2023年學校圖書館工作計劃（精選17篇）

2023年學校圖書館工作計劃 篇1

一、做好開館準備，有序逐步放開

開學前兩週處理丟卡、轉學生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閲讀課進館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發放入館須知等等相關事宜。處理好開館的準備工作，讓圖書館有序逐步地開館。

二、讓好書流動校園，打造書香校園

讓好書流動校園，一是因為圖書館內書架有限，減少館內圖書負荷。二是圍繞圖書館中的學校，將好書輸送到校園的各個角落，開學初為每個班級圖書角和每個樓層流動書吧填充圖書，讓同學們想看好書不只是到圖書館，班級、書吧都有喜歡的書。圖書角、流動書吧都是由愛看書的孩子親自挑選，同齡人挑選書可能更受學生歡迎，營造書香校園。

三、實現人流分流，保證館內有序、安全

開館初期，為保證每天人流量，不至於太擁擠、混亂，計劃每天對不同年級開放，週一對一、二年級開放;週二對三年級開放;週三對四年級開放;週四對五年級開放;週五對六年級開放，限年級開放，有針對性地保證館內秩序，避免出現安全事故。

四、加大閲讀課進館次數，閲讀課規範化。

以往每月進館閲讀一次，這學期加大力度，每兩週進館一次，保證每天都有3—5個班級利用圖書館上課，充分利用圖書館的資源。另外，開學初，每個班級進館都由圖書館老師講授《圖書館課》，既利用圖書館課讓同學們瞭解如何正確使用圖書館，養成良好的閲讀素養，培養合格的讀者;同時又專業地傳授圖書館課的相關專業內容。

後期，圖書館課會不斷地讓閲讀老師參與進來，形成一個完成的課程體系，讓學生真正體會到圖書館課的好處。

五、新生先閲讀再發圖書證。

一二年級因為是新生，沒有進過圖書館，對學校圖書館的認識一片空白，再加上以往的經驗，新生經常丟卡，所以本學期暫時先不發放圖書證，先利用閲讀課講解入館使用方法，養成一定的規則後再發放圖書證。但可以利用閲讀課、週一等時間進館閲讀。

六、懲罰和激勵並行

本學期一切皆圍繞文明安靜入館的要求，所以採取懲罰和激勵並行的方法，懲罰有沒收圖書證、禁止入館等方法，激勵有發放VIP卡、獎勵卡等方法，讓學生擁有某些“特權”，比如可以當一天管理員、進入魔法屋閲讀等，讓學生最終養成良好的入館習慣和規則。

總之，本學期圖書館重新開館，一切重頭再來，就像一年級新生一樣，重點在於有序、穩定地開放運行，培養學生安靜文明的入館習慣、瞭解圖書館使用方法等等，為以後圖書館的運行和利用打下基礎。

國中圖書館工作計劃

(一)圖書館工作：

1.做好全天候開架開放的借閲工作，儘可能方便全校師生來館借閲，同時儘量提高各類書刊的借閲率;

2.做好新書報刊的採購、編目上架工作，可以廣泛徵求師生意見，使新進書刊更符合全校師生的要求;

3.經常進行圖書的整理、剔舊註銷和日常修補工作，每年新進一批適合中學生閲讀的圖書，適量採購一些教師業務用書;

4.每學期做好新書推介工作，尤其是科普圖書的推介工作，形成本校圖書的特色;

5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動;

6.定期做好圖書館(閲覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作，注意節約用電。

(二)閲覽室工作：

1.採購適合廣大師生閲讀的雜誌和報紙，做好電腦登錄工作，敲章上架;

2.配合新開的閲讀課，在閲覽室擺放古今中外的各類名著50餘冊，可以為圖書館的補充，方便學生的借閲;

3.配合新開設的閲讀課，做好各類雜誌的撤舊換新工作，使學生每次都能閲讀到新的報刊;

4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作，豐富學校期刊的收藏。

2023年學校圖書館工作計劃 篇2

在過去的一年裏，圖書館的工作一直保持的很好，為了讓工作完成的更好，特做了以下的工作計劃。

一、基本情況

我校共有12個班，我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年，學校圖書室將繼續在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中國小圖書館(室)規程》，積極主動地服務，以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

二、工作目標

1、抓好藏書建設。

藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上，努力提高藏書質量，調整藏書結構。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

2、拓寬服務渠道。

(1)服務於教學工作。

教學實踐離不開教育教學理論的指導，我室將通過編制專題彙編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務，讓圖書發揮更大的作用。

(2)服務於學生。

開放學生閲覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書流通。

3提高管理水平。

積極參加教委組織的培訓學習，提高新進人員業務水平，開展班級圖書管理員培訓講座，培養學生自主服務能力。

三、具體的措施

1.對新書進行登記、上架，以便儘快方便師生借閲。

2.對新入學的學生進行圖書借閲知識講座，讓其對學校圖書館有初步認識，對學生圖書管理員進行上崗培訓。

3.學生圖書室全天開放。(其中中午12：00---12：50，下午3：40---4：50為各班輪借時間，每班每週輪借一次：其餘下課時間為各班學生自由借閲時間。)

4.學生人均每學期借書不少於5冊。

5.教師圖書室全天開放，為方便教師查閲資料，工具書一律不得出借。

6、教師借書，要做好借閲記錄，每期不少於五次。

7.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。

8.圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。

9、進一步作好各種有關材料，準備迎接先進級學校圖書館的驗收。

四、各月工作:

二月份

1、制訂圖書室工作計劃

2、推選學生圖書管理員，專題會議

3、新生借閲知識講座和圖書室專題知識講座

4、學生圖書借閲，開始流通

5、圖書室環境的佈置

三月份

1、徵訂新書

2、編制新書簡介期

3、學生閲覽和借書工作

4、參加縣圖書室工作人員的培訓

四月份：

1、參加縣圖書室工作人員的培訓

2、舉行期學生圖書管理員培訓

3、圖書室專題會議

4、讀書節活動

5、編制新書簡介期

1、學生讀書筆記、讀後感展評

2、圖書室專題會議

3、編制新書簡介期

六月份：

1、評選優秀學生圖書管理員

2、圖書歸還工作和教輔用書(循環使用教材)的整理工作;

3、圖書室專題會議，總結本學期圖書館工作

希望在新的一年裏，有新的發展，讓工作更順利的完成。

2023年學校圖書館工作計劃 篇3

xx年-20xx學年第一學期作為市一級圖書館，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閲，並參與到各類，知識競賽與徵文比賽中，為使我校圖書館再攀高峯，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創造，圖書館工作承負

