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幼兒園萬聖節活動方案(精選23篇)

幼兒園萬聖節活動方案(精選23篇)

幼兒園萬聖節活動方案 篇1

一、10月19日——10月29日完成的教育活動準備:

幼兒園萬聖節活動方案(精選23篇)

1、活動主題:快樂萬聖節遊園活動

2、活動策劃:

3.活動計劃開展時間:XX年10月29日上午(9:00—11:30分)

4、活動地點:本園、以及各班級活動室

5、活動準備:氣球、糖果、遊戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌曲

6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒

7、活動安全小組成員:

二、活動具體安排:

1、活動前準備:教師提前準備做好班級環境的佈置、向孩子們介紹西方的傳統節日——萬聖節的由來。通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節日的意義及方式;並發動家長一起蒐集關於萬聖節的文字、圖片、物件等,並請家長和孩子一起動手製作萬聖節服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和遊戲的各種道具及物品;為自己班級做好節日形象設計(例如:特設小旗或標語)。(詳細請見萬聖節活動流程安排表)(另:萬聖節的班級環境佈置截至XX年10月27日下午5:00檢查。)

2.萬聖節的環境佈置要求:(創意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點,切勿帶有恐怖血腥色彩)

3、班級環境佈置應有萬聖節中英文內容的體現;吊飾,立體、形象、卡通能體現halloween主題的手工作品;

4、班級門口的佈置:創意、通過文字體現主題。

三、活動當日安排:

1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關的萬聖節頭飾或穿上服飾在門口迎接並開展口語教育:用英文向來園的幼兒説:happy halloween!(注:提前準備好桌子用氣球紮起拱形、掛橫幅“快樂的萬聖節活動happy halloween! ”體現主題教育。並準備萬聖節美語教育的英語單詞或句型。

2、8:15分班級幼兒早餐時間,教師利用餐後時間向幼兒介紹節日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動遊戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化粧互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準備。

4、9:30—10:30園內巡遊及萬聖節服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內巡遊一週、(各班手持小旗或道具並整齊地喊口號)充分體現我園開展美語教育活動的特色。

5、各班級服飾展示環節: t台秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上台進行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束後各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及遊戲活動。

6、10:40班級巡遊互相討糖果及遊戲活動時間,班級互相討糖果具體安排如下:

大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果後回到原來自己的班級清點幼兒人數並按計劃開展遊戲活動)

7、11:00—11:30班級開展遊戲活動、活動結束後及時清理教室環境衞生,幼兒午餐。

活動注意事項:

1、班級互相討糖果出發前班級教師要清點幼兒人數,把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,並教育幼兒注意安全,保證活動有序開展,防止發生擁擠、碰撞和踩踏的事故。

2、活動結束後班級三位老師要清點幼兒人數,及時清理班級衞生,班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品,幼兒午餐。

3、活動結束。資料存檔,活動開展內容及照片公告發佈網站。

附:萬聖節關鍵詞、句子:

halloween 萬聖節 ;pumpkin lantern南瓜燈;

jack-o-lantern傑克燈;happy halloween 萬聖節愉快!

trick or treat , trick or treat ,give me some candy to eat 給我好吃的糖,不給就搗蛋。

註釋:在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,解釋為“the eve of all saints''day”,中文譯作:“萬聖節之夜”。萬聖節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中 “鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。 古代愛爾蘭一個名叫 jack 的人,是個醉漢且愛惡作劇。一天 jack 把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個十字,恐嚇惡魔令他不敢下來,然後 jack 就與惡魔約法三章,讓惡魔答應施法讓jack 永遠不會犯罪為條件讓他下樹。 jack 死後,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,於是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照着指引他在天地之間倘佯。

在古老的愛爾蘭傳説裏,這根小蠟燭是在一根挖空的蘿蔔裏放着,稱作“jack lanterns”,而古老的蘿蔔燈演變到今天,則是南瓜做的 jack-o-lantern 了。據説愛爾蘭人到了美國不久,即發現南瓜不論從來源和雕刻來説都比蘿蔔勝一籌,於是南瓜就成了萬聖節的寵物。收拾停當後,一羣羣裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“傑克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊着:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就説到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手塗上肥皂,有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人。所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

幼兒園萬聖節活動方案 篇2

在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”--萬聖節。10月31日是萬聖節前夕.通常叫做萬聖節前夜萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神祕色彩的節日。每當萬聖節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化粧服,戴上千奇百怪的面具,提着一盞“傑克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬聖節慶典活動。活動中,每個孩子在做做玩玩中體驗着“萬聖節”。

一、活動目的:

透過萬聖節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

二、活動準備:

1、前期準備:給幼兒講述“萬聖節”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬聖節的服飾及面具,

2、環境佈置:各種各樣的面具。

3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、

4、宣傳準備:對外——發傳單、貼廣告、打社區電話 對內——發通知

三、人員分配:

1、萬聖節負責人:

2、材料、資料:

3、佈置:

環境佈置:

話劇:

舞蹈走秀:

4、音響、話筒、音樂、地毯:

服裝:有節目的教師自備

發獎品:

獎品準備:

主持稿:

門口登記:

道具準備:

照相:

5、打電話(社區):

寫廣告:

發傳單:

演出時間:8:20

三、活動流程

1、主持人介紹萬聖節的含義

2、教師開場舞蹈

3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)

4、教師話劇表演(萬聖節的由來)

5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)

6、“萬聖節”遊戲:親子游戲

7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)

幼兒園萬聖節活動方案 篇3

一、 萬聖節的由來

在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬聖節。大家都知道:在萬聖節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會佈置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬聖節服裝,拎着南瓜燈的提簍去挨家挨户地討糖,説是“trick or treat”.

現在的萬聖節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節日,也是年輕人開化粧舞會的節日。

二、 萬聖節親子活動方案:

1、 活動時間:

2、 活動地點:園內

3、 活動對象:全園幼兒及家長

4、 活動流程:

(1) 親子diy製作(8:50----9:30)

班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬聖節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化粧舞會上使用。

(2) 親子化粧秀(9:30-----9:50)

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬聖節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然後給幼兒化粧,同時幼兒要學着給媽媽化粧.

(3) 親子萬聖節party(10:00------11:00)

a:主持--------d外教

b:過程-------進場(每班級統一手牽手跟着音樂進場、就座)

全體幼兒演唱萬聖節歌曲

家庭化粧模特秀(每個家庭精彩亮相)

安排三個遊戲:

結束:尋寶遊戲(請家長和幼兒一起在班級裏尋找標記,找到小標記可以到主持人那裏兑換萬聖節的神祕禮物)

(4)結束:“trick or treat”討糖(10:50-------11:00)

老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,並且一定要給家長看了以後才能吃糖。

幼兒園萬聖節活動方案二

一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00

二、地點:主要是操場以及設定的討糖路線

三、對象:全園小朋友及家長

四、活動準備

1、提前確定活動當天的天氣狀況,適時調整户外活動的時間

2、前期完成物品的採購以及查漏補缺,分配到各個負責人(遊戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)

3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數

4、完成場地佈置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求

5、提前準備相關易出現問題的相關點,做好相關的預案應對

6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。

五、會場要求

1、劃分為舞台區、遊戲區等

1)舞台區:利用中心萬聖節舞台背景直接噴繪製作,舞台周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用於舞台表演和親子走秀。家長觀看節目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關的標記。

