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二年級學生操行評語4篇大綱

二年級學生操行評語4篇大綱

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你開朗快樂,每天都能聽到你爽朗的笑聲;你聰明機靈,遇到難題總是自己想辦法解決;你善良熱心,喜歡幫助同學,為同學補課,給同學借東西;你懂事能幹,喜歡幫老師做事,而且把事情做得很好。只是,你做事情事有個小毛病,就是毛手毛腳,粗心大意。這樣的行事習慣還影響到了你的學習,特別是數學學習。希望你能下決心改正這粗心的壞習慣,爭取在新學期裏有新收穫,新成長。

二年級學生操行評語4篇大綱

你是一個活潑好動、聰明伶俐的小女孩。你愛説愛笑,喜歡和同學交流;你勤奮好學,聽課比較認真;你懂事能幹,當語文課代表總是能又快又好地收齊作業。老師為有你這樣的好幫手感到欣慰。但是老師發現你的學習自覺性還有待提高,偶爾上課時會受到他人影響而不專心。希望下學期你能讓自己變得更自覺,甚至能當同學的小老師。

你忽閃着一雙智慧的大眼睛,笑起來總是甜甜的。上課的時候你總是聚精會神地聽課,積極地思考和回答問題,所以學習成績很棒。你還是我們班的小舞蹈家呢!元旦慶祝會上你那段活潑的舞蹈真是賞心悦目,讓老師同學都印象深刻。老師希望在新學期裏你在學習和舞蹈上都能取得進步。老師會一如既往地關注你,支持你!

你乖巧聽話,團結同學,與小朋友們相處融洽;你聰明好學,不僅把課內知識掌握得很牢固,還積累了不少課外知識,所以在老師同學眼中,你都是我們班當之無愧的“小博士”。這個學期,你最大的進步是漸漸學會了自己學習。你會在語文的預習中,自己查典,找資料,寫出課文中的多音等知識。這對於一個二年級的小朋友來説是多麼了不起的事啊!希望你能繼續堅持用這些好的學習方法學習,你將會發現學習是一件特別輕鬆又有趣的事! 你是一個能幹懂事的孩子,總喜歡為老師做些力所能及的事,爸爸媽媽不能每天陪在身邊,你自己也能好好學習。你是一個能力突出、認真負責的衞生小組長,每一次輪到你們小組打掃衞生,你總是帶領小朋友們把教室打掃得乾乾淨淨才離開教室。元旦慶祝會上你那一段精彩的武術表演讓小朋友們大開眼界,讚不絕口。真羨慕你啊!我們的“功夫之王”!希望你的學習也能和武術一樣出色,期待你給我們帶來驚喜!

看到課堂上你那專注的眼神,老師深深地感到欣慰;看到衞生大掃除中你那認真專心的勁兒,老師真是越看越喜歡;看到課間你和同學老師打成一片,笑得那麼開心,老師又打心底裏為你高興。你給老師和同學們留下了多麼深刻、美好的印象呀!老師很喜歡你,喜歡你的勤奮、你的認真、你的積極向上……繼續努力吧!期待你更好的表現!

真喜歡看你那可愛的笑容和優美的舞姿啊!你是那麼快樂,舞蹈是那麼優美,小朋友們可喜歡你了。你文明有禮,懂得尊敬老師;你熱愛班級,樂於關心同學。你上課不説小話,卻也不思考問題,所以學習的效果不好。你寫的速度很快,但寫得不工整,不漂亮。希望在新學期裏,你能慢慢學會學習,爭取縮小和同學的差距。同時也能堅持勤練舞蹈,讓自己的特長更“長”!

你是一個愛學習的孩子,上課能專心聽講,更能在課後自覺地學習、鞏固知識,所以每次聽寫或考試你總能取得優異的成績。不僅自己學得好,你還是一個出色的小老師呢!早自習給我們帶讀課文,中午休息時幫同學補習功課,你都做得非常好。你更是讓老師信任的小助手,每次幫老師做事情都做得井井有條。如果你能更大膽地表現自己,更積極踴躍地回答問題就更好了!相信下學期你會有更好的表現!

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1.看到你的名,就想起你圓圓的胖乎乎的笑臉,你活潑可愛,總是那麼開朗,你愛勞動,每次飯後總是主動幫老師打掃教室、走廊,老師好喜歡你啊!如果你能在課堂上守紀律,老師就更喜歡你了!

2.你給老師的印象就是不愛説話,上課時坐得端端正正的,也愛寫作業,可能是你沒講究學習方法的緣故吧,你的學習效果不是很好,老師都為你着急了。今後你要把每一個知識點都落實,那樣成績會有所提高的!

