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學校2023年度創建文明單位工作計劃(精選15篇)

學校2023年度創建文明單位工作計劃(精選15篇)

學校2023年度創建文明單位工作計劃 篇1

一、指導思想

學校2023年度創建文明單位工作計劃(精選15篇)

以 精神為指導,全面貫徹落實省、市教育工作會議精神,認真實施省、市有關文明單位考核標準,全面推進素質教育,培養創新型人才,提高師生文明素質,提升學校文明程度,進一步完善學校基礎設施建設,切實加強學校精神文明建設,努力提高教學質量和辦學水平,進一步推動教育教學的改革和發展。

二、創建目標

1、創市級文明單位,爭創省級文明單位;

2、教育教學質量超過市直同類學校,辦學規模進一步擴大;

3、無師生違法犯罪,無校園安全責任事故;師生基礎文明素質不斷提高,自覺遵守社會公德。

三、具體措施

(一)切實加強思想建設,更新觀念,努力適應新的教育形勢。

1、積極加強黨支部建設。利用黨課、黨員學習日等形式,組織廣大黨員開展學習有關理論政策,不斷提高黨員的黨性修養;繼續積極開展創先爭優的活動,促進黨員同志特別是黨員幹部在黨風廉政建設、師德師風建設和文明單位創建等各項活動中充分發揮模範帶頭作用,充分發揮黨支部在學校工作中戰鬥堡壘作用。

2、加強學習,不斷提高思想認識。本年度,學校將組織教職工學習“xx屆五中全會”精神,深入貫徹中共中央、國務院關於教育的一系列重要指示精神。明確教育在現代化建設中極其重要的戰略地位。我們要通過學習,進一步明確實施素質教育的目的、內涵、範圍和重點,明確實施素質教育就是全面貫徹黨的教育方針,要以提高國民素質為根本宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的全面發展的社會主義事業建設者和接班人,把對素質教育的認識提高到一個嶄新的水平。

3、學習並掌握教育法律法規和方針政策,增強依法治教的自覺性。

本年度,學校擬組織全體教職工繼續深入學習國家先後頒佈的一系列教育法律和法規和政策,規範學校管理,加強管理力度,提高依法治校、依法治教的水平。結合實際情況,學校將在本學年建立依法治教責任制、校務公開制,使各項工作逐步走向依法治的的軌道。徹底杜絕以教謀私、亂收費、體罰或變相體罰學生的現象,真正以愛崗、敬業、樂教的實際行動履行教書育人的神聖職責。同時,學校還將進一步關心特困生的學習,對父母因下崗、家境窘迫的學生,要按《義務教育法》的要求,對他們的有關費用該減免的減免,該全免的全免,並從收入中拿出專項資金來解決這部分學生的困難,保證學校不出現因經濟困難而使學生失學的現象。

4、切實加強教師隊伍的建設,提高教師整體素質。

(1)強化職業道德教育,提高師德修養。為了提高師德修養,學校將着力實施凝聚力工程,充分發揮黨支部的龍頭作用,建立寬鬆和諧的工作環境。引導全校教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀。加強職業道德的督查,要通過教師自查、同事互評、學生及家長參與等多種方式和途徑,認真排查分析存在問題,認真落實整改措施。完善教職工工作考核機制,把教師職業道德教育作為教師工作考核的重要內容,對師德水平差,不能履行教書育人職責的教師要採取有力措施,努力培養教師愛崗敬業的職業道德。

(2)加強業務進修,發揮骨幹教師的作用。要根據學校制訂的《教師進修暫行規定》,積極鼓勵教師參加業務進修,大力培養青年骨幹教師,新教結對,為青年教師壓擔子、搭台子、引路子、創牌子,引入可操作性強的激勵投機,通過“新秀杯”等競賽手段,培養一批校級教學能手,逐步形成人人爭上游,個個比貢獻的良好風氣。

