當前位置:萬佳範文網 >

策劃書 >策劃書精選 >

主題活動策劃書範文4篇

主題活動策劃書範文4篇

本文目錄主題活動策劃書範文“留守不孤單”主題活動策劃書“安全在你我身邊”主題活動策劃書“青春紀念冊”主題活動策劃書

一、活動前言

主題活動策劃書範文4篇

XX年全國預計有畢業生727萬人,加上XX年尚未就業的大學生,今年XX年大學生就業形勢仍難好轉。今年,中國將有727萬名研究生,大學生。外加去年為找到工作的畢業生,可預計XX年的高校就業人數多達810萬。總而言之,現今社會對於大學生的就業壓力,十分嚴峻。

二、活動意義

提前感受就業的壓力,以及發掘自己身上的閃光點。暢想自己的職業規劃。讓同學們可以略加深入的意識到自己對未來職業認識的必要性。

三、活動對象

化學生物與材料工程學院大一全體學生

四、活動時間

四月八日

五、 活動地點

C6(可以移動的教室)

六、 活動形式

1、通過演講的方式來暢想一下你心目中的未來職業。

2、通過演情景劇的方式,來模擬未來就業過程中會發生的問題。

七、活動開展

(一)活動前期策劃準備

1、學生會成員繪製宣傳單,在查晚自習的同時,到各班去宣傳。將繪製好的宣傳單在各班中傳閲,動員大家踴躍參加。(PS:每班三人蔘加,三名觀眾)

2、在活動開始三天前,與各班參賽者進行交流,大致瞭解他們的演講內容。以此為基點,給各班出一道未來工作中會出現的問題的情景題。(Eg:比如説他們想要做的職業是老師的話,就給他們出題:要是他們的學生在考試前壓力很大,要如何去開導學生)

3、並進行抽籤,抽出對應的兩組。

4、在活動開始前的一天晚上,把所説的情景題分別給應對班。讓他們有充分的時間分別思考如何刁難對方與解答對方的刁難。

5、向學院申請借活動教室,並準備好活動所需物品

6、邀請學生會主要幹部作為嘉賓與評委。

(二)活動開展階段

1、活動準備階段

(1)各班選手提前到場,登陸PU平台報名

(2)安排評委、嘉賓、選手的座位

(3)開始前,先給每位觀眾/評委發一張小紙條(不同)加筆。

2、晚會進行階段

(1)播放一段視頻作為開場。(一段關於夢想與就業的視頻)

(2)每班進行演講,以暢想/規劃未來從事的職業為內容。以三分鐘為限時。

(3)根據我們所給出的問題,以對方為首進行提問。雙方互相解答對方的回答。限時五分鐘。

(4)以投票的形式,進行評分,評委每人十分,觀眾每人兩分。(每個人可以宣傳出你所喜愛的三個班級,目的:為了避免只投票給自己的班級與一人投大於三票的情況).

(5)在工作人員收取投票並進行統計的時,播放一段大約五分鐘的俞敏洪的勵志關於夢想與未來的演講。

(6)主持人宣佈優勝班級,頒發獎品。

(7)主持人做結束語,活動結束。

PS:關於活動環節的順序:

首先在比賽前抽籤,把十支隊伍分成五組,每組兩支隊伍。分別為○1隊和○2 隊,首先○1隊演講,再○2隊演講,再○1隊表演,緊接着○2隊對○1隊提問,以此類推。

(三)活動後期

(1)疏散人羣時,維持現場秩序

(2)做好活動現場衞生工作,保持場地整潔;

(3)實踐部幹事開總結會議,總結活動成果、不足以及整理活動資料。

八、人員分配和工作安排

(1)宣傳組:學社部的六名幹事

(2)主持人:李浩

(3)前期宣傳單的製作:劉亞成。

(4)活動PPT製作:董卉。

(5)簽到:董卉和郭棟。

(6)開場之前負責抽籤:仲匯銀和姚錚錚。

(7)收取投票小紙條:劉亞成,董卉,郭棟,仲匯銀和姚錚錚。

(8)排放桌椅,以及最後的收拾整理:學社部全體。

(9)技術組:現場調控音響、麥克風等設備。(學社部部長)

(10)應急組:隨時待命,時刻注意現場的情況,遇到緊急情況時靈活處理。(學社部8人)

九、活動預期

(1)本次活動可以提前感受就業的壓力,以及發掘自己身上的閃光點。暢想自己的職業規劃。通過自我關於職業方面的,講述,展示,以及通過模擬工作中會出現的問題場景,來對未來從事的職業有了初步的脱離了夢想,面對現實的認識。通過聆聽其他同學對自己未來的職業的規劃,讓同學們可以略加深入的意識到自己對未來職業認識的必要性。讓同學們可以通過這個活動,來暢想一下自己的未來職業。

