優秀策劃書範文（通用11篇）

優秀策劃書範文 篇1

一、品牌背景

芬達汽水(fanta)是1940年代在歐洲開始風行的飲料，1960年被可口可樂公司所併購。芬達橘子汽水是最主要的核心口味，佔有70%的銷售量,但其它的水果口味也有眾多愛好者。明亮的包裝色彩、鮮明的水果口味、富含氣泡等特色是芬達汽水廣受年輕一代歡迎的原因。新的品牌形象由visitoffice設計，在字體設計上外形更加柔和充滿動感，圖案的表現上突出表現芬達汽水為軟性碳酸飲料，富有歡樂、幽默、愛玩的個性。visitoffice在品牌要素的視覺傳達上通過超炫的插畫、圖形、色彩，配合在一起，根據不同的區域設置傳遞不同信息，來滿足消費者對不同口味的需求。

芬達具有很高的品牌知名度，無形中也是一種年輕時尚的象徵。目前，芬達在國內高校已佔有很大的市場份額，但仍有一小部分人羣未曾接觸過芬達或喜愛程度不高，這説明芬達在本地區仍有一定的發展空間。大學生羣體喜歡刺激，崇尚時尚，追求個性與品位，有較強的品牌意識，芬達是一種碳酸飲料，正符合這類消費羣體的消費理念。

此次活動對象是南京工程學院的在校學生，年齡集中在20歲-25歲之間。芬達的宣傳力度大，涉及範圍廣，各種傳播媒體都已涉及到，以電視廣告和網絡廣告為主，大大提升了企業的品牌知名度和影響力。隨着科技的發展，廣播廣告近年來的影響力度逐年降低，因此有必要在學校中進行公共關係策劃，以進一步提升芬達在大學生羣體中的品牌形象。

二、活動的目的及意義

讓芬達飲料的消費人羣體驗芬達品牌所傳達的快樂生活的觀念。在促銷活動中，將利用豐富多彩的活動形式讓現場觀眾充分感受到芬達與大學生活是緊密相關的，同時通過“暢飲芬達、歡樂笑園”的主題活動為他們帶來一種健康向上、積極樂觀的良好心態，以此表達對他們的一種關愛，拉近與大學生消費羣體之間的距離，提高品牌親和力。

在各大高校內舉辦的多樣化的產品促銷活動，會更有利於促進年輕消費羣體對產品內涵及價值理念的進一步關注。通過將芬達飲料以獎品形式贈與參加者的方式，使消費羣體在潛移默化中接受品牌宣傳，熟悉品牌種類及口味。在各種活動的歡樂氛圍下，芬達汽水崇尚快樂生活的產品形象也在不知不覺中深入人心。

此次活動的最終目的是使芬達在南京工程學院樹立良好的形象，將企業的有關信息及時、準確、有效的傳遞給南京工程學院，為企業樹立良好形象創造良好的輿論氣氛。提高企業的知名度、美譽度。

三、活動安排

1、時間：20xx年12月25日-20xx年12月30日

地點：南京工程學院北區綜合樓廣場

2、主題：“暢飲芬達、歡樂笑園”

3、活動內容及宣傳方式：

(1)前期宣傳：

在南京市場廣告宣傳，應該具有明確的廣告戰略，一個重要的戰略目標就是建立、保持產品和企業的品牌。高校市場上的廣告訴求點應該具有針對性，而這主要依賴高校學生羣體的消費習慣和購買行為。

同時也因該注意到高校廣告媒介的靈活性和特殊性。在南京市場除了具有學生閲讀率比較高的傳統媒體(如環球時報、時代週刊、大學週刊)，還有特殊的媒介工具，如校園海報、宣傳單、網絡交友平台等。

1、廣告宣傳

前期會在各棟學生公寓樓門口的宣傳欄以及各個寢室樓棟的公告欄處進行宣傳，北區大學生活動中心樓下設立一張醒目展示牌，各個寢室樓棟下張貼同樣的海報。海報內容：“芬達笑園”廣告微電影展。

2、在學院廣播室進行活動宣傳廣播

提前預約教室，大概容納人數為40人。播放電影前，大力宣傳完此次活動的目的和概況，觀看過程中邀請觀看者填寫一份調查問卷。電影放映結束，活動工作人員在統計問卷中隨機抽取10份，每人獎勵一箱芬達飲料。至此，活動結束。

3、徵集“暢飲芬達，我的笑園生活”視頻或照片

向全校學生徵集關於他們喝可口可樂時的視頻資料，經我們工作人員評選出創意視頻和照片。

4、舉辦“暢飲芬達，我的笑園生活”快樂分享活動

提前與南京工程學院學生會聯繫，由學生支持組織此次活動。在北區大學生活動中心提前一週展出宣傳報，歡迎廣大學生踴躍參與。活動舉辦過程中，先展

出評選出的“暢飲芬達，我的笑園生活”創意視頻和照片，然後由主持人邀請獲獎學生分享視頻、照片中反映的大學生活趣事，並給獲獎者發放獎品，最後隨機抽取現場觀眾，每人獎勵一瓶芬達飲料。

