講座策劃書範文大綱

一、講座主題：

項目管理與大學生人生及職業規劃

二、主講人：

xxx公司人力資源總監

三、活動時間：

11月7日晚7點

四、活動地點：

武漢大學四區 學術報告廳

五；活動意義：

幫助大學生明確人生目標，樹立正確的人生價值觀，及早的確立自己的職業目標，並在大學學習過程中為更好的管理自己的學習生活．

六、活動組織機構：

武漢大學大學生創新實踐中心、基礎醫學院學生會、第二臨牀醫學院學生會

大創組織人員：....

七、前期準備：

（一）、講座前準備

1、橫幅、海報、宣傳板製作

2、主講人、嘉賓介紹單與主持人台詞準備

3、電腦、水、鮮花等物品準備

4、媒體聯繫：聯繫武漢大學未來網、自強網、武漢大學報、基礎醫學院報等校院媒體

（二）、講座宣傳

1、在講座開始前三天左右，分別在各校區主幹道、食堂門口、宿舍門口張貼講座宣傳海報，併發送一定量的傳單，介紹講座內容

2、在四區內懸掛橫幅

八、 當日講座現場工作安排

1、會場聯繫及佈置：

與教室管理人員聯繫好場地，工作人員在5點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。

2、具體工作安排：

（1）6點30工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，並告訴進場同學儘量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

（2）台上的準備工作和話筒的調試。

（3）6點50安排主講與主持人進行溝通。

（4）預計報告會7點開始，前後引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。

九、講座流程形式：

講座和現場互動交流相結合

1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關ppt（安排主持人和主講人溝通）。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、安排人員向主講人獻花（時間可適當調節）。

6、提問互動環節：由在場同學向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，並防止冷場）。

7、主持人結語。

8、安排學生有序退場。

9、活動結束後整理會場。

十、突發狀況應對：

1、如果出現主講晚到的情況，為了保持現場同學安靜播放有關主講與公司介紹的ppt。

2、報告開始前若出現觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然後適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協助。

3、若報告會中出現主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時説明。

4、報告進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發揮作用

十一、活動經費預算

1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的製作費用

2、購買水、鮮花等費用