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學校工作計劃800字(通用19篇)

學校工作計劃800字(通用19篇)

學校工作計劃800字 篇1

作為全縣“教育質量提升年”,將是某鄉中心國小發展歷程中的重要一年。學校將以縣局年度教育工作會議精神為指導,全面夯實教育基礎,全面提升辦學條件,全面優化治理水平,全面提高教育質量,全力辦好農村國小的品牌和樣板校。在做好常規工作的同時重點抓好以下六個方面工作:

學校工作計劃800字(通用19篇)

一、努力創建某市“《義務教育學校管理標準》實施示範樣本校”

以縣局推薦我校為市級實施《管理標準》示範樣本校為契機,全面優化學校管理水平。在平等對待每位學生、促進學生全面發展、引領教師專業發展、提升教育教學質量、營造和諧安全環境、建設現代學校制度六方面實現全面系統突破,形成實施《管理標準》的系列方法、措施和經驗,為縣域內同類型學校提供參考和示範。

二、加強教育信息化建設

加大信息化的硬件建設,建好計算機教室、校園網站及校園局域網,做好現有設備的養護和使用工作,最大限度地使用好現有的電腦、班班通設備及服務器等網絡設備。開設好信息技術課程,保證國家課程即定目標得到較好落實。加強教師信息技術應用能力培訓,提升教師應用信息技術的意識和能力。充分利用某省基礎教育資源網等網絡資源平台,學習“翻轉課堂”理念,提升課堂教學現代化水平。

三、加強名師培優工作

發揮校內名師的示範引領作用。邀請校外名師到校做專業成長報告、上示範指導課。做好教師的專業成長指導和培養培訓工作。繼續推進“專業閲讀、專業寫作和專業發展共同體”教師專業成長“三專模式”。落實好崗位大練兵活動計劃,增加教研頻數,提升教研實效。開展教科研課題的申報工作,以課題為導向提升教師教科研水平。積極籌備縣第某屆“教壇新星”與第x屆“教壇中堅”、“教壇宿將”的評選。

四、加強內部管理水平

加強教學業務管理,特別是要精細作業設置與批改、備課、教研等常規業務管理、教風學風的營造及學籍管理等工作,夯實學校內功。加強班級管理,提升班主任管理的水平與實效。加強少先隊工作,做好守則規範、文明禮儀、心理健康、班團隊活動、文明督查等日常工作,保證活動有明顯實效。加強安全管理,落實安全計劃及安全一月一主題活動內容。加強留守兒童教育、工會工作、食堂運營等後勤服務工作。加大環境、衞生、設備使用與保養等日常工作力度。完善教育教學獎勵辦法,用活獎勵資金,健全各項規章制度,實現學校管理的規劃化、科學化、精細化。

五、加強基礎設施建設

做好食堂設施設備、食堂周邊地坪、操場硬化、西教學樓門前花磚地坪、教師洗浴室、校園綠化、教學樓四樓滲漏後續粉刷、各功能教室的粉刷、教學設備購置與安裝等基礎設施建設。進一步提升學校辦學硬件條件,推進校園綠化、淨化、美化、亮化工作,進一步抓好校園文化內涵建設,提升學校辦學條件品位。

六、做好新教育年度評估及長三角網絡結對線下教研活動

精心做好四月中下旬的新教育年度評估工作,以評估為契機,深化新教育實驗的開展,全面提升學校辦學層次。精心籌備長三角網絡結對線下教研活動在我校舉辦,全力展示農村學校的辦學精神風貌。精心籌備《義務教育學校管理標準》實施市級示範樣本校的評估驗收,建成名副其實的實施《標準》市級示範校。

學校工作計劃800字 篇2

在春暖花開的季節裏,我們告別了精彩的年。嫩柳初抽時,我們迎來了更加生機勃勃的20__年。在這新的一年中,我們將以更大的熱情投入到工作中來。現列出本學期工作計劃:

一、完成校團委佈置的各項任務

1、每月團組織生活會學習

應校團委的統一安排,本部將在新學期繼續組織同學們展開團組織生活會活動,在增進同學相互感情的同時陶冶同學們的情操,加強同學們對團、對黨的瞭解,增加同學們的入黨積極性。並做好每月的量化積分管理,保證團組織生活會的質量。

2、大型團組織生活會的舉辦

上學期,由本部舉辦的大型團組織生活會取得了積極的成果,受到了師生們的高度評價和其他兄弟院系的稱讚。所以組織部計劃在五月份再次展開大型團組織生活會活動,同時吸取上次大型團會的經驗教訓,不斷改進提高,努力把大型團組織生活會辦得更好。

3、五四評優活動:

為迎接即將到來的五四青年節,相應校分團委的號召,本部將於四月開展“五四優秀青年”評選活動,通過評選活動開展五四愛國精神教育、發揚五四愛國精神,激勵同學們積極向上、開拓進取、與時俱進,同時樹立學習榜樣。

4、未入團學生的入團工作

針對部分學生由於特殊原因仍未加入中國共青團,本部將於5月份創先爭優心得體會展開未入團學生的入團工作,確保每一名志願加入中國共青團的學生在通過審核後都有機會成為團的一員。

6、大三學生的團組織關係轉出準備工作

針對大三學生即將走出校門步入社會,為避免他們在政治身份方面出現差錯,避免影響他們正常的就業與工作,組織部將於六月份展開大三學生的團組織關係轉出工作。

二、完成本學院的各項工作

1、學生會換屆工作

經過上學期校學生會的幹部選拔,本部門暫時確定了3名優秀新干。商學院學生會計劃在六月份開始學生會換屆,屆時組織部將配合全力學生會進行換屆工作,便於下學年工作的正常開展。

2、配合創業設計大賽

商學院擬在4月份將舉行創業設計大賽活動,作為學生會的一部分,組織部將全力支持商學院學生會的一切工作,齊心協力把本次比賽辦好。

新的一年帶來了新的希望,我們將在新的一年裏做好本職工作、加強與校團委組織部和各個學院組織部部的聯繫,爭取做好本學期的組織工作。

學校工作計劃800字 篇3

一、 目標要求:

不折不扣落實市教育局關於加強學校安全工作的有關文件精神。落實“安全第一、預防為主”方針,切實保障師生安全,杜絕重大、特大惡性事故的發生。

二、工作要點:

1.班內安全教育:

