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學校藝術教育工作計劃700字(精選12篇)

學校藝術教育工作計劃700字(精選12篇)

學校藝術教育工作計劃700字 篇1

一、思想

學校藝術教育工作計劃700字(精選12篇)

德、智、體發展的教育方針,學校體育、衞生、藝術活動,努力實施《學校體育工作條例》,《學校衞生工作條例》。學,學校精神文明建設,創設的育人環境。教育質量,學生的身體素質,學生的衞生意識,培養學生的藝術天賦。為創辦化吳小,抓好學校體衞藝工作。

二、工作主題:規範、質量、健美

三、工作:

1、多采的校園藝術與體育活動,活動及訓練質量,使師生的健康狀況處在最佳狀態,為的工作和學習打好堅實的基礎。

2、體藝學科課堂監督,教學、。

3、以校本教研為載體,教研質量,提升教師素質。

4、衞生、疾病的宣傳工作,師生自我防控能力。

四、任務和措施

(一)體育:

1、《學校體育工作條例》,強化課程意識,課程計劃,多彩的體育活動,學校大課間活動的實施,學生每天一小時體育課外活動。

2、《學生體質健康標準》的實施工作,《中國小<學生體質健康標準>實施方案》,《學生體質健康標準》的測試工作。

3、抓“兩操”的過程管理,注重、監督、檢查機制的運行,使兩操節奏更趨,動作更趨規範。

4、體育師資隊伍建設,任課教師的教學和能力,規範、高效、安全地上好每一堂體育課,體育教師活動的能力。

(二)衞生:

1、《學校衞生工作條例》,健全衞生工作管理制度。規定,醫務室,查漏補缺,規範衞生器材。

2、對學生衞生監測,保障學生在校期間的衞生安全。

3、有性地持久地春季常見疾病預防工作,如常見的紅眼病和流行性感冒,病症治療,措施,學生完全健康率。

4、對在校門口的亂擺亂賣,與,予以制止,教育學生不去攤點。

5、愛國衞生運動,滅“四害”。搞好校園環境衞生,每天兩小掃,大掃除制度與衞生評比制度。組織值日生檢查監督學生的個人衞生及衞生習慣,協助值日教師校園環境衞生的清潔與保潔工作。

6、“甲型H1N1流感”的宣傳及防控工作,學生的用眼衞生,學生的身體健康。

7、全體任課教師要學生心理健康工作,關注學生的心理健康。

8、校園環境藝術化建設,創優美校園。

(三)藝術:

1、音樂、美術、書法、繪畫藝術興趣,學生優秀作品佈置校園環境。

2、組織藝術教師參加縣、聯校組織的新課程標準觀摩研討活動,學習,實踐,自身的能力和教學。

3、學生把所學知識向課外拓展,培養學生的創新能力。

4、藝術學科校本教研活動,藝術教師的專業發展和教學功的;加大對教師備課、上課、活動的檢查與,教學活動質量。

5、策劃六一大型文藝演出活動,注重藝術活動的普及性和全員性,學生的審美情趣。

學校藝術教育工作計劃700字 篇2

一、指導思想:

認真貫徹落實中共中央國務院關於《學校藝術教育工作規程》,以及《上海市學校藝術教育工作規程實施意見》的精神;圍繞區教育局、青少年活動中心的各項活動;結合我校的實際情況,以科學的態度,創新的精神,開展學校的藝術教育工作,做到課內課外並舉,普及提高並重。積極組織指導學生藝術表演參加區級的各類藝術競賽,圍繞“20-上海世博年”開展一年一度的學校文化藝術節活動,充分利用音樂與美術方面的多種藝術資源,通過形式多樣的藝術競賽和活動,不斷提高學生的實踐能力和創新能力,促進學生健全人格的形成,促進學生的全面發展,為學生健康、和諧地成長構建良好的平台,為我校師生創造一個和諧、健康、向上的成長環境。

二、重點工作

1、“世博舞姿”——上海市青少年校園舞蹈展演

2、“世博旋律”——上海市青少年校園歌曲大賽

3、“世博劇壇”——上海市青少年課本劇匯演

4、開展實驗國小第xx屆校園文化藝術節活動

5、奉賢區學生藝術單項比賽

三、具體工作

1、抓好藝術教育工作,提高藝術教育質量

(1)根據學生的年齡特點和興趣愛好,在各年級組建藝術類興趣小組(合唱團、舞蹈隊、口琴小樂隊、繪畫、泥塑、書法、剪紙),各興趣活動小組的指導教師要制訂好本學期的活動計,定期在專業教師的輔導下開展活動。

