幼兒園大班學生評語範例

你喜歡探索、喜歡發現、喜歡提問、喜歡做小實驗，並能發現許多小祕密，而且還

會主動尋找答案與好朋友交流，是個愛動腦筋的好孩子好學生，你與同伴一起合作

建高樓、搭立交橋，受到老師和小朋友的表揚。你知道嗎？你寫的數字真棒，他們

都想向你學習，你願意教給他們嗎？

聰明調皮的你懂得許多道理，出現困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪

畫作品富有創意，能大膽表現出自己的想法，如果你在上課時能和小朋友一樣認真

學知識，自己管好自己，那就更好了。你知道嗎？天天午睡對身體可有好處了，記

在心裏可別忘了，要努力去做呀。

很高興看到你的進步，大方地和別人交往，主動地幫助別人，熱情地和小夥伴

做遊戲，你講得故事《淘氣的猴子》成為小朋友學習的榜樣。老師感到很欣慰。你

的畫總讓我們意想不到，有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與幻想。你唱得歌

，聲音好聽、動作優美。你用雪花片拼插的“樓房”非常棒，你願意教給他們嗎？

小朋友等着你呢！

現在的你進步可真大，能積極大膽的在大家面前講故事、唱歌，小畫筆已經變成了

你的好朋友，你用它畫出了漂亮的樓房，受到老師和小朋友的表揚，你是一個能幹

的小值日生，用能幹的小手幫助小朋友做事情，如果你在講故事時聲音在響亮一點

，那麼你的進步會更大。試試看，你一定行！

你是個懂事的孩子，小朋友都喜歡和你一起遊戲，因為你能和同伴快樂遊戲。

你最喜歡與小朋友共同分享你的小圖書和小玩具，在那裏你們會發現許多有趣的祕

密，你是一個勇敢的好孩子，因為你不怕天氣寒冷，天天堅持上幼兒園，以後在上

課時可要大膽地發表自己的見解，好嗎？我們相信你一定能行。

高興、快樂每天都掛在你的臉上，因為你是一個最熱心幫助別人的好孩子，不但

幫助老師做力所能及的事情，還主動幫助小值日生呢，你的小眼睛可真棒，能發現

許多小祕密，水為什麼會結冰？冰為什麼會化成水？如果以後你能與小朋友友好相

處，相信小朋友會更喜歡你的。

升入大班的你進步可大了，你能用小畫筆畫出漂亮的圖畫，隨着音樂跳優美的舞蹈

，你最喜歡幫助小朋友，經常把自己的文具借給沒帶的小朋友用，受到老師和小同

伴的表揚，小朝歌，你知道嗎？數字卡片説你好久沒去玩它了，它都想你了，快去

和它交朋友吧，好嗎？

你現在可棒了，上課時主動大膽地舉手回答問題，發表自己的見解，你很喜歡做小

實驗，能發現小燈泡亮了的祕密，在建構區裏主動和小朋友合作共同拼搭美麗的新

建小區，受到大家的表揚，知道嗎？你的小眼睛每天都需要休息，如果你每天能安

靜的午睡，老師和小朋友會更喜歡你。

升入大班的你進步可真大，在小朋友面前敢於大膽表現自己，給小朋友講故事、唱

歌，你設計的未來的機器人房子可真棒，因為它能幫助你做好多事情，知道嗎？你

胖胖的身體可需要減肥了，悄悄告訴你一個減肥的好辦法，那就是每天用力做早操

，不信你就試一試。

聰明能幹的你是個愛勞動的好孩子，娃娃家裏你是個能幹的爸爸，幫娃娃洗衣服

、做飯；“快餐店”裏你是能幹的服務員，主動照顧來吃飯的“顧客”，現在的你

能在小朋友面前唱歌，朗誦詩歌，敢於大膽表現自己，知道嗎？老師和小朋友可想

你了，不要做冬眠的小熊，要做勇敢的解放軍，天天堅持上幼兒園和小朋友一起遊

戲，好嗎？

你是音樂表演區裏有名的小演奏家，能用小樂器隨音樂的節拍變換不同的節奏；你

的手很靈巧，能剪出漂亮的雪花、製作出五彩的生肖彩燈；知道嗎？新年同樂會你

講得故事《小老鼠學外語》成為小朋友學習的榜樣，你寫的小數字工整漂亮，小朋

友都想向你學習，你願意教給他們嗎？

你現在進步可大了，上課時敢於在小朋友面前大膽地唱歌，朗誦詩歌，老師和

小朋友都為你感到高興，你非常喜歡為集體服務，幫助小朋友擦桌子、洗抹布，是

個能幹的小值日生，小朋友可喜歡你了，如果你能大膽、主動的與小朋友共同合作

遊戲，就更好了。

！做事情認真是你最大的優點。你喜歡和小畫筆交朋友；你演唱得《雪花飛》，歌

聲動聽，動作優美；詩歌和故事你總是記得很快。班裏的小朋友都覺得你很像“大

姐姐”，有問題都願意請教你。娃娃家”裏你是能幹的媽媽，結構區裏你是有名的