(2)同時,通過這次活動,可以培養大一新生們的團隊合作意識並且增加他們的集體榮譽感,促進班級成員之間的感情。

(3)此活動能夠豐富學生的課外生活,為學生搭建一個展示自我,展示班級文化的舞台,塑造大學生積極向上的精神風貌。

十、應急預案:

(1) 入場時,可能會比較亂。解決辦法:所有人員提前四十分鐘到場。提前準備好一切,包括:擺放好桌椅,製作好小紙條,調節好音像設備(不好的話,及時換教室)。然後,郭棟和董卉在門口負責簽到。仲匯銀,姚錚錚,和劉亞成負責把人,引導到指定的位子上去。緊接着,選手坐定後,每組派一人去姚錚錚那裏抽籤,選出相對的兩組。

(2) 時間問題:時間超時的話,通過提問環節來節省時間。

(3) 關於現場秩序的問題:學生部五人分坐會場的五個方位,時刻維持秩序。而且可以快速的收取周圍的小紙條,到我和姚錚錚那裏彙總,(在班級的角落裏)。

“留守不孤單”主題活動策劃書主題活動策劃書範文2篇 | 返回目錄

一、活動背景

在淮安市漣水縣保灘鎮中心國小有着這樣一羣兒童,他們的父母為了家庭的需要,背井離鄉來到陌生的城市打工,留下了一羣還未成年的孩子。這些兒童由於過早脱離了父母的關愛和教育,其生活、學習和心理都要經受前有未有的境遇。有的不適應,感到孤獨無助,有的承受不了新的壓力,誠惶誠恐,有的勞累過度,力不從心,等等

二、活動的主題

關注留守兒童,關注祖國的未來

三、活動目的及意義

1、通過策劃開展這項活動,更深入地瞭解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

2、讓更多的人來關愛留守兒童,走近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童感受到家的温馨和社會的温暖。

四、活動時間:3月28日下午2:00——4:00()

出發時間:3月28日下午1:00

集合地點:新校區北園大門口

五、活動地點: 淮安市漣水縣保灘鎮中心國小

六、活動的對象:淮安市漣水縣保灘鎮中心國小的留守兒童及機械系全體師生

七、主辦單位:淮陰工學院機械系團委

承辦單位:淮陰工學院機械設計及其自動化1112、1113班

八、活動構成

1.校長宣佈活動開幕

2.老師代表講話

3.學生代表做發言

4.文藝演出。(史雲飛演奏樂器,譚柳教小朋友們唱歌等)

5.做遊戲。例如角色扮演、老鷹捉小雞、拔蘿蔔等遊戲

6.在校內徵集愛心圖書,發放給留守兒童(無論新舊,所有適合國小生閲讀的書籍,比如科普類、故事類、童話類、漫畫類等)

7.進行微博呼籲。讓更多的人來關愛留守兒童,走近留守兒童

九、人員安排

每班出18人,班長協助班主任帶好隊,確保安全

1.心理委員收集如何關心留守兒童心理方面的資料,並於當天與留守兒童交流。

2.組織委員負責活動過程中的拍攝和活動後的活動總結

3.宣傳委員積極動員同學們參加本次活動和獻愛心活動,積極捐款捐物(物品包括書本,玩具等)

4.各班文藝委員出一張於活動主題相關的海報

5.活動要求:

1、徵得家長同意。

2、遵守活動要求,服從帶隊老師指揮,注意安全。

3、所有參加活動的同學要穿好校服,戴好校徽(團徽)。

4、與小朋友交流時,態度親切、耐心,在活動中,能尊重他們,照顧他們。

5.人數36

“安全在你我身邊”主題活動策劃書主題活動策劃書範文3篇 | 返回目錄

活動主題:安全在你我身邊

活動背景:校園本應是一片河蟹的淨土。然而,新學期剛剛開始不久的今天,校園安全事故頻頻發生,安全隱患隨處可見,這給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

一 、 活動時間:xx年10月29日--11月6日

二 、 活動地點:我院各班級主教(待定)

三 、 活動對象:我院全體師生

四 、 活動目的:為全面深入推進我院學生的安全教育,不斷提高廣大學生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,營造安全、穩定、文明、健康的學習和生活環境。

五 、 主辦單位:中西醫結合學院團委學生會

策劃承辦單位:青年志願服務部

六 、 活動內容:

㈠前期問卷調查階段:

深入瞭解同學的安全意識強弱,運用問卷調查的形式,瞭解同學對身邊的安全隱患及一些緊急防範措施的熟悉程度,問卷由各班團支書分發給同學填寫;

㈡問卷的彙總、分析階段;

㈢針對問卷調查反映的主要問題,設計一系列方案,進一步增強同學的安全意識:

1) 根據各班級問卷調查的實際情況,結合具體,在各個班級進行相關校園安全事故視頻,或安全教育影片的展播。

a) 防火視頻:星星之火,可以燎原。很多校園火災都是因為身邊的小事物而引發的。通過播發“防火視頻”,讓同學們切實體會到做生活的有心人,凡事從我做起,從身邊的小事做起,並且積極落實到實處。

b) 防盜視頻:宿舍是“我們共同的家”,宿舍安全關係到我們自身和同學的利益。通過播發“防盜視頻”,使同學們更加深刻的體會到責任心的重要性,培養自身的責任感,對自己和他人負責。

2)號召我院全體師生參加“千人簽名,珍愛生命,關注校園安全,促進校園河蟹”活動。

㈣ 後期活動反饋階段:

運用問卷調查的形式,評估同學對活動後校園安全隱患及一些緊急防範措施的熟悉程度,問卷的彙總、分析以及總結,並將調查結果及時彙報;

㈤總結:根據前後兩次問卷調查的結果,評估、分析同學們的安全意識是否增強,並積極主動引導身邊的同學將安全意識貫徹到身邊的每一個角落,讓身邊的同學感受到“安全在你我身邊”。

中西醫結合學院團委學生會

xx年10月26日

“青春紀念冊”主題活動策劃書主題活動策劃書範文4篇 | 返回目錄

活動前言:作為青春的代言人,大學生洋溢着年輕的活力,充滿着熱狂的激情,為繁榮校園文化,豐富同學們的課餘生活,推動校園文明建設,培養同學們對校園文化的興趣,提高同學們素質修養,為我們的青春校園相冊添上絢麗的一頁,為此我們推出“青春紀念冊”主題活動。

一 活動主題:為豐富校內文化活動,展示大學生活風采

二 活動目的:本次活動主要為了豐富同學們課餘生活,活躍校園氣氛,開拓思想體現大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態,鍛鍊同學們的綜合能力。

三 主辦單位:馬鞍山職業技術學院院團委

策劃承辦單位:社聯編輯部

五 協辦單位:動漫協會, 書法協會,大學生理論研究協會,市場營銷協會,演講與口才協會,攝影協會,文學社

六 活動內容:

第一部分:書法((((鋼筆,毛筆)

第二部分:繪畫(內容不限,素描,卡通畫,國畫等,參賽作品內容健康文明,積極向上。)

第三部分:攝影((((內容不限)

第四部分:文學(文體不限,內容積極健康)

七 活動對象:馬鞍山職業技術學院大一全體同學

八 活動時間: 10月25日—— 11月7日

九 活動地點:馬鞍山職業技術學院

十 參與方式:1以班級為單位,

2以所屬社團為單位。

參賽作品在截止日期之前交到社聯辦公室

十一 活動流程:

1.在校園宣傳欄張貼活動宣傳海報

2.製作宣傳條幅進行宣傳

3.通知各班班長開會,由社聯編輯部宣傳並提出各班各項至少出兩份作品,

4.通知各協會會長開會,由社聯編輯部宣傳並提出各個協會各項至少出兩份作品

5.作品請在11月6日—11月7日期間統一交到社聯辦公室並由社聯編輯部進行保管。

6.作品評定:(1)由編輯部和相關協會參與一輪評定。 (2)邀請各部分專業老師進行二輪評定

7.後期作品展出:對獲獎優秀作品張貼在校園宣傳欄進行展示

十二 獎項設置:

書法:

一等獎:證書+獎品

二等獎:證書+獎品

三等獎:證書+獎品

繪畫:

一等獎:證書+獎品

二等獎:證書+獎品

三等獎:證書+獎品

攝影:

一等獎:證書+獎品

二等獎:證書+獎品

三等獎:證書+獎品

文學:

一等獎:證書+獎品

二等獎:證書+獎品

三等獎:證書+獎品

十三 經費預算:

1 宣傳條幅 50元

2 獎品 80元

3 證書 50元

總計:180元

馬鞍山職業技術學院團委

社團聯合會編輯部

XX年10月

標籤: 範文 策劃書 主題
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jingxuan/988q6r.html
專題