優秀策劃書範文 篇2

一、快餐店概況

1.本店發屬於餐飲服務行業，名稱為都市快餐店，是個人獨資企業。主要提供中式早餐，如油條、小籠包等各式中式點心和小菜，午餐和晚餐多以炒菜、無煙燒烤為主。

2.都市快餐店位於威海路商業步行街，開創期是一家中檔快餐店，未來將逐步發展成為像肯德基、麥當勞那樣的中式快餐連鎖店。

3.都市快餐店的所有者是，餐廳經理，廚師，三人均有6年的餐飲工作經驗，以我們的智慧、才能和對事業的一顆執着的心，一定會在本行業內獨領風騷。

4.本店需創業資金萬元，其中萬元已籌集到位，剩下萬元向銀行貸款。

二、經營目標

1.由於地理位置處於商業街，客源相對豐富，但競爭對手也不少，特別是本店剛開業，想要打開市場，必須要在服務質量和產品質量上下功夫，並且要進一步擴大經營範圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在威海路商業步行街站穩腳跟，1年收回成本。

2.本店將在3年內增設3家分店，逐步發展成為一家經濟實力雄厚並有一定市場佔有率的快餐連鎖集團，在島城眾多快餐品牌中闖出一片天地，併成餐飲市場的知名品牌。

三、市場分析

1.客源：都市快餐店的目標顧客有：到威海路商業步行街購物娛樂的一般消費者，約佔50%;附近學校的學生、商店工作人員、小區居民，約佔50%。客源數量充足，消費水平中低檔。

2.競爭對手：

都市快餐店附近共有4家主要競爭對手，其中規模較大的1家，其他3家為小型快餐店。這4家飯店經營期均在2年以上。快餐店中西兼營，價格較 貴，客源泉稀疏。另外3家小型快餐店衞生情況較差，服務質量較差，就餐環境擁擠髒亂。本店抓住了這4家快餐店現有的弊端，推出“物美價廉”等營銷策略，力爭在激烈的市場競爭中佔有一席之地。

四、經營計劃

1.快餐店主要是面向大眾，因此菜價不太高，屬中低價位。

2.大力開展便民小吃，早餐要品種繁多，價格便宜，因地制宜的推出中式早餐套餐。

3.午晚餐提供經濟型、營養豐富的菜餚，並提供一個優雅的就餐環境。

4.隨時準備開發新產品，以適應變化的市場需求，如本年度設立目標是“送餐到家”服務。

5.經營時間：早—晚。

6.對於以上計劃，我們將分工協作，各盡其職。我們將會在衞生、服務、價格、營養等方面下協夫，爭取獲得更多的客源。

五、人事計劃

1.本店開業前期，初步計劃招收多少名全日制僱員(包括多少名廚師)，多少名臨時僱員(含廚師)具體內容如下：

1)通過勞務市場招聘本市户口的，有一定工作經驗，有良好的職業道德，年齡在20-30歲之間，有意加入餐飲行業者。

應聘者特《招用職工登記表》並附入個人資料來本店面試。

2)經面試，筆試，體檢合格者，與其簽訂勞動合同(含試用期)。

2.為了提高服務人員整體素質，被招聘上崗的人員都需要接受2個月的培訓，具體內容如下：

1)制定培訓計劃，確定培訓目的，制定評估方法。

2)實施培訓計劃，貫徹學習《勞動紀律》和各種規章制度。

3)考核上崗，對於不合格者給予停職學習，扣除20%工資，直至合格為止。若3次考試及不合格者，扣除當月全部工資和福利。

六、銷售計劃

1.開業前進行一系列宣傳企業工作，向消費者介紹本店“物美價廉”的銷售策略，還會發放問卷調查表，根據消費者的需求，完善本店的產品和服務內容。

2.推出會員制，季卡、月卡，從而吸引更多的顧客。

3.每月累計消費1000元者可參加每月末大抽獎，中獎者(1名)可獲得價值888元的禮券。

4.每月累計消費100元者，贈送價值10元的禮券，200元贈送20元禮券，以此類推。

七、財務計劃

本店內所有帳目情況必須及時入帳，支出與收入的錢款必須經由會計入帳或記錄後方能使用，記帳使用複式記帳法，以科學的方法進行管理，以免帳務混亂，每日的收入應進行及時清點，所有點菜的菜單及收款的憑據必須保存並一式兩份，以便核對及入帳。店內所有的物品屬店內的固定資產，不得隨意破壞或帶走，每月的總收益，除去一切費用，剩下的存入銀行;如果經過每月的結算後，收入比計劃高，將適度調整工資，以調動大家的工作熱情，如發現在工作中無故破壞飯店的財產，將從責任人的工資或獎金中扣除。

