學生評語示例

秦x：你是一名聰明、乖巧而勤奮好學的女孩子。學習上能刻苦鑽研，課堂上總能聽到你那清脆悦耳的回答聲；你的作業總是那麼整潔，給人一種美的感受，成績總是保持優秀；你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶着甜甜的笑容，與同學友愛相處，尊敬師長。希望你以後繼續努力，多看課外書，爭取更大的進步！

蔡x:你性情温和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、熱愛班集體，熱愛勞動。你勤奮好學，能寫一手漂亮的好字，課堂上能認真聽講，但是有時還比較膽小，舉手不夠積極。願你以後培養自己活潑的個性，學習上繼續努力，新學期取得更好的成績！加油！

趙x：你是一位可愛的小男生，話語中總帶着一些稚氣，熱情活潑是你留給老師最初的印象。通過一學期的學習，你知道了學習需要自己努力才會有收穫。因此，在學習上你總是很努力，課堂上積極發言，有時還爭着搶着回答問題。看，你多有進步呀！加油、努力，如果你在學習上再下苦功，“多問、多聽、多想”，那你成績一定會有更大的進步。老師期待你的進步。

王x：你是一位可愛的不太愛説話男生，話語中總帶着一些稚氣。通過一學期的學習，你知道了學習需要自己努力才會有收穫。因此，在學習上你總是很努力，課堂上積極發言，有時還爭着搶着回答問題。看，你多有進步呀！加油、努力，如果你在學習上再下苦功，“多問、多聽、多想”，那你成績一定會有更大的進步。老師期待你的進步。

楊x：在老師眼裏你是一個乖巧、自覺的“小大人”。課堂上你發言積極，見解獨到，是我們班的“學習標兵”。你興趣愛好廣泛，多才多藝，你的古箏表演給大家留下了美好的回憶。你還能積極參加學校組織的活動，並取得很好的成績，為班級爭光。但你唯一遜色的是有時會出現馬虎現象。若是你能戒驕戒躁，持之以恆，你會更加優秀！魏老師期待。

聶x：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響的總是你；你思維敏捷，很多問題都有自己獨到的見解；認真的時候，你能寫一手漂亮的好字。可是有些時候，你卻很調皮，上課思想開小差，寫作業潦草，如果在學習上你能更勤快些，更自覺些，老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

白x:你性情温和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，尊敬師長，熱愛班級，樂於幫助別人。你勤奮好學，課堂上總是認真地聽講，但是有時你又過於沉默，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。願你以後培養自己活潑的個性，使自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子，新學期取得更好的成績！加油吧！

李x：你是個乖巧討人喜歡的女孩。你寫出的字，工整清秀，給人一種美的享受。你文靜、懂事，從來不跟同學發生爭吵，你總是那麼認真的完成值日工作。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。要記住喲，勇於表現自己也是好孩子的表現。你是一個很優秀的孩子，但要更勇敢些，孩子！

李x：你是一個漂亮文靜的小女孩，你的字寫得也很棒，贏得了許多讚揚的話語。你文靜、懂事，從來不跟同學發生爭吵，你總是那麼認真的完成值日工作。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。要記住喲，勇於表現自己也是好孩子的表現。你是一個很優秀的孩子，但要更勇敢些，孩子！

顧x：“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，值日工作特別負責。如果你在課堂上多思考，積極回答問題，回家的作業按時、自覺地完成，好成績一定會和你交朋友的。在新的一年，相信你一定能做到，趕快行動吧，老師等着你的好消息。

金x：你是一個聰明、可愛的小女孩。我們都非常喜歡你。團結同學、尊敬師長、熱愛勞動、關心班集體，這些都是你的優點。認真的時候你的字寫得很漂亮，坐姿也特別端正。但是有時你膽子不夠大，如果能夠在各方面努力，老師相信，你的成績會更加優秀！魏老師期待你更大的進步，加油！

鞏x：你是一名聰明、文靜而勤奮好學的女孩子。學習上能刻苦鑽研，課堂上總能聽到你那清脆悦耳的回答聲；你的作業非常整潔，成績總是保持優秀；你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶着甜甜的笑容，與同學友愛相處。魏老師很喜歡你，希望你繼續努力，爭取更大的進步！

趙x：你是一個聰明、懂事的孩子。平時團結同學、尊敬師長，課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，開始寫字時你非常的認真，魏老師為你感到驕傲。可是不知什麼時候開始，你的身邊多了 “粗心”這位朋友。知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的！老師真希望再看到你和“細心”交上朋友。聰明的你會做到的，是嗎？

陳x：你是個文靜的女孩，總是默默的學習，作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。從上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。值日時，你總是那麼認真、負責。老師提醒你，大膽舉手發言可以讓自己變得更聰明！不斷努力吧，你一定會有更大的進步！

