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學校消防安全教育工作計劃範文

學校消防安全教育工作計劃範文

學校消防安全工作,事關教育改革和發展的全局,事關學校穩定和社會穩定的大局。進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,有利於整體推進我校教育現代化建設。下面是本站小編整理的學校消防安全教育工作計劃 ,希望對大家有所幫助!

學校消防安全教育工作計劃範文
學校消防安全教育工作計劃 (一)

根據上級下發的文件精神以及高新區教育局的要求,我校將開展了消防安全教育“六個一”系列的活動,現將學校的活動方案公佈如下:

一、 工作目標

認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規定》(教育部、公安部28號令)以及國務院辦公廳《關於進一步做好消防工作堅決遏制重大火災事故的通知》精神,通過開展“六個一”活動,使我校全體師生牢固樹立“消防安全第一”的思想,增強消防安全意識,自覺學習消防安全知識,掌握必要的消防常識與逃生自救技能,最大限度地預防和減少火災事故發生,創造良好的校園消防安全環境。

二、 活動內容及要求 “六個一”活動

“六個一”活動即:“建立一套完備的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全作業、開展一次消防疏散演練、設置一個消防安全角、建立一個消防宣傳教育信息應用平台、發放一本消防安全知識讀本”,具體活動要求如下:

(一)建立一套完備的消防安全教育制度。學校要保證消防安全教育達到“五進、五有、五同步”標準。 “五進”:消防宣傳教育工作進學校制度、進教師職責、進學生班級、進課堂教學、進學生家庭;“五有”:有消防專業人員擔任校外輔導員、有兼職教師負責全校消防安全課堂教學、有教材教案、有課外作業、有效果檢查;“五同步”:消防安全教育與其他教學內容同部署、同標準、同檢查、同總結、同獎懲。要按照學生年齡段區分教育重點,國小校重點開展火災危險及危害性、消防安全標誌標識、日常生活用火、火災報警、逃生自救常識等教育;中學及大中專院校重點開展消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災自救互救知識和火災案例教育。

(二)每名學生要完成一份“家庭消防安全作業”。學校要佈置一次由學生與家長共同制定完成的家庭火災疏散預案的家庭作業,提升家庭火災隱患排查和火場緊急逃生兩項基本能力。主要內容包括:製作一張家庭每個房間的逃生路線圖,確定疏散程序、方法、要求等。每名學生每學年都要填寫一張“家庭消防安全自查表”,督促家庭成員及時發現和消除火災隱患,配備必要的消防安全器材,落實好家庭消防安全各項措施。(《家庭火災逃生計劃製作方法》及《家庭消防安全自查表》附後)

(三)每學期開展一次消防疏散演練。學校要在每學期組織開展一次全員參與的火場逃生疏散演練,指導學生提高應對火災事故的自防自救能力,檢驗學校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災以及配合公安消防部隊撲救火災的能力。同時,各學校要通過設立消防宣傳展板、開展消防徵文比賽、消防器材展示等各種活動和喜聞樂見的形式,提高消防疏散演練的效果。

(四)每個班級設置一個消防安全角。學校要在每個班級設置一個消防安全角,張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災疏散逃生路線圖,擺放消防科普讀物,警示和提醒師生時刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、滅火器、手電筒、防煙面罩、毛巾等簡易滅火逃生設施,既起到警示和提醒作用,又為疏散逃生和撲救初起火災提供便利。

(五)建立一個消防宣傳教育信息應用平台。學校通過家校通平台向師生宣傳消防宣傳教育。

(六)向每個班級發放一本消防安全知識讀本。學校訂購消防安全知識讀本,確保每個班級至少有一本。要貼近學生的生活和知識層次,以介紹基本的防火、滅火和火場逃生自救等消防基礎知識為主要內容。學校要以讀本為教材,開設消防安全教育課程,保證每學期開展不少於2次消防安全知識教育。

三、高度重視,成立領導小組,達成共識。

接到《通知》,學校立即成立以樑海嘉校長為組長,盧春連副校長為副組長,各班主任為成員的《皂角國小 “六個一”安全教育》 活動領導小組,指導檢查安全教育工作;認真制定並下發了《皂角國小“六個一”安全教育活動方案》,使全體教師明確安全教育的工作要求和開展的各項活動;召開全體教師會議,使全體教師進一步明確安全教育活動的重要意義,增強安全防範意識,統一思想,統一行動。

四、活動安排。

1、進行一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

2、開展一次班隊會,會上各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。

3、認真組織師生進行一次學校安全防範知識講座。

4、發放一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳安全防範的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。