(1)本店固定資產( )萬元

桌椅 ( )套

營業面積( )平方米

冷凍櫃 ( )台

灶件 若干

2)每日流動資金為多少萬元

(主要用於突發事件以及臨時進貨)

3)對於帳目，要做到日有日帳，月有月帳，季有季帳，年有年終總帳，這樣企業的盈虧在帳面上一目瞭然，就避免了經營管理工作的盲目性。

注：因剛開業，所以在各種開銷上要精打細算，但要保證飯菜的質量，儘量把價格放低。

八、附錄

附錄1 法律要求

為保證食品衞生，防止商品污染和有害因素對人體的危害，保障人民身體健康，增強人民體質，嚴格遵守國家，地方有關法規要求具體如下：

一、食品生產經營企業和食品攤販必須先取得衞生行政部門發放的衞生許可證，方可向工商行政管理部門申請登記，未取得衞生許可證的，不得從事食品生產經營活動。

食品生產經營者不得偽造，土改，出借衞生許可證。

二、食品生產經營過程必須符合下列衞生要求：

(一)保持內外環境整潔，採取清除蒼蠅老鼠蟑螂和其他有害昆蟲及其孳生條件的措施。

(二)食品生產經營企業應當有與產品品種，數量相適應的食品原料處理，加工，包裝，貯存登廠房式場所。

(三)應當有相應的消毒，更衣、盥洗，採興，照明，通風，防腐，防塵，防蠅，防鼠，洗滌，污水排放，存放垃圾和廢棄物的設施。

(四)設備介紹和工藝流程應當合理，防止待加工食品與直接入口食品，原料與成品之間的交叉污染，食品不得接觸有毒物，不潔物。

(五)餐具，飲具和盛放直接入口食品的容器，使用前必須洗滌，消毒，炊具，用具用後必須洗淨保持得潔。

(六)貯存，運輸和裝卸食品的容器包裝，工具，設備的條件必須安全，無害，保持清潔，防止食品污染。

(七)直接入口的食品應當有小包裝或者使用無毒，清潔的包裝材料。

(八)食品生產經營人員應當經常保持個人衞生，生產，銷售食品是必須將手洗乾淨，穿戴潔淨的工作服;銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具。

(九)用水必須符合國家規定的城鄉生活飲用水衞生標準。

(十)使用的洗滌劑，消毒劑應當對人體安全，無害。 三、禁止生產經營的食品：

(一)腐朽變質，油脂酸敗，黴變，生蟲，污穢不潔，混有異物或者其他感官形狀異常，可能對人體健康有害的。

(二)含有毒、有害物質或者被有害，有毒物質污染，可能對人體有害的。

(三)含有致病性寄生蟲，微生物或者生物毒素含量超過國家限定標準。

(四)未經曾醫衞生檢驗或檢驗不合格的肉類及其製品。

(五)病死，毒死或者死因不説的禽、獸、水產動物等及其物品。

(六)容器包裝污穢不潔，嚴重破損或者運輸工具不潔造成污染的。

(七)摻假，摻雜，偽造，影響營養衞生的。

(八)用非食品原料加工，加入非食品用化學物質的或者將非食品當作食品的。其他不符合食品衞生標準和衞生要求的。

四、按期接受各極衞生部門的食品衞生監督檢驗。

菜 單

快餐店地址：威海路商業步行街

聯繫電話

快餐店的營業時間;

快餐店提供品種

優秀策劃書範文 篇3

一、活動背景：

1.該學期即將結束，對該學期我班團委學生工作做全面總結。

2.展望新學期我班團委學生工作

3.全體同學共同努力向美好的新一年出發

二、活動目的:

1.使同學明白什麼是優秀的共青團員

2.使同學明白如何成為一名優秀的共青團員

3通過此次活動，激發同學們的青春激情，向新學期出發

4.對該學期我班團委學生工作做好總結

5.通過此次活動，希望達到全體同學更加積極向上，為新一年我班團委學生工作作好準備

三、活動流程：

1.以“回顧我班該學期團委工作”展開主題

2.展示我班該學期幾次團委工作的情景，並全體同學參與討論

3.全體參與互動中全面探究：

a什麼是優秀大學生團員(所應具有的品質，不同角度分析)

b如何成為一名優秀的團員

c通過優秀的團員榜樣模範帶動全體同學的努力。

4.小總結，對新學期我班團委工作做好規劃

四、最後總結

附：具體安排

1、活動時間：12月18日晚7:30到8:30

2、活動對象：工商管理系11級全體旅本班同學

3、主持人：黃芳李麗

4、活動地點：E2B-205教室

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優秀策劃書範文 篇4

一 班級形象調查

此次形象策劃重在推廣金融學在學生中的廣度。為此，只對本院校的學生進行調查。

(1)班級自我形象形象調查

對經濟學院金融一班的50位同學進行比較簡單的問卷調查。其問卷調查的內容為：你對咱們金融一班這一年來的學習環境和同學關係，師生關係，以及班級學分的滿意程度( )

