問安鎮中心國小——學年度工作計劃

問安鎮中心國小2006——2007學年度工作計劃

一、指導思想

在這個學年度，我校工作將以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想為指導，努力踐行社會主義榮辱觀，在上級黨委政府以及教育行政部門的領導下創造性的開展工作，弘揚我校“陶情、健體、勤奮、創新”的優良校風，貫徹我校“終身奠基、差異發展，打造品牌，服務家鄉”的辦學理念，力爭通過一年的努力，為學校“十一五”發展規劃開好頭，奠好基，盡力向規範而有特色的社會主義新農村優質學校邁進。

二、工作目標

1、普及義務教育：入學率100％；鞏固率100％；輟學率為0。

2、教學質量：全鎮教學質量綜合W值穩居榜首；全市居於中等偏上水平。

3、育人成果：學生素質全面發展；各類評比居於全市上游。

4、學校管理：辦學規範而有特色；在全市同類學校有一定聲譽。

5、教師隊伍：教師隊伍結構合理；教師羣體奮發向上有凝聚力；業務水平不斷上升；青年教師不斷成長。

6、勤工儉學：穩重操作，服務第一，效益第二。

三、主要工作

（一）、德育工作：

1、以“養成教育為主線”。我們認為，國小的德育工作最主要的是培養學生的行為習慣，所以，決定全面推廣應用我校“行為習慣養成教育”的科研成果，並不斷探索創新，在學生的學習習慣，禮儀習慣，生活習慣等方面加強培養。要成立專門的實施機構，學校校長親自抓，採取提出要求→學生遵循→訓導強化→全面評估→及時總結→多管齊下等策略進行培養教育，把這項工作作為我校的德育特色長期抓下去，並對實行得卓有成效的班級和個人進行獎勵。

2、豐富德育內容。社會在發展，各種思潮風起雲湧，學校也不是一方淨土。學校要與時俱進，講求實效性和針對性，開展以“社會主義榮辱觀”為主要內容的思想教育，把“榮辱觀”的思想內涵融入學校愛國主義教育、革命傳統教育、民主法制教育、心理健康教育等方方面面中去，採取各種形式，寓教於樂，深入人心，在學生幼小的心靈中種下健康向上的種子。

3、創新德育途徑。德育要能夠影響學生的心靈，就要採取學生能夠接受的方式；學校德育工作者要走近學生，瞭解他們的成長需求，採取切實有效的措施開展德育工作。一方面要繼續發揚“三結合”教育的優勢，多管齊下，形成教育網絡，同時要提高三方面教育者的育人水平，學校要辦好家長學校，要在社區和村組有一定的影響力；另一方面，要建立和挖掘一定的教育資源，讓學生的需求得到正當的滿足，學校一是要籌劃一到兩個教育基地，讓學生樂在其中，健康發展；二是要開放學校已有教育資源，物盡其用；三是要聘請一些德高望重的人擔任學生的校外輔導員，進行正面引導。

4、建設良好的校風以及班級文化。班風決定校風，班級文化又影響着班風。所以，學校非常重視班級文化的建設，通過教室裝飾佈置，班規的貫徹，圖書角的運用，學生習慣的培養，教師跟班跟隊的鬆緊，育人活動的組織等來加以體現。這樣就需要學校的班主任隊伍和輔導員隊伍盡職盡責，充分認識自己崗位職責的重要性，端正思想，克服懈怠，不斷提高教育水平。學校將採取多種方式加強德育隊伍的管理和培養。

（二）教學工作：

1、加強常規管理，落實教學環節。本學年，學校繼續實行“0教案”備課，但是“0教案”並不是指不備課，而是減少機械書寫的量，把時間騰出來研究教法和學法，把教案寫在自己的腦子中。學校鼓勵教師教案形式的創新，但在課堂上應胸有成竹，遊刃有餘，一氣呵成，高效低負。教務處要加強教師備、教、批、輔、考、研的實效性檢查，採取設立年級備課組的形式，實現資源共享和備課的最優化；採取隨機聽課和課堂常規抽查的辦法監控課堂教學，保證教師認真上好每一節課；採取日巡查、周抽查、月全查的措施落實各環節。對於做的好的教師要通報表演，對於未按要求完成的要的個別戒免談話。

2、研訓結合，統籌規劃，提高教師隊伍的教學水平。培訓和教研結合，圍繞既定主題開展培訓和研討，以解決教學中的問題為抓手，專心在研訓中提升教師的專業能力。學校一是珍惜每一次派出培訓的機會，不惜資金保證多派人；二是繼續聘請專家入校指導；三是校本研訓講求實效，不走過場；四是鼓勵教師特別是青年教師個人勵志，加強自學，奮力進取，爭做國小教育的專家。

