五年級第二學期班主任工作計劃3篇

在本學期中，擔任五年級班主任。班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生健康成長的引路人，是聯繫各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱鉅的，也是光榮的，有樂趣的。本文是本站小編為大家整理的20xx年五年級第二學期班主任工作計劃，僅供參考。

20xx年五年級第二學期班主任工作計劃篇一：

本學期我繼續擔任了五年級班的班主任工作。在上個學期的班主任工作中，我深深地懂得了國小階段是人的成長起步階段。教育家葉聖陶先生説過：“教育是什麼，往簡單的方面説就是養成良好的習慣。”良好的班風是學生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風，如何促進良好班風班紀的建設，發展學生的個性，培養學生各方面較高的綜合素質呢?通過與他們一個學期的相處，我根據我們班班情況制定瞭如下計劃：

一、本班學生基本情況分析：

本班共有75位學生。本班大部分學生品德高尚，熱心助人，上課專心，學習積極主動，特別是班上的班幹部，工作認真負責，能夠妥善處理班級各項事務。然而這個班級也有一些人，學習習慣較差，成績不夠理想，不善於甚至不喜歡學習。他們大部分都無法按時獨立完 成作業，上課無法專心聽課，經常性地發呆，書寫和思考能力都比較差。而還有極個別的學生不善於傾聽別人的觀點和意見，協作精神差，集體觀念不夠強，缺乏基本的紀律觀念，導致班級整體表現較差，經常性地出現扣分現象。

二、工作目標：

這個學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，

形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的 班風。

三、具體措施：

1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。我會根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。

2、加強後進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，

要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合：經常保持與否學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部：及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯繫，體貼他們的冷暖，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

四、工作安排：

第一週

1、總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

2、學前教育 :收心教育，安全。

3、選出班幹部，召開班幹部及各種學生會議 。完善清潔衞生制度，搞好室內、室外衞生區的環境衞生。

4、文明禮貌、誠信教育。

5、從身邊做起，學習雷鋒精神。

第二週

1、繼續抓好常規教育，進行常規訓練。

2、鞏固習慣養成教育，養成良好行為習慣。

3、進行誠信文明禮貌教育。

4、出好第一期板報。

5、從身邊做起，學習雷鋒精神。

第三週

1、檢查個人儀表，督促板報儘快完成。

2、希望生轉化工作的起步。

3、安全教育。

4、開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會。

第四周

1、結合清明節掃墓活動，進行革命傳統教育。

2、佈置班級內牆與外牆，迎接評比。

3、進行一次清明節放假前安全教育。

4、迎六一準備工作。

第五週

1、文明禮貌月活動總結。

2、進行“講道德、尊道德、守道德”的主題教育。

3、對學生進行假後思想教育，讓他們全心投入到學習中來。

4、迎六一準備工作。

第六週

1、對學生進行假後思想教育，讓他們全心投入到學習中來。

2、“三愛”教育，培養學生集體榮譽感。

3、嚴格評選每週之星，每月之星，給本學期評比活動奠定紮實有效的基礎。 第七週

1、繼續抓好紀律和衞生的教育。

2、開展班級讀童謠、講故事活動。

3、節水、節電、節糧活動教育。

4、加強家校聯繫。

5、迎六一準備工作。

第八週

1、考風考紀教育。

2、班級評選表彰美德少年。

3、迎六一準備工作。

第九周

1、向學生進行愛國主義教育。

2、感恩教育，為母親做一頓飯，洗一次衣服。

3、繼續做好家校聯繫工作。(家長會)

4、迎六一準備工作。

第十週

1、安全疏散演練。

2、夏季安全與珍愛生命教育。

3、迎六一準備工作。

第十一週

1、繼續抓好常規教育。

2、民族團結教育。

3、迎六一準備工作。

第十二週

1、學生心理健康教育。

2、六一文藝匯演最後收尾工作。

3、午休安全教育。

第十三週

1、六一文藝匯演會場紀律要求。

2、紅領巾相約中國夢主題教育。

第十四周

1、進行勤儉節約教育。

2、對學生進行愛護公物教育。

3、開展端午節習俗知識小競賽，爭做學習之星。 第十五週

1、生命只有一次的安全教育。

2、繼續進行家校聯繫。

3、端午節傳統文化教育。

第十六週

1、禁毒教育。

2、應試心理教育。

第十七週

1、再次進行學習目的的教育，組織學生展開期末複習工作。

2、考風考紀教育。

3、班級民主選舉產生三好生以及優等生工作。

第十八週

1、 加強安全教育，做好放假前的準備工作。

2、 維護好考場衞生及紀律。

3、撰寫班主任及學困生各類總結。

第十九周 迎接期末檢查。

20xx年五年級第二學期班主任工作計劃篇二：

一、班級基本情況

我班有學生47人。學生們經過長期的學校生活，對於學校紀律有了一定的瞭解，可以很好的遵守學校紀律，能夠按時上下學，但也存在一些自控能力較差的學生，不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想，在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，並樹立良好的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級本學期工作目標

