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國中期末評語集合(精選20篇)

國中期末評語集合(精選20篇)

國中期末評語集合 篇1

1)你是個學習認真自覺的學生,能正確認識自身在學習上存在的不足,這是難能可貴的,也是一個人能不斷取得進步的源動力。老師認為:一個能嚴格要求自身的人,只要永葆自信,永具堅持不懈的毅力和刻苦勤奮的拼搏精神,無論什麼艱難險阻,都能克服。相信在國中最後的衝刺階段,你能自我調節,做到各門功課均稀發展,考取理想的高中。

國中期末評語集合(精選20篇)

2)學習認真自覺,聽講專注,發言主動。在學習方法上有較大改觀。儘管在個別學科的學習上存在一些問題,但老師認為這些小的挫折,不足以動搖你對學習目標的追求。

3)希望在下學期的學習中,能一如既往,認真對待。尤其要針對薄弱學科,加強訓練,提高解決問題的能力。相信通過你的不懈努力,定能取得令人滿意的成績,考入理想的高中。

4)你是很聰明的學生,不過老師要指出你在認識上的一個誤區:那就是你總以為自己在文科方面有問題。其實,從七年級以來的學習狀況看,你在文科學習上已取得了不小的進步。從習慣態度方法上都令人滿意,而成績,並不是立竿見影之事。老師認為到時候一定會令人歡欣鼓舞的。因而保持現有成績,便能取得成功;堅持不懈地對待,便能取得更大進步;最終定會有較大提高,結果肯定是輝煌的。希望你自信面對,踏實細心,全身心地投入學習,為美好的人生作最佳的註釋。

5)你文靜卻又不失活潑,學習上認真努力,看你的作業,讓老師覺得如沐春風。在本學期中,你積極向上,勤奮好學,取得了令人羨慕的好成績。身為語文課代表,工作也十分負責。下課時,你與同學們相處的十分融洽,但在寢室裏,你要培養良好的生活習慣,改掉拖沓的壞習慣,做守紀的標兵在新學期裏,老師祝願你更上一層樓,讓自己的優秀成為一種習慣!

6)你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,你多才多藝,聰明熱情,待人彬彬有禮,臉上總是掛着淡淡的微笑你的成績總是名列前茅,你的作業總是整潔乾淨。你的表現深得老師同學的讚賞和肯定,你被評為”優秀少先隊員”。可是這樣優秀的你不能忽視自己組織管理能力的培養,也要改掉自己生活上拖沓慵懶的習慣老師希望你在以後的日子裏,以更傲人,更優秀的姿態來迎接新的學期,你應該飛得更高更遠!

7)你是一個聰明可愛的孩子,在班上,你擔任數學課代表,工作十分負責,贏得了老師和同學的好評,學習的時候,你的默默無聞老師都看在眼裏,也用你的汗水換取了可喜的成績。你的表現深得老師同學的讚賞和肯定,你成為班級第一批新團員在寢室裏,你內務好,遵守紀律,被評為“寢室之星”。你那獨特的幽默總是使同學們開懷大笑。老師祝願你在以後的日子裏,用自己的踏實勤奮,開創一片屬於自己的成功的天空!

8)是一個乖巧的男孩,與人為善,單純可愛,表現很好,就是學習有點跟不上,在課上老師卻也能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。其實你平時表面上看去也在認真努力中,為什麼成績遲遲上不來呢?我看你成績不佳的原因,並非你欠缺聰慧,而是沒真正入學習當中,流於形式,加之基礎知識不夠紮實。望認真掌握好基礎知識,多練多問,繼續努力,老師關注着你的進步。

9)你是一個活潑開朗,熱愛運動的小男孩,你樂於助人,和同學們相處得十分融洽。在學習上,你也是個很有上進心的孩子,不甘人後,上半期,你明顯的加大了學習力度,上課主動積極,作業一絲不苟,成績穩中有進。但是好動好鬧的你在學習中不能竭盡全力,所以在學習上你沒能充分挖掘自己潛力孩子,記住"靜能生慧",沉潛得下才能奮發得起老師祝願你在以後的日子裏,用自己的踏實勤奮,開創一片屬於自己的成功的天空!

10)你是一個小小的畫家,為我們班出了許多精美的黑板報。上語文課時,你總是自信大方舉起你的手,儼然一個小老師般,有條不紊的回答問題。你有自己的思想和主見,願意主動和老師交流,但是,孩子,很多問題都需要我們理性地對待,你會慢慢地成長!學習上,你還欠缺刻苦和專注,不能竭盡全力,沒能充分挖掘自己潛力望認真掌握好基礎知識,多練多問,繼續努力,老師關注着你的進步。

11)你是一個很有修養大氣的男孩,思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課後你能自覺完成作業,不放過任何一個知識點,你的學習精神很讓人感動。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也為你感到高興。在寢室裏,你的表現更是全體寄宿生的榜樣!老師希望你要注意自己的口頭表達與組織管理能力的培養,做一個全面發展的好學生

12)你是一個文靜中不失活潑,上進中亦有幾份慵懶的學生,國中緊張的生活節奏讓你忙碌,漸漸養成了守時的好習慣。在學習上你能自覺完成各科學習任務,但主動性不夠,缺少精益求精的鑽研精神。你是個喜愛閲讀的女孩,選書如同選朋友,希望你能多看一些有利於學習的書籍,上課的時候,你有時看課外書,而沒有認真聽課,這是得不償失的事情老師相信你,一定能及時改正自己的不足,使自己有一個全新的面貌!

13)本學期在學習上仍保持向上的態勢,這與你能嚴格要求自己,踏實勤奮地學習密不可分。一個能成大器的人,一定會對自己作好規劃,並付諸於行動,努力達成。在朝着心中目標的追求中,保持良好的心態,注意科學而合理的方法尤為重要。相信你的辛勤耕耘能收穫成功之果。同時希望能切實帶動身邊的人一起前進。

14)一個為人謙和班級工作負責,平時學習認真的同學,你是老師看好的學生,但在本學期的學習過程中,不時會出現一些小的問題,這很可能與你自身的重視程度有關,不過通過一階段的努力,你能及時調整過來,這説明佻有一定的自控能力。希望你在今後的學習中,能以更嚴的標準要求自己,在學習上再踏實些,並使各門功課均衡發展。只要繼續保持認真細心的學風,相信一定會取得令人滿意的結果。

15)一個人在學習成績上有所波動,純屬正常,若波動幅度過大或如股市行情般漲後只跌,那是絕對不正常的。正如自評所述“各方面都有一些進步”,但切不可因此而沾沾自喜,因為就你而言,本學期在各方面,尤其在紀律的遵守學習的踏實方面進步應該更大。要知道人的一生,求知的路並不短,人生之航行亦為漫長,但關鍵之處只有幾步。真心希望你能以更嚴格的標準要求自己,沖天的雄鷹需具過硬的翅膀。努力吧,相信你的明天會更美好。

16)你是個令人喜愛的女孩。在平日的生活裏,你會將你最燦爛的笑容展現給大家;課堂上,你會集中注意力,專心的記下老師所講的點點滴滴。生活中你能與同學和睦相處,熱情樂於助人也是你的一大優點。對待學習,你的態度也比以前大有進步,能及時完成各科作業,字也寫得漂亮規範多了。但是學習不僅要靠自身的努力,同樣需要講究方法。希望下學期,你能很好的調整自我,爭到更上一層樓。

17)你是一個單純可愛,樂於助人,熱愛班級體的同學。你擔任衞生委員,任勞任怨的工作態度得到同學和老師的讚賞和肯定,你也被推選為”優秀少先隊員”你還是一個倔強要強的孩子,對很多問題缺乏理性的認識,但是老師很欣慰地看到,你已經意識到並能虛心聽取老師的教導學習上,你也知自己基礎不夠紮實,深知唯有靜下心來認真主動學習才能彌補。那麼將這些認識化為行動吧,老師希望你揚起自信的風帆,積級主動的投入學習當中,爭取當天任務當天清,當天的疑問當天解,為自己的國中階段的學習打下一個堅實的基礎。老師會一直關注着你!孩子,加油!

18)你是一個內向卻不失活潑,上進中亦有幾份慵懶的學生,國中緊張的生活節奏讓你忙碌,同時也讓你迷茫你愛運動,明是非,有禮貌,待人誠懇,熱愛班集體,這些都是你的優點,可是你有時仍貪玩,愛説話,紀律鬆懈,作業打折扣,在就寢方面,也讓老師有些許失望好孩子,老師不願意看到你每天無精打采,懶洋洋的樣子,少年的你應該蓬勃向上,奮發而起!努力吧,老師期待着你更大的進步!

19)你是一個很有修養大氣的男孩,思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。在學習上你能自覺完成各科學習任務,但主動性不夠,缺少精益求精的鑽研精神。其實你的成績有很大提高空間,但需要你更大的付出,不能輕易滿足。來期老師希望你能對自己提出更高的要求,嚴格要求自己,豪邁的將自己名字定格在年級前列!

20)活潑可愛的知理永遠是大家的好夥伴。對待學習,你總持有一顆上進心,認真起來總是能考出好成績;對待運動,你總有一股熱情,個子小小,打起籃球來毫不遜色……可是,你也會在上課時講小話,也會在學習上偷點懶——如果你不改正,這將永遠是你成長路的絆腳石。老師希望你養成練好的學習習慣,揚起自信的風帆,積級主動的投入學習當中,爭取當天任務當天清,當天的疑問當天解,為自己的國中階段的學習打下一個堅實的基礎。

21)你開朗大方機智勇敢。特別喜歡運動,你在運動會上為班爭光的矯健身姿我們難忘;你在籃球場上踴躍的身影我們也不會忘記。可是你為什麼不把對運動的熱情放到學習上,做到學習運動兩不誤呢?學習上,你的基礎知識不牢固,學習還不刻苦認真,要想取得好成績,還得靠自己踏實勤奮思想上,你的叛逆和是非觀念不強使你犯了一些錯但是令老師欣慰的是,你履行了自己的承諾,老師可喜地看到了你能夠自律,拒絕了不良習氣孩子,在挫折中成長,在失敗中奮進!老師關注着你!

22)你總是那麼活潑開朗,樂觀向上。你熱愛班級,為我們出了一期期漂亮的黑板報;在課堂上,你也較專注;你的作文寫得十分優美……可是,你卻不喜歡在課堂上回答問題,做作業有時也會敷衍了事,在午自習的時間也沒有抓緊時間認真學習其實你很有潛力的,要不期會考試怎麼會有這麼大的進步呢?再踏實一點,再認真一點,相信你的成績一定會突飛猛進的!

23)在你身上我們看到了太多的發光點:你總是專注地聽老師講課;你的作業總是那麼工整;你總能友善地對待同學和老師;你熱愛班級,你有藝術天分,每一期黑板報都有你的參與,你和同伴們一起為班級爭得了很多榮譽……學習上,你也做到了勤奮踏實,可能是因為沒有掌握好的學習方法,成績還不是很理想孩子,不要泄氣,老師相信你只要努力,同時多一份主動發問求知的精神,就一定能改變現狀!

24)世上沒有一個人甘於落後,也沒有誰願意墮落。其實從內心講,你也很想有一個驕人的成績,也想得到同學的羨慕,老師的讚許和家長的笑臉。從現實上講,你不是不想學習,不是不能進步,其關鍵在於缺少毅力缺乏方法,缺乏學習的動力(這是老師個人之見)。學習本是辛苦事,享受不到其樂趣的人將會一生痛苦。時間還有,卻時不我待;機會並未消離,卻垂青於你的奮鬥。對自己嚴格些,學習上踏實些,真心希望離開校園時能把笑意寫滿臉龐。

25)教師一再關注你是否長大。本學期總算有了肯定的答案。一個人的長大,意味着懂事了,能獨立思考如何構建美好的未來了,也意味着責任心的加大,知道該為以前的不攻事而造成的欠缺作及時的彌補。本學期,老師們為你在學習上的良好表現而暗暗高興。希望你在今後的學習中能快馬加鞭,以高標準嚴格要求自己,合理安排,使各門學科均衡發展。相信通過你的不懈努力,一定會取得滿意的結果。

26)你對班級工作的認真負責,對同學的和善,都給人留下了難忘的印象。同樣在學習上,由於成績起色不大,也令老師時時為你擔憂。不知你是否清楚原因?憑你的智力,絕對沒有問題,亦具比較紮實的學習基礎。但老師認為問題不只是在學習態度和方法上,關鍵是缺乏堅持不懈的毅力。要清楚你現在的學習究竟是為了什麼?只有明確了學習目的,才能揚起奮進的風帆。真心希望你利用好國中最後階段的衝刺時光,踏實學習,努力進取,以取得令人滿意的成績。

27)勤學好問是你的本色,學習自覺刻苦是你的優點,談吐幽默是你的特色,不斷超越迎接挑戰是你的膽識。你的一切都給大家留下了深刻印象,但有一點,就是各門學科在均衡發展上還存在不足。因此在今後的學習中應合理安排科學地施行,千萬不能操之過急。相信在國中最後的學習階段,有着良好學習態度的你,憑着堅持不懈的勇氣與毅力,調整好心態,紮實地把握每門學科,一定能考上理想的高中。

28)本學期能繼續保持良好的學習狀態,儘管平時的成績,有時不夠突出,但對所學知識能牢牢把握,這為以後的學習成績的取得奠定了堅實的基礎。相信憑着你堅持不懈的學習毅力與勤學好問的習慣,一定會取得驕人的成績。希望你在今後的學習中,在嚴格要求自身,不斷取得進步的同時,能帶領身邊的人,共同進步。

29)本學期的總體表現令人滿意,養成了踏實細心的學習習慣,能對自己嚴格要求,有較強的責任心,但有時成績不夠穩定。希進一步高速整心態,增強自信心,在各科學習中能均衡發展。相信在你的努力下,一定會取得令人滿意的結果。

30)你有很強的學習自覺性,有明確的學習目的,在平時的學習中能認真對待各門功課,因此,從七年級以來的總學分能保持在班級的前列。進入九年級的學習,亦能嚴格要求自己,踏實學習,但平時成績時有起伏,這説明你還需要在毅力上強化自身。相信在今後的學習中,能一如既往,堅持不懈,朝着心中確立的目標,奮勇前進。

31)儘管平時有些學科的成績不盡如人意,但在總體上起色不小。學習態度比較端正,課堂聽講能注重效率,作業完成及時。若能進一步嚴格要求自己,增強學習的自信心與堅持不懈的毅力,全身心地投入學習,相信在國中最後的衝刺階段,一定會取得令人滿意的成績。剩下的時間已經不多了,好好珍惜,努力進取吧!

