學院黨校工作計劃

以中國特色社會主義理論體系為指導，黨校如何制定工作計劃?下面是本站小編收集整理的學院黨校工作計劃，歡迎閲讀。

學院黨校工作計劃篇一

一、指導思想

認真學習貫徹黨的精神和校第三次黨代會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，根據加強黨的執政能力建設和先進性純潔性建設的總體部署，主動適應“學習型、服務型、創新型”黨組織建設和幹部隊伍建設的需要，以拓展理論視野、堅定理想信念，增強領導本領、提高發展水平，服務中心工作、培養優質人才為重點，進一步做好建黨培訓、幹部培訓、黨建研究工作，豐富內容，改進方式，構築平台，拓寬面向，規範制度，提高質量，努力促進黨員隊伍、幹部隊伍的素質提升，為特色鮮明的研究型大學建設提供先進的思想引領、堅實的政治保證、強大的力量支撐。

二、重點工作與主要目標

1、加強制度規範，提高黨校教育培訓工作的科學化水平

⑴以校“xx”黨建規劃、第四輪任期目標責任制提出的黨校培訓目標為導向，貫徹校第三次黨代會對黨校培訓工作提出的新要求，認真籌劃落實xxxx年度黨校教育培訓任務，明確培訓重點，創新培訓路徑，推進培訓工作制度化、規範化、常態化。

⑵着眼於促進幹部隊伍能力素質提升，積極構架管理幹部大培訓的格局。按照我校《加強幹部培訓工作的意見》，構建分類分層的幹部培訓機制。會同組織部制定我校處級後備幹部培訓方案，促進年輕幹部健康快速成長。加強幹部在線學習中心的平台建設，優化學員管理辦法。結合落實幹部述學、評學、考學制度，加強幹部培訓學分制考核，逐步規範幹部教育培訓檔案管理。

⑶貫徹我校《關於進一步加強和改進黨校工作的意見》，圍繞理念信念教育，進一步完善校、院兩級黨校培訓體系。按照我校《學生預備黨員培訓辦法》，統籌培訓資源，優化培訓方式，着力提高學生黨員隊伍的質量。進一步加強對分黨校培訓工作的業務指導和質量監控，健全和完善分黨校工作信息報送和學員網考制度。

2、加強師資建設，打造黨校教育培訓骨幹力量

⑴發揮領導幹部的示範表率作用，組織邀請校處兩級領導參與黨校幹部培訓授課，交流領導藝術，傳授管理經驗，提高幹部培訓的針對性和實效性。根據需要，聘請校外專家學者作培訓報告或管理講座。

⑵根據大學生建黨工作的需要和完善培訓體系的實際，加強學生建黨培訓師資力量的建設，充實數量，提高質量，突出政治引領，突出黨性修養，突出理想信念，建立具有學校特色的黨校教育培訓師資骨幹隊伍。

⑶推進黨校師資的教研活動，圍繞提高教育培訓質量，組織黨校教員開展集體備課、學習交流、外出考察等活動，積極探索教育培訓內容、形式、手段的改革創新。

3、加強平台建設，提高黨校教育培訓工作的現代化水平

⑴加大力度建設好“江南大學篤學網”。在調整網站構架的基礎上，加強日常維護，及時提供優質的教育視頻課件資源，積極推薦優秀的閲讀文章書目。加大黨校培訓信息和學員培訓成果的交流，增強網絡互動性。

⑵與國家教育行政學院“中國教育幹部培訓網”搞好共建“江南大學管理幹部在線學習中心”的新一輪合作，確保幹部培訓平台的平穩運行。按照有利於幹部教育培訓自主化、常態化的要求，加強平台學員的學籍管理，完善學習情況反饋機制，提高培訓實效。

⑶進一步加強“江南大學學生入黨積極分子在線學習中心”的建設。為政治上有追求的廣大優秀學生營造良好的黨的知識學習氛圍，調動學員接受教育的自覺性和積極性。加強學習中心的教務管理和系統維護，及時更新網考題庫，着力提高網考質量。

4、加強業務建設，加大黨校分層分類教育培訓工作的力度

⑴改革培訓模式，創新培訓方法。積極探索黨校分層分類培訓黨員和幹部的管理模式，根據事業發展和形勢變化的需要，不斷豐富黨校培訓的內容體系，着力提高黨校培訓的成效。

⑵貫徹落實校黨委關於加強幹部培訓工作的意見，會同有關職能部門，組織開展不同管理職位的幹部培訓。年內，協同組織部舉辦中層幹部理論培訓班、處級後備幹部培訓班、黨支部書記專題培訓班各1期，協同有關職能部門(學院、單位)舉辦條線管理幹部業務能力分類分層培訓班若干期。

