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國中生優秀作文評語

國中生優秀作文評語

2017國中生優秀作文評語

國中生優秀作文評語

字 跡

a、本子清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點髒„„端端正正的字跡,讓人看了真舒服„„你的字像印的一樣漂亮„„很慚愧,我字沒有你寫的好看„„

b、隨隨便便,字哪能不像貓掏的似的„„字不在格子中間,當然看起來不順眼„„你的字東倒西歪,是不是今天風太大,才刮成這樣的„„我不相信你的字寫不好,永遠就這麼潦草„„認真耐心地寫,你會寫的比我還要棒„„

內 容

a、這般豐富的內容,簡直和作家寫出來的差不多呀„„你的習作有血有肉,讀起來真是一大享受„„你的作文內容具體,我讀的十分過癮„„你平時肯定愛看作文書,才寫出這麼多字„„

b、乾巴巴的內容如同白開水,一點味道也沒有,多加些優美的詞句就好喝了„„不如劉維維字數多(或者舉其他差生名字),你不覺得有點難為情嗎„„你的作文像90歲老太太的嘴,乾癟空洞,講話直漏風„„

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語 句

a、流暢生動的語句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了„„比喻得十分貼切,説明你一向觀察細心„„你怎麼想出這麼巧妙的擬人句的„„反問句運用在這裏多麼合適„„這個感歎句表達了你當時真實的感情„„古詩引用恰到好處,我以後也要把學過的詩用到作文中去„„歇後語用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了„„

b、作文疙疙瘩瘩,讀起來很難受,如同走在鄉下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤„„句子像被誰切斷了,不完整„„寫好後仔細讀一讀,就會發現不通的地方„„不要怕麻煩,好文章都是改出來的„„不能老指望別人替你改,要學會自己修改每句話„„

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層 次

a、小節分的清清楚楚„„小節劃分合適„„一個小節講一層意思,段落分明„„

b、層次混亂,一節包含那麼多內容,讀着有喘不過氣來的感覺„„小節分的太少,你捨不得多分嗎„„中間一節還能再分幾個小節„„一、二小節不該分,要合併„„這一節與上面小節內容聯繫不上„„

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詳 略

a、重點突出„„重點部分寫的詳細,不錯„„事情的經過一五一十都敍述清楚了„„按遊覽的順序記敍了各個風景點,重點描寫了„„

b、第x節寫的過於羅嗦„„看不出這篇作文重點是什麼„„不是重點的內容應該簡單寫一寫„„

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題 目

a、題目新鮮,像春天的竹筍,又嫩又脆„„題目很有意思,讓人忍不住想看下去„„告訴我,你從哪想出這麼絕妙的題目„„題目加標點符號(省略號、問號、感歎號、破折號),與眾不同„„我很喜歡你這個有趣的題目„„

b、題目老一套,人家就沒多大興趣看你的作文了„„這樣的題目人人都會起,太一般„„內容寫的似乎和題目對不上號„„動動腦筋,換個啥題目更合適„„我看題目不如叫《„„》更恰當一些„„

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標 點

a、標點打得規規矩矩,看出來你是個做事頂真的人„„標點用得十分準確„„

b、內容再精彩,標點馬馬虎虎亂打,大家也不願意讀你的作文„„丟了許多標點,你想讓我一口氣不停地讀下去,憋死我呀„„標點可不好吃啊„„標點打的太多,讀起來一跳一跳的,彷彿瘸子走路„„希望你認真打好每個標點„„一句話意思説完了應該打句號„„省略號佔兩格,不能打在一個格子裏„„

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鼓 勵 的 話 語

這篇寫的超過上一篇,繼續加油啊„„內容再具體生動點,你很有希望成為作文小組成員„„多讀書細觀察勤思考,你的習作很快就會在報刊上發表„„丁逸珊、婁維又不是神童,他們能做到的,相信你也能做到,而且會比他們表現更出色„„都是秦老師教,你還怕寫作水平不上升嗎„„每晚堅持看作文書,我就是這樣掌握了很多好詞語的„„世上無難事,只怕有心人„„現在你習作的字數比以前多多了,這是你認真寫日記的結果„„你不想成為作文明星嗎?練出一雙“賊眼”吧„„上次你的作文在班裏公開朗讀,向你表示祝賀。下次爭取寫得更棒,好嗎?„„不要總擔心自己比別人笨,只要按秦老師要求做,你的夢想遲早會實現„„老是寫不出什麼內容,是因為你付出的汗水還太少„„把作文小組同學的日記、作文借去多看看,保證對你有很大幫助„„靈感從來不喜歡拜訪懶漢„„勤奮勤奮再勤奮,當你的名字出現在報紙上的時候,你會覺得吃點苦是值得的„„

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