“建築師”，如果你能把你的本領主動教給小朋友，那該有多好呀。

你好！聰明懂事的你，喜歡在探索區做小實驗，能發現燈泡為什麼會亮？水為什麼

會結冰？主動關心照顧種植區裏的小苗苗，給它們澆水，還能大膽地給小朋友講故

事、唱歌、發表自己不同的意見，語言表述完整、清楚，以後更要相信自己一定能

行，老師和小朋友給你加油。

你能主動到“娃娃家”和小朋友做遊戲，去語言區交流自己認識的標誌。結構區裏

你和同伴合作拼插的樓房成為小朋友學習的榜樣。户外活動時,你像個“運動員”

，練習拍球、跳遠、跳繩。老師和小朋友可喜歡你的畫了，因為畫上有美麗的雪花

、可愛的小雪人、勇敢的松樹……。老師知道，你心裏還有許多小祕密，能大膽主

動地告訴我們嗎？我們都想聽呢！快試試看！

你每天來幼兒園都主動地和老師、小朋友打招呼，主動到探索區發現聲音的祕密，

關心照顧種植區的小苗苗，給它們澆水，你還是個能幹的小幫手，幫助老師整理玩

具、擺圖書，告訴你，美工區裏的小剪刀、彩色紙想你了，以後可要經常去和它們

玩玩呀。

升入大班的你進步可大了，平時能主動與小朋友到“娃娃家”去玩，幫助“媽媽”

整理房間，主動招呼客人；認真做值日生，是老師能幹的小幫手；你的畫總讓我們

意想不到，有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與幻想。不過，大家都想看你跳

優美的舞蹈，好嗎？我們相信你一定能行。

你最喜歡到建構區和小朋友合作蓋高樓，搭立交橋，經常受到老師和小朋友的表揚

，你還能發現周圍許多的小祕密，並主動講給同伴聽，你還是個能幹的小幫手，幫

助老師整理玩具、擺圖書。你知道嗎？老師和小朋友多想能天天看到你開心的笑臉

呀，我們在等着你。

1、你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動

手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發言

，老師希望你進入國小後，能更加努力，大膽舉手發言，以取得更大的進步。

2、你天真可愛，聰明大方。你非常願意幫助有困難的小朋友，能和他們友好

相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,你喜歡把自己的快樂和大

家一起分享，如果在上課時你能經常舉起你的小手，那該多好啊！老師希望你進入

國小後，能更加努力，更加大膽、自信。

3、你是個聰明、能幹的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能

自己發現科學的奧祕。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲

不苟的完成，老師希望你進入國小後能更加努力，敢於大膽發表自己的見解。

4、你聰明可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地遊戲。平時講衞生，能主動

保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講，老師佈置

的任務能一絲不苟地完成。老師希望你能多吃點飯，積極鍛鍊身體，使自己長得棒

棒的。

5、你聰明、可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。

這學期你的進步很大，兒歌、故事都講得很好，你也養成了良好的學習、生活習慣

：老師佈置的任務你能認真地完成，起牀後你能把被子整理好。老師希望你進入小

學後更加努力，敢於在集體面前大膽發表自己的見解。

6、你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也

不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問

題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力遊戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看