3.這期從北京來了一個會説普通話的你,好大方的你呀,上課時能大膽的回答問題,作業跡工整,也許開始不適應這裏的教學,你的成績不是你媽媽期望的那樣,後來你的進步令老師和你的家長非常滿意,期中還得了獎狀,繼續努力吧,更上一層樓!

4.你是一個聰明的孩子,頭腦靈活,老師交代的事你能認真完成。可是後半期的你的表現有點令老師有點失望,你的成績很好,老師讓你當組長,是想讓你起帶頭作用的,可是你上課有點貪玩,一個橡皮擦,一支鉛筆都是你的玩具,老師希望你以後好好的表現,要有帶頭雁的樣子!

5.一個文靜守紀律的好女孩,説實話,剛接觸你時,你給老師的印象不是很深刻,自從那兩個女同學欺負你後,老師狠狠地批評了她們,你的膽子就變大了,上課回答問題聲音好響亮,尤其是成績,那真是不錯,所以評你為三好學生,你是當之無愧的,繼續努力吧,好孩子!

6.你呀,上半期的表現真的是令老師頭疼,自己不寫作業,要補習班的老師寫,要同學寫,小小年紀還欺負別人,通過和你家長的交流,你變了,看到你的改變,老師好高興啊!後半期,你基本上能獨立完成作業,上課聽講也認真了,雖然成績不是很優秀,但是進步也不小呢,老師在這裏表揚你了!望你持之以恆,爭取更大的進步!

7.你默默無聞的做着你愛做的一切,比如早晨來後帶領同學們學習,打掃衞生,上課時你坐的端端正正的,認真地聽老師講課。你像一枝靜靜開放的鮮花,把自己開得燦爛,把芳香留給了同學們,同學們在你的帶領下,進步不小呢!老師在這裏感謝你!

8.你是個聰明活潑的孩子,尊敬師長,團結同學,樂於幫助他人。上課時你思維活躍,再難的問題在你手裏都能迎刃而解。下課後,能與同學們和睦相處。老師希望你以後回答問題時先舉手,好嗎?在優中追求完美,那更優秀!

9.你是位既聰明又文靜的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的跡讓老師好喜歡。不過,你課堂上發言再大聲些,敢於提問,你會更優秀,老師會更喜歡你喲!

10.你給老師的印象是太默默無聞了,你默默的學習,默默地勞動,默默地幫助他人,所有的一切都給老師留下了深刻的印象。老師祝你在今後的學習中更上一層樓!

11.你愛勞動,守紀律,是個聽話的孩子,你太默不作聲了,課堂上也不敢回答問題,老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀,希望你今後大膽一些,努力把學習提高一個層次!

12.你性情温和、言語不多,待人隨和、誠懇。對待學習,有充分的自信,努力刻苦,在學校你和每個同學都和和氣氣的,老師好喜歡你喲。但是老師更希望你今後大方一些,你太文靜了,像個温順的小綿羊。女孩子性格可以開朗些,好嗎?

13.你是個聰明懂事的男孩,你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課總是那麼安靜,希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更出色。老師期待着你的改變喲!

14.你是一個乖巧可愛的小女孩,這期老師選你當組長,你在各方面都表現得非常出色。在校能自覺遵守各項規章制度,對待學習也較努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業也很自覺完成,還主動能幫助其他的小朋友。老師希望你以後在家能多讀課外書,豐富知識面,提高自己的理解能力!

15.這期我班來了一個又可愛又調皮的你,説你可愛,是因為你懂得要幫助別人,還主動給老師打掃講台,看到垃圾桶滿了就自覺的去倒了。説你調皮,是因為你有時還和其他小朋友打鬧,並且出手比較重。老師希望你今後注意和小朋友和睦相處,在學習上也要自覺,老師期待着你的改變喲!有信心嗎?

16.你呀,我怎麼來評價你呢?你腦瓜子靈活,就是上課再不認真聽講,也能把作業做好。可惜呀,你的聰明才智並沒用在正途上,你上課喜歡做小動作,一支鉛筆你都可以玩半節課,還有點喜歡欺負別人,我想你的父母是沒教你這樣吧!希望你以後在父母和老師的教育下好好學習,爭取做一個聽話守紀律的好孩子!

17.這期來你的進步不小呢,首先你能完成課堂作業,數學成績也有進步,上課能守紀律,不下位,不講小話,等等。這些老師都記在心裏呢,為你的每一個小小的進步高興着呢!雖然有進步,老師還是要告誡你呢,今後還要背書,把作業自覺的完成,還要愛學習,你會聽嗎?