(3)加強現代化教學技術的培訓,不斷引進現代化的教學技術。要充分管好、用好微機房、語音室,有計劃地培訓教職員工,特別是45歲以下的青年教師,必希熟練掌握現代化教學媒體的使用方法,從而最大限度地發揮現代化教學媒體的作用。

(二)全面推進素質教育,不斷提高教學教學質量,努力培養有創新精神和創新能力的新型人才。

1、貫徹黨的教育方針,更新觀念,解放思想。以實際行動糾正“為應試而教,為應試而學”的應試教育思想,堅決克服用“一個模子”來培養人才的傾向,確立新形勢下的正確的教育觀和人才觀,精心組織,狠抓落實,培養有創新精神和創新能力的新型人才。

2、堅持德育為首,培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(1)切實研究,改進德育工作的內容與方法,提高德育的針對性、實效性。學校要認真貫徹《中學德育大綱》、《德育常規工作基本要求二十條》,按照“從小”、“就近”、“求實”、“搞活”四原則,切實有效在開展德育工作。學校要根據學生的認識規律,根據學生身心發展和思想生活實際制訂方案。在內容上國中要國情教育,法制教育,紀律教育和品格修養,學校要做到“三愛”:愛祖國、愛學校、愛集體:“三敬”:尊敬老師、孝敬父母、敬重他人;“三嚴”:紀律嚴明、校風嚴正、禮儀嚴肅;要引導學生關注自然環境和社會經濟,加強對學生的艱苦樸素教育,勞動教育;切實開展心理健康教育,增強學生承受挫折,克服困難的能力,形成健全的人格;加強對學生科學世界觀教育,抵制各種封建迷信的活動、腐朽的思想文化對青少年的毒害;開設校本課程,組織學生參觀科普展等活動、培養學生正確的世界觀。要以常規教育為切入點,強化學生日常行為規範,公民道德規範教育,從小事、從學生身邊事抓起,增強教育的針對性,不斷提高學生的綜合素質。

在方法上,講究多樣性,避免簡單化、程式化、成人化,追求效果,學校要充分利用各種宣傳工具,結合重大節日重大活動,全力營造德育氛圍。要通過升旗儀式,通過校園文化藝術周,通過組織徵文、演講、知識競賽,班會觀摩等活動,增強教育的直觀性、形象性。

引導他們學會思考,學會理解。為了激發思想品德缺、學習有困難的學生的潛能,要把他們吸引到興趣小組中去,開展有聲有色的活動,讓他們在活動中逐步提高,同時,要充分發揮德育基地的作用,組織他們到紀念館、泰山廟、陸公祠等地參觀訪問,進行直觀教育,提高德育工作的有效性。②強化法制教育。法制教育是學生政治思想教育的重要內容之一,增強學生的法制觀念是培養高素質人才的需要,本學年,學校在利用各種宣傳工具,積極宣傳教育法規,使學生知法、守法。要做好法制副校長的聘用工作,開好法制報告會,通過生動案例教育學生認清是與非的界限,增強守法意識;要組織後進生參觀看守所,組織贈書寄書活動,使學生珍惜人生,珍愛生命,學會做人。

3、以教學為中心,全面提高教學質量。

(1)繼續抓好起始年級,不斷提高教育教學質量。在教育教學工作中,要堅持“以人為本”的思想,轉變觀念,切實做到“三個面向”。要努力轉變只注重課堂教學、只重視教學目標的實現,不重視育人目標實際的偏向。在國中階段要教育、引導教師根據新的教材體系推行“啟發式”與“討論式”教學。在高中階段推行“研究性學習”,引導學生髮現問題、提高問題、分析問題、解決問題。

(2)切實加強教育教學管理。強化集體備課,高效益的課堂教學必須有高質量的的備課做保證,因此,本學期要繼續認真督查各教研組集體備課的實施情況,繼續執行 “三定五備三統一”的要求,切實提高備課質量。同時要求學校領導和中層幹部深入課堂聽課,全體任課教師聽課每月不少於8節,校領導原則對所有教師聽課一次。

