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給母校畢業贈言範文4篇

給母校畢業贈言範文4篇

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大學畢業贈言給母校(一)

給母校畢業贈言範文4篇

母校殷心,學子殷情,待到宏圖巨展時,桃李芬芳天下滿。人生的目標在遠方,人生的希望卻早已在母校萌生。綠葉情,學子心,校訓記心間,師恩永不忘。師恩永駐心間,友誼地久天長。今天我以師大為榮,明天師大以我為榮。謝師別友念母校,祈願輝煌千載續;執手揚鞭奔前程,試觀風雷九天激。

誓詞:

我們必將秉承母校傳統,高揚“團結、創造、求實、奮進”的校訓,堅持“身正為範,學高為師”的風範,堅持師範仁道、追求高尚,堅持精研覃思、追求真理,恪守做人準則,堅持勤奮踏實,堅持愛人以德、追求和諧,確立高遠志向、追求卓越。銘記師長的教誨和囑託,滿含眷念之情,心懷無限憧憬,祝願母校桃李滿天下,可林遍宇宙

大學畢業贈言給母校(二)

1、今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。

2、你是我的另外的一個家,是你給我温暖和幸福。

3、量杯量筒怎能量師生情意;捲尺直尺何可測母校胸懷。

4、母校,我們身上散發着的智慧之光,得自於您親手傳遞的火花。

5、您是我們金色的搖籃,前進的航船,純真的淨土,美好的殿堂。

6、母校,您在我們的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

7、母校,是成長的搖籃;是攀登的階梯;是遠航的路燈;是童年的時光。

8、學校!在這個神聖而崇高的眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

9、我們在您寬廣的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理。

10.、甘做園丁,催三春桃李建百年大業;願為人梯,育一代英才立千秋功德。

11、母校,是您使我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向智慧的路上,永遠感恩您。

12、在這裏生活了四年,您給了我們一個舒服的環境,讓我們開心快樂的成長。

13、母校,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

14、雖然已快看不見你,快聽不到你的聲音,但我們仍像過去時時聆聽你的教悔。

15、假如我們是強健的林木,母校就是植樹人。有了您的培育,樹木才能高大挺秀。

16、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

17、假如我們是一隻小船,母校就是一對船槳。有了船槳的划動,小船才能乘風破浪。

18、假如我們是一根蠟燭,母校就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光芒。

19、您像春天裏的新葉,沐浴在温暖的陽光下,純淨如一片碧玉,讓我們整日瞻仰您的尊容。

20、對母校的回憶是温馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!

畢業贈言:中學畢業寫給母校的畢業贈言給母校畢業贈言範文(2) | 返回目錄

三年前,我被熱情的學長接到了學校,兩年前,我作為學長熱情的迎接了師弟師妹;一年前,我看着接送我的學長離開,而今年,我是看着自己。

小小四撥子,寂寞五環外,雪梨西北望,君安東南界......初來乍到的我,曾經寫了這首拙詩,清楚的記得當時有點鬱悶,也有些憧憬。如今,四年過去了,最初的鬱悶早已化為不懈的奮鬥,而昔日憧憬依舊。回顧即將結束的大學生活,談不上轟轟烈烈,但也不能叫做平平淡淡。

在這裏,發生了我的初戀,雖然後來我明白那並不是愛情;我聽課,雖然有時候也會覺得枯燥;我參加社團,學生會,社聯,團總支,雖然工作平凡甚至瑣碎;我成為一名黨員,每次也都能拿獎學金,雖然從沒上過二等;我兼職,辛苦的奔波在週末和節假日很多同學還在夢鄉的清晨;我跑業務,得到很多張陌生的臉委婉或粗暴的拒絕,也有一次次成功的喜悦;我創業,和一幫激情的夥伴春風得意,暢談未來,雖然在堅持半年後黯淡收場......而現在,我每天早起晚歸奔波在公交地鐵校內校外,正走在一條不很清晰但日漸明朗的路上。