⑴落實學生請銷假制度。課前點名制度 ,嚴格上、放學來校離校時間的控制。

⑵由學校、班級組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。

⑶教師要用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

⑷做好冬季取暖防燙傷、煤氣中毒及煤氣中毒的現場急救措施安全教育。

⑸進行防溺水、防火、防電、防雷、飲食專題教育。

2.交通安全:

⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每週升旗的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

⑵做好對學生接送車、自已騎車的管理工作。想盡辦法保證學生上學途中的安全。嚴禁學生在校園內騎自行車

⑶值周教師要加強責任心,等學生全部離校後方可回家。

⑷各班切實執行學校按時清校的規定。

⑸加強門衞的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閒雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。

3.校產校舍安全:

⑴定期組織對校舍安全排查(一月一次),特殊天氣隨時檢查,發現險情及時彙報排除。班內玻璃、門窗等設施存在安全隱患的,做及時整改。

⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時彙報。

⑶加強保衞工作,防盜防火。

4.教學設施安全:

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好後方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防範事故的發生。

⑶加強對學生進行日常行為規範教育,嚴禁課外活動時在教室內、操場上奔跑追逐,更不能拿樹棍相互玩耍,不得投擲石子以防造成學生損傷。

⑷加強對實驗室,圖書室等特殊場所的管理,按規定操作。

三、各月學校安全主要工作及活動安排:

二月份:

1、開學前安全工作自查及督查。

三月份:

1、應急演練

四月份:

1、防溺水、防火、防電、飲食教育

五月份:

1、冬季傳染性疾病防控知識宣傳

2、交通安全講座

2、學生心理健康講座

六月份:

法制教育講座

七月份、八月份:

1、學校假期安全工作安排。

2、學校校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防範工作

3、學校校舍、安全設施維護

4、學生假期安全教育(溺水)

學校工作計劃800字 篇4

一、指導思想:

為進一步提高我校科學教學質量,科學組以區教育局和學校教研室工作計劃為依據,繼續以課程改革為中心,認真學習課改理論,積極參加課改培訓,更新教學觀念;轉變學生的學習方式,完善和深化科學學科教學常規,紮實開展各項工作。

二、工作目標:

1、提高科學教學質量,確保高效完成的各項教學任務。

2、以課改為中心,切實抓好科學學科教學常規,提高課堂教學質量。

3、加強理論學習,深入教育科研,提高科學教師專業素養,推動教學改革。

4、開展豐富的課外活動,激發學習興趣,提高學生的科學素養。

三、本組情況分析:

1、本組成員

2、組內現狀

我們科學組現有科學專職教師三名,另有兼課教師三名。我們組平時每位教師都能自覺的完成科學教學常規工作,參與到教科研活動中來。

但我們科學教師都不是科班出生,專業知識根底不足,各項頻繁的活動使得大家無暇沉下心來學習;科技創新方面頗感壓力;實驗室、儀器室硬件條件雖有改觀,卻還不能滿足需求;

四、主要工作及措施

(一)常規教學:

1、學期初在第一次組內會議上組織全體科學老師認真學習。

2、備課必須深鑽教材,認真、有創意地備好課;對教案必須認真研究,提高備課的質量,從而真正達到優化課堂教學的目的。

3、結合學校教研室每月一次的教學常規工作檢查,認真督查本組教師及時完成好自身的工作。

(二)教研活動:

1、鼓勵各位老師認真研讀《科學課》這一權威專業雜誌,及時瞭解科學課改新動態;走進名師,從他人的課改經驗中、教學案例中獲得啟發,融會貫通,遷移至個人的教育教學實踐中。

2、加強理論學習,提高專業理論水平,確保教研活動的有效開展。

3、營造良好的教研氛圍,經常召開教研組會議,鼓勵交流,促進資源共享。鼓勵成員加強學習,形成濃厚的讀書氛圍,提高專業理論水平。

4、通過互相聽課、評課,合作備課、教學反思撰寫等形式,尤其是發揮好集體備課的作用,促進教學、教研水平的整體提高。

5、結合現行的教材,挖掘教材內容與科技創新的結合點,配合學校組織學生參加相關的課外活動,提高學生科學素養,培養學生的創新意識。

學校工作計劃800字 篇5

健康教育既是愛國衞生運動的重要組成部分,更是學校衞生工作不可缺少的內容。為了進一步加強健康教育工作,根據上級有關要求,針對我校特點,着重在提高學生對健康教育的認識水平,養成良好的衞生習慣等方面着手,特定本計劃:

一、 健康教育主要內容。

1、 中學生防近知識教育。

2、 學生口腔保健知識教育。

3、 學生營養與健康知識學習教育。

4、 針對季節性特點,開展防治傳染病教育。

5、 學生生理衞生教育。

6、 關於青少年進行科學體育鍛煉教育。

7、 上級安排其他教育任務。

二、 健康教育時間安排。

計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行,每學期安排3—4個教育內容,一學年完成全部教育內容,教育時應避開期中、期末考試時間。

三、 健康教育方式及措施。

健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況,以靈活多樣方式進行。

1、 以衞生專欄板報進行宣傳教育。

2、 以訂閲“營養小報”形式擴大教育面,要求每班訂報不少於4份,全校不少於100份。

3、 以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識講座。

4、 學校將衞生健康教育工作與文明班級考評有機結合起來,以調動全體師生的積極性和責任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動。

學校衞生工作的對象是正處在迅速生長髮育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衞生問題都直接關係到他的生長髮育和身心健康,關係到他們成年後的體質,甚至關係到整個民族的興衰。為了搞好學校衞生工作,根據《學校衞生工作條例》,根據上級下達的任務指標,根據本校的工作指導思想及工作實際,特制訂如下計劃:

一、綜合管理:期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衞生包乾區,要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學後),一月一大掃,節日突擊掃,訂出衞生檢查評比制度,由各班衞生委員配合校醫室做到天天檢查、打分,一週小彙總,一月大彙總,並公佈衞生檢查結果。

二、做好各班衞生幹部的培訓:期初召開各班衞生委員會議,重點佈置本學期學校衞生工作任務,要求衞生幹部在環境衞生、疾病防治、驅蟲普治、季節性的傳染病防治、學生營養等方面,與校醫室密切配合,把工作做好,並做好眼保健操培訓。

三、 健康體檢:於9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢,體檢率達98%以上,對檢出陽性體徵做好進一步查治工作。

四、近視眼防治:第3周為“防近宣傳週”,通過衞生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳,對視力為4.6—4.9假性近視採用“增視明、珍珠明目液”進行治療,控制近視率上升。