(3)嚴格執行省教委頒佈的課程教育計劃,開齊、開足、上好各類課程,提高學科教學水平,特別是要加強學法指導,促進各學科的共同提高。以提高效益為中心,狠抓督查落實,堅決取締加班加點、增加作業量、增加考試次數等做法,實行剛性管理。要把時間的支配權還給學生,真正做到“輕負高效”。

4、抓好抓實教科研工作,形成良好的教科研氛圍。

(1)有計劃有組織地進行教育教學理論學習、研討和交流,引導教師深刻認識素質教育對教育工作者提出的要求,瞭解基礎教育改革的走向即走向生活,走向文化、走向多元、走向校本,改變觀念。要教育教師切實投入教科研工作中去,變“經驗型”為“知識型、學者型”,變因循為創新。不斷增強教師教科研意識。要不斷加強教學總結,定期舉辦“學術報告”、“優秀教學論文發佈會”、“經驗交流會”和各類“專題研討會”。要組織好教師全面投入學校申報的幾個教科研課題的去運作中去,使科研為教育教學服務,為全面提高學校的教育教學質量服務。

(2)要加強課堂教學模式的研究,形成具有科學、規範的教學模式。進一步研究教育教學規律,研究學校教學實際,進行多學科的課程教學模式的摸索與研究,新的課程教學模式,要以創新教育為核心,以培養學生的學習能力為主要任務,以提高課堂教學效益為出發點,以教科研興校、興教。

(3)切實加強對教研組工作的領導,充分發揮教研組長、備課組長的作用,積極開展教改課題的研究。

5、加強體育衞生工作,促進學生身心健康發展

加強體育衞生工作,促進學生身心健康發展,是貫徹黨的教育方針的重要內容,也是素質教育的內容之一。本學年要統一思想認識,強化工作力度,採取有力措施,保證體育、衞生的教學工作的開展。在上好體育課、健康課的同時,大力開展課外活動,上好兩操一課,落實運動隊訓練任務,組織好秋季田徑運動會。健康教育除了傳授健康知識,還要認真落實《衞生工作條例》,定期為學生體檢,建立學生健康資料卡片,要建立健康知識宣傳欄,真正使學生講究心理衞生、生理衞生和環境衞生。

(三)建立新的用人機制,完善學校管理體制,推動學校工作的順利開展。

近幾年來,學校對用人機制與管理機制作出了較大的改革,並陸續出台了一系列規章制度,這就為學校工作的開展奠定了良好的基礎。本學年,為了更好貫徹落實義務教育均衡發展的精神,開創學校工作的新局面,必須做好以下幾方面工作:

1、切實加強中層幹部隊伍的管理。本學年學校必須加強中層幹部的政治思想教育。教育他們努力踐行科學發展觀精神,形成團結向上、勇於改革、開拓進取的良好精神風貌。要切實加強幹部的例會制度,要堅定不移地實行中層幹部述職制度,以養成“明確分工、各司其職、深入基層、深入教研、蹲好一個點、抓好一小塊、搞好一個專項”責任意識和工作方法。要教育幹部在工作中要堅持“高標準、嚴要求、能力強、效益高、多奉獻、少索取、出成績、樹榜樣”的工作作風。引進羣眾的監督與評價,堅持一個月評價一次,使這支隊伍真正成為校長室的左膀右臂。

2、進一步做好“全員聘用制”工作。本學年,學校對教職工的全員聘用要堅持做到:以年級單位實施、以學校工作大局權衡,把自主權交給年級;要做到聘用必須與學校上年初與其簽訂的教學目標考核、與全年的考勤相結合;要進一步研究、制訂試聘、等聘、落聘人員的管理辦法,使學校各項管理制度真正達到激勵羣眾、充分調動教職工積極性的積極效果。

(四)加強工會、共青團工作,促進學校各項工作的協調開展。

1、工會要積極協助黨支部、校長室抓好師德師風建設,規範“教工之家”管理;要開闢渠道,豐富教職工的業餘文化生活,抓好計劃生育工作,關心教職工的切身利益,努力為教職工排憂解難。

