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學校新學期的工作計劃(通用14篇)

學校新學期的工作計劃(通用14篇)

學校新學期的工作計劃 篇1

一、指導思想

學校新學期的工作計劃(通用14篇)

以“三個代表”、科學發展觀重要思想統領學校教代會工作,在學校黨總支和上級教代會的領導下,圍繞學校中心工作,切實行使教代會維護、參與、教育和建設四大職能,團結廣大教職工在參與學校校務監督、民主管理中,發揮教代會組織的橋樑紐帶作用,增強教育教代會的吸引力和凝聚力,求真務實、與時俱進,把我校教代會工作做得更出色,為學校的教育發展貢獻力量。堅持以科學發展觀統領教代會工作全局,全面提升教代會工作能力和水平,為構建和諧校園作出應有的貢獻。

二、主要工作

1、參與學校民主管理,加強教代會自身建設。充分民揮教代會和全體教職工的作用,定期組織教代會代表學習,提高教代會代表參政、議政能力。做好教職工的思想工作,鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。繼續深入抓好校務公開監督工作,辦好校務公開欄,讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。

2、圍繞學校中心工作,努力提高教職工業務能力。教育教學工作是學校的中心工作,也是教職工的本職工作。今年,教代會工作要進一步配合行政,緊緊圍繞教學這個中心工作,倡導終身學習理念,積極創建具有校園特色的學習型教代會組織,倡導將學習、研究與教育教學實踐相結合,促進教師從實踐型向學者型、科研型發展,努力提高教育教學質量,為推動學校發展做出實質性貢獻。

3、做好“獻愛心、送温暖”工作。學校教代會要深入瞭解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的温暖和大家的關愛,尤其是特困教職工,要幫他們渡過生活難關。今年將繼續組織教職工參加身體健康檢

查。採取各種形式開展濟困扶貧活動,資助貧困學生解決問題。要繼續維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。

4、組織豐富多彩、健康向上的文體活動。通過活動,使教師身心得到放鬆,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動。要積極開展活動,組織各種比賽,調動教職工參加體育活動的積極性.

三、活動安排:

1、一、二月

開展送温暖活動,慰問教職工;

2、三月

慶祝“三·八”婦女節。

3、四月

召開教代會幹部例會,討論有關工作;徵求教職工的合理化建議。

4、五月

慶祝“五·一”勞動節,各協會組織比賽.

5、六月

召開教代會幹部例會,討論有關工作;徵求教職工的合理化建議。

6、七月

籌備教代會。教師暑期活動。

7、八月

六屆六次教代會

8、九月

慶祝教師節。

9、十月

慶祝“國慶節”活動。

10、十一月

召開教職工代表座談會,聽取代表對教代會工作意見。

11、十二月

慰問教職工,慶元旦,總結一年工作

學校新學期的工作計劃 篇2

一、指導思想

以“三個代表”、科學發展觀重要思想統領學校教代會工作,在學校校長和校委會的領導下,圍繞學校中心工作,切實行使教代會維護、參與、教育和建設四大職能,團結廣大教職工在參與學校校務監督、民主管理中,發揮教代會組織的橋樑紐帶作用,增強教育教代會的吸引力和凝聚力,求真務實、與時俱進,把我校教代會工作做得更出色,為學校的教育發展貢獻力量。堅持以科學發展觀統領教代會工作全局,全面提升教代會工作能力和水平,為構建和諧校園作出應有的貢獻。

二、主要工作

1、認真學習貫徹《工會法》,增強依法治會和依法去維權的自覺性。在校行政的領導下,依法獨立地開展各項工作。學習貫徹“三個代表”重要思想,要把學習“三個代表”重要思想與工會是黨和羣眾的橋樑和紐帶,與創建學習型班組,與推進學校管理相結合,提高學習的效果,從而為提升全體工會會員的政治素質奠定良好的基礎

2、參與學校民主管理,加強教代會自身建設。

充分民揮教代會和全體教職工的作用,定期組織教代會代表學習,提高教代會代表參政、議政能力。做好教職工的思想工作,鼓勵

教職工積極支持、配合學校落實各項措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。

3、圍繞學校中心工作,努力提高教職工業務能力。

教育教學工作是學校的中心工作,也是教職工的本職工作。今年,教代會工作要進一步配合行政,緊緊圍繞教學這個中心工作,倡導終身學習理念,積極創建具有校園特色的學習型教代會組織,倡導將學習、研究與教育教學實踐相結合,促進教師從實踐型向學者型、科研型發展,努力提高教育教學質量,為推動學校發展做出實質性貢獻。

4、把師德建設放在首位

以師德為核心,青年教師為重點,配合學校黨政組織好教師的政治學習。積極配合學校黨政,組織教職工學習領會xx大精神,認清形勢,積極進取,開拓創新,認真做好本職工作引導教師經常以師德規範對照自己言行,大力弘揚正氣,樹立先進典型,進一步提高廣大教職工的道德素養,職業素養,增強教書育人,管理育人,服務育人的自覺性。鼓勵教職工積極參加學歷進修,參加繼續教育,以適應新形勢的要求,提高競爭能力。

4、認真蒐集教師的意見和建議

深入到教師家中,深入瞭解他們的意願。教師是學校的生力軍,及時瞭解他們的心聲,瞭解他們對學校規章制度和各項決策的看法,有利於加強教師與學校之間凝聚力,增強教師的主人翁意識,提高他們參與學校管理的自覺性。本學期,教代會成員一定要深入到教師家中,瞭解他們的意願。

教代會一定要把蒐集到的意見和建議及時向領導反饋,對集中的意見和建議要提出書面材料,寫出調查的全部情況,以便及時做出調整。

5、加大送温暖工作力度 做好“獻愛心、送温暖”工作。學校教代會要深入瞭解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的温暖和大家的關愛,尤其是特困教職工,要幫他們渡過生活難關。

採取各種形式開展濟困扶貧活動,資助貧困學生解決問題。要繼續維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。關心特困學生羣體,與身邊生活有困難,學習有困難的學生結成幫教對子,建立幫教記載卡,有計劃地開展活動。

關心教職工生活,對生病或有困難的教職工做好慰問工作,把組織的温暖送到教職工的心坎裏。

協助學校退協小組開展工作,組織好有關活動,做好重大節日的慰問工作。 6、組織豐富多彩、健康向上的文體活動。通過活動,使教師身心得到放鬆,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動。要積極開展活動,組織各種比賽,調動教職工參加體育活動的積極性.

三、活動安排:

1、九月

慶祝教師節。

2、十月

慶祝“國慶節”活動。

3、十一月

召開教職工代表座談會,聽取代表對教代會工作意見。

4、十二月

慰問教職工,慶元旦。

5、一月

總結一年教代會工作。

學校新學期的工作計劃 篇3

一、 指導思想:

認真學習xx大會議精神,學習教育部最新頒佈的《國小課程標準》;學習《全國學校藝術教育發展規劃》;學習《寶安區教育改革與發展258行動計劃》及有關文件精神,乘教育強鎮的東風,以全面推進素質教育為目標,昇華課程改革為核心,加強體藝教師隊伍建設,為把我校建設成為省一級學校而努力。

二、 美育內容:

1、學習教育部新頒佈的《國小課程標準》。

2、學習《學校體育工作條例》和《全國學校藝術教育發展規劃(20xx-20xx年)》。

3、如何在常規課中對學生進行美育的探討。

4、如何開展課外體藝活動,提高學生綜合素質。

三、 措施及方法:

1、公開課:根據本學科特點,大膽創新教法,提高課堂教學效率。

2、活動課:探索本學科規律,採用不同形式,激發學生興趣。

3、專題講座:看錄象、查資料、開展競賽活動的研究。

4、堅持開展課外興趣小組的活動,培養學生興趣,提高學生綜合素質。

5、組織落實:重組田徑隊,籃球隊;重組舞蹈隊,電子琴班;重組美術特色班。

四、 美育活動安排:

二月份:學習學校工作計劃、制訂學校美育工作計劃。

三月份:整理校園文化環境;組建各類興趣小組;教師三八卡拉OK比賽。

四月份:班級文化建設的檢查和評比。

五月份:慶五一美術作品展評;籌備慶六一文藝演出活動。

六月份:慶六一文藝演出、小結。

七月份:學校期末總評,美育工作總結

學校新學期的工作計劃 篇4

校學習部部作為校學生會的中堅力量,經過整個暑假的休整,蓄勢待發,必將在新的學期一展往日風采。

學期伊始,我們的首要的任務是確定部門的工作方向,這將是整個學期部門工作及活動圍繞開展的主線,不容輕視,所以我們應慎而為之。

總的來説,這一學期我部工作將從以下幾方面入手:

一.恢復狀態,有序開展好常規工作

二.積極籌備,開展好部門“招新工作”

三.抓緊時間,策劃新近部門特色活動

四.主動協作,為校運動會保好駕護好航.