準備內容:舞台設計和佈置;舞台表演的節目若干(根據校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通

2)遊戲區:一般設置4個左右遊戲,遊戲台之間要有一定的間距,方便人員走動。

準備內容:每個遊戲1名負責人;遊戲方法解説的展板;印章

3)休息區:主要用於家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

準備內容:教師1名,簡單的化粧材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

2、設置專門的主持人、拍攝者

主持人():負責主持整個活動和遊戲的熱場,

拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片,

3、歌曲音響控制:由專人負責,建議所有的音樂刻盤循環播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

六、活動流程

1、開場秀

要求:富有動感和帶動性

時間:約3分鐘

備註:節目推薦《happy dadi》律動操,帶動現場氣氛和大地特色

2、開場白

要求:主持人簡單介紹一下萬聖節活動的意義、介紹活動流程以及注意事項

時間:約5分鐘

3、節目表演主要內容

時間:10分鐘

要求:1-2個的展示節目

備註:1.節目推薦《knock,knock,trick or treat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節目

4、親子走秀環節

時間:30分鐘

要求:家長帶領幼兒一起參與走秀,人數較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。

備註:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據每個家庭的特色評選出不同的獎項:如“最具創意獎”;“最具颱風獎”;“最具網絡人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

5、討糖活動

時間:15-30分鐘(根據人數不同)

備註:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。

6、遊園通關遊戲-領取獎品

時間:30-45分鐘

1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)

1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高於一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。

2、每次3——5個家庭為一組,時限2分鐘/批。

3、遊戲規則:家長揹着寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼矇住,由小朋友用英語發出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發出即使摘得也不得分。

2)魔球滾滾樂(負責人待定)

1、材料準備:易於滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

2、規則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據倒地的塑料瓶提出相關問題,回答正確的即可獲得印章一個。

3、參考問題:what color is it?/do you like ? 教師注意引導幼兒回答完整的答句。

遊戲要求:遊戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的遊戲規則需要設計相關的展板説明;每個遊戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過遊戲教師再蓋章,集齊所有的章後再去領取獎品。

3)趕鬼進洞(負責人待定)

a. 材料準備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

b. 籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬聖節的象徵物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

c. 規則:利用兩組比賽,先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前説出進洞的密碼:“trick or treat“

7、獎狀的頒發,活動結束

要求:親子走秀環節獎狀頒發,人數較多的校園可以先報姓名,再下台統一領取獎狀。

九、注意事項

1、校園可以根據情況邀請小區或者周邊的小朋友和家長參加,新校園儘量擴大家長的邀請範圍

2、所有的萬聖節遊戲都需要教師用美語操作,對於回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證遊戲的順利進行。

幼兒園萬聖節活動方案 篇4

活動主題:狂歡哈羅喂halloween

活動時間:.10.31.晚5:30開始

主持人:甄媛菲、外教

音樂音響:王賀傑

照相:李豔

場地維護:劉軍、陳琳

場控:侯靜及各班主任

場地佈置:美術組

活動材料負責人:侯靜

活動目的:

1、 通過扮演,進一步讓幼兒感受萬聖節的氣氛,體驗西方節日的快樂。

2、 通過遊戲,鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

活動準備:

1、 活動前準備:進行幼兒園內環境佈置,營造萬聖節氣氛,製作的南瓜燈佈置在教師門口櫃子上及操場周圍。製作“神祕魔窟”遊戲入口。

2、 家長及幼兒着萬聖節的服裝及道具入場。

3、 室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

4、 幼兒園準備糖果若干(一個班一個顏色糖果),家長準備麪粉若干。獎品:大棒棒糖若干

5、 遊戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衞生捲紙40卷)。

6、 一切工作人員着骷髏服裝。

7、 各班場地分配。

8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂

活動流程:

1、 主持人介紹本次活動。

海王班幼兒節目開場,拉開活動序幕。where is the monster mummy ?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪裏?老師們呼叫着從班級人羣中跑出來) 此環節控制在3分鐘

2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的裏圈,班主任帶領家長但同樣的方式站外圈,隨着主持人的呼叫“殭屍party”開始。音樂起,按音樂舞動,結束時由老師帶領家長及孩子做着殭屍的動作回到位子上。

此環節控制在15分鐘

3、主持人介紹集體遊戲活動環節,介紹以下游戲玩法:根據孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想參與遊戲的幼兒速跑到活動地點,口令結束後為止,以活動場地人數為參與遊戲人數標準)

小班、中班組:《跳跳摘糖果》

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學前、幼一:《木乃伊包裹》

玩法:家長在規定時間內用衞生捲紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。

(一個遊戲可同時分兩組進行) 此環節控制在20分鐘

4、遊戲活動後,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體遊戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講遊戲規則,這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規則),隨後當主持人發令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區”《神祕魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏並在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師後必須提示孩子説:“trick or treat”,班主任老師發給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子並拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任根據糖果數量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數,糖果全部發完的班主任速到活動場地與班上家長匯合並報告主持人 ,主持人統計結果。最後一名回來的班主任,由班主任帶領家長進行遊戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

5、結束活動:主持人邀請大家把自帶的麪粉拿出,(在萬聖節這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬聖節這天最幸運的人)。(音樂起) 此環節控制在15分鐘

幼兒園萬聖節活動方案 篇5

主題:找個理由樂樂 感受瘋狂萬聖節

時間:XX年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

內容:活動期間,當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬聖節鬼鬼禮品一份(價值30元萬聖節禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬聖節特級禮品一份(價值50元萬聖節禮品),每張單張小票限送一份。

分工:

1、企劃部:負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督;

2、總務課:負責採購萬聖節禮品各100個交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

3、財務股:活動期間,向收銀員傳達活動內容,監督收銀員掌握活動內容並及時向顧客介紹活動信息。

4、營運部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的諮詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”,將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料;

5、各樓層:向營業員傳達活動細則,並及時檢查,確保向顧各正確的傳達活動內容。

幼兒園萬聖節活動方案 篇6

活動背景

萬聖節是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「傑克燈籠」,這個習俗是源自於愛爾蘭的民間傳説。

目前,百貨業市場,各百貨、購物中心的購物節、週年慶、活動已進入起跑狀態,大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

活動主題

找個理由樂樂——瘋狂萬聖節搞怪大行動

活動時間

10月28日——10月31日

活動內容

一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點

二、活動地點:

三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要麼搗蛋,要麼給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩遊戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

四、活動流程:

1、8點相約地點集合,備面具若干或化粧品給個別沒化粧人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地裏燈光需暗,增加詭異氣憤

2、進場後先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程

3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4、遊戲環節(大皮準備),先進行兩場遊戲,中間自由活動,可和着音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

5、再次進入遊戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定

6,結束,合影

備註:需全程攝影,遊戲照片,合影,單影…………

五、對參加活動人員要求:beopen,而且必須化粧,愈出位愈welcome

are you ready?記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)

六、活動費用:根據實際發生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補

七、報名方式:跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前

報名電話聯繫人:,電話:,,電話:

八、備註:

1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。

2、晚會全場費用將做詳細記錄,之後會在網上公佈,所有參加人員aa!

