四年級評語彙總

學生評價作為課程改革的重中之重,應與21世紀對人才的需求一致。本文是本站小編為大家整理的20xx四年級評語，僅供參考。

20xx四年級評語精選

1) 最讓老師印象深刻的，是你寫的字，工工整整讓人賞心悦目。不僅如此，你的成績也是穩穩地處於前列。老師知道這凝聚着你的汗水，這可真印證了那句古話：鍥而不捨，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益。望你能再接再厲，實現自己的夢想!

2) 你文靜懂事，對學習時刻保持着認真嚴肅的態度，所以你的成績一直名列前茅。你待人友善，當同學有困難時，你毅然伸出了友愛之手，我們班級因你而更有凝聚力、更有愛心。在今後的學習生活中，期望你大膽地表達自己的見解，讓老師、同學能聽到你響亮的聲音。

3) 你是個文靜乖巧的孩子，老師欣賞你做事時一絲不苟的態度。你頭腦聰明、懂事善良，在本學期的校園歌手賽上，你展現了最耀眼的自己。只要一如既往地不懈努力，相信你的明天一定會精彩不斷!另外，老師希望你在課堂上儘管發表自己的見解，大膽一些。

4) 在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，説話也有點靦腆，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的風格。男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習，樹立信念，你一定能做的更好!

5) 你言語不多，為人踏實可靠，對待同學平和友愛，深得大家的喜歡。學習上，你態度端正，能按質按量完成各項學習任務，成績穩定，但你還有較大的進步空間。老師希望你能多用知識充實自己，敞開心扉和更多人的交流，你會發現一個不一樣的自己!

6) 你是個樣樣要強、聰明伶俐的女孩，你用實際的行動證明，你無愧於好學生的稱號，你用點滴汗水澆灌着成功的花朵。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優秀。在這裏老師想對你説一句：老師為你感到自豪!

7) 你能尊敬老師，團結同學，關心班集體，但是在上課時你總難專心聽課，常常人在課堂而心在千里遨遊，並且缺少刻苦鑽研的精神。希望發揚優點，克服不足，把學習成績趕上來。

8) 你是個誠懇低調的孩子，這既是個優點又是個缺點，因為這讓你在課堂上表現不夠棒!你應該把姐姐當做榜樣，專心聽講，踴躍舉手，不懂就問。因為“知識積累在於勤，學問淵博在於恆"，能做到這一"勤"一"恆"，成為品學兼優的學生，那是理所當然的。加油!看你的!

9) 成功=99%汗水+1%天才。這個公式你能看得懂嗎?它告訴我們一個人不管有多聰明，如果做事不下一番苦功，是永遠不會成功的。通過這學期的觀察，老師發現你在學習上下的苦功還不夠。要知道只要你付出努力，那成績一定能加倍地回饋於你。如果你能與不良習慣絕交，小動作少些，好習慣多些，那你定能更上一層樓!

10) 在老師眼裏，你是一個文明守紀，團結同學，尊敬老師的好學生，你助人為樂，把每個同學當成好朋友。老師希望你也能把書本當成“好朋友”，多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期裏，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，併發揮它的作用，你的學習一定會更上一層樓。加油，你能行!

20xx四年級評語大全：

1) 一個熱情的問候，温馨的微笑，足以在人的心靈中灑下一片陽光。 你臉上展露的微笑，其實就是你送給大家的名片。但在學習上老師希望你能更努力一些，因為你可以做得更好!多動腦，勤思考，鍛鍊自己的思維能力，擴大自己的知識面，相信你會看到一個破繭成蝶的嶄新的自己!

2) 學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力。只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

3) 如果生命是樹，那麼，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，你有良好的學習基礎，上課也能專心聽講，老師安排的任務能很好地完成。希望你在新學期能保持這些優點，同時多動腦多思考，讓理想之根能茁壯成長。用一顆火熱的心去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果。

4) 父母給了你一個聰明的腦袋，你本應是一個好學自信成績優良的男孩，可是因為你缺乏自律，所以你的成績還有很大的提升空間。老師知道你有自己的夢想，但夢想需要用自己的汗水換回!如果缺乏超越自己的恆心，缺乏學習的主動性，最後將會以失敗告終，這是老師給你的忠告，望你深思。

5) 你是一個天真活潑可愛的孩子，到了四年級老師覺得你確實是長大了，變得懂事多了，這很值得表揚!但是在學習上老師覺得你還有進步的空間，相信你也不會滿足於現狀。喜歡玩耍是男孩的天性，可是如果只玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?所以，你應該更主動積極地拿出學習熱情，用成績來向所有人表明你能行!能做到嗎?望你來年有個新飛躍!