着自我超越的艱鉅使命，故而在本學期，我制訂瞭如下工作計劃。

一、指導思想：

近年來知識和經濟的迅猛發展，推動着教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。國小圖書館作為對少年兒童培養教育的機構，在此佔有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對於中國小生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘鍊之前，圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。

圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業，國小是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從國小會從圖書館汲取新知，收穫品質，將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標：

1，進一步加強校圖書館，閲覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。

2，加強閲讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閲讀，並在閲讀中培養情感，陶冶情操。

3，堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合，培養學生的理智感，使他們學會學以致用。

4，進一步完善特色活動，認真舉辦，，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及徵文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閲讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

5，熟練運用現代技術，優化流通管理。

6，加強自身進修學習，充實自我。

三、具體工作：

1，管好用好圖書資料，為教育教導服務。

科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，並定期進行彙報。培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規範圖書館與閲覽室的借閲制度。加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閲讀能力引進新書，並順時大力推薦，指導如何閲讀與寫筆記。做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜誌資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項登記表。為規範管理，便於查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格：

a、教職工借閲登記表。

b、各室報紙記載表。

c、各室發刊書雜誌記載表。

d、購書情況登記表。

e、圖書修補記載表。

f、圖書註銷，剔除登記表。

g、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。

h、教師借閲書刊預約登記表。

i、學生閲覽，借書統計表。

2，開展“我能行，我真棒”的活動。

對學生的借還書採取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學借兩次書後，必須完成一篇，並要求學生結合自己的實際行動，具體地寫好。月底，我們把這些品味刪選，評出獲獎者。根據各班到閲覽室進行閲覽的編排順序進行閲覽，鼓勵學生記錄所看到的優美句段，及時定下想，月底教師行批閲，選拔出優勝者。每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學生都參加，且在規定時間內交卷。收卷後教師幾管理員一起批閲，根據成績選出獲獎者。每月召開圖書管理員會議，評比優秀管理員。完成上述工作的同時，我們會及時展覽優秀作品，並授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號，以鼓動學生參與的積極性。

3，繼續建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。

在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閲覽範圍，方便學生隨時閲覽，這是校圖書館的延伸和拓展。定期與同軌班交換圖書角圖書。鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性，科學性和趣味性結合的圖書，充實圖書角容量。

四、實施措施：

1、做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創佳績。

2、圖書館閲覽室的各項工作與活動情況定期向校領導彙報，並向全體師生敞開，接受教師幾學生的監督，認真聽取他們的意見和建議。

3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公佈，對優勝者大力表揚。

4、不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經驗，以完善自我。在現代社會高科技的進程中，不少學習形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。國小圖書館，只要掌握現代化和管理技術，只要符號學生的成長規律，必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用，滿足更多的需求。

2023年學校圖書館工作計劃 篇4

根據校黨委的統一安排，按照圖書館整改方案，為加強讀者服務改進工作作風、提高工作效率，切實做好本單位的建章立制工作，經認真梳理，對原有的規章制度進行立改廢工作，現將制度建設計劃制定如下：

一、擬新建制度的規章制度

1、 “圖書館(檔案館)專業技術人員考核辦法”;

2、 “圖書館工作人員職業規範”;

3、“校園一卡通管理辦法”;

二、擬修改的規章制度

1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;

2、“陝西科技大學圖書館館際互借管理辦法”;

3、“陝西科技大學圖書館捐贈管理辦法”;

4、“陝西科技大學圖書借閲制度”;

5、“陝西科技大學期刊借閲制度”;

6、“陝西科技大學圖書館自動化設備及局域網管理制度”;

7、“教育部科技查新服務項目及收費規定”;

三、擬修改的工作細則

1、“陝西科技大學圖書館中外文圖書採購細則”;

2、“陝西科技大學圖書館技術部工作細則”;

3、“陝西科技大學圖書館現刊分編記到細則”;

4、“陝西科技大學閲覽室管理工作細則”;

5、“陝西科技大學讀者教育及培訓工作細則”。

擬修改的制度將於xx年1月10日以前完成，新建制度將於xx年3月1日以前完成。

一學期中，我們音樂教研組全體教師要在學校的指導下，堅持以教育科研為先導，致力於教育教學改革的研究，更好地落實素質教育精神，開展創新教育，克服工作中碰到的困難，在做好音樂教學工作的同時，提高學生音樂素養，配合學校做好相關的工作。

一、指導思想

實施素質教育，依據本學期的辦學思想，結合信息技術學科教學的特點，以及計算機特長興校發展需要，面向全體學生，整體提高教學質量。通過教研組的活動，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

二、工作目標及具體要求

1、按教學計劃上好每一節課，上課率達100%，其中欣賞課不少於50%，技能課不超過50%，爭取實現每節課都在音樂教室完成。要注重培養學生聆聽、欣賞音樂能力，讓每位學生都會利用各種資源進行學習，利用小樂器開展音樂研究性學習。

2、加強課堂教學，注重培養學生音樂素養。根據課程標準要求積極有效地參與課程改革，積極開展好教研活動，在教學過程中要做到“七認真”，在備課中根據音樂課的特點，既要備內容，更要備學生，充分利用40分鐘時間，認真組織好學生課堂參與，讓學生有比較多的表現實踐。認真做好學生的考核工作，充分利用已有教學資源，組織好學生音樂考核評價工作。

3、大力開展教學研討活動及音樂創新教育教研活動，教研活動開展率為100%，苦練教學基本功，爭當業務骨幹，任課教師崗位合格率達100%。努力創造學習氛圍，繼續通過各種媒體向國內外的同行或熟練相關技術的專家的學習，提高我們的業務素質。

4、探討音樂學科如何滲透到生活與學習中的方法，培養學生學習音樂、享受音樂，體現素質教育。

5、積極組織教師參加學校獻課活動，發揮集體備課的作用，體現集體教學研究的水平。爭取在本次獻課活動中讓每一位教師上出一節讓學校滿意，自己認同的好課。也可以一此次獻課活動為契機，整體提高信息技術組全體教師的教學水平。

6、積極參加學校浪花杯教學比武、XX市區音樂教研活動、北海國小教育集團首屆“校園親子音樂盛典”暨“20xx迎新年音樂會”等大型活動。發揮中青年教師模範帶頭作用，培養青年教師成長成才， 爭取好的成績，為北海爭光加油。

7、做好音樂教室設備與音樂器材的日常維護與管理工作。隨着我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要，音樂設備的數量還會增加，音樂設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力和系統的維護能力，降低設備的故障率。對於出現故障的設備，要及時維修，儘量不耽誤教學使用。