3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

九、活動主辦方:

備註:

需要物資:

1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃

2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬聖節用品,可到專賣店看情況購置

3、合適的場地,燈光,音樂等

需要工作人員:

1、遊戲策劃人員

2、晚會主持人

3、燈光師配合

4、全程攝影人員

5、活動召集人員(需提前召集)

幼兒園萬聖節活動方案 篇7

活動時間:2019年10月29日

活動地點:户外、操場

參加人員:全體學生和老師、家長義工

活動主持:袁××

活動負責:方××

活動準備:

1、吹好的洋泡泡若干(週四下班前準備好)

2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)

3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

活動過程:

9:00——10:00

1、各班操場集合(按早操的隊形)

2、校長講話

3、搏擊操(袁××領操)

4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關萬聖節互動)

5、遊戲:打怪獸(中大班遊戲,託小班觀“戰”)

玩法:遊戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。託小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

注:遊戲前請各班老師事先跟本班級幼兒説明遊戲的玩法和規則,以便活動當天的遊戲進行的順利有序。

6、各班幼兒回班級生活活動

10:00——11:00

外出遊戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班

居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

創意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

注:請各班級老師事先和要去的地方聯繫好,請他們幫忙做好迎接學生的準備。

幼兒園萬聖節活動方案 篇8

1)萬聖節相關內容的場內宣傳

(2)噴繪3副(門口、活動現場、投票箱外包裝),內容為當晚活動及宣傳圖片及簡介

(3)宣傳頁;內容為當晚活動內容簡介

五、活動內容:

1、獎項及內容:

(1)魔王級一名:

(2)妖王級二名:

(3)鬼王級三名:

(4)鼓勵獎:

評選獎:一、

二、

三、

3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細則

參與程序:

針對個性化鬼粧為主題,每個包房徵集參與者(根據具體情況選出8到10名;每包房限一名)徵集的客人做準備參加活動(22:00前徵集完;可現場化粧)輔助品:活動宣傳頁

實施人:所有一線服務員負責人:張建陳奎

爭霸賽內容:

所有參與者化好鬼粧;並做即興表演或演講;以所有觀眾投票多少為憑證分出魔王級;妖王級;鬼王級三個級別:並現場頒發獲獎者獎品;淘汰制;並頒發被淘汰者參與獎

活動開始時間:22:30爭霸賽活動開始(主持人:)

活動主題色:紅色、黑色、白色。

活動現場元素:巫婆服、殭屍服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗

萬聖節工作單

時間:2019年10月31日

地點:東方金櫃ktv大廳

主題:妖魔鬼怪爭霸賽

現場總負責人: 魏 寧

一.配合及安排

1、諮客在待客過程中發放活動宣傳頁並作介紹

2、區域服務員提前通知客人22:00前;並給客人提供顏色及簡單道具

3、負責萬聖節主持、張 健、李衞超現場協助

4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位

5、與各部門工程.安全.溝通工作進程保證現場一切就緒.

6、監督好當天的衞生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等

7、30日前編輯萬聖節短信息,對公司現有的消費客户短信羣發.( 負責)

二.工程部.(負責人:張健張領班)

1、現場功放、麥等準備工作

2、公播恐怖音樂選集等

三.大廳 (負責人:劉洋劉領班)

1、現場佈置.人員崗位安排及獎品;投票箱製作等工作。

2、提前對場內情況做評估,保證大廳各部門正常營運。

3、16日對員工進行 萬

聖節活動、開單規範等內容的培訓並在20日抽查培訓效果。

4.14日在營業開始前,諮客預定及接待工作,核對所有的訂房並電話確認,確保萬無一失。領枱時需要再次確認(劉領班負責)

萬聖節現場佈置

1、 門口用黑紗隔擋;兩邊擺置骷髏、巫婆服、大廳燈光全部打暗;讓客人推開黑紗;看到骷髏、巫婆服懸吊

2、 爭霸現場佈置噴繪與黑

幼兒園萬聖節活動方案 篇9

一、活動目的:

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒瞭解西方傳統節日"萬聖節"的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

2、鍛鍊幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,學會情緒的自我控制,培養大方自信的素質。

3、通過一系列活動,感受萬聖節的氛圍,體會節日的快樂。

二、活動時間:2019年10月31日(星期四)15:00--20:00

三、活動地點:操場、大廳、教室等

四、活動準備:

(一)萬聖節環境創設:

1、環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日

2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題牆進行萬聖節環境佈置,烘托節日氛圍。

3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,並利用這些手工作品來裝飾各班區域和幼兒園整體環境。

4、利用宣傳欄、主題牆等形式宣傳萬聖節的來歷、習俗,並向家長髮出節日邀請函。

5、節慶當天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如:萬聖節親子樂、化裝舞會、萬聖遊樂園、萬聖節討糖活動、萬聖節雞尾酒會等。

(二)萬聖節知識認知及道具製作:10月24-28日

1、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進行萬聖節知識的講述。如瞭解萬聖節的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導,藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

2、製造萬聖節情境,園所班級內可以適時播放萬聖節相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同製作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

4、每個班安排不同特色的萬聖節活動項目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進入各班感受多種多樣的節日氛圍。

五、活動流程:

1、活動當天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內各個崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候"萬聖節快樂happy Halloween"。

2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬聖節光盤,瞭解其他國家的小朋友是如何度過萬聖節的,而後進行活動遊戲。

3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號:"Trick or treat(不給就搗蛋)"。各班老師事先關門關燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要説上一句"Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

4、在本班或大廳、户外進行萬聖節食品的製作或品嚐活動。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

5、晚上進行創意服飾走秀活動,並舉辦化粧舞會。讓幼兒穿着鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。

六、注意事項

1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是託、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節日氛圍。

2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色,進行領舞、發放糖果等。

3、不管是遊園、討糖,還是酒會、舞會等萬聖節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

幼兒園萬聖節活動方案 篇10

活動主題:酒吧萬聖節活動策劃方案

活動目的:提升酒吧的市場知名度

活動時間:20xx年10月31日

活動口號:驚聲尖叫萬聖節

酒吧

驚聲尖叫萬聖節 10月31日晚

宣傳廣告

酒吧萬聖節化粧舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬聖之夜,就在零點酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚零點酒吧門口,為參加活動的朋友免費化粧,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

活動宣傳形式:

1、印刷dm宣傳單n張,海報1張<貼門口>,展架n幅<門口及場內>,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色為主);

2、針對性的進行手機短信宣傳;

活動現場佈置:

1、鬼臉面具n個(發放給客人)

2、羽翼面具n個(發放給客人)

3、南瓜燈籠n個(場內裝飾)

4、骷髏頭n個(場內裝飾)

5、蜘蛛n個(場內裝飾)

6、黑披風n件(保安着裝,門口和舞台兩邊)

7、斧頭大刀道具各1套(舞台兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)

9、紅、黑、白、化粧顏料各n瓶(面部着粧用)

物品的數量看情況而定!!!

活動注意事項:

1 電視屏幕、舞台背景、現場音樂、燈光效果突出萬聖節主題;

2 歌手、舞蹈ds從着裝到表演必須配合節日的氛圍;

3 酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化粧和造型;<面具和臉部化粧>

4 對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;

5 各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

活動操作流程:

1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月25日前完成

2、廣告宣傳必須在22日前完成並進行市場推廣

3、活動現場佈置所需物品必須提前入庫

4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行短信宣傳!

5、10月31日下午開始酒吧現場佈置

6、舞台節目流程由舞台總監負責提前編排落實。

注:活動當晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求着裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進行.

幼兒園萬聖節活動方案 篇11

一、設計意圖:

每年的10月31日是外國的萬聖節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神祕的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。

二、活動方案:

活動目標:

1、通過扮演,進一步感受萬聖節的氣氛,體驗節日的快樂。

2、鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

活動準備:

1、創設一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程:

一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的遊戲。

二、互相介紹萬聖節,玩萬聖節的遊戲。

1、教師:今天是一個很特別的節日,是什麼節日?

2、教師:萬聖節是一個怎麼樣的節日?

(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結:萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳説中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做遊戲,玩的可開心了。

4、教師:真的有鬼嗎?

(幼兒討論)

5、遊戲:魔鬼、魔鬼在哪裏?

三、製作萬聖節面具。

1、教師:你想象中的鬼會是什麼樣的?

