大班幼兒評語範文4篇大綱

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你是一個懂事的孩子，學習生活各方面都很主動，有良好的衞生習慣，自理能力很棒，能很好的照顧自己，還特別喜歡當“小老師”，喜歡幫助其他的小朋友。在大一班的大家庭裏，你已經是小朋友最喜歡的夥伴了。要上國小了，希望能改正遇事愛哭的毛病，好嗎？做個出色的小學生。

你是一個文靜、乖巧的小女孩。有良好的衞生習慣，能很好的照顧自己。對老師有禮貌；能和同伴友好相處；上課能認真聽講，喜歡幫助其他的小朋友。希望上國小後能更勇敢、大膽些，有事能主動告訴老師，這樣將會取得更大的進步！

你聰明，自信、能幹的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且説得特別棒！遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上國小了，老師希望你能好好地跟小朋友一起玩耍，一起做遊戲，成為一個優秀的國小生。

你是位文靜、懂事的小姑娘，你對老師很有禮貌，對小夥伴很有愛心，從不欺負別人，小夥伴們都很喜歡和你一起玩；你上課很認真，能認真聽講，如果你能勇敢地在集體面前表現自己，那就更好了，你能做到嗎？老師相信你一定能做到。馬上要上國小了，高興嗎？繼續努力吧！

你是位文靜、懂事的小姑娘，對老師很有禮貌。這學期，你各方面都有了明顯的進步，你的繪畫和手工也有了進步，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。較以前自信了，老師和小朋友都喜歡你。老師希望你進入國小後在學習上，大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的！

你是活潑、可愛、有禮貌、愛學本領的孩子，做事認真，畫得畫真美！小朋友們都喜歡和你做遊戲。希望你在暑假裏多參加體育鍛煉，把身體練的棒棒的去念國小，好嗎？

你是一個聰明能幹的孩子，喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。這學期你有了很大進步，能認真聽講，有時還能積極舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒！你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，不過，有時候你不能管住自己。就要上國小了，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定會更棒了。

你是一個聰明、活潑、愛學本領的孩子，這學期你在各方面都有了很大的進步，上課時能專心聽講，還特別愛畫畫，你的小手很能幹，喜歡幫助有困難的小朋友。你喜歡體育鍛煉，主動做好值日生工作。馬上就要上國小了，如果能養成好習慣，那麼你會更棒的！

你是個聰明，好學的孩子，你的上進心很強，學習積極性很高，拼音和數學練習做得好，每次老師佈置的任務，你都能認真的完成。要上國小了，老師在心裏默默地為你加油，希望你像一個男子漢一樣，大膽地想，大膽地説，大膽地做，好嗎？

每天你總是一副笑眯眯的表情，讓我們感受到你是多麼的開心快樂。你天真可愛，喜歡聽故事、自編自演，象個小演員。希望上國小後能夠學會安靜的做事，安靜的學習。相信我們的子傑一定會變得很棒的。

你是一個聰明、懂事、有禮貌的孩子，能與小朋友們友好相處你養成了良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，並且起牀後能把被子疊整齊了，老師真為你而感到高興。馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信你上國小後會更加活潑更加大膽，積極表現自己，相信你會更棒的！

提起你的名，老師的眼前就浮起你聰明、可愛、漂亮的小臉蛋。你愛學習，愛動手，愛畫畫，是幼兒園裏的好孩子。遊戲中的你開動腦筋，大膽地表達自己的意見；生活中的你獨立自主、做事井井有條、樂於幫助別人；體育活動中的你積極勇敢、是個運動鍵將。你是讓老師驕傲的好孩子，

是小朋友學習的好榜樣。馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信你上國小後會更加活潑，更加大膽，積極表現自己，相信你會更棒的！

你是個好學上進的孩子，這學期你的手工、拼音、數學都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。遊戲中你和小夥伴高興地玩耍，大膽勇敢了許多，現在你能把幼兒園的飯菜吃完了，只是但是吃得太慢了。馬上就要上國小了，希望你以後能養成良好的生活習慣，做一個更出色的好學生。

在老師的眼中你是一個聰明、勇敢的小男孩，性格活潑，能大膽的表現自己。你愛學習、愛動腦，常常能説出和別人不一樣的看法。你還是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。就要上國小了，老師希望你能有更積極的表現，記住老師的話：你是個好孩子！你是最棒的！

你是一個天真、可愛、活潑的孩子，這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高，你喜歡畫畫，還樂意幫助別的小朋友，老師真的為你而感到高興！希望你上國小後要認真學習，按時完成作業，養成良好的學習習慣。做一個出色的國小生！

你是個活潑好動、愛動腦筋的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手。你閃爍的眼眸裏深藏着無限的千里，老師相信通過你的努力，你的明天會更美好!

