主題策劃書十篇

主題策劃書 篇1

一、活動目的

1、針對目前銷售的進展情況，瞭解到股東優惠卡未完全發放到位，為了進一步充分挖掘集 團內部客户資源。

2、以項目本身的特色加大宣傳，擴大品牌知名度和影響力，吸引更多的市場目光。

3、快速積累新客户，為項目的開盤作前期醖釀，加快口碑傳播，爭取更多關注，促進銷售。

二、活動時間 單位定點宣傳：9 月 20 日—10 月 20 日 團購促銷時間：9 月 28 日—10 月 28 日

三、活動內容

活動一：

1、活動主題：金秋送爽 快樂到家

2、活動時間：9 月 20 日—10 月 20 日 3、活動目的：

本活動主要以宣傳為主，分二批完成。第一，直接到集團各子單位及縣市宣傳本項目的最大 特色和賣點，擴大品牌影響力，挖掘集團各子單位的潛在客户。同時，深入宣傳內部股東購 房優惠活動內容與團購活動內容，讓各單位員工進一步瞭解項目優勢和集團總公司主要精 神。第二，在本地一些人流量較多，人口集中的地方做現場展示，設點諮詢，擴大品牌知名 度，積累客户資源，為開盤墊定基礎。

4、活動地點：

主要宣傳單位：^……。

5、活動準備：

① “諮詢處”橫幅一條。海報 30 張。

② 麪包車一輛。(聯眾負責)

③《認購須知》、户型單張、摺頁、dm 等若干。

④ 置業顧問相關必備資料二套以上，客户登記本一冊、公司賬户若干。

⑤ 園林設計方案一套，彩色打印稿，圖釘一盒。

⑥ 音響一套，專業錄音光盤一張、摺疊式諮詢桌 2 張、太陽傘 2 把。(聯眾) ⑦ 各子單位主要負責聯繫人一人(聯眾)。

主要聯繫內容：

1) 場地的安排，要求在單位的辦公區或住宅區人流節點位置。

2) 音響電源安排。

3) 工作人員的餐飲、住宿安排。

4) 其它工作銜接及聯絡。

5) 海報張貼。

6、時間安排(待定) 根據各子單位的實際情況，來確定具體時間及天數。

7、人員安排(待定) 去各子單位由聯眾公司安排一人，項目部 3—4 人。

活動二：

1、活動主題：慶國慶，金秋送爽 齊購房，驚喜實惠 2、活動時間：9 月 28 日——10 月 28 日 3、具體內容： ① 凡在 9 月 28 日至 10 月 7 日的新客户(vip 客户除外)，凡任購住房一套，在享受相應優 惠後，每套住房均送 5008 元紅包一個。

② 9 月 28 日至 10 月 28 日，凡同時購三套以上(含三套)住房的新客户，均可視為團購客 户，可在享受相應的付款方式優惠後，每套住房均送 8008 元紅包一個。團購 10 套以上的， 優惠另議。

③ 股東客户可組團購房，達到團購要求可享受團購優惠。

④ 以上活動內容不重複，不累加。

⑤、本活動最終解釋權歸公司所有。

4、廣告宣傳 時間 思路 形式 內容大綱 投放媒體 負責人 9 月 24 日至 9 月 26 日 以內部認購熱銷為主題，突出各大賣點及優惠活動內容等。

郵箱廣告夾送 50000 張 品質生活盛宴，剛剛開始…… 配合講述項目六大品質價值，內部認購熱銷場景等。

以夾報形式分 2 次發放，包括其它縣市。

9 月 25 日至 10 月 5 日 在國慶期間加強形象宣傳，提高知名度 30 秒 形象宣傳，內部認購正在火熱進行，團購活動全面開啟。

公共頻道 9 月 26 日 (週五) 以內部認購熱銷為主題，配合國慶及團購優惠活動，吸引客户。

軟文+形象 半版 品質生活盛宴，剛剛開始…… 配合講述項目六大品質價值。

晚報 目的：藉助內部認購場景火爆，以城中央· 純板式· 大社區為中心，加強宣傳地段、環境等賣 點，進一步提高項目新形象，用活動及團購優惠來促進觀望客户的購買慾望。

四、費用預算(略)

主題策劃書 篇2

今年4月23日，是第16個世界讀書日。關於開展‘全民閲讀’活動，結合慶祝中國共產黨成立90週年、推進學習型黨組織建設及創先爭優活動，開展“全民閲讀”活動，進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風尚。特制定《開展‘全民閲讀’活動實施方案》。