世界上本來有很多路,走的人多了,就相對沒有了路,這就是人生。而你,又必須走着,走到前面,路就寬了,落到後面,就真的無路可走了,這叫做生活。

這是我大學四年對人生與生活的一點領悟,當然,我的收穫遠不止這些。在做人與做事上,我得到了人生最大的財富。我感謝老師的認真教導,感謝學校的生活關懷,感謝組織的耐心培養,感謝夥伴朋友的支持,感謝父母的辛苦養育,感謝所有幫助我的人。正是因為你們,我才能更好的成長和進步。

別了,母校!雖然你沒有名校耀眼的光環,但你給了我們你能給予的全部。

此去經年,終要離別。大家將繼續留京,近在咫尺;或五湖四海,遠隔天涯。每一年的春花燦漫時,四撥子都會格外美麗,因為,四年積澱的回眸一瞬,將定格在這個永遠的春天。

本科畢業送給母校的畢業贈言給母校畢業贈言範文(3) | 返回目錄

四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,瀰漫着串串歡聲笑語,不要揮手歎息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那麼多爭執,那麼多歡笑,那麼多煩惱,那麼多驕傲,真的隨身後的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去

?

身着學士服的學生,打包等待郵寄的行李,熱鬧活躍的跳蚤市場……這一切都配合着04級畢業生離校的氣氛,烘托着畢業生對母校的留戀。電子系為保證畢業生文明、健康離校,組織開展了豐富多彩的畢業留念活動,其中04級畢業生向母校贈言活動於6月27日在電子系輔導員辦公室正式啟動。

此次

活動得到了畢業生同學的熱烈歡迎。同學們爭先恐後在留言板上寫下自己對母校的祝福,簽上自己的名,通過這種方式表達自己對母校的留戀

“感謝母校,難忘師恩”表達了畢業生對母校的感激,“放心飛翔”寄託了同學們對未來的憧憬,“我愛裏仁”通過簡簡單單的幾個流露出畢業生為校爭光的決心。活動中,信息安全畢業生申少朋説:“四年的大學生活給我們留下了許多美好的回憶,這次贈言活動給了我們另外一個向母校吐露心聲的平台。”

六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?國小一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧着要回家,媽媽也陪着你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟着幼小的你,用愛澆灌出你對學校的

熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學校每年的六一節,國慶節,元旦,你們積極參加

畢業了,多麼想留住那些温暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

採擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有4個在一起的春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈裏。

紅葉紛飛的楓林裏,我們曾擁有多少回憶。那飄舞着的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和淒涼,但我們畢竟走了過來。

再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多麼美好,多麼值得回憶!

高中畢業贈言給母校給母校畢業贈言範文(4) | 返回目錄

高中畢業贈言給母校(一)

三年前,我被熱情的學長接到了學校,兩年前,我作為學長熱情的迎接了師弟師妹;一年前,我看着接送我的學長離開,而今年,我是看着自己。

小小四撥子,寂寞五環外,雪梨西北望,君安東南界......初來乍到的我,曾經寫了這首拙詩,清楚的記得當時有點鬱悶,也有些憧憬。如今,四年過去了,最初的鬱悶早已化為不懈的奮鬥,而昔日憧憬依舊。回顧即將結束的大學生活,談不上轟轟烈烈,但也不能叫做平平淡淡。

在這裏,發生了我的初戀,雖然後來我明白那並不是愛情;我聽課,雖然有時候也會覺得枯燥;我參加社團,學生會,社聯,團總支,雖然工作平凡甚至瑣碎;我成為一名黨員,每次也都能拿獎學金,雖然從沒上過二等;我兼職,辛苦的奔波在週末和節假日很多同學還在夢鄉的清晨;我跑業務,得到很多張陌生的臉委婉或粗暴的拒絕,也有一次次成功的喜悦;我創業,和一幫激情的夥伴春風得意,暢談未來,雖然在堅持半年後黯淡收場......而現在,我每天早起晚歸奔波在公交地鐵校內校外,正走在一條不很清晰但日漸明朗的路上。