看到你的名，就會想起你的善良懂事，想起你整潔又不失靈氣的圖畫，想起舞台上那個多姿的身影!，和你相處的日子裏老師小朋友都打心眼裏喜歡你，因為你的確是個出色的好孩子！希望在進入國小後你能夠一如既往的努力！老師期待你的佳音！

你的眼睛充滿乖巧和懂事。在幼兒園的每一天都記載着你成長的印記！你默默地進步，慢慢的老師發現你也有了自己的特長，你的寫得很棒；你畫畫的也很出色！數學題也越做越得心應手！老師為你的進步感到高興！進入國小後老師希望你能自信點，讓你的光芒照耀周圍的每一個人！

和你相處雖然只有短短的一學期，但老師發現你是個懂事、乖巧的好女孩！你擅長跳舞，畫畫也很棒！上課時你總是睜大眼睛，認真聽講！你的臉上總是洋溢着微笑，短短的時間裏你擁有了很多的朋友。老師相信進入國小後你也一定會很出色的，加油！

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大班幼兒評語

愛的沈靖如：

你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什麼是憂，什麼是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都説，你上課回答問題時聲音真響亮；小朋友們都説你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友，你這麼聰明，老師相信你一定能做到，對嗎？

十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

教師：胡、劉、俞

夏志喆小朋友：

“漂亮兒子”你是一個聰明伶俐、活潑好動的小孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，各方面的成績也不錯。同時，你又是班裏的體育“小健將”，在秋季長跑和冬季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了小朋友們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這説明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今後能改正好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生，這樣，老師和小朋友們就會更喜歡你了，你願意嗎？

希望家長培養孩子認真細緻的習慣，提高孩子有意注意的時間。

教師：胡、劉、俞

可愛的曾瑛：

　

你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什麼是憂，什麼是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都説，你上課回答問題時聲音真響亮；小朋友們都説你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友，你這麼聰明，老師相信你一定能做到，對嗎？

希望家長能鼓勵曾瑛大方的表現自己，更加出眾

教師：胡、劉、俞

聰明的陳詩嘉:

你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你説成是一個生動而美麗的故事，就如你的名一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要誇誇你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題，課下又能組織小朋友搞好班級活動。你總是有那麼多的話對老師和小朋友們説，讓老師和小朋友們感受到你是個“熱心腸”。願你在今後的生活中，繼續努力，讓自己成為一個全面發展的好孩子！

希望家長能鼓勵陳詩嘉大方的表現自己，更加出眾！

教師：胡、劉、俞

聰明的程澤：

你是個活潑、大方很善於與人交往的可愛孩子，雖然你平時言語很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體，關心班級大事

的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成，並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你有很強的語言、美術、英語感受力和表現力。在“元旦”演出中，你的動作優美，很像一名小舞蹈家喲！在日常生活和遊戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發言，認真完成作業，平時能主動和老師問好表達願望，個人衞生習慣很棒喲！如果你今後能進一步提高獨立生活能力，認真進餐、自覺入睡，那樣你的身體就會更健康啦！

十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

教師：胡、劉、俞

聰明的彭靚鈺：

你是個活潑、大方很善於與人交往的可愛孩子，雖然你平時言語很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成，並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你有很強的語言、美術、英語感受力和表現力。在“元旦”演出中，你的動作優美，很像一名小舞蹈家喲！在日常生活和遊戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發言，認真完成作業，平時能主動和老師問好表達願望，個人衞生習慣很棒喲！如果你今後能進一步提高獨立生活能力，認真進餐、自覺入睡，那樣你的身體就會更健康啦！

十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

教師：胡、劉、俞

可愛的幹書鵬：

老師從你撲朔不定的眼睛裏可以看出你是個聰明絕頂的孩子。課堂上你那精彩的發言贏得小朋友們的陣陣掌聲；你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現，連老師都自歎畫得不如你，教室裏有你那“小老師”的影子，使小朋友們個個遵守紀律；你是難得的好生，小朋友們以你為榜樣。你是個聰明、性格開朗的小男孩，小朋友們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體。這學期你的進步非常大，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能繼續努力，多幫其他的小朋友。好嗎？

