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六一兒童節主持詞範文(精選15篇)

六一兒童節主持詞範文(精選15篇)

六一兒童節主持詞範文 篇1

尊敬的各位領導、親愛的老師們 同學們:

六一兒童節主持詞範文(精選15篇)

大家早上好!

在這陽光明媚、充滿快樂的清晨,我校全體師生在這裏,共慶這美好的節日。在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:所有的小朋友們節日快樂,學習進步!下面我宣佈帶河國小__年以黨在我心中,感恩祖國的慶六一活動現在開始。

首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎各位領導到主席台就坐。(馮校長、莫校長、周校長、李主任、龔主任)(歡迎曲)

一、 1、升國旗、奏國歌

首先進行大會第一項:

(請旗手就位、全體起立,少先隊員行隊禮 、升國旗、奏國歌、禮畢、旗手歸隊,請坐下)

2、出隊旗、

莊嚴的五星紅旗已冉冉升起

鮮豔的紅領巾已在胸前飄揚,全體少先隊員們,讓我們共同迎接隊旗的到來

全體立正 出旗(奏樂)(少先隊員行隊禮) ?禮畢(請旗手歸隊)

3、唱隊歌

看我們的隊旗在高高的飄揚,上面那星星火炬在熠熠閃光,同學們讓我們再次唱響我們心中那首歌《中國少年先鋒隊隊歌》,有請龔雲霞老師,胡有升老師

二、領導講話

接下來讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎學校領導馮校長講話!

二、 表彰優秀、頒獎儀式 領導為獲獎人員頒獎(播放音樂)

同學們,一年以來你們在老師的精心指導和耐心幫助下,各中隊湧現出啦一大批表現出色和進步明顯的班集體和個人,經各中隊推薦,學校綜合考查,:鍾楊、王勇等27名同學獲得啦優秀少先隊員稱號,曾令成、任先平等7位同學獲得啦優秀少先隊幹部的稱號,白洋、劉雨琪、徐松柏等20位小朋友獲得啦好兒童的稱號。現將名單公佈如下:

一)縣級先進班集體(請馮校長為他們頒獎班長上台領獎,掌聲祝賀)

三年級(2) 四年級(1)

二)縣級三好學生(請陳校長為他們頒獎,掌聲祝賀他們)

三)優秀隊幹部:(請莫校長、周校長為他們頒獎,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們)

3.1: 朱_ 4.1:楊_ 5.1: 楊_ 6.1:任_

3.2:任_ 4.2:曾_ 5.2:蔣_

四)優秀少先隊員(請馮校長、莫校長、周校長為他們頒獎,伸出你們的雙手,祝賀他們吧)

3年級(1):陳_

4年級(1):劉_

5年級(1):鍾_

6年級(1):馮_

3年級(2):鍾_

4年級(2):任_

5年級(2):馮_

五)好兒童:(請李主任、龔主任為這些可愛的孩子們頒發獎狀)

1年級(1):白_

2年級(1):楊_

1年級(2):曾_

2年級(2):任_

讓我們再一次對獲獎的班級和個人表示祝賀, 希望你們再接再厲,爭取更大的進步。同時也希望全體隊員向他們學習,嚴格要求自己,不斷進步。

退旗(請全體起來,立正,退旗,禮畢)

四、國學展示:

中國有着五千年的悠久歷史,,源遠流長的古典詩文是文化藝苑中久經不衰的瑰寶,她如夏日的繁星閃爍着奪目的光彩,又如夏日的白花散發着濃郁的芳香,在這裏讓我們走進古詩文的世界,去感受博大精深的中華古文化,下面是帶河國小國學展示活動

有請龍紅靈老師主持 1—3年級的學生展示

鍾興豔老師主持4—6年級的同學展示

馮安民老師主持7—9年級的學生展示

五、唱《少年少年祖國的春天》

我們歡樂的笑臉

比那春天的花朵還要鮮豔

我們清脆的歌聲

比那百靈鳥還要婉轉

誰見啦我們都要稱讚

少年少年祖國的春天

少年少年祖國的春天

請聽大合唱《少年少年祖國的春天》有請胡老師,龔雲霞老師

六、主持人上場

下面是大家最為期盼的文藝節目的表演,接下來就讓我們把時間和舞台交給今天請來啦三位主持人吧,有請鍾興豔老師 楊小玉同學,和鍾龍輝同學。

七、結束語

感謝同學們精彩的表演,同時也感謝為本次活動付出辛勞的老師們,謝謝你們!今天,為啦慶祝自己的節日,很多同學雖然沒有到舞台上來為我們表演精彩的節目,可是他們以自己的方式為我們帶來啦特殊的禮物,那就是把他們的書畫作品展示給啦我們,鍾路林、莫琪、任先平、徐松柏等同學用手中的畫筆畫出啦美麗的世界,描繪啦祖國壯麗的山河,用手中的筆書寫啦燦爛的校園,今天他們把這些作品送給所有的同學們,祝你們:節日快樂!下來之後歡迎你們欣賞!