6) 你是個樸實、懂事、善良的孩子。你友好待人，進退有度，連聽課做作業都透着一股認真勁兒。你能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步。你做事總是那麼認真，對待同學總是那麼友好。願你堅定目標繼續努力，做一個全面發展的好學生。

7) 在老師心目中你一直是個懂事聽話的女孩，關心集體，友愛同學。樂意為別人服務。只是在學習上你還可以做的更好，更專心些，把和同桌講小聲話的壞習慣改掉，回答問題時更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績!相信自己，你可以更棒!

8) 你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，對待學習總是毫不怠慢，所以老師對你的學習是能夠放心的。但這學期老師發現你總愛和別人説悄悄話，這可不好，聰明的你一定能改正對嗎?望以後繼續努力，並且在課外時間多讀些課外書，充實自己，好嗎?

9) 你是個懂事、有上進心的好男孩。你尊敬師長，團結同學，深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發言總能博得同學的讚賞;你每次都能出色地完成各項任務。老師希望你能繼續保持下去，戒驕戒躁，爭取在各方面有更出色的成績。

10) 你性情温和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上有一定的鑽研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。願你在學習過程中，全面發展!

11) 錢楨，一眨眼，老師發覺你比我高了，高大的男孩也更懂事了。瞧，教室裏的力氣活，你總是首當其衝!而且這個學期一開始你就發表了文章，獲得了"寒假好少年"的稱號，而在接下來的一段時間裏，你在課堂上表現得也更積極了，字的書寫也更認真了。要是一如既往，你肯定能取得更大的成績。

12) 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在台前，給大家唱了一首歌。真是悦耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發言越來越積極，而且你説得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現，老師送你一句話：有志者，事竟成!

13) 每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你説幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持着你!

14) 你是個能和同學和睦相處，又略帶靦腆的男孩。老師知道，你心裏想成為一個各方面很棒的孩子，只是有時自控能力差了一點，管不住自己的手和嘴。愛玩不是錯，老師希望以後的你，玩得愉快，學得踏實!你知道嗎?成功的果實要靠辛勤的汗水來澆灌，只有付出辛勤的汗水，才能得到豐碩的成果!

15) 古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，父母也對你寄予厚望，所以你更應該拿出點成績讓他們看看，要為了自己，努力進取，勤奮學習，開創美好的未來!老師相信你可以的!

16) 你文靜、懂事、踏實、沉穩。在班裏並不是那麼顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，總能與同學友好相處，並且積極參加文體活動。但是本學期老師發現你對學習有所鬆懈，課堂聽講也不是那麼專注，這很不應該!希望你在學習上能更認真些，多一份鑽勁。更積極動腦，不斷完善自己，去迎接更大的挑戰。

17) 在老師眼裏你一直是個聽話懂事的孩子，眼睛裏閃爍着智慧的火花。但是你要明白，一個人，無論他有多聰明，如果不是正確地用在學習上，那麼他也只能是一事無成。希望你能像之前一樣一如既往地認真，不偷懶，虛心一點，正視自己缺點，嚴格要求自己，讓自己變得更好。

18) 你有較強的集體榮譽感，尊敬老師，與同學們互幫互助;你性格活潑，開朗好動，但你學習不太認真，思想上有些不大集中，成績不夠好，望今後要多花點時間，下一番苦功夫，爭取把各科成績補上，要堅信“有志者事競成”。

19) 你知道嗎，成功的果實要靠辛勤的汗水來澆灌，只要付出辛勤的汗水，就能得到豐碩的成果。那些成績優秀的同學，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在於勤，學問淵博在於恆，希望你能像啄木鳥醫生那樣，捉掉身上的“小懶蟲”，爭取更大的進步!