(2)積極選拔推薦校合唱隊、舞蹈隊中的優秀隊員參加取“紅豆豆藝術團”下屬的童聲合唱團和少兒舞蹈團。(1——3月)

(3)積極推薦學生參加“奉賢區第六期青少年民族文化培訓”活動,弘揚民族精神培養民族自尊心和自豪感。

(4)認真組織選拔、指導學生參加區學生藝術單項比賽。(5月)

(5)積極配合學校德育組和少先隊大隊部開展好各類藝術活動,參加藝術比賽,爭取好成績。

2、營造文化藝術氛圍,開展文化藝術活動

(1)指導全校學生學跳集體舞《左手右手》。(3月)

(2)指導學生參加區兒童劇、課本劇的比賽。(3——7月)

(3)指導學生參加上海市“真彩杯”學生書畫攝影作品展和上海市學生動漫畫大賽的區級評比。(3——7月)

(4)指導學校舞蹈隊參加上海市青少年校園舞蹈展演的區級比賽。(4——7月)

(5)指導學校合唱隊參加上海市青少年校園歌曲大賽的區級比賽。(5——9月)

(6)繼續配合大隊輔導員搞好鼓號隊訓練。

(7)開展以“世博”為主題詞校園文化藝術節活動,豐富師生的校園文化生活。

(8)配合學校德育處做好“六一”兒童節的節目指導和演出活動。

(9)負責學校五年級畢業典禮的節目指導和演出。

四、具體工作措施

1、召開校藝術工作會議,根據學校本學期工作重點,制定藝術教育工作計劃,明確工作目標。

2、組織落實各藝術各類興趣小組的活動,抓好“三團一隊”的常規工作,制定活動計劃和目標。

3、針對區級層面的各項比賽,做到分工不分家,集集體的智慧和力量爭取在各項比賽中名列前茅。

4、針對校園文化藝術節、六一節、畢業典禮三項大活動,做到早準備、精指導,節目有質量。

5、配合少先隊大隊部組織學生開展鼓號訓練,力爭在區少先隊鼓號大賽中取得較好的成績。

學校藝術教育工作計劃700字 篇3

指導思想:

以科學發展觀為指導,以提高教育教學質量為根本,以全面提高學生藝術素質為宗旨,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,全面落實“兩綱”教育,全面關心學生的身心健康,進一步深化課改理念,加強準備期的教學管理,讓學生在學校生活中“體驗快樂激情,收穫身心健康”,培養學生的藝術綜合能力。

一、抓普及

1、重視每堂藝術課;認真貫徹和研究“二期課改”的精神,

採用靈活多樣的課堂教學組織形式,關注每位學生,利用藝術課讓學生在個性藝術特長方面得到充分展示。同時,注重對學生藝術素質的培養,教學過程中基本的藝術知識和藝術技能不能淡化。

2、挖掘潛力,組建各類興趣小組,讓學生全員參加,豐富學生的課餘生活。拓展學生的思維想象力,讓學生在欣賞美、感受美的同時,熱愛生活,珍惜生命。

二、抓提高:

保質、保量地進行舞蹈團、書畫團、戲劇社及健美操隊活動,提高校“三團一隊”的隊伍建設。

1、舞蹈團要深抓基本功訓練,加強學生對舞蹈的體驗與感受,加強學生的藝術素養。校隊在原有的基礎上,發展一、二年級新隊員,形成梯隊,為參加區級比賽做好積極準備,爭取好成績。

2、健美操隊每週進行一次固定的訓練,從個人單項着手,注重集體項目的訓練,調動學生的積極性,培養他們相互合作、協調能力,

3、書畫團,注重培養學生對美術的興趣、愛好和鑑賞能力。增長學生知識、提高繪畫技能,為培養美術人才起着積極推動的作用。

4、戲劇主要加強學生的基本功訓練,注重實踐,爭取團隊考核再上一個等級。

二、具體工作:

1、繼續加強學校“三團一隊”建設,定時定員開展活動與訓練。校舞蹈團是區特色藝術小組,堅持每週三次訓練,力爭讓特色項目做好做強。

2、積極準備參加區戲劇節專場比賽,爭取新的收穫和提高。

3、認真組織學生參加“真彩杯”的書畫比賽,提高學生的藝術興趣及參賽能力。

4、繼續推進音樂學科建設,在校領導、名師專家引領下,立足課堂,勇於實踐,積累素材,以教研促教學,提高課堂教學的實效。

5、藝術教師積極參加區、校的各類研訓活動,提高業務能力和鑑賞能力,青年教師積極參加青教評比,不斷追求更好更強。

6、積極開展二課堂活動,在第二課堂活動中加強對舞蹈團、健美操隊、書畫團的訓練。

7、六一兒童節舉辦學生文藝匯演和學生繪畫工藝作品展。

學校藝術教育工作計劃700字 篇4

一、指導思想:

本學期學校藝術教育工作以學校素質教育為核心,全面實施《學校藝術教育工作發展規劃》,以堅持創新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口,將創新精神和實踐能力、審美能力的培養貫穿於藝術教育全過程。以科學的態度,創新的精神,紮實的工作作風,開展藝術學科的各項工作;以課程改革為中心,促進學科從教學理念到教學實踐的轉化;以新課標精神為抓手,深化課堂教學研究,努力提高藝術教師的教育教學水平;以校本教研為切入口,強化校本教育教學研究,開拓學校藝術教育的新局面。

二、總體目標:

1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養和整體素質,培養學生的藝術興趣,激發學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現力、創造力。

2、堅持面向全體學生,因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自願選擇,自主參與,推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。

3、深化藝術類課程的教學改革,開齊開全藝術課程.

三、具體措施:

一、抓好學校環境建設,提高學校環境藝術品味。

1、加大學校資金投入,美化校園環境,使校園外部環境:牆壁美化、校園綠化,提高品味,增加藝術美、實現環境育人的目的。

2、加強教室、其它各室的佈置,體現藝術特色,充分展示教師學生風采特長,做到讓每一面牆都説話,每道風景都育人。

二、開足開全藝術教育課程,探索藝術教育課堂教學模式。

1、認真執行教學計劃和音樂、美術教學大綱,開全課程,開足課時,堅決杜絕藝術類課程被擠佔他用。

2、抓好藝術教育課堂常規教學,積極探索音樂、美術課中所採用的新式教學模式,在音美課堂教學中充份發揮學生的積極性和主動性,發揮音美課審美教育的主渠道作用。

3、建設一支高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的基本保證,音樂、美術教師要加強自身的業務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業務素質和育人本領。

四、加強藝術教育工作的檢查監督與指導:

開展校園藝術化檢查評比活動,通過校園藝術化檢查評比,督促各位教師提高對藝術教育的認識,達到互相學習,取長補短,行成特色,共同提高的作用。藝術教育工作檢查評比結果納入教師工作之中。

月份活動計劃

三月份

1、制定藝術教育工作計劃

2、制定校園藝術化方案。

3、古詩文誦讀比賽。

4、國小生兵乓球比賽。

5啟動綜合實踐大課堂。

四月份:

1、植樹種花,美化校園環境。

2、 啟動校園體育藝術2+1活動。

3、國小生課本劇比賽。

4、攝影、書法、繪畫比賽。

5、小合唱比賽。

五月份:

1、開展紅歌傳唱活動。

2、開展校園藝術化大課間檢查評比活動。

3、第九套廣播體操比賽。

六月份:

1、 舉行文藝匯演。

2、書法繪畫展演。

3、秧歌腰鼓比賽。

七月份

驗收學校體育藝術2+1開展情況。

學校藝術教育工作計劃700字 篇5

藝術教育是學校實施美育的主要內容和途徑,是學校教育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設、傳承中華民族傳統文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發展的有力手段。通過藝術教育,使所有的學生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操、增強他們愛祖國、愛人民的情感,發展他們的發現美、表現美的能力。培養他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學生成為全面發展的有用人才。

一 、基礎工作

要求:擺正位置,抓好隊伍,落實課程

(一)擺正位置:正確處理好三個關係

1.藝術教育與素質教育

2.面向全體學生與藝術特長生

3.藝術素養與藝術技能

(二)抓好隊伍建設:

1. 建立校藝術領導小組成員,落實藝術教育工作 分管領導:楊玲 李訓桃

成 員:向琴 向亞玲

2.輔導員協助校分管領導搞好工作,起到參謀、管理及相互溝通的聯繫作用。

(三)落實課程:

1.藝術必修課開齊、開足。其中,按國家《恩施自治州義務教育階段課程實施計劃表》規定,本學期美術、音樂課一至四年級每週每班各兩節,五、六年級每週每班各一節。其餘各科老師不得佔用或隨意調換藝術課程。其他教師不能隨便不讓學生上藝術課,分管領導做好監督工作,確保每個學生都能受到公平、全面的教育。