2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能幹,那麼幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、遊戲:勇敢者的遊戲。

三、活動反思:

本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的遊戲,更有甚的是將教室也佈置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快樂。

在第一個環節中,當老師猜糖果失敗後,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看着被面粉塗白的臉,心中有着強烈地快感。

最後做面具的環節是活動的高潮,當孩子選擇不認識的老師時,老師並不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子説了算,只得硬着頭皮上,孩子心裏又是何等地快感。

幼兒園萬聖節活動方案 篇12

一、活動目的

1.使學生了解萬聖節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。

2.認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。

3.增加家長的滿意度。

4. 吸引校外的學生和家長,提高學校的知名度。

二、 活動方案

時間:2019.10.29 5.30

形式:室內和户外相結合

對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)

三、 活動前準備工作:

1、通知家長和學生參加本次活動。 (各班老師)

2、佈置教室環境。 (Laraine、Katherine)

3、活動所需物品:

a.遊戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境佈置圖片、獎品、照相機等。 (Lisa)

b.活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬聖節相關音樂. (Laraine)

c.活動PPT (Sam)

四、 活動流程

1. 開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine)

老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。

2. 主持人致辭,正式進入活動( 3分鐘) (Laraine)

主持人歡迎學生和家長們的到來,並讓學生説出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬聖節”。

3、簡單講述萬聖節的起源 (5分鐘) (Sam)

老師介紹萬聖節的故事,讓孩子瞭解萬聖節的時間、特殊物品、人物、習俗等

(競猜題目見副表。)

4、和外教互動學習萬聖節相關英語單詞並學唱一首萬聖節歌曲。(10分鐘) (Emmett)

5、遊戲活動一:搭蘋果 (5分鐘) (Laraine)

遊戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數最多者勝。

遊戲活動二:魔法氣球 (5分鐘) (Sam)

遊戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。

(遊戲道具準備及示範:Katherine Lisa)

6、户外活動:不給糖,就搗蛋 (30分鐘) (所有老師)

地點:樓下的凱德廣場

內容:a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。

五、注意事項:

1.家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾

2.活動前一天短信提醒家長活動時間

3. 活動流程要提前過一遍

4.所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目並過課

六、補充資料:

1. 萬聖節的緣起

在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴着各種怪異面具,拎着刻好的蘿蔔燈(南瓜燈是後來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間遊走,其實這也算是一種秋收後的慶典。但也有人稱它為「鬼節」,因為傳説死去的人,他的靈魂會在萬聖節的前一晚造訪人間,人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,並且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

2. 「Trick or treat」的傳説

孩子挨家要糖的習俗,傳説起源於愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬聖節前一晚,鬼魂會羣集在住家附

近,並且接受人民設宴款待。因此宴會結束後,村民們就自己扮成鬼魂精靈,遊走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。而且萬聖節期間,村民們也會在住家前後放置水果及食品,希望能餵飽鬼魂後,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習俗一直延續下來,就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。

3. 南瓜燈

萬聖節雕刻南瓜燈的習俗,源自於愛爾蘭民間傳説。據説有個名叫傑克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是傑克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求傑克放他出來並且答應不會嚇他,於是傑克就放它出來。到了第二年萬聖節,惡靈又與傑克達成協議,答應這一年不會來騷擾傑克,可是,沒過多久傑克就過世了,天堂拒絕收容傑克,傑克只好到地獄報到,可是惡靈已經答應這一年不會騷擾傑克,所以也無法收容傑克。

天堂、地獄都去不了,傑克該怎麼辦呢?加上路實在是太黑了,傑克也找不到離開的路,於是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,傑克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿蔔當中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。後來,愛爾蘭人就用蘿蔔來製作他們所謂的「傑克燈籠」。但是當移民們到了美國之後,人民發現南瓜比蘿蔔普遍,於是改為用南瓜雕刻成燈籠,然後在裏面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。

七、 教室佈置建議

(一) 利用黑色大垃圾袋剪成細長條,做成門簾狀,增加孩子進入教室內的神祕感。也可以在垃圾袋上貼上萬聖節的相關圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)

(二) 在教室內的天花板牆角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個蜘蛛網,再利用毛根製作數只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網上。(照3)

(三) 先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,製作Halloween字樣,剪下後,用線將字體串連,再張貼在門上。(照4)

八、有獎競猜題目:

1、萬聖節是在哪天?

2、萬聖節的習俗是什麼?

3、萬聖節上有個燈叫什麼燈?

4、“萬聖節快樂”英文怎麼説?

5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什麼青螃蟹跑第一?

6、一個蘋果裏有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?

7、用什麼拖地最乾淨?

幼兒園萬聖節活動方案 篇13

每年的11月1日是西方的傳統鬼節——萬聖節,而10月31日則是驚險刺激、恐怖瘋狂的萬聖夜。在萬聖節的前夜,人們(主要是小朋友)都會穿上五顏六色的化粧服,帶上千奇百怪的面具,提上一盞“傑克燈”(南瓜燈)走家串户,向鄰居大人們索要萬聖節的禮物,如果你在萬聖夜晚上打開門的時候,手上沒有禮物的話,哈哈,那你就遭殃了——小孩子一定會為你獻上一出“不給糖就搗亂”的萬聖節惡作劇的禮物。

現在的萬聖節已經成為年輕人的狂歡節日,XX酒店為了迎合年輕消費顧客的消費心理需求,同時促進XX酒店的經營銷售和人氣,特在西餐廳部和酒吧服務部舉行此次主題為“瘋狂萬聖節—化粧誤會狂歡夜”的萬聖節活動,希望酒店餐廳和酒吧通過這樣一場驚險、恐怖的萬聖節活動,增添和滿足年輕人的獵新好奇的娛樂心理,豐富酒店的娛樂文化內涵。以下是XX酒店的萬聖節促銷活動方案的詳細內容:

一、萬聖節活動主題

瘋狂萬聖節—化粧舞會狂歡夜

二、萬聖節活動時間

2019年10月31日(萬聖夜)

三、萬聖節活動地點

XX酒店酒吧服務部

四、萬聖節活動籌劃安排

1、萬聖節宣傳措施

1)水池邊橫幅:至尊會(10月31日)萬聖節——假面恐怖舞會樂翻天!

2)宣傳單印刷:5000份(夾報派發)

3)水牌廣告:3幅(含獎品、預告節目內容),另做石頭條廣告一幅。

2、環境佈置與氣氛營造(娛樂部協助)

1)舞台背景上面玻璃:圖案裝飾一套(策劃部)

2)大廳進門處:製作鬼門關,黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾,噴熒光粉,

3)大廳方柱上:8個鬼臉譜、螢光效果(策劃部協助)。

4)大廳拉黑白蜘蛛網:吊萬聖節飾品,可拉上拉下,噴霧機噴霧、呈恐怖狀。

(10月25日前,娛樂部申購)。

5)部分服務員化粧、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持螢光棒扮幽靈遊蕩。

6)現場燈光昏暗、增加迪斯科音樂,播放鬼音像片。(電腦、音控負責)

7)大廳LED/外牆LED廣告萬聖節內活動內容(音控負責)

8)節目部藝員扮巫婆騎掃把至大廳,派發禮物(人手指、人耳朵等仿真食品)

3、萬聖節促銷措施

1)購5000元酒卡或現金消費2500元,送客房。

2)10月27-31日,回饋客户酒卡特大優惠。

3)大廳優惠酬賓啤酒15元/支,洋酒套餐480元。

4)10月31日當晚房號、台號大抽獎:

Ø 一等獎:2500元酒卡(啤酒)1名

Ø 二等獎:1000元酒卡(啤酒)2名

Ø 三等獎:免費客房券1張 3名

Ø 四等獎:自助晚餐券1張 5名

Ø 五等獎:沐足券1張 10名

(財務部準備獎品券交到抽獎現場)

4、萬聖節活動安排

1)請小嘉賓助興表演、鬼披風踩高蹺一晚(娛樂部10月28日前定好)

2)當晚抽獎操作準備(娛樂部)

3)特別節目:人鬼情末了、鍾馗斬鬼(節目部準備)

4)大廳遊戲節目:中獎者現場送半打啤酒(財務備券,三份)。

5)晚23:00——DISCO假面狂歡,羣魔亂舞。

6)大廳散台及各包房派發禮品包及加收節目費,由娛樂部安排.

