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2023年學校健康教育工作計劃結尾(精選13篇)

2023年學校健康教育工作計劃結尾(精選13篇)

2023年學校健康教育工作計劃結尾 篇1

一、指導思想:

2023年學校健康教育工作計劃結尾(精選13篇)

緊緊圍繞實施《學校衞生工作條例》等衞生工作法規,堅持預防為主,學習、宣傳衞生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質。定期監測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養成良好的衞生習慣。

二、工作目標:

1、加強學校的衞生常規工作,加強學生健康教育,開展食品衞生、健康教育專題講座。

2、開展紅十字教育活動,培養學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養。

3、繼續落實好六病防治工作,增強學生體質。

4、定期做好宣傳衞生培訓工作。

三、具體措施:

(一)加強健康教育

1、按照《學校衞生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衞生工作。

2、制定有關制度(傳染病防治、食品衞生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。

3、依據中國小《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衞生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衞生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。

5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內容豐富多彩,通俗易懂。

6、培養學生良好的衞生習慣和衞生行為,提高衞生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患於未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。

7、加強學校公共衞生管理工作。

(二)做好學校衞生監督工作

1、按《學校衞生檔案》要求,做好學生病假統計工作。

2、做好教學衞生管理與監督,逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衞生工作要求。

3、認真監督學校飲水衞生工作,杜絕食品衞生事故發生。

(三)開展學生常見病防治

1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。

2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衞生工作。

6、積極開展對口腔衞生知識的宣傳,組織學生採用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。

2023年學校健康教育工作計劃結尾 篇2

一、指導思想:

緊緊圍繞實施《學校衞生工作條例》等衞生工作法規,堅持預防為主,學習、宣傳衞生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質。定期監測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養成良好的衞生習慣。

二、工作目標:

1、加強學校的衞生常規工作,加強學生健康教育,開展食品衞生、健康教育專題講座。

2、開展紅十字教育活動,培養學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養。

3、繼續落實好六病防治工作,增強學生體質。

4、定期做好宣傳衞生培訓工作。

三、具體措施:

(一)加強健康教育

1、按照《學校衞生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衞生工作。

2、制定有關制度(傳染病防治、食品衞生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。

3、依據中國小《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衞生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衞生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。

5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內容豐富多彩,通俗易懂。

6、培養學生良好的衞生習慣和衞生行為,提高衞生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患於未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。

7、加強學校公共衞生管理工作。

(二)做好學校衞生監督工作

1、按《學校衞生檔案》要求,做好學生病假統計工作。

2、做好教學衞生管理與監督,逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衞生工作要求。

3、認真監督學校飲水衞生工作,杜絕食品衞生事故發生。

(三)開展學生常見病防治

1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。

2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衞生工作。

6、積極開展對口腔衞生知識的宣傳,組織學生採用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。

2023年學校健康教育工作計劃結尾 篇3

一、指導思想

以黨的xx大精神為指導,貫徹“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀、促使經濟和人的全面發展”。本着服務學生,提高學生身體素質,保障健康的宗旨,切實執行>,大力實施《學生體質健康標準》,全面促進學生的體質健康水平。

二、工作重點

(一)健全健康建於組織

適當調整我校健康教育領導小組,確保健康教育各項工作能責任到人,沒有責任盲區。

(二)進一步上好健康教育課

做到教材人手一冊,課時安排符合標準:兩週一課時,教師認真備課,合理使用教具,學期結束後要有考核,要有分析。

(三)健加大健康教育的宣傳力度

1、充分利用廣播、黑板報、主題班會、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護宣傳週”、“3.3愛耳日”、“5.20學生營養日”、“6.6愛眼日”等有關衞生知識宣傳。

2、用講座、參觀、圖片等形式對學生進行艾滋病預防及禁毒教育、心理衞生教育及飲食衞生、考前保健等教育。

3、利用牆報、宣傳窗、衞生委員培訓、班隊課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預防知識宣傳教育,提高師生對傳染病的認識,增強自我防病意識,學會保護自己的能力。

(四)加強心理健康教育

1、繼續開展以學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。

2、創造條件開展心理諮詢和心理輔導,提高學生心理素質。

3、充分發揮主題班會課的主陣地作用,要求各班每二週開設一節有關心理衞生健康教育的主題班會課。

(五)加強校園衞生管理

1、優化美化校園環境。

2、進一步健全衞生管理制度,責任到班,成分發揮校園衞生管理網絡的作用,加強檢查、監督。

3、繼續開展五項百分競賽活動,每週結分評定並公佈。

4、積極開展“愛國衞生活動,堅持一日兩掃,經常與突擊相結合。結合學校衞生文明辦公室評比,每月對教師辦公室衞生進行檢查,彙總,由領導點評,使學校衞生面貌達到徹底改觀。

5、認真貫徹《食品衞生法》,加強對學校食堂的監督、檢查。加強飲用水的管理,保證師生飲水衞生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發生。”