八、公佈比賽結果

接下來 我宣佈本次文藝匯演的比賽結果

獲得帶河國小__文藝匯演一等獎的是 ( )( )馮校長為他們頒獎

獲得二等獎的是( )( ) ( ) ( )請莫校長為他們頒獎

獲得三等獎的是( )請周校長、馮校長 陳校長 莫校長為他們頒獎

再次祝賀你們 你們辛苦啦

老師們,同學們慶六一活動就到這裏啦

六一兒童節主持詞範文 篇2

合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!(鼓掌)

甲:彈去五月的風塵,

乙:迎來六月的曙光。

甲:伴着花的芬芳,披着節日的盛裝,

乙:六一,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身旁。

甲:在我們的心裏,六一是什麼?

乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠充滿每一天。

甲:六一,是美麗的,天空中映着我們燦爛的笑臉。

乙:六一,是開心的,街道上洋溢着我們的歡笑聲。

甲:六一,是陽光的,草地裏時現我們遊戲的身影。

乙:六一,是開朗的,小溪水旁閃爍着明亮的光芒。

甲:一年中我們最快樂的日子,是哪一天?是六一。

乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天?是六一。

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:但是,是誰給我們營造了幸福生活?

乙:又是誰教給我們知識?

合:是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學會感恩,讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯歡會正式開始。

甲:首先,請欣賞裴燕來和杜__表演的開場秀《給力青春》!(鼓掌)

剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

乙:二胡又名“胡琴”,是我國北方的民間樂器。它既適宜表現深沉、悲悽的內容,也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學,為大家呈現精彩的二胡表演!(鼓掌)

甲:他表演得好不好?(好!)下面有請我們班的小美女李__為大家放歌一曲《套馬杆》。(鼓掌)

美女長得靚,歌也唱得棒,謝謝李__。

乙:魔術是能夠產生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學為大家帶來精彩的魔術表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)

甲:剛才的魔術表演讓我們見證了奇蹟,感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉__聯袂(mei)表演的《大海》。(鼓掌)

我剛才彷彿聽到了張雨生來到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個!

乙:春節晚會上劉謙的魔術讓我們痴迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這裏也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請劉__閃亮登場!(鼓掌)

甲:帥哥演完美女登場,哇!我們的三位小美女款款而來,像仙女下凡一樣也來登場了!下面,有請欣賞張__演唱《紅顏劫》!(鼓掌)

乙:俗話説的好“兄弟情深,情誼大於天”。今天,谷__給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》,請大家用心欣賞!(鼓掌)

(中場)甲:各位親愛的同學,剛才看了這麼多的精彩節目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊__帶來的遊戲互動。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)

乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海裏,那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)

甲:剛才一首好聽的小燕子,讓我彷彿置身於童話世界裏,沐浴愛的温馨。好了,我看王森同學已經準備好了,下面有請王森表演魔術。(鼓掌)

乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見證奇蹟的時刻”,下面讓我們共同見證陳士浩魔術的奇蹟時刻。(鼓掌)

甲:雙簧節目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節目《 》!(鼓掌)

乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來給我們表演節目了,下面請欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)

甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級粉絲,下面請曹秉坤為大家帶來更為精彩的魔術表演。(鼓掌)

乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上台表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》!(鼓掌)

甲:我們班的劉謙特別多,這不又來一位,下面請大家欣賞郭__表演的精彩魔術!(鼓掌)

乙:最後,請大家跟着這熟悉的旋律,一起與張__合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)

甲:快樂的時間總是如此短暫,

乙:幸福的時光總是很快飛散。

甲:精心的呵護,花蕾就會綻放,

乙:細緻地培育,種子就會成長。

甲:耐心地疏導,山泉就會匯成大海,

乙:辛勤地澆灌,小樹就會成材。

合:我們祝願大家能夠健康、快樂的成長,度過一個好的童年!我宣佈,四年級二班慶“六一”兒童節聯歡會到此結束,謝謝大家!

六一兒童節主持詞範文 篇3

女:尊敬的各位領導,

男:爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、同學們:你們好!

女:六月的,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴着花的芬芳,披着節日的盛裝,

男:“六一”,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子裏,

男:各級領導、社會各界帶着關懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)

男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!

男:大會進行第四項:請市委爺爺講話。

女:大會進行第五項:**國小慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。

男:有一個節日在六月,

女:在我們眼裏,它是一隻新鮮的蘋果;

男:它採集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

男:有一個節日在六月,

女:在我們眼裏,它只是一隻小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

六一兒童節主持詞範文 篇4

主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。 主持人甲:奶奶説,六月是孩子們的節日。

主持人乙:爺爺説,六月裏充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽説,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師説,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們説,六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎-校長進行節日致辭。

六一少先隊員入隊主持詞:

主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心裏就埋藏下一個願望。

主持人乙:早日帶上鮮豔的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。

主持人甲:(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單。

主持人乙:對於今天即將入隊的同學來説,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮豔的紅領巾。

主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持人甲:下面請大隊輔導員講話。

主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

六一表彰主持詞:

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。

主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲:首先請--主任宣佈對“三好學生”的表彰決定。

主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。

主持人甲:下面請--宣佈對“區級三好學生”和“區級優秀學生幹部”的表彰決定。

主持人乙:請獲獎同學上台領獎。

主持人甲:接下來請學生代表講話。

六一兒童節主持詞結束語:

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國國小美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

六一兒童節主持詞範文 篇5

--年兒童朋友們:

合):大家晚上好!

