國小生應備交往禮儀

作為一個小學生，你們知道國小生要具備什麼樣的交往禮儀嗎？下面是本站小編為大家整理的國小生應備交往禮儀，希望能夠幫到大家哦!

國小生應備交往禮儀

尊重。聽同學説話要專心，不輕易打斷別人的話。尊重同學，不給同學取綽號，或叫同學的綽號，不説使別人感到傷心羞愧的話。向同學借東西，要先徵得同學的同意。對同學的東西要特別愛護，且按時歸還。

寬容。不斤斤計較，對同學的過失或冒犯要寬宏大量。對於同學偶爾的失敗，學習上暫時的落後等，不嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。

關愛。主動幫助有困難的同學。男生要照顧女生，不欺侮女同學。

禮貌。同學間的交往應使用禮貌用語。問同學問題，問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等，問後要道謝;同學回答不上來，説“不要緊，這個問題比較難回答，耽擱了你的時間，謝謝”等。講究信用，答應別人的事要盡力辦到。

合作。遇到問題，小組共同解決。別人的觀點和自己的觀點不一致時，要心平氣和地提出自己的意見。不採納自己意見時，不賭氣。少數服從多數。

國小生在校交往禮儀

一.個人儀表儀態

(一)着裝禮儀

作為一名在校學生，着裝應有學生的特點，體現學生的朝氣與活力。

1.着裝整齊，樸素大方，按學校要求穿規定的校服，不穿奇裝異服。

2.不把上衣捆在腰間，不披衣散扣，不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。課堂上不要敝衣、脱鞋。

3.不穿高跟鞋，不穿厚底時裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。不佩戴項鍊、耳環(針)、戒指、手鍊、手鐲等飾物。不塗脂抹粉，不紋眉紋身，不留長指甲，不塗有色指甲油。

4.按要求修剪頭髮，不染髮，不燙髮，不留長髮。

(二)行走禮儀

1.走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。

2.上下樓、過樓道時靠右行，出入教室、辦公室、會場等按指定線路走，不擁擠，要輕聲慢步，不要影響他人。

3.行走時互相禮讓。年輕人主動給長者讓路，健康人主動給殘疾人讓路。

4.向別人打聽道路，要先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，聽完回答之後，一定要説“謝謝!”。如果被陌生人問路，則應認真、仔細回答，自己不清楚時要説：“很抱歉，我不知道，請再問問別人。”

二、與老師交往的禮儀

尊敬師長是中華民族的傳統美德，也是對學生最基本的要求之一。

1.尊敬老師，遇見老師主動停下，微微鞠躬問好，面帶微笑，語氣要真誠，遇見兩個以上的老師，可以説“老師們好”，不必一一問好，既簡潔，也避免了冷落某位老師。

2.進出校及上下樓梯要給老師讓行，老師進入學生宿舍，應主動站起問好讓坐，老師離開時起身送出。

3.進老師辦公室時要敲門或喊“報告”，聽到“請進”後方可進入。向老師提問要用“請問”，老師答後要道謝，若老師在辦事或與別人交談，不可隨意打擾老師，應站立一側，等老師辦完事或談完話後再找老師。不隨便翻閲老師辦公室的東西。離開時要説“再見”，並向辦公室內其他老師致敬。儘量不要在辦公室逗留太長時間，以免影響老師的辦公和休息。

4.與老師交談時，應起立並主動給老師讓坐，不可老師站着而自己大大咧咧地坐着。對老師要説實話、真話，不欺騙老師。服從老師管理，不頂撞老師。虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。若要指出老師的錯處，應有禮貌，態度謙和。

5.珍惜老師的勞動成果，按時完成老師佈置的各項任務。

三、同學禮儀

同學間應友好相處、互相團結、互相幫助。這是與同學交往的一個基本準則。

1.要尊重別人，注意禮貌。同學之間也要使用禮貌用語，與同學説話態度要誠懇、謙虛，語調要平和，聽同學説話要專心，不輕易打斷別人的話。

2.向同學借東西，要先徵得同學的同意。對同學的東西要特別愛護，且按時歸還。

3.不在同學面前説長論短、搬弄是非。不斤斤計較，對同學的過失或冒犯要寬宏大量。

4.不要給同學取綽號。要牢記彼此尊重，互相幫助、和諧融洽的相處。