一、主要活動內容

以“全民閲讀健康生活”為主題，以閲讀“百本”優秀經典圖書、《中國共產黨歷史(第二卷)》為基礎，以學生閲讀對象為重點，以學校圖書閲覽室為陣地，廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閲讀活動，推進“全民閲讀”活動的有效落實。

(一)開展讀書演講活動。在組織師生閲讀“百本”優秀經典圖書的基礎上，結合“學習型機關”建設、評選“青年文明號”、開展“巾幗建功”活動等，採取讀書演講的形式，圍繞主題，豐富內涵，突出特點，要求各年級各班發動學生積極參與，以講帶學，學講並行，以讀書演講促進全校性的閲讀活動。

(二)組織體會交流活動。按照學有所思、學有所獲的要求，在組織廣大師生閲讀的同時，要求積極撰寫讀書心得。在此基礎上，採取體會交流的方式，暢談讀書感想、講讀書體會，做到“一人談體會，大家受啟發”，以體會交流促進全校性的閲讀活動。

(三)開展知識競賽活動。結合填答我區“慶祝中國共產黨成立90週年黨建百題知識競賽試題”、開展中華經典誦讀活動等，採取知識競賽的形式，重點組織我校師生圍繞形勢政策教育、學習“’’規劃及知識、紅色經典等，開展試題競答活動，瞭解黨的歷史，豐富政治、經濟、文化、法律等方面的知識，以知識競賽促進羣眾性的'閲讀活動。

(四)舉辦讀書徵文活動。結合推進學習型黨組織建設、全校性的閲讀活動，採取讀書徵文的形式，以“我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益書香人生’’等為主題，辦好讀書徵文活動。

二、加強組織領導

(一)高度重視，精心組織。20__年的“全民閲讀”活動，是慶祝中國共產黨成立90週年、推進學習型黨組織建設、創先爭優活動的一項重要內容。我校將高度重視，周密部署，務求實效。

(二)突出重點，彰顯特色。組織開展好“全民閲讀’’活動，以開展活動為載體，以師生廣泛參與為重點，營造濃厚的讀書學習氛圍。

(三)強化措施，抓好落實。結合實際，強化措施，把開展“全民閲讀”活動與創建“學習型機關”、“學習型班組”結合起來，與學習黨的歷史結合起來，與基層羣眾性文化活動結合起來，抓緊抓實。

(四)抓好宣傳，確保效果。圍繞全校性閲讀活動、主題活動，利用校園廣播、板報、網絡宣傳等媒體做好相關的宣傳報道工作，為開展“全民閲讀”活動營造好氛圍。

主題策劃書 篇3

農曆五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣，為了讓幼兒更好地瞭解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富生活經驗，今年端午節我們開展了“快樂端午粽飄香”親子活動，讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步瞭解中國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。

活動時間：8：00-11：00

活動目標：

1、知道農曆五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。

2、瞭解端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。)，有賽龍舟的習俗，還有許多傳説、故事、兒歌，如：有關屈原的傳説等。

3、端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的

4、樂於參加包粽子、制香包、編蛋網、賽龍舟等活動，體驗節日的快樂。

活動準備：

1、端午節的故事;

2、做香包的材料：香料、布、針、線等;

3、包粽子的糯米、葦葉;

4、編蛋網的繩線、五彩線;

5、自制龍舟兩條;

6、幼兒每人一個熟粽子。

活動過程：

一、主持人致開場辭：

淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農曆五月初五，是中國傳統的節日——“端午節”，又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家户户都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨着端午節腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統文化的瞭解和興趣，瞭解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛國主義情感，今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，用自己的方式來慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們!

講述端午節來歷的故事，讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品。

二、端午節賽歌會

請各班的小朋友們表演朗讀端午節的兒歌。

小(1)：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

小(2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。

中班：五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風爽，楊梅紅出血。

大班：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

三、賽龍舟

每班選5名家長，組成兩隊，賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套着紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。

四、巧手媽媽大比拼---親子活動

每班幼兒家庭分四組進行親子活動。

第一組：與媽媽一起包粽子。

第二組：與媽媽一起做香囊

方法：給每位小選手分發一塊色彩鮮豔的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料製作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許願的話，縫於香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊製作完畢後，可以自帶，也可以送給他人。

新意之處：小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳説有避邪驅瘟之意。香囊內有硃砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本方法的新意之處在於讓小孩自己製作香囊，並且要求在香囊內放入祝福或許願的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋裏縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。

第三組：與媽媽一起編蛋網。

第四組：給孩子結五絲，結繩索。

“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。後有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流裏，使其順水漂走。傳説這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”，能去災、辟邪、保護幼兒。

五、幼兒相互贈送禮物(粽子、香包、鴨蛋網、五彩繩)，並大膽向同伴説一句祝福的話。

六、活動結束

在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂，閤家幸福!親子活動結束，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。

在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結束了。通過這次親子活動，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想説“小朋友真棒!大朋友更棒!”