7)10月28日前,娛樂部提前抓好訂房分佈,確保當晚全場爆滿。(娛樂部)

8)面具禮品,建議聯繫酒商贊助(可給予活動主題冠名)。

5、物品準備(以下為建議數據,具體以娛樂部下單數量為準)

1)面具禮品包:600份

2)鬼服、披風:2件

3)噴漆(黑白)各2支

4)皮面具:6張

5)黑、白布:各10M

6)南瓜燈:4只

7)夜光粉:3斤

8)橫幅、海報等

五、萬聖節活動當天各部門人員安排

1、諮客部

會後即開始組織好公司所有客户手機號碼,安排人手於29日上午11點到人事部集合發放短信。

活動當晚5點30分準時集合,進行自身的萬聖節活動化粧造型,並配合化粧師對客人以及公司員工的化粧,同時負責此次活動的面具及眼睛發放工作。

2、工程部

30日下午1點抽調2名工程人員,準備好梯子鉗子等工具,準時在酒吧集合,全程配合策劃部工作。

31日晚12點,安排2名工程人員配合場內裝飾物的撤除工作。

3、酒水部

活動當晚5點30分準時集合,進行自身的萬聖節活動化粧造型,並協助配合節目部做好萬聖節活動的開場秀。

4、酒吧服務部

30日下午1點安排5名男生,酒吧集合,全程配合策劃部工作。

活動當晚5點30分,部門所有人員準時集合,進行自身的萬聖節活動化粧造型。

31日酒吧收檔後,安排人手配合工程部進行場內裝飾物的撤除。

5、保安部

從30日下午開始注意安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。

活動當晚,酒吧安保人員在5點30分準時集合,完成自身的着裝造型,並全力配合節目部的操作流程。

6、營業部

馬止開始對各自的客户進行面對面、或電話、或短信的宣傳,爭取提前預定活動當天的台位。

活動當晚5點30分集合,完成自身的着裝造型,並全力配合策劃部、節目部的工作。

7、娛樂部

着手進行活動的開場的音樂、現場的燈光、DS的舞蹈編排、歌手的演唱曲目、自身的化粧造型、以及各部門對此次活動所需要的配合等,在28日前搞定,並進行預演彩排。

8、策劃部

全面負責此次活動的籌備、操作與監督。

備註:所有人員加強對外宣傳公司舉辦的這次活動;活動當天任何部門任何人取消休假。

幼兒園萬聖節活動方案 篇14

活動時間:11月1日

活動地點:老區燈光球場

活動內容:

前期準備宣傳工作:

在全校和協會內部(尤其是新生)進行大範圍宣傳。

a、製作和張貼海報於各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。

b、利用橫幅、展板對活動進行全方面的介紹和宣傳

c. 打印分發通知到全校各個學院輔導員處

d. 在學校各個網站以及協會網站上以圖文中英文形式隨時發佈活動的介紹 d. 設立信箱,隨時聽取同學們對萬聖節狂歡夜的意見建議和相關信 息反饋, 以便我們及時調整、改進。

前期準備工作:學校萬聖節活動策劃工作組 負責人 具體事宜 備註

宣傳組 朱佳鳳 活動前期宣傳

網絡組 丁林 對活動進行網絡宣傳

事務組 袁凱 負責活動前期的準備工作

外聯組 趙成龍 負責活動的外聯工作

備註:

① 宣傳單製作(300份)

② 噴繪海報(10張)

③橫幅(1條)

④噴繪展板(1張)

⑤手繪海報若干

中期活動開展:

中央活動區(舞池)活動流程:(19:00——21:20)

(1) 19:00——19:10開場舞曲(街舞表演)

(2) 19:10——19:15主持人介紹嘉賓及舞會活動

(3) 19:15——19:30洋娃娃和小熊跳舞

(4) 19:30——19:40互動遊戲:瘋狂木乃伊

所需道具:衞生紙

(5) 19:40——19:50歌曲串燒

(6) 19:50——20:10圓圈舞

(7) 20:10——20:20互動遊戲:咬蘋果

所需道具:蘋果、盆子、水

(8) 20:20——20:30拉丁舞表演

(9) 20:30——20:50竹竿舞

(10)20:00——21:10兔子舞

現場觀眾在領舞者的帶領下在中央活動區進行兔子舞的互動。

(11)21:10——21:20結束

注:活動中間主持人穿插萬聖節相關知識以及穿插搞怪温馨提示。

遊園活動區:

(1) 自制南瓜區(最後評出製作最精美的南瓜燈)

場地要求:帳篷一個

準備道具:南瓜,小刀,蠟燭、顏料、毛筆

(2) 盛裝打扮區(給現場觀眾提供化粧打扮得地方)

場地要求:帳篷一個

準備道具:服裝、化粧品、白布、顏料、排筆等

(3) 趣味遊戲區

小貓釣魚、猛鬼射日、滑稽水杯

場地要求:帳篷一個

準備道具:氣球、玩具箭、紙杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果 小貓釣魚:準備26個英文字母的紙牌,從

組成一個單詞,在規定的兩分鐘內誰釣的單詞多誰就獲勝。

猛鬼射日:把氣球懸掛成一排,參賽者距3米遠用玩具箭射氣球,射爆1個獎糖果,每人有兩次機會。

滑稽水杯:把桌子排成一排並塗上潤滑物,參賽者需把裝有水的水杯推向規定的區域而不至把水杯推離桌子為成功,則獎糖果。

(4)英語許願樹

準備道具:紙、筆 、白布

經費總預算:950元

宣傳單:50元

噴繪海報:10×10=100元

橫幅:100元

噴繪展板:100元

音響搬運費用:100元

現場佈置道具獎品費用:500元

附表——英語協會人員安排表

各工作人員必須認真履行職務,以確保舞會順利進行,否則追求其責任。 工作組 負責人 小組成員 主要工作及時間限制

總規劃組 丁林 趙成龍,楊學梅,陳靜霏 負責舞會的總體規劃及組織、調整 宣傳組(前期) 朱佳鳳 英語協會宣傳部 負責舞會前期的宣傳工作

設備組 袁凱 英語協會組織部 負責舞會過程中設備的借用及歸還

會場佈置組 趙成龍

趙偉 英語協會組織部 負責舞會現場的佈置、區域的安排及活動後場地的清理、收拾

外聯組 趙成龍

袁凱 英語協會理事 負責對外聯繫、邀請其它學院的同學、老師以及外出拉商家贊助

採購組 丁林 英語協會祕書部 負責舞會過程中必需品的購買

音樂DJ主持人 林然 楊黎 負責音樂的選擇、安排、控制及舞會的主持 後勤組 楊學梅 負責舞會過程中的各種服務及輔助工作

現場宣傳組 朱佳鳳 英語協會宣傳部 負責舞會現場宣傳、邀請

現場聯絡組 周小宇 英語協會祕書部 負責舞會現場的銜接,設備、燈光、人員、道具等突發事件的處理

攝影 吳思 英語協會祕書部 負責攝影及新聞報道

後備組 王姣

幼兒園萬聖節活動方案 篇15

主題:瘋狂萬聖節 搞怪大行動

時間:XX年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

內容:

1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬聖節裝扮,都可參加搞怪大行動;

2、工作人員做萬聖節裝扮,帶領小朋友們做遊戲、唱歌、討糖吃;

3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬聖節裝扮,都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;

4、工作人員(着萬聖節裝扮)並幫活動期間內進店的小朋友做萬聖節化粧。

店堂陳列要求:

於一樓中廳進行萬聖節裝飾;於一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等

分工:

1、企劃部:負責活動的組織、宣傳並進行店堂陳列的設計與擺設;

2、總務課:負責小朋友臉上閃亮貼片、化粧品、萬聖節服飾、糖果的採購並轉交服務股;

3、營運部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的諮詢及活動解釋工作;活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做遊戲

4、保衞課:負責活動期間的安全工作。

幼兒園萬聖節活動方案 篇16

一、活動前言

如果説人生是五彩繽紛的,那麼青春是其中最絢麗的一株,如果説人生動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發着撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提着“傑克燈”走家串户,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬聖節晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代高中生的激情!