鄭x：你是一個熱情助人、心地善良的孩子。在學校遵守紀律，作業認真地完成，和同學和睦相處。你的愛好廣泛，愛畫畫、愛跳舞、愛唱歌。都給大家留下了美好的印象。假如你在學習上再努力一點，課堂上專心一點，發言大膽踴躍一點，老師相信你絕對是個非常優秀的孩子。在新的學期裏，老師期待着你更大的進步！

李x：老師特別喜歡你那雙充滿靈氣的眼睛，你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你總是帶着甜甜的笑容，同學們都很喜歡和你交朋友。你熱愛勞動，遵守紀律。但你有時上課注意力不夠集中，不太喜歡舉手發言，遇到難題缺乏自己的思考。願你能發揮自己的聰明才智，勤奮學習。只要努力，老師相信你能成為一名優秀的學生。

劉x：你是個文靜的男孩，尊敬老師、團結同學、熱愛勞動是你留給老師最深的印象。你平時愛幫助別人，能按時完成作業。在學習上，我覺得你上課還不夠專心聽講，讀記的東西還沒下苦功夫努力去記。如果你肯在學習上比別人多花點時間，“多問、多聽、多想”，那你的成績一定會有更大的進步。老師期待你的進步。

韓x：你是一個聰明的孩子，平時愛勞動，你總是第一個開始值日的孩子。課堂上，如果你認真聽的話，發言總是那麼積極，後半學期你的語文成績也穩定了很多。瞧，老師一連串數出你這麼多優點，看來這學期你進步不少。可是你有時仍貪玩，作業馬虎，字跡潦草，課堂上走神，也讓老師失望。好孩子，你那麼聰明，要是把更多的心思用在學習上，那會非常棒。努力吧，老師期待着你更大的進步！ 楊藍翔：你是個活潑、可愛的男孩。你勤奮好學，寫字認真，一絲一苟。認真的時候，你的發言最響亮，舉手也很積極。但有時你又管不好自己，上課做小動作，與同桌説悄悄話。老師希望你要自覺學習，要培養良好的學習習慣，更要嚴格要求自己，你能做到嗎？

任x：你是個挺文靜的男孩子，在校遵守紀律，學習也挺認真的，課堂上總是認真地聽着，讓老師高興的是，你的膽量比開學初大了不少，成績也穩定了很多，和同學相處融洽。如果在課堂上能積極思考，大膽發言，並大聲地朗讀課文。魏老師就更喜歡你了。加油吧！

王x：你是個挺文靜的男孩子，在校遵守紀律，學習也挺認真的，課堂上總是認真地聽着，讓老師高興的是，你的膽量比開學初大了不少，成績也穩定了很多，和同學相處融洽。如果在課堂上能積極思考，大膽發言，並大聲地朗讀課文。魏老師就更喜歡你了。加油吧！

秦x：你是個聰明又可愛的男孩，是老師心目中的好學生，你上課專心聽講，課堂上總能聽到你響亮的回答聲。你勤奮好學，平時關心集體，團結同學，樂於幫助同學，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師為有你這樣的學生而高興。希望你能在各個方面都努力，成為一名全面發展的好學生，我相信你一定能做到的。

劉x：一直以來，你都很尊敬師長，熱愛勞動。你是那麼文靜，從不會和同學發生爭吵。課堂上你總是坐得端端正正，聽得很認真，但是有時你又是那麼膽小，從不輕易舉手發言，這樣使你少了很多鍛鍊的機會。希望你能夠在下學期克服膽小，大膽發言，在各方面成為同學們學習的榜樣。那樣我們會更加喜歡你的。魏老師期望你更好的表現，努力吧！

李x：在老師的心目中，你是一個懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業時，總覺得是一種享受，希你今後要大膽些，爭取更大的進步。

趙x：剛開學，看到你時，你總在皺眉頭，好像有很多的煩惱。一學期結束了，老師看到你時你總在樂就像你的名字一樣，相信你的父母也希望天天高興吧。你本來就是個無憂無慮的孩子。老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動、對老師有禮貌、團結同學的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你。如果你能自己的事情自己做，自己整理書包，自己完成作業，老師就更加喜歡你。

馮x：你是個活潑開朗的學生，懂事、懂禮貌、愛勞動、講衞生是你的好品質。你有一顆感恩的心，在別人給予你幫助之後，你總不忘説聲“謝謝”。你能寫一手漂亮的字，你的發言是那麼的響亮，這些都是魏老師所欣賞的。但有時你上課發言不夠積極，這樣你就失去了許多鍛鍊的機會。老師希望在新的一年裏克服膽小的毛病，事事努力爭先，成為大家學習的榜樣！

馮x：老師看着你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多麼動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現在你作業確實比以前認真了，只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業，同學、老師都會更加喜歡你。

程x：其實你是一個聰明、能幹的孩子。你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業書寫字跡清楚端正，你關心集體，每天都能把黑板擦乾淨。你越來越有進步。當你認真學習時，你的成績名列前茅，如果你放鬆的話，成績就會明顯下降。平時做事認真、細心、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成為我們班上出色的學生。