一、指導思想

醫務室以對學生高度負責的態度，把“健康安全第一，責任重於泰山”作為工作指導思想，為了更好地執行各項學校衞生、防疫、監督管理工作，保障師生的身體健康，貫徹落實《學校衞生工作條例》和預防為主，防治結合的衞生工作方針，進一步做好學生常見病的防治工作，加強健康教育，不斷增強學生衞生知識，培養學生養成良好的衞生習慣，提高學生自我保健能力，依據校醫崗位職責制定20__年醫務室工作計劃。

二、工作安排：

(一)、建立健全各種規章制度。

按照健康教育的要求，制定各種工作計劃、制度，做到年初有工作計劃、年末有工作總結。按規章制度辦事，使工作更加規範、系統。

(二)、開展心理健康教育。

現在學生都是獨生子女，由於學業的負擔和揹負着家庭的希望，心理承受的壓力都很大，因此容易出現各種心理問題。為了解決這些問題，學校一直十分重視，採取一系列措施。

1、學校十分重視學生的心理問題，每年在健康課程教學中對學生滲透心理健康教育。為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創造了良好的、必要的條件。

2、繼續開展學生心理輔導，學校在教學樓四樓專門設立陽光心理諮詢室，為學生解決實際問題。

3、按計劃開設心理健康教育講座。

(三)、青春期健康教育

青春期是少年兒童到成年的過渡時期，也是人一生髮育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對於人類的意義重大，因此加強青春期的教育對於人的一生是很重要的。

1、組織學生學習青春期的衞生知識。

2、配合德育處在班主任工作者，利用班團會形式，使學生解決青春期一些困惑，端正同學之間的正確交往，認識同學中交往過密的不利現象。

(四)、學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養學生良好的衞生習慣，促進身體健康和提高生活質量。

1、加強預防視力不良的教育

由於視力不良發病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢，因此加強視力不良的教育很有必要。

(1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作，保證眼保健操的質量。

(2)校醫加強對衞生員的培訓，要求衞生員對班級眼保健操負責，做到穴位準確，手法適當，達到效果。校醫對眼操不定時檢查，到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

(3)保護視力，要求學生做到：兩要和兩不要。

(4)班級對前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠，定期進行座位輪換。寫字時注意左側採光。

2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。及時指導患有疾病的同學進行治療。

3、繼續落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網絡直報工作。對傳染病做到早期發現、及時隔離治療，環境消毒，並向上級有關部門通報疫情。

加強對傳染病防治的宣傳教育。根據傳染病的好發季節進行預防宣傳，提高學生對預防傳染病的認識和能力，養成良好的衞生習慣。

4、圍繞各種衞生宣傳日，出版報，發放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如結核病宣傳日(3月24日)、世界衞生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳，每次活動做好記錄。

5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

2023年學校圖書館工作計劃 篇5

一、現狀分析

書是人類文明的結晶，是青少年成長的營養品，讀書在一個人的成長中起着重要的作用。有鑑於此，我校着眼於學生的終身發展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力着。在過去的一學年裏，儘管經費困難，學校仍加強了圖書館的基本建設：安排圖書管理員參加業務培訓，注重其素質的提高；用於藏書建設的資金增加了，配置各類型圖書、閲覽資料等硬件設施，環境佈置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”，已成為涑小校園裏最吸引人的場所，知識容量最大的課堂。“讓師生走進校園，感受書香潛移默化的感染與薰陶”，此校園環境建設目標初步達成，學校的每一幢樓、每一面牆、每一片園、每一間房都散發出文化的氣息，“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香教師”、“書香學生”相繼湧現，寬鬆愉悦、健康和諧的發展空間使人心情激盪，感受到一種魅力和詩意。

為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定工作計劃如下：

二、工作目標：

1、添購新書，調整藏書結構，使藏書在品種和數量上日趨合理。

2、通過電視台節目、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創設濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。

3、改進圖書館開放和借閲制度，進一步提高圖書的利用率，充分發揮圖書館的教輔功能和服務效能。

三、工作措施

1、調整藏書結構，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，提供一連串的參考書目。

只有“尊重並滿足學生學習的需求”，“牛牛圖書館”為學生的學習服務的效能才能真正地發揮出來。首先，從採購圖書起，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。在學生讀物方面，加緊對豐富課餘生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學校有關活動，熟悉各學科教學發展和變化，結合書刊發行選擇新書，使之既與學校教育教學內容相銜接，又是它們內容的延伸和輻射，然後是教師進行繼續教育深造的學科專著。而古今中外的文學名著、文史地、科技方向的普及讀物，是師生均喜愛的。我們要挖掘現有藏書的潛力，採取師生共享的辦法，以緩解學生書少和購書經費不足的矛盾。

總之，學校的教育對象是學生，人數最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書館的藏書在品種和數量上日趨合理。

2、全方位的借閲方式。

圖書館的借閲方式越方便，讀者越多，圖書和圖書館發揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉，形同虛設，談何發揮作用和參與教育教學？因此，從這學期起，我們的“牛牛圖書館”將由集體借閲、半開架節約過渡到全開架借閲，讓館藏圖書直接與學生見面。借閲方式又向更高層次發展，做到借閲合一，即在圖書館裏佈置書庫區和閲覽區，功能既有不同，二者又相合一。學生讀者可以空手進圖書館，可以還了書進去，也可以自帶學習資料進。在這個空間裏，可以借書，可以找了書在一旁閲讀不借走，也可以找了資料自主學習。這樣就方便了學生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現了以讀者為本，以學生為本的辦館思想。

3、見縫插針的開放時間。

學生每天的在校時間是固定的，他們的課務較滿，自由活動時間也不多，有時就連下課的十分鐘也得用於完成上節課遺留下來的課堂作業，去圖書館自由借閲圖書的權益就難得到保障。在這種大環境下，“牛牛圖書館”只有充分利用中午、課間、第六節課下課至放學前的時間，“見縫插針”，在“夾縫中求發展”。

4、制度化的學生管理員隊伍。

現任“牛牛圖書館”教師管理員除了圖書的採編及教學工作外，還要對近八百位師生借閲，如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手，單憑一個人，對學生大流量借閲的開放是不能持之以恆的。自本學期起，對學生管理員需經過選拔、培訓，相對固定，形成制度，輪流值日，對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助，同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們為主力軍，這既能促使這些學生更加熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。

5、形式多樣的圖書宣傳輔導。

首先以黑板報、電視台、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。其次是組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和徵文活動乃至與新華書店、廠礦合作，以使活動從人力和資金上得到支持和保證。在開展這些活動前，圖書館先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事後儘量整理成館藏文獻及學生徵文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。這既擴大了活動的影響，顯現圖書館的功效，又團結了一大批讀書積極分子。