(六)繼續做好“六病”防治及學生常見病防治工作。

建立健全健康檔案,認真做好學生體質監測工作,及時進行學生體質評估。主動與班主任、校長室聯繫,相互配合,合理安排課時,加強學生體育鍛煉,增強體質。發放《告家長書》,通報學生體質狀況。經常性開展近視、沙眼、貧血、營養不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。

(七)加強傳染病防治工作

嚴格執行傳染病防治法,消除校園內可能導致傳染病流行的各種隱患,做到“早發現、早報告、早診斷、早治療”。

(八)安排好學校教職員工的體檢工作。

2023年學校健康教育工作計劃結尾 篇4

為進一步落實學校健康教育工作責任,推動我校健康教育工作的順利開展,同時鞏固國家衞生城市成果,根據昌宜市教育系統創衞辦的部署和要求,按照《昌宜市教育局創建國家衞生城市工作實施計劃》,並結合我校的實際工作情況,特制定鞏固國家衞生城市學校健康教育工作計劃。

一、指導思想

認真貫徹《昌宜市創建衞生城市實施方案》和《學校衞生工作條例》,牢固樹立“健康第一”的思想,以強化全體師生創衞意識為工作重點。全面提高學校的教育教學質量和師生的健康水平。優化學校校園環境,提高健康教育質量和疾病控制的能力,強化廣大師生的衞生意識,提高其文明素養,努力完成我校各項健康教育及衞生工作的目標和任務。

二、工作計劃

環境衞生管理工作任務是十分繁重的,因此我們一定要按照上級有關部門衞生工作的要求,認真落實好以下各項工作。

(一)深入紮實地開展學校健康教育工作

根據《國家衞生城市標準》和《昌宜市創建國家衞生城市工作規劃》《昌宜市創建國家衞生城市主要任務責任分解》的總體部署要求,全面推進鞏固國家衞生城市工作,以鞏固活動為載體,帶動我校愛國衞生工作的全面開展。

1、在鞏固以往創衞工作的基礎上,堅持新思路、高標準的原則,轉變思想、調整思路,全面貫徹實施《昌宜市教育局創建國家衞生城市目標責任分解》的要求。

2、加強對學校鞏固衞生工作的組織協調。指導和督促本單位開展各項鞏固工作,全面完成各項鞏固任務。

3、大力開展鞏固衞生工作目的的意義、政策等宣傳教育,努力形成上下同心、齊抓共管的創衞氛圍。

(二)加強學校健康教育組織管理工作

1、加強學校健康教育領導,成立鞏固國家衞生城市學校健康教育工作領導小組,落實具體工作人員,規範健康教育日常管理。

2、開展健教宣傳活動。如開展以“禁煙”為主題的健康教育、鼠害的預防、腸道傳染病及食物中毒的預防、衞生保健等方面的內容。

3、堅持經常開展多種形式的衞生檢查評比活動。

4、繼續抓好愛國衞生月活動,深入開展“講文明、講衞生、樹新風”活動。

(三)切實抓好健康教育工作

1、進一步完善學校健康教育領導機構,通過宣傳欄等不同形式向廣大師生宣傳以重大疾病防治為主要內容的衞生防治知識,養成良好的衞生習慣,提高師生的自我保健意識。

2、結合本單位特點,廣泛開展有關職業衞生、疾病預防、衞生保健等方面的健康教育活動。

3、堅持開展控煙工作。

(四)進一步加強病媒生物防治工作

1、全面落實病媒生物防治工作,督促各科室、各部門落實病媒生物防治措施。

2、堅持開展病媒生物防治宣傳教育活動。

(五)加強環境衞生的管理力度

1、堅持班級衞生包乾區每日兩掃,週六進行衞生大掃除,每月進行衞生大整治活動。

2、每月組織一次全校大掃除,並進行聯合檢查,及時公佈評比結果。

3、開展“文明班級”流動紅旗評比活動,倡導校園文明行為,引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。

4、加強環境衞生管理,環境衞生基本達到《城市容貌標準》要求:環境整潔,路面平整,溝渠暢通;“門前三包”環境衞生責任制落實,車輛停放整齊;建築物整潔美觀,無亂張貼塗寫、無亂搭建、無亂掛雜物、無亂扔亂吐現象;廢物箱等垃圾收集容器配置齊全,無衞生死角。安排專人日產垃圾清運工作。

(六)加強對學校食堂衞生的管理力度

1、認真貫徹《餐飲業和集體用餐配送單位衞生規範》,單位食堂實施衞生量化分級管理,監督到位,責任落實持有效衞生許可證經營,食堂從業人員持健康證和衞生知識培訓證上崗,“五病”的調離率達100%。有健全的食品衞生管理制度和採購索證、進貨檢查驗收、台帳、過期食品退換制度。

