主任寄語範文4篇

本文目錄主任寄語範文暑假班主任寄語足球比賽班主任寄語精選班主任軍訓寄語範例

期會考試已經過去，你是否還沉浸在勝利的喜悦中，亦或迷失在失利的遺憾裏?風流總被雨打風吹去。我們每個人都應該及時放下心頭的包袱，滿懷熱情和信心地走好下一段路程。

學習之道 ，一張一弛。其實就是提醒我們要懂得學習，要注重學習方法，要做到勞逸結合。學習很苦很累，但若不懂得合理的休息和適當的放鬆，那就會更累。學習中，我們不能一味地吸收，我們還需要消化和理解。這就要求我們要有思考的時間。是的，筆記記的再好再工整，若是不復習鞏固，那麼記錄的知識點仍然處於打包的狀態，仍然是凝固的，仍然不能活起來。如果你能及時地複習鞏固，領會老師的講解，你就會領悟，甚至會頓悟。如果還“百思不得其解”，再找同學或老師幫忙，這才是求學的精神。我們也不能一味地去做新題目，新題目是做不完的。若不懂得歸納總結，題目做的再多，還是不能舉一反三。人們常説“磨刀不誤砍柴工。對於經典例題的講解分析，我們一定要花時間去領會其內涵和意圖。如果把這個過程忽視了，那麼做題就顯得盲目或是有應付任務的嫌疑，或是以勤奮的假象來迷惑善良的人。而你的成績終究不會有太大的進步。

人生充滿着競爭和誘惑，積極向上的學生應敢於競爭並拒絕誘惑。現在班上的整體學習氣氛較濃，大家基本能以班級紀律來約束自己的言行。但還是有個別的學生不能真正沉下心來，把主要精力投入到自己的學習中來，這是非常遺憾的。如果你老是違紀，控制不了自己的野性情緒，那麼我就要懷疑你來這裏學習的動機了。如果你的學習動機不純，與集體的利益相沖突，那麼你就不值得在這個班集體內生活，我是不願意看到這樣的情況的。但是如果個別同學非要以自私的行為來影響這個班集體，在這裏興風作浪，那為了大家的利益，我是堅決要滅其威風挫其鋭氣的。

12月底，我們就要面對高二的第一次月考，又是一次同台競爭的機會。也只有像這樣的機會才能更公平合理地檢測自己的能力和綜合素質，也能比較自己與別人的差距。正因如此，我們就期待着併為之付出自己的努力。“敢於競爭才是真的學生。面對每一次的檢測，我們都不能消極地對待。端正考前態度，調整考試心態，做好考後的反思，那麼我們就會一步一個腳印地接近成功了。

真的學生，敢於直面曾經的挫敗，敢於正視後來的考試，絕不輕視強勁的對手，也絕不會躲在陰暗的角落裏哀憐自泣。真的學生敢於吶喊：就讓月考來的更猛烈些吧!

暑假班主任寄語主任寄語範文（2） | 返回目錄

考試結束了，同學們企盼的暑假又來了，怎一個“高興”了得！

在假期裏，你可以美美地睡個懶覺；你可以無拘無束地與好朋友遊戲；你可以去吃美食；你可以去旅遊……但是，你更不要忘了鍛鍊身體，不要忘了好好學習。你是否制定了自己的暑期計劃和暑期作息時間表？如果還沒有班主任寄語，那就趕快補上吧！我們可不能過一個糊里糊塗的暑假。

1、圍繞世博主題——“城市，讓生活更美好”，開展以“低碳環保”為內容的節能活動。製作一份“低碳環保”的節能宣傳報（可以與附近同學合作）。

2、 聯繫同社區的同學一起組成志願者，開展“我為美麗社區出份力”活動，並在活動中留下大家勞動的照片。

3、參加“台州市中國小安全主題教育漫畫大賽”。1、主題：以安全為主題班主任寄語，表現學生對安全知識的理解和掌握，內容包括日常生活中吃、住、行、學、玩中的安全知識。2、參賽要求：必須以作品原作參賽；畫幅大小限制a4紙尺寸，紙質任選；單格、兩格、三格、四格或多格等形式不限，彩色、黑白均可，水彩、剪紙版畫、電腦繪畫或其它創新漫畫形式皆可參賽。

以上三項活動，開學初總隊部均組織評比。希望各位同學至少選擇兩項，參加評比，鍛鍊自我，提高自我，為班級爭光！如有不明白之處，可打電話問老師。老師期待早日看到你們的精彩博文！

祝你們過一個快樂、充實的假期！

足球比賽班主任寄語主任寄語範文（3） | 返回目錄

場下的全體同學表現的也很好，有很多同學至始至終一直在為九班加油！團結一心，精神可嘉。輸了比賽，但是收穫了可貴的團隊精神。愛我九班，無限精彩！

愛九班，就是愛自己，愛九班就是熱愛青春的美好，就是熱愛積極向上，蓬勃進取，就是熱愛團結一心，永不言敗的精神。

九班加油！

今天的足球賽，上半場打得不錯，下半場有些亂，不過很不錯了，你們已經創造了九班足球的歷史，你們個子雖然都不大，但是個個勇猛頑強，孟冠羣和鄭智尹都掛彩不下火線班主任寄語，我代表九班全體同學為你們鼓勁喝彩！

精選班主任軍訓寄語範例主任寄語範文（4） | 返回目錄

親愛的11級財管404班全體同學們，寧波大紅鷹學院為期八天的軍訓生活正式在昨天拉開了帷幕。軍訓是大學生活中最獨特也是最寶貴的經歷。會有人覺得辛苦，會有人覺得無聊，但是軍訓這項特殊的素質拓展活動會使我們大家更加健康、迅速地成長起來、獨立起來，成為一名真正具有責任心、具有使命感的當代大學生。軍訓過程中，看着大家一張張認真可愛的臉;看着大家一遍一遍聽着教官的指令重複同樣的動作;聽着大家發自心脾嘹亮地喊着口號、唱着軍歌;也感受着大家不怕苦、不怕累、堅持到底的頑強精神，作為班主任，我非常替你們驕傲。

親愛的同學們，讓我們抓住這次鍛鍊自我挑戰自我的機會，增強組織性紀律性、培養團隊合作精神和集體榮譽感。老師願意同你們一起記錄軍訓生活的點點滴滴，共同見證你們向着同一個目標邁進的深深足跡!老師相信，我們一團十六營是戰無不勝的!