五、 牙病防治:根據市防疫站要求,本學期學生使用保健牙及防齲牙膏,結合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

六、學生營養:人類生命首先在於營養,為了向學生介紹營養知識,及“營養與健康”的關係,於10月份搞一次營養知識專題講座,一期營養知識專題板報,一節營養知識健康教育課。

七、 傳染病防治:通過衞生專欄及廣播形式,對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預防傳染病的發生。

八、 健康教育:結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衞生專欄與廣播宣傳(3次),對學生進行健康知識教育。

九、 食品衞生:本學期學生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。

十、 疾病防治:做好學生及教職工常見病的治療監測工作。

十一、 及時上報各類工作報表,將本學期工作歸檔於“學校衞生檔案”中。

學校工作計劃800字 篇6

為落實“創衞”目標工作責任,推動我校創衞工作的順利進行,全面完成縣教育局創衞辦佈置的各項目標任務,根據教育局印發的《創衞工作實施方案》、《健康教育工作實施方案》,結合我校的實際工作情況, 特制定如下計劃。

一、指導思想

學校的創衞工作要根據市教育局創衞辦的文件精神,結合學校的實際,改善育人環境為手段,以強化全體師生衞生意識為工作重點。全面提高學校的教育教學質量和師生的健康水平。做到科學管理、全員參與,努力完成我校衞生工作的各項目標和任務。

二、完善創衞機構和相關制度建設。

1、進一步健全領導機構,堅持一把手領導下的各部門工作負責制,明確工作任務和責任人,健全組織機構,層層抓落實。

2、加強宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衞生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進良好文明習慣的養成。

3、保障經費。確保一定的經費作為後盾,提供經費、器材、工具等保障。

三、環境衞生保潔方面

1、堅持班級衞生包乾區每日兩掃,週二進行衞生大掃除,每月進行衞生大整治活動。

2、每月組織一次全校大掃除,並進行聯合檢查,及時公佈評比結果。

3、開展“優勝班級”流動紅旗競賽活動,倡導校園文明行為,引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。

4、利用晨會、班會及時發現糾正學生中的不文明行為,提高學生自我教育、管理的能力。

四、健康教育方面

1、定期佈置宣傳窗,宣傳衞生保健知識,培養學生良好的衞生習慣

2、按計劃進行衞生知識講座,傳授季節性、流行性疾病的防治知識,特別是對季節病和傳染病的防治和宣傳。

3、健康教育開課率100%,按要求做到有計劃、有備課,教導處定期檢查。

4、教師嚴格按照教學要求進行備課, 不斷提高教學質量。

5、認真做好學生健康知識的傳授教育,確保健康知識及格率100%以上,知曉率80%以上。

五、加強食堂管理。

1、加強陽小食堂管理,健全食堂網絡,設立相關獎懲制度,同時根據有關規定,督促炊事員參加衞生知識學習,做到三證齊全,健全食堂衞生消毒、驗收制度,做到分工明確,責任到人。

2、嚴格把好食物採購關,對購買食品有專人驗收,並認真填寫驗收清單,然後方可清洗加工。

3、炊事員加工時必須做到原料清洗乾淨,生熟食品及成品、半成品分開,避免交叉感染。

4、餐具、用具天天進行消毒,同時經常保持食堂環境的整潔,做到無“四害”。

六、疾病防治方面

1、注意用眼衞生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

2、學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,採取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。

七、除“四害”工作

按照上級要求,做好除四害工作,定期消殺和突擊消殺相結合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅“四害”,嚴格控制“四害”密度。

八、繼續開展豐富多彩的創衞和健康教育活動。

1、積極創新工作思路,工作方法,利用多種形式積極開展培訓工作。

2、繼續開展“創衞知識進課堂活動”,進一步利用課堂宣傳創衞知識。

3、積極開展控煙工作。

九、做好創衞資料的收集和整理工作。

學校工作計劃800字 篇7

一、活動目的:為進一步深化我校德育工作,引導學生在自覺遵守公共道德規範,做文明小市民的同時,以學校為主陣地逐步輻射到學生家庭和社會活動場所,充分發揮小手拉大手的積極作用,帶動家長用實際行動關心、支持、參與爭創活動,進一步培養學生關心他人,關心社會的良好道德品質。

二、活動主題:文明從我做起,爭當文明小標兵

小手拉大手 共創文明城

三、活動對象:__一小全體師生

四、活動安排:

(一)、成立創建工作領導小組,進一步提高全體教師對創建全省文明城市重要性的認識,明確學校各職能部門的任務職責,各司其職,各負其責。

組 長:___

副組長:___ 全體班主任

(二)、樹立典型,提出倡議,宣傳發動

1、由少先隊提出倡議團結一心創文明城市,積極行動當文明市民。

2、評選學校文明典型,成立少先隊文明小衞士領導小組,每天分批值日。

(三)、分層次開展活動

1、通過開展四個一系列教育活動,在學生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規範教育活動,促進廣大學生爭當文明小標兵。活動的具體內容為:

(1)開展一次國旗下宣講活動。少先隊向同學們宣講開展爭創文明城市文明學校的重要意義。(第二週)

(2)開展一次主題班隊會活動。各班結合《__市民衞生守則》進行以文明從我做起,爭當文明小標兵為主題的班隊會課。(第二週)

(3)各班級出一期文明從我做起,爭當文明小標兵為主題的黑板報。(第二週)

(4)全校學生與家長共同學習《__市民衞生守則》並完成一份小手拉大手,共創文明城的手寫報。(第八週)

2、長期開展教育活動,形成良好的文明衞生習慣

(1)、制定出有針對性的文明督導制度,及時監督糾正學生中存在的不文明行為。建立獎懲制度,每週評選流動紅旗,每月評選一批文明班級,文明學習隨時在晨會上進行表揚。

(2)、與城管局聯合在我校的紅領巾一條街舉辦小手牽大手,共創美家園主題簽名暨義務保潔活動。(時間待定)

(3)、積極開展潔淨校園活動。認真組織掃除活動,清理校園及校園周邊衞生,不留校園衞生死角。

(4)、制定校園文明值周制度,教育和監督學生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑,自覺維護校園的整潔。

(5)、創建領導小組處將主動配合周邊社區經常檢查活動開展情況,及時解決存在的問題。

五、活動要求

1、各班要高度重視,圍繞主題,不流於形式,注重實效。

2、各蹲點領導要及時到年組瞭解、指導,並協助、配合做好各項活動的落實工作。

學校工作計劃800字 篇8

為更好地執行學校職能, 充分調動學生積極性並協調與其他學校的聯繫,本校對新年度工作開展的計劃如下:

一、工作目標

以新課程為載體,以促進每個學生的發展和教師的專業成長為宗旨,改進和完善教學研究制度和工作方式,形成教學、研究、師訓一體化的教研工作新機制,提升學校的教學質量與辦學品位。

二、主要工作

(一)以課堂教學為主線,全面提高教學質量。

本學期,我校將繼續加強各學科、各學段教學策略的研究,體現課程功能觀,在備課、上課、評課、反思各環節中的整合,使學生得到全面和諧的發展。加強課堂教學監管力度,積極開展課堂常規抽查制度,採取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式。全學期學校進行二至三次大型教學檢查,檢查一次總結一次,並將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況採取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時瞭解每位教師的課堂教學情況。開展全員性聽課評課活動,加強個性化學科教學模式的研究,推動教師教學方式和學生學習方式的轉變。引導學生養成良好的學習習慣,提高學生自主學習能力和信心。

(1)備課:組織教師利用網絡資源,積極探索教學,研究教學方法,在備課中力求突出重難點、解決策略、設計意圖、課後反思。要求教師及時認真寫反思,向40分鐘要實效。

(2)繼續抓好“説、上、評”和教學反思:深入課堂聽課,及時評課,從聽課入手,提高教師講課水平,突出課堂教學的改革研究。

(3)加強理論學習,苦練基本功。每週一次集體教研,解決教學中的疑難問題。

(二)以校本教研為重點,不斷提升教學研究水平。

本學期,校本教研活動注重教師講課、評課及組織教研活動的能力,培養學生語言表達能力、朗讀能力。加強教研組的管理力度,充分發揮教研組的作用,積極開展集體備課,同年級組備課,確定集體備課的時間,充分發揮集體智慧,取長補短。通過相互交流、相互切磋,強化對教材、教法的探討,切實提高全體教師的科研意識和教學水平。

(三)以教師培訓為紐帶,開展豐富多彩的教學活動。

積極組織教師參與各種培訓活動,給教師創造條件,主動參與中心組織的各類聽課、培訓活動,並要求教師認真做筆記,提高學習的針對性和價值度。本學期校本培訓要做到①自學與集體學習相結合。②學習與觀看錄像相結合。③學習與交流心得相結合。④自己學習與講座指導相結合。同時要注重自我學習,爭創學習型教師和學習型學校。

(四)安全教育警鐘長鳴,做到防範於未然。

本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重於泰山,全校教師每時每刻都要注意學生人身和學校財產安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預防為主,對事故隱患早發現、早排除;三是安全小事意識,對學生髮生的每一件事要多過問、多關照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,特別是較為嚴重事故要及時彙報。

時代在飛速發展,面對新的形勢和任務,只要我們上下一心,精誠團結,同心同德,真抓實幹,不懈追求,學校的教育一定會在科學發展之路上越走越寬,學校教育的明天一定會更加燦爛輝煌。

學校工作計劃800字 篇9

以培養孩子學的個人責任感為主題,借六一兒童節開展活動,鼓勵孩子讀書的好習慣!

一、活動主題

“心與心的交流,愛與愛的分享”----讓讀書成為完善人生的一種責任!

二、活動目的

會交流、會分享、會關愛是對他人負責任的感性表現,現在孩子大都是獨生子女,和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動書的交流活動目的有三個,一是讓隊員們在活動中和他人分享自己喜愛的書籍,學會分享、學會交流;二是引導隊員好讀書、會讀書、讀好書,在接下來的假日裏把讀書當作是休閒的內容,營造“書香暑假”;三是為了把學校閲讀量工程推向一個新的階段。

三、活動時間

1、啟動儀式:年6月1日上午8:30—11:30

2、活動時間:年月1日——月30日

四、內容形式

交換愛心流動書,暑假閲讀愛心書

五、活動過程

籌備階段:

1、製作“愛心流動書卡”

2、製作“讀書心得卡”

3、各班安排2-6名愛心志願者(管理書)

4、營造氛圍:A各班準備“小櫃枱”、黑板等背景

B插彩旗

C橫幅

活動階段:

(一)啟動儀式過程:

1、表彰個人、集體,新隊員入隊,穿插藝術節亮點節目及章捷、任傑經驗介紹

2、各班設攤,自主交換(設在教室)

3、激發學生暑期看書

4、指導學生寫好讀書心得(可選擇)

A介紹一個名人讀書故事

B介紹一個讀書格言

C介紹自己的讀書經驗、心得、收穫

D介紹自己喜歡的一本書

5、紅領巾理事會成立臨時工作小組

6、廣播插入優秀片段朗誦

7、制訂個人:“愛心閲讀小天使”評比細則。(班級推薦若干:借出書、自己認真讀書,有讀書成果)

(二)讀書階段

利用回校日,以中隊為單位進行階段性小結和指導,掌握隊員閲讀情況。

(三)評比總結階段:

1、9月1日開學典禮頒獎、展示讀書成果(五個年級各一名代表)

2、各班結合整個活動過程中隊員情況評選出各班若干名“愛心閲讀小天使”。(8月31日)

評比項目:

個人:“愛心閲讀小天使”

六、活動延伸

配合學校深入開展閲讀量工程

七、分工安排

總負責人…

愛心流動書卡、讀書心得卡設計……已完成

小櫃枱、場地佈置、愛心志願者安排、組織隊員參加…………班主任

彩旗(插、收)5月31日前插,當天下班前收………、(下雨不插)

表彰活動安排、

新隊員入隊…

安排、組織展示藝術節亮點節目、

催場、大隊幹部2人

廣播室音樂、優美片斷…………、小播音員

愛心志願者培訓(5月29日)………………

有針對性地培養一名隊員準備開學典禮時彙報…………各年級組長牽頭

小記者(拍照、報道)…

音響設備(月1日8:15)…、

小橫幅打印張貼(內容同活動主題,月31日)…………

指導學生寫好讀書心得(月31日前)各班語文教師

活動延伸工作………………

八、備註

1、教室場地佈置時在黑板上書寫一句有關讀書的名言,黑板加以美化。

2、活動前各中隊的準備好人均一本愛心流動書(自願),並做好“愛心交換書卡”粘貼於自己的書上。(30日前,可按照模版也可改變樣式)