2、餐具、食品容器清潔、消毒落實、保潔完善,餐具消毒抽檢合格率達到標準要求。食品加工製作、銷售、存放要有防鼠、防塵、防蠅設施,直接入口食品採用工具售貨。

3、加強從業人員衞生知識培訓,衞生知識知曉率和行為形成率達85%以上。

三、具體要求

1、要高度重視學校衞生工作,結合學校實際情況,針對弱點、難點問題,周密計劃、精心組織。

2、要進一步完善崗位責任制,做到定崗位、定職責、定人員,確保各項工作任務的完成。

3、加強環境衞生綜合整治,建立長效機制,鞏固成果,防止反彈。

2023年學校健康教育工作計劃結尾 篇5

學校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衞生健康教育,培養學生強健的體魄、較強的活動能力、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥和團結合作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是國小階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。為向學生有計劃地進行健康教育,使國小生了解衞生保健常識,根據國家頒發的《中國小健康教育基本要求(試行)》和國小生健康教育的有關文件精神,紮實有效的開展健康教育工作,結合我校實際情況,制定本計劃。

一、指導思想

以教育部下發的體育衞生工作條例為指導,堅持育人為本,根據國小生生理、心理髮展特點和規律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平,培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展,為學生一生的幸福奠定基礎。

二、工作目標

1、全面貫徹執行黨的教育方針,對學生進行健康教育,使學生了解衞生健康的重要意義,培養學生良好的衞生習慣,改善學校的衞生與教學條件,加強對傳染病,學生常見病的預防與治療。

2、使學生了解一些衞生保健常識,培養學生的自我保健能力。

3、開展學生衞生健康與諮詢服務。

4、增進學生身心健康,不斷提高其健康水平。

5、積極參加體育鍛煉,增強體質,保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習。

6、促進兒童少年心理健康發展、預防心理衞生問題。

5、動員學生家長主動配合學校進行健康教育。

三、學校健康教育的主要內容

一年級

1、通過課堂內外的教育,向學生傳授衞生科學知識,培養學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養成講衞生、愛清潔、維護環境的良好品德。

2、培養學生有規律的生活作息制度,養成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害,自覺地保護環境,並懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。

二年級

1、讓學生觀察自己身高、體重的變化,瞭解兒童期的正常生長髮育,並注意生長髮育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關係。

3、瞭解均衡飲食對身體發育的.好處,培養良好的飲食習慣。

三年級

1、培養學生獨立生活的能力,學會自己的事情自己做,懂得並掌握保護視力、預防近視的方法。

2、教育學生交通安全知識,避免發生意外事故。

3、瞭解自身的發育及運動對身體的好處,教導學生安全用電,並知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

四年級

1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話。

2、培養學生獨立思維的能力,知道人體需要的營養素,知道常見傳染病及其預防。

3、懂得體育與健康常識:運動前後的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調控自己的情緒。

五、六年級

1、使學生理解健康的概念,培養健康的意識行為,懂得預防食物中毒的方法。

2、讓學生了解適時、適體的穿着有益健康,引導學生培養樸素、大方、適時的穿着風格。

3、使學生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

4、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養獨立思考能力,善於聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養良好的興趣,並懂得如何自我保護。

5、瞭解環境衞生的重要作用,懂得愛護環境衞生從我做起。

6、讓學生了解學校健康促進的內容,並在行動上支持和參與學校健康促進活動。

四、工作重點

(一)加強健康教育。

1、認真上好健康教育課,做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。

2、為學生提供心理、生理衞生知識教育服務。各年級開設心理健康講座,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關係、良好的合作精神。

3、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衞生講座,並配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。

4、提高預防疾病的意識和能力,通過形式多樣的健康教育宣傳活動,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,瞭解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

5、堅持每週"大掃除"制度,着力培養學生衞生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。

(二)着力搞好環境衞生和個人衞生。

1、在硬件上,校舍、採光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衞生服務優良,檔案資料齊備,實行依法管理。

2、通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

3、學生個人衞生做到頭髮整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸乾淨;衣服鞋帽整潔、無異味。

教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養和飲食衞生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離。

4、搞好健康教育宣傳櫥窗,印發健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒等工作。

5、開展環境衞生評優活動。

2023年學校健康教育工作計劃結尾 篇6

學校開展健康教育是學校教育的一個重要組成部分,是全面貫徹教育方針、深化素質教育、提高學生整體素質的需要,也是提升人民生活素質的一項重要內容。

本年度的健康教育工作,在結合本校實際情況的基礎上,認真落實《學校衞生工作條例》,切實加強健康教育的教育和管理力度,認真規範健康教育,探索健康教育的規律,為促進學校健康教育工作的開展,掌握學校健康教育活動的進程,不斷改進和完善學校健康教育,逐步使學校健康教育工作納入科學化和規範化的軌道。現本着科學、全面、可行性原則,制定本計劃。

一、加強對健康教育的領導,進一步完善健康教育網絡。

1、完善健康教育工作領導小組,由分管領導負責,切實配備好專職健教教師,安排和實施好健康教育工作。

2、制定各項健康教育制度。

3、加強學校的領導,將健康教育納入學校工作計劃之中,使全校教師思想上重視、行動上落實。

二、繼續重視和加強健康教育課的開設,進一步強化學生健康行為的訓練。

1、開滿/上好的健康教育課,開課率達100%。

2、健康教育教學:採用多種方式的健康教育方法,讓學生在活動中學習,學習後養成好習慣。學生的個人衞生加強,知道用手帕擦眼睛,用流水洗手。手指甲長了知道馬上剪掉。整體環境明顯改善。