6、掌握讀者心理，提供優質服務。

我們的學生從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維並存的階段發展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小説、中短篇小説。（當然，這範圍也不是孤立的，有時也相互滲透。）孩子們不滿足於課堂上所學知識，急切需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書，而且，他們對書不會“飢不擇食”，什麼都喜歡，開始挑剔圖書館藏書品種，追求新的品位，因此，為學生讀者的服務不能停留在以前一般的圖書借還上，要尊重他們，儘可能開放借閲，對重點學生甚至可以開展預約登記、特殊借閲、重點輔導等服務。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公僕的角色。

此外，我們的老師擔負着比較繁重的教學任務，平時，大多是結合教學工作借閲一些參考資料，因此，圖書館要在教師繼續教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些適合他們閲讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學手段去培養新一代的學生。

對教師，還應及時提供教學及各項活動的資料，利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關學科老師協作，尊重併發揮他的專業特長。這樣既有利於加強他們與圖書館的合作，又促使圖書館開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。

四、工作安排

（略）

2023年學校圖書館工作計劃 篇6

一、指導思想

醫務室以對學生高度負責的態度，把“健康安全第一，責任重於泰山”作為工作指導思想，為了更好地執行各項學校衞生、防疫、監督管理工作，保障師生的身體健康，貫徹落實《學校衞生工作條例》和預防為主，防治結合的衞生工作方針，進一步做好學生常見病的防治工作，加強健康教育，不斷增強學生衞生知識，培養學生養成良好的衞生習慣，提高學生自我保健能力，依據校醫崗位職責制定20__年醫務室工作計劃。

二、工作安排：

(一)、建立健全各種規章制度。

按照健康教育的要求，制定各種工作計劃、制度，做到年初有工作計劃、年末有工作總結。按規章制度辦事，使工作更加規範、系統。

(二)、開展心理健康教育。

現在學生都是獨生子女，由於學業的負擔和揹負着家庭的希望，心理承受的壓力都很大，因此容易出現各種心理問題。為了解決這些問題，學校一直十分重視，採取一系列措施。

1、學校十分重視學生的心理問題，每年在健康課程教學中對學生滲透心理健康教育。為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創造了良好的、必要的條件。

2、繼續開展學生心理輔導，學校在教學樓四樓專門設立陽光心理諮詢室，為學生解決實際問題。

3、按計劃開設心理健康教育講座。

(三)、青春期健康教育

青春期是少年兒童到成年的過渡時期，也是人一生髮育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對於人類的意義重大，因此加強青春期的教育對於人的一生是很重要的。

1、組織學生學習青春期的衞生知識。

2、配合德育處在班主任工作者，利用班團會形式，使學生解決青春期一些困惑，端正同學之間的正確交往，認識同學中交往過密的不利現象。

(四)、學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養學生良好的衞生習慣，促進身體健康和提高生活質量。

1、加強預防視力不良的教育

由於視力不良發病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢，因此加強視力不良的教育很有必要。

(1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作，保證眼保健操的質量。

(2)校醫加強對衞生員的培訓，要求衞生員對班級眼保健操負責，做到穴位準確，手法適當，達到效果。校醫對眼操不定時檢查，到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

(3)保護視力，要求學生做到：兩要和兩不要。

(4)班級對前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠，定期進行座位輪換。寫字時注意左側採光。

2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。及時指導患有疾病的同學進行治療。

3、繼續落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網絡直報工作。對傳染病做到早期發現、及時隔離治療，環境消毒，並向上級有關部門通報疫情。

加強對傳染病防治的宣傳教育。根據傳染病的好發季節進行預防宣傳，提高學生對預防傳染病的認識和能力，養成良好的衞生習慣。

4、圍繞各種衞生宣傳日，出版報，發放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如結核病宣傳日(3月24日)、世界衞生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳，每次活動做好記錄。

5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

2023年學校圖書館工作計劃 篇7

以服務創新為主線，主動適應學校教學、科研和學科建設的發展需要，注重服務質量，提升服務水平，拓展服務領域，不斷推出服務新舉措，打造服務品牌，積極開展文獻資源建設和流通借閲等服務，努力構建文明、有序、高效、和諧的現代圖書館。本文對半年來的工作進行了總結。

及時掌握文獻出版發行情況，多渠道收集讀者對文獻資源建設的意見和建議，通過弘軒、萬博、海天、湖北四家圖書採購中標公司的書單，篩選出符合我校專業設置及其教學需要的專業圖書，並採取專業圖書補充的形式，加強收集的針對性、專業性，通過多種方式收集圖書文獻，合理補充館藏，提高館藏圖書質量，完成全年圖書、期刊的編目、加工、上架、流通等工作。按照合同預算，購置約10萬本中文紙製圖書，重點購置學校新設專業的教學參考資料、工具書。

第二部分，現刊閲覽室工作。新到的期刊要及時清點，登記，分類，上架。這學期有兩個品種，共出版了數冊期刊供讀者閲讀。

20xx年完成了期刊的打包裝訂工作。開班後，組織館員對20xx年期刊共種，多冊分類，造冊，打包，送到分包公司裝訂。

第四，書標的更新。為了更好地服務於讀者，對部分圖書標識進行了更新，以達到讀者更好地利用圖書資源、更好地規範圖書標識的目的。

第五，採編工作。對去年採購的本學期新書及時拆包驗收，完成部分圖書的編目加工。

及時辦理終身不得繼續教育的手續。離校前半個月，我館就開始對畢業生的借閲情況進行統計，對借閲未歸還的同學進行催還，確保畢業生按時離校。

制定圖書館的規章制度，制定和細化學生管理工作的規章制度，加強內部考勤管理等。

第八，開展4·23世界讀書日活動——詩書記“大病”讀書月活動，我與你同行。

對圖書館藏書情況進行摸底，尤其是長期外借的圖書，要通過電話、微信、QQ等方式，在規定時間內讓讀者全部歸還所借圖書。從而達到清欠長期丟失在各類讀者手中的館藏圖書，從而達到科學管理館藏圖書的目的。並且要核對保管書，核對無誤，做到心中有數，帳物相符。共收到圖書、期刊各一份。

