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怎樣寫公益活動策劃書(精選5篇)

怎樣寫公益活動策劃書(精選5篇)

怎樣寫公益活動策劃書 篇1

1.報紙上的簡短廣告;

怎樣寫公益活動策劃書(精選5篇)

2.社會對勤工部門的原有認可.

1.過自身的宣傳欄;

2.通過自己建立的需要勤工信息的學生庫。

對於學校內部提供的勤工崗位,全部免費;

對於外來的勤工崗位,單向收取一定的費用(不詳)

在長沙的高校中,還有很多學校的勤工部門僅僅侷限與學校自己提供的勤工崗位,而基本上不對外發展;而對於象湖南師範等學校中,存在一些發展比較好的學生中介,但其服務有明顯的偏向本學校學生的傾向.

1.學生信息庫的建立;

2.學生自己的家教容易給家長和公司一種信任感;

通過以上的分析,我們可以看出,學校的勤工部門有效的利用其自身為學生組織的優勢,通過重點為本學校的學生服務,建立起了在社會上有一定知名度的家教組織,但是這樣的組織在長沙數量有限;

通過上面對競爭對手的簡單分析,我們對自身進行了分析

怎樣寫公益活動策劃書 篇2

1. 我們是公益性的組織,其性質可以通過各種手段得到社會認可;

2. 我們的活動將得到我們的合作單位(中國青少年發展基金會等)的認可,從而使的我們的活動能夠師出有名;

怎樣寫公益活動策劃書 篇3

一、學校目前垃圾種類和處理垃圾的方式情況分析

由於校園辦公和學習的特殊性,產生的校園垃圾(餐廚垃圾除外)主要以廢紙為主,來源於老師辦公、備課、會議、廢舊書報等和學生草稿演算廢紙,以及教導處,總務處等部門採購物品廢棄包裝紙等。 每學期末老師們有積累有大量舊的作業紙、試卷、一些會議材料等。

二、我校校園內垃圾的細分

一般來説,垃圾包括:可回收、餐廚垃圾、不可回收以及有害垃圾四大類。

1、可回收的垃圾又包括廢紙、塑料、玻璃、金屬等。

(1)廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、紙盒等等,但是紙巾和廁所紙遇到水就會化掉了,所以是不可回收的。

(2)塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

(3)金屬:易拉罐、廢棄電線等

2、餐廚垃圾

水果皮,果核,骨頭,等容易腐爛的生活垃圾。

3、不可回收垃圾

可回收物以外的垃圾基本上都是廢棄物。比如口香糖、樹葉、煙頭、建築垃圾、油漆顏料、剩菜剩飯、粉筆頭、面巾紙等。

4、有害垃圾

主要包括廢電池、日光燈管、水銀温度計、油漆筒、藥品等。

(針對校園的具體情況,垃圾中以廢紙為主,建議主要分為四類:①廢紙 ②飲

料瓶③不可回收垃圾 ④廢電池、廢玻璃)

三、校園垃圾分類的意義

1、環境效益:回收1噸紙,能生產0.8噸紙,相當於節約木材4立方米或少砍伐樹齡為20xx年的樹木17棵,節省3立方米的垃圾填埋空間,同時還節省化工原料300千克,節省一半的造紙能源,節約造紙過程中240噸用水、300度用電,還能減少35%的環境污染。

2、經濟效益:0.6元/斤,長積月累也是一筆收入。

3、教育效益:樹立環保意識,養成垃圾分類處理的好習慣。回收的所得又可以用於愛心事業。

4、組織管理效益:師生共同做起,相互監督促進;提高資源利用;改進現有衞生管理體系,師生勞動。校園環境更整潔有序。

四、主要投入與設施

進一步完善硬件設施建設,增設垃圾分類回收箱,並統一標識。各班設可回收垃圾箱(袋)、不可回收垃圾桶和餐廚垃圾桶,學校另設置有害垃圾桶一個。進一步落實末端處理措施和進行廣泛宣傳教育,擴大垃圾分類收集的範圍,推廣垃圾分類收集工作