3、做好健康教育宣傳:採用授課、講座、心理諮詢、宣傳衞生保健知識、個人衞生檢查、安排、眼保健操等各種形式開展有有關防近,沙眼的矯治及預防,預防慢性病,加強碘鹽的攝入,氟保護的意義等知識的宣傳。

4、做好康教育考核等。包括健康教育教學知識考核和日常健康教育行為考核兩部分。

5、做好課時計劃:根據健康教育安排編制健康教育課時計劃,規定教學內容、教學方法,預測教學效果。中低年級開設健康教育課,結合學生得年齡特點,傳授衞生、安全、營養、青春期生理及心理、心理健康等相關知識,常見病的預防,意外事故的處理等方式方法,促使學生從小建立大健康的概念,養成良好的行為習慣,增強自我保護的意識和能力。面向高年級學生舉辦健康知識講座,宣傳普及心理健康、病毒性肝炎、流感的防治、健康生活方式等相關知識,促進學生身心健康全面成長。

6、繼續開展心理健康教育工作。本學期參與心理課程的編寫。上好心理健康教育課,做到隔週一次,課課有內容,課課以活動為主,深受學生的歡迎。

7、完善學生心理健康諮詢工作:針對輕微心理問題的學生開展集體諮詢,配合班主任對一些問題學生進行個別諮詢和輔導。

8、認真落實健康宣傳陣地,進一步加強健康教育宣傳工作,出好每月二期板報,4期廣播。

2023年學校健康教育工作計劃結尾 篇7

健康教育是以傳授健康知識、建立衞生行為、改善環境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衞生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衞生保健工作的順利實施。

一、主要工作

1、認真貫徹《學校衞生工作條例》,對照衞生部、國家教委、全國愛衞會發布的《中國小生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衞生保健工作。

2、普及學校健康教育,健康教育課開課率達到100%;提高學校衞生健康教育質量,定期進行衞生知識講座,定期更新衞生黑板報宣傳內容;繼續開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執行學校環境衞生檢查、競賽制度。

3、從小培養學生良好的衞生習慣和衞生行為,提高衞生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

4、加強學生用眼衞生的宣傳,培養正確的坐姿,勞逸結合、多做户外活動,注意營養均衡,提高眼保健操質量。

5、組織學生參加愛國衞生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衞生監督和縣教育局督導的檢查,規範愛國衞生檔案記錄,發現問題及時整改。

二、工作安排

九月份:

⒈衞生員培訓:

培訓內容:新學期工作職責要求

⒉強化眼保健操,對學生進行衞生習慣的培養。

⒊開展“愛牙”日宣傳活動,9月20日

主題:預防牙齒損傷。

中心口號:善待牙齒。

要求:①各班辦一份宣傳板報

②各年級收看口腔衞生保健錄相帶,並有測試題,時間另行通知。

⒋做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)

十月份:

根據體檢工作統計開展如下工作:

①開展沙眼防治工作,根據體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。

②廣播講座:怎樣預防沙眼

③各班辦一期板報:預防沙眼應養成良好的衞生習慣。

十一月份:

⒈預防近視:

眼操評比工作

⒉營養膳食講座:

①發放宣傳題:全校各班人手一份

②組織七年級、八年級年級看錄相

③各班辦一期板報:什麼是合理的營養膳食

十二月份:

⒈衞生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。

⒉期末健康教育課期末測試;本學期工作總結

二月份:

1、期始大掃除。

2、期始視力測試。

3、第二週開始各班進行個人衞生檢查。

4、衞生委員例會。

三月份:衞生講座。

四月份:

1、開展愛國衞生月活動。

2、春季預防接種工作。

3、配備春遊活動各種常用藥品。

4、健康教育知識競賽。

五月份:

1、愛國衞生月活動總結。

2、組織學生參加紅十字宣傳活動。

3、全校眼保健操比賽。

4、衞生委員例會。

5、衞生講座。

6、大掃除。

六月份:

1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。

2、學期衞生工作總結,衞生檔案整理 。

2023年學校健康教育工作計劃結尾 篇8

為推進素質教育,貫徹教育部的《中國小心理健康教育指導綱要》,我校將心理健康教育作為中國小德育的重要組成部分,通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環境的能力。本學期我校心理健康教育工作計劃如下:

一、指導思想

以尊重學生的人格,遵循學生的心理髮展規律,根據學生成長過程的需要,在學校的教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務,以達到充分發揮學生潛能、促進形成國小生心理健康和個性主動發展的目標,讓每一位學生在活動中瞭解自我、悦納自我、調控自我、實現自我,超越自我。培養健全的人格和良好的個性心理品質。

