1、給我一次機會,送你一份驚喜。
2、讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!
3、最有力的回答是行動,最有效的方法是參與。
4、課堂大舞台,人人展風采。
5、動感課堂,我自主,給了我希望,讓我看到了成功的曙光。
6、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
7、自主學習:我自信,我成長。
8、修煉自己的靈魂,讓他崇高聖潔;修煉自己的人生,讓他陽光幸福。
9、課堂精彩,由我主宰。
10、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
11、我參與,我快樂,我自信,我收穫,我成功。
12、我拼搏,我進步,我努力,我優秀。
13、知行一致,行勝於言。
14、你爭我辯,快樂無限。
15、是你為我揚起了生命的風帆,是你為我拉開了夢想的弦,我的母校,我的家園。
16、別讓堅強的生命,成為足下陰魂。
17、自信成功,自強成才,自律成長。
18、善於合作的人,將是進步最快的人,也是實力最強的人。
19、珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。
20、修煉自己的脾氣,讓他逗人喜愛;修煉自己的個性,讓他鮮明唯美。
21、你追我趕,有識有膽。
22、開放的課堂是我們心靈放飛的舞台。
23、多彩課堂,締造希望;藝術課堂,多彩人生。
24、綠色的生命需要我們的共同呵護。
25、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
26、我的課堂我做主,我的課堂我主宰。
27、課堂是自己的,如果被別人佔為已有,那還了得。
28、為者常成,行者常至。
29、修煉自己的語言,讓他妙趣橫生;修煉自己的眼睛,讓他傳神豐富。
30、自強不息,厚德載物。
31、沉默是金難買課堂一分,躍躍欲試不如親身嘗試。
32、參與就有快樂,自信就能成功。
33、遇到困難時,抬頭看看天空,你可知那彩虹是風雨的結晶?
34、修煉自己的行為,讓他規範專業;修煉自己的學識,讓他猶如湧泉。
35、樹百年報國志,做世紀棟樑才。
36、放飛你的青春,奔灑你的熱情。
37、領先來自爭鋒,成功源於合作。
38、在課堂上,沒有絕對的對與錯,只要你敢想,敢發言,那你就是最棒的。
39、敬人容人,助人愛人;
40、課後要複習,回憶第一條。看書要深思,消化細咀嚼。
1、探索、求知、明理。
2、分分秒秒,構築輝煌。
3、禮貌是人類共處的金鑰匙。
4、教育改變命運,智慧引領輝煌。
5、規範行為,滋養心靈。
6、評估情繫你我他,誓與學校共榮辱。
7、少一個腳印,多一片綠意。
8、知識改變命運,態度決定高度。
9、舉全校之力,創評估佳績,鑄學院輝煌。
10、給自己養成好習慣,為他人留下好環境。
11、自棄者,人莫救也。
12、學而不思則罔,思而不學則殆。
13、學習是進步的源泉,技能是謀生的基礎。
14、成由勤儉敗由奢。
15、全民興教,確保教育優先發展。
16、愛生如子,細微處見精神。
17、樹立科學發展觀,推進學習型城區創建。
18、開卷有益曉百年大事。
19、感恩,是一種品德,更是一種責任。
20、天行健,君子以自強不息。
21、以迎評為契機,推動校園文明建設。
22、教育就是服務,是學生的服務。
23、天下無難事,只怕有心人。
24、工欲善其事,必先利其器。
25、胸懷祖國,放眼世界。
26、多幹別人不願意乾的好事,你就是人上人。
27、真誠相待,包容理解。
28、以積極心態迎評,以實際行動促建。
29、學以知道,教以成德。
30、節約用水,從點滴開始。
31、精益求精,善益求善。
32、聚精會神搞建設,一心一意謀發展。
33、精誠所至,金石為開。
34、立德樹人,培育好國民。
35、海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
36、權然後知輕重,度然後知長短。
37、用美妙的音符,編出燦爛的人生樂章。
38、教師教學的過程也是教師成長的過程。
39、拋棄時間的人,時間也拋棄他。
40、自由、平等、公正、法治。
1.人有多少知識,就有多少力量。
2.學而不思則罔,思而不學則殆。
3.讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。
4.為中華崛起而讀書。
5.人生包括兩個部分:過去的是一個夢;未來的是一個希望。
6.崇尚科學,追求真理,赤誠愛國,奮發成才。
7.世界上榮譽的桂冠,都用荊棘紡織而成。
8.己助於人,不求於酬;人助於己,則必酬人。
9.千里始足下,高山起微塵。
10.多思是知識的鑰匙,勤奮是知識的土壤。
11.遵守紀律,勤勞儉樸。
12.以人為本,依法治校。
13.教育要面向現代化,面向世界,面向未來。
14.今天我以武中自豪,明天武中為我驕傲。
15.學須靜也,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
16.敏而好學,不恥下問。
17.天生我材必有用。
18.讓愛心伴我左右,讓文明與你同行。
19.汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。
20.欲窮千里目,更上一層樓。
21.不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
22.鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。
23.時間就像海綿裏的水,只要你願意擠,總還是有的。
24.只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業:力量和堅韌。
25.創新是一個民族進步的靈魂。
