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九年級畢業紀念冊贈言(精選3篇)

九年級畢業紀念冊贈言(精選3篇)

九年級畢業紀念冊贈言 篇1

1、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恆。我時時將它託在思念的掌心裏,那形象是那麼真切,那麼清晰!

九年級畢業紀念冊贈言(精選3篇)

2、此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你説我太多離情別緒--無奈何,分手的季節竟是如此悵然的秋季。

3、明天你要去遠航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰勝狂風惡浪。

4、如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

5、歲月雖然悠悠而去,告別時你那對眼睛卻永存在我心中:純如水晶、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……

6、我們是這樣年輕,我們還會在一起。灑脱地道聲再見,相聚便也温馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶,我們便會各自擁有一個新的黎明。

7、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉後。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

8、和我一同笑過的人,我可能把他忘了;和我一同哭過的人,我卻永遠不會忘記。作為患難與共的朋友,你永遠銘刻在我記憶的深處。

9、認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子裏,支持着我的是對於重逢的期盼。

10、回首三年如水光陰,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多個日日夜夜,就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,這些雖然已是隨風逝去的風景,但它其實早就雕刻在老師內心最柔軟的角落裏,真的很難很難忘記。

11、我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有語言,更沒有眼淚,只有永恆的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。

12、生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,划起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。

13、曾記得月下花叢中,小河石橋邊,我們有時喁喁細語,有時高談闊論,燦爛的前程使我們神往,浪漫的色彩讓我們陶醉,我願十次百次地享受那夢一般的意境。

14、你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

15、如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

16、默默地分手,正如當初默默地相遇。願這温馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

17、校園裏,一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悦;一堂堂課上,迸發出的思維的火花;一張張試卷上,譜寫出智慧的結晶。

18、同學們,明天你們就該整裝奔赴會考戰場了。兩天半的考試結束之後,不論結局是喜是悲,你都要學會承受,因為你已經長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨瀰漫,你都要毅然前行,因為人民生活幸福在等待你們,國家繁榮富強在等待你們!

19、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們--一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

20、明晨行別,但願雲彩、豔陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。

21、不要忘記自己的路,那些灑着汗珠、閃着光彩的路,那些驚心動魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以後的路。

22、遷徙的大雁已在長空排隊列行,報信的春花已綻放花蕾,親愛的同窗好友,我們如此相惜相愛,分離只會讓我們的心靠得更近。

23、三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠留在心房。

24、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。

25、曲終的時刻沒有淚水,只祈願有朝一日當我們重新聚首校園時,將那些熟悉的一草一木吻遍。

26、操場上,你們留下的堅實腳印;辦公室裏,你們留下的輕輕身影。這一切的一切,我們老師不會忘記,你們的母校更不會忘記。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄着你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。

27、不要忘記自己走過的路,那些灑着汗珠閃着光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……

28、不願告別,卻在告別,那稚氣的年月;不願告別,總在告別,那多夢的時節。

29、獻上依依惜別的祝願,願福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!

30、我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎裏保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悦着我惆悵的心靈。

31、同學們,你們即將離開母校了,但希望你們毋忘母校,記住吳中的“求真、務實、開拓、進取”校訓,記住吳中“以人為本,依法治校”的教育理念,記住吳中“精細管理,多元文化”的辦學特色,記住吳中嚴謹的學風,和諧的校風,求真務實的作風,更要記住曾培養過你們的可親可敬的老師們。

32、一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……

九年級畢業紀念冊贈言 篇2

親愛的朋友請不要難過,離別以後要彼此珍重。

綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。

親愛的朋友請握一握手,從此以後要各奔西東。

柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量!

我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再説了。在這欲去未去的夜色裏,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

面對着歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,彷彿所有沒説的愛戀與不捨,都收藏在語句的背後。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

終於你要走了,説是到很遠很遠的地方去,去讀一本關於很遠很遠的書。我並不驚訝,因為你本該如此。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮豔,永遠地芳菲。

我們不得不分離,輕聲地説聲再見,心裏保存着感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊湧上心頭。

我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恆的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。

別離,是有點難捨,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對於即將的離別,支持着我的是對於重逢的期盼。

九年級畢業紀念冊贈言 篇3

知識如人體中的血液一樣寶貴,沒有知識的人,他的頭腦就會枯竭。追求知識,是力量之源,是成功之本。

別總是説明天再幹吧,就從今天開始!世間最寶貴的是今天,把握住今天,你就會逐漸走向成功的彼岸。

你想獲得優異的成績,就要珍惜屬於自己的時光。虛度寶貴時光,是慢性自殺!

一生當中有作為的人就會珍惜時光。安逸的暖流,能腐蝕意志的長堤;勤奮的飛瀑,會衝開智慧的閘門;如箭的時光,將帶走青春年華;奮鬥的汗水,能換取豐碩果實。

要相信自己的努力,因為自信也是力量的表現。沒有自信心的人,是軟弱的人。自信、自強、自立。

中學是理解知識的開始,願你不停頓的衝刺,成為有知識、有理想的人;成為在未來的道路上迅跑不停的人。

往前走,不停步;去奮鬥,展宏圖;勤思考,學業熟;勝困難,煉硬骨。

理想與實幹連在一起才有意義,理想與等待連在一起,那是空談。我們不要空談而須苦幹,去實現我們的理想。

我非常喜歡雨後的彩虹,像一座橋跨越天空。橋的一邊是我,另一邊是你。願我們的友誼之橋,如彩虹那樣美麗動人。

要攀登知識的高山,就要有頑強的毅力,這樣才能達到知識的山峯。衷心希望你成為勇敢的攀登者,攀上知識高峯!

早晨醒來時,問自己"一天做什麼?"晚上睡覺前,問自己"一天做了些什麼?"把握住每天的時間,才不會虛度年華;把握住每天的人,才是偉大的人。

成功的祕訣,不是等待,而是對目標的堅信和不懈的追求。你要成功,千萬別在等待中度過。

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