3、愛心流動書的交流範圍考慮到隊員的閲讀水平,以年級為單位進行流動。

4、流動書要求是內容健康,適合青少年閲讀的書籍(不包括雜誌,可以是已經閲讀過的舊書、閒置的書籍),煩請各班班主任老師督促。

5、愛心流動書開學後由隊員自行歸還,年級也可自主安排交換。六年級的愛心書作為畢業前的友情禮物,不再歸還。

6、讀書心得的內容根據年段不同可自主選擇一種或幾種,也可有其他的展示形式。開學初各中隊上交2-5份有質量的心得卡。(心得卡有規定的內容,但格式大小、紙質等不定,由隊員自行準備)

節目展示的隊員自備磁帶等。

學校工作計劃800字 篇10

指導思想:

繼續圍繞“着力內涵發展,重塑學校文化”這一中心,以爭創優質學校、營造和諧校園為兩個工作重點,達到三個確保:確保師德、確保安全、確保規範。繼續打好四場攻堅戰:打好課堂教學的攻堅戰、打好質量評估的攻堅戰、打好依法治校的攻堅戰、打好文化建設的攻堅戰。努力把學校辦得讓家長滿意,學生喜歡,教師留戀,同行尊重,領導信任。

主要工作:

一、隊伍建設與管理改革

(一)教師隊伍建設

1、認真制訂新學年個人發展計劃,重點抓落實。

2、繼續加強師德教育,樹立良好的職業道德。提倡愛生愛校愛自己,認真執行縣教育局各項規定,遵守師德規範,堅決杜絕體罰和變相體罰學生。

3、通過“教學大練兵”等活動,培養各學科的“領頭雁”,引導教師向學科帶頭人、骨幹教師的方向努力。

4、繼續開展評優課活動。

(二)學校管理改革

1、繼續探索精緻化管理,使之最終成為學校最大的特色。做到“嚴、細、實、活、新”。 嚴:嚴格各種規範,特別是要嚴格遵守《東豐省中國小常規管理》。細:細化管理過程,特別是要細化教育教學的全程管理。 實:實幹每件小事,把簡單的事做好。 活:活化課程內容,繼續實施“三百工程”和“十好規範”教育。新:創新工作方法,增強服務意識、全局意識、發展意識、整合意識。

2、繼續強化請假制度的執行,一天以內跟主管校校長請假,課務自理;一天以上向中心校校長請假,填寫請假申請單;中層幹部向校長請假。

3、切實加強體、衞、藝、科學、信息等學科的管理。

二、文明建設與活動設計

(一)學校文化建設

1、遵循“儒、實”校訓。儒:社區有儒雅之氣,學校有書香之氣,教師有書卷之氣,學生有書生之氣;實:真實、樸實、紮實、厚實。

2、堅持“創造適合學生髮展、教師發展、學校發展的文化”這一辦學理念。

3、繼續打造三種精神:榮辱與共的團隊精神、頑強拼搏的創業精神、精耕細作的科學精神。

(二)文明教育活動

1、重點仍是習慣養成教育。繼續加強學生的常規教育和常規管理。

2、繼續建設“書香校園”。

3、繼續開展興趣小組活動。

4、積極參加有關部門組織的各類相關活動,有賽必參,有獎必奪。

5、積極開展學生心理健康教育的研究。

(三)創建平安、潔淨的校園

1、嚴格執行安全工作制度,完善學校安全工作應急預案,確保食品安全、校園安全、接送學生車輛安全、學生人身安全,創建平安校園。

2、繼續加強食品衞生管理。小賣店絕不許進偽劣食品、過期食品、變質食品,嚴格把關,杜絕食物中毒。

3、繼續加強環境衞生管理,繼續實行衞生包潔區責任制,開展“彎彎腰”活動,師生共建潔淨的校園。

4、以打造環境文化和建設書香校園為重點,着力班級、校園文化佈置,提高校園文化品位。

三、教育教學改革與研究

(一)教育改革與研究

1、繼續進行班主任工作考核,進一步開展班主任工作研討活動。

2、積極開展農村國小精緻化管理的策略研究。

(二)教學改革與研究

1、以創建優質學校為中心工作,着力打好五個攻堅戰:

(1)課堂教學的攻堅戰:每門學科制訂教學規範、教學規劃,建立教學模式。在9月、10月進行兩輪磨課,11月備好迎檢課。

(2)文化建設的攻堅戰:加快教室、辦公室的建設,用學生的作品佈置班級。

(3)依法治校的攻堅戰:嚴格控制學生在校時間和家庭作業,開齊開足各類課程。

(4)教育質量的攻堅戰:追求全面發展、全體發展、差異發展、持續發展的教育質量觀。綜合實踐、校本課程、學校特色教學堅持開展,校級興趣小組活動要加強,班級興趣小組活動要活躍。

2、以全程管理為支點,提高教學質量。

3、加大教學質量調研的力度。

4、加大聽課力度。

5、認真研究並做好各年級的教學銜接工作。

四、其他工作:

1、關心教師生活,提高福利待遇。

2、做好勤工儉學工作。

學校工作計劃800字 篇11

一、指導思想

貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,堅持以學生髮展為本,培養學生孝敬長輩、艱苦樸素的優良品質,努力提高學生自學、自強、自律能力。加強領導,依託社區、廣泛發動,精心組織,使廣大學生度過一個愉快、安全、有意義的寒假。

二、具體活動安排

1、啟動“爭做‘第二個率先’小主人”主題教育實踐活動。

今後五年,是無錫邁向“第二個率先”的重要歷史時期。在無錫率先基本實現現代化的進程中,我校少先隊組織和少年兒童要積極行動起來,為無錫實現“第二個率先”作力所能及的貢獻。

寒假期間,各中隊要指導少年兒童通過各種形式,瞭解“第二個率先”含義,知曉“兩個率先”內容,掌握“三創三先” (創業創新創優爭先領先率先)新時期江蘇精神;要引導少年兒童以他們獨特的視角尋訪“第二個率先”,喊響“第二個率先”人人知曉、個個關注、處處體驗、時時努力的宣言。

要求:全校每個隊員積極參與活動。另外,六年級學生完成一份手抄報(或電子小報)和一篇參與活動的心得體會。各班開學初上交2份小報,2篇心得體會(500字左右),2張活動照片。

2、大力推進“紅領巾文化傳承行動”。

各中隊輔導員積極動員本中隊的《現代快報》小記者、《江南晚報》小記者在家長和黨團員大朋友的帶領指導下,走進歷史文化街區、重點文化設施、名人故居、紀念館等,感受家鄉建設“人才特區”的決心和行動,併為“文化強區”作出了力所能及的貢獻。