2.領會落實本期課改的要求,進一步探索農村國小藝術課的開展,並開展適合本校特點的藝術實踐活動。六年級本期是進行課程改革的最後一學期,繼續做好課改的各項工作,特別是評價工作要作為重點。

1)弘揚民族文化系列活動:音樂課儘量普及擺手舞的教學。

2)繼續搞好特長生的輔導、展演工作

本期將結合鄉、校級的藝術活動進行籌備。主要是“紅五月”的歌詠比賽,書畫展覽等。

二 、社團建設

1. 學校建立一組一隊,即:美術組、舞蹈隊並確保每週至少保證一次的活動時間,並且在活動之前各組教師應作好各種的準備工作,確保活動的質量。

2 所有的團隊能夠在本期向全校的師生展示其活動成果。提高全校師生的興趣。

三 、其他工作

1 開學初配合各班完成各班的教室後黑板報的佈置工作,使學生有一個好的學習環境。

2 配合各班班主任進行淹唱的練習,把“紅五月”歌詠比賽這一傳統活動搞得有聲有色,質量有所保證。

3 指導五、六年級的學生辦好校園裏的黑板報,能按時、生動地向全校教師和同學宣傳一些知識。

4 做好各級各類競賽的準備工作,爭取取得好成績。 5 積極認真地進行教學探索,迎接鎮級的課堂研活動。

四、 教師的培訓

兩位專職藝術教師,特點都有各自的特點,要在此方面多加強自培,使自己的專業水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動,和各種培訓活動,使自身素質不斷地提高,能更加勝任藝術工作。

相信通過全體領導和教師的共同努力,一定會把我校的藝術工作開展得有聲有色,真正發揮它的作用。

學校藝術教育工作計劃700字 篇6

一、 指導思想

本學期藝術教育工作在學校總體教學工作計劃的指引下,結合區教育局、區教師進修學院工作,推進教改,真抓實幹、與時俱進,努力提高我校藝術教學水平;進行個性化、創造性的藝術教育工作,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,積極推進學校藝術教育的發展,積極推進素質教育的全面落實。

二、工作要點

1、抓好音樂美術組教學常規落實,加強集體備課和集體業務學習並認真檢查、評價。認真進行教學反思,定期進行教案檢查。

2、積極組織本組教師間相互聽課和聽優秀老師的課,以達到取長補短,相互學習的目的,從而提高自身駕馭課堂的能力。

3、加強社團建設,尋求社團的新亮點和發展點,提高社團活動的效率。

4、鼓舞音樂美術組積極參加區裏組織的各種比賽,力爭取得好成績。

5、為學校五年校慶做好準備工作。

6、鼓勵教師積極撰寫教育教學論文和案例,積極參加區論文比賽。努力提升教育教學理論的層次和高度,爭取在各級教育教學報刊上公開發表論文,全面提高教師的理論水平。

三、具體工作安排

(一)九月份:

1、制定好本學期工作計劃。

2、做好京劇社團和中國鼓社團的創辦工作。

(二)十月份:

1、各教研組積極參加網絡教研。

2、音樂組完成七校共同體四、五年級課程統整教材的編寫。

3、美術組協助做好學校讀書節的準備工作。

(三)十一月份:

1、國小高級教師展示課,同時做好聽課、評課工作。

2、積極認真參加市網絡教研活動,認真撰寫反思。

3、音樂組推選優質課積極報名參加區6年以上教師教學大獎賽活動。

(四)十二月份:

1、與青年教師共同學習分享專題培訓,做好總結反思。

2、積極參加區級藝術學科教學研討活動。

3、國小五年級書法考級事宜。

4、瞭解校慶節目排練情況。

(五)一月份:

1、總結素質考核情況,制定下學期努力方向與提升學生藝術綜合素質的相關辦法。

2、學校小企鵝皇冠卡的使用情況小結。

3、學期末學生考核、成長手冊謄分等結束工作。

學校藝術教育工作計劃700字 篇7

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,以育人為宗旨,以學校為基礎,加強導向,以課內、課外相結合的形式,提高學生的藝術修養。培養“合格+特長”的學生。培養健康向上的審美情趣,推動我校藝術教育的改革和發展。

二、工作目標和內容

(一)加強領導,提高認識。

1、加強對藝術教育工作的領導,認真制定藝術教育、工作計劃,完善有關規章制度,指導督促教研組和藝術課教師上好每一節藝術課,開展藝術興趣小組活動,舉綜合性藝術展示活動等。