圖書。希望你入國小後能有更大的進步！

7、你是個聰明、能幹的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能

自己發現科學的奧祕。你做事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不苟

的完成，老師希望你以後上課能更加大膽地發表自己的見解。

8、你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，集體榮譽感較強。，上課

時經常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學期你的語言表達能力

、動手能力都明顯提高了。老師希望你到國小後要認真學習，按時完成作業，養成

良好的學習習慣。

9、你是個聰明能幹、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動

，動手能力較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心，小組長工作認真負責。你

上課能認真聽講，，如果你能再大膽自信一點，積極舉手發言，那就更好了。

10、你活潑可愛，樂於幫助別人，這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你

喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習慣較好，自理能力較強,能獨立完成一

些力所能及的事情。你看,你有這麼多的優點,如果在上課時你能經常舉起你的小手

告訴大家你的看法，那該多好啊！

11、你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽

感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課

能認真聽講，老師希望你以後能大膽舉手發言，以取得更大的進步。

12、你是一個靦腆、不愛説話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能

舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入遊戲、學習活動，你的

小手也很能幹，摺紙、畫畫都有了很大的進步，希望你進入國小後能更加努力，爭

取更大的進步。

13、你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽

感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希

望你能在新學期養成良好的學習習慣，取得更大的進步。

14、這學期你每天能按時來園上學，學習的興趣很高，在剪紙活動中你的小手

靈巧能幹，動手操作能力發展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創編，討論時

思維較活躍，在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你在一年級好

好學習，爭做三好學生。

15、你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴，小朋友們都喜歡和你

做遊戲，你上課時表現很棒：能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的觀點，思維很活

躍。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題。

你能積極參加幼兒園組織的各項活動，老師希望你在一年級好好學習，爭做三好學

生。

16、你是個天真活潑的小女孩，比以前願意和老師説話，變大方了。你的小手

很靈巧，學會自己梳辮子、疊被子，剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了

。這學期你的拼音學得比上學期好，不過，老師覺得你的數學練習還需多努力，這

樣在一年級你才能學得輕鬆些呀！

17、你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真

的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很

喜歡你上課的表現：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢於向老師提

問題。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信你上國小後會更棒的！

18、你活潑可愛，對老師很尊敬，喜歡和同伴遊戲。平時講衞生，吃飯比以前

好，更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子，真棒！你在學習感興趣的本領時很

認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心增強了。老師希望你在一年

級做個三好學生。

19、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，

老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢

於向老師提問題。你平時主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好！希望你在一年

級再接再厲，爭做三好學生。

20、你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，

課堂上你的表現好極了：你能動腦筋、想辦法、積極舉手發言，老師真為你感到驕

傲。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加

認真學習，爭取做個三好學生。

21、你活潑可愛，能幹懂事，在園能尊敬老師，喜歡和同伴遊戲。平時講衞生

，吃飯、午睡比以前好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強。你喜歡聽故事、音

樂、自編自演，象個小演員。你的拼音、數學較前有進步。課堂上也能動腦子、積

極發言了。希望你在一年級好好學習，爭取更大的進步。

1、你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你

。你的學習習慣很好，課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流，較以前大方，

自信。你能幫老師做很多事如：小組長、飯前發點心盆等，責任心很強。希望你在

一年級更加認真學習，做個全面發展的三好生。好嗎？

2、你是個很要好的孩子，誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數學練習都比

以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了，愛思考，可就是不太遵守紀律。

你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目

。老師希望你上一年級後能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。

3、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好

自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發言；課間能強着

幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上國小了，老師希望你不斷努

力，做個全面發展的好學生。

4、你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也

不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問

題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力遊戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看