甲):彩旗招展,燈光似海

乙): 微風輕拂,星光燦爛

甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上

乙):未來的希望,激盪在每一位家長的心中

甲):百年大計

乙):教育為本

甲):憶往昔,我們感慨萬千;

乙):看今朝,我們豪情滿懷;

甲):想未來,我們意氣風發。

乙):回顧我校百年曆程

甲):前輩們用汗水築起了亦樂園的豐碑

乙):我們用實力樹起了城關國小嶄新的形象

甲):青春在路上,歌聲在路上

乙):青春在路上,希望在路上

甲)::將拼搏的豪情

匯入民族振興的聲聲戰鼓中

乙):將火紅的青春

匯入不斷超越自我的變革中

甲):將嘹亮的歌聲

匯入教育蓬勃大發展的新世紀

甲):新世紀屬於你們

乙): 新世紀屬於我們

合): “新世紀我能行”!

甲): 今夜, 微風輕拂

乙): 今夜,星光燦爛

合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童 謝幕詞:

甲):兒童是祖國的花朵

少年是民族的未來

乙):小小雛鷹

展開了飛翔的翅膀

甲):新的千年是希望和機遇的時代

乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟樑之材的時代 (甲):一百年的撫育,杏壇春風,桃李天下

乙):一百年的歷史, 學校發展,走向輝煌。

六一兒童節主持詞範文 篇6

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裏,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!在短短的時間裏排了這台節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動)

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日裏送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切!

合:現在開始!

我們生活在同一片藍天下,我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的渴望,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請欣賞大班的全體小朋友給大家帶來的童聲歌唱。《同一首歌》

太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班為我們帶來的

舞蹈《吉祥三寶》

小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學前班周美餘為我們帶來的獨舞《大眼睛》

很久很久以前有一天人們説:“我們要選十二種動物作為人的生肖。”下面請欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》

我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》

時間過得真快,轉眼間我們都快畢業了。下面請欣賞學前班的《畢業詩》

綠光在那裏,觸電般不可思議像一個奇蹟劃過我的生命裏。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》

六一節來了,我們是那麼開心!我的六一是那麼幸福!我的六一是那麼快樂!我們的六一到了!

讓我們一起來聯歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

手有什麼神奇的,不就是五個手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》

想唱就唱,要唱得響亮。不管風雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》

健康的體魄是我們為祖國人民服務的基本前提,看那邊走來了一羣勤勞的小牛,聽他們在説什麼?請欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》

六一兒童節主持詞範文 篇7

前奏

甲:尊敬的各位領導,各位來賓!

乙:敬愛的老師、親愛的同學們!

合:大家上午好!

甲:在這綠意浸透的季節,我們聽到了花開的聲音,

我們手捧鮮花,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙:在這綠水青山的季節,我們嗅到了柳綠的芬芳,

我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達喜悦的心聲。

甲:花開的日子,我們在美麗的校園中愉快學習,享受童年的快樂。

乙:花開的日子,我們在藝術的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。

甲:在這六一國際兒童節到來的時刻,首先祝同學們節日快樂!

乙:同時,讓我們向辛勤培育我們的老師們説聲老師,您辛苦了!

甲:下交學校放飛希望,快樂成長慶六一活動暨校園藝術節表演

合:現在開始!

節目表演

1、軍樂隊演奏

甲:隊旗獵獵,迎風飄揚;鼓號陣陣,催人奮進!首先,請欣賞我校軍樂隊的出色表演:

2、六二班合唱

甲:這是一個團結的羣體,一個充滿活力的羣體。一個不甘落後的羣體,一個飽含熱情的羣體,

乙:他們不會因為矛盾而分散,不會因為壓力而沉寂,不會因為失敗而喪氣,不會因為競爭而冷漠。

甲:這就是由36位同學組成的集體六年級二班。

乙:六年了,童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶裏。

甲:六年了,希望的每一粒種子都在這裏深深地紮根。

乙:在即將離校的日子裏,他們都無限留戀母校的時光,他們用久存的熱情,唱響每一個音符;用每一個瞬間,表達對母校的感激。

甲:下面,請欣賞六二班同學為大家表演的大合唱。

3、幼兒小班舞蹈

乙:小小年紀志氣高,上學認真我,

媽媽説我好寶寶,爸爸誇我最勤勞。

請同學們用熱烈的掌聲歡迎幼兒小班的小朋友們給大家表演舞蹈:《我真的很不錯》

4、四年級誦讀

甲:五千年的悠久歷史,孕育了底藴深厚的民族文化。

乙:源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

甲:它猶如夏日的繁星,閃爍着奪目的光彩,

乙:它又如春日的百花,散發着馥郁的芳香,

甲:金色年華里,我們親近經典,傳承華夏文明,

乙:燦爛時光中,我們誦讀詩文,營造書香校園,

甲:下面請欣賞四年級班的同學們給大家帶來的經典誦讀。

5、三年級合唱

甲:靜靜的深夜羣星閃耀,老師的窗前徹夜明亮,

乙:辛勤的園丁嘔心瀝血,一羣羣接班人茁壯成長。

甲:三年級班是我們學校成績秀的班級之一,為了表達對老師辛勤培育的感激之情,節日裏,他們用歌聲為老師獻上一份誠摯的謝意。下面,請欣賞他們的大合唱。

6、五年級誦讀

甲:五年級班是由一羣個性鮮明的孩子組成的大家庭,他們熱情奔放、活潑率真;他們尊師愛友,互幫互助,使班集體充滿了温馨、充滿了快樂。

乙:一年來,在學校領導的親切關懷下,在所有任課老師的精心培育下,他們刻苦學習,奮力拼搏,教學成績取得了可喜的進步,邁上了新的台階。

甲:他們已深深懂得:世上無難事,只要肯登攀!