要求:三、四、五年級有小記者的各中隊開學初上交2篇活動心得(500字左右)和2張活動照片。

3、繼續開展“快樂邀約好少年”主題活動。

各中隊要抓住寒假契機,繼續以“分享快樂攜手成長”為主題,推進爭當“四好少年”活動。要引導少年兒童在寒假中通過相互邀約,分享進步收穫,參與實踐體驗,展示特長本領,交流學習情況,關注熱點信息,攜手開展各類有益的活動,努力營造自主、快樂、友愛、向上的少先隊組織氛圍。

要求:所有少先隊員積極參加活動。五年級各中隊在開學初上交1份活動心得(500字左右)和1張活動照片。

4、開展“新的祝福 心的感恩”主題活動。

引導孩子們合理使用“壓歲錢”,鼓勵他們開展“回饋長輩的愛奉獻自己的情”活動。要求同學們向長輩贈送自制小工藝品、賀卡等新年禮物,為他們做一些力所能及的事,表達自己的.感激與祝福之情。

5、開展“我做文明社區人”系列活動

各中隊要組織隊員利用假期,走向社區、走入家庭,堅持做到“三個一”(即清潔一層樓道,做一件力所能及的好事,撿拾一次公共場所廢棄物等小活動。)

6、繼續開展讀好書活動

書籍是人類進步的階梯。各中隊要引導少先隊員和好書交朋友,充分利用假期,閲讀經典名著、科普讀物、小説散文等,從而不斷豐富自己的知識,不斷提高自己的寫作能力和水平。

7、積極參加網校“20__新年心語”活動

活動目的:“家校”攜手,互賀新年,共祝幸福新年孕育着新的希望,在虎年新春佳節來臨之際,為了下一代的健康成長,我們為學生、家長和學校老師繼續架起e時代信息溝通的橋樑,期待學生、家長和老師在歡度佳節的同時,頻頻交流,傳遞問候,共同祈福。願新的一年為大家帶來更多的暢想,燃起心中新的希望與期盼。

學校工作計劃800字 篇12

一、指導思想:

人類社會進入二十一世紀,教育面臨着更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯繫,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。

二、工作目標:

(一) 開闢多種渠道,夯實"家長學校"的管理。

(二) 採用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

三、具體工作:

(一)開闢多種渠道,夯實"家長學校"的管理。

中共中央關於改革和加強中、國小德育工作的通知中強調指出:"關心和保護中國小生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育密切結合起來,形成全社會關心中國小生健康成才的輿論和風氣。"因此,建立健全"家長學校"的管理,顯得尤為重要。

1、家長委員會管理紮實有效。本學期,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯繫,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少於2小時。並有計劃、有層次的開展活動。每次課後,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

3、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,並熱心於教育科學的幹部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,併成系列化。

4、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一週以內,由校方發出書面通知,並及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,並加強點名制度。為進一步推進家校聯繫,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

(二)採用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

1、本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

2、按計劃認真實施。能注意理論聯繫實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,並將改進措施落實到以後的工作中去。

3、開展諮詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

4、辦好校刊《家校橋》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋樑。

5、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛徵集家庭育兒經驗論文,並評獎擇優刊登在《家校橋》上,並積極向各專刊推薦。

行事曆:

二月份:

制定家長學校活動計劃

與家長委員會成員取得聯繫,確定本學期活動安排。

三月份

一年級 開放半日活動 引導家長配合學校幫助孩子養成良好的學習生活習慣。

二年級 開放半日活動 注重發展孩子的興趣,培養他(她)的個性特長。

四月份:

三、四年級 讓孩子生活在一片希望中(和家長談談成功教育)

五月份:

五、六年級 引導孩子學會面對

六月份:

一~六年級 家長論文上交,評選學期工作總結,評選"好家長"。

學校工作計劃800字 篇13

一、指導思想:

新學期裏,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量。認真備課上課,不敷衍塞責。

二、素質教育:

我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閲有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。

四、預期目標:

作為我校年輕教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。多向老教師學習,請教以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己儘快成長為一名優秀的能夠勝任的教師。同時以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創造適合學生髮展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養為工作中心。開闢教學改革新領域,進一步讓信息技術教學成為實施素質教育的重要陣地。

以上是我在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。小精靈兒童網站

學校工作計劃800字 篇14

一、指導思想:

書是文化的傳承,文明的記錄。書中包孕了極其豐富的哺育人類的文化養分,書讀得越多,對人生、對社會、對自然的認識往往就變得深刻。對我們的學生而言,多讀書,讀好書,就會增知識,長見識,優化氣質,提高素質。

二、閲讀目標:

1、激發孩子的閲讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香裏。

2、通過閲讀,使學生增長知識,拓展視野,提高閲讀能力。

3、讓學生在閲讀中養成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悦。

4、讓學生在積累知識的同時,提高寫作能力。

三、讀書口號:

牽手好書,與知識相伴。

四、讀書內容:

必讀書目:《中外歷史故事》、《熱愛生命》、《自然奧祕》、《中國民間故事精選》、《朱自清散文集》。

其它選讀書目

五、活動措施:

1、讓每位學生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課餘時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業後的時間,週六、週日的休息時間。每天讀書不得少於半小時,每個學期必須摘抄500句名言佳句,寫50篇讀書心得。

2、每週在老師指導下閲讀一篇好文章,並寫好讀後感,交老師批閲。

3、每週在理解的基礎上背誦好詞佳句,同桌互背,教師抽背。

4、教師定期檢查閲讀情況,每週舉行一次讀書心得會或佳作欣賞會,評選“閲讀小明星”。

5、每月舉辦一次“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”“我最喜歡的……”“好書推薦”等向同學介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動中的體會,在班級中形成良好的讀書氛圍;舉辦“我的書籤最漂亮”的活動,進一步提高學生閲讀的興趣。

6、舉辦命題作文比賽,檢查並提高學生的閲讀理解及書面表達能力。

7、圖書管理員必須做好圖書的借閲、遺失登記工作。

附:讀書小組名單(排在前面的是小組組長)

學校工作計劃800字 篇15

本學期,我園將以提升保教質量為着力點,加強教育教學管理,鞏固優化常規教育,科學合理組織活動,明確教學目標、內容和方法。堅持引導教師業務學習,牢固樹立以人為本的教育理念,通過全體教職工的團結拼搏、開拓創新,紮實工作,紮實推進教師業務和幼兒全面發展,着力提升我園的辦學水平和教學質量。