32)你是一個活潑開朗的孩子,你是體育委員,工作上認真負責,在同學心中樹立了威信。你能按時完成學習任務,但是還不夠刻苦和投入,上課時注意力還不集中,生活中還缺乏自律,老師希望你揚起自信的風帆,積級主動的投入學習當中,爭取當天任務當天清,當天的疑問當天解,為自己的國中階段的學習打下一個堅實的基礎。老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的初

33)你是一個性情温和,富有想象的女孩,熱情夾雜着少許羞澀,微笑裏有包含着對事物的思考。你的學習生活很細心,踏實,但欠缺一點方法和刻苦,因此你的成績還不穩定,未能語數英三門功課並駕齊驅。老師希望在新的學期中,克服弱項,科科如寫作一樣出色!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的八年級!

34)你大方開朗,有十分不錯的人緣,學習上你比較認真,尤其是本學期前段時間,你不斷地超越自己。看着你的進步,老師打心眼為你高興!但是你還缺乏高效率的學習方法,缺乏持之以恆的精神。生活上,你是大寢室長,紀律好,內務也好。你還是生活委員,總是默默無聞地為大家送來水果和牛奶,從來不叫一聲苦,從來不喊一聲累,為班級做出了貢獻。“敢拼才會贏!”希望你完善自己,做一個全面發展的好學生。

35)你是一個正直而善良的人,在夥伴中,你把自己的快樂分享給大家,用自己的善良製造一個個微笑,用自己的努力換取渴求的知識。籃球場上有你的英姿,課堂中也能看到你求學的眼眸只是青春期的迷茫讓你前進的腳步停留太久,孩子,少年的生活主題應是拼搏奮進,在拼搏中意氣飛揚,在拼搏中學得更多,求得更精,何況你本身具備向更高目標衝擊的實力!老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的八年級!

36)你成績優異,學習上比較認真,每一次考試都以優秀的成績回報給老師和家長,希望你能繼續保持這些優良的學習習慣。課堂上還要更專心,多思考多答問,學習上你定能再攀高峯。寢室裏,你表現不錯,用自己的行動博得了老師的讚賞,但是在班級活動中,你不夠主動,有時不能虛心接受老師和同學的善意的意見。孩子,“士不可以不弘毅,任重而道遠”不懈努力定能換來累累碩果!

37)你是一個正直而善良的人,在夥伴中,你把自己的快樂分享給大家用自己的善良製造一個個微笑,用自己的努力換取渴求的知識。籃球場上有你的英姿,課堂中也能看到你求學的眼眸。青春期的迷茫讓你前進的腳步停留太久,成績也直線下滑,但我們還相信你能看清前方的道路,好孩子,老師不願意看到你每天無精打采,懶洋洋的樣子,少年的你應該蓬勃向上,奮發而起!努力吧,老師期待着你更大的進步!

38)在本學期中,你又成長了!學習上,你比上個學期認真刻苦多了,作業完成得更好了,期會考試也進步很大你不斷地超越自己,看着你的進步,老師打心眼為你高興!,生活上,自理能力加強了,寢室內務好,但是在寢室裏還要加強紀律觀念。你擔任了班上的英語課代表,工作十分認真,是老師的好幫手。你像沙地上温暖的陽光,温和舒適,老師願你這麼從容恬靜地走下去,創造出自己明日的輝煌。

39)你是一個非常聰明的孩子,在班級裏,你的人緣很好,能夠很快的與別人融洽相處。你積極上進,對知識充滿渴求,成績不願落在人後,老師也欣喜地看到你後半個學期各方面的進步。但是,你要知道,細節決定成敗!學習上你沒有完全沉下心來,很容易自滿,這可能是你的致命弱點。老師希望你能認識並及時改正缺點,能交一些益友,互相學習和鼓勵,成為一個品學兼優的好學生。

40)人總是在不斷經歷挫折中走向成熟的,思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明,但缺乏堅持不懈的毅力,只要你能專注於學習,有明確的學習目的,進一步端正學習態度,從嚴要求自己,就一定能取得驕人的成績,考取理想的高中。相信你在餘下不多的國中學習時間裏,能增強自信,堅定信念,加大力度,刻苦學習,為美好的未來打下紮實的基礎。

41)本學期總體表現基本上還説得過去,平時學習中亦無大的過失,但離老師的要求仍有一段距離。一個富有潛力的學生無法用應有的成績證明自己,不能不説是一個很大的遺憾。當然,其主要原因在於你自身投入的學習精力不夠,不能明確自身應具有的責任。國中三年如白駒過隙,所剩時日已不多了,希望能從嚴要求,專注於學習,以期能取得驕人的成績。相信你能明白這些,也能在今後的學習中得到進一步的落實。果真如此的話,成功之花一定會為你綻放。

42)這是令人焦慮的一學期,你的表現時刻讓老師們提心吊膽。八年級下學期的那種學習狀態讓人欣慰,可到了本學期競了無影蹤。這緣於你自身對待學習的態度很不端正。一個不清楚學習目的不明確學習目標的人,怎會有嚴謹而踏實的學習習慣,怎能有持之以恆的學習毅力。好在期末前狀態有所回升。雖説衝刺階段的時間有限,但只要堅定信念,頑強拼搏,及時查漏補缺,相信是能取得相應的成績的。請記住:機遇是公平的,能否抓取,全靠你自己了!

國中期末評語集合 篇2

1、上課時我們總能看見你那激動着要回答問題的小手,同學們聽到你那精彩的發言,總能得到同學們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好,做作業,總是那麼專心致志。你身為一班之主,總是把班級弄得井井有條,你不但成績一直在進步,還能給老師減少麻煩。我會一直支持你,繼續做一個全面發展的學生!

2、 "活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。

3、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。學習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學習狀態不穩定,不能持之以恆,其實學習最忌一暴十寒。縱觀本期學習成績,語文、英語和生物是你的跛腿學科,在思想上要引起高度重視並採取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續努力,爭取更大進步。

4、聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態很好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成績優秀,但你學的並不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足於目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……

5、從期中期末成績對比分析可見,本期後期你進步非常快,各科成績比較均衡,發展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落後的危險。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。望繼續努力,向更高目標邁進!

6、尊敬師長,團結同學,尊敬校規校紀。學習目標較明確,能認真聽課,課後也能針對不懂的問題提問,但總體上來説,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期裏,一定要總結經驗,揚長避短,認真探究適合自已的學習方法,提高效率,必有所獲。

7、你那次勇敢地上台演講,羸得了廣大同學們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責,同時作為一名班幹部,要有團結協作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學人氣指數有待提高,要主動分析原因並努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續努力,爭取更大進步。

8、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,後成材。通過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課後缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。後期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,後半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道中來。

9、文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀,真是個各方面都很優秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今後你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!

10、酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室裏學習時顯得十分安靜,一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨於穩定,儘管説學習成績還不夠理想,但我想只要你持之以恆,你一定能實現你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。

11、穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,你踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。

12、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。期末考試的失利對你來説是一個總結經驗的好機會,期會考試的數理第一為你的語英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現在數學和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結果,利用寒假認真總結,力爭開學初的入學考試再打翻身仗。

13、身為班幹,堅持原則是你的最大優點,為協助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異常刻苦,成績優異,而你並沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應該更加遠大,當然這還有很長的一段路要走。

14、元旦晚會上你們4室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。大學聯考的腳步近了,我希望成績優秀的你不能滿足於現狀,而要向更高的目標邁進,當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!

15、你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個問題;作業總是那麼認真、仔細,娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞;聰穎、勤奮好學,使你的成績門門優秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”,少些粗心,在學習之

16、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業。“男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

17、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良,待人誠懇,表裏一致。高二階段學習穩定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力並不在他人之下,只是要多加註意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。

18、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悦!

19、你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人後,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風範。望你在今後的學習生活中,不斷品味學習“責任”二字,當好一名班長!

20、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一個無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!

21、品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課餘時間,看自己感興趣的書,發展自己多方面的愛好和特長。

22、你性格開朗,環境適應能力強,有良好的交際能力,熱心為同學排憂解難,是大家的好榜樣。在工作上,認真負責,一絲不苟,是老師的得力助手,但你缺少一份對學習的持久耐力,望你有所反思,用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。

23、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,後成材。通過半年的師生交往,你上課時敏捷思維和課後缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時,學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。後期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易。我想,後半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道。

24、乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績很好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課餘時間,自我管理能力強,與同學們關係融洽。

25、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能關心班級,樂於助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人。”經得起考驗與批評的才是真正的強者,老師想你一定能做到,成功一定屬於你。

26、你忽閃着一雙聰穎,智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默的記住,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學談心管理,那麼你將更出色,更加完美

27、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃着大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生。可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心的為你祝福。

28、這半個學期以來,我發現你又變得比原來更棒了,做事也越來越有擔當了,真有大男子漢氣概!在學習上,我希望你在現在的基礎上再有一個飛躍,突破自己。因為你是一個不容易滿足現狀的人,相信你也會更加努力前行的,對嗎?

29、我總想摸一下你那大大的腦袋,因為充滿智慧的大腦着實讓人喜歡。要讓它充滿智慧,需要你不斷給它補充“營養”,你説對嗎?多讀、多看、多想、多練……讓“營養”不斷地輸入你的頭腦吧!

30、樸實、執着、勤學好問是你的優點,無論是上課還是課後,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學習成績位居班級前列,尊敬師長,團結同學,原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用。

31、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,雖然言語不多,對很多問題有深刻的認識,個頭不高,但籃球技術不錯。學習目標明確,態度較端正,也許是學習基礎可方法的原因,本期學習成績沒有大的進步,望認真總結經驗教訓,揚長避短,力爭在下學期有較大的突破。

32、自擔任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強,能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好。學習成績優良,各科比較均衡,這是一個可喜的現象。望繼續努力,結合自身實際確定長期及短期目標,逐步推進,為實現自己的人生理想而抨搏。

33、樸實、執着、勤學好問是你的優點,無論是上課還是課後,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學習成績位居班級前列,尊敬師長,團結同學,原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用。

34、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學關係融洽。無論是學習態度還是學習成績較上期都有非常大的進步,學習成績再度步入優秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學習時間,不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧,勝利就在眼前!

35、很高興地看到你期中期末成績連續兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦。縱觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,語文、數學、生物此起彼伏,很不穩定,這對總體成績的提高是不利的。望認真總結經驗教訓,揚長避短,刻苦學習,為高三總體複習迎考打下堅實的基礎。另外小聲地説一句,下學期可要減少遲到次數,提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!

36、你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,團結同學,能積極參加班級活動。學習目標尚明確,學習態度比較端正,學習成績中游。從期末成績來看,語文英語拖了你的後腿,望認真分析原因,針對性地解決問題,力爭在下學習捲土重來。

37、期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級名的成績進入年級3名;惋惜的是你本可以有更大的進步,但由於你我都知道的原因導致了你的學習時間及心態受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩定其它學科,端正學習態度,必將地有更大的進步,我期待着這一天。

38、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。學習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學習狀態不穩定,不能持之以恆,其實學習最忌一暴十寒。縱觀本期學習成績,語文、英語和生物是你的跛腿學科,在思想上要引起高度重視並採取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續努力,爭取更大進步。

39、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學關係融洽。無論是學習態度還是學習成績較上期都有非常大的進步,學習成績再度步入優秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學習時間,不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧,勝利就在眼前!