乙:下面,請欣賞他們的《經典詩文串串燒》。

7、一年級合唱

甲:熱愛祖國,理想遠大,勤奮學習,追求上進,

乙:品德優良,團結友愛,體魄強健,活潑開朗。

甲:總書記的話牢記心上,我們要爭當四好少年。

乙:一年級班雖然只有七個同學,但他們個個聰明好學,出類拔萃,在去冬期末考試中,他們班的總成績居全鎮第一。

甲:下面,就讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎他們為大家表演小合唱。

8、二年級誦讀

甲:中華民族傳統文化博大精深,源遠流長,曾經教育和影響了一代又一代炎黃子孫。

乙:我校二年級班的老師認真負責,教學有方,二年級的同學們活潑可愛,勤奮好學,他們的教學成績屢居全鎮之首。

甲:這和他們從小就汲取我國的傳統文化,培養優良的傳統美德是分不開的,下面,請欣賞二年級班的經典朗誦:《三字經》

9、四年級合唱

甲:恰同學少年,風華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。

乙:即將上場的是四年級班,這是一個熱情如火、團結向上的集體。

甲:同心協力,是他們彼此的默契,

乙:頑強拼搏,是他們永恆的信念;

甲:永爭第一,是他們不變的追求;

乙:做共產主義事業的接班人,是他們最終的目標!

10、幼兒中班舞蹈

甲:遙遠的東方有一條江,她的名字叫長江;

乙:遙遠的東方有一條河,她的名字叫黃河;

甲:遙遠的東方有*,她的名字叫中國;

乙:巨龍腳底下我成長,長大以後是龍的傳人!

下面,請欣賞幼兒中班給大家帶來的舞蹈:《中國龍》

11、三年級誦讀

甲:中國的古詩詞,一直由於它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。它讀起來朗朗上口,抑揚頓挫。它唱起來又是怎樣的一番感受呢?接下來,就請欣賞三年級為我們表演的古詩新唱。

12、五年級合唱

乙:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們嚮往,

總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神令我們昂揚。

下面,請欣賞五年級班的大合唱。

13、一年級誦讀

甲:中國向來重視兒童教育,古代蒙學教材中的《三字經》,流傳時間最長,範圍最廣,影響。三字成句,句句押韻,讀來朗朗上口,通俗易懂,少年讀過,終生不忘。下面請欣賞一年級班的同學們為大家誦讀:《三字經》。

14、二年級合唱

甲:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

甲:今天,是我們的節日,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:讓我們盡情歡樂,熱情高歌!

甲:感到幸福的話,就讓我們用行動來表示吧!下面請欣賞二年級同學的大合唱。

15、幼兒大班舞蹈

乙:穿上小軍裝,身姿真漂亮,要當解放軍,長大保邊疆!

接下來,請大家用熱烈的掌聲,歡迎幼兒大班給我們表演舞蹈:《我也是個兵》

16、六一班合唱

甲:六(1)班是個洋溢着激情與活力的班級,是一個羣英薈萃的班級,他們以自強不息,不斷超越為信條,在學習上披荊斬棘,在生活中互助友愛。

乙:再過一個月,他們就要離開母校了。為了過好這最後一個六一節,給母校留下一個美好的回憶,喜歡挑戰的他們,將在這裏為我們一展他們的風采。

甲:是啊,我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的。我們相信,六年級的同學們一定會以母校為榮,為母校爭光。讓我們衷心地祝願他們在今後的學習、生活中快樂成長,成人成材,為國家做出貢獻!

乙:最後,請欣賞六一班的大合唱。

結束語:

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽

甲:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

乙:我們將會用智慧與熱情的種子,

甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合:共同描繪下交學校美好的明天。

乙:各位領導,各位來賓!

甲:各位老師,同學們!

乙:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個難忘時刻,願今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,把下交學校辦得更好!祝願下交學校的明天更加美好!

甲:放飛希望,快樂成長慶六一活動暨校園藝術節表演到此結束。祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康,萬事如意!

乙:祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!

六一兒童節主持詞範文 篇8

王:尊敬的各位領導、各位來賓,

方:敬愛的老師、親愛的同學:

合:大家上午好!

男:六月的楓園,綠樹環繞,紅領巾相約中國夢;

女:六月的四小,夢想放飛,好少年擁抱民族魂。

男:淋浴夏季風的涼爽,感受六月豔陽的熱烈,

女:這個屬於我們的節日,又如期而至。

男:今天,我們楓園相聚;

女:今天,我們舞動夢想!

