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童年趣事的作文加評語(通用3篇)

童年趣事的作文加評語(通用3篇)

童年趣事的作文加評語 篇1

童年趣事像一支支五彩繽紛的顏料,這些顏料在原本空白的紙上,隨意地揮灑着一筆又一筆,使原本潔白地畫紙上,有了勃勃生機……可讓我最難忘的一件事,它是粉色的——

童年趣事的作文加評語(通用3篇)

那時,我剛上幼兒園。有一天,我看見奶奶正給家裏那棵粗壯地石榴樹澆水,我便問奶奶:”奶奶,為什麼石榴樹長這麼高,這麼壯呀?“

”因為它經常被雨露澆灌啊!“奶奶説。”那為什麼我也經常洗澡可長不高呢?那是因為你洗澡用的是自來水,可樹用雨水澆水啊!“奶奶開玩笑般説。我若有所思……

盼星星,盼月亮,終於盼到下雨天了。

晶瑩的雨珠在地面上砰然濺開,形成一簇簇素色的花朵,就像把鑽石和珍珠撒得滿地都是……豆大的雨點濺起一朵朵晶瑩的水花。房檐上,一排排雨水不斷往下落,像奔騰的瀑布,更像是掛了一幅窗簾。透過水幕,我彷彿看見公園裏的花都挺直了腰,豎起了葉子,它們貪婪地喝着雨水。真是潤物細無聲啊!我急忙衝進雨裏,咬緊牙關,忍着冷,讓大雨淋了個透心涼。晚上,我不但沒有長高,反而感冒了。真是偷雞不成蝕把米啊!

現在我長大了,但淋雨長高的傻事,我也不會再做了。但這支粉色的顏料,卻永遠的留存我童年的顏料盒中。

【點評】這是一篇描寫童年趣事的記敍文,文章脈絡清晰可見,對小作者描述淋雨長高的趣事的描寫生動具體,語言活潑明快,富有童趣,採用生活中的口語,使文章更顯自然親切。對下雨天的描寫細膩,遣詞造句準確傳神。

童年趣事的作文加評語 篇2

個人都有童年,每個人的童年都很豐富多彩。你們想知道我的童年嗎?請聽我一一道來…… 我的童年最平凡了。我相信每個農村的孩子都經歷過——-----捉螃蟹。

我和幾位朋友拿了一個塑料袋就出發了。我們有説有笑,,別提有多高興了。穿過一條小巷,我們來到了小河邊。我們挽起褲腳,迫不及待的走進小河的淺水處。聽人們説,螃蟹一般藏在石塊兒下面。於是,我滿懷信心的彎下腰,用手輕輕的搬起一塊大石頭,透過清清的流水,我睜大眼睛像是塊兒下看,唉,那有什麼螃蟹呀,就連一隻小蝦也沒有見着。我躡手躡腳地一連搬了幾塊大石頭都是如此。我想,淺水處沒有,深水可能有吧,我便向前走了幾步,站在沒膝深的水中,我躬着身,輕輕地搬起一塊大點的石頭,透過清澈的河水,定眼一看,啊,好大一隻螃蟹啊,都有我拳頭大小了。我連忙不顧一切的伸手去抓,只覺得手指一陣疼痛,我連忙把手抽回來,同時也帶了螃蟹,我一甩手,畫了一個弧圈。“啪”的一聲掉進了水裏。我心疼的看着我的手,狠狠地自言自語道:“好你個小東西,竟敢夾我,我一定要抓住你。” 我忍着痛,彎下腰重新搬起石頭。

搬着搬着,“呀!”我突然高興的叫起來。原來,一隻更大的螃蟹爬在水底。高舉這一對大鉗子,晃動着,嘴裏“啪啪”地響着冒着氣泡,好像在向我:“只要你敢捉我,我叫你嚐嚐大夾子的滋味!”我吸取了上次的教訓,再也不敢盲目去抓。我的右手悄悄地向它背後伸去……那螃蟹絲毫沒有覺察,仍然舞動着它的大夾子。我看準時機,猛的一捏。當螃蟹反應過來的時候,早已被我抓出水面了。我得意揚揚地説:“你孫悟空本領再大,也逃不出我的手掌心。” …… 天漸漸黑了,我和幾位朋友滿載而歸回家了。

【點評】這篇記敍文記敍了“我”童年捉螃蟹的趣事,文章內容充實,感情真摯,語言親切自然,對捉螃蟹的細節描寫尤為形象生動,突出表現了“我”對美好的童貞的懷戀和嚮往之情。

童年趣事的作文加評語 篇3

文章內容段落點評

童年是最幸福、最快樂的時候,我們每個人都在童年裏留下了一些美好的回憶。第一段總領全文,説明後面要寫的內容,都是“美好的回憶”。

記得上幼兒園的時候,爸爸給我買了一個泥娃娃,非常漂亮,我很喜歡。一有空就把她抱出來玩,晚上睡覺也把她放在枕邊。有一天放學回家,我又把泥娃娃抱出來玩。我突然想起泥娃娃好久沒洗臉了,就打來一盆水,拿來毛巾,給泥娃娃洗臉。我一邊洗,一邊學着媽媽的口氣説:“瞧你髒得那個樣”。可是洗完以後我才發現,泥娃娃的鼻子,嘴巴和眼睛都沒了,我傷心地大哭起來。媽媽過來一看,哈哈大笑説:“泥娃娃是泥做的呀......” 這是一件有趣的事情,對於小孩子來説,作出這樣的事情,一點也不會令人奇怪。

加下劃線的部分,我們認為作者在寫的時候,還不夠嚴密。如果説泥娃娃的鼻子、眼睛、嘴巴都洗沒了,那麼在給泥娃娃洗臉的時候,一定會有顏色、泥漿不斷地掉,那麼很快“我”就會發現啊,怎麼會等到洗完以後才發現問題呢?這裏欠缺一點推敲。

現在想想,那時我是多麼幼稚和可笑啊!

還有件更好笑的事情呢。那還是我剛學會走路和説話的時候,一天中午,媽媽讓爸爸去買點肉回家做飯。我聽到了以後,就一個人偷偷地跑到鄰家的百貨店,對老闆娘説:“伯母,買五斤肉”。老闆娘知道我又來“胡鬧”了,就故意逗我説:“牛牛,今天賣完了,明天來吧”。這下我着急了,邊哭邊跺腳,嘴裏還大聲嚷着: “我要買肉,我要吃肉”。幸好爸爸過來,買了肉,才讓我破涕為笑。

一家三口要買五斤肉,你們説我是不是特別傻?是的,小時侯的我就是這麼傻乎乎的,不過媽媽説:“這樣的我很可愛,她很喜歡”。 人稱用錯了。在寫對話的時候,要注意人稱的“切換”。這也是我們平時寫作文中容易出現的問題,因此特地指出來,提醒我們大家都要注意。

哎,我真想永遠留在童年裏做這個可愛的小傻瓜。

總體點評:

寫有趣的童年的作文很多,韋鈺同學的這篇,採取的就是大家比較常用的寫法:開頭總起——中間寫事例——結尾點題。這種寫法比較穩,但是在中間的敍事部分就要特別關注事情的“有趣”程度。有趣的事情,要寫得有趣,寫得生動才行。寫完以後,自己讀一讀,讀着自己的文章,“我”彷彿回到童年了嗎?如果自己對文章中描述的童年趣事沒有一種“想微笑”的感覺,就説明還沒有寫到位,那別人讀來也不會覺得有趣的。

韋鈺寫得事例,還是比較有特點的,因此我們也覺得很好玩。

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