圖書。希望你進入國小後能有更大的成績！加油哦！

5、你是一個聰明、能幹的好孩子，樂於幫助別人。在班上你有一定的威信，

小朋友都願意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創編，討論的時候

思維比較活躍，能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高，是個勇

敢的孩子。希望你上國小後能夠好好學習，爭做三好學生。

6、你活潑可愛，對老師很尊敬，愛和老師説悄悄話，喜歡和同伴遊戲。你有

愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣

的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心也增強了。你馬

上就要上一年級了，高興嗎？老師希望你在一年級做個三好學生。

7、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園

的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能幹，繪畫、手工、做數

學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，誇你真棒！課堂上有時你能舉手發言，説

出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生！

8、你是個好學上進的孩子，這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的

提高，生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告

訴老師，你長大了，會交往了，真棒！老師希望你在一年級能夠自己的事自己做，

這樣你就會越來越聰明，對嗎？

9、你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手

，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也

很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，老師

希望你在國小好好學習,成為三好學生。

10、你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手

發言，但還不是很積極主動。現在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你

能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發點心盆筷子等，責任心很強。希望你在一

年級認真學習，做個三好生。

11、你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲

音。這學期你的學習進步很大，摺紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參

加，而且不違反規則，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動

腦筋多舉手發言，爭取好成績。

12、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂

上你能認真思考，積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓

別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今後你能有獨立解決問

題的能力，更有主見些。馬上要上國小了，高興嗎？

13、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多麼的幸福。你聰明可

愛，摺紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量。你喜歡

參加各類集體活動，但不太遵守活動規則，我希望你在學習中能更主動積極一些，

使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

14、你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真

地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡

你上課的表現：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發言，操作活動能按規則進行。

你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信你上國小後會更棒的！

15、你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，

小朋友都喜歡和你做遊戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意

見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽、鮮豔，就要上國小了，老師希

望你個全面發展的好學生。還有，別忘了要多鍛鍊身體哦！

16、你是個天真活潑的小女孩，比以前願意和老師説話，變大方了。這學期你

的各方面都有了進步：操作能力也有了提高；唱歌、畫畫等都有了進步，老師還想

給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎

？你就要上國小了，老師相信你會越來越棒的！

17、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園

的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能幹，跳舞也特別棒，老

師和小朋友都喜歡你，誇你真棒！課堂上有時你能舉手發言，説出自己的不同意見

。希望你在一年級更加努力，爭做全面發展的好學生。

18、你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律，友愛同伴。本學

期小組長做得很認真，是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐

富，畫面很安靜，真棒！現在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言

。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

19、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫，你的畫布局大膽

、色彩鮮豔，真是太棒了，想做小畫家嗎？你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩

，你將來一定會有更多的朋友的。牛牛，馬上就要上國小了，老師還想給你提一點

小小的建議，就是你要多鍛鍊身體做個勇敢、自信的孩子，老師相信你會越來越棒

的！

20、你是個做事認真、負責的好孩子，比以前愛學習、會和同伴交往，小朋友

都喜歡和你做遊戲。課堂上你能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方

。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數學習題做得又快又準確，老師和小朋友

都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的國小生。

21、你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，

小朋友都喜歡和你做遊戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意

見，較前大方。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子，但還要加強體育

鍛鍊。。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

22、你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音、數學

能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習

慣，希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些，並且要加體育鍛煉，別讓自己

老是生病，在以後的學習中再接再歷，爭取更大的成績。

你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課

，然後細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶着微笑，對人是那麼有禮貌。你尊敬

老師，與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了！

你天真可愛，聰明大方。你非常願意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大

家都很喜歡你，你喜歡把自己的快樂和大家一起分享。如果在上課時你能更認真聽

講，經常舉起你的小手，那該多好啊！老師希望你進入國小後，能更加努力，更加

大膽、自信。

你是位聰明、可愛的小男孩，對老師很有禮貌。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很

誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。希望你到國小後能大膽些，做任何

事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己，在學習方面還要多努力。

你是一個文靜、乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有

禮貌，跟小朋友相處也非常好，小朋友們都喜歡和你一起遊戲。課堂上，你總是靜

靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師希望你再大膽一些，自信一些，

好嗎？

你是個文靜，秀氣的小姑娘。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙

，也樂於同大家分享快樂。上課時能較認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發言聲

。你做作業很快，但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生

。

你是一個聰明、文靜而懂事的孩子，你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜

歡和你一起玩。你的作業總是讓老師覺得最舒服，上課也特別的認真，但你總是很

少舉手發言。希望你到國小後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽

的表現自己，爭做一名三好學生。

你是一個不愛説話的小男孩。你做任何事情都很認真、仔細，老師佈置的作業總能

按時完成。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當所有

人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。上課你能認真聽講，有時

能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流，馬上要做國小生了，老

師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？

你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。

你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上

課的表現：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢於向老師提問題。但

你有時也喜歡説一些謊話來騙老師和媽媽，這樣可不好哦！如果你能改掉這個小小

的缺點，老師相信你上國小後會更棒的！

你是一個天真可愛的小朋友。拼音、數學作業比以前都有進步了。上課你能認真聽

講，積極舉手發言，還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動，關心集體。馬上就

要上國小了，老師希望你今後回答問題時，要多想想，想好了再説，作業再做的整

潔、乾淨些，好嗎？相信你一定能！希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。

你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫老師做事

，老師和小朋友都喜歡你。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個

坐正；當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。課堂上也能

動腦子、積極發言了。希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。

你是一個文靜、乖巧的小女孩，上課時能專心聽講。課堂上，你總是靜靜地坐在自

己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利於提高自己的語言

表達能力。老師希望你再大膽一些，主動一些，好嗎？希望你在一年級好好學習，

爭取更大的成績。

你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂於助人，是個善良的小女孩。老師最喜歡

看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子；喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音