2、廣泛深入地開展對美育和藝術教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和價值。

(二)加強藝術教育管理,開展藝術興趣小組活動。

1、認真執行藝術課課程標準,開齊開足課時,不斷提高藝術科教學質量。

2、學校領導應瞭解音樂、美術教學大綱的基本內容,對音樂、美術進行教案檢查和聽課指導,組織教學觀摩,研究教材教法,開展藝術教育科學研究。

3、有組織、有計劃地開展藝術活動課和藝術興趣小組活動,堅持自願與鼓勵,普級和提高相結合的原則。組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術興趣小組,定時開展活動。

4、積極組織學生參加市級藝術類活動及比賽。

5、開展多種形式的藝術教育科研工作,發揮藝術教育的特色,總結和推廣好的藝術教育管理和教學經驗。

(三)加強藝術師資隊伍建設。

1、加強對藝術師資的培訓,組織他們參加各級培訓和繼續教育,不斷提高他們的教學業務水平。

2、發揮“傳、幫、帶”的作用,積極發揮老教師教學功底濃厚,業務水平高的優勢,加強對青年教師教學業務的指導,提高他們的業務能力和水平,使學校藝術師資力量上一個新台階。

三、將藝術教育滲透在學校每個角落,積極開展各項形式多樣的藝術教育活動

突出學校的藝術特色,不斷完善校美術、音樂興趣小組的成長,以特色、行動吸引更多的學生參與。全面貫徹落實縣教育局的精神,加強藝術教育創新活動的力度,注重各類藝術活動的普及開展。注重階梯性的培養學校藝術教育後備人才,使之逐漸成為學校藝術教育活動中的骨幹力量。

1、繼續開展好“大課間”文體活動,要制定好活動計劃,按計劃開展好活動,發展學生的興趣愛好,培養其特長,突出班級特色,讓學生在活動中受到教育,得到鍛鍊。藝術組要在以往的基礎上,加強對學生的藝術教育,繼續開展全校性質的學跳、創編校園集體舞活動,突出學校的藝術特色,在全校普及校園集體舞。

2、進一步拓展藝術教育的影響和渠道,在每個班級中建立“藝術小分隊”;做到“年級有活動,班級有節目”,以此適應現代化的教育需求,使越來越多的學生經常受到藝術教育的薰陶和培養。各班可根據本班學生特點,確定活動內容,可開展多種吸引學生的活動。同時可開展專題活動,就本學期新課程改革的綜合實踐活動課、及學科整合探索與實施,就某個課題進行上網查閲資料,獲求知識,促進學生集體學習的氛圍。讓藝術之花時時開、處處開。

3、突出學校藝術特色,走進社區參與各項文體活動。學校在注重藝術教育各類活動普及開展的同時,將加大藝術教育的宣傳力度,充分利用家長、學校、社區一條龍活動陣地,廣泛宣傳學校藝術教育工作的理念、發展規劃、教學特色及取得的成績。

學校藝術教育工作計劃700字 篇8

藝術教育是人類文明的重要組成部分,在信息時代的快車道上,藝術成為現代人日常生活和學習不可分割的部分。藝術的感受、想象、創造等能力已成為現代社會需要的綜合型人才所不可缺少的素質。學校要認真貫徹九年義務教育中藝術教育標準,把藝術教育貫穿於課堂教學中,要拓寬藝術教育渠道,深入進行藝術教育,促進學生人格的健全發展,提高整體素質。

一、學校要嚴格按照“新課標”,開齊、開足藝術教育課程。 執行統編教材,改革教學方法,配備較專業的教師承擔藝術課教學。加強學校藝術師資隊伍建設,探索藝術教育新途徑,積極組織藝術教師參加校訓培訓與核考,提高藝術教育教學水平。

二、好藝術課程教育。

藝術課程綜合了音樂、美術、書法、等其他藝術。它的形式和表現手段對學生的生活、情感、文化素養和科學認識等有極大的影響。我們的教師要認真學習藝術課標,瞭解教材的編排體系,鑽研教學內容,探求教學方法。保質得量上好校本課,從而提高學生整體的寫字水平。通過藝術課程力爭為學生提供生動有趣豐富多彩的內容和信息,拓展藝術視野,提高整體素質。

三、各學科教學滲透藝術教育。

各學科都有豐富的藝術教育內容,語文學科中的閲讀、感悟、聯想、欣賞都與藝術有着密切的聯繫。數學的圖形、多項思維可以通過頓悟激發學生的藝術激情。科學、美術、音樂、生勞、信息、體育等學科均能通過課堂教學對學生進行藝術教育,使學生受到美的薰陶。教師要鑽研教材,挖掘學科藝術教育的內涵,直接或間接的進行藝術教育。