今天你快樂嗎?讓我們一起把快樂唱出來，好嗎?(對唱：你快樂嗎?我很快樂!)

主題策劃書 篇4

一、計劃目標

1、激發孩子的閲讀興趣，讓他喜歡讀書，和書成為好朋友，童年時時與好書相伴！

2、通過閲讀，使孩子增長知識，拓展視野，提高閲讀能力！

3、讓孩子在閲讀中養成愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悦，感受成長！

4、讓孩子透過書本，探究生活，完善人格！

5、通過親子共讀，增進父母與兒子間的情感交流！

二、指導思想

閲讀是兒童思想、精神啟蒙的過程，是他們的精神、情感、態度、價值觀等整體人格生長生成的過程。培養孩子廣泛的閲讀興趣，擴大閲讀面，增加閲讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵孩子自主選擇閲讀材料。着眼於孩子的終身發展，激發孩子讀書的興趣，讓孩子想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽羣書的好習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

三、實施方法

1、讓孩子每天晚上在家裏保證20~30分鐘的閲讀時間，閲讀地點可隨意，沙發上、牀上、小木凳上都可；閲讀形式也可多樣化：可誦讀，可默讀，也可要求背誦。雙休日、節假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。

2、閲讀方式。家長陪伴孩子一起閲讀，採用指讀法給孩子講解閲讀文本內容，結合插圖讓孩子理解故事內容。

3、汲取豐富營養，引導孩子學會積累，更重要的是活學活用！通過故事的講解讓孩子學會一些為人處事的道理。

四、讀書安排

1、週一至週五最少半小時時間，週六週日最低保證白天半小時，晚上半小時，讀後交流讀後感。

2、利用週末時間和孩子一起聽、看故事光盤，然後視情節進行童話劇分角色表演。

3、舉行一次家庭朗讀或講故事比賽，並給予一定獎勵（如新書一本），幫孩子將優美的語句或心靈感悟及時記錄下來。

主題策劃書 篇5

一、辯手組成：

營銷協會新一屆成員

二、參加人員：

營銷協會全體成員

三、活動時間：

XX年11月22日至12月15日

四、活動地點：

(待定)

五、辯論主題：

全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭

六、賽前準備工作：

1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

2、申請活動地點(辦公室)

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4、協會網站宣傳(網絡調研部)。

5、邀請嘉賓楊婷當評委並點評、q羣宣傳(外聯部)

6、制定並打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7、製作並打印會長的台詞(副會長)

8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9、製作並準備紅牌、黃牌一個

10、準備相機

11、準備三個電子錶

12、具體人員安排：

主席：王凡

評委：

記時員：

接待員：

攝相：查偉

分數統計：胡阿珊

辯論賽記錄：劉芮

維持秩序：

頒獎人員：

賽後清理場地：

七、辯論賽程序

1、開場白

(1)主席宣佈比賽正式開始，並介紹評委

(2)主席請參賽雙方入常並介紹參賽隊及其所持立場

(3)主席宣讀比賽規則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成)

2、開始比賽

5、辯論結束後評委點評，同時分數統計員進行分數統計

7、學校主席宣佈比賽兩方團體分數和各辯手分數，同時分數統計員根據分數填寫好獎狀得主

8、頒獎並照相留念

9、主席宣佈辯論賽圓滿結束

八、辯論程序

1、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進行

a、正方一辯發言(3分鐘)

b、反方一辯發言(3分鐘)

2、攻辯

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

e、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

f、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

3、自由辯論(12分鐘)

4、總結陳詞(6分鐘)

反方四辯總結陳詞(3分鐘)

正方四辯總結陳詞(3分鐘)