希望家長能鼓勵幹書鵬大方的表現自己，更加出眾！

教師：胡、劉、俞

曉曉小朋友：

愛學習、愛集體是你最大的優點，經過一學期的培養，你已成為老師心目中的好孩子。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得了許多小朋友都不知道的知識。上課時你更是積極主動，吐清楚，思考問題全面，回答問題和別人都不一樣，十分具有想象力和創造力。雖然你很優秀，但你從不驕傲，能虛心接受老師、同伴的意見，並能成為老師的

小助手。知道嗎？你很善良，有同情心，常常為別人的困難難過，並熱心幫助別人、老師、小朋友都非常喜歡你！

如果你能學學你喜歡的“藍臉貓”那麼勇敢，不輕易掉眼淚，大膽站勝困難，相信你會更棒！

感謝家長對我們工作的支持與配合！

教師：胡、劉、俞

航航：

你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，於是夥伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果。學好知識，完成老師不止的任務是你遨遊知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你儘早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎？你是一個善解人意、樂於助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓小朋友們感到莫大的温暖。這學期你的進步非常大，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能繼續努力，多幫其他的小朋友。

十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

教：胡、劉、俞

可愛的鑫鑫：

你是一個有個性的男孩子，堅韌、倔強是你最大的優點，‘堅持就是勝利’，老師希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，趕上或超過別人！”你知道嗎?其實老師和小朋友們都説你很聰明，很機靈。全班的小朋友不是都很喜歡同你一起玩耍，一起遊戲嗎?看着你的聰明，大家都説你厲害，你總是笑了笑，撲閃着一雙眼睛，這時，你多麼討人喜歡！你呀，就是不專心，為什麼要明知故犯呢？請儘快改正吧！這樣的話你一定更加了不起。你將是一個多麼出色的孩子，我們都在拭目以持。

希望家長培養孩子認真細緻的習慣，提高孩子有意注意的時間。

教師：胡、劉、俞

可愛的琦琦：

你是一名聰明、文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悦耳的回答聲；你不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫助老師發餐具，平時你總是帶着甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵；上課回答問題，你總是那麼精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會説，而且舞蹈也很棒，看你的四肢盤球，動作做得多到位，如果你能多參加體育鍛煉，就能使文靜中增添朝氣，也不會經常生病羅！那麼你定會更加討人喜歡羅！

希望家長能鼓勵琦琦大方的表現自己，更加出眾！

教師：胡、劉、俞

可愛的羅夢潔：

你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。小小的個子，細細的聲音，平時能歌善舞、可別小看你小小的個子，當你站在台上表演時，大家都要翹起大大的拇指誇不停。笑眯眯的樣子真惹人喜愛。你的繪畫也很棒，畫畫時，你那專注的神情、執著的眼神，細緻的筆墨，讓老師打心眼裏喜歡看你畫畫的樣子，你的作品細緻，豐富，色彩鮮豔，畫的小娃娃一個一個可愛極了，如果在課堂上你也能像畫畫那樣細緻，認真，聽老師講的知識，多讓小朋友聽聽你的見解，那該有多好哇！老師希望下學期看到一個更加優秀的潔潔，好嗎？

希望家長能鼓勵潔潔大方的表現自己，更加出眾！

教師：胡、劉、俞

李禕潔：

看你這學期進步這麼大，老師們越來越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班，關心班級的事情，積極地參加班裏組織的各項活動，能為班級爭光，老師們都為你感到自豪。你在上課時，特別喜歡回答問題，有時都得意地站了起來。其實，你坐着老師也看得見。平時，你能認真對待老師佈置的每一件事情，很喜歡畫畫和講故事，你講的故事我和小朋友都很喜歡。在日常生活中，你講究衞生知道飯前飯後，總是勤洗手，特別喜歡做班長和值日生，幫助小朋友端碗，抹桌子等。

如果你今後能加快速度，專心進餐，自覺入睡，你的身體就會更健康、更結實！

希望家長培養孩子認真細緻的習慣，提高孩子有意注意的時間。

教師：胡、劉、俞

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聰明的黃義格：

你是一個有個性的男孩子，堅韌、倔強是你最大的優點。老師從你撲朔不定的眼睛裏可以看出你是個聰明絕頂的孩子。課堂上你那精彩的發言贏得小朋友們的陣陣掌聲，你是一個心靈手巧的孩子，教室裏有你那“小老師”的影子，使小朋友們個個遵守紀律。你是難得的好孩子，小朋友們以你為榜樣。小朋友們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體。這學期你的進步非常大，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，老師希望你充分發揚自己的優點，希望你能繼續努力，多幫其他的小朋友，好嗎？