男:讓我們盡情地唱,盡情地跳!

女:讓歌聲唱出我們明天的憧憬!

男:讓舞蹈飛揚我們未來的夢想!

女:讓我們的夢隨歌舞飛揚!把我們的歌舞,獻給敬愛的老師,親愛的同學!

男:祝願老師們工作順利,身體健康!

女:祝願同學們六一快樂,茁壯成長!

男:20__年蘄春縣第四實驗國小《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演

合:現在開始!

六一兒童節主持詞範文 篇9

開幕詞:

男:親愛的爸爸媽媽,

女:爺爺奶奶,

合:可愛的小寶貝們!大家上午好!

男:今天是六一國際兒童節,我們謹代表___幼兒園全體教師祝小朋友們

合:節日快樂!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

女:當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。

男:我們要盡情的歡暢,

女:我們要為它增添光彩。

男:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。

女:在這快樂的日子裏,我們舞蹈,

男:我們歡唱。

女:聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,

女:同時也是幼兒園園長聯盟老師的期望。

男:下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福!

女:下面有請我們的家長代表講話

男:今天是孩子們自己的節日,咱們一起來聽聽他們的心裏話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話

女:現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!___幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節目現在開始。

結束語:

女:六月,是童年的搖籃,

男:六月,是童年的夢想,

女:六月,是養育我們的沃土,

男:六月,更是照耀我們的太陽。

男:今天,我們擁抱美好的六月;

女:明天,讓我們再創六月的輝煌!

女:___幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!

合:讓我們明年六一再相會

六一兒童節主持詞範文 篇10

一、開場白

男:尊敬的老師。

女:親愛的同學們:

合:大家上午好!

男:伴着花的芬芳,迎着初升的朝陽,

女:“六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。

合:讓我們共同祝願:所有的小夥伴們節日快樂!

合:_國小五年級_班慶“六一”活動現在開始!

二、文藝表演

(1)成語接龍

男:各位同學,現在我們將要舉行一場遊戲,成語接龍,希望各位同學能積極發揮你們的才能,如果哪位同學沒有接上,那他將要為我們講述一個成語故事。好,那麼現在正式開始,第一個成語是__,由_同學開始接。

(2)才藝展示

女:我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個平台,在這裏,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!接下來胡佳和_x同學將會為我們現場展示書法。

男:隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航 請欣賞由_x帶來的《奔跑》

(3)擊鼓傳花

男:今天是我們共同的節日,讓我們來玩一個有趣的遊戲《擊鼓傳花》。

遊戲規則是:大家坐好,其中一人拿花,一人揹着大家擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就要接受懲罰,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負,負者表演。當表演完成後,花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。

(4)一戰到底

首先,選6個人參加比賽,開始答題,每道題有10秒鐘的回答時間,搭錯不扣時間,到時間,沒答上的選手淘汰,答對了由另一位繼續回答,重新計時10秒,每位選手有1次免答權。免答權就是當選手問題不會回答時,可以將這個問題求助於班上同學。最後一名留在台上的選手勝出。

(5)男:陽光總在風雨後 ,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右。請欣賞由_x為我們帶來《陽光總在風雨後》

(6)數青蛙

接下來,進入我們數青蛙的遊戲

遊戲規則:一隻青蛙,一張嘴,兩隻眼睛,四條腿……沒反應過來的人淘汰。(最多不能超過50只青蛙)

(7)最佳搭檔

下面我們比一比朋友之間的默契程度,讓我們一起進入“最佳搭檔”這一個環節。

(8)感恩的心

女:擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人,因為他們使你不斷成長,感恩老師的辛勤教誨。感恩所有進入過我們生命中的人,因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請_x帶來《感恩的心》

三、結尾

男:我們要以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

女:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

六一兒童節主持詞範文 篇11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好!

(男)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,是童年的太陽。

(男)六月裏花兒香,六月裏好陽光。六一兒童節,歌兒到處唱。

(女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領巾格外鮮紅耀眼。

(合)六一,是我們大家的節日,我們要為它增添光彩。

(女)在這歡欣喜悦、熱情洋溢的日子裏,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節日。在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:(合)小夥伴們節日快樂,學習進步!老師們工作順利,心情舒暢!

(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現在開始!

(女)瞧,一羣活潑可愛的小天使,跳起歡快的蝴蝶舞向我們飛來了。請欣賞88班帶來的健美操——《蝴蝶》

(男)改革的春風吹遍了木塘垸,今年又是一個豐收年。看,沉甸甸的稻穗壓彎了腰,田埂上走來了一羣拾稻穗的小姑娘,不願糟蹋一粒糧。下面請聽88班黃榮耀的獨唱《拾稻穗的小姑娘》

(合)六月裏花兒香,六月裏好陽光。我們歡聚一堂,慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福,歌唱祖國的富強。(女)請聽87班的大合唱《六一組歌》

(女)活潑的鳥兒愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房,小小的流螢愛火光,快樂的孩子愛歌唱。請欣賞86班的舞蹈《鈴兒響叮噹》