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關係,促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

20xx年XX月XX日在運動場舉行

七、活動開展

1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動

2)準備舞台秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人羣,給人羣派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。

4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

遊戲規則:

①由台下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公佈題目,台上的遊戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

遊戲觀眾在台下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕鬆現場,昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、記者團、電視台進行跟蹤,攝錄,以便活動後在學校的宣傳。

八、活動進程

19:00-19:30同學進場時間

19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節,讓同學們大概地瞭解本次活動

19:50-20:20萬聖節視頻展示

20:00-20:15服裝秀

20:20-20:35鬼話連篇

20:35-21:35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影時間

22:20-22:35同學評論,校內媒體採訪

22:40活動結束閉目

九、活動應注意的問題和細節

①參與人數較多,志願者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,並提前提醒同學備好雨具。

③活動結束後,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

④在台下游戲期間,同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

十、結束語

萬聖節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮鬥。

點起希望之光,奮鬥昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

幼兒園萬聖節活動方案 篇17

一、活動背景:

“萬聖節”流傳至今已成為當下許多年輕人化粧舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閒暇時間體驗遊戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放鬆,瞭解更多關於萬聖節的知識,特設計此次活動方案。

二、活動目的:

使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。

三、活動名稱:

萬聖節晚會

四、活動的時間、地點和對象

時間:11月4日(星期五)晚上6:30——8:00

地點:人文樓109(R109)

對象:全體英語協會的成員

五、活動內容

1、前期準備

宣傳組製作並張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一 些關於活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,並且讓他們準備一個或幾個鬼故事, 到時的互動環節讓他們講(自願原則,有需要配備音樂的自己準備)。

介紹萬聖節的兩名同學準備好自己的材料,並提前熟悉進行適當的排練,協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處)

④由口語組對準備的萬聖節的材料進行分析,準備5個關於萬聖節的問題交給主持人。

⑤活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。

⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題,並想想自己當時該怎麼做。

⑦口語組準備一首關於萬聖節的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學,並讓他提前把這首歌曲學會。

2、活動流程

活動前:

活動前,協會各組組長和幹事提前30分鐘進入會場,佈置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好後放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。

會場佈置

A、在講台的兩邊分別點兩根蠟燭,然後再放兩個南瓜燈營造氣氛,並且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

B、按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置

④材料與道具

檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;並把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。

⑤安排兩個人到門口接納會員,並告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢,並引導他們到達指定的位置)

活動中:

首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然後宣佈活動開始,並進入活動第一個環節。

(2分鐘)

環節一:教萬聖節歌曲

先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大 家對着黑板上的歌詞跟着唱。然後,讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟着唱,最後,如果有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講台上合着音樂唱給大家聽(最多兩名,並獎勵10個糖果)(20分鐘)

環節二:雙簧講萬聖節來歷與活動

主持人先介紹一下這個環節怎麼弄,然後讓大家好好聽,為下一個環節做鋪墊。(2分鐘)

講雙簧的兩個人在講台上講,一個人就站在講台前,另外一個人就坐在講台的後面,一雙簧的形式講萬聖節的來歷。(後面一個人是主講,前面一個人不説話,只是張張口,但儘量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。後面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那對着稿子念,但前面的那個人儘量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯着看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴着面具)(10分鐘)

環節三:有獎競答

主持人上台先講一下這個競答的過程及一些細節,然後活動開始。(1分鐘)

這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注:對於回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)

環節四:吹蠟燭比賽

主持人先講一下這個遊戲的規則與過程,然後給大家做一下示範,讓大家更瞭解這個遊戲,開始遊戲。(3分鐘)

遊戲開始後,有會員自願上來玩這個遊戲進行比賽,人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然後第二組在上來比賽。講台上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近於5釐米,如果近於5釐米的 算犯規,點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭後,負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了,就換一根。第一組吹完後進行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最後,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最後冠軍,進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

環節五:會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,並有獎勵的。(1分鐘)

會員自願上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,並且我們準備的有面具,如果有人想帶着面具講的,我們就提供面具讓他們戴着。一個講完後,下一個人在上來講,人數為5—10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講台上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注:由於剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(15分鐘)

幼兒園萬聖節活動方案 篇18

活動宗旨:

瞭解西方文化,展現社團風采,激發社團成員活動熱情,促進社團之間的交流與發展。擴大社團影響力。

活動目的:

通過萬聖節活動的舉辦,豐富大學生課餘文化生活,加強對西方文化的瞭解與認識,提高社團成員活動的積極性,增強社團之間的溝通與聯繫,展現大一學生的活動熱情與風采。

活動內容:

主辦單位:FD動漫社、科幻社

活動時間:11月5日

活動地點:二號報告廳

前期宣傳:

海報宣傳:運用黑色、紫色等具有神祕氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標誌元素,設計出來之後給人以強烈的視覺衝擊,吸引眼球,主題鮮明,活動時間地點明確。

其他宣傳:社團例會,手機短信通知等。

會場佈置:

和海報的主色調相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過於炫目的色彩。

活動流程:

提前準備階段:下午3點就到活動地點佈置會場,並且將兩個社團的自願者仔細的化粧成萬聖節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)

開場節目和休息表演:

科幻社播放重口恐怖短片,並做PPT介紹萬聖節中的科幻元素。

活動環節:

分組(3-4個組)玩遊戲,兩個社團各派一個代表組,視為官方代表隊。其他社團成員打散之後重新組隊,共同參與遊戲。比賽採用積分制度,參加一下活動可以累積分數,最後分數最高的隊伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環節。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審,人數待定。比賽遊戲節目名稱有待商量。

主持人根據節目流程確定貫穿整場活動的台詞,緊扣萬聖節狂歡之夜的主題。

塗鴉比賽

將在場人員分組,然後分發部分化粧材料,讓每組的組員相互配合,然後使用現有的化粧材料對面部等地方進行塗鴉。時限30分鐘。

再抽出10分鐘進行塗鴉效果評比。選出各種獎。

即興表演

分組進行即興表演。20分鐘準備時間,組員可以進行商量。內容具體商定。

用筷子夾乒乓球

準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬聖節這一主題),然後比賽用筷子夾取乒乓球,在規定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。限時( )。

咬蘋果

萬聖節前夜最流行的遊戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆裏面,比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規定時間(有待商量)裏面不落下。

傳話

簡單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最後傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的台詞或者其他,有待商量。

猜東西、猜動作

通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思,如有發現,視為犯規。具體內容有待商量。

盲人摸象

參與這一活動的人員需要蒙上眼睛,原地轉3-5圈然後聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時間貼到指定位置,最準確的獲勝。限時( )。

兩人三足

三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。

頂蘋果

兩個人面對面用額頭頂着蘋果向終點走去,在此期間蘋果(或者其他物體,比如説恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下,若蘋果掉下則返回起點重新開始,前一組人員到達終點之後下一組才能開始,規定時間內到達人數最多的獲勝。限時( )。