26.少説空話,多做工作,紮紮實實,埋頭苦幹。
27.堅持依法治校,提高辦學水平。
28.對於事業的抱負和理想,是以“真”為開始,“善”為歷程,“美”為最終目標。
29.非學無以廣才,非志無以成學。
30.學校是我家,衞生靠大家。
31.立志不高,則溺於流俗;稱身不嚴,則入於匪辭。
32.大海的浪花靠勁風吹起,生活的浪花靠理想鼓起。
33.日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦。
34.浪費不意味着腰包的充實,只意味着頭腦的空虛。
35.生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像沒有翅膀。
36.不管理想多麼美好,總得紮根在現實的土壤裏。
37.天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
38.汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。
39.在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的,頂着困難往前跑的人才是有出息的。
40.樂觀是一首激昂的進行曲,時時鼓舞着你對事業的進取精神。
41.長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。
42.放飛心靈,培養良好的心理素質。
43.天下無難事,只怕有心人。
44.人類的幸福和歡樂在於奮鬥,而最有價值的是為理想而奮鬥。
45.母親賦予了我們以靈魂和肉體,我就以我的靈肉來探索人生。
46.想,要壯志凌雲;幹,要腳踏實地。
47.一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人。
48.講文明、講禮貌、講衞生、講秩序、講道德。
49.自尊而不自居,自強而不自驕。
50.決心就是力量,信心就是成功。
1、學生動起來,課堂活起來,效果好起來。
2、以人為本,關愛生命。
3、每名教師都能以一顆感恩的心去面對學生,我們就會發現:陽光正灑滿孩子心靈的每一個角落。
4、嘗試是鑄造成功人生的前奏。
5、人的成長,並不僅僅是知識技能的積累,更重要的是精神和靈魂的發育、成熟和提升。
6、一切為了學生的發展,一切適應學生的發展,一切促進學生的發展。
7、教師打開了學生思維的閘門,點燃了學生智慧的火花,激發了學生創新的慾望
8、上課課上盡歡顏,下課課下皆欣然。
9、團結協作,勇於創新;展示自我,享受快樂。
10、教育的最終目的不是傳授已有的東西,而是要把人的創造力誘導出來,將生命感和價值感喚醒。
11、快樂的英語課堂,是孩子成功的殿堂。栽種快樂便是埋下孩子們成功的種子。
12、老師説三句,不如孩子講一句。想出來不如説出來,説出來不如做出來。
13、自發自主方自由,共抓共管促共贏。
14、課改使人胸懷更開闊,思維更活躍。課堂是學生智慧開啟的地方,是學生能力提升的地方,是施展自己才華的地方。
15、爭先恐後,躍躍欲試,生動課堂,活潑個性,精彩展示,陶冶性情。
16、教改為課堂注入了無限的生機與活力,合作為學生提供了廣闊的發展空間。
17、在合作中學習,在學習中合作;在競爭中協作,在協作中競爭。
18、知識的超市,生命的狂歡。
19、教師不應該專教書,他更重要的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他更重要的責任是學習人生之道。
20、我無法送給你能力,只能為你提供鍛鍊的機會;我無法送給你智慧,只能教給你獲取知識的方法。
1、探索、求知、明理。
2、分分秒秒,構築輝煌。
3、禮貌是人類共處的金鑰匙。
4、教育改變命運,智慧引領輝煌。
5、規範行為,滋養心靈。
6、評估情繫你我他,誓與學校共榮辱。
7、少一個腳印,多一片綠意。
8、知識改變命運,態度決定高度。
9、舉全校之力,創評估佳績,鑄學院輝煌。
10、給自己養成好習慣,為他人留下好環境。
11、自棄者,人莫救也。
12、學而不思則罔,思而不學則殆。
13、學習是進步的源泉,技能是謀生的基礎。
14、成由勤儉敗由奢。
15、全民興教,確保教育優先發展。
16、愛生如子,細微處見精神。
17、樹立科學發展觀,推進學習型城區創建。
18、開卷有益曉百年大事。
19、感恩,是一種品德,更是一種責任。
20、天行健,君子以自強不息。
21、以迎評為契機,推動校園文明建設。
22、教育就是服務,是學生的服務。
23、天下無難事,只怕有心人。
24、工欲善其事,必先利其器。
25、胸懷祖國,放眼世界。
26、多幹別人不願意乾的好事,你就是人上人。
27、真誠相待,包容理解。
28、以積極心態迎評,以實際行動促建。
29、學以知道,教以成德。
30、節約用水,從點滴開始。
31、精益求精,善益求善。
32、聚精會神搞建設,一心一意謀發展。
33、精誠所至,金石為開。
34、立德樹人,培育好國民。
35、海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
36、權然後知輕重,度然後知長短。
37、用美妙的音符,編出燦爛的人生樂章。
38、教師教學的過程也是教師成長的過程。
39、拋棄時間的人,時間也拋棄他。
40、自由、平等、公正、法治。
41、家長養育辛苦,報恩唯有苦讀。
42、靜以修身,儉以養德。
43、評估是手段,建設是關鍵,發展是目的。
44、看書須放開眼孔,做人要立定腳跟。
45、知之者不如行之者。
46、你欣賞花木的風姿,花木欣賞你的素質。
47、腳踏實地山讓路,持之以恆海可移。
48、虛爭空言,不如試之易效。
49、厚積薄發,深入淺出。
50、學習是素質的修煉,讀書是知識的積累。
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