國小老師給學生的評語短一點的範文

小學生評語，就是對一個人的全面(包括學習、生活、心理等方面)印象、評價之類的語言。你知道要怎麼樣寫好國小老師給學生的評語嗎?下面是本站小編為大家整理的20xx國小老師給學生的評語.供大家分享。

國小老師給學生的評語【精選篇】

1. 你在紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。各科都有很大的進步!踏實肯幹，每次勞動任勞任怨。

2. 你思維靈活，求知慾強，富於質疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢説、敢問、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那乾淨整齊的作業，批閲時真是賞心悦目。看着你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。願你堅持不懈，再創輝煌!

3. 你領悟力強，為人誠樸，品行端正，温文爾雅。課堂上，你總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

4. 為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發展比較均衡。學習不是簡單的記憶，更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。

5. 你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。你能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時，你受到的讚揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力，相信在以後的學習與工作中，你會發展得更好。

6. 你是個文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，。希望你今後能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。

7. 你聰明可愛，勤奮好學，上課認真聽講，發言積極，與同學和睦相處，熱愛勞動，成績優異，是老師的好學生。希望在新的一年裏，能再接再厲!

8. 你是一個非常出色的孩子!雖然，你這個學期剛到這個班級，但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發言。而老師也發現你作業潦草、做事馬虎，經常會犯下各種大大小小的錯誤，希望你今後要嚴以律己，好好的表現!

9. 你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知為什麼，你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

10. 你是一個非常聰明的，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良，是位優秀的學生，執心班集體工作並協助老師完成班級工作，但有時上課還沒能嚴格要求自己，希望今後努力克服，成為全面發展的好學生。

11. 你的勤奮和努力是班裏出了名的，上課總能看到你坐得端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習工作你總能帶着一股認真的勁兒。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功!

12. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出於勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

13. 該生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義、有理想、有道德，守紀律，有為理想而奮鬥的精神;在學習中有創新精神。積極參加學校、班級組織的各項活動。嚴格遵守國家法律，法規和學校內外一切規章制度。講文明，有禮貌，尊老愛幼，關心集體，樂於助人，尊敬師長，團結同學，愛護公物。學習目的明確，態度端正，學習勤奮、刻苦，成績優秀;有鑽研精神。積極參加體育運動，認真做“兩操”，自覺鍛鍊身體，達到《國家體育鍛煉標準》。積極參加公益活動和學校組織的各項活動。在勞動中，積極肯幹，不怕髒，不怕累;能較好的完成勞動任務，講衞生，遵守公共道德，愛護校園環境和公共環境。

14. 踏實肯幹，學習成績領先;樂於助人，幫助同學解決學業中的疑難問題;擔任小組長工作，認真負責，責任心強。如果能夠穩定目前的好的狀態，注意調整心態，勇於迎接挑戰，你的成績還會進一步提高。不要驕傲!

15. 大家的眼裏你有n多優點：樂觀、熱情、敢於表達自己的見解，有個性;軍訓、學農看到你為大家搬運行李服務的身影;校運動會上，展現永不服輸的拼搏精神;籃球場上，封堵、搶籃板的矯健身手;課堂上專注思考和聽講的眼神;你是日常班級衞生中最讓老師放心的組長，你是我們六班的頂樑柱。你的學習狀態比以前有很大進步，成績有較大提升。如果能夠明確具體的奮鬥目標，更加嚴格要求自己，應該會有更大進步。

國小老師給學生的評語【經典篇】

1. 該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發展的好學生。

2. 你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

3. 高一，我似乎看着你一天比一天成熟：學習曾經因為你的貪玩而陷入低估，但是你能及時調整，並且為你的目標而付出努力，終於找回了令人滿意的自己;你在宣委的位置上發揮着你在美術方面的出眾才華，而且也體現出你對集體深深的責任。厚積薄發，我希望你認真對待每一天，實現你人生的初步理想!

4. 你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關注着你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收穫。讓我們一起努力，好嗎?

5. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，中國教育總網文檔頻道你總是親切地向老師問好，老師心裏好高興，可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

6. 你是個活潑、可愛的孩子，尊敬老師，團結同學，關心愛護集體榮譽是你的特點。看到你用心聽課時發言是那麼積極，老師喜在心裏。如果你能及時完成作業，書寫整潔，你肯定會成為一名優秀學生!

7. 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想，必須從小事做起，無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待着你的進步![小

8. 作為一名優秀高中生，該生在校遵守校紀校規及中學生守則。在社會實踐中堅持四象基本原則，高舉鄧-小-平理論偉大旗幟，擁護黨的威嚴，認真學習“xxxx”重要思想，牢記“xxxx”，愛國守法，立志做合格公民。在校刻苦學習，勤學好問，積極鑽研，戰勝挫折，努力拼搏，成績優秀認真塌實。團結同學，尊敬師長，孝敬父母，樂於助人。明理是非，立志卓越完美。熱愛體育，堅持鍛鍊，身心健康，積極活躍，興趣愛好廣泛。熱愛勞動，積極參加各項學校和社會的公益活動，是一名品學兼優的優秀高中生!

