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國小一年級班主任評語

國小一年級班主任評語

每到期未考試完畢,老師都要為每個學生寫評語,為他們總結一下過去一學期的缺點和進步。那你想知道國小一年級班主任評語怎麼寫嗎?接下來本站小編給大家分享了20xx國小一年級班主任評語,供大家參考。

國小一年級班主任評語

20xx國小一年級班主任評語

1. 你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課後花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊

2. 你是一個好動的男孩你尊敬師長,團結同學,對於學校開展的各項活動,你能積極參加上課能積極動腦,舉手發言,但學習態度不端正,作業不能按時完成,希今後揚長避短,更上一層樓

3. 在老師眼裏,你是一個活潑,聰明而又能幹的學生,在同學眼裏,你是一個樂於助人的好乾部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生

4. 你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言

5. 你是一個很有禮貌,較懂事的女孩你像一隻快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩學習上進步較大,但不能放鬆,字要寫規範,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優的好學生

6. 你是一個聰明活潑的女孩,普通話説得流利,平時能團結同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今後取己之長,補其之短,努力提高學習成績

7. 你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯幹但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校後認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子

8. 你是一個捉摸不透的女孩在老師面前,你是一個文靜、內向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態度端正,按時完成作業,字跡也漂亮,希以後積極舉手,大膽發言,相信成績會有更明顯的進步

9. 你是個表面文靜、內心活潑的男孩你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師佈置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子

10. 你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課後貪玩少,温習功課,上課有時開小差希你正視自身缺點,加倍努力,今後定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智

11. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,懂得謙讓,愛勞動如果你以後在學習上再細心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色

12. 在老師眼裏,你是個不善多言的孩子你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真希望你以後上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎

13. 你是個聰明的孩子對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散喜歡玩耍,並不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的老師贈你一句話要學就學個踏實,要玩就玩個痛快切記要學會管住自己

14. 你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步

15. 你是一個性格內向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚平時老師佈置的作業不能按時完成,學習成績不夠理想,執筆姿勢不正確希你今後養成良好的學習習慣,做作業的速度就會大幅度提高

16. 你是一個文靜、善良的女孩你積極參加公益勞動,樂於幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績

17. 在老師眼裏,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂於為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生

18. 你是一個活潑、開朗的女孩你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,儘量減少不應該的失誤,希以後積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績

19. 在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦後,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言只要努力,相信你能行

20. 你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦後,學習成績不理想,其實你並不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子

國小一年級班主任評語集錦

1. 你是一個文靜、內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正、清楚,但學習上鑽研不深,知難而退,求知慾不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低希在學習上能鍥而不捨地努力進取,將取得更大的成績

2. 你是個性格內向,討人喜歡的男孩學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心集體新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的台階!

3. 尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那麼安安靜靜地坐着,發言聲音很細小,説明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善於動腦筋成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒

4. 沉靜穩重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責能幹,好學上進,讓你具有很大的親和力是老師心目中的得力助手,同學心中的優秀學生你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發言再大膽些,在集體活動中展示你的風采

5. 老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你

6. 你思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大

7. 老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你説是嗎?這是什麼原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確

8. 你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,提別是上課聽講認真,發言積極,作業書寫上進步也很明顯望你進一步把字寫端正,刻苦學習,在新的一年裏,以更優秀的成績向老師家長彙報!

9. 你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,幹得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色

10. 就如你的名字一樣,你顯得那麼文靜內向,平時低聲細語,不愛發言,卻一貫尊師守紀,學習勤奮,成績比較穩定,一筆一畫的字跡,温文爾雅的神情,説明你是個上進心強的孩子繼續努力,大膽鍛鍊自己,爭做德智體全面發展的三好學生

11. 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那麼認真,每堂課上,你聽得那麼專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衞生、愛學習的好孩子

12. 每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯幹,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣

13. 在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦後,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言只要努力,相信你能行

14. 你愛好學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯幹,值日工作非常負責,課後也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今後上課時要大膽發言,發揮自己的聰明才智

15. 一直以來,忘不了你工整的作業書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不苟的孩子,你是老師眼裏的小能人如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

國小一年級班主任評語精選

1. 你是一隻快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出眾可就是在你不自信的時候説話聲音小得可憐“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,願你在學習道路上紮紮實實走好每一步

2. 你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衞生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心裏很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今後能積極發言,老師相信你一定能做到

3. 老師看着你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多麼動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉假如你能做到按時完完成作業,同學、老師都會更加喜歡你

4. 特別喜歡你——尊師有禮,聰明大方的孩子,你關心集體,勞動負責,學習用心,待人熱情,很容易與人接近如果上課發言再積極一點,把字寫認真,你一定會取得更加優異的成績

5. 你是一個活潑的男孩平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師佈置的作業,學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非希你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力

6. 一向不愛發言的你終於能高高地舉起小手了,真讓人高興!文弱温和的男孩,你的作業總是那麼工整剛勁,為什麼性格不剛強一點呢?望今後你能克服依賴性,學會自護自立,上課坐端正,做勇敢的小男子漢!

7. 你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業,字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇於發言,並注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的

8. 你的作業是那麼認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你幹得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力爭取能寫出一手漂亮的字

9. 你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游

10. 你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優美的鉛筆字,且持之以恆,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!

11. 你是一個表面文靜、內心活潑的女孩你尊敬師長,友愛同學令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子

12. 你是一個可愛的女孩子你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衞生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發言太少,希今後更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的

13. 你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言

14. 你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但作業較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年

15. 在老師眼裏,你是一個聰明、機靈的女孩你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝着自己的目標奮鬥,相信自己!

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