任和支持下,我當選為班裏的團支書。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作。工作上我經常組織策劃各種團日活動,豐富同學們的課餘文化生活。

第二學期開始,班裏班幹部換屆選舉,我再次積極競選,並當選為班長.在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脱成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。經過一個學期的學習和工作,我獲得了“三等獎學金”和“優秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我並沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步在生活中,我團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽説同學病了,就去看望問候;聽説朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。

班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在XX年x月我加入了共青團中南大學委員會下屬的昇華網站並工作至今。這是一個有着光輝成就的集體,在這個平台中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛鍊與提升。雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我並沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

篇三

轉眼間,大一一學年已經結束。驀然回首,當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸使自己成為一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

大一學年自我鑑定5篇自我鑑定大一的這些日子有成功的喜悦,有失敗的彷徨,甚至還有迷茫,但這些卻使我在各方面的綜合素質都得到了提高,開闢了而一條屬於我自己的道路。用一篇具體的文字敍述,我大一的自我鑑定是這樣的:

在學習生活上,我圓滿地完成本專業各門課程的學習,跟同學,室友,老師都有很好的相處。我利用週末課餘時間參加興趣小組,在XX老師指導下順利完成了實驗操作,具有一定的獨自實驗操作的能力和經驗。具備了一定的英語聽説讀寫能力,對辦公軟件和其他流行軟件都有熟練運用操作。雖然目前成績不是很好,只在班級的前四分之一,在大二一年中,我將更加重視學習,將成績進一步提高,更好的將理論與實驗結合,希望能有較大的提高!

在思想品德上,我有着的良好道德修養,堅定的政治方向。平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步。在學習生活中,我積極地向黨組織靠攏。在剛剛進入大學時,我就懷着激動的心情正式向黨組織遞交了《入黨申請書》,參加了黨校第Z期的學習並順利結業成為一名“入黨積極分子”。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己,使自己儘早成為一名合格的中國共產黨黨員。

在工作上,我光榮的加入了中國志願者協會,在校積極參加學校社團活動和社會實踐活動,每學期完成五小時的義務賣報,義賣助學實踐活動,認真完成寒假留守兒童調查報告和社會實踐。在大二我將進一步提高自己的工作能力,使自己不斷提高。

我的大學生的自我鑑定如上,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如説因為一時偷懶就沒有報名加入學生會;學習毅力不堅定,學習成績也沒有達到預期目標;還有平時沒能做好體育鍛煉。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好!

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