(男)要問春天在哪裏,那我不妨告訴你:春天在那青翠的山林裏,春天在那湖水的倒影裏,春天在那小朋友的眼睛裏。下面有請85班的同學為大家表演舞蹈《春天在哪裏》

(女)蝴蝶在花叢中飛來飛去,追逐嬉戲。花兒迎着太陽張開了幸福的笑臉,花兒對蝴蝶説:“蝴蝶姐姐快來呀!我這裏有香香的花,甜甜的蜜。”蝴蝶對花兒説:“我來了,我來了!”請欣賞82班的舞蹈《兩隻蝴蝶》

(男)今天,是一個多麼美好的日子。天格外的藍,草格外的綠,一羣活潑可愛的小兔子也來參加我們的盛會。你們瞧,她們的舞姿多優美;你們聽,她們的歌聲多美妙。請欣賞由二年級81班帶來的舞蹈《藍藍天,青青草》

(女)我有一雙萬能的手,樣樣事情都會做,公益勞動熱情做,天天學,天天練,練就一雙萬能的手,媽媽誇我是個好孩子。請欣賞83班帶來的舞蹈《我有一雙萬能的手》

(男)河北省洨河上有一座古老的石拱橋,修建於一千多年前,它凝結了古代勞動人民的血汗和智慧。同學們,你們想知道魯班於趙州橋的傳説嗎?下面請聽童聲對唱《小放牛》

(女)夏天是火熱的,夏天是快樂的,夏天是我們的。瞧,我們正手捧彩竹棒在河邊戲水,在草地上游戲呢!請欣賞由78班帶來的節目《鬧夏》

(男)今天是個快樂的日子,舉國上下的少年兒童為慶祝自己的節日,都在盡情地歌唱,唱出了自己的心聲,唱出了自己的神韻;都在歡快地跳舞,跳出了自己的歡樂與幸福,跳出了明天的希望與輝煌。下面請欣賞80班的舞蹈《力之韻》

(女)北京小妞,果然風流,人小志大不犯愁,路見不平就敢鬥,美好明天我追求,英姿颯爽闖世界,不到頂峯不回頭。請欣賞79班的舞蹈《北京小妞》

(男)快樂的“六一”,你給我們帶來了歡樂,你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界兒童連在一起,我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞75班的舞蹈《快樂的“六一”》

(女)下面請欣賞75班文正芳表演的電子琴獨奏《歡樂頌》

(男)我們的祖國是花園,花園裏花朵真鮮豔。今天是六一國際兒童節,我們與全世界少年兒童手挽手,唱起歌——“娃哈哈,娃哈哈”,我們的生活多精彩,每個人臉上笑開顏。有請77班的同學為我們表演舞蹈《娃哈哈》

(女)六月天,孩兒臉,説變就變,雷聲隆隆,大雨嘩嘩,雨過天晴,彩虹出來,空氣格外清新。一羣活潑可愛的`小孩兒,歡快地唱啊,跳啊。請欣賞76班的舞蹈《彩雨》

(男)大家瞧,藍藍的天空白雲飄,一羣活潑可愛的小姑娘來啦!請欣賞73班的舞蹈《藍天白雲跟我來》

(女)今天我們還是兒童,明天我們已長大成人。那時大家相遇後會是怎樣的情景呢?請欣賞73班為我們表演的小品《小説往事》

(男)母親,我離開你太久了,我想回到你的懷抱,感受你無私的愛,無邊的温暖。請欣賞72班的舞蹈《七子之歌》

(女)欣賞了優美的舞蹈,聆聽了動聽的歌聲,下面將帶給大家有趣的相聲。幽默風趣的相聲在給我們帶來歡樂的同時,還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長輩,熱愛勞動,下面請欣賞。

(男)祖國祖國多美麗,黨的陽光照大地,成長在你的懷抱裏,温馨舒適我愛你。下面請欣賞70班的集體舞《祖國祖國多美麗》

(女)下面請聽70班的文園為我們獨唱《海娃之歌》。

(男)動聽的歌聲令人陶醉,有趣的相聲使人開心,請欣賞68班的相聲《慶六一》

(女)請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……請欣賞68班的舞蹈《歌聲與微笑》

(男)歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一定樂無窮。請欣賞69班帶來的《六一即景三句半》

(女)動聽的旋律,美妙的歌聲,無論相隔多遠,都會在今天留下難忘的記憶。請欣賞71班的同學帶來的民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》

結束詞:

(男)六一的歌聲這樣的動聽。

(女)六一的舞蹈這樣的優美。

(男)六一的集會這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

(女)我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結束!謝謝大家

六一兒童節主持詞範文 篇12

親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們,合:你們好!

A:温暖的陽光,誘人的花香,

B:喜悦的笑臉,激動的胸膛,

A:連小草都在歡樂地歌唱,

B:輕輕地,摒住呼吸,

A:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

合:六一國際兒童節--來到了。

A:今天,是個好日子,

B:在我們歡度節日的時刻,

A:在這激動的時刻,

A:我們迎接國際六一兒童節,

B:我們迎接小朋友的每一個進步,

合:我們迎接新的機遇和挑戰。

A:首先祝願小朋友節日快樂,願初升的.太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬於你們!

B:今天,這裏是你們追尋夢想的舞台,願明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

A:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝願在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。

B:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,願同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝願大家學習進步,節日快樂。

A: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

B: 從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!