5、佈置一份安全隱患排查作業。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。活動中,發現家庭安全隱患的,及時聯繫家長進行了消除;發現學校安全隱患的,立即進行整改,一時不能整改的上報學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入到了學生思想行動之中。

6、舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育應急疏散演練活動。

7、製作一次黑板報。

此方案自公佈之日起實施。

南寧市西鄉塘區皂角國小

學校消防安全教育工作計劃 (二)

一、指導思想。

為了充分認識學校消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作“進學校、進社區、進農村”的方針,以對人民羣眾負責,對師生負責的高度認識,處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關係。把消防安全納入學校重要議事日程,採取必要措施,保障學校消防工作落到實處,為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、工作措施。

1、建立健全消防組織,明確消防工作責任和消防職責。

2、制定消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

4、每學期每班組織召開一次消防主題班會,每月進行一次消防常識宣傳。

5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患,火災隱患整改率達到95%以上。

6、將消防常識納入教學內容,使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。

三、具體做法。

1、加強學校消防安全工作的領導。

根據上級相關文件消防安全工作要點,為加強學校安全工作的領導,確保安全工作的實施。學校成立消防安全工作領導小組:

組 長:

副組長:

成 員:

領導小組全體成員要本着對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職,配合派出所嚴密防範做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體教職工和學生能在良好的環境中工作、學習。

2、貫徹落實各項消防安全制度。

我校制訂有“學校消防工作制度”、“學校用火、用電安全管理制度”等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實,本學期要落實好以下各項工作。

(1)認真學習執行關於學校消防安全方面的文件精神,制定相應措施,明確行政責任負責人,及時檢查總結,把消防工作納入年終工作考核。

(2)修訂完善“學校消防工作制度”,具體制訂常規教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規定執行,防止學員傷害事故發生,切實做好登記和善後處理,並與教師的考核掛鈎。

(3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。

(4)認真安排好值班,門衞要盡心盡責,各班每天檢查教室門窗。加強對門衞的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記。杜絕無關人員進入校園。

(5)定期檢查各類器材、校舍,發現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防範,發現問題及時整改。

3、貫徹“安全第一,預防為主”的方針。 (轉載於:學校消防安全年度工作計劃)

做好學校消防工作,關鍵是要防範於未然。繼續實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

4、全面開展消防大檢查。

學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍牆、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。

5、總結經驗。

每學期都要對學校消防安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。

學校消防安全教育工作計劃 (三)

以黨的xx屆四中全會為指導,深入貫徹落實關於安全生產一系列重要指示,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重於泰山”的意識,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,提高安全防範意識,完善消防設施,強化安全監管,立足安全防範,建立長效機制。加大校園消防安全建設力度,確保學校消防安全。

紮實履行責任,動員學校師生,全面排查整治火災隱患,健全和完善消防工作“黨政同責、一崗雙責”機制;建立健全各項消防安全制度,細化各項消防安全工作,實現消防安全管理工作機制長效化。強消防宣傳教育工作,積極開展消防安全培訓和消防應急演練,努力提高師生快速反應能力和自救自護能力。

(一)加強領導,全面落實消防責任制。加強學校消防

組織機構和隊伍建設,加大消防投入,確保消防設施完好有效。領導班子牢固樹立“以人為本、安全第一”理念,建立和落實“黨政同責、一崗雙責”機制,把消防責任落實到每個部門、崗位和個人。嚴格執行消防工作責任制和事故責任追究制,切實做到職責明確,問責有人。從校長到班主任、科任教師、門衞層層簽訂安全責任狀。建立健全校園消防安全檢查領導小組。

(二)加強消防安全教育和培訓。依據《中國小公共安全教育指導綱要》,制定消防安全教育計劃,落實好教材、教案、教師和課時,認真開展“四個一”活動:上一堂消防安全教育課;開展一次消防安全專項檢查;辦一期消防安全黑板報;一次消防應急演練。利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會、隊會等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳,組織開展中國小生消防知識演講比賽、手抄報比賽、手抄報展覽等活動,加強用電、用火、用氣的教育。主要形式以班級為單位,對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,配合政府做好師生森林防火宣傳教育,禁止師生野外用火。

(三)全面提升消防安全應急措施。消防設備設施要定期進行檢查,定期更換,定期保養,確保安全有效。要建立健全應急救援隊伍,組織學校專人管理消防工作,制定科學、實用的消防安全預案,並精心組織消防演練,不斷提高師生應急逃生和自救自護能力,並以此檢驗預案的可操作性,及時對預案進行調整、補充和完善。日常工作中要注意班級教室後門的常開,排除安全隱患、標識的明確。

(四)規範消防安全台帳。實時、實地填寫各項消防安全工作記錄表、巡查檢查表,收集、檢查、整理成檔案。

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