希望家長能鼓勵孩子大方的表現自己，更加出眾！

教師：胡、劉、俞

可愛的染染：

你是一個聰明、文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悦耳的回答聲；你不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，幫助老師發餐具，平時你總是帶着甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵；上課回答問題，你總是那麼精彩，講的滔滔不絕，你很聰明，不僅會説，而且舞蹈也很棒，看你的舞蹈基本功多棒，動作做得多到位，如果你能多參加體育鍛煉，就能使文靜中增添朝氣，也不會經常生病羅！那麼你定會更加討人喜歡羅！

希望家長能鼓勵染染大方的表現自己，更加出眾！

教師：胡、劉、俞

“小可愛”汪樊：

看你這學期進步這麼大，老師們越來越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班，關心班級的事情，積極地參加班裏組織的各項活動，能為班級爭光，老師們都為你感到自豪。你在上課時，特別喜歡回答問題，有時都得意地站了起來。其實，你坐着老師也看得見。平時，你能認真對待老師佈置的事情，很喜歡講故事和跳舞。你走的“模特步”課程的上是我班一絕，頗有世界名模的風範。你講的故事我和小朋友都很喜歡。在日常生活中，你講究衞生知道飯前飯後，總是勤洗手，特別喜歡做班長和值日生，幫助小朋

友端碗，抹桌子等。如果你今後能加快速度，專心進餐，自覺入睡，你的身體就會更健康、更結實！

希望家長培養孩子認真細緻的習慣，提高孩子有意注意的時間。

可愛的添添：

你是個活潑、大方很善於與人交往的可愛孩子，雖然你平時言語很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成，並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你有很強的語言、美術、英語感受力和表現力。在“元旦”演出中，你的動作優美，很像一名小舞蹈家喲！在日常生活和遊戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發言，認真完成作業，平時能主動和老師問好表達願望，個人衞生習慣很棒喲！如果你今後能進一步提高獨立生活能力，認真進餐、自覺入睡，那樣你的身體就會更健康啦！

十分感謝家長對我們工作的支持與配

教師：胡、劉、俞

聰明的王卓然：

老師從你撲朔不定的眼睛裏可以看出你是個聰明絕頂的孩子。這學期你進步這麼大，老師越來越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班，關心班級的事情，積極地參加班裏組織的各項活動，能為班級爭光。你在上課時，喜歡回答問題，有時都得意地站了起來。其實，你坐着老師也看得見。平時，你能較認真地對待老師佈置的事情，很喜歡畫畫和講故事，你講的故事我和小朋友都很喜歡。在日常生活中，你講究衞生知道飯前飯後，總是勤洗手，特別喜歡做值日生，幫助小朋友端碗，抹桌子等。如果你今後能認真聽講，學到更多的本領，那你就更棒了！

希望家長培養孩子認真細緻的習慣，提高孩子有意注意的時間。

教師：胡、劉、俞

可愛的成成：

你是個活潑、大方很善於與人交往的可愛孩子，你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加

幼兒園的活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成，並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你有很強的接受力和表現力。在日常生活和遊戲中，你較能遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發言，認真完成作業，平時能主動和老師問好表達願望，個人衞生習慣較好。如果你今後能進一步提高獨立生活能力，認真進餐、自覺入睡，那樣你的身體就會更健康啦！

希望家長培養孩子認真細緻的習慣，提高孩子有意注意的時間。

教師：胡、劉、俞

聰明的楊致遠：

你是個聰明機靈的孩子，那雙圓溜溜的大眼睛裏閃着智慧的光芒。對待身邊的小朋友你是那麼友善，那麼寬容。怪不得你的好朋友如此多。每天早晨，你總是笑眯眯地走進幼兒園，笑眯眯地和老師問好，這一點是許多小朋友都做不到的。你的身影就像班上一個活躍跳動的音符，時常會奏出悦耳的旋律。老師為你在繪畫上的進步而感到高興。儘管學習時你常出現小差錯，回答問題可能不夠完整，可你依然回給老師和小朋友帶來許多“驚喜”。我們都十分欣賞你大度寬容的個性。小男子漢快些“長大”，快些“成熟”起來吧！老師對你很有信心。