18.在老師的心中,你一直是個懂事的孩子,沒想到你也有讓老師“刮目相看”的時候,那次的事還記得嗎?人不可以有貪心的,不是你的就不能要的。在學習上,你還是算一個比較優秀的孩子,作業能認真完成,跡也還工整。老師希望你今後德、智、體、美、能全面發展!

19.這期開學後的一段日子,你給老師的印象確實不佳,不愛完成作業,特別是家庭作業,不過後來通過老師的教導和家長的耐心教育,你改了,看到你的改變,老師好高興的,有錯必改,是個好孩子。在今後的日子中,你還要不斷的學習,不斷的進步!

20.小朋友,看你默默不作聲的,其實你的腦筋活得很呢。而你把你的優勢沒用在學習上,用在了玩這方面,上課聽講時你是坐得端端正正的,可老師卻發現你的心思沒跟着老師轉,開小車了。今後,你還是要認真聽講,多看書,知識能使人進步!

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老師很高興看到你一天天進步了。願你能堅持不懈地努力,凡事多動腦,勇敢地挑戰困難,那麼你一定會更棒!如果在課堂上能積極開動腦筋,踴躍地發言,少和同學竊竊私語,你肯定會更出色!趕快行動吧,老師等着你的好消息。你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小夥伴相處愉快,課間能和同學做有意義的遊戲,愛護花草樹木,希望在學習上多與同學交流,遇到問題及時請教老師,改進學習方法,勤思多問,提高成績。 你是一名聰明、性格開朗的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上總能聽到你那清脆悦耳的回答聲;你的作業整潔,成績優秀;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步! 平時,雖然你言語較少,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。在這裏老師想説的是:孩子,你辛苦了!學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今後假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那麼優秀的成績就離你更近。

你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悦耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優秀;如果平時能多看些課外書,多參加體育鍛煉,就能使文靜,嬌小的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!

你是一名勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上總能聽到你那清脆悦耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取數學成績有更大的進步! 你的眼睛裏盛着聰明、機靈。課間總能大方的和老師問好,像只快樂的鳥兒,老師是多麼的喜歡你。可不知為什麼你的身邊總有一位叫“粗心”的朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望能看到你那端正的跡並和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎? 你表面上很文靜,但你又是個好強的孩子,你總不服輸,學習上願與他人比高下,成績也是喜人的。但要注意加強你的興趣培養和特長訓練,全面發展。特別在培養組織能力方面下些工夫,全方位施展自己的聰明才智,我想對你今後的人生大有裨益! “有志者,事竟成”,在數學上你已經印證了這個道理了。可是,請你記住:你要學的不僅是數學,你要考的也不僅是數學。把你的“志”也定在別的學科上,爭取平衡發展!在學習的路上,請記着:謙虛使人進步。 你是一個聰明,可愛的孩子。課堂上時能聽到你富有“創造性”的發言,也常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優秀,能協助老師完成班級事務。但有時上課會做小動作,和同學講話。如果今後做每一件事再細緻認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什麼不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?  你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言,認真及時地完成作業,你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。  你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!  “白淨,小個”的你是那樣的活潑,可愛,經過一年多的學習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什麼不把堅持寫好呢?上課有時候你在想什麼呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。  你最大的缺點是懶惰,不相信自己,甚至有點放棄自己的苗頭。所以在這個學期裏你沒有取得更好的進展,成績時高時低,極不穩定。要知道,只有相信自己,刻苦學習的人才會取得成功的;也請你記住,老師什麼時候都會在你身邊支持你!也期待着你的進步  你是位既聰明又可愛的小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優秀。  你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,熱愛勞動,令老師讚歎。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。 你聽説過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣靜下來認真思考,勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。  你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”。生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,願你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。  你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,勞動積極,作業認真完成,老師真替你高興。假如你繼續努力一點,多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多瞭解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期裏。老師期待着你的進步!在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的跡端正漂亮。看你平時言語不多,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常收到同學和老師的讚賞。老師多麼希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現自己,老師期待着. 你是一個文靜、可愛的孩子。能認真做好值日工作,勞動認真負責。但在課堂上不敢大膽發言,作業每次都完成得較好,學習上比較認真、可惜成績不夠理想。望改進學習方法,爭取進步。 你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。 你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉身上的“小懶蟲。” 學習的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎麼會有收穫呢?老師知道你一直想自己的成績變好,但光是想是不行的,關鍵是行動起來。通過努力,你的成績不是上來了嗎?數學這科就是很好的例子。記住:一分耕耘,一分收穫。老師期待你更大的進步。