40、是個有恆心、有毅力的孩子,目標一旦定下,便能持之以恆地為之努力。這個優秀的品質,相信會對你的一生都產生很大的影響,會成就你的人生,繼續加油吧!孩子,讓自己變得更強大吧!

41、你的學習狀態是其它同學的榜樣,然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,我想學習除了苦學,更需要巧學,如學會歸納、整理、分類、總結、舉一反三,當然,與基礎相關的問題,則需要及時提問解決以提高學習效率。尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動,元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年裏,加大對學習方法的思考與總結,努力提高學習成績。

42、你是個做事細心的孩子,老師特別喜歡你課堂上那獨特的見解。可見你課外知識積累得多。希望你能把課外知識聯繫到學習上去。相信你下次會更加突出的!

43、你的知識面很廣,每逢回答問題時,老師最喜歡聽你的發言,而且你也是班上的小博士,但每次考試時,老師希望你更多地去檢查,真正把你的水平發揮出來。

44、要説誰最調皮,你算第一;要説誰是老師心目中的可愛小天使,那當然是你。你是天賦很高的孩子,學習、文藝等各方面真的很棒。在外面學習舞蹈、彈琴老師不反對,可要注意,課本也是你最需要重視的,記住!

45、酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室裏學習時顯得十分安靜,一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨於穩定,儘管説學習成績還不夠理想,但我想只要你持之以恆,你一定能實現你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。

46、有要求上進的慾望,但無追求上進的信心,學習態度更令人擔憂,要知道你與正取生並沒有什麼不同,而今的成績並不是由於什麼客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢於正視自已並挑戰自已的人才有可能戰勝對手。也只有這樣,你離成績就不遠了。

47、在班主任的心目中,你一直是一個認真而負責的學生,關心同學,熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業業,學習上比較抓緊,也許是分科以後不適應的原因總分學科成績有所下滑,望及時調整心態,分清努力學習與大量閲讀課外書籍的主次關係,調整心態,捲土重來。

48、酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,能積極參加班級活動(元旦長跑),擔任班級衞生監督員工作初有成效;尊敬師長但又經常不聽老師的勸告而犯錯,團結同學的同時不能控制自已的衝動而發生不應有的糾紛;其實你入學時的成績並不是很差,但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的後面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。

49、你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,團結同學,能積極參加班級活動。學習目標尚明確,學習態度比較端正,學習成績中游。從期末成績來看,語文英語拖了你的後腿,望認真分析原因,針對性地解決問題,力爭在下學習捲土重來。

50、你是一個比較沉默、內心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀,有關心集體的熱情。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛鍊你各方面的能力。不要忘了,假期有時間練練字哦!

國中期末評語集合 篇3

你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢於請教。

你文靜温和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未捱過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師誇獎,這可令人遺憾!

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又幹淨又工整,批閲時真是賞心悦目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今後能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是説錯了,但我仍然希望你能以此為鑑。

那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴於律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

國中期末評語集合 篇4

1、你是一個文靜可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衞生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發言,希望你以後更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

2、你是一個活潑能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你願意在集體面前大膽發言,求知慾旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你願意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以後對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

3、你是一個活潑能幹的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以説是能説會道。願意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班後,能再接再厲,更上一層樓。

4、你是個善解人意的孩子,平時比較講衞生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

5、你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你願意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?

國中期末評語集合 篇5

1) 你是個學習認真自覺的學生,能正確認識自身在學習上存在的不足,這是難能可貴的,也是一個人能不斷取得進步的源動力。老師認為:一個能嚴格要求自身的人,只要永葆自信,永具堅持不懈的毅力和刻苦勤奮的拼搏精神,無論什麼艱難險阻,都能克服。相信在國中最後的衝刺階段,你能自我調節,做到各門功課均稀發展,考取理想的高中。

2) 學習認真自覺,聽講專注,發言主動。在學習方法上有較大改觀。儘管在個別學科的學習上存在一些問題,但老師認為這些小的挫折,不足以動搖你對學習目標的追求。

3) 希望在下學期的學習中,能一如既往,認真對待。尤其要針對薄弱學科,加強訓練,提高解決問題的能力。相信通過你的不懈努力,定能取得令人滿意的成績,考入理想的高中。

4) 你是很聰明的學生,不過老師要指出你在認識上的一個誤區:那就是你總以為自己在文科方面有問題。其實,從七年級以來的學習狀況看,你在文科學習上已取得了不小的進步。從習慣態度方法上都令人滿意,而成績,並不是立竿見影之事。老師認為到時候一定會令人歡欣鼓舞的。因而保持現有成績,便能取得成功;堅持不懈地對待,便能取得更大進步;最終定會有較大提高,結果肯定是輝煌的。希望你自信面對,踏實細心,全身心地投入學習,為美好的人生作最佳的註釋。

5) 你文靜卻又不失活潑,學習上認真努力,看你的作業,讓老師覺得如沐春風。在本學期中,你積極向上,勤奮好學,取得了令人羨慕的好成績。身為語文課代表,工作也十分負責。下課時,你與同學們相處的十分融洽,但在寢室裏,你要培養良好的生活習慣,改掉拖沓的壞習慣,做守紀的標兵在新學期裏,老師祝願你更上一層樓,讓自己的優秀成為一種習慣!

6) 你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,你多才多藝,聰明熱情,待人彬彬有禮,臉上總是掛着淡淡的微笑你的成績總是名列前茅,你的作業總是整潔乾淨。你的表現深得老師同學的讚賞和肯定,你被評為”優秀少先隊員”。可是這樣優秀的你不能忽視自己組織管理能力的培養,也要改掉自己生活上拖沓慵懶的習慣老師希望你在以後的日子裏,以更傲人,更優秀的姿態來迎接新的學期,你應該飛得更高更遠!

7) 你是一個聰明可愛的孩子,在班上,你擔任數學課代表,工作十分負責,贏得了老師和同學的好評,學習的時候,你的默默無聞老師都看在眼裏,也用你的汗水換取了可喜的成績。你的表現深得老師同學的讚賞和肯定,你成為班級第一批新團員在寢室裏,你內務好,遵守紀律,被評為“寢室之星”。你那獨特的幽默總是使同學們開懷大笑。老師祝願你在以後的日子裏,用自己的踏實勤奮,開創一片屬於自己的成功的天空!

8) 是一個乖巧的男孩,與人為善,單純可愛,表現很好,就是學習有點跟不上,在課上老師卻也能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。其實你平時表面上看去也在認真努力中,為什麼成績遲遲上不來呢?我看你成績不佳的原因,並非你欠缺聰慧,而是沒真正入學習當中,流於形式,加之基礎知識不夠紮實。望認真掌握好基礎知識,多練多問,繼續努力,老師關注着你的進步。

9) 你是一個活潑開朗,熱愛運動的小男孩,你樂於助人,和同學們相處得十分融洽。在學習上,你也是個很有上進心的孩子,不甘人後,上半期,你明顯的加大了學習力度,上課主動積極,作業一絲不苟,成績穩中有進。但是好動好鬧的你在學習中不能竭盡全力,所以在學習上你沒能充分挖掘自己潛力孩子,記住"靜能生慧",沉潛得下才能奮發得起 老師祝願你在以後的日子裏,用自己的踏實勤奮,開創一片屬於自己的成功的天空!

10) 你是一個小小的畫家,為我們班出了許多精美的黑板報。上語文課時,你總是自信大方舉起你的手,儼然一個小老師般,有條不紊的回答問題。你有自己的思想和主見,願意主動和老師交流,但是,孩子,很多問題都需要我們理性地對待,你會慢慢地成長!學習上, 你還欠缺刻苦和專注,不能竭盡全力,沒能充分挖掘自己潛力 望認真掌握好基礎知識,多練多問,繼續努力,老師關注着你的進步。

11) 你是一個很有修養大氣的男孩,思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課後你能自覺完成作業,不放過任何一個知識點,你的學習精神很讓人感動。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也為你感到高興。在寢室裏,你的表現更是全體寄宿生的榜樣!老師希望你要注意自己的口頭表達與組織管理能力的培養,做一個全面發展的好學生

12) 你是一個文靜中不失活潑,上進中亦有幾份慵懶的學生,國中緊張的生活節奏讓你忙碌,漸漸養成了守時的好習慣。在學習上你能自覺完成各科學習任務,但主動性不夠,缺少精益求精的鑽研精神。你是個喜愛閲讀的女孩,選書如同選朋友,希望你能多看一些有利於學習的書籍,上課的時候,你有時看課外書,而沒有認真聽課,這是得不償失的事情老師相信你,一定能及時改正自己的不足,使自己有一個全新的面貌!

13) 本學期在學習上仍保持向上的態勢,這與你能嚴格要求自己,踏實勤奮地學習密不可分。一個能成大器的人,一定會對自己作好規劃,並付諸於行動,努力達成。在朝着心中目標的追求中,保持良好的心態,注意科學而合理的方法尤為重要。相信你的辛勤耕耘能收穫成功之果。同時希望能切實帶動身邊的人一起前進。

14) 一個為人謙和班級工作負責,平時學習認真的同學,你是老師看好的學生,但在本學期的學習過程中,不時會出現一些小的問題,這很可能與你自身的重視程度有關,不過通過一階段的努力,你能及時調整過來,這説明佻有一定的自控能力。希望你在今後的學習中,能以更嚴的標準要求自己,在學習上再踏實些,並使各門功課均衡發展。只要繼續保持認真細心的學風,相信一定會取得令人滿意的結果。

15) 一個人在學習成績上有所波動,純屬正常,若波動幅度過大或如股市行情般漲後只跌,那是絕對不正常的。正如自評所述“各方面都有一些進步”,但切不可因此而沾沾自喜,因為就你而言,本學期在各方面,尤其在紀律的遵守學習的踏實方面進步應該更大。要知道人的一生,求知的路並不短,人生之航行亦為漫長,但關鍵之處只有幾步。真心希望你能以更嚴格的標準要求自己,沖天的雄鷹需具過硬的翅膀。努力吧,相信你的明天會更美好。

16) 你是個令人喜愛的女孩。在平日的生活裏,你會將你最燦爛的笑容展現給大家;課堂上,你會集中注意力,專心的記下老師所講的點點滴滴。生活中你能與同學和睦相處,熱情樂於助人也是你的一大優點。對待學習,你的態度也比以前大有進步,能及時完成各科作業,字也寫得漂亮規範多了。但是學習不僅要靠自身的努力,同樣需要講究方法。希望下學期,你能很好的調整自我,爭到更上一層樓。

17) 你是一個單純可愛, 樂於助人,熱愛班級體的同學。你擔任衞生委員,任勞任怨的工作態度得到同學和老師的讚賞和肯定,你也被推選為”優秀少先隊員”你還是一個倔強要強的孩子,對很多問題缺乏理性的認識,但是老師很欣慰地看到,你已經意識到並能虛心聽取老師的教導學習上, 你也知自己基礎不夠紮實,深知唯有靜下心來認真主動學習才能彌補。那麼將這些認識化為行動吧,老師希望你揚起自信的風帆,積級主動的投入學習當中,爭取當天任務當天清,當天的疑問當天解,為自己的國中階段的學習打下一個堅實的基礎。老師會一直關注着你!孩子,加油!

18) 你是一個內向卻不失活潑,上進中亦有幾份慵懶的學生,國中緊張的生活節奏讓你忙碌,同時也讓你迷茫你愛運動,明是非,有禮貌,待人誠懇,熱愛班集體,這些都是你的優點,可是你有時仍貪玩,愛説話,紀律鬆懈,作業打折扣,在就寢方面,也讓老師有些許失望好孩子,老師不願意看到你每天無精打采,懶洋洋的樣子,少年的你應該蓬勃向上,奮發而起!努力吧,老師期待着你更大的進步!

19) 你是一個很有修養大氣的男孩,思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。在學習上你能自覺完成各科學習任務,但主動性不夠,缺少精益求精的鑽研精神。其實你的成績有很大提高空間,但需要你更大的付出,不能輕易滿足。來期老師希望你能對自己提出更高的要求,嚴格要求自己,豪邁的將自己名字定格在年級前列!

20) 活潑可愛的知理永遠是大家的好夥伴。對待學習,你總持有一顆上進心,認真起來總是能考出好成績;對待運動,你總有一股熱情,個子小小,打起籃球來毫不遜色……可是,你也會在上課時講小話,也會在學習上偷點懶——如果你不改正,這將永遠是你成長路的絆腳石。老師希望你養成練好的學習習慣,揚起自信的風帆,積級主動的投入學習當中,爭取當天任務當天清,當天的疑問當天解,為自己的國中階段的學習打下一個堅實的基礎。

21) 你開朗大方機智勇敢。特別喜歡運動,你在運動會上為班爭光的矯健身姿我們難忘;你在籃球場上踴躍的身影我們也不會忘記。可是你為什麼不把對運動的熱情放到學習上,做到學習運動兩不誤呢?學習上,你的基礎知識不牢固,學習還不刻苦認真,要想取得好成績,還得靠自己踏實勤奮思想上,你的叛逆和是非觀念不強使你犯了一些錯但是令老師欣慰的是,你履行了自己的承諾,老師可喜地看到了你能夠自律,拒絕了不良習氣孩子,在挫折中成長,在失敗中奮進!老師關注着你!