五.協同校學生會其他部門做好校慶期間後勤方面工作.

其具體工作開展如下:

一、關於常規工作:

常規工作是一個部門工作的核心,它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學習部而言,營造好的學習氛圍,搞好我校“學風、校風”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。

當然我們也應看到,高的出勤率、好的學習氛圍不是一蹴而就的事情,它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規工作中的一些瑣碎問題,我們將從以下方面做起:

1、大力宣傳學習的重要性,鼓動全體同學加強自主學習的能力。

2、教學信息反饋——定期組織各院系學習部、學習委員反映廣大同學們的意見與建議,增強“教與學”的互動性。

3、要求內部成員熟練業務素質,提高工作效率。

4、號召我部成員從我做起,好學敬業,為身邊的同學起好模範帶頭作用。

5、加強“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學意識到,考風考紀不僅影響到每個學生的學習成績,而且會直接影響到學校的學風,甚至影響到學校在社會上的聲譽和地位。宣傳期間,我們將在我校各教學樓門口利用展板和海報把考試違紀相關規定和典型案例張貼上榜,以使廣大同學引以為戒;並起草《誠信考試倡議書》,通過宣傳欄、宣傳單呼籲廣大同學相互監督。

二.關於部門招新:

為吸納新人才,開拓新局面,爭創新佳績。在充分細緻的宣傳準備和

招新籌備工作告一段落後,我部將於十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。

我部招新工作將以招新面試的形式展開,在充分體現公平、公正、公開的原則下,通過面試過程中富有創意的提問,考官與面試者面對面交談和提問的方式,從各個方面考察了面試同學的表達能力、應變能力、創新能力、學習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學進入我部,為我部帶來了新的血液,新的動力,新的活力,為今後各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎;另一方面,與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以後踏入社會求職面試的側影,明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己,提高各方面的素質和能力。

三.關於新人培養:

每一屆學生會的更新換代都為各部門注入了新的活力,卻也遺憾地發現這些新干事雖熱情有餘,但往往實戰經驗不夠。為此我們學習部培養新人將從此方面着重把握。回首以往活動的舉辦,主導力量是幹部們,幹事們只是消極地配合,這學期的活動將逐步放手給新一代人操作,幹部只提供意見,進行相關工作指導。

四.關於部門例會:

與往常無異,仍然是每週一次,具體時間在中午12:50,地點為4-1-3教室。開會內容為一段時間工作開展情況的彙總,部門工作及有關活動方面的部署和安排,無則以聊天或其他形式地溝通和交流,增進彼此的瞭解。

五.關與部門活動:

本學期因上學期課程調整原因導致本學期教學任務繁重,同時院級活動安排較多,所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動,當然倘若時間充裕,我部必定開展一些豐富多彩活動。 一來充實廣大同學課餘生活,二來給大家一個挑戰自我展示自我的平台。

六、關於部門制度,要求如下:

1、每次例會不準遲到早退;

2、不得無故缺勤,有事需請假;

3、學習部是個大家庭,成員親如一家,有困難開口講,大家一起幫忙。

校學習部部是團結的整體,是上進的集體,不管本學期的工作任務如何艱鉅和繁瑣,我們都相信:齊心可以辦大事,困難面前我們必將奮勇向前。

學校新學期的工作計劃 篇5

指導思想

全面貫徹落實黨的xx大精神,以《國家教育改革和發展中長期規劃》思想為指導,以競業園學校“單元整體問題學導”課堂模式構建為核心,優化教育教學管理機制,持續提升教師專業水平,努力完善學校課程結構,發展學生綜合素質,進一步推動學校品牌效應。

主要工作任務

一、實施科學管理,健全機制體系,創生和諧校園

二、深化課堂建設,提升課堂標準,創建品牌課堂。

三、完善課程機制,構建課程體系,形成課程文化。

四、挖掘傳統文化,培育德育特色,實現個性成長。

五、改善辦學條件,豐富學校生活,共享教育人生。

具體工作措施

本學期自XX年2月25日起至XX年7月3日止,共計20周。

一、崇尚實幹精神,弘揚先進理念,形成統一校園精神

本學期是深入貫徹學習黨的xx大精神,努力實現“中國夢想”建設的開頭年,更是我們競業園學校實現“課程目標提升 教育方式轉型 課堂教學高效 文化特色凸顯”的關鍵時期。在過去的工作中,經過全體教職工的共同努力,學校各項事業全面發展,高效課堂建設風生水起,學校課程建設初見端倪,學校教育教學成績成效顯著,教師職業生活充實生動,已經邁入全國品牌學校行列。新的學期,面臨新的起點,全體教職工要更加忠誠於團隊,更加求實於真理,更加規範於標準,更加鑽研於模式,更加協作於同伴,更加創新於崗位。認真制定和實踐個人發展規劃,將個體學習工作和生活融合於集體發展,將崗位職責和方面工作融合於學校整體,真正實現與學校發展同呼吸、共命運、同心同德將競業園學校建成全體教職工的精神家園。

二、完善制度體系建設,規範教育教學行為,實施科學有效管理

以優秀傳統文化精髓為引領,以黨風廉政建設和師德教風建設為工作核心,以完善各項工作機制為重點,突出抓好各級部教育教學常規評價體系,各中心教育教學質量考核體系,各學段重點工作績效考核體系,學生多元評價體系,教師特色建設評價體系。

(一)在全體幹部教師職工隊伍中,開展學習傳統文化經典,傳播傳統文化精神,踐行傳統文化要求活動,以“修身明事”為立教根本,以“長善救失”為執教宗旨,以“誨人不倦”為從教追求。

(二)積極組織黨的xx大精神學習活動,深入開展‘星級黨員’創建“每月點評”活動,努力做好黨員隊伍的組織建設,建立黨風廉政建設責任制,充分發揮黨組織的政治領導和戰鬥堡壘作用。

努力強化幹部隊伍的思想理念、領導能力、服務意識、管理創新、課堂構建五項素質建設,成為教育、教學工作的引領者和示範者,成為各項績核、評估的領先者。

進一步完善“競報”內容呈現和反饋管理機制,努力實現學校教育教學日常管理的即時化、扁平化、公開化,形成“問題發現及時、責任明確到人、整改跟蹤反饋、細節典型引領”的工作氛圍。

繼續完善師德建設“三評一述”制度,強化以“教育安全”為核心的教師師德教風建設,建立和諧民主温暖的師生關係。

(三)努力提高教師隊伍的專業知識水平、課堂教學實施、課程資源開發、職業情意品質思想素質,進一步加強和提升教師專業成長的標準要求,制定新的教師評價體系。鼓勵支持廣大教師積極參加各種形式的專業發展學習、進修。組織優秀教師和骨幹教師到全國各地各校參觀學習。有計劃有主題的邀請全國知名學者和名師來校交流切磋。充分發揮中國教師教育視頻網的作用,建立教師登錄學習和上傳資料管理評價制度。紮實開展“名師建設工程”。努力提高教師隊伍的文化認同和共同價值統一水平,激發廣大教師的校園精神動力和內在成長需求,努力建設一支精神風貌高尚、認識理念統一、專業能力突出、師德教風高尚的教師隊伍。(四)學校各項管理制度努力體現以教師為本的人文關懷,使各項工作更具人性化和科學化特點,通過有效的文化管理,促進教師專業發展和精神文化提升。

充分發揮學校“三會”“五制”的民主決策職能,重大問題決策必須通過教代會、學代會、家代會討論,逐步完善校務公開制度、民主監督制度、聽證會制度、幹部考核制度和學生自主管理制度。