希望家長能鼓勵揚致遠大方的表現自己，更加出眾

教師：胡、劉、俞

可愛的楊靖：

你聰明可愛，善解人意。雖有聰明的頭腦但從不在人前表露出來。上課時，你思維敏捷，回答的問題總讓老師和小朋友那麼滿意，但老師希望你的小手能多舉幾次。你喜歡和小朋友一起玩，是個樂於助人的好孩子，但老師希望你交朋友時能夠更加主動，那麼你的好朋友將更加多。這學期你在數學和繪畫方面進步很大，老師真的為你而感到高興。但是你呀，太好動！常常會忘了老師交代的事情，如果你能改掉這個小毛病，你將更出色！

希望家長能鼓勵孩子大方地在集體面前表現自己。教師：胡、劉、俞

聰明的袁成志：

你是一個聰明的小男孩，虎頭虎腦的樣子，機靈的小腦瓜。上課時，你思維敏捷、發言積極，那獨特的見解讓人佩服；做作業時，你那別具一格的答案，常給老師一格意外的“驚喜”。課堂上有時能聽到你富有創造性的發言。每一節課，你都有新鮮的見解；每一次發言，你都有自己的獨到之處；給老師小朋友留下深刻的印象。儘管學習時你常出現小差錯，

回答問題可能不夠完整，可老師依然欣賞你的機敏和大膽。這學期你的進步非常大，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，老師希望你充分發揚自己的優點，希望你能繼續努力，多幫其他的小朋友，好嗎？

家長能鼓勵孩子大方的表現自己，更加出眾！

教師：劉、胡、俞

“小不點”劉澤寅：

看你這學期進步這麼大，老師們越來越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班，關心班級的事情，積極地參加班裏組織的各項活動。你在上課時，特別喜歡回答問題，有時都得意地站了起來。其實，你坐着老師也看得見。平時，你能認真對待老師佈置的每一件事情，很喜歡畫畫和講故事，你講的故事我和小朋友都很喜歡。你講究衞生知道飯前飯後，總是勤洗手，你的衣着穿戴總是乾乾淨淨，整整齊齊。細心是你的優點，但有時由於太細心讓你浪費了許多的時間。你特別喜歡做班長和值日生，幫助小朋友端碗，抹桌子等。

如果你今後能加快速度，專心進餐，自覺入睡，你的身體就會更健康、更結實！

教師：劉、胡、俞

“小才女”格格：

你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談。這是你日積月累的結果。學好知識不止的任務，是你遨遊知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你儘早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎？你文靜乖巧，善解人意。上課時，你思維敏捷，發言積極。回答的問題總讓老師和小朋友那麼滿意。如果你能更加大方的與小朋友交往，你會更優秀。老師對你有信心，你也要對自己有信心。

希望家長進一步培養孩子良好的進餐習慣和活潑開朗的性格。

教師：劉、胡、俞

“機靈鬼”東東：

你是一個聰明機靈的小男孩，有着機靈的小腦瓜。上課時，你思維敏捷、發言積極，那獨特的見解令人佩服。你的作業總是完成得乾淨整潔。每一次發言你都有自己獨特的見解。你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成，並懂得感謝老師、小朋友的關愛。看着你像一位小老師一般，熱心地幫助每一位需要幫助的小朋友，我想，你的好朋友一定不少吧！如果你今後不再“嬌氣”，那將更令小朋友佩服，令老師欣賞。

希望家長進一步培養幼兒勇敢、堅強、剛毅的個性品質。

教師

：劉、胡、俞

悦悦“小明星”：

看你這學期進步這麼大，老師們越來越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班，關心班級的事情，積極地參加班裏組織的各項活動，能為班級爭光，老師們都為你感到自豪。你在上課時，特別喜歡回答問題。你不知道什麼是憂，什麼是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都説，你上課回答問題時聲音真響亮；小朋友們都説你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友，你這麼聰明，老師相信你一定能做到，對嗎？

十分感謝家長對我們工作的支持與配合！

教師：胡、劉、俞

聰明的林傑：

你聰明可愛，善解人意。雖有聰明的頭腦但從不在人前表露出來。上課時，你思維敏捷，回答的問題總讓老師和小朋友那麼滿意，但老師希望你的小手能多舉幾次。你喜歡和小朋友一起玩，是個樂於助人的好孩子，但老師希望你交朋友時能夠更加主動，那麼你的好朋友將更加多。這學期你在數學和繪畫方面進步很大，老師真的為你而感到高興。但是你呀，太好動！常常會忘了老師交代的事情，如果你能改掉這個小毛病，你將更出色！

