優秀班主任評語高中

劉小佳：每天進步一點點，明年六月對手零。

在老師眼裏，你是高三最健美的女孩兒。青春陽光，積極向上，學習努力，進步頻頻。老師希望你保持這種“樸素”而實用的學習模式，百尺竿頭，更進一步。

葉麗芳：温文爾雅小女生，突出重圍一飛鳴，莫畏苦練暑寒苦，一朝功成笑羣英。

你是四班最聰明的女孩兒，有着極強的邏輯思維能力，是理科女生的精英，從你明亮的眸子裏可以窺測。除了偶爾偷一點點小懶，你的實力不容忽視。老師對你的要求是穩居前十名，不許動搖。

胡嘉晴：保持良好狀態和心態，重點大學成就青春女生。

你是個文靜女孩兒。大大的眼睛，怯怯的眼神，隱藏不住你學習的刻苦和堅毅，隱藏不住你求知的執着和果敢，隱藏不住你對未來的真切期望和敢於擔當的熱切情感。春播一粒種，秋收萬擔糧。老師相信你，今日播種希望，明天收穫成功。

張建峯：你的重本不是夢，保持現在學習姿態，定能決勝於大學聯考。

認識的第一天，老師就喜歡上了你。一個濃眉大眼的靚仔仔。你漂亮的行楷、謙遜的談吐、執着的目光，給我留下深刻的印象。雖然你在北京的教材和虎外有很大差別，但我堅信，陽光總在風雨後，用不懈的努力，去實現你的青春夢想。

黃秋燕：用心一，萬事成，大學日，玉芙蓉。

你是個勤奮的女孩兒，悄悄的來，悄悄的去，説話也輕聲細語，燕語呢喃，臉上永遠駐留一份會心的微笑，温文爾雅。放學後的教室裏，老師常常看見你嬌小的身影，默默的用功，堅毅的學習。老師相信，明年的你，必將鳳飛夢圓。

吳寶倩：今日是雛鳳，辛辛學本領，夢圓大學地，顧盼自生情。

你是我們班最清麗的小女生，似一朵香葩，悄悄的開放，脱俗的獨立，默默的用功。你的英語成績宛若碧荷菡萏，一枝秀甲超然其上。老師希望你在綜合科上再多一份關心，春節後騏驥一躍，進入前十名。

蔡思達：重本邊緣莫徘徊，人生幾次春花開?

作為插班生，你曾一度自傲，幾度失落;早萌的青澀戀情，你也曾一度竊喜，幾度彷徨;然而高三的日子如白駒過溪，轉瞬間，一切都變成了過往。大學聯考，青春的另類決擇，你將何去何從?父母的殷殷希望，男兒的人生豪情，盪滌着你的魂靈，加油!用大學聯考分數去裝飾你的未來夢。

黃良鋒：少年披鋭氣，浮躁不可留，一心攻六書，明朝躍鯨鵬。

你是個聰穎的大男孩，有着男孩子共有的青春夢想和粗曠情懷，學習之於你，遊刃而有餘，玩耍之於你，誘惑或有之。老師希望你多一點兒細膩，多一點兒沉穩。下學期能夠鍥而不捨、更進一步，闖進前12名!

鄭燕喃：駿馬脱羈絆，一馬當先，拋卻少年愁，志當未名湖畔。

你是虎外國小部和國中部老師的驕傲，常聽到他們對你津津樂道、讚不絕口。曾幾何時，“鄭燕喃”是老師心中的偶像學生。半年的相處，老師對你的瞭解逐漸深入，你是個個性化的女孩兒，堅毅果敢，心中藏有好多祕密，細嫩的肩膀幾多擔當。老師相信，半年奮鬥，夢圓上海!

鄭世昌：永遠不自怨，努力就無憾，拼過知艱險，美景乍眼前。

你是個秀氣的男孩兒，不痴不狂，勤於學習，默默用功。雖然成績仍有一點兒不如意，老師相信，一分耕耘，一分收穫。學業如花圃，勤於澆灌，及時付出，到了春天，一定會花香四溢，收穫滿園。

許清華：越是近峯巒，踏風直立難。

不怕你不開心，該説的老師還要説，你是個粗心的男孩兒，個子挺大，心眼很小。有一點兒懶，自制力不強。象温室的花朵，開在溺愛的掌心。老師幾次婉轉的批評，你的成績提升很快，希望在穩定的基礎上，再有所突破，你的目標—重本。

陳達成：峻峯隱山路，伴君去長行。

你是一個可愛的大男孩。有着堅毅的學習品質，不顯山，不露水，堅韌的學習，與人無爭，於己刻苦，成績雖偶爾小有起伏，但老師相信：笑到最後，笑得最好，你的目標—重本。

歐陽婷：紅粧不是花迎春，凌雪一枝是香梅。

你是老師心目中進步最快的女孩子。進入高三，我總能看到你的努力與進步，踏踏實實地，一步一個腳印兒，象一枝迎春花，在料俏的春寒裏，抽新枝、發新芽。希望你在高三的後半程，依然風雨兼程。

陳慧賢：勤勉出俊才，弱女勝奇男。

你沒有敏鋭的才思，卻能在如雲的高手方陣中佔一席之地，老師很欣慰。同時，也為你的辛勤付出，發出由衷的讚美。堅持!再堅持!莫道辛苦知難退，不到功成誓不歸。

鍾家俊：何日遙指黃龍府，青驄一騎踏崑崙。

高高的個兒，靦腆的笑容，這就是你，一個青春羞澀的大男孩。如炬的目光，常透露出深邃的思索，老師知道你的胸懷博大、志向宏遠，而且相信，為自己的目標努力，其樂無窮。

李健：學路險峻高手雲，莫留餘力空不發，春華秋實草木知，一生奮發有幾時?

你是個慢熱型的孩子，性格温柔細膩，不急不躁，沉穩有餘，而鋭意不足，老師希望你多一點拼勁兒，勇於向前，絕不服輸，敢於挑戰更前的名次，好嗎?

付仲鳴：字筆如斯，名校無緣，語英欠美，當思完善，慎之慎之!

你是個聰穎的男孩兒，有着較強的理科思維能力，是老師最厚重的希望之一。半年高三，暴而不發，但依然是老師心中的無冕之王，請找理由讓我相信，你能進前十名。

王達夫：以己之長，補己之短，善之善者也。拼過才會知道：我能行!拼吧!

你是個謹慎的男孩兒，每天都看到你怯怯的目光、安靜的學習，老師希望你多一點快樂，多一些交流，多一些陽光。大膽提問，接受老師的指導;敞開心扉，沐浴同學的友情，融入集體的温暖，紮根班級的沃土，更上一層樓。

劉錦榮：清華北大，國學之冠，心恆嚮往，何不擠身其間，以榮家身。