2、團委必須加強組織和思想建設,認真開展好團員青年的思想教育,繼續辦好業餘團校,組織的指導學生參與學校管理,繼續開展“手拉手獻愛心”、“贈書寄語”等教育活動,特別是組織廣大青少年學生積極參加“科學與創新”為主題的讀書活動。

(五)切實強化學校綜合治理與後勤管理等工作,促進教學秩序的穩定。

1、強化後勤工作人員的思想工作,確立為教學服務、為師生生活服務觀念,做好校園淨化、綠化、美化工作,達到環境育人的目的,抓好管理維修和物資供應工作,厲行節約,勤儉持家。

2、管理好食堂,為師生就餐提供便利。本學期,學校食堂將引進新的管理機制,做好食堂的社會化服務工作,要成立“夥管會”,加強對食堂食品加工質量的監督。

3、積極配合社區有關部門搞好綜合治理、計劃生育工作,切實將各項工作落到實處,並着力抓安全工作,加強對學生交通、飲食、運動、消防、用電、溺水等方面的安全教育。

學校2023年度創建文明單位工作計劃 篇2

一、指導思想

以科學發展觀和xx屆三中全會精神為指導,以《瑞安市文明單位建設管理辦法》和《瑞安市文明服務示範點考核評分細則》為依據,以創建瑞安市名校為目標,以思想道德與職業道德建設為核心,以主題教育和羣體創建活動為載體,加大精神文明的宣傳力度,解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新。

二、創建目標

努力創建瑞安市文明單位,順利通過檢查評估,為爭創温州市、省文明單位奠定堅實的基礎,本年度達到以下目標:

1、加強思想道德和職業道德建設,提高教職員工的文明素質;

2、完善規章制度,堅持科學民主管理;

3、切實推進素質教育,提高辦學和教育教學水平;

4、大力開展學生禮儀文明教育,進一步加強學生行為規範養成教育;

5、積極參加公益活動,加強社區精神文明共建;

6、加快基礎設施建設和校園文化建設,營造濃厚的學習氛圍;

7、優化整潔內外環境,實現校園綠化、淨化、美化。

三、組織機構

為切實加強對創建工作的領導,保證創建活動有序正常開展,學校決定成立創建文明單位領導小組,在林校長的領導下,負責制定創建工作的總體規劃和落實措施,並協調各工作小組的相關工作。創建文明單位領導小組名單如下:四、創建內容與措施

1、加強創建責任,完善考核制度

(1)、成立和完善文明創建領導機構,建立文明創建責任追究制。領導小組成員通過簽訂文明創建責任書,提高領導成員對分管工作中開展文明創建的責任感和使命感。

(2)、強化文明創建規劃意識。創建領導小組制訂學校創建規劃,小組成員根據學校整體規劃,結合分管工作實際制訂多項計劃,由學校創建領導小組定期檢查驗收,使創建規範有序。

(3)、是落實“一崗雙責”的工作機制。即對創建領導小組成員實行“分管工作和文明創建工作”一起考核,在年度考核和平時民主評議中,既考核其分管工作的成績,又考核其結合崗位職責開展文明創建的成效,使大家牢固樹立“三個文明一齊抓、兩項成果一起要”的思想,積極參與投身到爭創活動中去。

2、加強隊伍建設,提供創建保證

(1)、加強黨風廉政建設。健全黨風廉政建設工作責任制和民主決策機制,充分發揮黨支部在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監督作用。堅持民主生活會制度,定期交換思想,開展批評與自我批評,增強領導班子的團結和和拒腐防腐的能力。以主題教育活動為抓手,切實增強黨員的先進意識、模範意識,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和廣大黨員的先鋒模範作用。

(2)、抓好中層幹部隊伍建設,進一步健全選拔任用、培養教育、民主評議、定期考核的管理監督機制。堅持中層以上幹部聯繫點制度,每人聯繫一個教研組和一個年級段,瞭解實情,加強指導,做好思想工作,提高工作實效。堅持上課,帶頭參加課題研究和教改實驗、競賽輔導,積極承擔培養青年教師的任務。在幹部中提倡大局意識,服務意識,艱苦創業,務實創新,追求卓越,爭創一流。做好每年度學校中層以上幹部的民主測評,努力提高幹部隊伍的整體素質。