完善每週對各級部和中心的績效評價體系,實現各管理環節的過程優化,並與管理崗位績效相結合。

(五)強化學校宣傳和公關工作,用現代企業意識確定學校的形象謀劃和推介工作,繼續實行各工作中心宣傳責任制和媒體報道獎勵制。充分利用省、市教育媒體的平台作用,積極塑造學校形象。

(六)嚴格執行上級有關學校共建工作要求,組建新的教師支教交流隊伍,為支教教師創造最好的工作環境,全面落實支教教師待遇。

(七) 積極履行“第一書記”職責,全面啟動幫扶工程建設,積極協調曲堤鎮黨委、政府和三教村兩委,積極徵求羣眾意見,儘早完成主要街道排水泄洪工程,醖釀實施“五有大院”建設工程。積極引進農業開發項目,為羣眾致富開闢新的路子。

三、 完善課程機制,構建課程體系,創建特色學校

嚴格執行國家和地方課程標準,嚴格執行《山東省中國小管理規範》開齊、開全三級課程,提升辦學品位。

(一)加強校本課程建設,完善特色課程管理

在上學期的基礎上,進一步完善語泉寫作研究會、書法藝術、科技製作、京劇欣賞、器樂隊、合唱隊、田徑、排球、籃球、武術散打、乒乓球、繪畫、國畫、漫畫、素描、手工、剪紙、裝飾、動漫設計、心靈驛站、陽光心靈信箱、學習生活指導、泉韻之聲廣播站、模擬法庭等課程。根據《競業園特色課程三年規劃》要求,開發新的特色課程,引進智力資源,重點開發鼓子秧歌等地方文化項目,形成新的課程增長點。制定詳實的課程教室建設規劃,提升利用課餘時間組織的特色課程,實現分類整合。課程分為文化類、科技類、體育類、藝術類、信息類、實踐類等,並按照課程分類提出完備的課堂評價體系,建立嚴格的績效獎懲制度。主要內容為生源保障機制、課程計劃編排、課堂策略要求、教師行為要求、學習方法要求、學業考級評價、承擔學校活動、展示學校辦學成果、學生可持續發展要求、拓展國家課程任務等。

2.進一步拓展學校課程的科目課程,實現課程設置和開發的高端化、序列化、現代化。

文化類:話劇、電影欣賞、名著沙龍、校園電視台、百家講壇、黑陶藝術。

科技類:航空航海模型、機器人模擬、天文觀測、地質調查。

體育類:跆拳道、體育舞蹈、國際象棋、圍棋。

藝術類:民族音樂、管絃音樂、合唱藝術、現代舞蹈、鋼琴、小提琴;油畫、版畫、剪紙、雕塑。

信息類:動漫設計、程序開發、電腦畫報、主題模擬。

實踐類:環境設計、工業旅遊、主題勵志、律師團隊、綠色農業、建築模具、模擬駕駛。

拓展類:綠色閲讀、學生社團、數模製作、研究性實驗、張稷若研究、濟陽風土、地理模型。

綜合類:軍迷俱樂部、跳蚤市場。

3.建立課程發展保障機制.

充分發揮我校優秀教師的個性特長和本地資源,開發學科特色課程。建立開放的及時的優秀人才引進機制,聘請高端化、專業化的專家型、個性化教師。充分利用社會力量和網絡力量,實現“打包式”引進整體課程方案和運作團體。

建立學生學校課程管理組織,實現學生自主管理特色課程,形成管理網絡,綜合評價課程績效,建立完備的、相對獨立的學校特色課程崗位績效工資制度。

建立校本課程開設保障機制,將實驗樓進行整體規劃,建成為具備綜合功能的學校課程教學樓。實現各功能教室建設的標準化、信息化、時尚化、個性化,並建立完備的管理責任制。

建立學校特色課程經費預算制度,並納入學校整體經費計劃,充分保障特色課程順利開設和有效運行。

4.探索國家地方課程校本化實驗,依據“單元整體問題學導模式”思想,開展各種評價單設計、自主學習、小組合作、展講交流、技能提升、課堂檢測、學科長培訓等專題研究,逐步實現課程化。按照學科和會考指導方向拆分教學主題並形成特色研究專題進行專項研究。

5.加強地方課程、綜合實踐活動課開展的統籌評價工作。

根據國家課程要求各年級安排課時,並對地方課程、綜合實踐活動課進行過程性管理,教師個人學期初制定教學計劃,每週上傳電子教案,學期末進行總結。結合學校課型建設和教師專業成長狀況,突出抓好綜合實踐課開發建設。課程建設硬件水平,形成課程文化氛圍。完善“圖書走廊”使用和管理機制,提升師生讀書品位。進一步開發完善“讀寫一體”等學校課程的課堂環節要求和管理機制,努力探究國家課程校本化新路子。

學校新學期的工作計劃 篇6

宣傳部作為學生會的喉舌部門,同時也是院學生會的一個門面,它關係到整個學生會在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。

首先它有明確的任務,比如對重大節目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節目有很多,像教師節、國慶節等等,都需要宣傳部部內成員的協同策劃。對於這種類型的宣傳,性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥於一格,可以有不同的設計方案,但宣傳部所要達到的效果應該是一致的,而不應該是太活潑而忽略了其本質!

其次,宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當着一個鼓號手,一個開路先鋒的作用。

〈一〉 新形式的挑戰

宣傳部,由於其工作的性質,本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事;而今沒有了祕書處,又少了新力量的融入,就顯得特別困難。當然,這也不只是宣傳部,也是院學生會所面臨的事情。但是對於宣傳部來説,這就意味着原來由十幾個人共同協作的事情要由七八個人去做,原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪,而且平心而論,我們部裏的精英並不是現在留下的幾個(當然也包括我),這對於一個依靠人才前進的部門來説可是萬分不利的局面。

〈二〉 應對措施

首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠將學生會維繫下去。

但注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如説我們如何處理同副部們之間的聯繫上,我想應該做到兩點:一是要用以前建立起來的同事關係解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關係去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時,我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們應該在工作中建立自己的威信;就個人來説就是幹各種事情我們一定要走在最前頭,對於任務一定不要濫加推脱,從而使副部們能夠從內心裏接受;就副部來説,對他們應該採取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導,並且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來,這樣她們會很反感的,我想與其讓她們帶着牴觸情緒幹事,到不如“養兵千日,用兵一時”,平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問題。

對於今年一年的活動安排,主席已經交代過讓我們部將年度重要日程記下來,然而重新確定其中幾件重要的活動來辦,以減輕我們宣傳部的負擔,在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝,並且我們一定會以努力工作作為回報。

另外,我會結合本部情況,以及學生會事項進程開展一些自己部裏的活動,但因人力有限,我會請其他部同事予以幫助。

〈三〉活動計劃及工作展望

1. 負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。

2. 重大節日的宣傳工作。在確定具體日期後,根據需要做好文化節的對外宣傳

3.在網上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網絡信息部合作,及時,完整地把歷史系各重要活動粘貼到網上,使同學們能瞭解活動的具體內容和進展過程。

4. 配合主席做好對外聯繫工作,舉辦一系列的題宣傳活動。

5. 對本學期的各項宣傳工作進行備案。儘量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

6. 做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

7. 提高自身的工作能力和素質,在提高工作質量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。

8. 配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳,確保我院每項學生活動的順利開展。由於我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的衝突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設計,創作。

9. 適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強校園文化氛圍,開發出一片新的宣傳陣地。如:

金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦,院宣傳部承,全校學生均可參與的文化活動。它以發掘藝術人才,豐富同學們的課外生活為宗旨,極大地調動了同學們參加活動的積極性。

信息中心前櫥窗文化建設。為充分利用信息中心前的櫥窗,蒐集一些有用的課外知識,在櫥窗中展出,這對豐富同學們的知識具有重大意義。

節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節、母親節和教師節前,在全校徵集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識,還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

10. 保護我院宣傳陣地,監督其它一些廣告和其它海報的張貼

以上就是我對工作的認識、計劃、展望,請領導審閲。

宣傳部職責:

一、配合院黨支部、團總支工作,宣傳黨支部的各項方針、政策及上級的有關決議。

二、配合上級做好宣傳工作和學生的思想政治教育工作。

三,瞭解團員青年的思想動態、分析原因及時向上級彙報。

四、做好院裏、班裏每期宣傳板、黑板報出版檢查和評比工作。

五、根據實際情況、經常組織文學、書畫、攝影等比賽及活動。

六、負責對內、外的宣傳工作,校報、團訊、廣播站及其它宣傳機構的收稿、投稿工作。

七、指導學院內部刊物的出版發行工作。

八、完成上級交辦的其他工作。

學校新學期的工作計劃 篇7

根據學校20__年度自定目標和計劃,打造精品專業,培養品牌學生,加大招生宣傳力度,進一步解決思想開拓創新,採取相應的措施,限度減少校區遷址對招生的影響,招生數增幅不少於10%,為確保任務的完成,具體安排如下:

一、明確任務,確保招生人數增加

今年的招生工作有一定的困難:一是同類學校競爭激烈,相互爭搶生源,各旗縣區都搞生源保護,禁止學生外流。二是學校遷址,紅山區內學生入校量要減少,基於以上情況招生人員要打起精神明確任務,早準備、早行動、確保任務的完成。

二、做好市場調查,研究招生新舉措

開展社會調查,進行了市場預測,利用相應的時間同各專業取得聯繫,瞭解各專業對招生工作的看法,聽取他們的建議,掌握相關專業的人才需求情況,同時摸清重點生源學校的部分情況及畢業生數,同時對各級各類的職業學校廣泛接觸,溝通招生信息、交流招生經驗,掌握第一手資料為開展下一步工作打好基礎。

三、實施招生工作,廣泛宣傳,正確引導,提高人們對職業教育的認識。

1.實施春秋兩季招生策略,春季招生有利於學生的就業和控制生源的流失,今年的春季招生工作正在進行。

2.根據專業制定切合實際的招生簡章,做到圖文並茂,展現我們新校區的風采。

3.利用有效途徑,開展工作

(1)根據瞭解各國中的生源情況,繼續組織我校招生人員到紅山區各國中學校宣傳我校的專業特點、優勢、國家對職業教育的優惠政策、就業方向等,並及時將招生簡章發放到學生手中,或將各國中將畢業的學生領入我新校區參觀,展示我校專業實訓等。

(2)提前到旗縣區招生點對招生大户的地區做細緻的工作,時間放長一點,能見到班主任見班主任,能見學生見學生,能見到家長,做到嘴勤、腿勤,重點學校重點做,積極宣傳我校的辦學成果和辦學特點,以及國家對職業學校的優惠政策讓家長、社會充分地認識職業教育的發展。

(3)充分利用廣播、電視、新聞媒體、展板等加大力度做好招生宣傳。

(4)在招生工作中,注意開闢新的招生地區、招生點。

4.假期成立諮詢點,及時對來校和家長及學生講解他們提示的問題,讓他們滿意而歸。

四、組織報名錄取新生

完善報名錄取手續,做好新生的錄取諮詢接待工作,及時發放錄取通知書,根據學校的要求,相關專業面試,不合格的學生堅決不錄取。

五、制定20__年春季招生計劃

20__年是我校招生工作的重要一年,任務艱鉅,責任重大,我相信有全體教師的支持和鼓勵,我們一定把握機遇、克服困難、開拓創新、認真工作努力完成招生任務。

學校新學期的工作計劃 篇8

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以學習貫徹xx大會議精神為動力,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以優化校園文化建設為特色,進一步解放思想,實事求是,與時俱進,團結實幹,開拓進取。按照市教育局黨建工作總體部署,圍繞學校中心工作,結合我校黨務工作實際,大力加強幹部隊伍建設和黨員隊伍建設,做好黨員先進性教育工作,充分發揮黨員的先鋒模範和黨組織的戰鬥堡壘作用,為學校工作提供堅強的組織保證,推進學校各項工作更好地發展。

二、工作目標

1.堅持學習與實踐同步,加強全體黨員、教師的政治學習,深入學習科學發展觀、xx屆三中全會精神,建設學習型黨組織,以理論武裝頭腦、指導實踐、促進發展。

2.加強組織建設和各支部建設,堅持“三會一課”制度,認真做好入黨積極分子培養及黨員發展工作,積極開展黨員活動,嚴格黨員教育與管理,積極協助、參與學校重大事務。

3.堅持走羣眾路線,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,切實改進工作作風。認真做好教育教學管理工作,加強高效課堂研究,黨員教師帶頭上示範課、研討課,帶頭家訪和幫扶貧困家庭學生,提高教學質量。

4.加強廉政建設,落實黨風廉政建設責任制,加強黨員民主評議,嚴格落實中央“八項規定”和省委“九條規定”的要求,依法治校,規範從教,推進勤政廉政工作。

三、主要工作及措施

(一)加強思想建設,提高師德師能

通過組織學習,把全校黨員和廣大師生的思想和認識統一到教育和發展上來,把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作目標任務上來。

1.抓好中心組學習。堅持每月集中學習一次,形成良好的學習氛圍。以黨委成員學習帶動全校的思想政治學習,切實做到真學、真懂、真信、真用,始終保持政治上的清醒和堅定。

2.抓好全體黨員學習。認真執行黨內“三會一課”制度,以增強黨性觀念、發揮先鋒作用為目標,結合學校實際,組織廣大黨員廣泛開展以學習黨的xx大和xx屆六中全會精神為主題的教育活動,號召廣大黨員體現時代要求,始終站在教育改革和發展的最前沿,做推進素質教育、弘揚師德、關愛學生的典範,以黨性鑄師魂。

3.抓好全體教職工學習。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結合,以提高教職工隊伍整體素質為目標。加強教師的理想信念教育和職業道德教育,進一步規範教師從教行為,嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。學習宣傳優秀教師,營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為,杜絕有償家教,淨化教書育人環境。

4.努力開展系列切實有效的活動,圍繞“構建高效課堂,提高教育質量” 的思路,引導廣大教師進一步提升育人意識、服務意識、責任意識、質量意識,不斷提高學校辦學水平。

5.加強學生思想政治教育和養成教育。德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性,創新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創德育新局面,使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。舉辦“” 師生辯論賽,開展主題宣傳教育活動;積極開展“和諧校園”“示範班級”等創建活動,加強文明禮儀、行為養成教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

6.堅持正確輿論,強化宣傳工作成效。要切實重視學校宣傳報道工作,加強對宣傳工作的領導,把握正確輿論引導師生,弘揚真、善、美,為學校的改革發展創設良好的內外環境,形成凝心聚力、奮發向上的學校發展氛圍。

(二)加強組織建設,增強黨性觀念

1.紮實推進黨的基層組織建設。進一步完善黨委和支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度。嚴格規範黨內組織生活,提高民主生活會質量,深入開展批評和自我批評。創新黨建活動,提升黨建層次和質量。

2.加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,創新民主評議黨員的方式與形式,要加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質,組織黨員深入開展“共產黨員示範崗”活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。

3.發揮黨員的先鋒模範作用。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子,爭做教學能手、學科帶頭人,爭當模範黨員,切實發揮黨員的先鋒模範作用,為持續提升XX中學教育教學質量再立新功。

4.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃。努力做好優秀教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養對象和發展對象,進一步做好培養教育考察工作,本年度計劃發展黨員X名,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。

(三)加強作風建設,提高依法治校、民主管理水平

1.發揚密切聯繫羣眾的工作作風。黨委班子成員要保持良好的精神狀態,增強羣眾觀念,注重調查研究,繼續發揚密切聯繫羣眾的工作作風。進一步落實校級幹部聯繫年級組制度,傾聽羣眾意見和建議,為教師脱穎而出搭設平台。要進一步關心教職工的身心健康,努力減輕教師負擔,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

2.加強黨風廉政建設。認真落實中央“八項規定”和省委“九條規定”的要求,堅決反對和抵制“四風”問題,建立健全黨風廉政建設責任制。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠羣眾參與的反腐敗領導體制和工作機制,努力形成反腐倡廉的強大合力,使領導幹部提高思想道德水平,增強自覺遵守紀律的觀念,規範行政行為,確保教育工作風正源清。

3.進一步規範黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,繼續做好黨務、校務公開、重大決策諮詢工作,使黨務、校務公開工作更加規範,更加透明,提高黨務、校務公開工作實效。

4.着力解決羣眾反映強烈的突出問題。通過陽光服務站、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會羣眾關心、理解、支持學校工作。着力按上級要求規範學校招生行為,促進社會和諧,維護社會穩定。進一步規範學校財務管理,堅決從源頭上治理教育亂收費行為。認真落實教育收費公示制度,自覺接受羣眾監督。

5.依法辦學、依法施教,積極發揮法制教育作用。進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高學生學法、用法、守法的意識和能力。

(四)加強黨對羣團工作的領導.