一、工作目標

(一)幼兒發展目標

讓幼兒願意並喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意願,學會與同伴友好相處,學習照顧自己,適應周圍環境,願意學習新的知識,敢於嘗試,不怕失敗。養成良好的衞生習慣、文明禮儀、行為規範。

(二)教師發展目標

讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。

(三)幼兒園發展目標

管理規範、服務到位、質量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會讚譽。

二、工作措施

(一)重點工作

1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學計劃,做到上課前心中有數,講解自如,並要求寫好教學反思,提高教學實效性。

2、創設教學環境。強調活動以遊戲為主,讓幼兒在快樂的活動中學習。

3、注重養成教育。各班根據本班實際擬訂養成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。

(二)常規工作

1、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全責任制,與所有教師、司機、門衞簽定安全責任書;定期檢查園內各項設施,並做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕各類安全事故發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。

2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衞生,堅持消毒工作,並作好記錄;要求做好一日活動各環節的保育工作;開展衞生保健知識宣傳活動。

3、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動。

4、加強家園聯繫與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動,不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學期1次家長會。

5、添置幼兒玩具與教學教具等設備,不斷完善辦園條件。

6、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

三、工作安排

九月:1、報名造冊登記,完善相關資料。2、擬訂教學計劃。3、確定教學內容。4、保教常規檢查。

十月:1、教師教案展示評比。2、教師聽評課活動。3、園本教研。4、保教常規檢查。

十一月:1、教師學習筆記展示評比。2、班級特色課程展示活動。3、保教常規檢查。

十二月:1、教師讀書筆記、心得體會展示評比。2、保教常規檢查。

元月份:1、教師自制教玩具評比。2、家長聯繫日活動。3、保教常規檢查。4、學期工作總結。

學校工作計劃800字 篇16

一、指導思想

本着“求真,求實;向善,向上”的辦學理念,秉承嚴謹、尚美、精益求精的橋東傳統,創新集團管理模式,紮實推進“六大行動”,鞏固提升教育教學質量,進一步彰顯辦學特色,推動學校各項工作向更高品位發展。

二、工作思路

1、積極探索、創新集團管理,實施總部領導下的校區相對獨立的管理模式。校區在總部規定動作的基礎上,結合原有基礎,適當增加自選動作,促進校區高品位發展。

2、紮實推進“六大行動”,提高學校綜合實力。“六大行動”指校園文化顯露行動、名優教師培養行動、課題研究優化行動、尚美課堂展示行動、班校課程建構行動、學科建設並進行動。

3、加強硬件建設,根據兩個校區各自特點,做好北校區地面景觀文化建設的方案制訂,開始思考南校區報告廳建設方案。

4、加強教師隊伍建設,採取有效措施杜絕教師以教謀私、有償家教等師德失範現象。辦好教師發展學校,助推教師專業成長。加強校際互動教研,不斷提升學校影響力。

5、豐富班校課程,鼓勵教師開展符合自身特點及兒童發展規律的班校級課程,認真組織,提高效果。

6、保持教學質量高位穩定。加強過程監控,間周開展教學常規檢查,正常月度質量檢測,做好分析,落實整改措施。

7、紮實開展教科研活動,成立跨校區學科教研組,保證教研質量,創造條件成立學科工作室,推動名優教師快速成長。

8、做好機關幼兒園合併後的銜接與穩定工作。提高保教質量,提升師資水平,提升教研品位,提升辦園活力。

三、月度工作安排

九月份:

1.在南校區承辦z市第xx屆推廣普通話宣傳週開幕式活動

2.全面啟動“六大”行動

3.開展創新作文大賽,組織頒獎活動

4.南北校區承辦九月份國小校長例會

5.幼兒園佈置好內部文化環境

十月份:

1.做好參加省國小生學業水平測試工作

2.課題研究優化行動月度彙報

3.選拔、訓練優秀選手參加全區國小生田徑運動會

4.承辦省《閲讀》雜誌組織的“課內外對比導讀”教學研討會

5.參加幼兒園繪本教學研討活動

十一月份:

1.進行期中質量檢測與分析,做好期中視導工作

2.瞭解班校課程實施情況

3.結合教師發展學校活動,舉辦教師讀書報告會

4.舉辦校園英語節

5.赴連雲港墟溝國小開展“語文、數學、綜合”互動教研;幼兒園組織園際間交流活動

十二月份:

1.組織學生才藝展示活動

2.做好體藝“2+1”達標測試工作;幼兒園組織冬季趣味運動會

3.考核課題研究、班校課程建設

4.南北校區書法功能教室實施到位

二〇__年一月份:

1.組織各學科知識測試和能力考查,做好試卷分析等工作

2.評選優秀教研組、“文明班級”“四星八家”“閲讀之星”及幼兒園好娃娃

3.做好年終考核工作

4.召開民主生活會、青年教師成長座談會等

5.總結反思本學期工作,謀劃新學期工作。

學校工作計劃800字 篇17

為全面貫徹落實國家環境保護總局和教育部關於不斷推進“綠色學校”創建活動的有關精神,認真貫徹執行《全國環境宣傳教育行動綱要》,提高我校學生的現代文明素養和環境意識,普及環境科學知識和環境法律知識,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。進一步對學校的環境教育與環境建設進行合理的規劃和安排,以保證實施與此相關的人力、物力、財力,確保使環境教育與環境建設成為學校主體工作的重要組成部分。

一、指導思想:

以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《中國小生環境教育專題教育大綱》為指導,以“綠色學校”為載體,遵循生態教育的內在規律,從青少年學生的實際情況出發,強化生態道德、環境倫理教育,努力把青少年學生的環保意識和環保行為提高到一個新水平,推進青少年學生的素質教育(含環境教育)和精神文明建設。

二、奮鬥目標:

在各學科滲透綠色教育的基礎上,通過專題教育的形式,引導學生欣賞和關愛大自然,關注家庭、社區、國家和全球的環境問題,正確認識個人、社會與自然之間的相互聯繫,幫助學生獲得人與環境和

諧相處所需要的知識、方法與能力,培養學生對環境友善的情感、態度和價值觀,形成正確的生態道德,引導學生選擇有益於環境的生活方式,為“加快發展、富民強市”服務。具體目標如下:

(一)創建綠色學校活動規範化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的立體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