(3)、大力推進教師教育工作,努力提高教師整體素質。主要通過自主學習、學歷進修、業務培訓、教研活動、傳幫帶、教育教學比賽、教育教學研究等途徑,深化校本教科研,逐步建立一支學科齊全、專業結構合理、教學方法獨特的專業教師隊伍。大膽選拔使用優秀青年教師擔任班主任、教研組長、中層幹部等,在重要崗位上培養鍛鍊。

3、加強創建的廣度,提高創建的深度

(1)、加強文明創建的廣度,即拓展兩個面:文明創建工作的覆蓋面和人員參與面。在拓展文明創建的覆蓋面方面,我們將把文明創建由過去單純的思想建設向業務建設、文化建設、環境建設和社區建設四個方面拓展,進一步充實創建的內容,形成創建網絡。教職工參與是文明創建工作的生命力所在,最廣泛地動員教職工投身到創建工作中來是不斷提高創建效益的有效途徑。我校在提高教職工參與面方面將做到“三全”,即全員參與、全過程參與、全方位參與。全員參與就是動員全校師生上上下下一齊動手、共同努力,形成教職工參與熱潮;全過程參與就是提高教職工等的參與度,從創建的規劃、重大決策到實施、監督、反饋等全過程,讓教職工或教職工代表、家長等積極參與,讓創建工作向家庭、社會延伸。注重輿論導向作用,發揮學校精神文明示範輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事蹟及時宣傳、報道,通過社會實踐和社會公益活動,大力宣傳精神文明的思想道德,倡導積極向上、健康文明的行為。

(2)、在提高創建的深度方面,一方面我校將大力加強組織、制度、理論、陣地四大建設,建立層層負責的創建組織,制訂切實可行的工作制度,探索學校文明創建的理論,廣泛開闢創建陣地,為創建工作提供強有力的組織保障。另一方面進一步加強領導班子作風建設,促使領導班子成員在文明創建中做到“三個深入”,即深入教職工,瞭解個性,發揮特長;深入組室,瞭解工作,協調指揮;深入家庭,融洽關係,排憂解難,使文明創建工作深入細緻,不走過場。

4、加強道德建設,突出創建重點

在創建中將以道德建設為重點,加強教師職業道德教育和學生思想品德教育、文明禮儀、行為規範教育,努力探索和建立適應時代要求的師生道德體系,在師生中樹立強大的精神支柱。在教職工中,我校將發揮黨支部、工會的組織優勢,全員全方位開展“優秀共產黨員”、“優秀班主任”、“優秀教師”、“教學能手”、“文明家庭”等的評比活動,在全體教職工中形成“比、學、趕、幫、超”的競爭氛圍。在學生中,開展“文明學生”和“優秀紅領巾崗位監督員”等評比活動。

5、盤活創建載體,優化創建環境

(1)、在盤活創建載體方面,一方面我校將把活動作為文明創建的有效載體,在教師中開展創建“文明辦公室”、“文明教研組”等活動;在學生中開展創建“文明班級”、“文明宿舍”等活動;同時,以節日文化活動為手段,在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動,起到淨化心靈、陶冶情操、激勵鬥志的效果。另一方面我校將把教育科研作為文明創建的載體,進一步提高創建效益。

(2)、在優化創建環境上,學校將加大投入、合理規劃,着力抓好校校綠化、淨化、美化、文化工作。繼續加強對食堂、衞生的管理,完成校園文化建設第一期工程,同時將加強對功能室的建設和利用,不斷滿足的學生需求,適應現代化教育的發展。

6、優化管理秩序,提供創建保障

(1)、健全規章制度,提供規範和管理依據。各部門、科室要根據學校八大規章制度內容,認真按時制定相關規章制度,確保在第一屆一次教職工代表大會上順利通過,並正式實施。