22) 你總是那麼活潑開朗,樂觀向上。你熱愛班級,為我們出了一期期漂亮的黑板報;在課堂上,你也較專注;你的作文寫得十分優美……可是,你卻不喜歡在課堂上回答問題,做作業有時也會敷衍了事,在午自習的時間也沒有抓緊時間認真學習其實你很有潛力的,要不期會考試怎麼會有這麼大的進步呢?再踏實一點,再認真一點,相信你的成績一定會突飛猛進的!

23) 在你身上我們看到了太多的發光點:你總是專注地聽老師講課;你的作業總是那麼工整;你總能友善地對待同學和老師;你熱愛班級,你有藝術天分,每一期黑板報都有你的參與,你和同伴們一起為班級爭得了很多榮譽……學習上,你也做到了勤奮踏實,可能是因為沒有掌握好的學習方法,成績還不是很理想孩子,不要泄氣,老師相信你只要努力,同時多一份主動發問求知的精神,就一定能改變現狀!

24) 世上沒有一個人甘於落後,也沒有誰願意墮落。其實從內心講,你也很想有一個驕人的成績,也想得到同學的羨慕,老師的讚許和家長的笑臉。從現實上講,你不是不想學習,不是不能進步,其關鍵在於缺少毅力缺乏方法,缺乏學習的動力(這是老師個人之見)。學習本是辛苦事,享受不到其樂趣的人將會一生痛苦。時間還有,卻時不我待;機會並未消離,卻垂青於你的奮鬥。對自己嚴格些,學習上踏實些,真心希望離開校園時能把笑意寫滿臉龐。

25) 教師一再關注你是否長大。本學期總算有了肯定的答案。一個人的長大,意味着懂事了,能獨立思考如何構建美好的未來了,也意味着責任心的加大,知道該為以前的不攻事而造成的欠缺作及時的彌補。本學期,老師們為你在學習上的良好表現而暗暗高興。希望你在今後的學習中能快馬加鞭,以高標準嚴格要求自己,合理安排,使各門學科均衡發展。相信通過你的不懈努力,一定會取得滿意的結果。

26) 你對班級工作的認真負責,對同學的和善,都給人留下了難忘的印象。同樣在學習上,由於成績起色不大,也令老師時時為你擔憂。不知你是否清楚原因?憑你的智力,絕對沒有問題,亦具比較紮實的學習基礎。但老師認為問題不只是在學習態度和方法上,關鍵是缺乏堅持不懈的毅力。要清楚你現在的學習究竟是為了什麼?只有明確了學習目的,才能揚起奮進的風帆。真心希望你利用好國中最後階段的衝刺時光,踏實學習,努力進取,以取得令人滿意的成績。

27) 勤學好問是你的本色,學習自覺刻苦是你的優點,談吐幽默是你的特色,不斷超越迎接挑戰是你的膽識。你的一切都給大家留下了深刻印象,但有一點,就是各門學科在均衡發展上還存在不足。因此在今後的學習中應合理安排科學地施行,千萬不能操之過急。相信在國中最後的學習階段,有着良好學習態度的你,憑着堅持不懈的勇氣與毅力,調整好心態,紮實地把握每門學科,一定能考上理想的高中。

28) 本學期能繼續保持良好的學習狀態,儘管平時的成績,有時不夠突出,但對所學知識能牢牢把握,這為以後的學習成績的取得奠定了堅實的基礎。相信憑着你堅持不懈的學習毅力與勤學好問的習慣,一定會取得驕人的成績。希望你在今後的學習中,在嚴格要求自身,不斷取得進步的同時,能帶領身邊的人,共同進步。

29) 本學期的總體表現令人滿意,養成了踏實細心的學習習慣,能對自己嚴格要求,有較強的責任心,但有時成績不夠穩定。希進一步高速整心態,增強自信心,在各科學習中能均衡發展。相信在你的努力下,一定會取得令人滿意的結果。

30) 你有很強的學習自覺性,有明確的學習目的,在平時的學習中能認真對待各門功課,因此,從七年級以來的總學分能保持在班級的前列。進入九年級的學習,亦能嚴格要求自己,踏實學習,但平時成績時有起伏,這説明你還需要在毅力上強化自身。相信在今後的學習中,能一如既往,堅持不懈,朝着心中確立的目標,奮勇前進。

31) 儘管平時有些學科的成績不盡如人意,但在總體上起色不小。學習態度比較端正,課堂聽講能注重效率,作業完成及時。若能進一步嚴格要求自己,增強學習的自信心與堅持不懈的毅力,全身心地投入學習,相信在國中最後的衝刺階段,一定會取得令人滿意的成績。剩下的時間已經不多了,好好珍惜,努力進取吧!

32) 你是一個活潑開朗的孩子,你是體育委員,工作上認真負責,在同學心中樹立了威信。你能按時完成學習任務,但是還不夠刻苦和投入,上課時注意力還不集中,生活中還缺乏自律,老師希望你揚起自信的風帆,積級主動的投入學習當中,爭取當天任務當天清,當天的疑問當天解,為自己的國中階段的學習打下一個堅實的基礎。老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的初

33) 你是一個性情温和,富有想象的女孩,熱情夾雜着少許羞澀,微笑裏有包含着對事物的思考。你的學習生活很細心,踏實,但欠缺一點方法和刻苦,因此你的成績還不穩定,未能語數英三門功課並駕齊驅。老師希望在新的學期中,克服弱項,科科如寫作一樣出色!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的八年級!

34) 你大方開朗,有十分不錯的人緣,學習上你比較認真,尤其是本學期前段時間,你不斷地超越自己。看着你的進步,老師打心眼為你高興!但是你還缺乏高效率的學習方法,缺乏持之以恆的精神。生活上,你是大寢室長,紀律好,內務也好。你還是生活委員,總是默默無聞地為大家送來水果和牛奶,從來不叫一聲苦,從來不喊一聲累,為班級做出了貢獻。“敢拼才會贏!”希望你完善自己,做一個全面發展的好學生。

35) 你是一個正直而善良的人,在夥伴中,你把自己的快樂分享給大家,用自己的善良製造一個個微笑,用自己的努力換取渴求的知識。籃球場上有你的英姿,課堂中也能看到你求學的眼眸只是青春期的迷茫讓你前進的腳步停留太久,孩子,少年的生活主題應是拼搏奮進,在拼搏中意氣飛揚,在拼搏中學得更多,求得更精,何況你本身具備向更高目標衝擊的實力!老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的八年級!

36) 你成績優異,學習上比較認真,每一次考試都以優秀的成績回報給老師和家長,希望你能繼續保持這些優良的學習習慣。課堂上還要更專心,多思考多答問,學習上你定能再攀高峯。寢室裏,你表現不錯,用自己的行動博得了老師的讚賞,但是在班級活動中,你不夠主動,有時不能虛心接受老師和同學的善意的意見。孩子,“士不可以不弘毅,任重而道遠”不懈努力定能換來累累碩果!

37) 你是一個正直而善良的人,在夥伴中,你把自己的快樂分享給大家用自己的善良製造一個個微笑,用自己的努力換取渴求的知識。籃球場上有你的英姿,課堂中也能看到你求學的眼眸。青春期的迷茫讓你前進的腳步停留太久,成績也直線下滑,但我們還相信你能看清前方的道路,好孩子,老師不願意看到你每天無精打采,懶洋洋的樣子,少年的你應該蓬勃向上,奮發而起!努力吧,老師期待着你更大的進步!

38) 在本學期中,你又成長了!學習上,你比上個學期認真刻苦多了,作業完成得更好了,期會考試也進步很大你不斷地超越自己,看着你的進步,老師打心眼為你高興!,生活上,自理能力加強了,寢室內務好,但是在寢室裏還要加強紀律觀念。你擔任了班上的英語課代表,工作十分認真,是老師的好幫手。你像沙地上温暖的陽光,温和舒適,老師願你這麼從容恬靜地走下去,創造出自己明日的輝煌。

39) 你是一個非常聰明的孩子,在班級裏,你的人緣很好,能夠很快的與別人融洽相處。你積極上進,對知識充滿渴求,成績不願落在人後,老師也欣喜地看到你後半個學期各方面的進步。但是,你要知道,細節決定成敗!學習上你沒有完全沉下心來,很容易自滿,這可能是你的致命弱點。老師希望你能認識並及時改正缺點,能交一些益友,互相學習和鼓勵,成為一個品學兼優的好學生。

40) 人總是在不斷經歷挫折中走向成熟的,思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明,但缺乏堅持不懈的毅力,只要你能專注於學習,有明確的學習目的,進一步端正學習態度,從嚴要求自己,就一定能取得驕人的成績,考取理想的高中。相信你在餘下不多的國中學習時間裏,能增強自信,堅定信念,加大力度,刻苦學習,為美好的未來打下紮實的基礎。

41) 本學期總體表現基本上還説得過去,平時學習中亦無大的過失,但離老師的要求仍有一段距離。一個富有潛力的學生無法用應有的成績證明自己,不能不説是一個很大的遺憾。當然,其主要原因在於你自身投入的學習精力不夠,不能明確自身應具有的責任。國中三年如白駒過隙,所剩時日已不多了,希望能從嚴要求,專注於學習,以期能取得驕人的成績。相信你能明白這些,也能在今後的學習中得到進一步的落實。果真如此的話,成功之花一定會為你綻放。

42) 這是令人焦慮的一學期,你的表現時刻讓老師們提心吊膽。八年級下學期的那種學習狀態讓人欣慰,可到了本學期競了無影蹤。這緣於你自身對待學習的態度很不端正。一個不清楚學習目的不明確學習目標的人,怎會有嚴謹而踏實的學習習慣,怎能有持之以恆的學習毅力。好在期末前狀態有所回升。雖説衝刺階段的時間有限,但只要堅定信念,頑強拼搏,及時查漏補缺,相信是能取得相應的成績的。請記住:機遇是公平的,能否抓取,全靠你自己了!

國中期末評語集合 篇6

1、老師讚賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教,同時課後也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以後你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那麼優秀。

2、你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衞生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在着很多不足的地方,希望你不斷努力並改正身上的缺點,相信你一定會成才的!

3、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨着你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你儘快地適應,把自己融入於學校這個大家庭中,擁有一個屬於自己的美好生活與童年時代!

4、作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恆,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以後的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛鍊自己的能力。

5、你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話説:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

6、當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多麼的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

7、你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發言,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優的學生。老師希望你以後意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!

8、當你把自己的“傑出”——一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。

9、你是一個文靜、可愛的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發言,作業也完成得較好,總的一句話,學習上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學看齊,好好努力呀,老師可是在關注着你的每一點進步!

10、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她(們)探討,你一定會有很大的收穫的。

11、你勤學好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當小幹部的料,不過一個好乾部得樣樣走在別人的前面。在美術、書法、鋼琴等方面,你已經超出了常人的範圍,用你自己的話説就是:“天長!”在學習方面你也領先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以後的日子裏能更好的發揮你的長處,認識並改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以後上學可別再遲到啦!

12、在老師眼裏,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂於助人,並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你説明白,關鍵的是你有沒有認真去做!

13、這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來乾脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當小幹部的料,不過一個好乾部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進、不甘落後的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學生。

14、你誠實守紀,就像你的名字一般,你每次都能一絲不苟地完成好老師佈置的工作,是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有着一種不服輸的倔強性格,喜歡對問題追根究底,所以你的學習成績很優秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!

15、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,成績優秀。老師希望以後你説話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

16、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的`老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班裏的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上説説而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

17、你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間裏發揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恆的精神也放到學習上來,做一名頂天立地的男子漢!

18、同學們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閲你的作業本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得鬱鬱寡歡,知道為什麼嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,以後早上可別再遲到了!

19、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衞生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優秀的國小生!

20、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

21、你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿慾望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學習上也能獨立自覺,自己管理自己!

22、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以後在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。

23、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業也比以前認真多了,但有時粗心現象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩定,這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學生的。

24、老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放鬆,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。

25、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦思考!希望你以後在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

國中期末評語集合 篇7

1、該生能很好地履行中學生行為規範,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

2、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閲讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

3、作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恆,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以後的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛鍊自己的能力。

4、你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衞生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在着很多不足的地方,希望你不斷努力並改正身上的缺點,相信你一定會成才的!

5、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學,嚴於律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。

6、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業業,一絲不苟。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂鬱是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

7、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你幹練沉穩,堅強隱忍,能從大局出發考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!

8、當你把自己的“傑出”--- 一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。

9、你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛裏盛着的是聰明、機靈、乖巧……老師是那麼的喜歡你。講台旁,你是位小老師,領着大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰説你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一隻翱翔在知識海洋中的雛鷹!