下一階段計劃如下：

調整館藏館藏佈局。

在調整專業設置時，要及時調整館藏佈局，更好地滿足教學和科研的需要。設立學前教育專用書架。

完成新舊圖書資料的錄入，加工，上架等工作。

第三，完成20xx年報刊徵訂任務。預定60份報紙和500份期刊。

繼續做好搬出館藏過刊總冊的整理、上架工作；完成20xx年過刊裝訂、上架工作。

完善圖書館公眾號及網站的內容建設，及時發佈圖書館各類信息。

督促校企合作項目建設校園書店和24小時微型圖書館，儘快開通24小時微型圖書館借閲服務。

計劃購置書架308組，閲覽桌椅20套，書立架20xx個，圖書管理員工作站(閲讀器)2套，空調設備14台，超星電子服務器1台。

開展職工業務培訓，積極開展同兄弟院校交流，提高管理水平。

做好20xx屆畢業生離校前的書本催還和20xx級新生入館教育工作。

通過與崇左市有關單位的交流與合作，充分利用圖書館展版資源，舉辦各類攝影、書法展等。

參加由高校圖工委組織開展的各種活動及培訓。

完成學校分配的各項工作任務。

學校圖書館半年工作總結和下半年工作計劃是網友投稿分享，屬於學校工作總結，共有3663個字。下載本文稍作修改便可使用，即刻完成寫稿任務。

2023年學校圖書館工作計劃 篇8

一、指導思想

圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

二、工作重心：

1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

2、開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

三、主要目標：

1、積極配合學校各項活動，做好服務工作，完成省文明校複評參與工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。

3、積極為學生宣傳、推薦優秀讀物。引導學生讀好書。

4、改革圖書館借閲方式，調動學生讀書積極性，完善借還書制度。

5、報紙雜誌及時整理。當日上課，報紙月底 ，雜誌年底裝訂，為教師查找資料提供一切便利，並做好借閲的記錄。

6、做好各項日常性工作。協助電腦公司人員做好圖書編目與入庫。

四、具體安排

第一月份

1、制定工作計劃，管理者明確分工。

2、整理假期的報刊。

3、完善師生借還書制度。

第二月份

1、召開一次管理員會議。總結上月工作。

2、整理報刊、雜誌、裝訂入冊。

第三月份

1、為圖書編目入庫。

2、搞好省文明校複評工作。

第四月份

1、舉行一次圖書知識講故事比賽。

2、總結本學期工作。

3、全校師生歸還所借圖書。

4、指定讀書興趣小組同學寫讀後感。

5、收回出借的各類報刊雜誌，進行裝訂。

2023年學校圖書館工作計劃 篇9

20xx年學校圖書館工作計劃XX年-20xx學年第一學期作為市一級圖書館，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閲，並參與到各類讀書筆記，知識競賽與徵文比賽中，為使我校圖書館再攀高峯，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創造，圖書館工作承負着自我超越的艱鉅使命，故而在本學期，我制訂瞭如下工作計劃。

一、指導思想：近年來知識和經濟的迅猛發展，推動着教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。國小圖書館作為對少年兒童培養教育的機構，在此佔有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對於中國小生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘鍊之前，圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。 圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業，國小是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從國小會從圖書館汲取新知，收穫品質，將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標：1， 進一步加強校圖書館，閲覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。2， 加強閲讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閲讀，並在閲讀中培養情感，陶冶情操。3， 堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合，培養學生的理智感，使他們學會學以致用。4， 進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及徵文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閲讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。5， 熟練運用現代技術，優化流通管理。 6， 加強自身進修學習，充實自我。

三、具體工作：1， 管好用好圖書資料，為教育教導服務。(1) 科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，並定期進行彙報。(2) 培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規範圖書館與閲覽室的借閲制度。(3) 加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閲讀能力引進新書，並順時大力推薦，指導如何閲讀與寫筆記。(4) 做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜誌資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。(5) 填寫好各項登記表。為規範管理，便於查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格：a、教職工借閲登記表。b、各室報紙記載表。c、各室發刊書雜誌記載表。d、購書情況登記表。e、圖書修補記載表。f、圖書註銷，剔除登記表。g、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。h、教師借閲書刊預約登記表。i、學生閲覽，借書統計表。2， 開展“我能行，我真棒”的活動。(1) 對學生的借還書採取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學借兩次書後，必須完成一篇“讀書筆記”，並要求學生結合自己的實際行動，具體地寫好讀後感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎者。(2) 根據各班到閲覽室進行閲覽的編排順序進行閲覽，鼓勵學生記錄所看到的優美句段，及時定下讀後感想，月底教師行批閲，選拔出優勝者。(3) 每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學生都參加，且在規定時間內交卷。收卷後教師幾管理員一起批閲，根據成績選出獲獎者。(4) 每月召開圖書管理員會議，評比優秀管理員。完成上述工作的同時，我們會及時展覽優秀作品，並授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號，以鼓動學生參與的積極性。3， 繼續建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。(1) 在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閲覽範圍，方便學生隨時閲覽，這是校圖書館的延伸和拓展。(2) 定期與同軌班交換圖書角圖書。(3) 鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性，和趣味性結合的圖書，充實圖書角容量。

四、實施措施：1， 做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創佳績。2， 圖書館閲覽室的各項工作與活動情況定期向校領導彙報，並向全體師生敞開，接受教師幾學生的監督，認真聽取他們的意見和建議。3， 各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公佈，對優勝者大力表揚。4， 不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經驗，以完善自我。在現代社會高科技的進程中，不少學習形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。國小圖書館，只要掌握現代化和管理技術，只要符號學生的成長規律，必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用，滿足更多的需求。

2023年學校圖書館工作計劃 篇10

一、指導思想：

學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。以《中國小圖書館（室）規程》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步 科學化、規範化。

本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準紮實開展工作，樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。不斷提高圖書室的育人功能。

二、工作目標：

1、儘快將新購圖書編目、整理上架。並安排好借書、還書時間。

2、將開展好閲讀指導工作，幫助學生不斷養成良好的閲讀習慣。充分運用電腦操作快捷、方便、準確、查詢等多項服務功能，讓師生借書隨借隨還，進一步優化流通管理進一步科學化、規範化管理圖書室工作。

三、具體工作：

1、規範借閲服務，提高服務質量。採取多種形式給教師和學生開展外借、閲覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的週期，增

加借閲量，保證學期生均借書在20冊以上，讓學生能看上書，看好書。同時，實現教師隨時借閲，隨時查找資料和瀏覽圖書的機會。

2、配合教師教育教學管理工作，負責教育資料、報刊雜誌的徵訂。並配合班級做好各類報刊雜誌和教輔用品的徵訂工作。接收郵局送來的圖書資料、雜誌、報紙，及時分發送給學校、教師、學生，使他們能在第一時間接到自己訂閲的報刊雜誌，及時得到新知識的補充和學習。

3、建立固定的宣傳陣地----學校閲覽室，及時更新報刊雜誌，使閲覽室發揮更大的文化傳播作用。組織形式多樣的讀書活動對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動。

4、對學生進行課外閲讀的指導，包括閲讀內容、讀書方法、讀書衞生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。