做好上學期的工作總結，為改正教學中的不足，我給自己制定以下幾點目標：

1、進一步向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學生學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

2、努力貫徹實行學校的《一日常規》，向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的紀律。

3、鼓勵學生積極參加學校各項活動，在活動中培養學生的能力。

4、注重學生的進步，做到“輔優補差”，面向全體學生，注重學生素質發展。

5、 培養一羣可以幫助老師做事的小幹部，並爭取讓全班的同學都有當班幹部的經歷。

三、工作具體措施

1、充分利用課間談話，班會向學生進行思想教育。向學生了解學校的《一日常規》，並要求學生遵守其中的規章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。

2、發揮班幹部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點，老師要告訴小幹部他們要做的事情，要每天瞭解班幹部的工作情況，並在小幹部管理出現問題時及時給予解決，要樹立小幹部的威信，以便小幹部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

3、儘可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要儘量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班裏學生儘量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體裏找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

4、佈置好教室環境，增強學習氣氛。

5、更好的實行“卡片積分”競賽體制，提高學生的行為品質，提高學生的競爭意識。要每週評出“卡片積分”優勝學生，提高優勝學生在班級裏的地位，讓每位學生增強得到“卡片”的想法。

6、在班級裏選擇優秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬於自己班級的班風。

四、 班主任工作計劃主要內容：

1、以人為本，教育學生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。

2、營造一個温馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心裏，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。

6、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!

本學期的班主任工作計劃已詳細書面表達，在實施本計劃的過程中，會根據學生的不同需求而稍有變化，屆時將會一一補充。

20xx年五年級第二學期班主任工作計劃篇三：

一、指導思想

以黨的精神為指導，以弘揚和培育民族精神為核心，以學校德育計劃為指導，以養成教育為主線，以豐富多彩的少先隊活動為載體，培養學生良好的行為習慣，並運用多種教育手段，培養學生學會學習，學會做人，為培養高素質的人才打下堅實基礎。

二、班級情況分析

我班現有學生30人，其中男生16人，女生14人，本區本塊的15人，本區外塊的2人，台灣3人，華僑子女2人，外省市户口的9人。每個孩子都活潑可愛，有上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知慾強。但是有些學生的自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便説話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面呈現兩頭分化的趨勢，有的同學學習認真，成績優良，各方面表現優異。有的同學能按時完成作業，但學習方法不夠靈活，學習成績不夠穩定。還有個別學生，學習自覺性很差，作業不能按時完成，上課也不認真聽講，對什麼事都無所謂。對於這些後進生，本學期我要重點關注，並予以心理的疏導和幫助，激發他們的學習興趣，培養他們的學習習慣。

三、工作重點

1、重視行為習慣的教育，強化行為習慣的內化。

(1)制定計劃，明確目標。

開學初，組織學生深入學習《國小生守則》、《光啟國小在校一日常規》、《光啟國小日常行規要求》要求，根據本班實際情況，查找不足，提出整改措施，制定《班級公約》，使每位學生有明確的目標。

(2)加強管理，規範言行。

進一步完善班級行為規範“五星獎“的評比，實現科學的標準化管理。通過對學生日常行為規範的檢查評比，促進班級建設。加強值日班長的管理力度，學生的行為表現，及時作好記錄，並且作好教育，一週作好總結工作，真正從細小處入手，把行為規範落到實處。

進一步細化評比要求，做到每週有重點，週週反饋，月月小結，每月評選出單項“十美學生”和綜合“十美學生”，大力宣傳“十美學生”的事蹟，挖掘各方面人才，以“每月之星”的展示，樹立學生們的身邊“榜樣”。促進學生由他律向自律發展，養成文明守紀好習慣。

