普通話推廣策劃方案

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策，堅持“建設、推廣、監管、服務”的工作原則，努力提高國民語言文字應用能力，為提高國家文化軟實力、增強國家綜合實力，建設人力資源強國和構建社會主義和諧社會做出積極貢獻。

二、活動背景

二十一世紀，不僅是歲月的更替，也是新舊觀念的更新。它需要大批具有創新能力的人才，更需要國家語言文字的統一和規範。因為我們所處的時代，是知識、經濟飛躍發展的時代;是信息化、國際化的時代;是科技、人文相融合的時代。説普通話，用規範字，是時代發展的必然趨勢和要求;是提高國民素質，營造改革開放環境的前提條件;也是提升國家形象的一項重要基礎工程。 三、活動目的

為積極響應全國推廣普通話的號召，全面推廣普通話，推行規範漢字，做到你我齊參與，推普率先行，增強我院師生語言文字規範意識，促進語言文字應用規範化，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，營造校園和諧語言氛圍的重要作用，我院將圍繞第13屆全國推廣普通話宣傳週，以“大力推行、積極普及、逐步提高”為方針，結合學院實際情況，通過經典誦讀、主題班會、學習小組等多種方式，開展“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”為主題的推廣普通話宣傳活動。

四、活動主題

誦讀經典，品味語言，感受傳統文化

五、活動對象

數學學院全體師生

六、活動時間

XX年9月25日——XX年10月25日

七、活動地點

xx師範大學大學城校區

八、活動形式

1.成立學習型小組

我院在學習、領悟了XX年xx師範大學“推廣普通話宣傳月”活動的相關文件精神、要求的基礎上，組建了學習型小組，對“推廣普通話宣傳月”活動的開展進行責任分工與人員部署工作，切實確保XX年“推廣普通話宣傳月”活動順利開展。

學院成立“推廣普通話宣傳月”活動領導小組，xxx任組長，xxx副組長，xxx、xxx、xxx、程偉為組員，負責全面指導“推廣普通話宣傳月”活動;學院成立“推廣普通話宣傳月”活動工作小組，毛霞任組長，xxx任副組長，隆小霞、付科程、盧雅婷、劉強、屈洋為組員。我院團總支學生會與各支部均組建相應工作小組與負責人，協助我院“推廣普通話宣傳月”活動開展的相關工作。

2.營造活動宣傳氛圍

學院將圍繞“誦讀經典，品味語言，感受傳統文化”的宣傳主題，懸掛宣傳橫幅、設置專題宣傳欄、張貼宣傳海報，利用校園廣播站、電子屏、學院主頁等媒體，在全院營造活動宣傳氛圍。

3.拓展活動宣傳平台

學院將以第13屆全國推廣普通話宣傳週活動為契機，按照學校的統一要求，結合學院的實際情況，開展《國家通用語言文字法》發佈10週年系列宣傳紀念活動，認真組織院內語言文字規範化專題培訓、講座等豐富多彩的語言文字類活動，繼續開展經典誦讀活動，加強普通話、三筆字等培訓力度。具體開展方式：

以“《國家通用語言文字法》發佈10週年”為主題，舉行手抄報比賽，開展《國家通用語言文字法》發佈10週年系列宣傳紀念活動;(生活部負責) 

舉辦語言文字規範化專題培訓、講座等豐富多彩的語言文字類活動;

在“推普月”期間，學院利用早讀課廣泛開展經典誦讀活動，引領廣大師生熱愛經典、傳承經典，熱愛祖國語言文字，提高語言文字應用水平;(早上5分鐘演講)。

舉辦“書寫經典，傳承文明”為主題的規範漢字書寫大賽，弘揚祖國優秀書法文化傳統，提高學生規範、端正、整潔地書寫漢字的能力;

學院還將結合新生入學教育進行推普宣傳教育，使學生一入校就自覺講普通話，用規範字，增強學生語言規範意識和提高語言文字應用水平和能力。

各班級以學習小組為單位，開展三筆一話強化訓練。

4.開展“誦讀經典，品味語言，感受傳統文化”互動交流活動

在推普月結束前，邀請學校有關專家、學者和學生代表共聚一堂，探討推廣普通話、品味經典、弘揚傳統文化，進一步優化人才培養環節、落實素質教育精神、提升校園文化品味，努力提高我校人才培養質量。全院各班自主組織一次以“説普通話•寫規範字•做文明人”為主題的班會，全體學生參與活動，分享心得體會，倡導文明、規範、健康、和諧的社會語言環境。 5.以特色專業驗收為契機，構建長期推廣普通話宣傳舉措

以“誦讀經典，品味語言，感受傳統文化”為主題，各班級長期開展早上五分鐘演講;

各班級以學習小組為單位開展三筆一話技能訓練，定期開展“比學趕幫超”的三筆一話技能比賽，檢驗各小組的學習情況，交流各小組的學習經驗，促進三筆一話技能的快速提高;將三筆一話納入獎學金評定的一個指標，增強三筆一話練習的力度;

在學院辦公室、學生寢室懸掛宣傳橫幅，營造推廣普通話宣傳氛圍;(生活部：寢室文化周活動)

利用週日集中時間，定期進行“誦讀經典，品味語言，感受傳統文化”為主題的視頻學習。

九、活動預測

通過數學學院推廣普通話宣傳月活動，增強了我院師生語言文字規範意識，促進語言文字應用規範化，弘揚了中華優秀文化，增進了人際溝通，為營造校園和諧語言氛圍起到了重要作用。