⑶發揮校院兩級黨校職能，組織開展系列建黨培訓。舉辦學生髮展對象培訓班2期(每學期1期);舉辦學生預備黨員培訓班2期(每學期1期);舉辦本科新生黨員培訓班1期(下半年);舉辦教職工發展對象培訓班1期(下半年)。

5、加強實踐探索，推進黨建理論研究工作邁上新台階

⑴結合新形勢下學校推進黨建實踐、加強理論研究的實際，把握重點，營建氛圍，在理論與實踐的結合上加強黨建研究，推動學習型、服務型、創新型基層黨組織建設，促進善於學習、樂於研究、敢於創新的黨務工作者隊伍建設。

⑵承擔江南大學黨建與思想政治工作研究會祕書處的職責。加強課題研究工作管理，做好xxxx年研究課題的結題與交流，促進成果轉化。結合學校工作實際，提出xxxx年立項課題，落實研究任務。

⑶依託馬克思主義學院建設“無錫黨的建設研究基地”，承擔基地辦公室的職責。加強課題管理，強化優質論文的發表，強化研究成果的轉化，強化政策建議的提出。全面完成xxxx年、xxxx年立項課題的結題驗收，做好《xxxx年無錫黨建研究論叢》和《xxxx年無錫黨建研究論叢》的出版發行工作。立足無錫爭創全省黨建工作最佳實踐區和基層組織建設提升年的部署，整合校內外黨建研究骨幹力量，全面落實xxxx年立項課題的研究任務。在承辦宜興市公用事業系統青年幹部培訓班的基礎上，探索基地培訓職能，整合校內外培訓資源，促進校地合作向縱深發展。

中共江南大學委員會黨校

xxxx年3月25日

學院黨校工作計劃篇二

華中科技大學軟件學院分黨校本着提高大學生對黨的認識，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對改革開放和現代化建設的信心，增強對黨和政府的信任的原則，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx同志“三個代表”的重要思想為指導，深刻貫徹落實科學發展觀，圍繞黨的中心工作，對入黨積極分子、黨員、黨員幹部進行黨的理論知識培訓和黨的優良傳統教育，為培養出我國IT產業多層次、具有國際競爭能力的“工程型”與“應用型”軟件人才做好堅實的思想政治工作。

培訓對象

華中科技大學軟件學院在讀本科、碩士學生，經本人提出入黨申請，並自願接受黨校培訓者

培訓宗旨

按照xx大黨章章程，高舉“三個代表”理論旗幟，全面培養、提升入黨積極分子黨性修養，為發展和壯大學生黨員隊伍提供必要的人選。

學員守則

1) 黨校學員必須努力提高對黨校學習重要性的認識，端正學習態度。

2) 認真遵守黨校紀律，完成黨校規定的學習任務。

3) 在深入學習的基礎上，做好學習筆記和報告記錄。討論要做好充分的準備，緊緊圍繞討論題發言，認真搞好總結交流，保證質量。

4) 堅持理論聯繫實際的原則，努力提高政治覺悟，學會運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及xx同志“三個代表”重要思想解決各類問題，學會做好周圍同學的政治思想工作。

5) 努力做到以黨員標準嚴格要求自己，遵守各項制度，努力發揮先鋒模範作用，不斷反思和規範自己的言行

考核總結

1)按照要求參加了每次課程培訓且有詳細筆記的學員均有資格參與考核

2)考核分三方面：學習態度、學習效果、創新。學員需要上交一篇學習總結和課堂筆記，並進行閉卷考試，成績各佔50%

3)無故缺課、抄襲筆記、抄襲總結、考試舞弊及閉卷考試成績不合格者，均不能予以結業

學院黨校工作計劃篇三

xxxx年學校黨委黨校工作繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，按照《中國共產黨黨校工作條例》有關要求，在校黨委的直接領導下, 緊緊圍繞學校中心工作和發展目標，充分發揮新時期黨校在加強和改進黨組織思想作風建設、組織建設等方面的有效載體功能，深化、完善黨員幹部和入黨積極分子培訓創新和黨校規章制度創新，努力構建和諧校園，為完成學校本年度各項計劃任務提供保障。

一、圍繞學校中心工作，多角度、深層次開展培訓活動

積極配合校黨委中心工作開展理論教育學習活動，協同其它職能部門組織全校黨員採取多種方式，深入學習貫徹精神，使學習活動常態化、理論化。構建學習型黨組織，不斷提高廣大黨員幹部思想理論素養。加強黨員和預備黨員的繼續教育，進一步增強其黨性觀念，從而達到提高綜合素質、更好服務人民、增強組織建設、促進各項工作的根本目標。