1.2.3木頭人

選出的代表選手站在最前面,其他人員在台下通過不是身體接觸的方式來逗笑台上的人員,所有組的人員交叉進行。堅持到最後的人獲勝,逗笑人數最多的組也是獲勝。

接龍

可以是歌詞接龍,也可以是成語接龍,還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最後一個字,失敗者懲罰,勝利者積累分數。

魔法氣球

幾隊同時開始,每兩人一組,使三個氣球不落地,從起點到終點。一分鐘時限。

瘋狂的蘋果

幾隊同時開始,四個人一組,在一分鐘的時限裏面,使四個蘋果直立成功。

懲罰環節:

視比賽進程而定,可以是在每個小遊戲結束之後進行懲罰,也可以是在總體比分出來之後進行懲罰。(個人比較支持小遊戲結束之後懲罰,總分出來之後也要懲罰這一模式)

喝東西。可以是最酸的東西,或者其他什麼的。

互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛,聽從他人的指揮。

擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。

刷湖大:

室內活動進行完成了之後,可以考慮刷湖大。

經費預算(略)

幼兒園萬聖節活動方案 篇19

一、活動目的

1. 通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

2. 提供良好的英語學習氛圍,展示英語教學成果,為幼兒提供展示才能的機會。

3. 提供家長與校園互動機會,增進親子交流。

4.展示學校品牌形象,提升學校知名度

二、活動時間

10月30日(星期四)下午

三、活動地點

操場、教室,設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

四、活動對象

全園小朋友及部分家長

五、活動準備

(一)校園:萬聖節裝飾(10月下旬)

1. 校園大廳、走道和各班級進行萬聖節的環境佈置,烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,並利用這些手工作品來裝飾各班區域;

2. 活動前利用展板、板報等形式宣傳萬聖節的來歷,向部分家長髮節日的邀請函。

3. 製造萬聖節情境,並適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲,詳見附件。

4. 節日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動。

(二)班級:萬聖節知識瞭解(10月中下旬)

1. 用一些與Halloween有關並且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣。並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2. 透過資料導入讓小朋友瞭解萬聖節活動後, 便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品,最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置,全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

3. 共同製作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4. 發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的遊戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

六、遊園活動

活動當天,幼兒戴上與家長共同製作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,並互相問候“happy Halloween”。教師帶領幼兒先在本班進行活動,製作不同的作品,然後到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。然後在班內組織遊戲。遊戲內容有:

遊戲之後是户外活動時間,進行節日大狂歡,開辦 化粧舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續播放萬聖節音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。並祝“萬聖節快樂happy Halloween”

七、注意事項

1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協助向幼兒講解萬聖節的風俗等。

2. 不管是遊園形式、討糖活動還是舞會形式的萬聖節活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。。

3. 鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節日。

4. 校園在製作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個遊戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環節的負責人,大家分工合作。

5. 可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬聖節活動,提高紅黃藍幼兒園的影響力。

附:萬聖節相關用語:

幼兒必須會的討糖果朗詩:

Trick or treat. 不給糖就搗蛋

Smell my feet. 聞聞我的腳

give me something good to eat!給我一些好吃的!

Happy halloween萬聖節快樂!

萬聖節英語詞彙:

Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋 Halloween 萬聖節 spider蜘蛛

幼兒園萬聖節活動方案 篇20

一、策劃簡要:

1.萬聖節,俗稱“西方鬼節”。公元9世紀基督教會所定,它的歷史可追溯得更遠,是西方人熱衷的節目之一。

2.很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬聖節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動,人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來善鬼,驅趕惡魔。

3.每年這一天,全世界很多的國家都有盛大的化裝遊行和化粧舞會,美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。

二、場景佈置:

1.外場景佈景:

(1)酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬聖夜10月31日激情派對恐怖登場”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

(2)門口製作告示水牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

(3)通道牆壁吊黑布,黑布上胡亂塗鴉,畫一些鬼事物。

(4)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。

(5)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或“魔鬼朝聖圖”或萬聖節整場優惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。

(7)電梯口對面安排專業化粧師,戴鬼面具穿鬼袍,準備各種塗料,大鏡子一面,給入場客人化粧(自願情況下),也可客人自己化粧。

(8)電梯內佈置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。

2.場內佈置:

(1)場內邊腳佈置泡沫制的各種白骨,上塗紅漆。

(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。

(4)所有樓面服務員畫鬼臉。

(5)各酒吧枱、DJ台掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網。

(6)由於是鬼節PARTY,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。

(7)去鄉下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,佈置在場內各點。

(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。

(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發糖果。

(10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

幼兒園萬聖節活動方案 篇21

每年的11月1日是西方的傳統鬼節——萬聖節,而10月31日則是驚險刺激、恐怖瘋狂的萬聖夜。在萬聖節的前夜,人們(主要是小朋友)都會穿上五顏六色的化粧服,帶上千奇百怪的面具,提上一盞“傑克燈”(南瓜燈)走家串户,向鄰居大人們索要萬聖節的禮物,如果你在萬聖夜晚上打開門的時候,手上沒有禮物的話,哈哈,那你就遭殃了——小孩子一定會為你獻上一出“不給糖就搗亂”的萬聖節惡作劇的禮物。

現在的萬聖節已經成為年輕人的狂歡節日,XX酒店為了迎合年輕消費顧客的消費心理需求,同時促進XX酒店的經營銷售和人氣,特在西餐廳部和酒吧服務部舉行此次主題為“瘋狂萬聖節—化粧誤會狂歡夜”的萬聖節活動,希望酒店餐廳和酒吧通過這樣一場驚險、恐怖的萬聖節活動,增添和滿足年輕人的獵新好奇的娛樂心理,豐富酒店的娛樂文化內涵。以下是XX酒店的萬聖節促銷活動方案的詳細內容:

一、萬聖節活動主題

瘋狂萬聖節—化粧舞會狂歡夜

二、萬聖節活動時間

2019年10月31日(萬聖夜)

三、萬聖節活動地點

XX酒店酒吧服務部

四、萬聖節活動籌劃安排

1、萬聖節宣傳措施

1)水池邊橫幅:至尊會(10月31日)萬聖節——假面恐怖舞會樂翻天!

2)宣傳單印刷:5000份(夾報派發)

3)水牌廣告:3幅(含獎品、預告節目內容),另做石頭條廣告一幅。

2、環境佈置與氣氛營造(娛樂部協助)

1)舞台背景上面玻璃:圖案裝飾一套(策劃部)

2)大廳進門處:製作鬼門關,黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾,噴熒光粉,

3)大廳方柱上:8個鬼臉譜、螢光效果(策劃部協助)。

4)大廳拉黑白蜘蛛網:吊萬聖節飾品,可拉上拉下,噴霧機噴霧、呈恐怖狀。

(10月25日前,娛樂部申購)。

5)部分服務員化粧、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持螢光棒扮幽靈遊蕩。

6)現場燈光昏暗、增加迪斯科音樂,播放鬼音像片。(電腦、音控負責)

7)大廳LED/外牆LED廣告萬聖節內活動內容(音控負責)

8)節目部藝員扮巫婆騎掃把至大廳,派發禮物(人手指、人耳朵等仿真食品)

3、萬聖節促銷措施

1)購5000元酒卡或現金消費2500元,送客房。

2)10月27-31日,回饋客户酒卡特大優惠。

3)大廳優惠酬賓啤酒15元/支,洋酒套餐480元。

4)10月31日當晚房號、台號大抽獎:

Ø 一等獎:2500元酒卡(啤酒)1名

Ø 二等獎:1000元酒卡(啤酒)2名

Ø 三等獎:免費客房券1張 3名

Ø 四等獎:自助晚餐券1張 5名

Ø 五等獎:沐足券1張 10名

(財務部準備獎品券交到抽獎現場)

4、萬聖節活動安排

1)請小嘉賓助興表演、鬼披風踩高蹺一晚(娛樂部10月28日前定好)

2)當晚抽獎操作準備(娛樂部)

3)特別節目:人鬼情末了、鍾馗斬鬼(節目部準備)

4)大廳遊戲節目:中獎者現場送半打啤酒(財務備券,三份)。

5)晚23:00——DISCO假面狂歡,羣魔亂舞。

6)大廳散台及各包房派發禮品包及加收節目費,由娛樂部安排.