A: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一隻只亮翅的雛鳥,時刻準備着第一次飛翔。

合:新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。

B:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

A:"六一", 是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地説:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

B:"六一", 是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地説:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

A:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。

A:"六一"是孩子們的狂歡節,願一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班張月、宋佳等。

B:古人説,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,我們不僅會吟還會唱,請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張雲鳳、寧文月。

B:感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛裏,童話和夢想有着相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經看到了大漠裏翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

A:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會隨着陽光的移動而變化,接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。

B:鴨媽媽帶着一羣小鴨子來了,咦?怎麼有隻小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》,掌聲歡迎。

A:葫蘆絲是雲南少數民族特有的樂器之一,其聲色獨特優美,深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。

B:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,活潑可愛的農家小女孩帶着她們的歌聲和舞姿來了。《採蘑菇的小姑娘》

A:同學們,六一是我們的節日,我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務,那就是讀書,讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位:五年二班李紅洋等。

A:請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位:三年一班王天雨等

B:拉丁舞是國標舞,通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

A:家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

B:童年的家鄉是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉情,讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的 《一對好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。

關於六一兒童節主持詞範本集錦4

尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬於我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節,是我們的節日。在這個美好的日子裏,願:全國的小朋友們節日快樂!

六一是美麗的,她伴隨着朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨着陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悦中翩然起舞。

今天,載着歌聲與微笑讓童心自由飛翔

今天,攜着希望與夢想讓童心揚帆起航

讓我們把動聽的歌兒唱出來

讓我們把心裏的話兒説出來

讓我們把優美的舞姿跳出來

讓我們把一雙雙小手拉起來

來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱

來吧,我的小夥伴們,讓我們一起舞動奇蹟,放飛夢想!

----幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

乙:六月是養育我們的沃土,更是照耀我們的太陽

甲:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

合:---六一節目匯演到此結束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開心!讓我們明年六一再相會!

六一兒童節主持詞範文 篇13

男:親愛的老師

女:親愛的小朋友們

合:大家——上—午—好!

男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕着七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬於自己的節日——

合:六一兒童節!

女:今天,我們歡聚在這裏,共度國小生活中的第一個兒童節。

合:我們宣佈------學校--班六一聯歡會現在開始!

男:首先歡迎 陳老師致辭。

(1)

男:爸爸説,六月是孩子的節日,

女:媽媽説,六月是花兒的世界,

男:老師説,六月是兒童的春天,

女:我們説,六月是成長的搖籃。

男:請欣賞--同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.

(2)

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。

女:是啊,下面請欣賞--同學的電子琴演奏和王芸漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有--同學的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請!

(3)

男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文説得好,而且唱得也好!

女:下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱,第一首是--同學的《merry christmas》

男:第二首是--同學的《what’s your name》,第三首是--同學的《you and me》

合:大家掌聲歡迎!

(4)

男:在咱們班呀,還有一羣快樂的舞蹈仙子

女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來了!

女:請欣賞--同學表演的舞蹈——《不怕不怕》

(5)

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語。

女:我們的學習多姿多彩。

男:請欣賞--同學的書法作品

女:有請!

(6)

男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得--小朋友在課堂上的精彩朗讀

女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》

男:大家掌聲歡迎!

(7)

男:中國的傳統文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規吟誦。

女:有請--同學!

(8)

男:看來,咱們班真是人才濟濟。

女:瞧,又來了一羣愛唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

(9)

男:大家知道20--年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

女:當然知道!在中國的北京!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

女:下面就請欣賞歌曲連唱,--同學的《北京歡迎你》,還有--同學的《小熊種西瓜》和--同學的《左手右手》

(10)

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等着給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

男:請欣賞--同學的拉丁舞表演《牛仔舞》

女:大家掌聲歡迎!

(11)

男:小朋友們,你們一定知道大象是什麼樣子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什麼樣的嗎?

男:那可就説不準了,還是讓我們來聽聽--同學的故事《盲人摸象》是怎麼説的吧!

女:還有《愛説謊的小牛》又是怎樣的呢?--同學也會為我們帶來這個精彩的故事。

男:有請他們!

(12)

男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。

男:她們帶着讓我們,來到春天,來到草原。

女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

男:有請--同學。

女:掌聲歡迎!

男:今天,這裏是你的舞台

女:今天,這裏是你的天地

男:今天的歌聲這樣的動聽

女:今天的舞蹈這樣的優美

男:露出你燦爛的笑臉,

女:留下最美好的回憶

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

女:親愛的夥伴們唱吧,跳吧!這個六月屬於我們!

男:可是快樂的時光總是如此短暫,

女:--學校--班六一聯歡會----

合:到此結束!

合:最後祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!

六一兒童節主持詞範文 篇14

開幕詞

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

男:送去五月的芬芳

女:迎來六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的`海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

男:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:今天,領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

女:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合 ------學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

結束語

男:新世紀的太陽是我們的,

女:新世紀的鮮花是我們的。

男:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

女:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

男:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

男:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

女:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

男:幸福的時光卻總是太短暫。

女:快樂的日子總是那樣匆忙!