A.很滿意 B.滿意 C.一般 D.不滿意 E.非常不滿意

將這個問卷做成小紙條，利用同學們一起上課的課外時間，發給本班的同學做一個比較簡單的班級班級形象調查，對得出的數據用數學統計的方法進行統計，得出數據。

(2)班級實際形象調查

為了瞭解本班級(或者説本學科)在全校的知名度或者對本學科的興趣愛好的情況，對本校學生進行抽樣的相對比較簡單的問卷調查。其問卷調查的內容為：您對金融學這一學科的瞭解和愛好程度( )

A.非常深 B.深 C.一般 D.不深 E.一點也不知道

也是將這個問卷做成小紙條，因為是簡單隨機抽樣調查，而且又要寫問卷，所以這個活動的完成形式相對不一樣些。每天晚上都有相當一部分的同學在自習室自習，這樣的話，就可以晚上上自習實去，給在自習室的同學做一個抽樣調查，

這樣，能接觸到不同學院的同學，給數據帶來更高的實用性。 為了使數據更簡便的分析，事前做好100張小紙條，確定對100位同學(不包括本班同學)做問卷調查。

二 班級形象分析

就本次所得到的問卷調查的成果對班級的形象作如下的分析。及調查結果見附件一

1. 就本班的調查結果可看出，對於本班級很滿意的同學佔到了小部分，而滿意的佔有大部分，其他的不滿意的只有個別的人。這足以看出本班的同學對自己的班級的總體感受是很不錯的，但還是有個別的同學對班級不滿，也許是某個別的原因或者個別的事讓他們產生某種消極的影響。對於這一問題，最好是私下或者課外的時候和個別對班級不滿的同學閒聊閒聊，看看出了什麼問題在他們身上，對這些問題做一個適當的調整。讓每一個班級的成員凝聚在一起，成為一個團結的大集體。

2. 在本校的非本班的學生問卷調查的結果可以看出，他們大部分對於本專業(金融學)的瞭解程度都不深，有一小些部分對金融專業有一般的瞭解。總體上來説，他們對於金融這一門專業不是很瞭解。這是最重要的調查結果。

三 公關目標

21世紀的發展都是以經濟的發展作為支柱的，有一個穩定的經濟基礎是非常之重要的。特別是20xx年美國次貸危機的出現，對整個世界的經濟衝擊的顯眼可見的，由次貸危機引起的全球金融危機導致經濟落後不前，市場蕭條，社會的發展受到嚴重阻礙，讓更多的經濟學家乃至世界各個行業的人看到了金融學科在經濟發展中的重要作用，自從全球金融危機出現後，金融專業開始火爆。對也這樣的社會發展，培養高尖端的金融專業人才乃至經濟學家顯得尤為重要。為此，在大學的校園裏，讓更多的同學學習金融科學尤為關鍵。而這些都是先要讓其他的同學對金融有一個初步的瞭解，或者增強他們對金融的興趣。而針對於上面對非本專業的同學問卷調查，以及的分析結果，為了讓更多的同學瞭解金融專業，或者主修金融專業，為21世紀經濟的發展更加快速健康。所以擬做了此策劃書。

四 公關戰略

1.舉行一次小型的金融專業講解會，努力在指導老師的幫助下完成這次講解會(能力有限，最多也只能是指導老師來做這個講解會)。鼓勵同學們自學習金融知識或者對於大一的同學能夠申請轉專業來主修金融學。而這次活動主要分為四個階段。

第一階段：做好講解會前的準備工作。

第二階段：做好宣傳工作。

第三階段：舉行講解會。

第四階段：講解會的時候工作。

具體的工作事宜是以上四階段為基礎，在基本程序中詳細介紹。

2.認真做好宣傳工作，這是此次活動做重要的組成部分，而宣傳工作分為兩部分來進行。

第一，宣傳講解會活動舉行的活動時間和地點，能讓有想了解金融專業的同學有機會來了解這些基本知識。

第二，將這次講解會做大，做的更廣，不單是讓去參加的同學有所收穫，而且還要讓更多的同學能夠了解得到。 具體的宣傳工作將在媒體選擇中做詳細的介紹。

五 活動主題

此次活動以“魔法金融，盛世人生”為主題，進行主題宣傳活動，為宣傳前做好渲染活動。以富有詩意的主題能吸引更多的同學前來參加。

六 基本程序

首先 基於上述的形象分析結果，做出了此次活動的決定。

先是在老師有時間的情況下和老師好好的敍述一般，具體淡淡活動的可行性以及要注意的事項。在討論完成後，做出具體的實施方案，在方案決定下來以後，開始後續的活動工作。而基本的準備工作如下：