7)10月28日前,娛樂部提前抓好訂房分佈,確保當晚全場爆滿。(娛樂部)

8)面具禮品,建議聯繫酒商贊助(可給予活動主題冠名)。

5、物品準備(以下為建議數據,具體以娛樂部下單數量為準)

1)面具禮品包:600份

2)鬼服、披風:2件

3)噴漆(黑白)各2支

4)皮面具:6張

5)黑、白布:各10M

6)南瓜燈:4只

7)夜光粉:3斤

8)橫幅、海報等

五、萬聖節活動當天各部門人員安排

1、諮客部

會後即開始組織好公司所有客户手機號碼,安排人手於29日上午11點到人事部集合發放短信。

活動當晚5點30分準時集合,進行自身的萬聖節活動化粧造型,並配合化粧師對客人以及公司員工的化粧,同時負責此次活動的面具及眼睛發放工作。

2、工程部

30日下午1點抽調2名工程人員,準備好梯子鉗子等工具,準時在酒吧集合,全程配合策劃部工作。

31日晚12點,安排2名工程人員配合場內裝飾物的撤除工作。

3、酒水部

活動當晚5點30分準時集合,進行自身的萬聖節活動化粧造型,並協助配合節目部做好萬聖節活動的開場秀。

4、酒吧服務部

30日下午1點安排5名男生,酒吧集合,全程配合策劃部工作。

活動當晚5點30分,部門所有人員準時集合,進行自身的萬聖節活動化粧造型。

31日酒吧收檔後,安排人手配合工程部進行場內裝飾物的撤除。

5、保安部

從30日下午開始注意安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。

活動當晚,酒吧安保人員在5點30分準時集合,完成自身的着裝造型,並全力配合節目部的操作流程。

6、營業部

馬止開始對各自的客户進行面對面、或電話、或短信的宣傳,爭取提前預定活動當天的台位。

活動當晚5點30分集合,完成自身的着裝造型,並全力配合策劃部、節目部的工作。

7、娛樂部

着手進行活動的開場的音樂、現場的燈光、DS的舞蹈編排、歌手的演唱曲目、自身的化粧造型、以及各部門對此次活動所需要的配合等,在28日前搞定,並進行預演彩排。

8、策劃部

全面負責此次活動的籌備、操作與監督。

備註:所有人員加強對外宣傳公司舉辦的這次活動;活動當天任何部門任何人取消休假。

幼兒園萬聖節活動方案 篇22

一、10月19日——10月29日完成的教育活動準備:

1、活動主題:快樂萬聖節遊園活動

2、活動策劃:陳玉鳳、潘煥誼、陳斌

3.活動計劃開展時間:20xx年10月29日上午(9:00—11:30分)

4、活動地點:本園、以及各班級活動室

5、活動準備:氣球、糖果、遊戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌曲

6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒

7、活動安全小組成員:陳玉鳳、潘煥誼、陳斌、林良國、郭妮、以及三位司機、各班級老師

二、活動具體安排:

1、活動前準備:教師提前準備做好班級環境的佈置、向孩子們介紹西方的傳統節日——萬聖節的由來。通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節日的意義及方式;並發動家長一起蒐集關於萬聖節的文字、圖片、物件等,並請家長和孩子一起動手製作萬聖節服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和遊戲的各種道具及物品;為自己班級做好節日形象設計(例如:特設小旗或標語)。(詳細請見萬聖節活動流程安排表)(另:萬聖節的班級環境佈置截至XX年10月27日下午5:00檢查。)

2.萬聖節的環境佈置要求:(創意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點,切勿帶有恐怖血腥色彩)

3、班級環境佈置應有萬聖節中英文內容的體現;吊飾,立體、形象、卡通能體現halloween主題的手工作品;

4、班級門口的佈置:創意、通過文字體現主題。

三、活動當日安排:

1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關的萬聖節頭飾或穿上服飾在門口迎接並開展口語教育:用英文向來園的幼兒説:happy halloween!(注:提前準備好桌子用氣球紮起拱形、掛橫幅“快樂的萬聖節活動happy halloween! ”體現主題教育。並準備萬聖節美語教育的英語單詞或句型。

2、8:15分班級幼兒早餐時間,教師利用餐後時間向幼兒介紹節日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動遊戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化粧互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準備。

4、9:30—10:30園內巡遊及萬聖節服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內巡遊一週、(各班手持小旗或道具並整齊地喊口號)充分體現我園開展美語教育活動的特色。

5、各班級服飾展示環節: t台秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上台進行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束後各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及遊戲活動。

6、10:40班級巡遊互相討糖果及遊戲活動時間,班級互相討糖果具體安排如下:

大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果後回到原來自己的班級清點幼兒人數並按計劃開展遊戲活動)

7、11:00—11:30班級開展遊戲活動、活動結束後及時清理教室環境衞生,幼兒午餐。

活動注意事項:1、班級互相討糖果出發前班級教師要清點幼兒人數,把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,並教育幼兒注意安全,保證活動有序開展,防止發生擁擠、碰撞和踩踏事故。2、活動結束後班級三位老師要清點幼兒人數,及時清理班級衞生,班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品,幼兒午餐。

3、活動結束。資料存檔,活動開展內容及照片公告發佈網站。

幼兒園萬聖節活動方案 篇23

一、活動目標:

1. 通過活動讓幼兒瞭解西方“萬聖節”的文化,感受節日的快樂,為幼兒創設良好的英語人文環境,讓幼兒體驗不同文化習俗,藉以拓展其世界觀。

2. 為幼兒提供展現英文的舞台,培養其大方自信的素質。

3. 增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育。

温馨提示:如果你要找幼兒園萬聖節教案,那就打開“幼兒園萬聖節教案精選八篇”鏈接地址去查看吧!

二.活動準備:

遊戲準備:遊戲卡,小印章,各個小遊戲物資及組織準備。

環境準備:舞台及環境佈置有關萬聖節活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

家長準備:製作參加活動人員的有關萬聖節服裝及熒光道具,週五穿戴整齊參加活動。(“魔鬼走秀”節目家長需週三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

糖果10枚(週四帶到幼兒園班主任處),週五家長再自備兩三個糖果哦!

蘋果一個(週四帶到幼兒園班主任處)

手電筒一個(週五帶着參加活動用)

三、活動過程:

集體活動:

1. 萬聖節集體開場舞

2. 獅之威風--獅王進行曲

3. 最炫英語風{大{中{小

4. “魔鬼走秀”

(有意願參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯繫,每班限額4組家庭。參加 “魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。

5.神祕討糖果

目的:增強孩子主動交往能力

前提:一定要安安靜靜,神祕的去找好朋友。

玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的遊戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要説上一句“trick or treat(不給就搗蛋)或happhalloween萬聖節快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰措施哦!)

分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)

活動一:打怪獸

目的:訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。

玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

活動二:咬蘋果

玩法:遊戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裏,然後(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優勝者,可獲蓋一個小印章。

活動三:吹麪粉

玩法:參加遊戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

活動四:我吹我吹我吹吹

規則:把氣球吹大、繫好,並分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、聖、節、快、樂,誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

集體活動:

lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現相同數量,以划拳形式選出挑戰方回答問題並獲得相應獎品。

結束活動:

五彩幸運球:無數裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席湧動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!↖(^ω^)↗加油!

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