5、結合學校開展的活動，向學生推薦有關書籍，讓學生能有收穫。

6、做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜誌資料，及時修補損壞的書籍。

桐川國中學校圖書室 20xx.3.1

2023年學校圖書館工作計劃 篇11

主要思路：切實貫徹落實學校關於"提高圖書館的服務水平和質量"的指示精神，以服務創新為主線，主動適應學校教學、科研和學科建設的發展需要，進一步規範行政和業務管理，狠抓服務質量，提升服務水平，拓展服務領域，不斷推出服務新舉措，打造服務品牌，努力建設文明、有序、高效、和諧的現代化圖書館。

一、拓寬信息渠道，不斷豐富館藏文獻資源

1、及時掌握文獻出版發行信息，多渠道徵集讀者對文獻資源建設的意見和建議，通過多種途徑採集文獻，合理補充館藏，完成本年度圖書、期刊的分編、加工、上架、流通等工作。根據學院的專業設置，採購紙質圖書5000冊，重點採購學院新開設專業的教學參考書、工具書。

2、合理分配文獻資源建設專項經費，加強學校優勢學科、新辦專業的文獻資源建設，使圖書館的文獻資源建設水平與學校的學科發展保持同步。

3、完成XX年報刊的徵訂工作。

4、加強數字文獻建設：充分利用好遼工大圖書館"中國學術期刊全文獻數據庫"，"中國優秀博碩士論文全文數據庫"、"ebsco外文數據庫"等新數據。

5、策劃XX年4-6月的第二屆"書香滿校園"讀書月系列活動。

二、調整館藏佈局

根據專業設置調整情況，及時調整館藏佈局，以更好地滿足教學科研的需要。

三、完成庫存圖書的數據錄入工作。

四、完成圖書館過期報刊閲覽室、庫存圖書閲覽室的內部整理及開放工作。

五、加強現代化建設：加強對glis管理系統的管理；儘快設計圖書館主頁，及時更新網頁內容。

六、加強內部考勤管理，開展文明借閲服務，加強安全防火防盜工作

七、開展職工業務培訓，積極開展與兄弟院校的交流，提高管理的水平。

八、加強參考諮詢工作，擬增設檢索電腦，開展各種學術講座，為讀者提高網上諮詢服務。

九、做好XX屆畢業生離校及XX級新生入館教育工作。

十、完成XX年過期報刊裝訂、上架工作。

十一、加強學術研究工作。

2023年學校圖書館工作計劃 篇12

新學期裏，我們初步打算完成五項主要工作：

一是發揮圖書小志願者和班級圖書角的作用，積極配合學校新一輪教學課程改革，按學年要求重新推選學生閲讀書目，積極開展讀書借閲活動，提高圖書資料的流通率，增加學生的閲讀量。

二是加強對教師書吧的日常管理，努力提高教師的閲讀率;完成對校本文集、校本教材、校刊等書刊的重新整理收藏。

三是利用傳統節日開展讀書活動：國慶節的讀書徵文活動和慶元旦教師軟硬筆書法作品展。

四是完成書畫展廳和走廊展板作品的整理和更新。

五是開展寒假親子讀書活動，評選出“書香家庭”。

具體安排：

學期周：

1、制定佈置工作計劃。

2、統計上報、發放工作備品。

3、書吧整理假期報刊，做好開吧準備。

4、借閲室做好推薦圖書書目，做好借閲準備。

5、各室整理內務，清理衞生。

九月份：

1、繼續清理衞生。

2、書吧開吧，借閲室開始借閲並組織好圖書小志願者隊伍。

3、做好創城迎檢、均衡教育迎檢準備工作。

4、整理、充實好二樓走廊藝術展品和展廳作品。

5、配合學校，做好二樓中學閲覽室物品的調整。

6、大廳2塊展板重新編制。

7、佈置迎國慶讀書徵文活動。

第十月份：

1、讀書徵文展出、評比表獎工作。

2、佈置元旦教師軟硬筆書法作品展。

3、整理圖書館各項檔案。

第十一月份：

1、報刊雜誌徵訂。

2、制定寒假“親子讀書”活動方案。

第十二月份：

1、慶元旦教師軟硬筆書法優秀作品展出。

2、做好學生圖書催還工作。

3、館藏作品徵集、收藏

4、制定寒假“親子讀書”活動方案。

第一月份：

1、工作總結。

2、佈置寒假“親子讀書”活動。

2023年學校圖書館工作計劃 篇13

根據學校20xx年度上級關青少年宮閲覽室建設及兩基複查對圖書館工作要求，我室將進一步加強學校圖書館工作，服務確立廣大師生，充分發揮圖書室在教學、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室工作進一步科學化、規範化、信息化，特制定本年度工作計劃。

一、指導思想

學校圖書館學作為學校校培養、教育青少年的機構，一直佔有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的`“殿堂”，對於我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利於學生各項素質的均衡發展和全面提高。

二、主要工作目標

1、進一步加強學校圖書館閲覽室的環境建設力度，優化管理設備，營造寧靜簡樸，寬敞明亮、知知識氛圍濃厚，硬件基本達標並不斷優化。

2、加強閲讀的宣傳和引導。，使學生養成喜愛閲讀，並在閲讀中培養情感，陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養學生的理智感，並有一定人文素養。使學生學會學以致用，每年舉辦學生讀者活動2次以上。

5、要求加強圖書管理員的培訓，進修學習，個人學習，提高個人業務能力。

三、主要工作措施及要求

1、營造學習氛圍，提高館員素質

利用單雙週週三下午的學習時間，加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢，多讀書多看報，認清國際國內形勢，自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統軟件培訓和有關業務培訓，提高工作人員的業務素質和業務技能。

2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度

根據我校示範校重點專業的建設要求，在四個重點專業建設上的藏書上給予傾斜併兼故其它專業發展，逐年增加新書購入數量，定期制定圖書採購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上，重點籌備，精心規劃，確保20xx年電子資源閲覽室建成並投入使用。

3、繼續加強讀者服務工作

進一步加強圖書宣傳、開展外借、閲覽、推薦等工作，及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急，想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者，為了讀者一切“的服務意識，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻信息、圖書佈局、館藏結構，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學後的新生，更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹，使新生能儘快地瞭解圖書館。

4、確保開放時間

在人手少的情況下，各樓層繼續保證周開放40小時以上的工作時間，特別是期刊報紙閲覽室，保證週日開放。

5、新增“讀者評館”活動

本年度，請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。

6、全面執行學校績效考核工作

根據學校績效考核工作目標，進一步完善各崗位規章制度，細化各崗位職責和崗位目標任務分解，建立激勵機制，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中，要求各崗位業務工作實行規範化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊，錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規範要求加工，保證質量。