四、鼓勵學生參加校內外藝術教育輔導班,提高藝術修養。 對於在書法、音樂、美術等方面藝術有條件的特長學生,除了我們學校作為重點進行培養外,如有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內外輔導班,使他們的藝術天分得到進一步的挖屈和發揮。

五、組織開展豐富多彩的校園藝術活動,為學生創設良好的展現自我藝術修養的空間。

每學年舉辦一屆校園文化藝術節,一方面檢驗學科教學成果,一方面讓學生展示個人藝術才能,體驗成功的喜悦。每班根據年齡特點及具體情況,每月要組織開展寓教於樂的有關藝術活動,營造具有藝術魅力的校園環境,讓學生感受美、鑑賞美。

藝術特色教育打造一所學校,學校是孕育人才的搖籃,讓更多的學生掌握一定的藝術基礎知識和基本技能,為現代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎,是每位教育工作者義不榮辭的職責。

學校藝術教育工作計劃700字 篇9

一、指導思想:

本學期,我校藝術教育工作將以全面實施素質教育為宗旨,以美的學校文化為統領,以深化課程建設、強化有效教學、提高教育質量為工作目標,深化課堂教學研究,努力提高藝術教師的教育教學水平,面向全體學生,夯實藝術教學常規,切實提高藝術教育質量,豐富學生藝術活動,增強學生的藝術素質,提高學生審美能力。以科學的態度,創新的精神,紮實的工作作風,開展藝術學科的各項工作,努力開拓我校藝術教育的新局面。

二、總體目標

1、堅持面向全體學生,因地制宜地組織開展經常性的具有“怡情與育人”之美的藝術活動,提高學生的藝術修養和整體素質,培養學生的藝術興趣,激發學生的藝術潛能,提高學生欣賞美、創造美、表現美和評價美的能力。

2、深化藝術類課程的教學改革,用心打造具有“嚴謹與博學”之美的藝術教師團隊,真心構建具有“平等與開放”之美的藝術課堂,將藝術審美、創新精神和實踐能力的培養融入藝術學習的全過程,培養學生的學習興趣,發揮學生的主體作用,提高藝術教育教學質量。

3、引導學生自願選擇,積極自主的參加學校各項興趣小組,加強和完善各興趣小組各項機制,做到活動時間有保障,活動有成效,確保我校在回民區中國小生藝術節各項活動中能夠獲得優異成績。

三、具體工作 、

1、完善常規管理,優化課堂教學,全面實施藝術教育。

我校一直十分重視藝術教育工作,充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。本學期,我校將繼續抓好學校藝術教育的課堂常規教學,要求教師在熟悉教材的基礎上,制定切實可行的教學計劃,由領導及時查閲,使其更具可行性。嚴格要求教師認真備好每一堂課,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,夯實藝術教師的教學基本功。

2、加強軟件建設,提高藝術師資素質 ,做人民滿意的藝術教師。 建設高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的基本保證。我們要造就一支符合新時期素質教育要求的,具有“嚴謹與博學”之美的人民滿意的藝術教師團隊,就要加強藝術教師們自身的業務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業務素質和育人本領。創造一切機會,組織藝術教師進行教學研究,參加各類培訓、觀摩活動,採他人之長,補己之短,不斷提高他們的理論水平、業務素質和教學藝術。

3、組織開展 “怡情與育人”之美的藝術活動,進一步提高學生的藝術修養和整體素質。

藝術課外活動是對學生實施藝術教育的重要途徑之一,是提高學校藝術教育質量的關鍵。本年度,我們將繼續開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術活動,學校也將面向社會、搭建舞台,為孩子們提供一個展示自己才藝的平台,從而來全面提高學生的藝術修養和整體素質。

學校藝術教育工作計劃700字 篇10

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想、黨的xx大精神為指導,繼續深入貫徹《學校藝術教育工作規程》,以“弘德、頌美、求真、育人”為宗旨,以提高素質、強化審美、培養特長、發展個性為目標,進一步落實,加強學校精神文明建設,繁榮校園文化生活,豐富學生的課餘生活,培養全面加特長的學生,提高學生的審美情趣。

二、工作要點:

1、加強藝術教育管理,以培養學生藝術素養和創新精神為目標,以藝術課堂教學及各項藝術活動為突破口,全面依靠廣大教師,充分調動學生積極性,腳踏實地開展藝術教育教學、教研和藝術活動。