二、工作重點

1、通過心理健康教育,引導學生認識自己,增強調控自我,承受挫折,適應環境的能力,培養健全的人格和良好的個性心理品質。

2、通過心理健康教育,培養學生樂觀自信,友善待人,學會溝通,誠實守信,開拓創新,追求向上,不畏艱難的健全人格。

3、通過心理健康教育,使學生善於控制調節自己,排除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,並具備個人發展能力。培養學校、家庭、社會適應能力和人際交往能力。

4、對少數有心理困惑或心理障礙的學生,給予有效心理輔導,儘快擺脱困擾,調節自我,增強自我發展能力。

三、工作計劃

1、加強心理健康教育的組織管理,建立以班主任和團委、及政治教師為主體,以兼職心理輔導教師為骨幹,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

2、加強對教師的學習和培訓,以班主任、兼職心理輔導教師為主,重點學習《心理健康教育教師培訓手冊》和《中國小心理健康教育理論》、《中學生心理健康諮詢》等心理理論知識。

3、開展心理健康教育的教科研,研究落實心理健康教育的辦法和途徑。

4、設立心理諮詢信箱,及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。

5、開展學生心理調查,每學期二次問卷調查,掌握學生心理狀況及動態。

6、每學期組織實施對全體學生開展一次心理健康專題講座。

7、開展心理健康活動課。結合國中學生的青春期成長、考試焦慮、師生之和學生以及學生和家長之間的誤解等課題開展活動,做到有計劃,有教案。

8、追蹤調查在校學生中接受過諮詢學生,看其在心裏、人際交往、學習等方面的變化,及時總結經驗教訓。

四、具體活動安排

一月:1、制定心理健康教育計劃,確定心育骨幹教師

二月:心理諮詢室整理工作,包括心理接待室、心理諮詢室、心理檔案櫃、心理活動室和心理健康信箱等。蒐集有助於心理放鬆的音樂、

三月:

1、新生入學心理調適,主題為入學適應和學業規劃,預計時間在3月初的一節班會課、3月15日前,各班、各年級心理委員的選拔,並對心理委員進行培訓,便於心理健康教育工作的深入和高效開展;

2、以三月雷鋒月為契機,在全校開展“感恩、奉獻、愛心”為主題的系列活動,主要包括我和父母(老師)説説心裏話,全校衞生大掃除,主題班會等。

3、《尋找挫折中的珍珠》主題班會。

4、學生個體心理輔導。

四月:分年級召開心理健康講座,主題為《如何對待生活中的挫折》

1、七年級年級召開《如何對待生活中的挫折》講座。

2、八年級年級召開《如何對待生活中的挫折》講座。

3、九年級年級開展應試心理講座,主要主題有緩解壓力,培養良好心態等。

4、學生個體心理輔導。

5、發放心理調查問卷,並整理,反饋調查結果,採取相應措施。

五月:初步定為心理健康活動月:

1、具體活動內容有:心理健康輔導、心理手抄報大賽、心理簽名活動、心理文化長廊等。

2、八年級年級開展青春期心理健康主題班會。

3、五月是九年級年級衝刺會考考的最關鍵階段,因此本月的工作以主要針對九年級年級考前心態的調整,具體工作有3方面:

(1)發放心理調查問卷,掌握九年級年級考前心理狀態。

(2)針對性地開展講座。

(3)對於個別壓力過大、過於焦慮的學生採取團體輔導或個體諮詢的方法

4、學生個體心理輔導。

六月:

1、六月是考試月,本月的重點工作也仍然是各年級考前的輔導,預計在本月開展講座一次,利用學校廣播播放有關考試相關的心理調適。學會心理調適。

2、學生個體心理輔導。

3、發放心理調查問卷並整理,反饋調查結果,結合學生個體採取相應措施。

4、總結本學期工作,收集整理資料,撰寫工作總結。

2023年學校健康教育工作計劃結尾 篇9

一、指導思想:

以教育部下發的《體衞藝工作條例》為指導,堅持育人為本,根據國小生生理、心理髮展特點和規律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。

二、工作目標:

生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質,最終目標是促進學生全面發展。依據教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際,確立我校的具體工作目標如下:

1、瞭解學生,有針對性的進行教育。

目前普遍存在僅以學業成績作為評價學生優劣標準的情況,導致不少學生健康意識差,鍛鍊意識不夠,嚴重阻礙着學生的素質成長。針對這一現象,教師應引導學生找出自己的優勢與劣態;幫助學生樹立健康意識。

2、培養良好的衞生習慣。

當前由於社會與家庭環境的影響,不少學生養成了以自我為中心,隨手亂仍垃圾的現象,因此,教師應引導並培養學生良好的衞生習慣。

3、促進身體的全面發展。

目前的教育比較強調學生智力因素的培養,往往忽視非智力因素的養成;忽視對學生身體素質的全面培養,會嚴重影響着學生素質的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養,促進學生各方面的諧調發展,使每個學生有較強的健康意識。