20) 你總是文文靜靜、做事認認真真。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。你尊師守紀，熱心助人，在勞動中認真負責,督導隊員的這項工作你也做得很棒，是老師的好幫手。你積極參加學校組織的各項活動,有集體榮譽感。望你今後能再接再厲，克服粗心的毛病，使自己更加優秀。

21) 你一直是一個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生。一絲不苟的學習態度令同學敬佩，積極參加學校的各項活動，你彈的鋼琴曲悦耳動聽，讓老師同學刮目相看!但是在這學期你的成績退步了，希望在假期好好找找原因補缺補漏，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭取讓自己變得更加優秀。

22) 你是個虎頭虎腦的孩子，看得出你很聰明。但聰明很多人都有，而很多人卻缺少大智慧，你也是其中之一呢。意志的薄弱，缺少學習的動力，這一切都在阻礙你擁有大智慧。從你這學期後半段的表現就能看得出來，你想進步卻又被懶惰懈怠拖住了腳步。老師希望一切都會慢慢地改觀。相信自己，只要信心恆在，你的明天一定會變得美好。

23) “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“勤勉”是你本應擁有的，但你卻悄悄把它隱藏起來了。事實上，你很聰明，從課堂上的回答中就能看出，但因為你隱藏起了“勤勉”，“懶惰”才會在你的身上肆意妄為。其實只要你能向着目標持之以恆邁步，那麼終有一天會到達勝利的終點。

24) 你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。但是，原本不需要讓老師操心的你。本學期在課堂上的小聲話卻多了，希望新學期能有所改變!願你能多學多問，做到穩中有進，成為一名遨遊於知識大海的勇敢水手!

25) 你是一個聰慧的小女孩，有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，老師和同學都挺喜歡你。但是這學期老師發現你在學習上開始有些浮躁，課堂表現也比三年級時遜色不少。希望能利用假期找找原因，並努力改變它，老師希望新學期能看到一個嶄新的你。

26) 踏實、穩重，秀外慧中，你真是一個優秀的小女孩。從你來到我們這個班集體，老師就一直關注着你的進步，一絲不苟的作業，謙虛樸實的為人，懂事乖巧的性格，大家都視你為榜樣，你是好樣的!希望你能再接再厲用知識充實自己，你的人生一定會精彩無限!

27) 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學生，學習數學時，你有較強的分析能力和思維能力，這不是很好地證明了你是一個聰明的孩子嗎?但因為你平時學習夠不認真，總把心思放在玩耍上，成績不夠好。老師希望你能正視學習，好好地利用學習的時間，為自己夢想而奮鬥。

28) 作為學生，學習是最主要的。本學期你來到我們這個班集體，原本老師應該很高興，但是很遺憾地看到你的成績和平時表現並不讓人滿意。你還沒有明確你學習的目標是什麼，可以説你學習失敗的主要原因在於你自己。你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最想看到你的進步!好好努力，爭做好學生。

29) 你的成績還不夠理想，花在學習上的時間少，玩的時間多，是這樣吧?“人最大的敵人就是自己”，現在的你還沒能戰勝自己，因為你還沒有足夠的毅力!望你能戰勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予了你戰鬥的武器，生活給予你戰場，要為自己的理想奮力而戰!

30) 你是一個活潑天真、正直友善的男孩，腦袋瓜轉得很快，但學習成績總是不夠理想。你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

31) 你能尊敬老師，團結同學，關心班集體，但是在學習中你不時會開小差，小動作小聲話不斷，人在課堂而心在千里之外遨遊，並且缺少刻苦鑽研的精神，想着如何投機取巧，這導致你的學習進步緩慢，不應該!希望你多發揚優點，克服不足，把學習成績趕上來。

32) 你有積極進取的態度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標，但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。希望你發揚優點，改正缺點，爭取更大進步!

33) 在老師看來，你從不與人斤斤計較，是個樸實憨厚的孩子。老師佈置的作業你都能按時完成，但你的學習成績進步不是很明顯，其中的一大原因就是你不夠用心思考，遇到新知識總是淺嘗則止。老師希望你多吸收好同學的經驗，學習上能更上一層樓。

34) 儘管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍是一個可愛的學生。請記住：只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

35) 在老師眼裏你是個誠實穩重的男孩，熱愛勞動，積極肯幹，這點讓老師很讚賞。但是你的成績卻還不能讓老師滿意，原因在於你的心思沒完全放在學習上，從你的課堂表現作業完成情況就能看出來。希望在新學期你能有所改變，認真聽講，認真完成作業。那麼，老師期待你的進步。

36) 在老師眼裏，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過，你上課的時候還可以更積極踴躍一些。老師覺得你應該以更優秀的同學為榜樣，學習他們的勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

37) 你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。老師最欣賞的是你那轉得飛快的小腦瓜。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷超越自我，能成為人人稱讚的好學生。

38) 你是個活潑的女孩，能積極為班級做事。上課時也能認真聽講，作業也能按時完成，但是成績為何沒能提高呢?希望你能好好找找原因。其實你的腦筋很聰明，只是需要你把精力投入到學習中來，學習好同學的學習方法，養成良好的學習習慣，相信你一定會取得更好的成績!

