主持人自我介紹演講稿（通用4篇）

主持人自我介紹演講稿 篇1

一個自信的性格，一個放鬆的狀態，以及一種讓人親近的感覺。

這就是現在的我，我喜歡目前這樣的自己，希望能將這種狀態一直保持下去。

我就是來自xx班的。。。

記住我，我將要在這個舞台上帶給大家更大的驚喜。

在我第一次接過主持接力棒的時候，那次的主持是失敗的。想都不能想的緊張，其實我現在也很緊張。從那時起，我開始懷疑自己，能否能勝任主持這個榮職。

但是，我不甘心，我相信自己能行。所以，我站在今晚的這個舞台上，盡情的表現着自己，不論結果如何，我做到了自己。

最後，我想告訴每一位評委老師，每一位熱心同學，每一位值得尊敬的對手：今晚，用眼睛看，你們會看見我的顏色;用心看，你們會看見我的心。無論結果怎麼樣，我能站在舞台上給大家講了這些話，我就戰勝了自己，我可以告訴自己，我贏了。

謝謝!

主持人自我介紹演講稿 篇2

大家好!

我是來自溜濱國小六年1班的時紅霞，一個可愛的“藍精靈”，上天賦予了我智慧、靈性和從容的氣質。我雖然不是很漂亮，但卻有着一顆善良真誠的心靈，我個頭雖然不高，但卻有着一股執着向上的追求。我勤奮好學、樂觀向上，入校三年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，年年被學校評為“三好學生”。

我的性格有點猴氣。

猴兒聰明伶俐。我呢?也帶着幾分靈氣。我的理解能力、分析能力、綜合能力很強，因此各科成績始終名列前茅，而且還在學區舉行的語文知識競賽和數學知識競賽中均有獲獎。我熱愛閲讀，而且過目不忘，在書的世界裏，我補充了大量的課外知識，是同學中有名的“百科全書”。大量的閲讀使我的寫作如魚得水，我的作文還獲得XX年度第二屆“作文新空間”徵文比賽三等獎呢!

猴兒喜歡集體生活，我也愛我的學校、我的班級。作為班幹部，我以身作則，把班級工作組織得井井有條;在少先隊活動中，我團結大家，把活動搞得豐富多彩，在我和全班同學的共同努力下，我們班被評為“池店鎮先進班集體”，而我自己也被評為“池店鎮三好學生”。

幾年來在各科老師的精心培養下，我還積極參與了班級學校的各種活動，成了學校雛鷹廣播站的小記者、學校鼓號隊隊員、班級及學校黑板報的主創人員，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。

雖然我獲得的榮譽挺多的，但我仍牢記“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句話。

猴兒愛自己的家園，我更愛我的第二故鄉——赫赫有名的晉江。滿山蒼翠、一水碧波，芳草茵茵、鳥語花香……晉江人把自己全部的心血都傾注在幾十萬子孫後代的身上。如今，晉江工業越來越發達，人們的生活也越來越紅火，晉江將賜予我們無盡的寶藏和永恆的幸福。我要把自己融入到這美麗的第二故鄉，讓自己成為一名“新晉江人”。

謝謝大家!

主持人自我介紹演講稿 篇3

老師，您好。

18歲的我來自克拉瑪依，我叫薛寒。

今天我終於有機會能在這麼多專家老師面前大膽地説出我曾悄悄對媽媽説的心裏話。我指着電視裏CCTV新聞聯播的畫面對媽媽説：“媽媽，總有一天，我會坐這裏，成為一名出色的新聞主播的。”當我鄭重其事的對媽媽説這句話時，在媽媽驚愕的表情裏我看到更多的是鼓勵與期盼。

是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文，到參加了各類徵文和演講比賽，現在每每在廣播裏聽到播音員和主持人帶來的精彩的節目和電視裏看到聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷湧動着激盪着我的內心。

我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛鍊自己。唱歌是我的愛好之一，自創歌曲更使我發揮了自己的天賦，象等幾首青春派的自創歌曲，在學校和網絡上為大家所一愛。

但願我能成為(**院校，你所面試的院校)的一員。

但願我不會令老師失望。

但願我能在來日，被*學校所培養，為*學校的校史再添輝煌一筆。

請記住我，薛寒，一個俏皮又不失仗儀的女孩。

謝謝大家!

主持人自我介紹演講稿 篇4

我是××號選手唐振華。我來自陝西安康，西北的山城，北方的江南。我喜歡旅行、喜歡運動、更喜歡閲讀。喜歡英國作家羅素，羅素用詩的語言講述了支撐他人生意義的三種東西：知識、愛和悲憫。我沒有羅素一樣深沉的閲歷，但我發現能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。這三種東西其實是三重不同的身份：一重是學生，做學生不斷體驗求知的樂趣，所以我現在還是學生;第二重是教師，做教師可以不斷體驗啟迪他人的樂趣。我目前執教於北京新東方學校;第三重是尚未成就的夢想，一個有個性的電視節目主持人。在我看來做主持人與做教師無異，因為電視媒體能為我提供一個更大的講台，因而一個好的主持人能夠啟迪更多的人!謝謝大家!