重視積極向黨組織靠攏的青年教師和大學生入黨積極分子的理論學習。按照“兩級黨校”和“三層培訓”的模式，進一步加強對入黨積極分子的教育培訓。制定黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和黨的優良傳統、優良作風教育等培訓內容。重點開展精神和新黨章的學習教育，豐富其理論知識，堅定其理想信念和黨性修養。今年繼續組織上、下學年兩次對入黨積極分子培訓高級班的集中培訓、考核和發證工作。各分黨校也要抓好入黨普及班教育和預備黨員、黨員的教育工作，切實按照分黨校各項規章制度開展工作。

二、制定和完善規章制度，管理模式科學規範

黨委黨校將根據學校發展的具體要求，根據實際操作過程中出現的問題，結合各分黨校提出的相關建議，對黨校規章制度進行新制定和完善，進一步加強黨校規範化建設，進一步建立健全黨校教研活動制度等規章制度。細化分黨校考核達標細則，在“五統一”(即大綱、教材、師資、課時、考試)的前提下，不斷提高黨校的教學質量和管理。建立完善的理論學習檔案制度，切實加強理論學習和教育培訓的管理與考核，校黨委黨校適時對分黨校進行考評檢查。

三、加強黨校師資隊伍建設，提高辦學水平

繼續加強建立起規模適當、結構合理、素質優良、能夠滿足分級培訓的黨課專、兼職教師隊伍，並在思想理論戰線上發揮更大影響。各分黨校也要充分利用本部門的教師和輔導員，選派理論水平較高、政治素質過硬、作風正派、治學嚴謹、熱心黨校事業、有敬業精神的同志充實到黨課專兼職教師隊伍中。校黨委黨校適時根據各分黨校報送的黨課培訓計劃和落實情況，發放黨課教師課時費。

各分黨校加強對黨校教師和幹部進行政治理論和管理知識的培訓，加大在教學內容、教學形式和教學手段等方面的改革創新力度。可組織黨校兼職教師開展學習交流等教研活動，為全面提高黨校教學質量提供重要保障。

四、充分重視和發揮基層黨校作用，推動工作開展

各分黨校要根據學校事業不斷髮展的需要，加強自身的理論建設、制度建設和體系建設，積極探索對本分黨校黨員、幹部和入黨積極分子教育培訓的新方法、新思路，把握正確的政治方向，不斷提高各類培訓班的教學質量和辦學水平。各分黨校工作的開展要根據學校黨校的工作部署，制定出切實可行的工作計劃，並落到實處。力爭形式多樣，紮實有效。

各分黨校要加強對日常工作資料的整理，做好各種活動記錄，及時向學校黨校報送分黨校工作計劃、教學安排、教案、工作總結、學員考核記錄等相關材料。各分黨校間要多進行工作和經驗交流，加強相互間的學習和協作，學校黨委黨校同時將做好檢查和督促工作。

五、總結經驗，探索方法，黨校工作科學規範

校領導高度重視黨校工作，校黨校在總結工作經驗、明確黨校工作新任務、理清黨校工作新思路、探索黨校工作新方法的同時，將繼續深入開展優秀分黨校評選活動，使評比活動制度化、經常化，更好地督促、增進黨校工作更加科學、更加規範。敦促有關分黨校切實加強建設，加強黨校學員的學風建設。

六、進一步加強網上黨校建設，同時注重交流與合作。

充分利用徐醫宣傳思政網以及徐醫黨委黨校網站開設的網上黨校，及時提供學習內容和材料，發揮網絡黨校的作用，加強黨校信息網絡化建設，建設黨校網絡教育陣地，繼續提高效率，擴大影響力。

積極探索幹部教育培訓的新途徑、新辦法，充分利用徐州醫學院領導幹部在線學習平台，開展領導幹部讀書活動。貫徹落實精神和《幹部教育培訓工作條例(試行)》，加大幹部教育培訓力度。為學校事業發展提供思想、政治和組織保證。

七、黨校間的交流與合作，探索新的辦學思路和模式

擴大與兄弟院校黨校間的交流與合作，借鑑他們成功的管理經驗和先進的管理體系。積極參加各層次的高校黨校工作研討會，提高黨校建設水平，同時積極探索高校黨校新的辦學思路和模式，努力提高黨校自身建設水平。同時聘請校內、外知名專家、學者作專題輔導報告，豐富黨課內容，活躍學術氛圍，拓展師生視野，完善知識結構。

中共徐州醫學院黨委黨校

xxxx年2月25日