世界上本來有很多路,走的人多了,就相對沒有了路,這就是人生。而你,又必須走着,走到前面,路就寬了,落到後面,就真的無路可走了,這叫做生活。

這是我大學四年對人生與生活的一點領悟,當然,我的收穫遠不止這些。在做人與做事上,我得到了人生最大的財富。我感謝老師的認真教導,感謝學校的生活關懷,感謝組織的耐心培養,感謝夥伴朋友的支持,感謝父母的辛苦養育,感謝所有幫助我的人。正是因為你們,我才能更好的成長和進步。

別了,母校!雖然你沒有名校耀眼的光環,但你給了我們你能給予的全部。

此去經年,終要離別。大家將繼續留京,近在咫尺;或五湖四海,遠隔天涯。每一年的春花燦漫時,四撥子都會格外美麗,因為,四年積澱的回眸一瞬,將定格在這個永遠的春天。

高中畢業贈言給母校(二)

有一方富饒的黃土地,春華秋實桃李滿天飛,姑娘那個小夥走了一茬又一茬,收穫的喜悦沐浴在秋風裏。啊,那就是學術的母校,我們知識的海洋;啊,那就是活力的**,我們智慧的力量。

有一方神奇的黃土地,春來冬去風雨五十年,新月那個初陽啊舊貌又新顏,奮進的鼓聲迴盪在東風裏。啊,那就是人文的**,我們一起礪學礪行;啊,那就是和諧的尖峯山下

有一方美麗的黃土地,春來春去花兒開不謝,姑娘那個小夥來了一茬又一茬,青春的笑意盪漾在春風裏。啊,那就是可愛的師大,我們成長的搖籃;啊,那就是可敬的**,我們啟程的港灣。

有一方富饒的黃土地,春華秋實桃李滿天飛,姑娘那個小夥走了一茬又一茬,收穫的喜悦沐浴在秋風裏。啊,那就是學術的師大,我們知識的海洋;啊,那就是活力的師大,我們智慧的力量。

有一方神奇的黃土地,春來冬去風雨五十年,新月那個初陽啊舊貌又新顏,奮進的鼓聲迴盪在東風裏。啊,那就是人文的**,我們一起礪學礪行;啊,那就是和諧的母校,我們一起維實維新。

近這段時間,校園裏似乎更加忙碌起來,先是忙工作,忙論文,忙答辯,接着是拍合影照,吃散夥飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧裏開始有人陸陸續續地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業時。

年復一年的畢業,就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。

有的人,一轉身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。“總以為畢業遙遙無期,轉眼卻各奔東西”,原來歲月是這麼經不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不捨。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,今天的典禮是個標誌,隨着歲月的過濾,往日的種種不快都變得脈脈温情起來。

畢業之際,傷感、惆悵、無奈、無助;嚮往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園裏氤氲起來,瀰漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業彷彿與往年沒有什麼區別,老師們説着一些發自肺腑的相似的話,大家忙着一些相似的事。但是,今年的畢業與往年又有很大不同。XX年畢業的同學們,你們面臨着歷史性的機遇。每一屆畢業生都聽到這樣的話。不過,應該承認,你們畢業的這個時代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。

然而,這正是需要我們挺身而出的時候。

首先,不要過分抱怨。老實講,大家處在這樣一個時期:讀國小時,上大學不要錢;讀大學時,上國小不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對於這些,在學校裏抱怨一點,吵鬧一些,學校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負責。但是,走出校門,離開學校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業,從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有峯迴路轉之時。大家要承認,今天的暫時挫折,源於我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。

其次,學會適應社會。大學裏不是教給你現成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。現在四年的河大學習已經結束,但是課有終結,學無止境。

社會也是一本書,更需要大家去閲讀,去學習,去適應。任何一位同學,不管他在學校裏學得多麼努力、學得多麼優秀,他所能學到的現成知識,也只能佔整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調整好自己的心態,要自覺地去適應社會,融入社會,要做好身份的轉換,角色的轉移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環境也許是無法改變的,但如何適應環境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應,去磨合,去融入,這就構成了多姿多彩的人生。

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