九年級學生評語大全示例

劉慶園：

你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你能嚴格遵守紀律，熱愛集體。你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。你的學習成績優秀,但不夠穩定，如果你能講究方法，多學多問，那就更好了。希望你充分發揚自己的優點，爭取名列前茅,老師將感到無比高興。

班主任：

2011年1月16日

董靜：

你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中理想的學生。學習的道路是坎坷而艱難的，只有通過不懈的努力才能夠登上頂峯，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。在新的一學期裏，能精益求精，穩紮穩打，力爭取得最佳成績。

班主任：

2011年1月16日

陳曉芳：

你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生，學習的道路是坎坷而艱難的，只有通過不懈的努力才能夠登上頂峯，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。在新的一學期裏，能精益求精，穩紮穩打，力爭取得最佳成績。

班主任：

2011年1月16日

羅陽：

看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰；看到你作業本上那工整的字跡，老師真的很感動；看到你能出色完成老師佈置的各項任務，是老師的小助手，老師真有説不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。你的勤奮、你的不張揚、你的要強……給老師和同學們留下了深刻的印象！繼續努力吧！你的明天會更美好。

班主任：袁梅

2011年1月16日

胡皓：

你樸實、聰明、大方，你能自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進步，老師都看在眼裏，喜在心頭。但學習成績還夠突出，如果你能更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。

班主任：袁梅

2011年1月16日

崔健：

你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子，平日裏總能看到你真誠、可愛的笑臉，你看到同學有困難，總是熱情幫助。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋裏暢遊。

班主任：袁梅

2011年1月16日

吳飛：

你為人誠實，與同學關係相處良好。在老師同學的眼裏，你是一個值得信任的人。學習上，你的基礎好,成績有進步，但上課還是要多開動腦筋，多舉手發言，珍惜每一次鍛鍊的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊！

班主任：袁梅

2011年1月16日

戚文娟：

知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業一絲不苟；同學喜歡你，是因為你性情温和，樂於幫助人，但是你的膽子太小，上課發言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？

班主任：袁梅

2011年1月16日

李昕：

你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子裏藏着數不盡的學問。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛説話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。加油吧，你將會是個很有出息的男孩子！

班主任：袁梅

2011年1月16日

耿春龍：

古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你有着良好的學習基礎，又有求知慾，有上進心，父母也對你寄予厚望。希望你對自己進一步嚴格要求，精益求精，一絲不苟，努力進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來。

班主任：袁梅

2011年1月16日

闕慶祥：

尊重師長，熱愛勞動，熱愛集體是你一貫的作風。在學習上，能夠不斷地向同學學習，向老師請教，彌補自己的不足。你有極強的自尊心，求知慾強，但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以致成績不夠穩定。希望能正視自己的不足，勤奮學習。在這裏我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！

班主任：袁梅

2011年1月16日

王雪茹：

在老師的眼裏，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待着...

班主任：袁梅

2011年1月16日

吳可：

你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以沒有把自己的潛力好好發揮出來。老師相信只要你積極參與課堂討論，再踏實細心些，一定會比現在更加出色！

班主任：袁梅

2011年1月16日

樑楠：

你是一個上進心、自尊心卻很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。對於不明白的問題你能虛心請教他人,學習有進步，但有時缺乏細心。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘,希望你克服困難，勇往直前！

班主任：袁梅

2011年1月16日

高文：

你是一個聽話、懂事、善解人意，讓人信任的女孩，你是數學老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今後在幹好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待着你的好消息！

班主任：袁梅

2011年1月16日

吳春弦：

你為人誠實，與同學關係相處不錯。在老師同學的眼裏，你是一個可以信任的人。學習上，你的基礎較好,成績有一定的進步，不過上課你還是要多開動腦筋，多舉手發言，珍惜每一次鍛鍊的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊！

班主任：袁梅

2011年1月16日

馮潔：

你文靜、懂事，淳樸之中顯示着一股認真、踏實的學風，你鍥而不捨地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，你默默地向着你的目標攀登着，我相信，有一天，你會登上頂峯，欣賞到無限的風光。

班主任：袁梅

2011年1月16日

王敏：

常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情、活躍，我想，你的笑容將會更加燦爛。

班主任：袁梅

2011年1月16日

謝禮家：

或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心裏，一直認為你也很不錯的，知道嗎？學習是要靠持之以恆的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息。

班主任：袁梅

2011年1月16日

王佳媛：

如果生命是樹，那麼，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，你有良好的學習基礎，又有好的學習習慣，如果能在自己的目標指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果 。

班主任：袁梅

2011年1月16日

馮佳雯：

你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很温和，計劃性較強，有始有終，令人放心。學習上記憶力好，自學能力較強，你真不愧是我們班裏的榜樣，也是老師比較滿意的學生。但如果能在困難面前更加大膽一點就更好了，要知道"一山還有一山高"，願你百尺竿頭更進一步。

班主任：袁梅

2011年1月16日

戴志航：

誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優點。讓我高興的是你在學習上的變化，你克服了自身的小缺點，變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的進步，老師都看在眼裏，喜在心頭。儘管你的學習成績還不是全班數一數二的，但你有堅定的信念，有奮發圖強的求學原則，相信經過努力一定可以取得更大的進步。

班主任：袁梅

2011年1月16日

許晴：

你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班裏從不張揚，總是默默無聞的，因為你用自己踏實的態度證明着你的實力。你作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。願你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

班主任：袁梅

2011年1月16日

潘穎：

你有一雙明亮的大眼睛，裏面裝着幾分靈氣、認真，裝着幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發言；作業本上能看到你清爽的筆跡，同學們願與你交往，老師們也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼裏，喜在心頭。希望你戒驕戒躁，讓你的進步一直保持下去。