(2)、加強安全工作和綜合治理。簽訂安全目標責任書,健全學校治安管理、健康衞生等工作網絡,加強對師生進行安全、文明、衞生等教育。辦好家長學校,健全學校、家庭、社區的教育網絡,加強與市交警玉海中隊、錦湖派出所的共建,不斷優化校外育人環境。

(3)、加強後勤管理,健全保障機制。進一步增強後勤人員為教育教學服務、為師生生活服務的意識。明確崗位職責,加強崗位制度建設和考核,充分調動後勤人員工作積極性。嚴格校產和財務管理,遵守財經紀律和財務制度,規範收費行為,加強民主理財。嚴格對校舍、教學設備器材、圖書資料和學校其它物資的管理,認真執行校產管理責任制和公物損失賠償制度。

(4)、堅持校務公開,完善教代會等民主管理制度,使廣大教職員工充分行使自己的民主權利。

(5)、規範檔案建設,認真迎接評估。各成員根據分工的任務,開展各項活動,必須要有計劃、有過程、有總結,特別要做好活動過程的記載和材料蒐集,嚴格要求上交材料的真實性和規範性,按照建檔要求,及時查漏補缺、整理歸檔、裝訂成冊,確保檔案建設的齊全、美觀、規範。

五、月工作安排

3月:申報瑞安市文明單位;“教師職業道德考核實施方案(草案)”制訂、宣傳、學習;教職工登山比賽;“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動;“我是護綠小能手”系列活動;安全教育活動周;“永遠的豐碑”革命傳統教育活動。

4月:制定創建瑞安市文明單位工作計劃、宣傳發動;第二屆讀書節活動;“我講師德”演講比賽;教職工“慈善一日捐”活動。

5月:安陽教育學區教職工“我講師德”演講比賽在我校舉行;“我講師德”徵文比賽;教師職業道德考核;校級領導幹部考核;慶“六一”第三套廣播體操比賽。

6月:禁毒教育;教職工年度考核、評優評先;文明學生(住校生)、文明寢室;文明班級評選;文明辦公室、文明教研組、文明家庭評選;校刊試行版出刊。

7月:慶祝黨的生日;第一屆一次教職工代表大會。

8月:第一期校園文化建設完成;校本課程《我是瑞安人》一、二年級段教材出版;暑期師德專題培訓。

9月:弘揚和培育民族精神月活動;交通安全教育宣傳月活動;申報瑞安市“綠色學校”;第一屆田徑運動會。

10月:慶祝國慶;第二屆科技節活動;創建瑞安市文明單位工作自查。

11月:消防演練;第三屆讀書節活動;黨員活動;創建瑞安市文明單位工作檔案整理歸檔;創建瑞安市文明單位工作總結;迎接市文明委檢查組評估。

12月:“法制宣傳日”活動。

學校2023年度創建文明單位工作計劃 篇3

一、指導思想

科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的xx大會議精神,全面貫徹黨的教育方針和科學發展觀,積極構建和諧校園,努力提高全校教職員工的思想道德素質和業務素質,借“三城聯創”契機,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,把學校建設成為精神文明建設的重要基地,充分發揮我校在建設社會主義精神文明中的示範作用。

二、創建目標

以教育素質優良,校園環境優美,教學秩序優化,管理服務優質的“四優”標準“辦人民滿意學校”,爭創市級文明單位。

三、創建工作計劃

(一)高標準建設隊伍,為創建文明單位提供組織保證。

1、抓好班子建設,發揮創建領導作用。

(1)加強思想作風建設。堅持學以致用;努力提高領導班子的思想政治素質、理論決策水平及執政執行能力。

(2)抓好中層幹部隊伍建設。增強崗位意識和責任意識,提高管理效益。各職能部門明確分工,各司其職,各負其責,形成合力。學校幹部要敢於管理,善於管理;要以身作則,帶頭廉潔自律,帶頭開展教學研究,帶頭執行教學常規,帶頭實踐個人奮鬥目標。