10、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

國中期末評語集合 篇8

A你的確是一個全面的學生。曾經,你獲得了別人羨慕的一切,德智體的全面發展,是值得你驕傲的資本,你也因此受到大家的羨慕。可是有時候的你,卻在學習生活中失去了自己的方向,變得有點茫然。只想告訴你,在茫然和迷失的過程中,除了你自己以外,沒有人可以找回你!自己永遠是自己生命發展的主宰!

很熱切的期望着,在未來的一段很長的時間內,能看到找回自己的你,繼續瀟灑在每一個方面!

B看到你的時候,我就心想:這是一個睿智優秀的女孩,果然如此!在數學上,很多人都想超過你,但是最終都失敗了;體育上,很多人都輕視你,但是你也讓他們吃到了輕視的苦頭……,你用你的實力,不斷的帶給我們驚喜。你就是我們班級中的一塊寶貴的玉石。

可是玉石要是一直藏在石頭裏,那它也不過是塊平常的石頭而已。你在生活中的內斂,象極了石頭中的玉,這樣也讓你失去了許多發展的機會,為什麼不膽子大一點,讓自己的優秀,真正的得到展示?

C一個人要是有了意志,任何困難和險阻在她的面前,都會黯然失色!這一年來,你用你的堅強戰勝了許多的挫折,這足以證明你的出色!這一年來,你也用你的執着和熱誠維護了班級的榮譽,你真是一個出色的班長!

要是你能夠在工作中,多點寬容,多點方法,多點平常心,我想班級也一定會更加和諧的

D生活中的困難和挫折是有靈性的,它們也是會挑選對手的,可是我發現,所有的困難和挫折在你的面前,似乎失去了它們本來應該有的威風!一年來,你的不斷進取的精神;一年來,你的不斷努力的意志;一年來,你的永遠向前的方向,都體現了你的成績!這一切也綜合出你的一年來的收穫,我曾經無限欣喜的看着你一步步的走向成功,心想:要是你能在努力的過程中,注意把握效率;在思考的過程中,注意你的方法。那一定能帶來比現在精彩的多的成績!

E每個人的生命中都有一個屬於自己的花瓶,那就是最信任的人的夢想。你很幸運,你也擁有了許多珍貴的信任,那可是你應該珍惜的。生活中的你,聰明而又努力、堅強而又好學、快樂而又具有靈性,這些優點把你裝飾成了一個優秀的女生。

我曾經憧憬,如果你能珍惜你擁有的信任,把握你得到的機會,腳踏實地的向一個既定方向努力,在不久的將來,就可以創造一個屬於你的燦爛星空!

F主題班會上一襲熱情的《西班牙女孩》得到了大家的稱讚,而這就是出自你這個多才多藝的女孩之手。熱情而又聰明,善良而又細心的你,總是能在班級活動中給我們帶來驚喜。可你好象總是忘記了自己,你記得班級的活動,卻忘記了自己的學習;你記得班級的節目,卻忘記了自己的成績。讓我們總感覺有點美中不足。知道嗎?我們需要節目,更需要你,你的進步和出色,是我們共同的希望,來吧,努力吧!

G你是七三班裏最聰明的女生,學習上的輕鬆領悟,作業中的輕易完成,課堂上的瀟灑自如,一切都讓你學的比人家簡單。

你又是七三班裏最不“聰明”的女生,學習上比人家少點努力,作業中比人家少點細緻,課堂上比人家少點專注,一切都讓你離自己期待的目標遠了許多。

不知道,你什麼時候,可以保持前面的聰明,放棄後面的“聰明”呢?聰明的小丫頭?!

國中期末評語集合 篇9

1. 在美國社會中流轉着一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛鍊自己。

2. 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什麼不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

3. 你是位健康,精力充沛的孩子,能幹熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

4. 有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師説的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

5. 你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

6. 其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。

7. 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待着你的進步!

8. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

9. 你聽説過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

10. 你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。願你活潑開朗鍛鍊能力,做一個全面發展的好學生!

國中期末評語集合 篇10

1、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者,願意試試嗎?

2、你是個聰明好動的同學。在學校裏,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

3、喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態度,作業總是那麼工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序。老師真為你高興,希望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手裏還是隻有一個蘋果;交換思想,腦裏卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發言到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!

4、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的温暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽羣書,做任何事情都細緻紮實些,爭取優異的成績!

5、你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細緻,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

6、你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把製作好的風車擺在同學們面前時,不是由於講不出風車裏面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學習上缺乏持之以恆的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功並再細心一點,你的心願一定會實現,老師期待着這一天的早日到來。

7、你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢於伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悦誠服。忘不了你精彩到位的節目主持,忘不了你聲情並茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷。張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽羣書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!

8、課堂上,你總是閃動着求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班幹,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

9、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

10、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

國中期末評語集合 篇11

1、老師要感謝你這學期為班級早讀做出的努力,每天你總是按時到學校來。在學習上也是認真地對待,老師希望你繼續努力,繼續做一個讓老師和同學都滿意的好乾部!

2、老師知道你想做一個成績優異的好學生,但由於你不愛動腦,學習方法不對,造成成績不好,希你要正視自己的不是,努力改正,好嗎?

3、臉上常帶着微笑,關心他人,尊敬老師,對於自己的學習,還得多下功夫,寫作業時字跡要端正,希望在各方面認真地對待,你會更加棒的,加油!

4、那次運動會大家多麼希望你能來參加,但是沒關係,希望下次能來參加。在學習中也應該像體育一樣有拼搏的精神,通過自己的努力和認真地付出來收穫更多!加油!

5、能按時到校,參加學校裏開展的各項活動,但在學習上缺乏主動性,不敢於向困難挑戰,希你能很快地改正缺點,追上一般同學。

國中期末評語集合 篇12

1、聰明好學、積極上進,是個各方面都很優秀的學生,你的字像你的人一樣帥氣十足。你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經是老師心目中的好孩子。老師期待着,明天的你會更加出色,老師更期待着你的明天更加燦爛輝煌!

2、期會考試不太理想,媽媽很傷心,對你打擊也不小,人,想進步很慢但退步的話會很快,你這一段時間在努力,老師也喜在心裏,但你自覺性、主動性太差,不能很好的堅持,都為你着急,努力吧,行動起來,貴在堅持。

3、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他同學打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言,課後認真及時地複習功課,你肯定會更出色!

4、在我看來,你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現出了你的鋭意坦蕩、愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而後行,深思而慎獨。並且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮鬥,你能取得更大成就。

5、為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

6、活潑開朗的廖子威,老師和同學都喜歡你,你大膽、積極,有自己的個性,但你有時也讓人有一點小討厭,你自制力太差,小動作多,坐不穩,注意力集中不夠,導致影響到別人,更重要的是聰明的你因為這個成績總是上不去,老師家長都為你感到可惜,希望你學會管住自己,努力再努力。

7、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業都認真完成,書寫也端正。在這裏,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好!

8、你文靜、乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真,善於思考,勇於進取。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認真完成作業,一絲不苟地對待學習。今後在學習上要大膽表現自己,多問,多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

9、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有説有笑,説明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,能認真完成各種作業,願你注意提高學習效益,奮發上進!

10、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

11、踏實認真、努力刻苦,老師都很欣賞你。你幹什麼事讓老師很放心,每當課上看到你專注的眼神,老師很欣慰,你不愛説話,性格內向,有自己的思想,但有時想的較多,會影響你的學習的,老師希望你把所有的精力都投入到學習中去,這樣你會更優異,更優秀。

12、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優良,待人誠懇,表裏一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

13、你善良、懂事,但學習上主動性、自覺性不高,導致你的學習成績一直不理想,家長很着急,老師也在擔心,真的希望有一天魯彪能真正長大,真正行動起來,相信自己努力了一定能成功。

14、你熱情大方,每一次看到乾淨整齊的教室,就想起你的功勞,勞動委員辛苦了。你沙啞的聲音很特別,但要注意正確用嗓呀。學習上努力還不夠,希望在學習上多下功夫。相信自己付出就有回報。

15、你很聰明,也很懂事,老師一直認為你很有潛力,會是很優秀的。上課要專心,要積極回答問題,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的願望,但一次次地放鬆對自己的要求,使你一直沒有實現這個願望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收穫!

16、你是一個很有責任和愛心的女孩,學習非常刻苦,以後在學習主動性上還要增強,不要流於表面,要深入思考,注意分析歸納,遇事多問幾個“為什麼”,你會有更大的提高。

17、你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

18、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。

19、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,紅歌比賽演出中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出牆報,還是搞文娛活動,你都能出色地完成任務,在此説一聲辛苦了!你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續努力,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

20、學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

21、你是一個穩重、質樸的女孩,學習比較端正,學習和生活都要活潑和主動些要對知識多思考,深入探討,你會取得更大的進步。勇敢地表現自己,做一個出色的你。

22、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什麼東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。學習成績一直保持優秀。更為可貴的是,勞動中你從來不怕髒、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。願你在知識的海洋裏遨遊,做一個強者、勝利者!

23、你是一個待人隨和的好學生,是個很有潛力的好男孩。希望你今後學會萬事勤字開頭,嚴格要求自己,你很善良,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學五成”,那麼請你繼續以努力為本,繼續追求。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,儘量做到最好。

24、你是個懂事有禮貌的好學生,你願意和老師溝通、交流,給老師留下了很深的印象,你上課認真、表情專注,但有時作業上認真不夠,會有出錯的情況,老師希望你再努力,取得更優異的成績。老師為你加油。

25、上課認真積極,態度端正,是個好男孩,老師心目中的好學生,誠實,學習較自覺,上課積極舉手,大膽發言,有個人獨立的思想,學習成績良好,你很有潛力,老師希望以後繼續努力,爭取更大的進步!

26、23你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。希望你今後能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

27、你外表睿智,很多時候有着自己獨特的想法。你潛質深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之後,我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白,不論現在的學習還是以後的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

28、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,温文爾雅。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

29、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收穫。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收穫幸福的人生!

30、你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

31、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終,你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

32、你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

33、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,但要記住千萬別粗心,別驕傲,這樣好成績會一直跟你交朋友的。你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,但各方面還有待改進與提高。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

34、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

35、你有上進的慾望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢説、敢問、敢辯的課堂表現。希望加強數學等學科的學習,充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

國中期末評語集合 篇13

1) 你是一個陽光男孩。你能與同學們和諧相處,對老師有禮貌;你與“運動”結緣,特別喜歡打籃球;你在學習上下狠功夫,也可以考出理想成績,但是你還不能持之以恆 你也知自己基礎不夠紮實,深知唯有靜下心來認真主動學習才能彌補。那麼將這些認識化為行動吧,老師希望你揚起自信的風帆,積級主動的投入學習當中,爭取當天任務當天清,當天的疑問當天解,為自己的國中階段的學習打下一個堅實的基礎。祝你在新學期裏學業有成!

2) 你是一個很有個性的姑娘,性格開朗又獨立,有思想見的,也相當地堅強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,你尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表個人意見,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體老師希望你來期更加嚴格要求自己,思想上求上進,積極向團組織靠攏,學習上更加拔尖,相信你一定會用你的踏實認真鋪就你的成功。

3) 你誠實進取,人小志氣大。課堂上,你積極思考問題,大膽舉手發言;你的作業總是那麼工整細緻,身為學習小組長,你總是耐心地幫助同學——正是因為你對待學習熱愛和毫不馬虎,才造就了今天品學兼優的你,因此你也成為班級第一批團員學習上你的成績還不很穩定, 老師希望你戒驕戒躁,積極進取,高標準嚴要求,學習上能充分發揮自己的聰明才智,一步步走向沉穩,走向優秀!

4) 你個頭小小,但是文文靜靜踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,給人以清新雋永之感。細細品味,清麗之中更藴藏着你堅強豁達的品格,你學習紮實沉穩,思路清晰,成績名列前茅!難忘你上課發言精彩,聲音清脆悦耳,難忘你主持晚會落落大方,自信從容…你還被評為"優秀少先隊員",成為了班級的第一批團員孩子,榮譽得來不易,要保持恐怕還要付出更多努力但是老師相信,你的明天依然明媚如春!

5) 在你身上我們看到了太多的發光點:你總是專注地聽老師講課;你的作業總是那麼工整;你總能友善地對待同學和老師;你熱愛班級,擔任學習委員, 收交作業及時,工作認真負責,是老師的好助手;你全面發展,計算機方面有特長,參加全省比賽,為班級和學校爭得榮譽 因此你也成為班級第一批團員 學習上,你也做到了勤奮踏實,可能是因為沒有掌握好的學習方法,成績還不是很理想孩子,不要泄氣,老師相信你只要努力,同時多一份主動發問求知的精神,就一定能改變現狀!