希望家長進一步培養孩子活潑開朗的性格。

教師：劉、胡、俞

可愛的小玉：

看你這學期進步這麼大，老師們越來越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班，關心班級的事情，積極地參加班裏組織的各項活動，能為班級爭光，老師們都為你感到自豪。你在上課時，特別喜歡回答問題，有時都得意地站了起來。其實，你坐着老師也看得見。平時，你能認真對待老師佈置的每件事情，很喜歡畫畫和講故事，你講的故事我和小朋友都很喜歡。在日常生活中，你講究衞生知道飯前飯後，總是勤洗手，特別喜歡做班長和值日生，幫助小朋友端碗，抹桌子等。如果你今後能加快速度，專心進餐，自覺入睡，你的身體就會更健康、結實！

希望家長培養孩子認真細緻的習慣，提高孩子有意注意的時間。

教師：胡、劉、

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大一班下學期評語

1呂思想小朋友：

你是一個懂事、能幹的小朋友，你的畫畫得真好,你的操做得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，經常能舉手發言。值日工作認真負責。就要上國小，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎？

2郝冠正小朋友：

你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上國小了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒的！

3殷至鵬小朋友：

你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，還能積極舉手發言，你的手很能幹，不僅電腦遊戲玩得好，值日工作也是認真負責。課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上國小了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了！

4朱雪婷小朋友：

你的小手真能幹，不僅能折剪出漂亮的紙工，精緻的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做遊戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！就要上國小了，如果你回答問題也能象做遊戲那樣能幹，那你一定會更棒的。

5張子健小朋友：

你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富！而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上國小了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。

6葛志凌小朋友：

你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。這學期你有了較大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書，愛提問。就要上國小了，如果你能嚴格要求自己，那你就是一個最棒孩子。

7童傑小朋友：

你是一個聰明、能幹的小朋友。上課能認真地聽老師講課，並能積極舉手發言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，摺疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上國小了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。

8馬健莉小朋友：

你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上國小了，老師希望你繼續努力，相信你將會變得更棒。

9王睿琦小朋友：

你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小夥伴們一起合作遊戲，而且還能主動關心同伴，真好！就要上國小了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師説説話，那將會變得更加能幹。

10王思成小朋友：

你是一個活潑、能幹的小朋友，上課能認真聽講，還能積極地舉手發言，現在的你不但能自己動手摺疊被子，整理玩具，還能主動幫助老師收發學習用具，課間和小朋友一起快樂地玩耍、真好！。就要上國小了，希望你能繼續努力，爭取早日戴上紅領巾。

11趙靈可小朋友：

你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數學操作能力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地遊戲，還能主動幫助老師收發學習用具就要上國小了，希望你能繼續努力，爭取早日戴上紅領巾。

12彭雨軒小朋友:

你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發言，老師希望你進入國小後，能更加努力，大膽舉手發言，爭取早日戴上紅領巾。

13馬君玥小朋友：

你天真可愛，聰明大

方。你非常願意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經常舉起你的小手，那該多好啊！老師希望你進入國小後，能更加努力，更加大膽、自信,爭取早日戴上紅領巾。

14張辰奕小朋友：

你是個聰明、能幹的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發現科學的奧祕。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不苟的完成，老師希望你進入國小後能更加努力，敢於大膽發表自己的見解,爭取早日戴上紅領巾。

15鄭紋小朋友；

你聰明可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地遊戲。平時講衞生，能主動保持周圍環境的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講，老師佈置的任務能一絲不苟地完成。老師希望你能多吃點飯，積極鍛鍊身體，同時大膽發表自己的見解,爭取早日戴上紅領巾。

16李曉旭小朋友：

你對老師很有禮貌，喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步較大，兒歌、故事講得很好，你也逐漸養成了良好的學習、生活習慣，老師佈置的任務你能認真地完成，起牀後你能把被子整理好。希望你進入國小後，要更加仔細聽老師的話爭取早日戴上紅領巾。，

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17虞晨輝小朋友：

你對老師很有禮貌，喜歡把快樂的事情和大家一起分享。上課較能積極思考，大膽提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力遊戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入國小後能有更大的進步，爭取早日戴上紅領巾。

18王晞小朋友：

你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，集體榮譽感較強。，上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到國小後要認真學習，按時完成作業，爭取早日戴上紅領巾。