三、工作重點:

(一)加強健康教育。

1、按照市中國小《學校衞生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衞生工作。

2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防艾滋病教育。校衞生室每兩月出衞生專題板報1期。

3、堅持每週"大掃除"制度,着力培養學生衞生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。

(二)做好學校衞生監督工作。

1、按《學校健康卡》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性。

2、做好教學衞生管理與監督,逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衞生工作要求。

3、認真監督學校飲水衞生及食品衞生,開展經常性的食品衞生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衞生事故發生。

(三)開展學生常見病防治。

1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

2、提高眼保健操質量,校醫定期檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衞生工作。

6、積極開展對口腔衞生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生採用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。

(四)積極做好創建工作。

1、按照學校衞生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創建工作提供可靠的依據和準確的數據。

2、繼續對各班進行衞生評分,評流動紅旗(一週一次),室外繼續劃分責任包乾區,定班定人負責,保持室內外清潔整齊。

2023年學校健康教育工作計劃結尾 篇10

一、指導思想:

為向學生有計劃地進行衞生保健知識教育,使國小生能夠有衞生保健常識,根據國家發的《中國小健康教育基本要求(試行)》和《國小生健康教育精神,開展紮實有效的健康教育工作,結合我校實際情況,特制定本計劃。

二、目的要求:

1、全面貫徹執行黨的教育方針,對學生進行健康教育,使學生了解衞生健康的重要意義,培養學生良好的衞生習慣,改善學校的衞生與教學條件,加強對傳染病,學生常見病的預防與治療。

2、使學生了解一些衞生保健常識。

3、開展學生衞生健康與諮詢服務。

4、增進學生身心健康,不斷提高其健康水平。

5、動員學生家長主動配合學校進行衞生教育。

三、具體工作:

1、開展好健康教育。

(1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有計劃、教材、教師、教案、課時,保證每兩週一課時。

(2)為學生提供心理、生理衞生知識教育服務。各年級開設心理健康講座,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關係、良好的合作精神。

(3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,瞭解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

2、着力搞好環境衞生和個人衞生。

(1)在硬件上,校舍、採光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衞生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環保理念,理解可持續發展觀。

(3)學生個人衞生做到頭髮整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸乾淨;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養和飲食衞生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

(5)開展環境衞生評優活動。各班劃分包乾區。每天由專人檢查,當日整改。打分結果公佈。學生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衞生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恆、不斷深入。

3、做好預防工作。

(1)建立健全國小生體質健康卡制度,分析體檢數據。

(2)做好常見病的防治工作,以取得好的效果。

(3)加強學生視力保護工作。以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衞生,努力提高眼保健操的質量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衞生條件和設備,保證教室有良好的採光和照明。

(4)做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴防烈性傳染病傳入我校。如發生疑似傳染病疫情,應立即向縣疾控中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。

2023年學校健康教育工作計劃結尾 篇11

培養學生文明習慣為切入點,切實開展健康教育活動,增強學生自救自護意識,倡導文明健康生活方式,促進學生健康成長。我校積極開展預防牙齒,愛護牙齒從現在做起宣傳活動。培養了學生們從小講究口腔衞生的好習慣,保護牙齒從我做起。保護眼睛,提高學生防近意識,認真做好眼保健操。遵守交通規則,要記牢交通標誌,注意安全等全面推進素質教育,探索新教學模式相結合,切實抓好學生的衞生習慣的養成教育。使學生了解科學、健康的知識。擺脱困惑,使學生身心健康快樂地成長。發揮本部門的作用提高學生的文明程度,為創城工作增光添彩。制定本學期健康教育工作計劃。

一、健康教育指導思想:

學校要按照《中國小健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容,開設好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。確保學生身體健康第一的思想,全面落實本着人人都能成為學生健康成長的指導者和領路人。以提高學生健康素質為目標,愛護眼睛,提高學生防近意識,認真做好眼保健操。培養了學生們從小講究口腔衞生的好習慣,保護牙齒從我做起。把增強學生健康知識、養成良好的衞生行為習慣作為重點,增強健康防病意識、健康教育青春期教育、倡導文明健康生活方式,努力提高衞生健康水平,促進學生身心健康快樂地成長。

二、健康教育教學工作:

1、為了保證市教育局提出的開課率達到100%。做好課前的備課,認真上好每一節課,保證開課率達到100%。

2、抓好學生健康知識及健康教育活動,利用各種宣傳日開展適宜的主題教育活動。

3、認真備好健康教育課,切實開好健康教育課,不流於形式。

4、知識知曉率達到90%以上,衞生行為形成率85%以上。

5、積極參加區保健所健康教育教師的培訓工作,提高健康教育教師的教研技能。

三、健康教育工作目標:

1、宣傳活動促進學生文明行為的養成教育,使校園健康教育宣傳更具活力。

2、充分發揮網絡作用,健康教育博客。以心理衞生博客為平台,加強學生心理衞生教育。

3、在健康教育課堂教學主陣地的作用,提高學生自救自護的能力。

4、積極參加區保健所對健康教育教師進行業務培訓。

5、按時參加區保健所集體備課,做好記錄。

6、九月份開展“愛護牙齒”廣播、板報、手抄報等活動,二、三、四年級學生畫畫及手抄報;五年級學生寫徵文等。做到人人蔘與“愛護牙齒”從我做起增強學生的保護牙齒意識。

7、加強對學生個人衞生管理,養成飯前便後要用流水洗手好習慣。

2023年學校健康教育工作計劃結尾 篇12

一、指導思想

認真貫徹《學校衞生工作條例》、《食品衞生法》等,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衞生工作,切實抓好健康教育,搞好學校環境衞生和學生個人衞生,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平.