6) 你是一個很有修養大氣的男孩,思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛集體,對待同學謙虛友好,難忘你上課發言精彩,聲音清脆悦耳,難忘你主持家長會落落大方,自信從容…在學習上你能自覺完成各科學習任務,但主動性不夠,缺少精益求精的鑽研精神。其實你的成績有很大提高空間,但需要你更大的付出,不能輕易滿足。來期老師希望你能對自己提出更高的要求,嚴格要求自己, 同時多一份主動發問求知的精神,就一定能改變現狀!

7) 本學期,通達自身的不斷努力,學習成績有了明顯提高,學習自信心明顯增強,其關鍵在於明確了學習目的,調整了學習方式,尤其是在克服問題過程中具有的堅持不懈的毅力與決心,更令人稱道。前進的道路也許不盡平坦,但只要始終充滿信心,瞄準目標,持之以恆地努力接受景必將是光明而美好的。

8) 在本屆學生中,你是老師最為欣賞的女生。踏實細心的學風讓其他人羨慕不已,謙虛好學的你總能冷靜而理智地看待自身,嚴守紀律的你已養成了紮實的習慣,與人為善的同學交往亦透視出極強的親和力。

9) 相信你能向着既定目標踏實奮進,為美好人生書寫國中最後時光濃重的華章。

10) 本學期的表現着實讓老師們感到欣慰,有較強的學習自覺性,平時學習認真刻苦,態度端正,能朝樹立遠大目標不懈奮進。儘管在平時的學習中依然存在些問題,但憑着父那頑強的意志與堅持不懈的毅力,相信你在國中最後的衝刺階段,能有大的收穫,定能取得令人滿意的成績。

11) 機會時刻垂青於孜孜追求的人,成功終會被一路灑滿汗水的人摘取,世上絕沒有什麼東西右以不勞而獲。在向着既定目標的努力中,堅持最為可貴,它需要有頑強的毅力作後盾,需要踏實細心的學風作保障,更需要用不斷的自信克服時刻冒出的惰性。

12) 你有紮實的基礎,良好的習慣,也有向上的動力,希望你利用最後的衝刺階段學習時光,負重奮進,爭取輝煌。

13) 本學期中,學習心態令人滿意,能清楚地認識自我,及時調整狀態,利用一切時間全身心地投入學習。班級工作積極主動,尤其能注意到對待其他同學的方式。人品與學風同樣優秀的你,今後的人生一定將無限美好,持之以恆地努力吧!老師們會為你祝福的。

14) 本學期,在學習上有較大起色,這與你的努力密不可分,但老師認為你還能做得更好。一個性格開朗活潑的人,一個對班級工作認真負責的人,應該是善解人意辦事細心,且有很強責任心。相信在國中最後的衝刺階段,能把上述優點集中於學習之中,全面夯實文化知識,為取得美好的結果而努力。

15) 真正的自信是建立在一定的學業成績上的,從本學期的情況看,你正朝着良好的態勢發展,這也是老師們對你一致的評價,相信你能在今後的學習中取得充分的自信,克服過分要強這一問題,均衡發展,以迎取國中階段的輝煌。

16) 你有較好的學習基礎,也有較好的作業習慣,平時遇有問題能主動尋求老師解決,按理説會有個較為理想的成績,然而這不盡如人意的成績,關鍵在於你對自身的要求不嚴,缺乏一定的鑽研精神。希望在國中最後一學期裏,能嚴格要求自己,踏實學習,自信做人,以取得令人滿意的成績。

17) 你一直都是被老師看好的學生,七年級八年級的學分也位居班級前列,這説明你是個很用功的學生,平時的表現也證明了這點。同學們也認定你是個好學生,但要想使自己真正成為全優,老師認為你對自己必須充滿自信,且心無雜念,嚴格要求自己。希望在國中最後的衝刺階段,踏實細心,解決學習中存在的問題,取得滿意的成績。

18) “本學期來有了一些小進步,基本能做到上課認真聽講,課後認真完成作業,但學習還是不夠主動,在理科方面還是有些薄弱,需要更加努力,平時更認真,更主動,取長補短,不斷完善自己。”

19) 能這樣實事求是地評價自己,説明你是個期待進步不甘落後的人。説句實話:你的不盡人意的學習成績,與你缺乏應有的毅力有關。在這樣的集體中,學習智力並不成問題的你,是否能思考一下:你盡到努力了嗎?

20) 只要不輕言放棄,堅持不懈,頑強拼搏,結果仍是美好的。努力吧!

國中期末評語集合 篇14

1、忘不了你評價焦裕祿時脱口而出的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”;忘不了你挑戰《陋室銘》、《愛蓮説》、《岳陽樓記》時那信心十足的神情;更忘不了你那總是全對的課外閲讀練習冊。這一切,都是向所有人訴説,你作為一位才女的勤奮和智慧。作為你的朋友,我因你而幸福,作為你的老師,我為你而自豪。我深感你的潛力是無窮的,我更希望你能夠不斷地挑戰自己,超越自己,要知道,無限風光在險峯!

2、喜歡看你水汪汪的大眼睛骨碌碌地轉,因為,從那裏我可以看出你的聰明;喜歡看你受表揚時那幸福的微笑,因為,從那裏我可以感受到你成功的快樂;喜歡看你受批評時那緊皺的眉頭,因為,從那裏我可以聽到你成長的聲音。在我們相處的一年半的時光中,我一直覺得,你是一個真正的小男子漢。你那潦草的書寫,被我認為是你這個小男子最突出的缺點,你能改掉它嗎?真正的男子漢,是能夠勇敢的面對自己並超越自己的,我相信,你一定可以!

3、你的聰明使我為你感到驕傲,你的活潑使我為你感到慶幸,你的調皮充分的展示着你的可愛。很喜歡和你在一起,你能夠很快的完成必須要完成的學習任務,但是,質量總是不高。其實,我一直認為,你是完全有能力得到更多的“珍珠”的!但是,每每想起這些,又總為你感到擔憂。積累的過程可能會吃一些苦,但是,苦盡甘來的道理,你一定懂!如此一個聰明的你,如此一個活潑的你,如此一個可愛的你,應該成為一個知識的富翁,你説是嗎?

4、你能夠寫一手漂亮的鋼筆字,你也能夠流利的背誦一段課文,你也有強烈的表現的慾望。可是,很多時候,你卻不樂意這樣去做。為什麼?能告訴我嗎?可能由於種種原因,你覺得學習是一件痛苦的事情,這點,我非常理解,但是,你也應該明白,你的爸爸媽媽是愛你的,他們希望你好!為了自己,為了父母,為了所有愛你的人,努力,好嗎?

5、一直以來,你都是我心目中得好學生,作為一個學生,你是優秀的。一直以來,你都是我最信任的人,作為一個班長,你是稱職的。你的乖巧,你的聰慧,你的刻苦,決定着你面對需要承擔的責任時,總是那麼沉着,穩重。生活,是需要激情的。但有時,我又有些擔心,你是否穩重有餘,而激情不足了呢?答應我,從今後,把生活當成自己的生活,把自己當成自己的自己,不要為別人活,活出最精彩,最本真的自己好嗎?

6、你是一個善良的女孩,面對朋友,面對同學,總是那麼友善熱心;你是一個乖女孩。面對勞動,面對學習,總是那麼踏踏實實、認認真真。一年半的相處,使我認識了這樣的一個你,讓我覺得很幸福,也從你身上學到了不少東西。但是,偶爾,你身上表現出來的對思考和創造的倦意,又時常讓我為你擔心。我多麼希望看到閃爍着智慧靈光的句子出現在你的腦中,你的筆下呀!我多麼希望看到燃燒着智慧火光的妙主意從你的口中説出!答應我,下學期,讓我感受到這些,好嗎?

7、你是一個向學的孩子。聰明是你的財富;你是一個明理的孩子,善良是你的.珠寶;你是一個堅強的孩子,寬容是你的寶藏。但,我更希望你是一個勇敢的孩子,能夠直面自己生活、學習上的困難。你好動,男孩子都這樣,但我希望你能克服。偶爾也會有粗心的小毛病,所有人都會犯,但我希望你能夠認真。寬容雖是你的寶藏,但過於寬容就變成了懦弱,我不希望這個詞彙與你相連。我想,你能明白我的意思,對嗎?

8、最喜歡聽你一遍又一遍的背古詩;最喜歡看你聽課時那專注的神情;最喜歡和你在一起談論中外名人。你是個很上進的孩子,深知時間的寶貴,人生的匆匆。你是一個愛書的孩子,深知那裏的瑰寶可以使你享用一生。為有你這樣的朋友,我感到幸福;為有你這樣的學生,我感到自豪。這一年半來,我聆聽着你成長的聲音,見證着你前進的足跡,看着你蹣跚着一步步走來,我打心眼裏為你感到高興。我希望你能夠走得更遠,爬得更高,超越自己,登上險峯!

9、你的聰明、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。因為同有愛書的特點,我甚至把你奉為我的知音。但是,人活在世上,都不可能只做樂意做的事情,所有人都是這樣,包括你我。對面這種事情我們該怎麼辦呢?不做?應付?還是認真對待?這個問題,其實,你每天都在回答。不同的答案,將帶給你不同的人生境遇,我相信,聰明的你,一定能夠得出使自己一生幸福的答案。

10、最喜歡看你笑起來眯成一條縫的小眼睛,那種輕鬆,那種羞澀是上天賜予你的財富。我真心希望你能夠帶着輕鬆上路,快樂的面對生活。你有認真的生活態度,這點從你面對自己學習時的認真態度中可以看出。你有一個真誠善良的心,這點從你和睦的同學關係中可以看出。這樣的一個你,應該出色,而且,你完全有能力出色。走進書的海洋吧,從那裏,你可以找到使自己出色的天梯!

國中期末評語集合 篇15

你,學習成績優良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時説話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裏喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作並協助老師完成班級工作,並且廣泛閲讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

記得你曾經告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。可是慢慢我發現你並沒有明白,在我們班要做這個職位,他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯着你時,你能把學習、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優秀所逃汰,繼續成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不願意接受的事實。

你是一個誠實好學的孩子,所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現自己的遠大理想。相信你行的!

儘管開始到我們班還不能適應新的環境,尤其是學習習慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最佳,學習中也有了不甘落後的意識,尤其是這學期,你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長大了。

由於自己做人的馬虎,本該畢業的你又回到了離開過的地方。請你記住我為何而去,又因何而來?我發現你的失敗,在於你不會珍愛時間,你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當然,應該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過生活節奏比我們快得多的沿海,可惜的是你並沒有受到感染,沒有在學習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

因為想學習,你來到了我們班。你同其他剛來的同學一樣,都遭遇了老師對你們學習與做人的不滿。不知道你聽説過做我的學生特難,因為除了要勤學之外還要勤勞!不過好的事,每一次次的説教,你都會有不同程度的進步,你這個從來不會做家務的,開始自覺為父母做事。利用時間上開始與優生竟爭。基本養成當日事當日畢。希望你自懲與自賞!對於失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。

勞動中你從來不怕髒、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現象也有出現。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等着你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

你是個懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你能做好值日工作,勞動認真負責。只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今後上課若能積極發言,多開動腦筋,你一定會進步得更快。

你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課你能注意聽講,課後你能自覺完成作業,老師欣賞你認真、踏實的學習態度。看着你的學習成績不斷進步,老師為你高興,你踏實肯幹,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的三好學生!

你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

國中期末評語集合 篇16

1、你很懂事,在學習上求上進,能為同學服務,做好老師的好幫手,但在學習上還不能做到精益求精,希今後,要講究學習方法、技巧,使學習成績能迅速提高。

2、你很有自己的見解和想法,在學習中總能很自覺,小品表演也給老師留下了深刻的印象,希望你在各方面繼續努力,在四年級中有更大的進步!

3、你能樂意為同學服務,打掃衞生,在學習上不能憑自己的喜愛,偏向數學,要全面發展,好嗎?

4、你能做到每天按時到校,作業能完成,書寫工整,但上課有時要分心,缺乏自主能力,希你能努力改正,好嗎?

5、你是個充滿好奇心的孩子,但是老師上課時你還得認真聽講阿,寫作業時要多多提高作業的質量,學習中養成良好的學習習慣,下課休息的時候一定要多注意安全,期待你有更大的進步!