19王晨小朋友：

你是個聰明能幹、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，動手能力較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心，值日生工作認真負責。如果你能再大膽自信一點，積極舉手發言，那就更好了，加油，小姑娘！。

20周康澤小朋友：

你活潑可愛，樂於幫助別人，這學期你在遵守紀律方面有了很大的進步,你喜歡讀書，自理能力較強,還喜歡把快樂的事情説給大家聽，,你的優點真多,！到了國小以後，我們希望你在上課時能耐心地聽同伴發言，然後再舉起你的小手告訴大家你的看法，那就最棒了，祝你早日戴上紅領巾。！

21張安然小朋友：

在幼兒園你是一個靦腆、不愛多説話的小男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能熱心地幫集體做事，你畫的畫，做的手工可真棒！值日生工作也認真負責。如果你能再大膽自信一點，積極舉手發言，那就更好了，加油，男子漢！。

22馬飛揚小朋友：

你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、關心愛同伴，小朋友們都喜歡和你做遊戲，你上課時表現很棒：能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的觀點，思維較活躍。有時還敢於向老師提問題。希望你在一年級好好學習，爭取早日戴上紅領巾。

23黃楊小朋友：

你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常願意和你一起玩。馬上就要上一年級了，你高興嗎？老師希望你能多動腦精，大膽提問，爭取早日戴上紅領巾。

24餘澤瑞小朋友：

你活潑可愛，對老師有禮貌，

喜歡和同伴遊戲。平時講衞生，吃飯比以前好，你還學會了自己疊被子，真棒！你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，馬上就要上一年級了，你高興嗎？老師希望你到國小後要認真學習，按時完成作業，爭取早日戴上紅領巾。

25董羿瞻小朋友：

你是一個有禮貌、講道理的好孩子，每次老師請你做事，你都能認真的完成。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，有時還敢於向老師提問題。最近你能主動親近老師，關心同伴，真好！馬上就要上一年級了，你高興嗎？老師希望你到國小後要認真學習，按時完成作業，爭取早日戴上紅領巾。

26王穎川小朋友

你是位文靜、懂事的小男孩，尊敬老師，遵守紀律。老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能幹，喜歡繪畫、剪紙，想象力較豐富。現在，你比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽，老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習，爭取早日戴上紅領巾。

27馬亦成小朋友：

你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎？你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽。你還認得許多，真棒！馬亦成，老師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中，就要上國小了，老師相信你會越來越棒的！祝你早日戴上紅領巾。

28金世辰小朋友

你是一位很有自己想法的孩子，不管做什麼事，都有自己的見解，老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友，大家都願意和你在一起。要是你再大膽些、自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力，爭取早日戴上紅領巾。

29陳子豪小朋友：

老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，能與小朋友友好相處。每次你都能認真完成老師佈置的任務。課堂上有時你能舉手發言，説出自己的不同意見，馬上就要上一年級了，你高興嗎？老師希望你到國小後要努力學習，按時完成作業，爭取早日戴上紅領巾。

30鄭捷小朋友：

你是一個活潑可愛、聰明能幹的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。就要上國小了，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能幹，加油吧！

31孔祥睿小朋友：

你是一個活潑、懂事的小朋友，你折的衣服、被子方方正正，你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美！上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發言，有事不

能主動與老師交流。馬上就要上國小了，老師希望你能勇敢些，好嗎？

32徐捷小朋友：

你是一個活潑、可愛的小朋友，你的寫得真好，遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子、掛毛巾等，上課你能認真聽講，還能積極舉手發言。馬上就要上國小了，老師希望你繼續努力，爭取早日戴上紅領巾。 

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大班幼兒畢業評語（一）

唐錦雯

你是一個聰明、可愛，愛學本領的孩子。習慣；能愉快地為集體作力所能及的事；會正確使用常用的禮貌用語；喜歡唱歌、舞蹈等活動你具有良好的生活衞生。在集體前面説話時也更大膽了，要表揚！希望你繼續努力，早日戴上紅領巾！

趙瀚晨

你是個聰明、愛學本領、愛動腦筋的孩子，並且講文明、有禮貌，樂於幫助別人。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事。能用自然的聲音協調一致有表情地唱歌。在別人發言時能注意傾聽。希望上國小以後，要更加努力，成為全面發展的孩子