二、工作目標

認真做好各種傳染病的預防工作,切實抓好學校的環境衞生和個人衞生,努力提高學生的健康水平.

三、工作措施

1、認真學習,提高衞生工作的認識

組織教師和學校有關人員認真學習《傳染病防治法》、《食品衞生法》充分認識學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衞生和個人衞生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長.

2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用.

加強衞生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一起抓的管理模式,實行環境衞生,健康教育,食品衞生工作的分塊負責制度.定期檢查,確保學校衞生工作達標.

3、加強健康教育,提高健康質量

定期張貼健康之窗的宣傳報,培養學生良好的衞生習慣.

經常進行衞生廣播,傳授季節性、流行性疾病的防治知識.

認真填寫《學校健康教育工作》台賬,做好資料的積累工作.

4、切實做好學生的晨檢工作

班主任級及各科老師要提高對學生晨檢工作的認識,學生因病缺課的要及時登記並報衞生老師,發現有傳染病症狀的學生,班主任和衞生保健老師要迅速向有關領導報告並迅速採取措施,隔離病人,要做到學校、班級兩級重點監控.

5、加強食品衞生管理,確保師生的飲食衞生

6、加強防治工作,增強學生體質

(1)注意用眼衞生,做好視力檢查和近視工作,嚴格控制近視率.

(2)配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,採取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延.

(3)繼續做好常見病的防治工作,做好近視率,齲齒防治率、沙眼等達標工作.

四、具體安排

九月份:

1、開展一次全面的學校衞生檢查,發現問題及時整改.

2、做好查驗一年級學生的接種證工作

3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

4、制定健康與衞生工作計劃

十月份

1、積極參加《第十二屆江蘇省中國小生健康教育知識(網絡)競賽》活動

2、開展預防傳染病的衞生知識講座.

3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

4、協助街辦做好一年級學生的的補種工作.

十一月份:

1、開展學生視力檢查,並對學生的視力情況進行彙總、分析.

2、開展"近視眼"的防治工作

3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作

十二月份:

1、開展學生個人衞生抽查

2、全體教師與學生進行健康行為知識檢測,統計知曉率.

3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

一月份:

1、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

2、做好學期材料的收集、整理

3、撰寫學期總結

2023年學校健康教育工作計劃結尾 篇13

健康教育是學校教育的重要組成部分,是向學生有計劃的、系統的傳播衞生保健知識的重要陣地和途徑,是培養造就新一代身心健康的人才和實現“人人健康”的百年大計。也是學校“創衞”工作的核心內容。

一、指導思想:

健康教育是以傳授健康知識、建立衞生行為、改善環境為核心內容的教育。我校將全面貫徹衞生工作“預防為主”的方針,按照市教育局對學校健康教育工作的要求,積極提高學生的自我保健能力,推動學校各項衞生保健工作的順利實施。

二、健康教育工作組織機構:

(一)健康教育工作領導小組

1、健康教育工作領導小組

組 長:範國慶

副組長:段春新

成 員:吳東海 李正義及各班主任

(二)領導小組成員分工

範國慶:全面負責全校健康教育工作;

段春新:負責學生健康教育工作實施過程的領導、檢查和協調;

吳東海:

1、負責健康教育領導小組辦公室的日常工作;負責全校學生健康教育的具體落實、檢查和指導;指導學生健康教育工作資料的收集建檔工作。

2、負責健康教育領導小組辦公室的日常工作;對健康教育硬件項目提供保障;對健康教育的校內外環境以及家屬院環境進行優化。

3、負責食堂工作人員的健康教育工作,保證學生的飲食健康。

4、為健康教育提供音像資料的保證;有計劃的播放健康教育(法制、安全、禁毒、預防艾滋病、青春期教育等)專題影片;為健康教育講座和活動提供課時保證;並選派教師配合進行健康教育;指導教師在教學過程中滲透健康教育知識,培養學生養成良好的學習、生活習慣。並作到有安排、有落實、有總結。