國中期末評語集合 篇17

1、你是一個有些內向並不多言的男生,品德良好,積極向上,學習很努力,也很聽話懂事,能自覺遵守校規班規,服從老師的安排,老師交給的任務大都能認真完成。你一向謙虛待人,不驕傲自滿,還很熱心,樂於助人,經常會幫助同學做值日。但是你偶爾會有些鬆懈和懶散,需要老師的及時提醒,有時候寫字還不夠認真,希望在今後的學習中及時改正缺點,繼續前進。

2、你是一個充滿童真的孩子,很可愛,是全班的開心果,你的一舉一動都會讓人由內而外地想微笑。你待人和善,對待老師同學很有禮貌。你是一個言出必行的孩子,開學初你的數學成績不夠理想,在提出自己的學習目標後,你學習很努力,上課積極回答問題,課後主動補習,最終你的數學成績有了很大提高。新年音樂會上,你為了提升節目的質量,犧牲了自己的課餘時間,很認真的練習。但你也有不足的地方,例如自制力較弱,上課愛接話茬;作業都是很認真去完成,只不過錯誤率比較高。總體來説你是一個很不錯的學生,希望今後你會更上一層樓。

3、你是一個文靜又可愛的小姑娘,乖巧懂事。學習嚴謹,做事認真,精益求精,老師交給的任務都完成的很出色。你很有原則,在同學中是一個值得信賴的朋友,如果好朋友犯了錯誤,都會毫不迴避地指出來並加以糾正。在班裏你總是主動承擔一些任務,不求回報。英語是你的強項,美中不足是還有些偏科,相對來説數學在一直給你拖後腿,希望能及時找到適合自己的學習方法,將自己的學習成績提上去,平衡發展。

4、性格開朗外向,喜歡結交朋友,極有主見。愛好讀書,知識面廣,有才氣有文采,充滿靈氣。英語很好,尤其口語比較出色,在和其他兩位同學排練的英語劇中表現可圈可點,獲得了北京市三等獎。你的聲音像銀鈴一般動聽,在新年音樂會上你的主持給許多人都留下了深刻的印象。但是你還有很大的提升空間,數學是你需要下功夫的科目,上課聽講也需要你更專注些,寫作業時再多加仔細,平時言行舉止要低調、自律,另外改掉丟三落四的毛病,提升自己的自理能力就更好了!

5、你是一個比較內向的男生,平時話不多,比較羞澀。你能嚴格遵守學校紀律,上課能夠認真聽講,但是回答問題不夠踴躍;你學習努力,但成績並不是很理想。希望你能找到適合自己的學習方法,並持之以恆地堅持下去,只要努力,成績一定會有提高。你有時會心存僥倖,完成作業有些敷衍,希望你能再對自己嚴格一些。你在早自習讀課文的時候,還不夠投入,不能放開聲音大聲朗讀,希望你以後要自信一些,展示獨一無二的自己。

6、你是一個聰明的男孩,平時遵守校規校紀,尊重老師,服從老師的管理,你富有集體榮譽感和正義感,協助老師管理班級。你活潑開朗、風趣幽默,為人熱情,同學們都很喜歡和你相處,但希望你和同學之間的玩笑要把握好分寸。有時候你對自己的要求不夠嚴格,上課愛説話,對老師佈置的作業會有懈怠情緒,希望今後你能端正學習態度,及時調整學習狀態,全身心地投入到學習的懷抱中,感受學習帶給你的成就感。你的書寫也要再用心,漂亮的字跡是會給你的成績錦上添花。

7、你是一個單純、聽話的小男孩,平時總是有一説一,從不隱瞞。你待人友好,對待老師和同學都很有禮貌。上課時很守紀律,不亂説話,在宿舍裏也很懂事聽話,從不給老師添麻煩。但是你也有不足的地方,上課很少主動回答問題,不太敢於表達自己,做事略有拖沓。在學習方面,你很認真,很努力,但是舉一反三的能力還需要加強。希望你在今後的學習生活中,更主動,更細心,更自信,更上一層樓。

8、你有一顆積極熱情,樂於助人的心,喜歡讀書,寫作生動有趣,記憶力超強,背誦課文神速。你很熱愛班集體,對班級的事情很熱心,總是主動要求為班集體出力。你在電腦方面是個高手,每當老師和電教員遇到電腦方面的困難時,你一出手問題總會迎刃而解。但是你的自制力還很不夠,上課聽講不夠專心,説話也是經常現象。你的自理能力也有待提高,性格急躁,做事總是丟三落四,希望新學期開學的時候,你能改掉這些缺點,讓大家看到一個嶄新的你。

9、是我班的班長,你是一個既聰明又勤奮,有思想有目標的男生,聽課認真,做事仔細,尊敬老師,善待同學,樂於助人。你有很強的責任感和集體榮譽感,讓我在開學之七年級眼就發現你是做班長的好苗子,你熱情地為班級服務,協助老師工作,具有很好的綜合領導能力,學習處事都能冷靜面對。學習成績雖然還不是很穩定,但是我能看出你對學習的嚴謹態度和默默努力的行動,你的品質好,潛力大,相信只要持之以恆堅持下去,你的成績一定會穩定在班裏的前列。

10、是我班的班長,責任心強,工作主動大膽,是老師的得力助手。你很富有正義感,看到不和諧的現象,勇於糾正,在同學中很有威信。平時你又是那麼乖巧懂事、善解人意,你像一個大孩子一樣,很難讓人相信你只有12歲。你的字跡工整漂亮,作業又幹淨又整齊,批閲時令人賞心悦目。在學習上,希望你能和馬虎説再見,爭取學習成績再上一個台階,在工作上希望你能更自信,自信的人最美麗!

11、是我班的紀律委員,為人正直,樸實無華,落落大方,尊敬老師,關心同學,熱愛班集體。班級工作認真細緻,有很強的責任心,為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。你學習目的明確,態度端正,上課專心聽講,大膽發言,成績一直保持優秀。希望你能在生活學習中不斷磨練自己,不斷向自己提出更高的要求,去奮鬥、去拼搏,做出類拔萃的人才。

12、你是個感情世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善於表情達意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂,你多才多藝,是班裏公認的小才女,但你又是內向的,善於表達卻不願表達。人生不如意十之八九,希望你能擺脱那些不愉快,敞開心扉,解放自己的內心,讓自己的生活充滿陽光。你的成績一直穩定在班內中游水平,但是以你的悟性,完全可以取得更加優異的成績,希望你及時反思自己的問題所在,拋開雜念,全身心地投入到學習中去,去體會學習帶給你的成功喜悦。

13、是我班的生活委員,一直在為班集體默默奉獻,你樸實無華,毫不矯揉造作,勤勤懇懇地學習、生活。你有一顆善良包容的心,能和每一位同學成為朋友,也能時時為他人着想,體貼和關心身邊的每一個人。但是身為生活委員你還缺乏一定的管理力度,希望在今後工作中你能敢管敢幹,主動大膽。在學習上,你的成績不夠穩定,忽高忽低,希望你調節好自己的心態,改進學習方法,穩步前進。衷心地祝福你能成功、成材!

14、你是一個文靜又內秀的孩子,聽話懂事,不張揚,服從老師的安排,讓老師放心。你看似柔弱,其實內心堅強,軍訓時,你克服病痛堅持訓練讓老師很感動。你有一雙靈巧的手,音樂會的邀請函和節目單,因為有了你出色的繪畫,讓很多人歎為觀止。你有很強的責任心,為了趕製這些節目單,即使熬夜完成也毫無怨言。可是人無完人,你還需要在學習上更上一層樓,你的成績不夠穩定,後半段有了下降趨勢,希望你及時糾正自己的錯誤,調整好上課的狀態,爭取做到更好。

15、你是一個樂觀、大方的女孩,熱愛班集體,樂於助人,對人寬容,做事低調。學習上一直在默默努力,最近已經大有成效,雖然你做作業的速度較慢,但是正確率很高。你的自信心還不夠。希望你今後不要鬆懈,要增強自信心和競爭意識,努力探求適合自己的最佳學習方法,精益求精,刻苦鑽研,爭取把成績穩定下來。另外要多參加體育鍛煉,提高身體素質,務必改掉上課看課外書的壞習慣,否則會得不償失!!

16、遵守校紀校規,熱愛班集體,服從安排,團結同學。上課認真聽講,筆記工整,做事認真、踏實,不愛張揚。但是你的性格過於內向,學習比較被動,上課很少主動發言,也很少和老師溝通交流,這樣並不利於你的學習。希望在今後的學習生活中,你對自己要求更嚴格,不管是學習還是人際關係方面,要更加主動一些。學會主動出擊,才能更好地把握自己的命運。

17、你是個頭腦靈活、性格開朗的男孩,熱愛班集體,尊重老師,對朋友講義氣。你的語文成績很好,博覽羣書,寫作很有文采。但你的學習目的不太明確,玩心太重,平時有些自由散漫,所以你的成績波動比較厲害。可喜的是,在老師找你談心後,你認識到了自己的缺點和錯誤,及時端正了學習態度,調整了學習方法。你的努力有了收穫,成績又回升了。希望在新的一年,你能改正缺點、發揚優點,更加成熟,百尺竿頭更進一步!

18、你是一個對生活很有熱情的孩子,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,在運動會中作出了很大貢獻,主動要求做課間操的.領操員,動作認真到位,音樂會也積極參與籌備。勞動中,你積極肯幹,不怕苦、不怕累。但是你在學習方面還需要多加努力,你的學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你對自己提出更高的要求,積極投入到學習當中去,爭取收穫更大的進步。

19、你是一個活潑開朗、積極向上的男孩,雖然目前成績不理想,但是你的努力老師都看在眼裏。你上課積極投入,經常舉手發言。你尊敬老師、善待同學、樂於助人、善解人意,對朋友講義氣,説到做到。但是你的自制力還不夠強,字跡也比較潦草,希望以後對自己要求更加嚴格,學習更加努力,書寫方面還要再下功夫,並加強體育鍛煉,茁壯成長。

20、你的一雙大眼睛在告訴每一個人你是一個聰明、靈巧的孩子,你悟性確實很不錯,學習也很有潛力。經過你自己、老師和家長的共同努力,曾經給你拖後腿的數學現在有了很大起色。在學習時,你能積極配合老師,但是需要老師及時的鼓勵和督促。你的行為上不拘小節,對自己沒有嚴格的要求,這就使你的學習很不踏實,也就成了你前進的“絆腳石”。作為一個男孩子,你有點嬌氣,希望今後你能對自己嚴格要求,改掉缺點,發揚優點,做一個堅強的男子漢。

21、你是一個內心世界豐富,但不願表達的男孩,有思想,善思考,心思細膩。內向、穩重是你帶給人的第一印象。你遵守校紀班規,學習努力刻苦,團結同學、助人為樂。作為班級的紀律委員,你為人正直,大公無私,從不亂用手中的權利。同時你又很低調,毫不張揚,遇事冷靜,能泰然處之,可謂“泰山崩於前而色不變”。希望在新的一年,你能多一些鋭氣,勇於展示自己,學習上提高效率,主動出擊,成為一個有為少年。

22、你是一個比較內向的女孩,你給人最主要的印象就是對待學習、生活中的每一件事都一絲不苟,你能認真完成作業,及時改錯,嚴格要求自己;能認真完成老師佈置的各項任務,精益求精,即使是課間操都做得非常標準到位。希望你今後能進一步增強競爭意識,多和老師同學溝通,主動展示自己,並加強體育鍛煉,成為全面發展的好少年。

23、你是一個沉穩、內斂的男生,遵守學校各項規章制度,熱愛班集體,團結幫助同學。你學習認真刻苦,數學成績出色,即使在課間休息時依然能看到你和同學探討數學題的身影。但是你的各科發展不平衡,語文在拖你的後腿,希望在新的學期,你能在語文上多下功夫,多在課上主動發言,加強體育鍛煉,爭取全面均衡的發展。

24、你聰明伶俐,悟性高,是班裏的語文課代表。你尊重師長,遵守校規校紀,班級工作盡心盡力。你的英語成績優異,要繼續保持。數學的提升空間還很大,希望你今後能夠認識到學習對未來的重要性,認識到自己的優勢與不足,揚長避短,珍惜眼前的一切,嚴格要求自己,刻苦勤奮,提優補差,全力全身心投入到學習中去,儘快躋身年級先進行列。

25、你是個文靜內向的女孩子,是大家公認的乖乖女。看似神情淡然,其實思維非常活躍,心靈手巧。你待人很温和,做事穩重、不張揚。遇到不會的問題會虛心向別人請教,同時也能耐心地幫助別人。你的成績優異,字跡工整,可以看出你是一個認真嚴謹的人。但人無完人,你不太善於表達自己,和老師同學的交流不多。在新的學期,希望能看到一個開朗活潑的你,希望你能更加主動地展示自我。

26、你是一個較內向的女孩子,在學校遵章守紀,懂事明禮,團結同學。學習上你很努力,目標明確,方法得當,數學曾經是你的薄弱項,隨着你克服掉馬虎的毛病,成績有了大幅度提高。你心細、手巧,新年音樂會的邀請函插圖也有你的傾情奉獻。希望你在今後要積極展示自己,多與人交流,更加珍惜時間,刻苦鑽研,盡全力提高自己的各科學習成績。

27、你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業,對於不明白的問題能虛心請教他人。作為地理課代表,你盡職盡責,熱心幫助求助的同學。但有時候你會有上課説話的現象,成績也不夠穩定。希望你在新的學期,學習更加認真仔細,克服馬虎的毛病,提高自我管理能力,爭取更大的進步。