1.加強對工會工作的領導,重視和發揮教代會的職能作用。工會工作以師德建設、民主建設和政務公開為重點。支持工會根據自身特點開展各項羣眾性文體活動,豐富教職工課餘文體生活;進一步加強教代會工作的規範化、制度化建設,真正發揮教代會民主管理、民主監督的作用。

2.加強對共青團工作的領導。圍繞學校中心工作,立足團隊特色,展示學生特長,開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育活動。加強團隊自身建設,突出加強團員隊伍建設,力爭各班團支部在團建等方面有較大發展,使團組織的創造力、凝聚力和戰鬥力進一步增強。認真做好發展團員工作,各團支部要積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》,充分發揮團隊幹部模範帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業,獻身教育,積極主動向黨組織靠攏。

3.認真做好統戰工作。注重黨外幹部的培養工作,加強與民主黨派教師聯繫,適時組織黨外教師參加評議黨員等活動,傾聽他們的意見和建議,充分調動他們的工作積極性。

(五)加強精神文明建設和安全穩定工作,促進學校教育事業健康發展

1.加強學校精神文明建設。深入開展師生愛國守法、誠實守信、文明禮儀等教育,大興校園文明之風。

2.重視學校的穩定工作,協力做好校園周邊整治和安全保衞工作,確保學校的穩定和良好的教育環境。切實加強學校管理,要求各項工作都規範,符合要求,確保學校平安穩定。

學校新學期的工作計劃 篇9

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,遵循教育改革發展的規律,深入學習和全面落實科學發展觀,認真學習和貫徹新《中華人民共和國義務教育法》、《xx省中國小管理規範》、省教育廳五個嚴格和xx市三項規定,堅持以“教好每一個學生,發展好每一個教師,辦人民滿意教育”為目標,堅持科學發展、和諧發展。

二、工作思路與目標

本學期學校的工作思路是“重團結強隊伍,重常規提質量,重管理促發展”,要以“實幹出實績,落實見成效”的工作方法來實現“內練基本功,外樹新形象”的工作目標。內練基本功主要是通過健全制度狠抓管理,進一步強化質量意識、責任意識、爭先意識、服務意識,不斷提升全體教職工的戰鬥力和凝聚力,不斷提升學校的教育教學水平;外樹新形象主要通過我們的真抓實幹,贏得陽xx人民對我們學校的認可,重塑陽澄湖中學教師在陽澄湖人民心目中的形象,進一步開創陽澄湖中學的新局面,為陽澄湖鎮經濟發展和社會進步作出積極貢獻。

為此,應着力抓好以下幾方面的工作:

1、堅持依法治校,維護穩定,保障教育健康發展。貫徹落實《xx省中國小管理規範》,加強學校校務管理、教師管理、學生管理、校園管理、安全管理、後勤管理等管理工作,繼續完善各項規章制度及崗位職責,加大治理薄弱環節的力度,在管理上要有新突破,努力創建高效的管理機制,提升學校辦學水平。學校將在充分發揚民主,廣泛徵求意見的基礎上,繼續修訂完善一系列學校管理方面的規章制度,並提交教代會審議。學校將修訂課時獎條例,要充分體現多勞多得的原則,讓好的教師多上課。還要出台各年級成果獎條例,七年級八年級九年級做到段段清,體現績優多得的原則。要繼續加強勞動紀律管理,對教職工上下班時間、中途離校、請假規定等方面完善規定,營造良好的學校教學氛圍。

2、加快學校教育現代化建設投入力度,努力改善辦學條件,今年即將在原學賢樓的基礎上新建一幢綜合樓,同時對校容校貌進行改造亮化,進一步合理佈置校園環境,科學合理利用學校現有的現代化教學資源,積極營造教育現代化氛圍,努力提升學校教育現代化建設水平。

3、以人為本,提高德育工作實效性,學校將着重加強學生文明禮儀的養成,強調學生儀容、儀表的規範,提倡使用文明用語,開展以文明禮儀為核心的主題班會活動,有效塑造學生的良好精神面貌。

4、高效務實,不斷提高教學質量。學校教學質量的提高是學校工作的中心,學校將狠抓課堂教學,對全校任課教師強調三講:講清、講透、講活。對每個學生提出三學:學懂、學會、學通。學校將重視課堂教學有效性研究,注重學生學習能力的提高,落實“三抓”、“三清”的新舉措:即抓嚴教育管理常規,抓實師生規範基礎,抓好各個起始年級;要對學校、教師、學生各個層面情況掌握清楚,實施動態管理。

5、德育為先,提升師資隊伍建設水平。學校將師德規範建設納入學校工作的重點,要求全體教職工遵守教師日常行為規範,杜絕教學中的不良行為,努力提升教師思想道德素質,在與學生交往中展示優秀的師德形象,做到德高為師、身正為範。

6、抓好工、團、婦工作,充分發揮其羣團生力軍作用,豐富教職工的精神生活和業餘生活。

7、加強後勤管理,突出“物質保障、人員管理、服務師生”的工作理念。總務處要加強後勤管理工作,做好財產歸類登記工作和日常檢查理賠工作,做到服務育人,為全面推進素質教育提供後勤保障。

三、主要任務

(一)加強隊伍建設,提高整體素質

1、加強師德建設,努力提高教師職業道德水平。本學期,我們要開展“頌師德、鑄校風、提質量”活動,大力倡導熱愛工作、甘於奉獻、關心學生、愛護學生的優良師風,努力樹立更多的師德標兵。要立足校本,認真貫徹落實教師職業道德規範,不斷健全和完善考核評優制度,限度地調動教師的積極性、主動性,能動性。

2、加強幹部隊伍建設。要把作風建設做為學校重中之重來抓,充分發揮領導幹部的率先垂範作用,要求教職工做到的行政人員首先要做到。校級領導努力搞好自身建設,同時不斷加大對中層領導民主測評和定期考核的力度,增強學校領導幹部隊伍的管理意識,提高其執行力,使之真正成為學校發展的中堅力量。要求班子人員加強溝通,相互尊重,相互配合,工作要到位,空缺要補位。

3、加強骨幹教師隊伍建設,不斷提升教師學歷水平和專業素質。以實施師表工程、青藍工程、名師工程、繼續教育工程“四大工程”為載體,搭建教師成長平台,積極參與教育局各類培訓進修,鼓勵教師參加高層次學歷進修,加快提高學歷水平和學科素養。要完善骨幹教師的考核制度和優秀教師成長檔案,想方設法為教師的成長找渠道,開綠燈,實實在在促進教師專業素養、業務水平、科研能力的全方位提高。

(二)加強教學管理,提高教學質量

1、完善教學管理機制,使之規範化,制度化

根據學校實際情況,不斷完善落實各種教學制度,使教師教學有章可循。教務處和各教研組根據學校對教學工作提出的總體目標和具體要求,認真制訂教學工作計劃,落實好完成教學任務的各項措施,並在整個教學過程中切實實施計劃,期末認真做好教學工作的總結。認真做好各主要學科的階段測驗質量分析,完善教學過程的監控機制。

2、落實教學常規,提升教學水平

(1)狠抓“七認真規範”的落實,要有反饋,有診斷措施,有記錄備案,常抓不懈,促進校本教研建設。教務處和教研組不定期地檢查教師的備課情況,特別是集體備課的情況,要充分發揮羣體智慧,提高成效。

(2)落實隨堂聽課制度。學校校級領導、中層幹部、年級組長、教研組長,要隨堂聽課,多聽推門課,要求每聽課後應與授課者交流。教務處登記,每週五統計,週一公佈。行政人員要堅持聽課,聽課量達到和超過區教育局規定量。

(3)加強教學過程的管理,嚴把“五關”。一是備課關。備課要求:①備知識;②備方法;③備情感。二是上課關。上課要求:①課堂氣氛民主平等,學生積極主動,敢問、敢説、敢上黑板、敢下課桌討論。②學生活動人次多,密度大,人人有份。③課堂效率高、效果好、達標率高。④課堂形式。合作學習,盡力做到生教生,生帶生,以及差生是否參與表現。氣氛濃厚,人人踴躍,學生髮言能聲音洪亮。⑤板書條理、美觀合理,能把本節課的主要知識點歸納到黑板上。三是批改關。作業批改要及時、認真,落實錯題訂正,倡導改革作業方式。四是輔導關。堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略,加強對“暫困生”的輔導和“優生”的指導。五是考查關。在節節抓達標的基礎上,組織好單元過關等檢測。