9. 該生嚴於律己，尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極配合幹部開展各項活動，勞動積極，積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力，聽課專心，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實幹精神的學生。

10. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什麼，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

11. 該生認真遵守學校的規章制度。學習刻苦認真，學風踏實，成績穩定上升，學習潛力較足。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動，勞動積極。尊敬師長，團結同學。是位有理想，有抱負，發展全面的學生。

12. 你勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆，一手漂亮的好字。老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己。那樣，同學們會更佩服你的。

13. 你是一個有上進心的孩子。尊敬老師，喜歡幫助老師做事情。熱愛集體，關心愛護集體榮譽。上課積極舉手發言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯。希望你繼續努力，更認真地對待學習，做一名優秀的學生。

14. 性格温和，做事有主見，擅長繪畫，擔任班級宣委的工作，態度認真，設計方案新穎，和同學相處融洽。希望經過你的艱苦付出，在大學聯考中取得好的成績。

15. 該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯幹。尊敬師長，團結同學，嚴於律己。學習目的明確，學習刻苦努力，是一位德、智、體全面發展，具有較好綜合素質的高中畢業生。

國小老師給學生的評語【熱門篇】

1. 當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多麼的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那麼，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕，相信你會取得好成績的!

2. 你是個懂事的孩子，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心幫助人，堅強勇敢，愛勞動，講衞生，積極參加體育活動。上課積極舉手發言，回答問題聲音響亮，能吃苦耐勞，學習成績優良。希望你繼續努力!

3. 該生熱愛集體，積極為集體服務。自覺遵守學校紀律。積極參加社會實踐和集體活動，三年來一直擔任學生幹部並能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確。尊敬師長，團結同學，樂於助人，是全面發展的好學生。

4. 該生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義、有理想、有道德，守紀律，有為理想而奮鬥的精神;在學習中有創新精神。積極參加學校、班級組織的各項活動。嚴格遵守國家法律，法規和學校內外一切規章制度。講文明，有禮貌，尊老愛幼，關心集體，樂於助人，尊敬師長，團結同學，愛護公物。學習目的明確，態度端正，學習勤奮、刻苦，成績優秀;有鑽研精神。積極參加體育運動，認真做“兩操”，自覺鍛鍊身體，達到《國家體育鍛煉標準》。積極參社會實踐活動。

5. 該生認真遵守學校的規章制度。學習刻苦認真，學風踏實，成績優秀，學習潛力足，有創新意識。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動，勞動積極。尊敬師長，團結同學。被評為“省級三好學生”。是位有理想，有抱負，發展全面的好學生。

6. 你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這裏有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快，相信我們的xx會做到的，對嗎?老師期待着。

7. 該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定上升。是有理想有抱負，基礎紮實，心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

8. 你是一個活潑、可愛的孩子。有禮貌，愛勞動，熱愛班集體工作。你的進步，老師看在眼裏，喜在心裏。可是你有時仍貪玩、調皮，紀律鬆懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思放在學習上，你會更棒。努力吧，老師期待着你更大的進步!

9. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衞生態度認真，每天堅持最後一個走，老師一直被你的這種精神所感動着。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今後上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

10. 該生通過三年高中學習，在思想品德和文化素質方面比起以前有明顯的提高。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，有鮮明的是非觀念，正確的人生觀和價值觀。關心熱愛班級體，能積極參加公益活動和學校組織的各項勞動。平時禮貌待人，樂於助人。在學校能自覺遵守校規校紀。

11. 該生自覺遵守校紀班規，積極參社會實踐活動和體育鍛煉。為人誠實，生活儉樸。尊敬師長，團結同學。學習努力，刻苦攻關，各科成績穩步上升。是一位有理想，有抱負，全面發展的學生。

12. 老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衞生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發現優點，説明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信、支持你。

13. 每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影，我總是看在眼裏，喜在心裏，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

14. 你在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課。認真做筆記時，老師是多麼高興。如果你上課能大膽發言，認真完成作業，會有更大進步的。

15. 該生遵紀守法，思想上追求上進，尊敬老師，樂於助人，講文明，懂禮貌，有集體榮譽感，能團結同學，能坦誠待人，學習目的明確，勤學好問。是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。

16. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!

17. 一如既往的樂觀中增添了幾分堅定;樂於助人，開朗熱情中增加了寬容大度，懂事，能幹，明事理是你最大的財富。堅定目標，努力拼搏，希望你在人生的大考中展現自我才華。

18. 在生活中保持積極樂觀的作風，擁有好的人脈，在人際關係處理得當在校園生活中，使我自身的綜合素質。修養。為人處事能力以交際能力等都有了質的飛躍注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析。解決問題的能力。組織能力強。知識面廣，做事情善於歸納與人善於溝通，有良好的敬業作風和團隊精神。自信。樂觀。上進。樂與從事有思考和創意的挑戰性工作

19. 頭腦清晰，思維縝密，有工作能力，有主見，作為班長能在活動中調動同學的積極性，認真完成學校和班級的大型活動的組織工作和策劃工作。文才飛揚，灑脱自我，沒有人能説服你，真正推動你前進的原動力是你自身的內驅力。你具備良好的品格，但要成就你的未來之路更需要優良的習慣和堅強的意志，希望你在學業上不斷精進，不逃避任何挑戰，不斷向高峯邁進!!

20. 在工作中你的組織能力很強，在班級學校的大型活動中處處有你的身影。課上認真聽講，課下與同學們融洽相處，在班上有很好的同學緣因為不只是有直率，熱情的性格，更因為行事條理分明的作風。老師和同學們很欣賞你的堅韌力。學習很努力，還要多向別人學習，積累好的方法。繼續提高的空間很大，加油!