7、確保圖書館安全，衞生工作達標

各借閲室要保持環境清潔，物品擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適優雅的閲覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能，做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發生。

2023年學校圖書館工作計劃 篇14

我校圖書館從去年9月正式對全體學生開放，經過一學期的努力，學生對圖書館的使用方法都有了一個基本瞭解，並基本能做到圖書館禮儀，逐步培養了文明閲讀的習慣。上學期基本完善圖書館相關軟硬件佈置、開放電子閲讀區、開放魔法屋、實踐圖書館課程、協助科學、美術等學科教學、舉辦青春期心理與閲讀結合講座、科普知識競賽、繪本區改善、閲讀課完善等等，在此基礎上還有改進的地方，本學期繼續完善這些常規工作，同時結合學校特色經營圖書館，特計劃如下：

一、規範閲讀課；

我校的閲讀課基本都是老師和學生各自默讀這一種形式，比較單一，真正的閲讀課應該是豐富多彩的，可以開展班級讀書會、教師導讀、讀書推薦會、圖書館利用課程（圖書館老師上）、閲讀策略介紹等等多種形式。為了規範閲讀課的形式和內容，讓每週的閲讀課發揮更大實效，本學期計劃將閲讀課規範化作為重點任務。具體方法是圖書館制定量化表格，設自選主題、必選主題、創意主題三個部分，發給閲讀課老師，閲讀課老師利用一學期的閲讀課時間完成各個主題的學習與引導，在完成必選動作之後可以創新可以自由默讀，最終目的是讓閲讀課有趣，不只是讀，還有聽説讀寫唱等多種形式推廣閲讀。計劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時交流討論並提出最終改革方案。

二、協助學科教學；

上學期已經初步和科學學科、美術學科有協助交流，本學期計劃繼續推廣，爭取每個學科找一個突破老師做種子選手，之後再由種子選手帶動各自學科的老師們，2月份將和各學科老師交流尋找願意嘗試的老師，目的是將學科和閲讀結合起來，形成全校性的全閲讀氛圍。但目前看來也有很多難題，讓每個學科都參與進來難度較大，先努力爭取吧，必要時讓英語學科陳榮義老師做親身示範講座，或者邀請衞崗王輝老師和望湖的老師來我校做講座，或者單獨和某一學科老師一起討論交流做法也許會更有説服力。

三、親近老師們；

不管完成哪種活動哪項任務，第一都是需要老師們走進圖書館，讓老師們覺得圖書館可親近，他們才會願意一次次地走進來，走進來發現好書，發現好書介紹給孩子或為自己所用，所以計劃其一在消防門的旁邊有一塊空餘地方，可以增設書櫃，放老師們看的圖書（不是學科教學參考書）。其二不斷引入好書、新書、高質量的書，每一年都有采購圖書經費，但每次都是一次性大批量的引入，某位老師如果需要什麼書，我記錄下來還要等到下一年採購時再買，歷時太長，不能及時解決老師所用圖書，老師慢慢就不再相信你了，所以爭取經費可以臨時隨機購買少量圖書，會讓老師們覺得圖書館幫大忙了，從而產生信任感。

四、策劃讀書節；

四月份是我校讀書節，如何能利用這個節有效提升學生閲讀興趣，我們需要一個個紮實有效有創意吸引學生的活動，而不僅僅是熱熱鬧鬧活動後學生一無所獲。所以前期策劃非常重要，經過前期討論，本學期策劃一場大型全校型的閲讀活動——科普知識擂台賽。結合寒假佈置的閲讀作業（一二年級閲讀《你好科學》系列圖書、三四年級閲讀《尋寶記》、五六年級閲讀《可怕的科學》系列圖書館），各班級開展科普知識競賽，再班級推選學生至校級參加總決賽，決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進行擂台賽，搶爭擂主。以後還可以開展第二屆第三屆，這樣即將閲讀和科技結合，又形成自己的閲讀特色。另外，圖書館還利用讀書節開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動，比如成立小書蟲俱樂部（每週一次的講故事活動）、媽媽讀書會、旗下故事（每週一國旗下講故事，按班級排表）等等活動，通過説書、演書、畫書、寫書等互動活動，讓讀書節在學生心目中留有深刻印象，將閲讀的種子播散進每個孩子的心中。

2023年學校圖書館工作計劃 篇15

我校圖書館具有藏書特色，能夠吸引到廣大師生借閲。為使我校圖書館再攀高峯，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創造，圖書館工作承負着自我超越的艱鉅使命，故而在本學期，制訂瞭如下工作計劃。

一、指導思想：

近年來知識和經濟的迅猛發展，推動着教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。學校圖書館作為對學生培養教育的基地，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。學校圖書館是知識和理想的“第二課堂”，對於學生的身心健康、興趣、學識的增進起到重要作用，也有利於他們各項素質的全面提高。在未進入社會大課堂錘鍊之前，學校圖書館是個人素質形成和培養的重要場所之一。學習是持續一生的事業，學校是人生的轉折點；使學生學會從圖書館汲取新知，會影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標：

1、加強閲讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作，使學生喜愛閲讀，並在閲讀中培養情感，陶冶情操。

2、堅持做好高一年級集體閲讀課活動，培養學生的閲讀興趣。

3、做好全校各班圖書角圖書管理工作；

4、做好學校教材徵訂、發放工作，確保課本發放及時到位；

5、在圖書館業務水平提高方面，密切關注教育教學服務動向。每週一下午開展圖書館業務學習，提高自身的專業水平，以更好的質量服務廣大的師生。

三、具體工作：

1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。

2、科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，並定期進行彙報。

3、利用現代化信息網絡，及時宣傳並推薦新書和圖書館各項活動信息；

4、利用學生閲覽室，做好期刊閲讀、整理工作；

5、培養優秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規範圖書館與閲覽室的借閲制度。

6、做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜誌資料，及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

7、填寫好各項登記表。為規範管理，便於查找；

8、四月與新華書店合作進行一次圖書展銷“新書我讀”活動。

9、五月開展“與青年藝術家聊藝術”活動。

10、六月與七月配合學校德育處及語文組進行時事活動，圖書館與各年級組做好合作夥伴，共同完成各項準備工作。

11、九月開展新生借閲知識講座和圖書館專題知識講座。學生圖書借閲，開始流通。

12、十月與十一月更新圖書館網頁。暑假讀書評比活動，對獲獎學生進行表彰。學生閲讀競賽。

13、十二與元月評選“讀書國小士”、“讀書小碩士”、“讀書小博士”。做好圖書歸還工作和教輔用書（循環使用教材）和教學掛圖的回收和整理工作。

總之，圖書館工作要不斷學習、思考、服務。克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經驗，不斷完善本館。