2為學生創設廣泛的藝術學習發展空間,以我校固有的藝術團體為主陣地,以社區及家庭藝術教育為輔助,培養學生藝術素養和創造能力。

3積極組織開展各項藝術活動,給學生提供更多鍛鍊和展示的舞台,讓學生在實踐中得到鍛鍊與提高。

具體措施:

(一)加強隊伍建設,形成一支具有特色的藝術教育隊伍。

1、加強對藝術教育的領導,形成由校長、分管副校長、大隊輔導員、任課教師組成的藝術教育隊伍,定期召開藝術教育會議,提出具體要求,檢查工作落實情況。

2、根據每位藝術教師各自的專業特長,繼續制訂個性化課程計劃,通過“提倡多元化教育”、“加強過程性評價”、“創設開放的評價活動”、“組織系列藝術活動”等措施,完善藝術個性化課程教學體系,真正將教學改革落到實處。

3、通過舉辦培訓班、技能競賽等多種形式,讓每位執教教師都要學習一項專業技能,提高教師的藝術修養。

4、建立崗位責任制,每位教師簽定目標責任書,完善各種激勵機制,激發骨幹教師發揮模範帶頭作用。

(二)加強過程管理,使藝術教育特色工作有新起色

1、建立學生藝術教育管理網絡,健全學生管理機構,組織成立學生藝術教育學會,以便於更廣泛的進行各項藝術教育活動的開展與藝術成果的交流。

2、建立學生藝術人才檔案,引導、激勵、記錄學生藝術特長髮展的狀況。並提供機會表演和獲獎勵。

3、加強對藝術特色班(銅管樂班級)教學過程的質量管理,不斷提升學生的藝術素質。

4、創新校級藝術活動內容。打造校級品牌。合唱隊、舞蹈隊、管樂隊、吸收新成員,創新活動內容和形式,不斷提高我校藝術教育的新發展。

(三)開展多形式的活動,給學生提供鍛鍊和展示的舞台。

1、充分利用學校的藝術長廊和各班的櫥窗、黑板報,發揮學生的藝術想象力,讓學生們用自己的雙手來美化校園。

2、充分結合“藝校”教育活動,讓學生在積極參加各類特色藝術班(繪畫、素描、書法、舞蹈、圍棋等)的同時,鼓勵學生參與各類美術、書法、剪紙等的比賽,加大創作力度,形成特色。

3、全面提高各項藝術活動質量,適時推出新的活動項目,完善傳統活動的開展。

4、利用“紅領巾廣播”節目,進行雙語歌曲的教唱,從而在豐富學生課餘生活的同時,讓學生積累和了解更多適合自己年齡特點的少兒歌曲和經典歌謠,陶冶學生的藝術情操。

5、開展迎新活動,舉行歌詠比賽。

6、根據校開設“銅管樂”班的辦學特點,同時根據學生的學習進度,適時地安排“銅管樂”演出專場,給學生實踐和展示的機會,從而激發他們的學習積極性。

學校藝術教育工作計劃700字 篇11

一、 指導思想

我們把藝術藝術教育作為實施素質教育的重要載體,確立了“以課堂教學為主渠道,以課外活動為載體,使學生在富於知識性、創造性的藝術教育中提高審美能力、創造能力,最終實現全面發展”的工作思路。使藝術教育在育人環境,提高學生整體素質方面發揮了積極的育人功能,推動了學校整體工作的發展。

二、工作目標

1、 加大教科研工作力度,深化課堂教學改革,確保教育教學有一個新提高。

2、 做好民樂隊、鼓樂隊、電子琴隊、合唱隊的人員調整和訓練工作。

3、準備迎接一年一度的校園藝術節。

三、工作措施

1、強化組織管理,加強對藝術教育工作的組織領導,成立學校文藝工作領導小組。 領導小組全面負責學校藝術教育工作,定期研究工作、制定發展規劃,把握校園文化發展方向,促進學校文藝工作水平不斷提高。領導小組由盧文麗校長任組長,成員由黃麗霞、方春蘭、藝術組全體教師組成。

2、強化文藝社團建設,保證社團水平穩步發展和提高。 開學初要認真抓好學校鼓號隊隊伍的調整訓練工作。吸納部分新六年級學生,按中等軍樂隊規模,人數初定為70人。4位音樂教師具體教授相關技能,訓練時間為每週四下午和雙休日等課餘時間,根據訓練進度和實際需要,計劃聘請專業老師來校進行個別指導。訓練要搶時間、趕進度,爭取在學校秋季田徑運動會之前達到預期效果,滿足各項慶典和文化活動的需要,也活躍學生校園文化生活。