。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意願。老師希望你

以後做事能多一點耐心和細緻，相信你一定會變成最棒的！

你是個活潑好動，頑皮又愛説話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發言。你

平時能尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地

提供幫助。但你有時上課還要開小差，那可不好啊！老師希望你能慢慢的學會控制

自己，爭取更大的進步！好嗎？希望你在暑假的時候多學習拼音。

你聰明可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地遊戲。平時講衞生，能主動保持班級

的清潔。平時遇到困難會和老師、小夥伴商量。上課能認真聽講，老師佈置的作業

能按時完成。老師希望你能多吃點飯，積極鍛鍊身體，使自己長得棒棒的。

你是個聰明能幹、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，動手能

力較強。你做事耐心、細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，作業按時

完成。如果你能再大膽自信一點，積極舉手發言，那就更好了。

你是個文靜、不愛講話，做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。

能在課堂上聽到你正確的發言，令我們很開心。你尊敬老師，與小朋友們能友好相

處。老師希望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的進步，好嗎！

你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動

，在行為習慣方面還得學着自我約束。在動腦筋方面你進步很大，就是還欠專心一

些。最後老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔、乾淨些，好嗎？相信你一

定能！希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。

你是一個聰明、懂事的小朋友。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和

你一起玩。令老師不高興的是，你有時愛説“悄悄話”，影響聽講效果，老師希望

你能改掉小缺點，爭取做個三好學生。

你是一個聰明、文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悦耳的回答聲；你不

怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難；平時你總是帶着甜甜的

笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵；上課回答問題，你總是那麼精

彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的問題。希望你在一年級更加自信些

，做個全面發展的國小生。

你是一個不愛説話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發言。你講

文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入遊戲、學習活動，希望你進入國小後能

更加努力，爭取更大的進步。

你是位文靜、可愛的小姑娘，有愛心、有禮貌、愛學習、愛同伴。老師最喜歡你那

可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，小朋友都很喜歡

和你一起玩。老師希望你在一年級要大膽舉手發言，鍛鍊自己的自信心，爭取做個

三好學生好嗎？

你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴，小朋友們都喜歡和你做遊戲，

你上課時表現很棒：能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的觀點，思維很活躍。在學

習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題。老師希望

你在一年級好好學習，爭做三好學生。

你是個活潑好動、不善言辭，做事認真的孩子。課堂上你能專注地聽老師講課，老

師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每

當別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些、自信

些、大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎！

你是位文靜、可愛的小女孩，做事耐心、細心。平時你總是帶着甜甜的笑容，與小

朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵；老師希望你在學習中能更主動積極一些，

使自己各方面都能得到更好的發展，成為一年級的三好學生。

25. 林惠玲，你是一個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。

你是個講文明、懂禮貌的好孩子。作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。

你上課能認真地聽老師講課，按時完成作業。可你太文靜了，要多與小朋友們溝通

。希望你繼續努力，成為品學兼備的好孩子。

你是個活潑、大方、很善於與人交往的可愛孩子。你禮貌待人，給老師留下了美好

的印象。你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。對老師佈置的作業都能按時

完成，你做作業很快，但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好

學生。

你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。平時你總是帶着甜甜的笑容，與小朋友友愛相

處，從不見你與小朋友爭吵；你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發言，但還不是

很積極主動。老師希望你再大膽一些，主動一些，好嗎？希望你在一年級好好學習

，爭取更大的成績。

你給老師的印象是---聰明、穩重、細心、做事認真的孩子。每當在課堂上老師叫

小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當所有人作業交上來的時候，你的作業

總是讓老師覺得最舒服。老師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天一

定很精彩！

在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。老師經常能在看見你在課堂上

舉手發言了，真棒！我希望你每天的生活更加自由愉快些，有時可以調皮一點，多

參加體育運動，鍛鍊好自己的身體，膽子更大點，能主動地和老師交流。希望你在

一年級的各類活動中都能積極主動，成為全面發展的好孩子。

你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什麼是憂，什麼是愁，什麼心事都藏不住。

老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉。如果你上課時能認真聽講

、積極發言就更好了，你能做到嗎？老師相信你一定行的，加油！

