幼兒園寄語寫作

教師寄語：

家長：

您好!首先歡迎壯壯來到小魚班!壯壯入園一週，情緒一天比一天好。週四來園時，高興地被老師接過來，很堅強!每天跟着老師做不同的遊戲，興趣還很高!進餐時，壯壯能夠自己一邊用手扶着碗，一邊拿着勺子，一口一口慢慢吃。飯後，在老師的提醒下，自己擦嘴、漱口!放學時，壯壯高高興興地撲進爸爸媽媽的懷抱。看到壯壯一週的進步，老師的心裏也很甜，為壯感到驕傲，看來懂事的壯壯已經適應了這裏的集體生活!

祝週末愉快!

家長的話：

各位老師：

你們好!壯壯入園已經一週了，這一週從最初的哭鬧委屈到後來幾天欣然入園，壯壯的情緒在這短短五天內發生了重大的轉變，這種轉變凝聚了各位老師無數的辛勞與關愛。作為家長，心中的感謝無法言表。

壯壯很喜歡幼兒園的生活。回家後，總把高老師、楊老師、夏老師掛在嘴邊。遇到熟悉的、不熟悉的小朋友都要驕傲地説：“媽媽爸爸上班，我自己去幼兒園了”。教爸爸唱“一閃一閃亮晶晶”表情很得意。他的這些表現，給了我們很大的欣慰。都説孩子入園需要時間過度，家長何嘗不是?高興的是，隨着壯壯入園的適應，我們也很快經過了心理過渡期。

通過集體生活，壯壯的變化挺大的，首先，增加了他的個人獨立性，性格上也更加開朗、樂觀了。人也變得堅強了很多。另外，食慾大增，吃飯比以前好多了。

最後衷心希望壯壯在諸位老師的精心呵護下，茁壯成長!

壯壯媽媽

教師寄語：

家長：

您好!首先感謝家長對我們工作的支持與肯定。

壯壯入園兩週以來，我們發現壯壯是一個做事情有始有終的孩子，他做每一件事情，玩每一種玩具都會認真、細心地觀察，直到把這件玩具玩透了才會收起來，非常投入。去進行下一個工作時，有的小朋友玩過沒收的玩具，壯壯也會走過去，把被丟在外面的玩具寶寶送回家。非常有條理。我們也經常在小朋友勉強誇獎壯壯，讓小朋友向他學習。

非常感謝家長在家庭生活中培養了壯壯這麼好的生活習慣。希望壯壯繼續努力，一直成為大家學習的好榜樣!

高老師：}

家長的話：

老師：

您好!看到了壯壯上週的評語，很欣慰!壯壯在這一週裏變化很大。首先，他已經完全適應了幼兒園的生活，從心態上放鬆了很多。相比在家裏，行為也更加規範了，每天睡覺也比較有規律，基本上晚上8：30-9：00之間就會入睡，早晨7：00左右按時起牀。壯壯在幼兒園裏學到了很多兒歌，但是，我們要求他表演的時候，他卻不表演，而在不經意的時候，會通通的背出來，讓人驚喜一番啊，每當這個時候，壯壯都不忘出處：“這時幼兒園老師教我的”。

雖然只是一週的時間，但是我們發現了壯壯的變化很大，分享壯壯成長的喜悦之餘，感謝老師們的辛勞!

壯壯媽媽

三年十一個月，

你長大了，

上了幼兒園，

儘管我沒有親自接送你，

可我的心一直在你那裏。

從開始準備入園到開家長會，

從買名貼到刻人名章，

我的生活因你而精彩。

你的人生又邁上了一個嶄新的平台

在那裏你需要更大的勇氣面對陌生的環境、老師和小朋友

在那裏遇到問題不是抬抬頭看看媽媽就可以解決

在那裏你要學着自己做許多事情

雖然有些難度

但是

小西你一定能行

你要知道

假如你是一顆小草，

我的愛就是小草下的泥土，

假如你是一顆小樹，

我的愛就是照着小樹的太陽；

假如你是一個風箏，

我的愛就是讓你起飛的風；

我的愛就像空氣一樣，

無時無刻不存在在你的周圍

所以

小西

不要怕

帶着媽媽的愛勇敢向前衝