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大班家園聯繫手冊評語大綱

大班家園聯繫手冊評語大綱

家園聯繫手冊評語是我們每一個學期都要去撰寫的,這個該怎麼寫?以下是小編蒐集整理的大班家園聯繫手冊評語,歡迎閲讀,供大家參考和借鑑!

大班家園聯繫手冊評語大綱

1.你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長飯前發點心盆等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發展的三好生。好嗎?

2.入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在國小好好學習,成為三好學生

3.你是個可愛好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,摺紙寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加,而且不違反規則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發言,爭取好成績。

4.你是一個聰明能幹的好孩子,樂於幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都願意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上國小後能夠好好學習,爭做三好學生。

5.你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師説悄悄話,喜歡和同伴遊戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。

6.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多麼的幸福。你聰明可愛,摺紙繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

7.你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上國小後會更棒的!

8.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強着幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上國小了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。

9.你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易

10.你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做遊戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽鮮豔,就要上國小了,老師希望你個全面發展的好學生。還有,別忘了要多鍛鍊身體哦!

11.你是個懂事有主見有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今後你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上國小了,高興嗎?

12.丹妮這幾天表現的很好,吃飯的速度很快,睡覺也非常的好。課上回答問題很主動,有時老師叫不到她的時候還會有小脾氣,希望丹妮以後改掉。繼續加油!

13.民民你是個善解人意的孩子,平時比較講衞生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

14.東昇這周去老家玩了幾天,不知道在老家玩的怎麼樣?跟老師和小朋友們分享一下好嗎?雖然只上了二天的課,但這兩天表現很棒!表揚

15.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能幹,繪畫手工做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,誇你真棒!課堂上有時你能舉手發言,説出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!

16.你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力遊戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入國小後能有更大的成績!加油哦!

17.你是個文靜可愛懂事的小女孩。你的學習習慣好,課堂上有時能舉手發言,但還不是很積極主動。現在你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長飯前發點心盆筷子等,責任心很強。希望你在一年級認真學習,做個三好生。

18.你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙拼音數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

19.你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體。你的拼音數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級後能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

20.果果你是一個聰明能幹的小男孩,你很好強,什麼事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都積極參與,認真動腦,大膽響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以後再接再厲,取得更大的進步。表揚

21.丹丹是一個文靜內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發言和繪畫吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悦小朋友在新的一學期裏更活潑大膽些,做個勇敢自信的孩子。

22.濤濤這幾天的表現很優秀,每天早上吃完早餐都會主動的拿出英語書都一邊去讀。每天來到幼兒園第一件事就是運動,所以現在濤濤的身體特棒,老師都很喜歡這名既聰明又懂事的男孩。

23.你是個天真活潑的小女孩,比以前願意和老師説話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上國小了,老師相信你會越來越棒的!

24.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能幹,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,誇你真棒!課堂上有時你能舉手發言,説出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發展的好學生。

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