3、 提前籌劃一年一度的校園合唱節。此項活動以各年級音樂課為訓練陣地,強化課堂練習,防止突擊訓練,定於5月初進行第一次驗收,下旬組織比賽。為保證活動質量,此項工作要充分調動班主任老師的工作積極性,將成績納入班級考核之中。

4、 精心組織好一年一度的校園藝術節。首先要注重培養一批文藝骨幹,組成藝術節演出的骨幹隊伍。加大訓練和專業指導力度。組織形式要豐富多樣,確保班班參與、人人蔘與,營造濃郁的校園文化氛圍,使一大批文藝人才能展示出各自的才華,從而推動學校文藝工作再上新水平。

5、 關於美術訓練的安排與展示。

對於本學年的書法美術教育,由李寶智、張玉娟、徐鶯三位老師做好專項安排,在做好課堂教學的基礎上,重點是加強課外輔導,儘快提高美術新人技巧,力爭美術展示活動中實現新的突破,在水平上有新的提高。

6、強化民樂隊、合唱隊和舞蹈隊的訓練。

學校民樂隊要在原有基礎上抓好鞏固提高,保證這一文藝社團能在學校藝術節文藝匯演等展示活動中表現出較好的水平。學校合唱隊要以六、七年級學生為主,注重選好隊員,強化演唱技能訓練,力爭在縣級以上中學生合唱比賽中獲獎。針對我校現有的國小二胡隊優勢,進一步強化民樂隊訓練,培養一支高素質的電子琴演奏隊伍,錘鍊器樂演奏人員的專業技能。

學校藝術教育工作計劃700字 篇12

一、指導思想:

本學期學校藝術教育工作以學校素質教育為核心,全面實施《學校藝術教育工作發展規劃》,以堅持創新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口,將創新精神和實踐能力、審美能力的培養貫穿於藝術教育全過程。 以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創造性的藝術教育工作,使我校的藝術教育適合每一個學生的發展,營造藝術的、和諧的校園藝術文化。

二、總體目標:

1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養和整體素質,培養學生的藝術興趣,激發學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現力、創造力。

2、堅持面向全體學生,因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自願選擇,自主參與,推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。

3、深化藝術類課程的教學改革,開齊開全藝術課程。

三、具體措施:

一、抓好學校環境建設,提高學校環境藝術品味。

1、加大學校資金投入,美化校園環境,使校園外部環境達到美化、綠化、香化,提高品味,實現環境育人的目的。

2、加強教室、辦公室、其它各室的佈置,體現藝術特色,充分展示教師學生風采特長,做到讓每一面牆都説話,每道風景都育人。

四、積極組織開展各類藝術活動:

1、各校要成立多個藝術團隊,如合唱隊、舞蹈隊等,培養學生興趣,給學生一個自由發展特長的空間。

2、充實學校各種興趣小組,加強培訓輔導的力度,提高培訓面。

3、定期舉行藝術周及各類展演活動,鼓勵學生參與各類美術、書法、攝影、科技等比賽。

4、積極開展學校體育藝術活動,讓每一個孩子都參加一項特長活動。

五、加強藝術教育工作的檢查監督與指導。

開展校園藝術化檢查評比活動,通過校園藝術化檢查評比,督促各校提高對藝術教育的認識,達到互相學習,取長補短,開成特色,共同提高的作用。藝術教育工作檢查將評比結果納入學校重點工作評比之中。

六、建設音樂室、藝術室

各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂室,藝術室,購買簡單樂器及美術教具,為藝術課課堂教學提供條件,為學生進行藝術創作活動提供場所,及展示的平台。

月份活動計劃:

三月份:

1、制定藝術教育工作計劃

2、制定校園藝術化方案。

四月份:

1、各校植樹種花,美化校園環境。

2、啟動校園體育藝術5+1活動。

五月份:

1、開展紅歌傳唱活動。

2、開展校園藝術化大課間檢查評比活動。

六月份:

1、舉行文藝匯演。

2、書法繪畫展演。

七月份

1、驗收學校體育藝術2+1開展情況。

九月份:

1、慶祝教師節活動。

2、教師書畫作品展。

十月份:

1、團體操比賽。

十一月份:

1、校園藝術化檢查評比。

2、迎接局藝術化檢查評比。

十二月份:

1、藝術教師聽評課。

一月份

1、總結20xx年藝術教育工作

2、制定20xx年藝術教育工作計劃

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