你是一個文靜的孩子,老師佈置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今後的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬於你。 你是一個很聰明的人,你的能力可以使你在學習上有更大的作為。可是你也有一個不好的習慣:過於隨便,馬虎應付。雖然你有上進心,也有明確的學習目標,但你又容易感到滿足。因而學習上不是很好,準備好怎麼樣拋棄壞習慣了嗎?在新的學期裏,老師希望你像那小火箭,勇往直前,飛速前進! 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。你可以向朱穎慧同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收穫。 你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知慾的眼睛看着我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多麼高興,可是你為什麼不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,老師相信你能行!  老師總訝異於你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的跡潦草、馬虎粗心是那麼明顯。你是個熱愛學習、積極向上的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以後變成大毛病該會怎麼樣呢?老師相信你一定能改正缺點,大踏步前進,加油吧! 你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不説悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。 你是個聰明的學生。瞧:整齊、清晰的課堂作業;美觀、大方的數學畫;做工精細的數學卡片;上課精彩的回答······老師常常讚歎。但平時你卻有個壞習慣,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,玩得過火,玩出與同學之間的矛盾來,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績! 你是一個不愛言語的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衞生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那麼小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,注意書寫,老師關注着你的進步。  你是個聰明伶俐、活潑好動的男孩子。課堂上天真無邪的言語常把老師、同學逗樂,也常有奇思妙想之處。在這裏老師要對你説的是,寫作業時跡潦草,做事拖拉懶散,是不太好的喲。如果你能改掉這些毛病,你將會收穫更多的快樂。  你是位既聰明又可愛的小男孩。今年你的膽量大了不少,在校遵守紀律,學習也挺認真的,上課也有精彩的發言,能按時完成作業,不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,不變小動作,你的成績一定會更優秀。聰明的你一定明白該怎麼做吧!

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好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛裏閃動着動人的神采。每次作業時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向着自己的理想飛翔。

運動賽場上,你是班級和學校的驕傲,總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜。在課堂上,你琅琅讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就會有很大的提高,老師期待你的進步!

你認真,作業總是寫得那麼清秀整潔;你聰明,你的學習成績一直遙遙領先;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人着想,體貼和關心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學,上課時經常看見你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,向着你的理想去飛翔吧!

你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學習上有一顆上進、不甘落後的心,學習成績在逐步提高。繼續努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。

天真活潑的你,課後常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那麼專注,那麼入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強;熱心的你,經常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!

課堂上,你的新穎別緻的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當同學們回答問題"卡殼"時,你能抓住要點,準備為大家"解難"。老師喜歡你,同學們羨慕你!希望你再細緻一點,踏實一些,練好本領,搏擊風雨,勇敢地向着自己的理想飛翔!

老師很喜歡你,喜歡你的認真,每次作業又幹淨又工整,批閲時真是賞心悦目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都願意和你做朋友……可愛的孩子,繼續努力吧!你的明天會更美好。

看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業,老師真為你欣喜。這一學期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,如果你能大膽回答問題,鍛鍊自己的口頭表達能力,那麼你的成績將更上一層樓。

看你作業認真,寫得漂亮,的確是一種享受,説明你有着認真的態度。看到你成績在不斷提高,老師為你高興。這説明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會更棒的!

身為班幹部的你,雖然為同學們辛苦服務了一學期,但重要的是你在為別人服務的同時,自己也得到了很好的鍛鍊。瞧,你由一個曾經那麼靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴厲、果敢的“領導者”。看到你的變化,真為你高興。繼續加油!

好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛裏閃動着動人的神采。每次作業時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向着自己的理想飛翔!

學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來!老師非常高興,這學期你進步了。能按時完成作業,上課堅持聽講,積極舉手發言,寫得也有進步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!

你是一個活潑、好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發言聲。同學們常常羨慕你的作業寫得又好又快,老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行,要學會幫老師管理班級喲!

你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對於作業也認真完成的話,那麼你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!

你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。總喜歡呆在一旁做着自己喜歡的事情,如果在學習方法上,多動腦筋,你的成績還會提高。老師希望你在新學年裏有新的進步!願你多一些活潑,多一些微笑!

你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,變得專心了,書寫也端正了許多,以後注意要按時完成作業,那就更棒了!

你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛説話,但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,老師期待着你有更大的進步。

老師眼裏你是一個乖巧、懂事的孩子,同學的眼中你是助人為樂、關心集體的同學,老師希望你今後能大膽發言,抓住每一個機會鍛鍊自己,相信你會變得越來越能幹!

知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續加油,你將會變得更加出色的!

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