九、辯論細節

1、時間提示

(1)自由辯論階段，每方使用時間剩餘30秒時，記時員舉紅牌提醒;用時滿時，舉黃牌終止發言。

(2)舉黃牌終止發言時候，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞，引經據典恰當

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰，言簡意賅

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行

(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內陳詞。

(5)雙方提問問題時，被問一方必須回答，不得迴避，也不得反問。

(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問。

主題策劃書 篇6

一、活動主題：

放夢飛翔元旦晚會

二、活動目的：

為慶祝元旦佳節，進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台，20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞台表演形式於一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候。特此舉辦放夢飛翔元旦晚會。

三、活動時間地點：

時間;20xx年12月25日18:00地點：學院禮堂內

四、活動對象：

全院各系師生

五、活動形式：

歌曲，舞蹈，小品，武術，相聲，模特等。

六、晚會流程：

1.晚會共150分鐘，開始時間：18:00。

2.17:30開始帶觀眾。

3.17:50領導入座。

4.催場人員開始催場，讓表演人員提前十分鐘就位。

5.18:00主持人上場，宣佈贊助商，介紹到場領導，正式開始晚會，進行表演。

6.晚會中途進行互動節目，之後繼續進行晚會。

7.表演結束後，學院領導進行講話。

8.主持人謝鳴贊助商，宣佈晚會結束，安排領導先退場，觀眾隨後退場。

9.學生會成員留下，打掃禮堂衞生。

10.結束後學生會文藝部將所借祕書處的東西清點，次日歸還。

七、前期宣傳：

12月24日，在學院禮堂下，第一教學樓、第二教學樓的入口處和校外公寓門口張貼海報，來宣傳晚會。

同時在學校廣播站進行宣傳晚會的時間和地點，來邀請廣大師生的參與。

八、前期準備：

1.於20xx年12月10日通知各社團積極準備元旦晚會的節目，

2.20xx年12月20日晚在禮堂對各社團的節目進行篩選，選出晚會所上場的.節目(12個)。通知各系學生會主席，於20xx年12月25日晚在禮堂舉辦迎新生晚會，晚上5:20各系觀眾帶馬紮在禮堂下集合。

3.20xx年12月21日，中午在禮堂各社團彙報晚會所需租用服裝的件數，通知晚會彩排的時間。並在當天下午帶社團負責人外出選擇租用服裝的類型。

4.20xx年12月22日上午制定出表演節目單，並送至學工部楊永老師辦公室。下午去製作晚會所懸掛的條幅，噴繪。

5.20xx年12月23日24日晚上6:00點在禮堂進行彩排。

6.20xx年12月25日上午去拿所租用的表演服裝，並採購晚會所需要的電池，冷煙花等物品。同時早晨8:00在禮堂學生會成員開始佈置會場。下午文藝部去祕書處借用晚會工作人員所用的工作證，桌布等東西。

7.20xx年12月25日上午邀請學院領導，各系學生會主席和院學生會各主席部長，觀看晚會。

8.20xx年12月25日17:00學生會各部出4名幹事來禮堂。

九、人員分配：

1.紀律組：台上組：5人(文藝部1人)台下組：5人(文藝部1人)

2.門衞組：前門組：3人後門組：3人

3.節目組：5人(負責催場)

4.帶觀眾：13人(配合台下組負責所帶系紀律，文藝部2人)

5.後台控制室：4(文藝部4人)

6.前台：2人(文藝部2人)

7.攝像：2人(文藝部2人)

十、應急預案：

停電預案：

(1)若晚會前停電導致晚會無法進行，視情節推遲或更改日期，並通知所有人員。

(2)在晚會前半部分之間停電導致晚會無法進行，超過15分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電致晚會無法進行超過15分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。

(3)在停電期間，由學生會文藝部負責舞台、音箱設備、燈光設備等保管工作。

(4)在主持人宣佈晚會改期或閉幕後，由學生會清理會場。

節目應急方案：台上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，前一節目於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

主題策劃書 篇7

晚會背景

20xx年的腳步漸行漸遠，20xx年的倩影呼之欲出，湖北交通職業技術學院14級的新生也即將開始新的旅程。值此元旦之際，我院文藝部用歡樂驅趕嚴寒，用熱情灌溉青春，用真情暢想兔年，道橋系學生會以"一切為了學生，為了一切學生”為宗旨，精心策劃了此次元旦晚會，為湖北交通職業技術學院的蓬勃發展，為建院學子新的騰飛，奮鬥不止，前行不息。

晚會意義

旨在加強我院各系師生之間的交流與合作，增進師生間，同學間的瞭解，加深學生間的友誼，豐富新一屆交院新生的文娛生活，充實大學生的生活情調，提升學校文化底藴，繼承交院優良傳統，促進交院新發展，新氣象。