1.確定指導老師為這次活動講解會的主講人。

2.和幾個要好的同學朋友商量，讓他們在空餘時間能夠和我們一起完成這次活動，這次活動也需要他們的大力支持和幫助。

3.確定活動的時間和地點，其中地點為學校的教學樓教室，在活動之前向學校申請使用教室，並取得批准。

4.製作宣傳報。這是宣傳中作重要的環節，宣傳報分為兩種： 第一種，是大的海報，用於粘貼在學校的宣傳欄上。

第二種，是小的宣傳單，用於發到同學們的手中的。(由於個人和能力的有限)大的海報和宣傳單的設計是一樣的，只是大小的不同。其宣傳單見附件.

5.在做好宣傳單之後，在同學朋友的幫助下，一起將宣傳單發放出去(發傳單是不過與集中和密集)，做好宣傳工作。

6.在課餘時間做一面橫幅，內容為：“魔法金融，盛世人生”主題金融講解會於文華樓東區701教室，20xx年6月12日晚19點舉行。

其次 就是講解會的舉行，在前面做好宣傳工作後，就進

入了講解會的舉行時候了。在教室黑板上寫下：《“魔法金融，盛世人生”主題講解會》幾個大字。然後就是老師的講解會， 其中的細節在此不再詳詳細細的介紹。在講解過程中，記錄老師講解的重要內容，在講解會完成之後將其整理成文庫資料，做成一篇材料，之後用這份材料做講解會的宣傳活動，還有一個就是給正在講解的老師拍照片，作為之後的宣傳材料。

再次 就是講解會的事後工作，和這次幫忙一起完成這次活動的同學朋友一起聚一聚，表示對他們的真誠感謝，特別是為這次活動講解做辛勤工作的指導老師，給老師做一個有紀念意義的禮物送給老師，老師有時間的時候多和老師聊聊天，這是對老師最大的回報。

最後 為了能更好的宣傳此次活動，提高此次金融講解會的影響廣度，要做好講解會後的宣傳活動，這裏的宣傳主要通過媒體的形式進行宣傳。具體方式見如下的媒體選擇。

七 媒體選擇

1.海報和宣傳單 在宣傳此講解會時，通過海報和宣傳單的作用將有關講解會的信息向學生們提供信息。是比較有利而且比較方便的方法。

2.校內編輯報 將老師的講解筆錄做成資料投到校學生會

的編輯部，在與編輯部的老同學打聲招呼就可以將老師的講解筆錄通過校內報紙的形式向更多的學生提供關於金融學識的問提，讓更多的人瞭解這個活動的內容。

3.民大人人網主頁 現代的互聯網世界已經滲入到每一個人的生活之中，通過在民大人人網主頁的形式將老師的筆錄和照片一起上傳。讓更多的同學瞭解到金融的知識。其方式見附件

4.微博 通過騰訊微博，新浪微博的方式，將老師的講解筆錄和相片發表和上傳到微博上去，讓我們身邊更多的人來了解這金融的學識。其方式見附件

5.移動飛信 在宣傳單，海報，民大人人網主頁，微博之中都留下了我們的聯繫方式，特別是電話號碼，這樣就能讓想要了解更多的同學能夠及時的聯繫到我們，我們也會將具體的情況，按照實際情況的要求，會給想要了解更多金融學識的同學集中一起來相互學習。通過飛信的方式更加方便簡單。 其方式見附件。

6.騰訊qq 通過發表這次活動的日誌，讓更多的好友轉發，瞭解到有這樣的活動。

八 經費預算

1.宣傳單和海報 A元

2.橫幅 B元

3.講解會上的基本開支 C元

4.送給老師的禮物 D元

5.和同學們聚餐 E元

6.其他意外的預備開支 F元

7.

總計：(A+B+C+D+E+F)元

九 效果評估

通過媒體宣傳的作用，講其影響更加的廣泛，我們會通過網絡的宣傳效應來對此次策劃的交過分析。在人人網，微博，qq等這些媒體的網上轉發數，評論數，分享數，稱讚數以及通過網上的聯繫方式回覆我們的人數來對這次活動策劃的評估。

優秀策劃書範文 篇5

一、成立“英語角”

1、活動內容：“英語角”的成立主要以鍛鍊英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閲讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體，這個英語角的學習性質比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。