李正義

1、引導師生關注學校健康教育活動的全過程,探討學校健康教育有效實施的方式方法,為健康教育活動提供科研支持;為教師總結健康教育成果提供有力的支持。

2、負責師生生理健康、疾病預防、控煙、禁毒等的宣傳教育工作以 及材料的整理,為宣傳提供資料。

3、負責健康教育的廣播宣傳工作。

4、配合進行健康教育的宣傳,安排團會宣傳健康教育知識,開展形式多樣的活動,提高學生的健康知識知曉率。安排班會宣傳健康教育知識,學生清潔區日常管理。配合體育組加強學校體育工作,督促師生參加體育鍛煉,不斷增強體質和防病抗病能力。

班主任:對年級和班級健康教育工作要有計劃、有落實,有總結;認真落實學校安排的健康教育工作;並及時發現學生中有關健康的問題,進行有針對性的教育,及時上報有關信息。

三、主要工作:

1、有目的、有計劃的傳播健康教育知識,面對面的系統的進行健康知識宣傳。

(1)聘請知名健康教育指導專家定期為師生進行健康教育講座和個別諮詢;

(2)在各年級每學期安排至少一次的健康教育講座。選擇有經驗班主任老師配合專題班會課,開展相應的教育活動;

(3)發放健康知識彙總材料,安排學生進行健康知識問答,定期反饋情況,使學生掌握更多的健康知識。

2、開設健康教育專欄,利用多種方式,從不同角度,多方位的對師生進行教育。

(1)辦好健康教育櫥窗,設置防病常識、教工之友、宿舍樓衞生知識等欄目,形象、生動、色彩鮮明,讓學生愛看,在享受中接受衞生知識。做到每月更換一次。

(2)利用各種小報進行各種衞生知識的宣傳,定時進行教育。

(3)醫務室根據季節、學生常見病發病情況、傳染病流行情況等適時進行宣傳、教育。

(4)利用愛牙日、無煙日、禁毒日等機會,發放專題預防材料。

(5)利用校園廣播這個有利條件,每個星期選一次固定的時間向全校師生宣傳健康教育的知識。

3、理論聯繫實際,貼近生活,教師引導學生在日常行為中形成良好的衞生習慣。

(1)與班主任老師密切聯繫,教育學生不留長髮、不留指甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰,飯前便後要洗手等良好的衞生習慣的形成教育。並將儀容儀表檢查納入班級量化考核。

(2)任課老師注意在教學過程中,提醒學生養成良好的讀、寫姿勢,注意用眼衞生,預防近視及脊柱彎曲異常。生物老師要將健康知識進課堂,進行專題宣講。

(3)教育學生嚴格執行作息制度,科學用腦,提高學習效率。

四、具體任務分解

1、政教處:

(1)負責健康教育的計劃制定、總結上報;

(3)開展有效的健康教育活動,提高學生健康教育的知曉率和健康行為的形成率;

(4)在學生中定期開展禁毒、控煙等的宣傳工作;

(5)指導班主任有效開展健康教育工作,並每學期收交工作計劃、總結和記錄;

(6)作好環境衞生教育工作;

(7)學校宣傳欄設專欄宣傳健康教育,每月更換一期。

(8)作好健康教育材料檔案的歸檔。

2、教務處

(1)作好健康教育專題影片的播放工作;

(2)提供健康教育教師,定期進行教研活動,有記錄。

(3)指導教師在教學過程中滲透健康教育知識,培養學生養成良好的學習、生活習慣;

(4)管理好晚自習,教育學生提高自習效率,講究學習衞生。

3、辦公室

(1)有計劃的對教師進行健康教育知識的宣傳,作到有安排、有落實,有總結,每學期活動不少於一次;

(2)落實校內家屬院健康教育工作;

(3)負責檢查學校安全隱患,保證健康教育有一個安全的環境;

(4)配合醫務室作好教師健康教育問卷的發放工作;

(5)作好教師健康教育工作資料的收集建檔工作。

4、總務處

(1)為健康教育工作的有效實施提供硬件保障;

(2)對學校內部和外部環境以及家屬院環境進行整治優化,為健康教育提供良好的環境保障。

(3)作好食堂工作人員的健康教育工作,提高他們的健康水平,從而提高學生的飲食健康水平;

(4)對住宿學生進行健康教育,嚴格管理住宿生作息。

5、班主任

(1)制定年級和班級的健康教育計劃,在學期末上交計劃、活動記錄和總結材料。

(2)配合德育處落實有關健康教育的各項工作。

(3)利用班會及自習的時間組織學生學習健康知識。

(4)負責督促學生學習和應用健康知識,養成良好的健康習慣,並引導學生向家長宣傳健康知識。

(5)在平時的工作中潛移默化的向學生滲透健康常識。

(6)督促學生營造良好的學習環境,注意衞生工作。

6、團委

(1)安排團支部利用團會進行健康教育的宣傳。

(2)開展活動,提高學生學習健康教育的積極性和知識的知曉率。

(3)發動團員成為健康知識的義務宣傳員,向家長等傳播健康知識。

(4)做好健康知識進社區宣傳工作。

各成員根據分工作好相應工作,做到活動有計劃安排、有過程、有總結,檔案資料注意整理,在學期結束時上交總結,由政教處彙總為學校的健康教育總結。

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