教師本人簡歷範文

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教師本人簡歷範文(一)

姓 名：張xx

性別：男

婚姻狀況：已婚

民族：漢

户 籍：湖北

年齡：32

現所在地：武漢

身高：170cm

聯繫電話：13xxxxxxxx

電子郵箱：

求職意向

希望崗位：國小-高中教師

工作年限： 職稱：無職稱

期望月薪：面議

求職類型：全職

到崗時間：隨時

工作經歷

20xx/10--20xx/12師範生教育實習實踐 在湖北省重點黃岡市英山縣一中實習，擔任高二語文教學工作，並擔任高二文科班班主任工作，實習成績優秀，教學成績優秀!

20xx/06--至今中學語文家教一年，暑期三下鄉活動一月，創維集團產品促銷員實踐 參加的暑期三下鄉活動曾獲得國家級獎勵，被評為“全國百支優秀團隊”

20xx/06--20xx/06任中文系學生會副主席，院推普協會會長職務 [教育經歷]

20xx/09--20xx/07：湖北師範學院中國語言文學本科

20xx/10--20xx/11：湖北師院黨校中共黨史，方針政策以及三個代表思想黨校結業證 於20xx年5月成為中共預備黨員。

教育背景

畢業院校：xx大學

最高學歷：本科

畢業日期：20xx-07

專 業 ：中國語言文學

技能專長

外語水平：大學英語四級以上

計算機水平：非計算機專業應用一級

自我評價

文字功底深厚，組織協調能力強，有很強的團隊精神。社會實踐經驗豐富，有過家教及暑期三下鄉經歷，創維集團促銷員，中共黨員，在校期間曾擔任系學生會副主席，院推普協會會長。專業課成績優秀。

教師本人簡歷範文(二)

基本信息

姓 名：陸xx

性 別：男

婚姻狀況：未婚

民 族：漢

户 籍：陝西

年 齡：23

現所在地：江蘇

身 高：178

聯繫電話：135***27758

電子郵箱：

求職意向

希望崗位：教師、家教、教務管理人員、班主任

工作年限： 職稱：無職稱

求職類型：全職 可到職日期：隨時

月薪要求：面議

校內活動職務描述

20xx年10月—20xx年07月 院學生會外聯部 幹事及部長

20xx年09月—20xx年07月 院學生會團委 副書記

20xx年03月—20xx年07月 心理健康教育諮詢中心志願者協會 策劃組組長

20xx年10月—20xx年07月 福特基金綠色芳香環保社團文藝部 幹事及部長

獲獎情況

20xx-6被授予雲南省優秀畢業生的光榮稱號

20xx-12在校級畢業生師範技能授課比賽中獲得二等獎

20xx-10被評為雲南省三好學生

20xx-10被評為校級“優秀學生幹部”，並獲得國家級獎學金20xx-10被評為校級“職業技能獎”，並獲得伍達觀教育基金獎學金;

在校實踐

20xx-3至20xx-4實踐公司名稱：xx市師大附中所任職務：班主任及化學老師

實踐描述：擔任高一年級化學教學及班主任管理工作;並最終獲得了優秀實習生。

教育背景

畢業院校：雲南師範大學

最高學歷：本科

畢業日期：20xx-07

專 業：化學教育(應用化學方向)

培訓經歷：所獲證書名稱：心理諮詢師培訓

詳細描述：20xx年5月 雲南昆明通過1年的培訓，獲得心理諮詢師三級證書特殊技能茶藝師技能，並獲得中級資格證書。

語言能力

英語水平：優秀

國語水平：優秀

粵語水平：較差

it技能

技能描述：國家計算機二級水平操作能力：獲得國家計算機二級(vb語言)證書，熟練運用office。

自我評價

曾在高中實習1個多月，並獲得優秀實習生，師範生技能大賽二等獎，具有教師資格證書;是09屆應屆畢業生，並被評為校級優秀畢業生和雲南省優秀畢業生;曾輔修心理諮詢師，並獲得國家三級證書;業餘時間輔修茶藝師，並獲得中級茶藝師資格證;自我評價：本人具有很好的學習及適應能力，在校期間，曾擔任許多組織策劃類學生幹部，有很好的組織協調能力。為人活潑開朗，積極上進，有很廣泛的愛好，對工作有很高的熱情，喜歡挑戰難度，並不斷的完善自己。在大學期間，是德智體全面發展的優秀學生，同時我相信自己在將來的工作崗位上也是優秀的員工。

教師本人簡歷範文(三)

姓 名：diyifanwen

性 別：

年 齡：

户籍所在地：

畢業院校：

所學專業：

聯繫電話：

郵 箱：

求職意向

應聘職位：國小英語教師/英語課外輔導老師

求職類型：全職/兼職

到崗時間：隨時

期望工資：面議

個人技能：通過英語專業6級考試，具有良好的讀、寫、聽能力，發音較為標準。在校期間系統的學習過教育學、教育心理學方面的課程，能較好的把握學生的心態。不、普通話標準，能很好的與學生溝通。

所獲獎項

20xx年 全國英語專業6級

20xx年 江蘇省計算機考試一級

20xx年 國家普通話考試二級甲等

20xx年 教師資格證書

工作經歷

20xx年5月~20xx年11月 徐州XX教育擔任國小英語輔導教師

20xx年3月~20xx年10月 徐州XX教育擔任班主任兼英語老師

自我評價

我是一個熱情大方的女生，性格較為温和，能耐心的對待工作學習中的問題。在校期間系統的學習過國小英語教育方面的課程，有較強的聽説讀寫的能力。在校期間曾多次獲得獎學金。為了能讓自己將學校中的理論知識轉為實踐，在校期間利用課餘時間長期擔任XX教育的英語老師，並做過班主任方面的工作。我深知，老師是個嚴肅的工作，為了補充我的專業知識，能更好的將知識傳遞給學生。我在業餘時間大量的閲讀相關教育方面的論文和書籍，在磨練自己毅力的同時，也增加了大量的理論知識。對待工作，我會用百分之二百的努力，盡一切可能提高學生的成績，給家長和學校交上一份滿意的答卷。