卓越

你是個聰明、懂事、聽話得好孩子，在集中活動時能認真傾聽，積極發言。你能主動參與班級的繪畫、舞蹈、唱歌、遊戲等活動，並樂於幫助有困難的小朋友，要表揚！要畢業了，老師真有點捨不得，上了國小要更加努力的學本領，爭取成為三好學生！

嚴昊

你是一個聰明、活潑、愛學本領的小朋友，你每天來園時能主動的向老師問好，要表揚！你在班上能遵守集體規則，喜歡參與音樂、美術、計算等活動，在講故事方面有一定的特長。上國小以後要更加努力的學習本領，有空回幼兒園向老師彙報，好嗎？

黃心澄

你是一個聰明、活潑的孩子。具有良好的生活衞生習慣；會正確使用常用的禮貌用語；會主動向同伴表示友好，喜歡講故事、念兒歌、唱歌、畫畫，要表揚！但就是身體不太好，希望你在暑假裏多參加體育鍛煉，把身體練的棒棒的去念國小，好嗎？

林嘉雯

你是一個活潑、可愛、有禮貌、愛學本領的孩子。還特別喜歡當“小老師”喜歡幫助其他的小朋友。你會照顧小朋友，愛護小動物；會根據節拍和音樂作律動。上國小了，請繼續努力，爭取早早的戴上紅領巾吧！

邵安德

你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛動腦筋的孩子，你會主動向同伴表示友好，能理解並使用常用的動詞、量詞、形容詞、人稱代詞、連詞，要表揚！只是有時候膽子偏小，説話總是很小聲，希望上了國小以後，在回答問題時聲音能更響亮一些，好嗎？

高嘉穎

你是一個活潑、可愛，愛學本領的孩子。具有良好的生活衞生習慣。會正確使用常用的禮貌用語.喜歡探究，會主動提問在班上喜歡幫助老師、阿姨、小朋友做力所能及的事情，要表揚！上國小以後請繼續努力，老師想看到你最優異的成績！

許若陽

你是一個聰明、活潑、愛動腦筋的孩子，你喜歡參與班級的唱歌、講故事等活動。在繪畫方面有很大的進步，在集體面前説話的時候也更大膽了。還會彈鋼琴，真有本領！上國小了，請繼續努力吧！老師相信你會取得更加優異的成績！

高湧傑

你是一個聰明、活潑、愛動腦筋的孩子，你喜歡參加班級的唱歌、體育遊戲、摺紙、泥工等活動。還很喜歡當“小老師”，每次當“小老師”的時候總是表現的特別好，特別的認真。要畢業了，老師還有些真捨不得。希望你更加努力，爭取早早加入少先隊員的行列！

柯凌翔

你是一個聰明、活潑、愛學本領的孩子，你樂於參與班級的畫畫、唱歌、遊戲等活動。愛和小朋友們一起玩耍。會根據節拍和音樂作律動，要表揚！就要上小學了，希望你繼續努力，取得更大的進步，好嗎？

何夢婷

你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學本領的孩子，你能不依賴他人獨自完成簡單任務的；會主動向同伴表示友好，

願意與同伴分享玩具或食物。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事；能以飽滿的情緒，自然的聲音協調一致有表情地唱歌。上國小了，希望繼續努力，爭取成為三好學生！

李楚天

你是一個聰明、活潑、有禮貌、勤動腦的孩子。你具有良好的生活衞生習慣；樂意為集體作力所能及的事；喜歡探究，會主動提問；能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事；能用多種色彩及繪畫及能表現較簡單的人、事、物等形象。要畢業了，老師希望你繼續努力，爭取成為三好學生！

蘇晗

你是一個聰明、活潑、懂事、有禮貌的孩子。你喜歡唱歌、跳舞，這學期的英語律動跳得不錯，還常常做“小老師”帶其他朋友一起跳，要表揚！在全班朋友面前講故事、唱歌時聲音也大了許多，希望上國小以後，繼續努力，取得更加優異的成績！

季劍鵬

你是一個聰明、活潑、愛學本領的孩子，你喜歡幫助有困難的小朋友，喜歡做“小老師”“值日生”，會正確使用常用的禮貌用語。能積極、認真的參與班級活動。要上國小了，希望你繼續努力，爭取早日戴上紅領巾吧！

陳愷恆

你是一個聰明、懂事、有禮貌的孩子，能與小朋友們友好相處，集中教育活動時注意力較集中，能舉手回答老師提出的問題,能按成人指令完成任務。願意幫助他人做力所能及的事。要表揚！希望上國小以後能更加努力，爭取早日加入少先隊組織