2、活動時間：國慶節收假後

3、活動地點：

4、組織人員：學生會分團委學習部

5、參加人員：學生會成員&留學生。

6、輔導教師

7、主辦機構：學習部

8、活動設想：體現以學生為主，發揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都説英語。

(1)活動場地的佈置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求。

(2)每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內容貼近學生實際和生活。

(3)主題確定後，通知會員。並以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。

(4)活動以遊戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

二、舉辦英語演講比賽

1、比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間：自定

3、特邀評委、嘉賓：

9、參賽要求：

(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。

(2)具備完整的演講稿，並要求上交。

(3)演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想，奮鬥目標，自強自立，校園生活等。

(4)演講時需脱稿演講。

10、賽程安排：

(1)初賽：每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

(2)複賽：

a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問d現場觀眾抽獎

e評獎、頒獎典禮

f主持人宣佈比賽結束

11、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式

12、資金來源：贊助商

三、舉辦英語歌唱比賽

1、比賽目的：寓教於樂，激發學生學習英語的興趣，豐富學生課餘文化生活，創建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時間：

3、比賽地點：學生活動中心

4、負責教師：

5、總策劃：

6、策劃小組：

7、特邀評委、嘉賓。

8、參賽要求：(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。

(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)演唱歌曲內容要求健康向上。

9、賽程安排：

a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項手依次演唱

d評獎、頒獎典禮

e主持人宣佈比賽結束

10、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式

11、資金來源：贊助商

四、其它活動

1、英語學習交流會

在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法，包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處，不斷的完善自己的學習方法。

2、舉辦各類英語遊戲

開展多種英語遊戲，寓教於樂，可以激發大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語遊戲：

(1)瞬時記憶大比拼(遊戲)

遊戲規則：推薦1人蔘加此活動，一輪遊戲可分四組同時進行。參與者站定後背着觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鐘後，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放着的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。

(2)單詞接龍(遊戲)

活動安排：一輪遊戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此遊戲。場上放着各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始後，各同學輪流(依次)上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最後一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最後接單詞最多的小組為優勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重複，重複的單詞不計分。

(3)欣賞歐美原微電影

優秀策劃書範文 篇6

一、指導思想：

“沒有藝術的教育，是不完整的教育”，“藝術教育是教育的一部分”。為了弘揚民族文化，振興戲曲事業，學校成立了“中華小戲曲興趣小組”，結合區裏活動以藝術教育為突破口開展素質教育，弘揚民族文化，豐富校園生活，提升特色辦學水平。

二、科學規劃，形成共識，奠定建設基礎：

上學期已經探索了小戲曲，如何把戲曲特色辦得更好，經過學校領導和音樂老師認真分析，尋找有利因素。

1、戲曲廣，劇種多，有選擇地餘地。

2、學生口語柔和，吐字圓潤。

3、弘揚戲曲文化為突破口，深化素質教育，有利於結合大型活動，促進學生了解中國悠遠的戲曲文化。

4、中心國小有一批愛好戲曲的學生。

三、活動目標：

1、興趣小組以培育特色人才為目標，大力弘揚祖國優秀傳統文化，建設校園戲曲特色文化。

2、激發學生學習戲曲興趣，提高學生演唱，表演能力。

3、通過藝術實踐，爭取在區特色項目拉練式檢查中取得好成績。

四、具體實施：

1、按照“低年級打基礎，選出苗子，中高年級出成績”的隊伍

建設，加強梯隊建設，培養學生興趣，發現好苗子，把那些藝術苗子吸收到興趣小組裏，進行早期培養訓練，同時在班級中樹立典型，帶動學生開展各項藝術活動。

2、組織學生欣賞和展示活動，陶冶情操，培養興趣，瞭解優秀戲曲文化。

3、興趣小組以課餘訓練為途徑，選擇短小戲曲為內容，根據學生差異輔導訓練，訓練體現循序漸進，由淺入深，促使藝術人才脱穎而出。

4、作為輔導教師編教材，收集戲曲範唱伴奏帶及相關資料，同時應加強自身基本功練習，提高辦學水平。

5、活動地點：音樂教室。

6、活動時間：週四

優秀策劃書範文 篇7

一、指導思想

為豐富校園生活，激發同學們對藝術的興趣愛好，給學生提供展示藝術才華的機會，我校定於20_年12月下旬擇日舉行_學校高一年級組_藝術活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。

二、活動時間

時間：20_年12月

三、組織領導

組長：_主任

副組長：_老師

組員：高一年級組各班主任

四、活動要求

此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發動、組織此項活動，發揮學生內在潛力，保證學生的藝術才能得到充分的展現。

1、基本要求：

(1)、節目主題健康向上，節目內容豐富多樣。

(2)、每個班級準備兩個節目，節目無人員限制。

(3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作，確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

2、具體要求：

(1)、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。

(2)、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協助解決。

(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等)：內容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。

五、活動安排

1、各班藝術節活動準備：12月初到12月中旬

2、學校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節目)

時間：20_年12月_日至_日

地點：音樂教室

評委：_副校長 _主任

組織：政教處 團委

紀律要求：各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。

3、節目彩排。

時間：20_年12月_日晚自習

地點：學校禮堂

現場指揮：_

前期節目安排：_

場地安排：_

音響設施：_

現場紀律：_

組織：政教處 團委

紀律要求：各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。

4、正式演出：

時間： 12月_日前後。(具體時間另行通知)

優秀策劃書範文 篇8

大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感後悔。沒有腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕鬆，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但並沒有把握好!!