3、重視抓好畢業班的教學管理,確保高質量地完成會考目標。各部門羣策羣力全力支持和配合九年級年級的各項工作。要定期召開九年級年級教學研討會,分析和研究九年級年級的現狀,確定會考的目標,找出的教學方法。要強化九年級年級工作的計劃性、主動性和全面性。培優補差要抓到實處,補到點子上,既定人、定標,又要定時反饋、定期考核。全體畢業班教師要樹立高度的責任感、緊迫感和危機感,發揚團結協作,勇於拼搏,樂於奉獻的精神,同心協力,打整體戰,力爭20xx年會考取得佳績。

4、加大教學科研力度,促進教學質量提升

積極開展各種形式的教科研活動,走科研興教、科研興校之路。每位教師都應積極投身教研教改之中,積極探索教學規律,多學習、多實踐,大膽創新,形成優質高效而又個性鮮明的教學風格。

(1)加強校本培訓,促進研訓一體化。

教科室要制訂本學期的校本培訓計劃,明晰培訓層次,精選培訓內容,加強過程管理,並與學科教研活動結合起來,統籌考慮,做到研訓一體。

(2)積極開展課題研究工作和精品教學案例撰寫評選工作。

繼續抓好市、區課題研究工作,各科組圍繞優化課堂教學,推出精品課堂進行實錄,教科室要安排科組確立研究專題,已開展課題活動的做好經驗總結,以專題實驗促教研,提高教學效率。

(3)繼續辦好校刊校報。

5、切實加強學校體藝衞工作。

(1)要認真貫徹學校體衞工作職責,加強體育教師課堂教學的管理,全面提高學生身體素質。

(2)繼續抓好大課間活動、眼保健操及其它體育活動的質量檢查。

(3)抓好20xx屆畢業班的體育會考,確保達標率在100%。

(4)音樂、美術兩門學科的教師要認真貫徹落實大綱精神,採取多種教學手段,組建興趣小組加以培訓,努力提高學生的藝術素質。

(5)抓好健康教育,在全體學生中普及健康知識,增強防病、防近的意識,增長青春期衞生常識,完善學校衞生管理制度。

(三)重視德育系統性,追求德育實效性

堅持把德育工作放在學校工作的首位,認真貫徹執行教育部、公安部《中國小幼兒園安全管理辦法》、《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,把社會主義核心價值觀融入學校德育工作全過程,突出社會主義榮辱觀教育為抓手,不斷豐富學生思想道德的內涵,增強德育工作的針對性和實效性,培養學生的集體主義和愛國主義精神,強化校風、班學風建設。創建優美的校園環境。學校切實應從學校層面、家庭層面、社會層面出發,加強對學校德育工作的整體規劃,努力構建學校、社會、家庭一體化的未成年人思想道德建設網絡。

1、加強學生的思想道德和行為規範教育。

(1)加強學生愛國主義、集體主義、社會主義、感恩教育,以主題教育為載體,通過國旗下講話、全校集會、班集體活動或各種紀念日等多種渠道落實各項教育。

(2)加強學生行為規範養成教育。以學習貫徹執行《中學生守則》《中學生日常行為規範》《陽澄湖中學學生文明禮儀要求》等學校學生管理規定,常抓不懈,不斷提高思想認識,使學生做到知行統一。

2、加強班主任隊伍管理。指導班主任制定班主任計劃,定期召開班主任工作會議,研究班主任工作經驗,推出班主任工作管理條例、班主任工作考核方案,堅持班主任例會和班主任培訓學習制度,修訂落實班主任工作手冊檢查細則、優秀班主任評選條例、“文明班級”評選條例。提高德育隊伍的素質和德育管理水平。政教處要規範班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,與班主任溝通思想和工作中存在的問題。

3、加強家校聯繫。充分利用班主任和校訊通聯繫家長的主角作用,加大家訪次數。定期召開家庭教育講座和邀請派出所的同志或法制副校長為學生開設講座,有針對性的教育。努力構建學校、家庭和社會“三位一體”三結合的教育網絡。

(四)強化後勤服務,倡導節約辦學

學校後勤工作的核心是服務,後勤管理人員要進一步樹立為教育教學、為師生服務的思想,加大過程管理力度和監督檢查次數,努力提高服務質量、服務技能,搞好節約辦學,努力改善辦學條件,切實做到服務育人。

1、堅持收費公示制,嚴格執行上級制定的收費項目和收費標準,杜絕亂收費現象。嚴禁任何個人、班主任私自向學生亂收費,一經發現,嚴肅查處。

2、強化後勤服務管理。加強後勤人員為學校服務的思想教育,盡力做到坐班常態,倡導後勤服務制度化,本着節約的原則,做到該自己動手的要自己動手,能自己動手的要自己動手。

3、嚴格執行財務制度。做好學校財物的購買、登記、供應、保管、維修工作,杜絕學校固定資產的無形流失。加強全校水電管理,要對校園定期巡視和檢查,避免浪費水電的不良現象。學期初、學期末進行兩次財物大檢查,按卡清點查對,發現問題及時處理。實行公物賠償制度。

4、加強校園服務部和餐廳管理,提高飯菜質量。堅決杜絕“三無”產品,認真貫徹落實《食品安全法》,強化衞生監督與管理,確保學生飲食安全。

5、進一步抓好校園綠化、美化、淨化、亮化工作,全面開展綠色學校創建活動,加強校園文化建設,營造濃郁的環境育人氛圍。

(五)加強安全教育,提高安全意識

牢固樹立“安全警鐘長鳴、責任重於泰山”的思想意識,嚴格執行安全工作校長負責制。學校安全工作堅持“安全第一,預防為主”的方針,以師生的生命安全和學校財產安全為目標,廣泛開展安全教育活動,做到防患於未然。

1、按要求籤訂的《安全管理責任書》,嚴格實行校園安全事故責任追究制度。

2、廣泛宣傳,強化教育,加強學生安全防範意識,營造安全、和諧、健康的學習和工作環境。

3、落實《安全應急防範預案》,進行各種安全演練,確保學校教育教學秩序的穩定。

4、定時對學校安全進行全面普查,發現問題,做好記錄,及時整改,全面預防交通、火災、擁擠踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的發生。

5、請法制副校長進行安全、法律知識講座,積極協調公安、工商等有關部門,維護好學校及周邊治安秩序,確保師生生命和學校財產安全。

6、加強學校門衞的管理,嚴把入校人員的審查登記關和加大校園巡查頻率。完善校園傷害事故風險管理機制,確保校園安全零事故。

7、加強對校車的管理,與校車單位簽訂好安全協議,每輛校車安排一名教師隨車,確保學生上下學的安全。

(六)加強工會工作,推行民主管理

強化工會民主參與、民主管理和民主監督的職能,大力推進學校民主政治建設。通過工會活動為教師的成長和學生的發展創造寬鬆的環境,增強全體教職工的凝聚力、戰鬥力。團結帶領全校教職工圍繞學校中心工作開展羣體活動,為學校發展獻計獻策。做好對家庭經濟困難學生的救助和各項資助政策落實工作,繼續關心離退休教職工,使他們老有所樂,體會到學校大家庭的温暖。

新學年,全校教育工作要緊緊圍繞教育局的要求,全面貫徹黨的教育方針,繼續解放思想,堅持改革創新,謀劃發展,加強管理,提高質量,促進公平,切實把學校建成一個讓人民滿意的服務型、廉潔型、學習型、文明和諧學校,實現教育又好又快發展。

學校新學期的工作計劃 篇10

一、指導思想

認真學習與貫徹“xx大”精神,以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,貫徹落實區發展“”規劃,搶抓機遇加強校園文化建設;進一步深化素質教育,培養美術特長、具有鮮明時代特徵的教育學校,大膽探索,更新觀念,努力開創學校美術工作的新局面。