39) 你的知識面越來越廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，在科學課上總能侃侃而談。你的腦袋瓜裏裝着滿滿的創意，你寫的小品劇本真讓同學們大開眼界!但是老師想説，你在課堂上的表現，還可以更好些!掌握好的學習方法，讓它們成為你遨遊知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你儘早地到達知識的彼岸的。

40) 撇開學習不説，你是一個天真可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，你學習失敗的主要原因在於你自己。你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最希望看到的就是你的進步!好好努力，爭做好學生。

41) 在老師眼裏，你是一個文靜而又可愛的女孩，團結同學，和他們和睦相處，用你的真誠去影響身邊的每一個人。只是在課堂上，你時常會開小差，這影響到了你對知識的掌握。希望在接下來的時間裏，你能逐漸克服掉這個缺點，把成績提高上去，為自己負責，為未來負責。

20xx四年級學生評語精選

你是一個可愛又倔強的孩子。在學校，你遵守學校紀律，與同學友好相處，從不惹是生非。但在家裏卻不好好地聽媽媽的話。學習上，你有一些不好的習慣有待改正：學習上有畏難情緒，不願動腦筋，學習不自覺也不主動。你能改嗎?老師期待着你的進步!

胡立武 你是個很上進的孩子，深知時間的寶貴，人生的匆匆。你是一個愛書的孩子，深知那裏的瑰寶可以使你享用一生。為有你這樣的學生，我感到自豪。這四年半來，我聆聽着你成長的聲音，見證着你前進的足跡，看着你蹣跚着一步步走來，我打心眼裏為你感到高興。我希望你能夠走得更遠，爬得更高，超越自己，登上高峯!

程微

你是個懂事、有禮貌的小女孩。上課能專心聽講，課後能自覺完成作業，課間與同學和睦相處，團結友愛。但是，不知怎麼了，這個學期你的作業本經常出錯，成績也不拔尖了。好孩子，老師可不希望你再繼續這麼下去。快改正吧!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

陳康平

人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，勤奮，再勤奮。你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能更積極投入到學習中，讓智慧的火花早日閃爍起來。

吳潭文

課堂上的你雖不善言談，但是，我仍能感覺到你的腦海中時常有靈光閃現;生活中的你雖樂於遊戲，但，我仍能感覺到你的潛意識裏有着拚搏的概念。面對着可能有些艱苦的學習，我希望你能夠多一些興趣，多一些勇敢。男子漢，是不怕困難的，你説是嗎?

朱浩

老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衞生了。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信、支持你。

賈坤

你是個尊敬教師、團結同學的好孩子。課間你和同學們玩得很歡，把每個同學都當成好朋友。那麼，老師也希望你把書本當成“好朋友”，多讀多看，記裝書籍是知識的源泉”。在這裏，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，併發揮它們的作用。

王永海

你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。我發現這學期你學習自覺了，成績進步了，老師為你的進步而高興。如果你在紀律上繼續進步，在學習上更加努力，前途無可限量啊!

陳君豪

你是個頑皮好動的小男孩。上課時，你坐在位置上心不在焉;課間，你卻“生龍活虎”，喜動“干戈”。上次，你還把四(4)班的玻璃給打碎了。其實，你挺能幹，也挺聰明的。如果你能把你的聰明用在學習上，認真聽從老師和家長的教育，就一定會大有長進的。

胡豪

熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那準確無誤的理解表現出來時，投之於你的盡是同學們羨慕的目光。可你知道嗎，你的英語成績遠遠地落在同學後面，偏科可不好呀。要是你多花點時間在英語這門學科上，一定會大有長進的。老師相信你一定行的，對嗎?

李益波

你是一個聰明的小男孩，只是課堂上心不在焉，作業跡潦草，因此成績不理想。老師知道你並不愚笨，只是貪玩佔用了你很多時間。愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你説對嗎?