男:兗州雙語學校慶“六一”師生文藝匯演到此結束

合:最後祝大家:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

六一兒童節主持詞範文 篇15

彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

當鮮紅的太陽躍上地平線

我們又迎來了新的一天

六月,是童年的搖籃;

六月,是童年的夢鄉

六月,是童年的太陽;

鮮花為你們翩翩起舞紅領巾格外鮮紅耀眼

六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩

在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:節日快樂!

健康、快樂慶六一文藝匯演現在開始!

首先,有請位領導上台講話

1、 北京舞蹈學院針對幼兒舞蹈教學,開發研製了一系列的舞蹈教程,並很快在全國各地生根發牙,請欣賞1.1班的舞蹈:手眼動作、聳肩。1.2班準備

2、 成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。請欣賞1.2的舞蹈:祖國祖國我們愛你。1.3班《摘草莓》準備

3、 成熟的草莓是那麼的誘人,如果能有機會親自去採摘那又是何等的快樂。請欣賞1.3的小合唱《摘草莓》。1.3班的國標舞準備

4、 國標舞,全稱國際標準舞,包括拉丁舞和摩登舞兩大系列共10個舞種。拉丁舞有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和鬥牛5個舞種。我們學校1.3班就有這麼一位跳拉丁舞的,別看她年級小,她可是在鄭州舞蹈大賽獲獎的選手呀。請欣賞國標舞拉丁。3.1班的《小小牽牛花》準備

5、 牽牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明開花,午時凋謝,像青春的容顏一樣易逝,故又名朝顏。傳説,古時候,一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天,土地裏長出一隻銀喇叭。山下有一對姐妹,按照神仙的指點,吹響了銀喇叭,牽出青牛給鄉親們耕田,自己卻被關在了山腹內。銀喇叭也化作了花朵,就是牽牛花。如此美麗的傳説,寄託着人們對美好生活的憧憬和對真善的歌頌。小小的牽牛花兒,也因此更加美麗動人。請欣賞舞蹈《小小牽牛花》。3.2舞蹈《踏浪》準備

6、 小小的一片雲呀慢慢地走過來、請你們歇歇腳呀暫時停下來、山上的山花兒開呀我才到山上來、原來你也是上山看那山花兒開,請欣賞舞蹈《踏浪》。4.3雜技準備

7、 自行車大家很多人都見過,有得人已經能騎了,但是獨輪車你敢騎嗎,快看,這有一位會騎獨輪車的雜技小朋友。5.1班的兔子舞準備

8、 舞蹈有利於身體健康,加上動物模樣的跳。不僅充滿了樂趣,而且充滿了歡樂。請欣賞舞蹈《兔子舞》。5.1歌曲彎彎牛角掛書包準備

9、 書包,其目的是使書可以平穩地放置,使書背得更穩,也可防止駝背,可以分類裝書。有這麼一個小朋友他卻時常把書包掛在了彎彎的牛角上,那是為什麼呢?請欣賞歌曲《彎彎牛角掛書包》。5.1班快樂童年準備

10、我們很多人都有一個美好的童年,另人難忘的童年,提起童年大家是那麼的高興,請欣賞舞蹈《快樂童年》6.1班武術準備

11、學武術不僅是為了一技之長,最主要是強身健體。請欣賞我們學校6.1班的武術《獨一無二》。6.2舞蹈天使準備

12、每個人都有一個一直守護着她的天使,這個天使如果覺得你的生活太過悲哀,你的心情太過難過,那她就會化身成為你身邊的某個人,這些人安靜的出現在你的生命裏,陪你度過一小段快樂的時光。請欣賞舞蹈《天使》。6.2.舞蹈《叮咚》準備

13、感覺就像跑完一千尺障礙,我等在門外越抖越厲害,趕快回想我最愛的電影對白,

怕見到你話就説不出來,你的樣子很帥可是笑容很呆,比誰都可愛,我的反應不快也沒有好身材,可會被你淘汰。請欣賞舞蹈《叮咚》6.2歌曲《自己美》準備

14、我把夢揉成團塞進大紙箱,上面寫輕拿輕放,揹着它一咱走一咱的張望,夢裏唱歌吵醒月亮。請欣賞歌曲《自己美》。6.3同一首歌準備

15、鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊誰都不會錯過,終於迎來今天這歡聚時刻。請欣賞歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《super model》準備。

16、神祕的笑容優雅的動作,不用開口眼睛離不開我,身高不太夠眼神不迷濛 可我超自信沒有人贏得過。請欣賞舞蹈《super model》。6.4歌曲小烏龜準備

17、雙眼放送閃電 能超越極限讓人忘了季節 愛成了經典請欣賞歌曲〈小烏龜〉。

6.4班舞蹈《嘻唰唰》準備

拿了我的給我送回來,吃了我的給我吐出來,閃閃紅星裏面的記載,變成此時對白。請欣賞舞蹈《嘻唰唰》。

六一的歌聲這樣的動聽

六一的舞蹈這樣的優美,

六一的集會這樣的歡騰!

我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

x國小慶六一文藝匯演活動

到此結束!

祝同學們節日快樂,天天快樂!

祝老師們工作順利,心情舒暢!

謝謝大家!

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