二、工作目標

通過美育陶冶學生高尚的情操,促進學生的智力和身心健康發展,培養學生初步的審美能力、創造美的能力,推進素質教育全面深入地開展。

三、措施和方法

(一)健全美育工作領導機構

由教導主任任美育工作領導小組組長,由音樂、體育、美術教師為組員,負責美育活動的組織落實,做好美育的學科滲透工作。

(二)加強教師建設

1、美育特點突出的學科,教師應達到大專以上水平。

2、其它學科教師認真貫徹落實各學科教學工作意見中有關美要求。

(三)加強環境建設

美化教學環境,美化活動環境。綠化、美化校園環境,不斷增強校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的啟迪、美的教育、美的薰陶、美的感染、美的展示、美的創造。

(四)加強美育活動

通過體、音、美、書法、勞技等學科組織學生展示活動,在活動中提高學生的審美情趣及審美能力。

(五)加強課堂教學改革

在課堂教學將美育滲透到教學的各個環節之中,落實到學生的學習習慣及行為習慣之中。

學校新學期的工作計劃 篇11

一、指導思想

本學期我校將以中心校教育教學工作思路為指導,以提高質量為根本,圍繞教育局提出的“科學規範、高端引領、豐富內涵、提高質量的”的總體思路為指導,全面推進“高校課堂建設”,創新工作思路,提高教研效益,推進校園文化建設,促進教師專業發展和學生素質提升。全面提高教學質量。

二、重點工作

1、加強教學常規管理;

2、強化校本培訓和教師培訓實效;

3、加強教研管理機制,提高學校教研效率;

4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度,完善課題研究管理;

5、加強體藝與科學教育和其它綜合學科教育,提高學生綜合素質;

6、加快推進校園文化建設;

三、本學期主要工作

(一)加強常規管理,促進教育教學質量提升

1、強化學校管理制度建設,提高學校管理水平,結合實際完善我校常規管理制度,建立崗位責任制和民主科學的管理機制,繼續落實學校管理工作目標責任制和量化目標考核,為提高教育教學質量提供保障。

2、加強教學常規管理,保證教學工作規範運行

3、全面落實課程計劃,我們將按照國家課程計劃,完善課程管理,開全課程,開足課時。尤其是認真開設綜合學科和綜合實踐以及地方課程。要想方設法去開,創造條件去開。學校要加強對課程計劃的檢查監督,全面提高課程質量。

4、要求每位教師認真做好作業批改、輔導工作,切實抓好學生的書寫、要求正確、工整、規範。作業要做到全收全改,勤批細改,統一格式。特別對後進學生要多一份耐心,多一點恆心,加強輔導,儘量縮小後進面。

5、要求教師向40分鐘要質量,為了提高課堂教學效率,增大課堂容量,各任課教師應針對本年級學生的特點,精心設計問題,佈置學生認真預習,培養學生預習的良好習慣,在課堂教學中大膽嘗試,積極創新,優化課堂教學,以培養學生能力為目標,教給學生學習方法,是學生愛學,喜學,從而提高教育教學質量。要求每位教師上一堂滿意的公開課,寫一篇較高水平的論文,每半月提煉出一篇成功的教學反思。(本學期每人上交3—4份)

教研組和教導處要定期對教師備課、作業等進行檢查或抽查,確保備課和批改質量。

6、全力推進畢業班的教學管理,鞏固畢業班教學成果,繼續執行畢業班獎懲方案,要求畢業班教師及早着手,狠抓畢業班工作,教導處定期召開畢業班教師座談會,瞭解教師的教學動態,充分調動教師的積極性,為教師排憂解難,全方位為教師服務。

(二)促進教師專業成長和素養提升

1、切實加強教研工作,紮實推進校本師資培訓。教導處以教研組為載體,組織教師討論教學中的盲點,確定校本師資培訓內容。要求教師每兩週要在多功能教室裏上一堂教學課。另外,各教研組以“如何提高高效課堂”為着力點,認真觀察並分析課堂教學的變化和發展,潛心研究,突出實效。積極組織我校各教研組承擔中心校內的片區教研活動。

2、加強教師專業知識的學習,不斷提高教育教學能力,提高教師專業素養和師資隊伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時間組織教師學習20xx版“最新課程標準”,瞭解剖析教材,掌握所任學科的教學特點,自覺化努力探索新的教學模式,形成自己的教學風格。

積極參加中心校及區、市教培中心的培訓,不斷汲取新的血液,積極組織並參加“國培計劃”等各種形式的單式培訓,促進教師專業提升。

(三)加強教研組建設,紮實開展豐富多彩的教研活動。

1、教研組要把“提高教學質量”作為學科教研活動主題,紮紮實實開展教研活動。活動要做到形式多樣,全員參與。杜絕流於形勢。教研組要抓好崗位練兵課,制定崗位練兵計劃,做到以説課、聽課、評課、討論教學過程中存在的問題以及業務學習(學習課程標準、最新教育信息、教改方法等)為主,創造性地開展工作,使教研活動真正成為廣大教師學習業務、探究教學、相互交流,提高能力的主陣地。

2、要充分調動組內骨幹教師的積極性,開展幫扶結對活動,開展校級課堂教學評優活動,選拔與推薦優秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動,進一步提高教師的整體水平。

3、本學期教研組要正對我校同頭班的優勢,繼續採用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。在對比中、互相學習,借鑑中提升教師的教育教學能力。

(四)以質量為中心,以課改為抓手,以課題研究為載體,努力提高教學水平。

我校根據教育局和中心校的安排,以努力提高“高效課堂”為目標,以“學術交流日”活動為載體,開展以教學中存在的困惑為對象,據教學的實際,瞄準課改的目標,加強問題研究的針對性,研究過程的規範性及成果的實效性。各教研組做到有計劃,有時間,有運行過程,力求實效。每月月底上報落實情況月報表,以便及時掌握計劃落實情況,並向中心校上報。

另外做好課題研究的運行資料蒐集與整理,階段工作總結及部分課題的結題報告,完成結題工作。

(五)推進學生體質監測工程及陽光體育工作,保障學生身心健康;加強藝術與科學教育,全面培養學生能力,全面提升教育質量。

要嚴格落實學生體質監測工程及陽光體育工作,充分利用現有設備積極開展大課間活動。加強藝術和科學教學工作,積極參與兩年一屆的七里河區藝術節活動,充分展示藝術教學成果,積極參與“體藝之星”評選活動,不斷促進體藝工作的常態化開展。

我校要以科學教學為突破口,組織參加科學優質課評比,不斷研究科學教學活動策略,提高教師素養,提高教學質量;搭建學生科學活動平台,為學生創設“學科學、做科學”的機會。同時要積極探索綜合學科教學活動的開展,完善綜合學科評價機制,促進學生全面發展。

繼續做好“鄉村學校少年宮”工作,爭取取得好的成績。

(六)加強學校文化建設,豐富學校內涵

結合教師讀書工程,要積極研究學校文化建設,挖掘學校文化內涵,提煉學校文化精粹,塑造和提升學校教育品質。要按照教育局統一部署,藉助愛生項目工作和“學校文化建設年”活動、推普周”活動、經典誦讀活動、學校文化牆建設、特色課程建設等,初步形成獨具特色的學校文化。

全校師生樹立“讓讀書成為一種習慣,讓讀書成為一種樂趣”的意識,在學校中形成一種讀書的文化氛圍。嚴格執行學校確定的讀書制度,保證學習時間和學習效果。學校定期召開師生“讀書”交流活動。

四、保障措施

(一)教導處根據中心校計劃制定出切實可操作性的學校工作計劃,教研組長根據學校工作計劃及本學科特點制定切實可行的教研組計劃,並主持計劃的實施,期末做出執行計劃的情況總結,並向教導處彙報。

(二)教導主任、教研組長要掌握本學科各年級備課組的活動情況,教導處、教研組要做好備課簽字和檢查工作。

(三)要抓好課堂教學,督促教師按時、保質保量地上好每一節課,鼓勵教師反思教學。在反思中提高。

(四)為了提高教學質量,教導處要配合教研組定期開展教學研究活動,課題研究活動等,定出專題、集中討論、提高效率。

(五)教導處配合教研組長要開展好課堂崗位練兵工作,並利用教研組活動時間,交流經驗,互相學習、促進。對於問題要及時與個人交換意見,並給予具體的指導。

(六)要抓好新教師的培養工作,做到勤聽課,及時瞭解情況,關注他們成長。

(七)教研組活動要以教學研究為主:外出聽課、觀摩研究課、經驗交流、專題研究、教學質量分析等,做到:人人積極參與、人人有收穫、有提高。

學校新學期的工作計劃 篇12

一、家長會時間:20__年_月__日周_上午8:00—11:00

二、家長會目的:

加強學校與家庭的溝通與聯繫,形成學校與家庭之間的教育合力,共同促進學生的健康成長。

三、家長會準備工作:

1、下發家長會通知單;家長對學校意見反饋單;準備家長會情況登記表。

2、教室佈置。

3、佈置檢查會前衞生打掃情況。

四、家長會內容:

1、學習《牽手兩代—家長課程》第七講:給孩子一個温暖的家;

2、介紹學校、班級半個學期開展的各項工作、學生在校的學習、表現向家長作彙報;家長閲覽學生的作業本、寫字本等。

3、瞭解學生在家表現情況;

4、指出希望家長配合之處的有關事項;

5、懇請各位家長對學校、班級各項工作提出寶貴的建議。

五、參加對象:班主任及各科教師、全體學生家長

六、家長會議程安排:

1、組織學生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。

2、學習第七講《給孩子一個温暖的家》。

3、對家長進行安全教育,並且教育自己的孩子注意保護自己的自身安全。

4、學生家長自由展開交流,老師與家長交流。

5、老師總結家長會主要內容。

七、注意事項:

1、由班主任負責組織,要事先做好一切準備工作,如認真出好黑板報、衞生區、班級的環境衞生等。

2、認真引領學生的家長將交通工具按指定位置擺放。

3、各學科教師應着手準備所任教班科學生的學習情況向家長彙報。

4、各位家長來到學校後到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。

5、所有參加人員均應注意安全。

七、服務安排:

在教室內為家長準備熱水。

學校新學期的工作計劃 篇13

一、指導思想:

根據《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護條例》等法律法規的要求,根據相對就近、統籌兼顧、統一調配安排的入學原則,為做好此次招生工作,使本地段居民的適齡兒童充分享受義務教育的權利。

二、工作領導機構

1、學校招生小組的工作人員學習相關文件精神,必須嚴格貫徹市教育局的文件精神,嚴格把好入學原則,堅決做到不收取與報名掛鈎的任何費用。

2、我們首先成立了一個招生領導小組,由校長室與教導處一起制定招生計劃,努力健全義務教育階段招生工作的管理體制和運行機制。學校成立招生工作領導小組:

組長:李強

副組長:王高峯

組 員:趙元榮 劉偉 楊敬軍

三、制定招生工作方案。

1、為了更好地實施招生工作,招生工作領導小組再次核實了學校校區的範圍,以及我校的實際情況,制定了詳細的招生工作方法,確保校區範圍內的適齡兒童都能入學。

學校與轄區的東趙、南趙、北趙、護駕院村委會加強聯絡與溝通,按照教育局的規定,將學校簡介在4月15日下發到居委,並對未來報名的適齡應屆國小生通過居委會加以核實瞭解,及時掌握擇校的信息。

2、多渠道公示。

方案制定好後,學校多渠道加大宣傳的力度,利用學校櫥窗、兩村委會宣傳欄,讓家長、社會更多地瞭解學校,以及瞭解學校的招生工作,同時也接受羣眾、社會的監督。

四、堅持招生原則,認真開展招生工作

作為一所公辦學校,我校認真貫徹義務教育階段“就近免試入學”的原則,我校根據生源、學校的分佈情況,確定各我校的招生範圍和招生規模,確保轄區內的符合規定的適齡學生都能上學。在招生工作中嚴格執行以下幾點:

1、嚴格按照文件規定招收符合年齡的校區內學生,不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。

2、報名時,不進行任何形式的新生測試。

3、對符合條件的適齡兒童,報名當天向父母或指定監護人發放錄取通知書。

4、嚴格按照 “一費制”的收費標準執行收費。

五、招生工作具體時間安排:

1、3月下旬---4月中旬 上報對口村段明細表;招生班級預測數。

2、4月13日,召開校招生工作會議。傳達區招生工作的計劃及要求。

3、4月15日,張貼招生通告等宣傳資料,公示招生對口村段等相關政策。

4、5月23日前做好招生的準備工作。

5、6月24日——6月25日做好分發通知及報到工作。

六、工作説明:

1、我校加大對《義務教育法》及招生政策的宣傳力度,使義務教育的基本理念、免除學雜費、農村學校免課本費及今年招生時間的變動等政策家喻户曉、深入人心,為國小一年級招生創造良好氛圍。學校在7月31日之前,將應當接受義務教育的適齡兒童的入學通知書發給其父母或者其他監護人。

2、我校將於招生期間設置專門的辦事窗口,並公佈聯繫電話。要增強法制觀念、政策意識和服務意識,認真做好羣眾的來信來訪工作,熱情、耐心、細緻地做好家長的工作。對招生工作中出現的矛盾問題,要及時化解,嚴禁推諉和上移矛盾的現象,以維持正常招生秩序,維護社會穩定,確保今年秋季國小招生工作的順利進行。

3、國小招生一律不進行測試,對確屬殘疾的適齡兒童及因身體狀況需要延緩入學或休學的,嚴格按照有關規定進行審批。學校不招收不滿六週歲的兒童入學。

4、進一步規範教育收費管理,嚴肅教育收費紀律,對違反教育收費規定亂收費的',要按照有關規定追究相關人員的責任。

學校新學期的工作計劃 篇14

的學期已經開始了,安全問題作為學校的頭等大事,今天我們將在這裏做出安全計劃,以下是此次計劃的具體內容。

1、制度建設方面。檢查各室、各班安全工作制度是否健全。

2、校舍安全方面。每週對教室、宿舍、食堂、微機室、供電線路、消防設施等重點部位進行一次安全隱患排查,發現隱患,及時整改。

3、學校周邊環境方面。與派出所幹警協作,加強對學校周邊環境的檢查清理。對發生交通安全隱患可能性大的路口,報請交警部門協助管理,確保學生的上學、放學安全。

4、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況,定期檢查板報的安全教育落實情況。

5、食品衞生方面。定期對食堂、商店進行檢查,禁止“三無”、過期變質的食品進入校園。定期督促炊事人員進行身體檢查,杜絕流行病、傳染病的發生。

學校安全信息報告制度

1、發生一般安全事故或瞭解有與安全有關信息的,第一現場的責任人或知情人要及時將情況報告給該學生的班主任、學校值班領導,並採取有效措施,防止事態惡化。

2、發生嚴重安全事故,學校在瞭解情況後,按照安全信息報送程序將安全信息報教育局。發生食物中毒或傳染病疫情,還要報衞生防疫部門。

3、發生安全事故的,班主任要及時通知家長到校,主動協助解決,不遲延。

4、發生安全事故,為了保證學校穩定,作好安全教育工作,可以將情況向全體學生通報。

5、班主任應將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關係學生安全的信息,及時告知其監護人。

6、對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生,班主任應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。

學校大型活動申報制度

1、組織大型活動必須遵守國家和地方的法律、法規,遵守學校的規章制度,不得損害學校、社會或他人的利益。

2、舉辦大型活動應向學校主管部門提出書面申請,除內容活動外,還有安全措施、人員責任等。校長享有審批權,校長有事委託代理人全權負責,獲得批准後方可舉行。

3、根據“誰主辦、誰負責”的原則,活動的主辦者及其負責人對活動全過程及人員安全負有全面責任。

4、學校負責對班主任及全體學生進行安全教育,加強對班主任和全體同學的法制觀念、交通安全意識、消防常識等宣傳教育,提高班主任老師和全體學生自覺遵紀守法、遵章守紀的愛校護校的責任感。

5、組織外出活動和大型活動必須有負責領導和教師帶隊,勘查活動場所,弄清情況,消除事故隱患。

6、組織學生外出活動要嚴格遵守教育局的有關規定,做到確定責任人,活動前對學生進行安全教育,制定安全措施、發放家長信要嚴格執行事先向校領導申報制度,獲得批准後方可進行。如需租用車輛必須用公交公司或旅遊公司的車輛。

7、在校內組織大型學生活動要做好活動場地的規劃工作,疏通疏散通道,加強對學生的組織管理。

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