3、借省級課題的平台，創課堂教學的特色。“活動教學”理論與新課程的理念一脈相通，基本一致，學校一是借該課題的研究繼續深化課程改革，二是利用該課題在宜昌市級結題驗收的基礎，進一步探索和升級，使活動教學體現於學校教師的的課堂教學中，成為我校課堂教學的特色。目前，我校《運用活動教學，培養學生的綜合素質》課堂即將在省級立項並全力加強研究。學校要將本課題研究和域本教研、域本培訓結合起來，由課題組具體策劃，教務處統籌安排，教研組組織實施。

4、發揮英語學科的良好師資，打造英語教學的品牌。按照新課程的安排，我校三到六年級已全部開設英語課，而學校又配備了全市一流的英語師資，所以，決定創設條件，使英語教學成為學校特色品牌。一是成立英語教研組，發揮英語教師的積極性，提升工作的榮辱感；二是不惜投入，營造學生學習英語的濃郁氛圍；三是給予學校政策傾斜，讓英語教師有用武之地；四是不斷爭取專家指導，使教學後勁充足。

5、深化課程改革，全面提高教學質量。課程改革已進入第四年，也是最關鍵的一年，我校要帶領全體教師繼續學習新課程理念，轉變教學方式，與時俱進。尤其是中老年教師要幫助他們克服畏難情緒和等待思想，以積極的心態參加學習，適應新課程的教學。學校採取傳、幫、帶的形式，讓青年教師和骨幹教師做表率，身先士卒，勇挑大樑。我校不斷完善校本課程的開發，進一步作出新的嘗試，讓這門新興的課程散發出絢爛的魅力；將高度重視並採取措施上好綜合實踐課程，培養良好的師資，鍛鍊學生的能力。

（三）、總務後勤工作：

1、加強學校安全保衞工作，提高學校安全工作水平。

加強學校安全工作，是教育的一項基本任務和重要責任。我們要認真貫徹落實學校“安全管理系統”和上級關於安全工作的要求，努 力提高學校安全工作水平。要貫徹“安全第一、預防為主”方針，加大安全教育和輿論 宣傳力度，強化安全意識和各項安全管理措施。要加強師生安全教育， 以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、 多形式開展安全法規、安全常識教育，不斷增強師生的自我安全防範 意識。要特別重視對學生游泳、交通安全的教育，防止意外事故發生。 要嚴格執行有關安全規定，建立健全安全工作制度，重點加強對學生接送車輛管理、學生飲食衞生管理、學生體育鍛煉及參加集會、外出活動管理、校園內防火防盜防爆防觸電防中毒工作、校園內及周邊安全環境管理，強化檢查、嚴格防範，把學校安全工作落到實 處，確保師生安全。

2、樹立服務意識，保證教學工作的順利開展。

一是進一步完善學校財物管理系統，做到制度健全，職責明確，帳物相符，並兑現損壞賠償制度；二是將切實加強各班責任區的管理力度，加強督查同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環境的宣傳教育，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創建文明校園活動和良好的衞生、生活習慣的養成結合起來，確保環境淨化、美化、綠化。三是抓好學校節水節電的管理工作，採取一系列控制措施，杜絕浪費。四是加強食堂管理，確保衞生，切實提高食堂的飯菜質量，不侵佔學生利益。五是管理好住宿生，確保學生住得舒心，家長放心。

（四）、工會黨務及其他工作：

1、充分發揮黨支部、工會組織的作用，實行管理民主化。

黨支部、工會組織把教師“樹立社會主義榮辱觀，立足本職講奉獻”作為工作的重頭戲，要通過細緻入微的思想政治工作以及黨員的模範帶頭作用，打造一支敬業奉獻、積極進取的教師羣體，要通過協調溝通以及豐富多彩的活動，營造互相信任、相互合作的人際關係和心心相印的幹羣關係。要發揮教代會的職能，召開教職工大會，商討學校的發展大計，審議學校的制度方案。要搞好校務公開，在經費使用、大政方針制定等方面陽光作業，透明操作，接受監督

2、體衞工作 。

學校要認真學習和貫徹落實《學生體質健康標準》，不斷改進體育課堂教學質量，使學生的身體素質不斷得到提高和發展。要積極開展羣眾性學生體育競賽活動，並形成自己的傳統特色。要抓好部分體育特長生的課餘訓練工作，積極準備參加田徑和籃球競賽活動，為學生的特長髮展提供廣闊平台。要抓好學生的健康教育以及衞生防疫、預防近視等工作，做到有計劃、有目標、有具體落實措施，並注意體衞工作資料的收集與整理工作，不斷完善體衞工作檔案。