在大二這一年裏，既要穩抓基礎，又要做好由基礎向專業過渡的準備，將自己的專項轉變的更加專業，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，並適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感，以便適應突飛猛進的社會。

到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學最後一年的學習了。應該系統地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次，教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業。

大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習，積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收穫的季節。

生活上，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利於我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺於電腦網絡遊戲等不良的習慣;並且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學，提高自己的學習能力。

在大學期間，我並不指望能學到什麼高深的專業知識，而是應該把重心放在學習能力的培養上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去幹什麼，明其志，方能知所赴!學校提供的平台是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞台。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什麼呢?就是這個道理，我們應該把握大學裏這個機會充分鍛鍊自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動，加強培養我們的能力，充分發揮我們的潛能。

大學課餘生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓裏，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發現手裏捧着一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團，這樣可以幫助我緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了，也認清了，並開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位，這四年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在於不管我們選擇了什麼、成功與否，都不後悔。我希望通過四年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悦和甘甜。不僅要努力學習專業知識，同時還應該培養自己的競爭意識，創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之後，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，並且積極向上。我覺得，這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規劃後，還需要提醒自己，在行動中具體實施，做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航!

優秀策劃書範文 篇9

一、活動主題：

與黨共進步爭做新青年(發揚愛國精神，感受集體温暖)(感受愛國情懷，放飛心中希望)

二、活動背景：

紀念五四運動，及我黨建立八十一週年，發揚五四精神，並把勇於探索、敢於創新，主動承擔責任結合起來，為振興中華民族而努力奮鬥。

三、活動對象：

大一至大三全體同學

四、活動時間：

五月四日前後

五、活動意義：

五四愛國運動為中國共產黨的建立從組織上和思想上作了準備。希望通過此次活動，寓教於樂，培養我們獨立思考，勇於創新，敢於超越前人的精神;培養我們踏實、嚴謹的作風，不圖虛名，不騖虛聲，惟以求真的態度;培養我們樹立對身邊的人和事強烈的責任感，並將此責任感用於工作，學習，和生活。

六、活動流程：

(一)、活動形式文藝匯演

(二)、前期準備

在學期初通知各班級準備一個節目，參與人數不得少於班級二分之一,在匯演前開展相關班級團日活動。

與各學生社團聯絡，擬定相關的穿插節目

發放各班級一個紅色孔明燈，每一位同學寫上對祖國，黨的寄語以及對自己的展望，匯演當日統一放飛

每班要求寫一副祝福祖國與黨的對聯

(三)、評比過程

1第一部分：四月中旬，先對各班級活動進行一個初步的篩選，只留下10個班級

第二部分：匯演當天進行第二次評比

2、評比當天選擇好主持人做好工作，避免出錯冷場

3、向各評委發放評分卡片

4、各班級上台表演，穿插各社團精彩表演，圍繞主題五四，愛祖國愛黨

5、放飛孔明燈，將各班對聯展示(ppt形勢)同時由專人負責統計各班的分數並報給主持人及錄分人

6、頒獎

(四)、展覽過程：

因為此次活動是為了慶祝五四青年節，因此我們準備在五月一開始將大海報展示。

優秀策劃書範文 篇10

一、背景：XX屆新生入學報到

二、主題：入學教育帶班。

三、目的：服務同學，鍛鍊自己。

四、時間：待定

五、地點：待定

六、策劃方案：

前期：要取得老師的信任，讓老師學長能把這個艱鉅的擔子交給我。我要在這個學期證明自己可以勝任，我充分準備着!

2、本學期向學長學習迎新帶班經驗，注意該重視的要點。借鑑經驗，少走彎路。

3、在新生報到的時間內，自己要站在與新生接觸的最前頭，瞭解新生的個人信息，如籍貫、特長、愛好及他們所憂慮的問題。同時這也是我認識他們，和他們深層接觸的一個基礎保證，這也是我第一次考察個人的關鍵時候，我認為在一個陌生的環境能有主見，還能保持自我的人很了不起。

4、在老師那裏取得班級人員的資料，寢室安排的情況自己要先清楚，入學教育期間要常常深入到寢室瞭解學弟各個方面的事情，幫助他們解決一些實質性的需求，和一些心理上的疑惑。