垃圾桶放置位置及數量 “每班兩桶一箱一袋” 校前後門2個分類垃圾桶 校園兩個分類垃圾桶 樓梯口有害垃圾桶1個

五、宣傳與發動

1、國旗下講話:號召動員大家行動起來,廢紙回收項目啟動,意義宣傳,強調回收是措施,節約用紙才是根本。

2、撰寫和下發《垃圾分類倡議書》。

3、各班班會課宣傳

4、黑板報:垃圾分類的意義與方法,收集指引,操作方法。

5、校園廣播:各階段反饋和成果

6、小評論:讓學生多開展討論,讓分類意識深入人心。

7、把垃圾分類處理工作與日常行為規範、每月模範班評比有機結合,加強管理過程的監督、整改。

8、通過組織“小手牽大手”、“致家長一封信”等各類活動,全面開展“關愛地球,節約資源,垃圾分類從我做起”為主題的實踐活動,促進家庭、社區開展垃圾分類活動。

9、做好活動的記錄工作。

10、認真做好處理各類垃圾的程序和方法的分期培訓工作。

六、跟進管理

1、回收管理:每週清理一次,學校指定時間請收廢品人員來校回收。

2、垃圾處理:將可回收垃圾賣到回收站,獲得各班班費。將不可回收垃圾送到填埋場或者進行肥料處理。將有害垃圾送到專門的處理機構進行收集處理。

附件:處理各類垃圾的程序和方法

1、紙板箱務必拆開,鋪放平整。紙板箱內的各種包裝紙和緩衝材料務必取出。紙板箱和報紙雜誌應放在室內保管(放在陽台上保管容易被雨淋濕)。平時,需將報紙雜誌整理成捆,保存在自己房間裏。在接到回收通知時再將其送到指定的地方。

2、紙板箱、雜誌、報紙需另外回收,不能作為生活垃圾。

3、食物殘渣、剩菜剩飯、茶葉放入餐廚回收垃圾桶。

4、使用指定垃圾袋以外包裝的垃圾是不會被回收的。

5、嚴禁將火柴、打火機、煙花、未滅的煙頭等易燃易爆物品放入袋內。玻璃、剃鬚刀片、竹籤等務必用硬紙包裹後才能放入垃圾袋中。

6、飲料瓶、易拉罐、牛奶盒放入指定垃圾箱(袋)

◎注意事項:

金屬瓶蓋屬於生活垃圾,取下後放入生活垃圾袋裏。

請將瓶子內的飲料倒掉,如瓶內有污物務必清洗後再放入垃圾袋中。

塑料飲料瓶的瓶蓋和塑料標籤屬於塑料資源垃圾,需要另外分類。

嚴禁將廢紙、竹籤、煙灰等異物放入瓶罐內。

◎注意事項:

各種食物包裝盒,包裝袋,塑料瓶等務必清潔乾淨才能作為資源垃圾回收。

污損嚴重的需作為家庭垃圾處理。

牛奶、果汁等的紙盒包裝不是塑料資源垃圾。

電池等有害垃圾需要放入學校指定的有害垃圾桶內,學校集中會定時集中處理。

怎樣寫公益活動策劃書 篇4

一、活動目的

生態環境良好、生活環境優美,是一個地方經濟建設的硬件,也是體現當地精神文明建設的價值。當今社會,市容整潔也已成為建設社會主義的任務之一。

眾所周知,隨着現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。隨着國家“建設資源節約型和環境友好型社會”政策的實施,我們應該盡微薄之力,大力宣傳環保的重要性,喚起當代羣眾的環保意識,燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。

二、活動主題:

講文明 樹新風----共建環保家園

三、活動目標:

1.通過組織活動來減少塑料袋的使用情況,以及減少人們使用私家車出行情況。

2.通過活動宣傳提高和增強廣大羣眾的環保意識、環保知識;

3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環保的隊伍。

四、活動形式:

以“低碳節能減排”為契機,大力促進環保事業。具體活動儀式以整治環境衞生、宣傳環保知識、發放環保購物袋等。

五、活動時間:20xx年x月x日-----20xx年x月x日

六、活動地點:石嘴山市大武口區星海鎮臨湖村六站

七、主辦單位:共青團寧夏理工學院委員會

承辦單位:共青團寧夏理工學院文理學院委員會

八、活動安排:

1.活動前期準備

(1)活動之前與該地方負責人取得聯繫,協商好活動具體時間、地點,以及準備好宣傳單和問卷等。

(2)活動開展前1小時將所有事宜佈置妥當,並根據活動具體進行人員調動、分配等。

2.關於環保知識的宣傳

(1)準備好關於環保知識的宣傳材料及有獎競猜問題。

(2)準備印有“寧理文理學院”字樣的環保購物袋。

3.關於低碳出行

(1)倡導人們儘量靠乘坐公交車和騎自行車出行。

(2)倡導私家車主使用清潔能源。

九、活動流程:

(1)開展環保整治活動

(2)環保知識宣傳,有獎競猜環節

(3)問卷調查

(4)環保袋發放

十、活動注意事項

1.活動負責人、各成員8月x日早上8點集合,集體出發。活

動結束後集體離開。

2.到達活動地點:9點活動準時開始。為期16天青年志願者活動。

3.通訊組人員在活動結束後在24小時內寫一篇活動報道,以便為活動總結提供良好的活動素材,以及正常開展後續宣傳工作。

十二、策劃人:

怎樣寫公益活動策劃書 篇5

一、活動背景:

為進一步加強少年兒童思想道德教育,緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊的根本任務,着眼於充分發揮基層少先隊組織,發揮實踐育人的作用,以開展愛心壓歲錢捐贈活動為契機,培養少先隊員的愛心和對祖國、人民的樸素感情,培養少先隊員與人為善、助人為樂的良好道德行為習慣。團省委、省少工委、廣東青基會決定每年春節前後、新學期開始之際在全省中國小校中開展“愛心壓歲錢捐贈”活動,為“廣東紅領巾基金”籌集善款,同時也為“汕尾市扶貧基金會”捐助,着力於幫扶弱勢少年兒童羣體,改善貧困地區少年兒童學習成長環境,促進幸福校園建設,我校領導班子經研究決定,在4月份開展“捐贈愛心壓歲錢hold住幸福齊參與”愛心義賣活動。此次活動由學生擔任主角,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

二、活動主題:“捐贈愛心壓歲錢 hold住幸福齊參與”愛心義賣公益活動

三、活動目的:

1.通過此次愛心義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養隊員的團隊合作精神。

四、活動時間:第九周星期二、三、四(4月10、11、12日)。

五、活動地點:大操場

六、活動對象:全體教職員工、三至五年級學生

七、活動準備:

1.本週一至週四,各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當指導,價格要求合理,統計定好物品價格,並貼好標籤,列好一張清單,在賣出時做好記錄。全體教職工也要參與已買、義賣。

2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,採用各種方法吸引師生目光。

3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢,最多不超過10元,積極參加本次活動。

4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標誌。(發動學生自己設計具有特色的標誌牌,班主任提前審核)

5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“獻愛心義賣”為主題的。教育學生:

(1)有序:不跑、不追、不擠

(2)守紀:不大聲喧譁

(3)文明:不強買強賣

(4)衞生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

(5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑑別,教育學生勤儉節約。

(6)班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢是支援玉樹受災同胞,同時動員學生至少購買一件自己喜愛的物品。

八、活動要求:

1.佈置攤位

A.每班設計一個攤位,可用各種枱布鋪設在指定攤點(地上)。

B.每班給自己的攤位起個名稱,如“愛心小超市”等。

C.每班的攤位設計新穎,美觀,儘量不要雷同。

D.每班的攤位安排5位服務員(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

E.活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳台進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳,採用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內牆壁上張貼。

F.每班的展台都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統計表統一下發)。

2.義賣物品

A.可以是自己多餘的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多餘的小擺設,自己製作的手工藝品、書畫作品等。(以自己多餘的物品為佳。)

B.義賣物品要求衞生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

C.所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現象。

D.每位學生準備1件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長説明活動意義與要求)。學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

E.每件物品都貼上標價,且每件價格最好不超過10元。

九、活動過程:

1.上午9:00之前做好準備工作,由各班正班主任帶領服務人員負責安排把商品放在指定的商鋪上,並對自己班的商鋪進行佈置。副班主任和其他學生在教室裏等待廣播通知,排好隊到操場進行活動。

2、學生代表宣讀倡議書後,全年級師生可以到各中隊的義賣攤位進行消費。期間由副班主任負責協助班主任管理商鋪,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

3、物品購買後,在“愛心義賣貨品清單”上進行愛心簽名。

4.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

5.在活動中還需要保持校園衞生,不亂丟紙屑,各展台活動後搞好場地衞生。紅領巾志願者將對整個活動過程進行衞生監督,對有不講衞生行為的個人或展台進行取消參評愛心中隊的處罰。

6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序

7、9:40義賣活動結束,由副班主任負責集中本班學生,回教室評選“愛心天使”。正班主任協助收攤,本班工作人員負責做好場地清理工作。

8、義賣結束後班主任與工作人員清點好義賣款,填寫好成交清單一起上交大隊部。

十、注意事項:

1、活動要求全校師生人人蔘與,奉獻愛心。(請每位教師捐一件物品併購買一件物品,以奉獻愛心。)

2、義賣活動要注意各中隊之間的交流,不能侷限在本中隊。活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

3、義賣活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語拿到廣播室,由宣傳員進行宣傳。

4、在活動中還需要保持校園衞生,不亂丟紙屑,各攤位活動後搞好場地衞生。評選小組將對整個活動過程進行衞生監督,對有不講衞生行為的個人或攤位進行點名批評。

5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

6、正副班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

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