(二)教育工作優質化。充分利用現代信息技術、網絡,以學生為主體,教師為主導,加強綠色教育在課堂教學中的滲透,使綠色教育融於各學科教育之中。

(三)創建活動多樣化,實效化。以活動為載體,促進學生環保意識的發展,使之主動並帶動身邊的人投身於“綠色”活動之中。把創建“綠色學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。教務處負責“綠色課程”的落實,團委和少隊負責“綠色活動”的實施與宣傳,總務處負責“綠色校園”創建的後勤保障。總之,各處室、各部門要協調配合,共同提高學生環境意識;培養學生良好的'環保習慣;規範學生的環保行為,多方位地營造濃厚的環保教育氛圍,讓環保意識深深地紮根於學生心中,並向社會廣泛傳播。

學校工作計劃800字 篇18

校本研修是一個學校的的活力和發展前景所在。通過校本研修,可以隨時解決在新課程改革過程中出現的教育教學問題,不斷提升教師的理論水平和教育實踐能力,促進學校的教育教學質量的提高。本學期,我校將根據上級部門的校本研修工作計劃,努力推進本校的校本研修,展現我校的教研特色。

一、指導思想

根據縣教育教研部門和鄉中心校的工作部署,結合我校的實際情況,本學期將繼續以新課程改革為指導,着眼於教育教學實踐中出現的問題,通過校本研修,提高校本培訓的實效性,聚焦課堂,改進教學行為,提高教師的專業素質和教學質量,努力打造出具有我校特色的校本研修模式。

二、校本研修目標:

1、推進新課程改革,全面提高教育教學質量,建設有自身特色的學校。

2、完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、建立校本研修機制。

3、結合教育教學實踐中的具體問題,通過實踐、研討等活動方式,提高研修的質量,促進教學發展。

4、建立一支師德高尚,素質良好、能適應現代化教育要求的反思型、科研型、學習型的教師隊伍。

三、校本研修原則

1、全員參與的原則

要求每位在崗教師都上級教育主管部門和學校規定的研修活動,教師還應根據自身的教育教學實踐,不斷反思、改進。

2、教研研討和教育教學實踐相結合的原則

從當前學校教育教學中的熱點、難點問題及個人在教育教學中所面對的困惑出發,以實踐 研討實踐的方式進行1教育教學探究,全面推進新課程改革在我校的實施

四、校本研修制度及措施

一、研修人員

本學期繼續在學校領導和教導處的指導下,以教研組為基礎,以教師個人的教育教學實踐作為教研的主要形式,通過教研活動,進一步完善校本研修。各組人員分配如下:

二、研修制度

1、制定校本學習制度,學校安排每週三第七節進行課改理論的學習,除此之外,每位教師課下還要採用自學的方式,總之每週要保證3至4小時的學習,要留有學習筆記,對此學校要進行檢查落實。

2、校領導既是各學科教研的倡導者,又是參與者指導者。校長每週聽課至少2節,主管領導每週聽課2節,教導主任每週聽課至少4節,教師每週聽課2節,聽課記錄要詳細,並提出改進性意見。

3、每個教研組在本學期每週進行一次教研活動,留有聽課記錄和教研活動記錄,以備存檔。

學校工作計劃800字 篇19

一、指導思想:

在市教育局的領導下,以“三個代表”、“三個面向”為指導思想,以創“一流學校”為目標,以學生的發展為本,辦老百姓滿意的學校。力爭做到“學校管理規範化、教學技術現代化、學校環境生態化、學生管理自主化”。

二、學校定位:

中國小生基礎教育培訓及特長培訓。

三、辦學理念:

確立創辦特色培訓學校的工作思路,拓展非義務教育,發揮規模和精品優勢,確立質量品牌戰略,實行獨立辦學模式。堅持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發展”的辦學理念和“讓少兒成才,讓家長放心,讓人民滿意,樹文明新風,培養現代型、創造型人才”的工作目標,辦成一所以管理規範科學,教學手段先進,專業特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領區域教育的現代化培訓學校。

四、主要措施:

(一)加強學校領導班子建設,構建一個“思想素質高、管理能力強的”領導集體

1、班子成員要加強學習,同時要學會信息網絡的使用,不斷學習各地兄弟學校的教育管理經驗,提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團結高效、開拓創新”的作風。

2、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結合;規範化管理與道德自律相結合;集中管理與分層管理相結合。做到職、責、權分明,充分調動教職員工的積極性和創造性。

(二)、加強師資隊伍建設。構建一支“結構合理、愛崗敬業、業務精湛”的教師隊伍

1、師德建設。經常性地開展師德師風教育活動,組織教師學習落實上級關於師德方面的文件資料,學習《教育法》、《教師法》等。

2、教師培訓:開展教研與科研相結合,為老師提供學習和科研的環境,努力造就學者型的教師羣體;

3、鼓勵繼續教育。全體教師要有超前意識,站在社會發展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓,遠程教育研修和函授學習,既提高學歷又拓寬知識面。

(三)教學管理

1、抓備課:認真備課是上好課,提高課堂教學質量的前提,也是提高教師教學水平的有效方式。

2、抓上課:上課是教學的中心環節,是獲取教學質量的主渠道,校長要用主要力量去管理上課。

3、抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導教學工作的主渠道。因此校長要抓各班教學的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學地評價教師的教學工作。

3、抓評課: 校長要定期會同校務處進行教學工作的檢查抽測,並及時做好反饋工作,從而對教師的教學水平、教學成績瞭如指掌,對優秀教師進行表揚激勵,對較差教師,屬於水平問題的進行指導幫助,屬於工作態度問題的則批評教育。

(四)招生宣傳

沒有生源的學校,什麼教育都是一句空話,因此,要想辦法擴大生源,加大招生宣傳的力度,鹹嘉分校的招生宣傳工作將從以下幾個方面入手:

1、宣傳工作進村、進社區:做宣傳牌5個,每週進1-2個村、社區現場宣傳報名,每個月內輪換進行;

2、加強與附近幼兒園、國小的聯繫,特別是國小教師、輔導員的聯繫,建立較為穩定的生源推薦機制;

3、定期舉辦學校與家長學員交流會,加強學校與家長的互動聯繫;

4、預報名的學員繼續開辦免費體驗課;

5、在相關媒體廣為宣傳,擴大學校知名度;

6、積極組織學員參加社區文化活動和其他公益活動,逐步樹立學校文化品牌;

(五)安全保衞

安全工作,責任重於泰山。培訓中心的安全管理重在預防,加強常規安全檢查,嚴格保衞制度,禁止閒雜人員進出。

標籤: 通用 學校 計劃
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