5、這一階段自己所瞭解的情況和問題向老師作一個系統的，詳細的彙報。聽取意見，繼續積極投入工作。

中期：在教室和學弟學妹們一起度過，多與他們溝通交流。提供平台讓他們能上講台介紹自己，與大家分享自己的喜悦或是憂傷。從中我可以進一步的瞭解他們的具體情況，特別是心理上的問題，疏導他們心理上存在的障礙。比如：對大學聯考成績的遺憾、對新學校的失落、對新環境的接納還沒有充分的準備而產生的焦慮。

2、引導他們從高中式的思維中向一個優秀大學生的思維轉變過來。告訴他們怎樣才是一個優秀大學生;怎樣要求自己去做一個優秀大學生，還有一個合格的優秀大學生應該擔當的責任。從這樣的教育入手，這雖然是老生常談，但真是有道理。

3、對我們學校的學習風氣、師資力量，教學水平作一個客觀的介紹，能與其他學校作一個綜合的對比，這樣可以體現出我們學校，特別是我們專業的優越性。能讓他們心裏面踏實，對以後充滿信心。同時介紹學院的組織結構，行政機構和學生工作的各個方面，包括院團委學生會、團總支學生會以及班級團支部的組織形式。這些對他們日後的選擇，有一定的啟蒙導向作用。

4、和大家一起分享南昌的一些事，城市的環境、市區的道路交通、景點和購物娛樂場所。特別是學院周邊地區的商場、醫院和銀行網點。更快地讓他們熟悉環境，在外面不上當受騙。

5、在班上組織一兩個大家能在一起參與的活動，從中能讓大家更快地相互認識，二者可以讓我更直觀地發掘有特長的人才，為班級挑選班幹打好發展的基礎。也為學生會日後招新提供依據。

6、在大家對大學有一番認識之後，要求每人寫一份大學規劃書，真心實意的道出最初的想法。大學三年有一個全局的規劃就不容易失去自我，隨波逐流。

7、組織召開班幹競選大會。

①號召大家積極參與競選，能讓的人站在講台上競爭，為班級為鍛鍊自己做出努力。

②邀請班主任和學長到席

③請大家依次上台競選，説出自己的想法。

④請老師和學長依次點評

⑤與搭檔還有老師和各位學長討論，如何確定人選

後期：交付工作，進行總結。

2、經常能和他們溝通交流，以自己的經驗對學弟們的生活、學習、工作進行指導，和大家成為

優秀策劃書範文 篇11

時間： 20xx年12月24日 19：00 ——23：00(因今年20xx年聖誕節25日是週六，故公司聖誕元旦晚會在12月24日平安夜氛圍漸濃之時舉辦)

主持人：

地點：

晚會節目安排：

1、開場熱舞表演者：

2、主持人上台宣佈晚會開始

3、公司領導聖誕致詞

3、文藝節目(望公司員工踴躍報名)

4、聖誕晚會遊戲(和節目穿插進行)

背景及場內佈置：

1、所需物品：

a、背景

b、裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)

c、汽球、綵帶棒

d、音響

2、晚會其它物資準備：

a、茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等

b、抽獎禮品

c、各種遊戲道具

遊戲

1、 拋繡球(20分鐘)

準備：提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球

遊戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人揹筐，一人投球。揹筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。此遊戲主要考察兩人的配合能力，看誰最後滿載而歸。

兩人一組，一人揹筐，一人投球。揹筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組，每組兩人.

2、佳人何處尋

內容：因為不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕鬆盡興，所以這個遊戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內，道出對方背後貼着的名字，進而聯想自己背後的名字。

道具：紙，筆，透明膠帶

方法：

(1)男女雙方人數一樣，合計10人最為恰當

(2)事前，先在紙上寫着諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英台”......等對對佳偶的名字。

(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背後，女性名字貼在女性背後。同時，不可讓所有參賽者看到彼此背後所貼的名字。

(4)一切就緒後，所有出場者，個個竭盡所能，説出他人背後的名字，然後推想自己的背後的名字。倘若讀出了所有人員背後的名字，就不難推出自己背後的名字了。

(5)聯想出自己背後的名字後，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。

(6)到最後沒有成對的人，就是負方。

3、 夫妻雙雙把家還(20分鐘)

準備：十個氣球

遊戲規則：我們邀請十組夫妻選手上台，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。

4、夾乒乓球：在限制線外將20個乒乓球夾起，並放進指定範圍，球跳出重夾，先夾完為勝

5、搶凳子

道具：凳子(若干)

參加人員安排：8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)

遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

6、七拼八湊

此遊戲適合晚會最後，掀起高潮。

要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組

道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將遊戲規則告知大家

每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞台上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢。

7、幸運大抽獎

同時在我們晚會的進行中，我們會有很多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等着您，相信這個温馨的聖誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)