晚會主題

喜迎元旦，暢想兔年，綻放自我

晚會時間

十二月底

晚會地點

湖北交通職業技術學院

晚會邀請嘉賓

院黨委領導

校學生會主席團及交院院學生會主席

各專業專職導師晚會主要準備工作

宣傳部：

1、條幅宣傳於林蔭大道，海報宣傳遍佈學院各公告欄，各專業班內宣傳。

(12月底之前做好工作)

2、印製節目單

(在晚會前兩天，各邀請各嘉賓,參加元旦晚會。)

負責人：宣傳部長及成員

文體部：

1、安排嘉賓進入嘉賓席，安排學生入座觀眾席。

2、幫助佈置舞台並輔助演員提供道。

負責人：體育部長及成員

組織部：

1、維持會場紀錄，負責會場出入口，保證會場出勤率。

2、注意會場整體衞生情況，維持會場的整潔。

3、輔助專職人員安裝音響設備以及聲樂系統。

4、提供後勤保障工作並處理事件。

負責人：組織部部長及成員

晚會節目單

本次晚會共16個節目待定

應急控制

停電應急方案：

(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果推遲一小時仍沒有正常供電，則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。

(3)在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由商家組負責現場秩序的維持;由舞台組負責舞台、音箱設備、燈光設備等的看管。

燈光應急方案：

(1)四個照燈兩個以內無法正常使用時，正常使用剩餘照燈。

(2)四個照燈兩個以上無法正常使用時，啟動事前準備的照明器具。

節目應急方案：

(1)上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

20、其它緊急情況發生時，由組織部負責處理。

晚會具體流程

1、專職工作人員及體育部人員佈置舞台背景、會場，並安裝音響設備和其他舞台必需設備

2、體育部人員安排嘉賓和觀眾入座，同時組織部人員維持進場秩序，合理安排

3、組織部維持會場進出口出勤

4、文體部開始下觀眾席分發熒光棒等

5、廣播台開始直線報道會場情況

6、宣傳部人員進入會場幫助其他部門工作

7、到場嘉賓觀看節目

(以上任務節目開始前必須完成)

8、院領導人致辭

9、主持人上台宣佈晚會開始，並致開場白

10、開場舞表演

11、主持人介紹出席嘉賓

12、節目表演正式開始

13、主持人宣佈晚會的結束

14、所有演員上台，主持人宣佈晚會的結束，並歡送嘉賓，感謝觀眾的到來

15、所有部門成員留下，清理晚會會場

這次元旦晚會我們一定會辦的更加的好，會有更多的表演嘉賓和節目出來，我們會推陳出新，我們會辦出和之前不一樣的感覺來，我們會做到的。希望大家能夠積極的來參加我們的元旦晚會，給我們的選手加油鼓勁，給他們精神上的支持，我們也歡迎大家來積極參加我們的元旦晚會表演節目，我們會歡迎你的到來!

相信我們道橋系明天會更好，我們學校的知名度和辦學能力一定會更加的成功，我們期盼母校的明天建設的更加的美好!

主題策劃書 篇8

為大力弘揚五四精神,提升正能量,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神,充分展示特水公司青年員工積極向上的精神風貌並增強員工的凝聚力,公司共青團決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:

一、主題:

踐行核心價值觀 傳遞青春正能量

二、目的:

豐富青年員工生活,搭建相互交流平台,增進友誼,分享工作心得取經學藝,展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、活動時間:

20__年3月—5月底

四、地點:

特水工廠和周邊社區

五、人員:

公司青年及共青團員

六、組織單位:

公司共青團委

七、活動內容:

1)活動1 :時間安排4月5日至9日。

《社區(高梘村)志願行》活動

活動分為兩個小主題分別是《社區義務奉獻》和《廠外環境整潔》。

《社區義務奉獻》由青年團組織青年到社區進行上門義務勞動,根據青年專長進行電器整改、家用水管修復、體力勞動等活動。

《廠外主幹道清潔》工廠新橋門崗公路由於長時間沒有維護造成白色垃圾較多,組織青年人員義務清掃,讓我們一同關愛社會,協同發展。

2)活動2:時間4月10日至14日。

《我設備我清潔》活動

根據工廠現有設備找出環境比較差的單一設備劃分給每個青年團員在指定時間內清潔完畢並在五四青年結合中給予評比。

3)活動3:時間4月17日-4月21日

《拜師學藝》能力展示活動

結合公司“一競賽兩活動”安排,針對青年職工協調專人進行輔導,由團委牽頭開展拜師學藝並制定提升計劃

4)活動4:活動時間4月24日至28日。

《讀經典 傳遞青年正能量》活動

1、開展青年職工讀書活動,在期間主要青年通訊人員開展讀書活動,並將其中經典部分摘抄製作成手抄畫的形式進行展示。

2、每一位通訊員寫一篇與青年有關的通訊報道或文章,並參與評比,在五四青年節座談會當天對優秀作者進行表彰

5)活動5:活動時間5月2日至4日。

《青年座談會》、《廚藝大賽》活動

1、召開五四青年座談會,開展青年“團日”活動,1、使用熒屏進行視頻播放——或召開“增強意識,奉獻社會”主題團會。會議中對前期活動進行總結並對優秀青年、優秀通訊者進行表彰

2、完善進行廚藝大賽,每個青年團員做一道菜進行廚藝展示,讓各位青年融入整體促進感情

3、重温入團誓詞。

八、活動要求:

1、各部門青年員工自願報名。

2、根據選手申報的項目需要不同專業工程師進行現場評選的,請各部門大力支持。

3、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,充分展現青年員工風采。

4、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、技術知識等。

5、請各部門負責人支持並鼓勵青年員工參與該主題活動。

九、活動分工

1、活動組織:公司青年團委

2、活動總負責:隆良剛

3、活動總策劃:隆良剛、江小龍

4、評委:陳建明(組長)、李大勇、隆良剛

5、活動攝像、宣傳:劉妮妮、榮臣剛

6、活動安全:董霜、江小龍

7、後勤保障:周連偉、王佑亮

主題策劃書 篇9

一、活動時間

x月x號。

二、活動主題

愚人節之“愚人魔法學院”Party。

三、參與合作單位

媒體合作（待定）。

四、活動地點

INPUB（南路）。

五、活動概念

愚人節一個充滿遊戲性的節日聰明滑稽的人在x月x日就給他們送假禮品，邀請他們參加假招待會。並把上當受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鈎的魚”。從此人們在x月x日便互相愚弄，成為法國流行的風俗。讓今年的愚人節在INBAR以魔術的形式出現；讓INBAR充滿着魔術和神祕的色彩；也許魔術師將變出整人的道具；也許在這樣一個特殊的日子裏將以特殊的方式出現。

六、派對佈景（佈景將以簡單的模式出現）

1：門口入門口處將做個大型的魔方的門（客人從魔方里面走入裏面安裝投影機播放有些比較神奇的視頻）

2：場內懸掛異型魔方（可提前一星期掛好）

七、現場活動配合

1：魔術變變變：將請xx名魔術師在現場打扮成各種造型的人物在現場與客人一起互動讓整個INBAR充滿着神奇的色彩與整人的氣氛魔術師道具以整人的為主。

2：魔法學堂：在咖啡區設立魔法學堂（安排x名魔術師在現場教客人魔術）前xx名最快學會的可獲本酒吧送出的酒水或者禮品一套（具體待定）參加者都可獲得魔術師送出的整人道具一份。

3：整人雞尾酒：活動當天吧枱特調出x款雞尾酒裏面做內容銷售可籤送給客人整客人，（白色：鹽水、白水、白醋、白酒；黑色：醋、醬油）快人如果被整銷售應該開玩笑的跟客人説哥“愚人節快樂”。

主題策劃書 篇10

一、活動宗旨

為紀念“五四運動”x週年，弘揚“五四運動”的光榮傳統，弘揚愛國主義、集體主義精神，豐富x機關幹部職工文化生活，營造積極向上的機關文化氣氛，引導廣大青年幹部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

二、活動主題

揮灑青春活力爭做有為青年。

三、活動人員

x機關青年幹部職工。

四、活動內容

1、舉辦五四青年節座談會

時間：5月4日上午。

地點：會議室。

參會人員：部分青年幹部代表。

會議內容：

召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會，青年幹部代表發言，圍繞所在工作崗位創新發展的主題和方向，積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的感言，抒發對工作的感受和體會、提建議、意見等。

2、組織觀看

時間：5月4日下午。

地點：影城。

參加人員：部分青年幹部代表。

3、組織開展“微故事”演講比賽活動。

時間：5月x日。

地點：會議室。

主要內容：

按照市直工委“故事百姓講、機關微故事”活動方案安排，在市x及分x機關開展“我身邊的微故事”演講活動，宣傳x機關先進典型，傳播正能量。