2023年學校圖書館工作計劃 篇16

以服務創新為主線，主動適應學校教學、科研和學科建設的發展需要，注重服務質量，提升服務水平，拓展服務領域，不斷推出服務新舉措，打造服務品牌，積極開展文獻資源建設和流通借閲等服務，努力構建文明、有序、高效、和諧的現代圖書館。本文對半年來的工作進行了總結。

及時掌握文獻出版發行情況，多渠道收集讀者對文獻資源建設的意見和建議，通過弘軒、萬博、海天、湖北四家圖書採購中標公司的書單，篩選出符合我校專業設置及其教學需要的專業圖書，並採取專業圖書補充的形式，加強收集的針對性、專業性，通過多種方式收集圖書文獻，合理補充館藏，提高館藏圖書質量，完成全年圖書、期刊的編目、加工、上架、流通等工作。按照合同預算，購置約10萬本中文紙製圖書，重點購置學校新設專業的教學參考資料、工具書。

第二部分，現刊閲覽室工作。新到的期刊要及時清點，登記，分類，上架。這學期有兩個品種，共出版了數冊期刊供讀者閲讀。

20__年完成了期刊的打包裝訂工作。開班後，組織館員對20__年期刊共種，多冊分類，造冊，打包，送到分包公司裝訂。

第四，書標的更新。為了更好地服務於讀者，對部分圖書標識進行了更新，以達到讀者更好地利用圖書資源、更好地規範圖書標識的目的。

第五，採編工作。對去年採購的本學期新書及時拆包驗收，完成部分圖書的編目加工。

及時辦理終身不得繼續教育的手續。離校前半個月，我館就開始對畢業生的借閲情況進行統計，對借閲未歸還的同學進行催還，確保畢業生按時離校。

制定圖書館的規章制度，制定和細化學生管理工作的規章制度，加強內部考勤管理等。

第八，開展4·23世界讀書日活動——詩書記“大病”讀書月活動，我與你同行。

對圖書館藏書情況進行摸底，尤其是長期外借的圖書，要通過電話、微信、QQ等方式，在規定時間內讓讀者全部歸還所借圖書。從而達到清欠長期丟失在各類讀者手中的館藏圖書，從而達到科學管理館藏圖書的目的。並且要核對保管書，核對無誤，做到心中有數，帳物相符。共收到圖書、期刊各一份。

下一階段計劃如下：

調整館藏館藏佈局。

在調整專業設置時，要及時調整館藏佈局，更好地滿足教學和科研的需要。設立學前教育專用書架。

完成新舊圖書資料的錄入，加工，上架等工作。

第三，完成20__年報刊徵訂任務。預定60份報紙和500份期刊。

繼續做好搬出館藏過刊總冊的整理、上架工作；完成20__年過刊裝訂、上架工作。

完善圖書館公眾號及網站的內容建設，及時發佈圖書館各類信息。

督促校企合作項目建設校園書店和24小時微型圖書館，儘快開通24小時微型圖書館借閲服務。

計劃購置書架308組，閲覽桌椅20套，書立架20__個，圖書管理員工作站(閲讀器)2套，空調設備14台，超星電子服務器1台。

開展職工業務培訓，積極開展同兄弟院校交流，提高管理水平。

做好20__屆畢業生離校前的書本催還和20__級新生入館教育工作。

通過與崇左市有關單位的交流與合作，充分利用圖書館展版資源，舉辦各類攝影、書法展等。

參加由高校圖工委組織開展的各種活動及培訓。

完成學校分配的各項工作任務。

學校圖書館半年工作總結和下半年工作計劃是網友投稿分享，屬於學校工作總結，共有3663個字。

2023年學校圖書館工作計劃 篇17

一、指導思想

以教育部《中國小圖書室（室）規程（修訂）》為依據，以“為孩子未來奠基，為學生髮展服務”的辦學理念為指導。根據學校工作的需要，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值。以學生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務的意識，全面開展師生的讀書、閲覽活動，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力。使圖書室的管理工作進一步科學化、規範化，不斷提升圖書室的育人功能。

二、工作目標

1、添購新書，調整藏書結構，使藏書在品種和數量上日趨合理。

2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創設濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。

3、改進圖書室開放和借閲制度，進一步提高圖書的利用率，充分發揮圖書室的教輔功能和服務效能。

三、工作措施

1、調整藏書結構，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，提供詳細的參考書目。只有“尊重並滿足學生學習的需求”，圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發揮出來。

（1）採購圖書要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。圖書應着重於能豐富學生課餘生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；

（2）配合學校有關活動，熟悉各學科教學發展和變化，結合書刊發行選擇新書，使之既與學校教育教學內容相銜接，又是它們內容的延伸和輻射，然後是教師進行繼續教育深造的學科專著。

（3）學校的教育對象是學生，人數最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書室的藏書在品種和數量上日趨合理。

2、全開架的借閲方式。圖書室的借閲方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發揮的作用也就越大。各校圖書室開架借閲，讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閲合一，即在圖書室裏佈置書庫區和閲覽區。在這個空間裏，可以借書，可以在室內閲讀，這樣就方便了學生，提高了室藏文獻的利用率，真正體現了以讀者為本，以學生為本的思想。

3、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的採編上架，還要對全體師生借閲，如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手，單憑一個專職人員，對學生大流量借閲的開放是不能持之以恆的。學校可以對一部分學生經過選拔、培訓，形成一支相對固定的學生管理員隊伍，建立學生管理員的制度，在這些小管理員的協助下，更好地發揮學校圖書室的作用。

4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。並組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和徵文活動。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事後儘量整理成室藏文獻及學生徵文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。

5、掌握讀者心理，提供優質服務。

（1）不同年齡階段的孩子心理特徵不相同，興趣愛好也不相同，對圖書的喜好也不相同。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公僕的角色。

（2）我們的老師擔負着比較繁重的教學任務，平時，大多是結合教學工作借閲一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些適合他們閲讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學手段去培養新時代的學生。

6、充分利用計算機技術和圖書室管理軟件，提升各項業務工作管理水平。圖書室要利用完備的現代化設施和信息技術手段，做好圖書室管理台賬，為師生提供圖書檢索目錄電子文檔，方便師生借閲。

7、各校可以利用課後輔導的時間開展形式多樣的讀書活動。如“讀書節活動”、“讀書徵文比賽”、“手抄報比賽”、“召開讀書經驗交流會”、“教師讀書沙龍”等。

8、各校要完善圖書管理的各項資料。中心學校根據平時檢查和年終檢查相結合的原則評選圖書先進單位。