2、結合重大節日，展有意義的主題教育活動。

繼續推進“我們的節日”主題文化活動，設計節慶主題教育活動方案。在春節和元宵節期間，突出“辭舊迎新、團圓平安、尊老愛幼”主題;在清明節期間，突出“紀念先人、緬懷先烈”主題;在端午節期間，突出“人與自然和諧共處”主題。設計制定出符合不同年齡段學生認知和發展規律的體驗性教育活動方案。以此深化中華民族優秀文化傳統教育。

(1)元宵節:開展賞花燈，猜燈謎活動，讓學生深入瞭解中國的傳統節日元宵節的習俗。

(2)學雷鋒日：摘抄雷鋒故事或雷鋒語錄，每人寫一篇讀後感，開展“今天怎麼學雷鋒”的大討論，學做“小雷鋒”，做好事，關心他人。

(3)三八婦女節：以“學會感恩”為主題，對媽媽進行一次小調查，進一步瞭解自己的媽媽;觀察媽媽一天的生活，體會媽媽的辛勞;為媽媽送上一句祝福的話;自制一張賀卡;為媽媽或(外婆、奶奶)做一件力所能及的事，表達自己的感恩之心。

(4)植樹節：開展護綠活動，培養學生愛護花草樹木的良好品德，鼓勵學生自帶花草來美化教室。

(5)五一勞動節：開展“勞動最光榮”主題活動。每人學做一件家務事。清除牆壁腳印。

(6)六一節：發揮學生的特長，讓學生充分展現自我。

(7)進一步完善社會實踐基地活動方案，充分發揮社會實踐基地的作用，利用快樂活動日，有計劃、有目標的精心組織學生到實踐基地開展各類學習體驗活動，培養意志品質，體驗道德教育。

3、高度重視安全教育。

(1)認真上好《法治教育》和《光啟國小預防意外傷害事故教育讀本》，針對各年級國小生的認知水平、心理特徵、知識結構和實際需要，結合國小生身邊的案例，深入淺出地闡釋基本法律常識，教育國小生從國小法、懂法、守法，做遵紀守法的好隊員、好少年。組織廣大學生學習安全知識，普及安全教育，增強師生、家長和全社會的安全意識，提高學生自我保護意識和逃生技能。使安全教育有聲有色、入腦入心。

(2)積極參加《上海市中國小生“幸福生活，安全文化”創意作品大賽》，使學校安全文化教育更具針對性、有效性、營造人人、處處、時時講安全的校園安全文化氛圍。

4、繼續加強隊幹部的培養，提高隊幹部的管理能力和責任心。

加強隊幹部的培訓，實行幹部輪換制，使人人都有參與學校、班級管理的機會，為學生搭建自我管理能力的平台。每週召開一次班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。

6、關愛後進生，幫助他們樹立自信，端正思想，養成良好的學習習慣。

經常與後進生談心，進行心理疏導，積極鼓勵他們，幫助他們正確認識自己，樹立自信。同時也要指出他們的缺點，給他們指名方向。加強家校聯繫，定期做好家訪，做好與家長的溝通交流工作。

四、每月活動安排

二月

1、收集寒假活動資料，進行寒假生活總結，評選寒假積極分子。

2、認真學習《國小生日常行為規範》，開展校園文明禮儀教育。

3、開展元宵節主題活動。

三月

1、結合“ 3.5”學雷鋒紀念日，開展“向雷鋒同志學習”系列活動。

2、結合“三八”婦女節，開展“學會感恩”系列活動。

3、結合“3.12”植樹節，開展護綠活動。

4、結合“3.31”安全教育日，開展“安全重於泰山，生命高於一切”的教育活動。

5、開展文明禮儀月活動，做文明事、爭當文明國小生。

6、開展“書香致遠”活動，建立健全借閲制度。

四月

1、衞生習慣強化訓練。重點從學生個人衞生、衞生角擺放標準、教室打掃要求、衞生區保潔要求等四方面對學生衞生習慣進行強化訓練。

2、民族精神教育、讀書活動、

3、進行普法教育，增強學生的法律意識和法制觀念。

4、積極組織學生參加體育鍛煉，加強安全教育。

五月

1、法制教育、防震疏散演練

2、開展“感恩的心”主題教育活動。

3、籌備“六一”慶祝活動。

4、五年級畢業典禮籌備工作。

六月

1、五年級畢業典禮;

2、學生評優工作;

3、做好學期結束評比、小結工作;

4、制定暑假計劃。