28、你是一個內向膽小的學生,非常樸實,不善言辭。你在班裏從不張揚,一直在默默地耕耘。你遵守紀律,尊敬師長,樂於助人,經常能看到你幫助同學值日的身影。但是你的學習還不夠主動,早讀時你的聲音不夠洪亮,背課文也不夠積極,上課不敢主動發言,希望在以後的學習生活中,多一些自信,多多展示自己,讓同學和老師看到你的閃光點。語文要多下功夫,多看些有益的課外書,拓寬自己的知識面,提高閲讀能力。

29、你是一個內向而心地善良的男孩,不多言。你在學習上進取意識較強,數學成績優異,和數學老師配合的非常好。平時樂於助人,同學遇到難題,你總是能毫無保留地幫助別人。但是你的動作慢,效率不夠高,考試因此而丟分。希望你今後提升學習效率,對自己要求更加嚴格,特別注重提高英語與語文成績,盡全力全面大幅度提高學習成績。

30、你是個有才華、又聰慧的女孩,樂觀向上,積極好學,你的成績很優異。你目標明確,做事嚴謹,每次考試不論大考小考,都會認真對待。你上課聽講很專注,作業工整,字跡漂亮。你也是一個落落大方的女孩,自信、有主見,樂於助人,寬以待人。希望你在今後對自己要求更加嚴格,多與老師溝通,平時多看些有益的課外書,豐富自己的課外知識,做到錦上添花。

31、你是個文靜內向的女孩子,遵守校紀班規、尊敬師長,團結同學,學習踏實認真,成績優異,作業認真,書寫工整,從不多言多語。但你太過內向,有時只是埋頭在自已的小天地裏,對集體活動欠熱心。希望你今後可以大膽一點,主動和別人溝通,希望在不久的將來會聽到你在課堂上的主動發言。也希望你能進一步關心班內的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。

32、是個我班的數學課代表,工作盡職盡責,積極肯幹,是老師得力的助手。學習上虛心好問,你的努力大家有目共睹。你有一顆火熱的心,在生活中你關心同學,樂於助人。你的不足之處是自制力不強,上課愛做小動作,説話,還喜歡看小説。希望今後你能分清主次,在正確的時間做正確的事,你可以在完成學習任務之後,博覽羣書,豐富課外知識。另外,你的體質太過柔弱,還要加強鍛鍊,做全面發展的好孩子。

33、你熱情大方,能和同學友好相處,為人正直,尊敬老師,關心班集體,班級工作認真細緻待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。學習的積極性很高,但方式方法有欠妥當,老師希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。

34、你是一個做事有主見,聰明機智、自尊心強的男孩,學習較認真刻苦,上課積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題。在體育競賽場上你也是班裏的佼佼者,運動會上你用汗水和拼搏精神為我班取得了榮譽。很欣賞你主動向老師提供信息,協助老師管理好班級的做法。但是我還是能在你的眼中看到一絲桀驁不馴的眼神,有時候也自由散漫一些,希望你在今後注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取更大的進步,成為一個全面發展的優秀中學生。

35、你是一個性格活潑、品學兼優的好孩子,乖巧、聽話,尊敬老師,團結同學,成績優異。身為我班的學習委員,每次課前都會提醒大家做好課前準備。你的英語劇表演得惟妙惟肖,你的主持大方得體。但是你還不夠成熟,帶着濃濃的孩子氣,工作不夠主動,自制力也需要加強。希望在下個學期,你能更加自覺,起好帶頭作用,成為真正的“領頭羊“!

36、你是一個機靈活潑的男孩,懂事明禮,尊重老師,進取心強,説話直率,為人坦誠。你聰明好學,謙虛好問,學習成績優異。你樂於助人,對待同學非常友善。但是美中不足,你有時太沖動,自我控制能力還不夠,上課有説話現象。在今後的日子裏,希望你增強自己的自控能力,管理好自己的一言一行,學習更加踏實嚴謹,做一個各方面都出類拔萃的人。

37、你是一個非常樂觀、開朗的女生,活潑、愛笑。日常生活中,喜歡與人交流,語言表達能力較強。上課時,總能看到你專注的眼神。你乖巧、懂事,從不見你在教室、宿舍中大吵大叫,也從不給老師添麻煩,老師交給的任務總是完成的很棒。你為人隨和,熱心助人,對同學寬容相待。你學習勤奮努力,成績在不斷進步中,希望你新的一年有新的收穫,加油!

38、你是一個性格隨和,聽話懂事的孩子,在學校遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學。你的數學很有天分,善於思考,勤于思考。但是英語是你的弱項,你還要發揚“滴水穿石”的精神,早日將英語成績提升上來。馬虎粗心是你成功路上的絆腳石,丟三落四是你進步途中的攔路虎,希望你認真克服困難,改掉壞習慣,在新的一年大踏步前進。

國中期末評語集合 篇18

1、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子,音樂老師的期末評語。上課總是積極舉手回答問題。希望你繼續努力,暢遊於音樂的海洋!

2、你在遵規守紀方面做得很好,希望你再接再厲。在班級裏,你一向“默默無聞”,這和你性情文靜有關,在音樂學習上,你也一向居於中流。其實,以你的基礎,以你的勤奮,你在音樂方面應能進一步提高,這關鍵便在於你什麼時候找到適合自己的方法。

3、那跳動的音符、流動的旋律詮釋了音樂的魅力。每個人的生活都離不開音樂,相信,在表演、欣賞、創作中你會有所收穫的。加油吧!

4、讓音樂成為伴你一生的朋友吧!在音樂的海洋中你會感到無限的樂趣!

5、音樂和老師都是你快樂的夥伴。讓自己再勇敢些,用心與音樂為伴,成功不會離你太遠!

6、樸實、文靜,這是你給我的印象,一學年來,你能很好地遵守紀律,認真完成老師佈置的任務;你在音樂學習上很認真,只是在音準上還有些欠缺,希望你課餘能多聽聽音樂。

7、是一個出色的孩子,在課堂上總能聽到你優美的歌聲,請保持良好的狀態,更上一層樓!

8、你真有表演天分!有次老師讓你扮演小動物,沒想到你扮演的所有小動物都惟妙惟肖,同學們都給你掌聲!可是你好象像不喜歡唱歌,可能你覺得自己的歌聲不好聽,老師想對你説:對自己要有信心,你能行!

9、你是個活潑、開朗的孩子,在音樂課上總能積極開動腦筋,表現欲也很強,和老師也很親熱,如果你能改正上課做小動作這點,那麼老師會更喜歡你,評語《音樂老師的期末評語》。

10、真高興你對音樂有如此濃厚的興趣,音樂是陪伴我們一生的好朋友!

11、其實音樂殿堂的門檻並沒有你想的那麼高,對吧?希望你能在這裏欣賞到更美麗的風景!

12、經常見到你快樂歌唱的模樣,激動地揮舞着手臂為音樂指揮的樣子,老師好喜歡!繼續努力喲!

13、音色真美!多表現自己好嗎?讓音樂成為伴你一生的快樂朋友吧!相信你是最棒的!

14、燦爛的笑容、快活的身影,音樂課堂上你給老師留下了許多美好的回憶。繼續努力喲!

15、經常見到你快樂歌唱的模樣,老師好喜歡,希望你能保持良好的狀態,更上一層樓!

16、你是個乖巧、文靜的孩子,你能遵守紀律,老師喜歡你,但老師希望你上課能多舉手,發表自己的看法,多多表現自己,讓自己變得更開朗一些。

17、試着勇於表現自己,相信你會有意想不到的收穫的!老師對你有信心哦!

18、歌唱得真棒,好勇敢,老師喜歡!相信,在表演、欣賞、創作中你會有所收穫的。加油吧!

19、每當老師教新的音樂知識點,你的反應可快了,老師發現你的接受能力真強!可是你有時候你也會調皮地和同學打鬧,要知道學任何知識都要有認真的態度,那樣你就能學得更紮實,老師相信你的實力,努力啊!

20、你總是安安靜靜地坐在那裏,不影響其他同學,是個遵守紀律的好同學!雖然你唱歌的時候聲音很輕,但老師發現你唱得很不錯!如果你能大膽些,和同學們一起參加活動,老師相信你一定能學得 更出色!

國中期末評語集合 篇19

1、能發揮小幹部應起的作用,幫助老師做力所能及的事,但作業質量不高,希你充滿信心,努力改正,好嗎?

2、能積極參加校開展的各項活動,各科作業能完成,如果在學習上在增加一點主動性,課外多看一些書,成績就會有所提高。

3、你變得更開朗活潑了,成績也穩定了,上課時也能聽到你的發言了。平時還樂於幫助在學習上有困難的同學,希望你在學習和工作能力上有更大的進步,加油啊!

4、你的成績真令老師和家長為你擔心,自己好好利用假期補一補,好好再把學過的東西複習下,希望你在四年級的時候迎頭趕上其他的同學,老師期待着你的進步啊!

5、你很愛動腦筋,老師希望你再在學習上還得自覺,上課時遵守課堂紀律,認真聽講,只有這樣你才會有進步噢!加油吧,在四年級的學習中,取得更多的收穫!

國中期末評語集合 篇20

1、聰明好學、積極上進,是個各方面都很優秀的學生,你的字像你的人一樣帥氣十足。你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經是老師心目中的好孩子。老師期待着,明天的你會更加出色,老師更期待着你的明天更加燦爛輝煌!

2、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,認真參加訓練,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。

3、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他同學打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言,課後認真及時地複習功課,你肯定會更出色!

4、在我看來,你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現出了你的鋭意坦蕩、愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而後行,深思而慎獨。並且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮鬥,你能取得更大成就。

5、為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

6、活潑開朗的廖子威,老師和同學都喜歡你,你大膽、積極,有自己的個性,但你有時也讓人有一點小討厭,你自制力太差,小動作多,坐不穩,注意力集中不夠,導致影響到別人,更重要的是聰明的你因為這個成績總是上不去,老師家長都為你感到可惜,希望你學會管住自己,努力再努力。

7、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業都認真完成,書寫也端正。在這裏,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好!

8、你文靜、乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真,善於思考,勇於進取。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認真完成作業,一絲不苟地對待學習。今後在學習上要大膽表現自己,多問,多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

9、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有説有笑,説明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,能認真完成各種作業,願你注意提高學習效益,奮發上進!

10、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

11、踏實認真、努力刻苦,老師都很欣賞你。你幹什麼事讓老師很放心,每當課上看到你專注的眼神,老師很欣慰,你不愛説話,性格內向,有自己的思想,但有時想的較多,會影響你的學習的,老師希望你把所有的精力都投入到學習中去,這樣你會更優異,更優秀。

12、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優良,待人誠懇,表裏一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

13、你善良、懂事,但學習上主動性、自覺性不高,導致你的學習成績一直不理想,家長很着急,老師也在擔心,真的希望有一天魯彪能真正長大,真正行動起來,相信自己努力了一定能成功。

14、你熱情大方,每一次看到乾淨整齊的教室,就想起你的功勞,勞動委員辛苦了。你沙啞的聲音很特別,但要注意正確用嗓呀。學習上努力還不夠,希望在學習上多下功夫。相信自己付出就有回報。

15、你很聰明,也很懂事,老師一直認為你很有潛力,會是很優秀的。上課要專心,要積極回答問題,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的願望,但一次次地放鬆對自己的要求,使你一直沒有實現這個願望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收穫!

16、你是一個很有責任和愛心的女孩,學習非常刻苦,以後在學習主動性上還要增強,不要流於表面,要深入思考,注意分析歸納,遇事多問幾個"為什麼",你會有更大的提高。

17、你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

18、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。

19、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,紅歌比賽演出中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出牆報,還是搞文娛活動,你都能出色地完成任務,在此説一聲辛苦了!你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續努力,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

20、學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

21、你是一個穩重、質樸的女孩,學習比較端正,學習和生活都要活潑和主動些要對知識多思考,深入探討,你會取得更大的進步。勇敢地表現自己,做一個出色的你。

22、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什麼東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。學習成績一直保持優秀。更為可貴的是,勞動中你從來不怕髒、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。願你在知識的海洋裏遨遊,做一個強者、勝利者!

23、你是一個待人隨和的好學生,是個很有潛力的好男孩。希望你今後學會萬事勤字開頭,嚴格要求自己,你很善良,你明白"人若志趣不遠,心不在焉,雖學五成",那麼請你繼續以努力為本,繼續追求。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,儘量做到最好。

24、你是個懂事有禮貌的好學生,你願意和老師溝通、交流,給老師留下了很深的印象,你上課認真、表情專注,但有時作業上認真不夠,會有出錯的情況,老師希望你再努力,取得更優異的成績。老師為你加油。

25、上課認真積極,態度端正,是個好男孩,老師心目中的好學生,誠實,學習較自覺,上課積極舉手,大膽發言,有個人獨立的思想,學習成績良好,你很有潛力,老師希望以後繼續努力,爭取更大的進步!

26、23你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。希望你今後能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

27、你外表睿智,很多時候有着自己獨特的想法。你潛質深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之後,我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白,不論現在的學習還是以後的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

28、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,温文爾雅。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

29、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收穫。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收穫幸福的人生!

30、你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

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