你是一個文靜、乖巧的小女孩，你做事情特別細心，上課時能專心聽講。課堂上，

你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不

利於提高自己的語言表達能力。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發言，你將

是班裏最出色的。老師期待着你成為最出色的那一天！

你是個聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，天天

幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手；你學習的積極性很高，學得快，回答問

題時總能讓老師有意外的驚喜。但老師想給你提個小小的建議，作業再做的整潔、

乾淨些，好嗎？相信你一定能！在一年級好好學習，做個三好學生。

你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。

你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是，

你有時愛説“悄悄話”，影響聽講效果，老師希望你能改掉小缺點，爭取做個三好

學生。

你是位文靜、可愛的小男孩。你對老師很有禮貌，對小夥伴很有愛心，你從不欺負

人，小夥伴們都很喜歡和你一起玩；可是你膽子還要更大，更加自信些。希望你在

一年級取得好成績，當上三好學生。

你是個文靜、可愛、懂事的小女孩，做事有責任心。老師請你做的事，你都能認真

地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興

的是，你有時愛説“悄悄話”，影響聽講效果，老師希望你能改掉小缺點，爭取做

個三好學生。

在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，拼

音和數學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉

快，有時可以調皮一點，鍛鍊好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。

希望你在一年級做個三好學生。

你是一個聰明、文靜而懂事的孩子，你對老師很有禮貌，對小夥伴很有愛心，你從

不欺負人，小夥伴們都很喜歡和你一起玩。但老師想給你提個小小的建議，作業再

做的整潔、乾淨些，好嗎？相信你一定能！

你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是

我們班級最聰明的一個，聰明的你能接受劉老師的幾點建議嗎？課堂上少做點小動

作，多發點言；課間少一點不愉快，多和小朋友友好相處；字寫的再整潔些。我相

信，一年級的你一定是班裏最出色、最優秀的一員，好好加油呀！

你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，跟小朋友相處也非常好。老師

和小朋友都喜歡你。你的拼音、數學練習題做得不錯。可是你膽子還要更大，更加

自信些。希望你在一年級取得好成績，當上三好學生。

你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑着來上學，並有禮貌的向老師小朋友們

問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，每當聽到你正確的發言，總令我們

感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強，也很有是非感。但你平時還不夠活潑，

老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，老師相信你!

你是個文靜，秀氣的小姑娘。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮

貌，跟小朋友相處也非常好。你尊敬老師，樂意幫老師的忙，也樂於同大家分享快

樂。上課時能認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發言聲。最後老師再給你是一位

聰明、可愛、惹人喜愛的小女孩，你每天都能微笑着來上學，並有禮貌的向老師小

朋友們問好，與小朋友能友好相處。你有很多小聰明，可總是不用在學習上，上課

時老師也很少看到你舉起小手回答問題。老師想信聰明的你一定會改正這些小小的

錯誤。我相信，一年級的你一定是班裏最出色、最優秀的一員，好好加油呀！

李嘉煒，你是一個聰明、文靜的小男孩。上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌

，你的繪畫、摺紙都很很棒！你的數學操作能力很強，數學作業完成得又快又好，

課間你能和小朋友一起快樂地遊戲，但你上課不喜歡積極舉手發言，不能主動與別

人交流。就要上國小了，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了。

你是位聰明、文靜、可愛的小姑娘，能尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，老師和小

朋友都很喜歡你。可能是環境還不太熟悉，你上課總是靜靜的坐在那裏，不舉手發

言；作業總是寫得很快，可不太注意質量。老師希望你在以後的學習中更你是一個

文靜、聰明的小女孩，你的眼睛充滿乖巧和懂事。你對老師很有禮貌，對小夥伴很

有愛心，小朋友們都喜歡和你一起玩遊戲。上課時能認真聽講，如果能常常看到你

舉起小手回答問題那就更好了，老師希望你能更加大膽一些，自信一些，好嗎？

剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多

的優點—自信、聰明、好學、善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅

強、勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最後老師再給你提個小小的建議

，作業再做的整潔、乾淨些，好嗎？相信你一定能！希望你在一年級好好學習，爭

取更大的成績。

你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂於助人，是個善良的小女孩。上課時經常

看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的聲音；你做作業很快，但質量不高。老

師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。

你是一個靦腆、不愛説話、講文明、懂禮貌的好孩子。你每天都能微笑着來上學，

並有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。老師想給你提一點小小的

建議，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是？你就要上國小了，老師相信你

會越來越棒的！。

每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多麼的幸福。老師最喜歡你那可

愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友也能友好的相處。老師希望你到一

年級後要認真學習，按時完成作業，養成良好的學習習慣。

你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌，對小夥伴很有愛心，從不欺負

別人，小夥伴們都很喜歡和你一起玩；你上課能認真聽講，如果你能勇敢地在集體

面前表現自己，那就更好了。