班主任：袁梅

2011年1月16日

陸磊：

在美國社會中流傳着一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛鍊自己。

班主任：袁梅

2011年1月16日

周娟：

你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他同學打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言，認真及時地完成作業，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。

班主任：袁梅

2011年1月16日

丁乙：

書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂採千百朵花的精華製成的；書是一杯茶，只有細細品嚐，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嚐探索知識的樂趣。

班主任：袁梅

2011年1月16日

陳瑤：

鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為。你是位乖巧文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著的態度對待學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

班主任：袁梅

2011年1月16日

顧健：

真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，其實學問，就是要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快、更大。相信不久的將來，你會取得好成績，老師期待着你有更大的進步！

班主任：袁梅

2011年1月16日

翁早霞：

你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿着一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那麼認真，對待同學總是那麼友好。願你在緊張的學習之餘注重體育鍛煉，學習成功需要強健的身體基礎。

班主任：袁梅

2011年1月16日

李忠兵：

你尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校紀校規。學習積極性有了一定的提高，看到課堂上，你那專注的神情，老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恆，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。

班主任：袁梅

2011年1月16日

時劍：

課外你尊敬老師，關心集體，讓老師喜歡；課堂上你響亮的回答聲，也讓老師喜歡。“天下無難事，只怕有心人”，確實自從你向老師保證一定要集中精力學習後，進步很大，這就更讓老師喜歡。繼續努力，用勤奮戰勝懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信好成績離你不遠了。

班主任：袁梅

2011年1月16日

楊海波：

你是一個聰明的男生，團結同學，關心集體，總是能積極地幫助老師和同學。在勞動中，你積極肯幹，不怕苦、不怕累。但對待學習生活中的每一件事不都是一絲不苟。你的記憶力很好，但個別學科上面比較薄弱。老師相信：只要你信心不倒，堅持不懈，終有一天會到達成功的彼岸！加油吧！

班主任：袁梅

2011年1月16日

路章建：

你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衞生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，學習進步明顯。老師希望你繼續努力，更嚴格要求自己，做一名出色的中學生，老師對你有深深的期待！

班主任：袁梅

2011年1月16日

徐倩：

常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情、活躍，我想，你的笑容將會更加燦爛。

班主任：袁梅

2011年1月16日

王佳：

你是一個沉默文靜的孩子，老師佈置的任務一定會認真完成。你在學習上有不懂的問題卻不提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今後的學習中，大膽地問，以“問”促使自己深入鑽研。老師最喜歡提問的孩子。

班主任：袁梅

2011年1月16日

朱林：

你樸實、聰明、大方，你能自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進步，老師都看在眼裏，喜在心頭。但學習成績還不夠突出，如果你能更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。

班主任：袁梅

2011年1月16日

裴竹曉：

喜歡你的文靜穩重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的認真學習的態度，作業總是那麼工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛！ 孩子，交換蘋果，手裏還是隻有一個蘋果；交換思想，腦裏卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發言，到同學們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚！

班主任：袁梅

2011年1月16日

丁伶俐：

你是一個聰明伶俐的女孩，待人隨和誠懇，熱愛集體。對待學習總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課後你能自覺完成作業。你學習上的進步，老師和同學們都看在眼裏，為你感到高興。你對學到的知識要注意靈活應用，注意思維能力的培養，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧，我深深地為你祝福！

班主任：袁梅

2011年1月16日

蔡德旺：

你有很多優秀的品質，學習認真，和同學相處融洽，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。嚴格要求自己，進一步提高自我控制能力和培養思維能力，如果你能在學習上充分利用你的聰明，我相信你的成績定會有所起色。

班主任：袁梅

2011年1月16日

徐巧雲：

你是個文靜懂事的女孩，在班裏並不顯眼，卻時刻起着模範帶頭作用，給同學們作出表率。你的作業乾淨整潔，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強。你的學習成績一直都不錯，在班裏是一個聽話的好女孩。希望你帶着這些優秀的品質一直堅持下去。願你永遠健康、上進，在知識的海洋裏遨遊，做一個勝利者！

班主任：袁梅

2011年1月16日

曹華清：

你性格開朗、活潑，讓我高興的是你最近的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。課後你認真按時完成作業，反應能力不錯，學習上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，你的基礎知識掌握得不夠牢固，希望你今後排除一切外界干擾，把全部精力放在學習上，打好基礎，老師相信，只要你信心不倒，終有一天會到達成功的彼岸！

班主任：袁梅

2011年1月16日

殷潔：

老師們都認為你是很有潛力的同學，紀律上不拘小節，學習上不夠投入，作業有些馬虎，成績不太理想，要知道一個人安於現狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今後多讀書、勤思考，把你的聰明才智發揮出來，只要你能堅持不懈地努力，你的成績一定會提高，我期待着這一天

班主任：袁梅

2011年1月16日

李吉：

你是一個文靜的女孩，平時話語不多，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很乖巧的學生，其他方面表現很好，就是理科學習有點跟不上，其實你平時一向很認真，很努力，為什麼反而事倍功半呢？我看你成績相對不佳的原因，並非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠紮實。希望你認真掌握好基礎知識，繼續努力！

班主任：袁梅

2011年1月16日

顧霖：

你聽説過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恆，鍥而不捨，才能學有所獲。希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

班主任：袁梅

2011年1月16日

謝晉：

你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕鬆。其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更會使勁，因為他們深知，積累知識在於勤，學問淵博在於恆。希望你上課勤動腦，多發言，課後努力拓展自己的知識面，爭取更大進步。

班主任：袁梅

2011年1月16日