2、建好教師隊伍,打造一流名師。

(1)從政治上關心鼓勵教師進步。以師德建設教育活動為載體,加強師德教育,鼓勵教師站在教育改革、發展的前沿,刻苦學習,勤奮工作,開拓創新,多作貢獻。

(2)積極培養名師。從學校事業發展和教育教學需要出發,堅持業務培訓,制定《武當路國小教師校本培訓計劃》,有組織有計劃地安排教師培訓學習,造就骨幹、名師創造有利條件。

一是堅持走出去學習,鼓勵全體教師參加學歷進修,積極選派教師外出學習,提高教師學歷層次、知識水平和教學能力。

二是加強培養青年教師的工作,充分發揮我校星級教師、骨幹教師、名師的引領作用,開展專題講座、課堂互動活動,做好傳、幫、帶的工作。

三是定期舉行示範課、考核課、研討課等活動,促進青年教師儘快成長。

四是大膽選拔使用優秀青年教師擔任班主任、教研組長、年級組長、中層幹部。在重要崗位上培養鍛鍊青年教師。

(二)高要求學習理論,增強創建意識。

科學發展觀武裝全體師生,進一步增強教育工作者的責任感、使命感,增強貫徹教育方針、政策的自覺性。積極開展活動,加強學生的思想道德教育,融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體,幫助青少年樹立共產主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設理論、教育理論來指導學校的精神文明建設,指導教育教學工作實踐,推動我校精神文明建設再上新台階。

(三)高起點定位目標,豐富創建內容。

1、明確創建思路和目標。堅持以“黨風廉政”建設為龍頭,以“工作作風”建設為抓手,以“優良校風”建設為落腳點,以“師德師風”建設為平台的創建工作思路,把“四風”分解到學校工作的各個環節。

2、探索科學的創建機制。成立以校長為組長,分管校長任副組長,教務處、政教處等各處室主要負責人為成員的創建工作領導小組,做到分工負責,責任到人,把創建工作列入學校工作的議事日程,專題研究、統一部署,進一步健全文明創建工作的激勵機制。

3、不斷創新工作載體。力求在形式上體現羣眾性,在內容上具有認同性,把精神文明創建活動不斷地引向深入。

(1)加大法制宣傳教育的力度。加強以《憲法》為核心的“五五”普法宣傳教育,提高廣大師生的法制意識和道德素質,堅持依法治校,促進學校健康穩定發展;積極組織對《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規的學習、宣傳,通過舉行知識競賽,聘請法制副校長到校為師生進行法制教育講座等,大力提高依法治教、依法執教、依法辦事的水平,增強運用法律武裝保護自己的意識。

(2)以主題教育活動為抓手,推進創建工作深入開展。抓住以公民道德建設宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等為契機,深入開展學生思想道德建設活動。用主題讀書活動、班級文化建設、小雛鷹廣播等形式的教育活動,潛移默化地影響教育學生,增強學生道德意識,爭做合格小公民,提高學生的精神文明素質。

(3)注重輿論導向作用,發揮學校精神文明示範輻射作用。抓好學校《信息空間》編輯、信息報道工作,充分利用黑板報、櫥窗、廣播展板等對校園先進事蹟及時宣傳、報道。通過組織學生參加社會實踐和社會公益活動,大力宣傳精神文明的思想道德,倡導積極向上、健康文明的行為。

(4)積極開展精神文明共建活動。主動同社會活動實踐基地聯繫,組織學生活動,加強學生愛國主義教育,幫助學生樹立明辨是非善惡的社會主義榮辱觀,樹立文明意識。

(四)高效率落實措施,提升創建水平。

1、拓寬德育工作渠道,形成全程育人氛圍。

(1)確立德育為首的工作地位。牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

(2)加強德育隊伍建設,努力培養一支優秀德育工作隊伍尤其是班主任隊伍;加強教師的行為規範教育,做到榜樣示範,以身作則。班主任平時認真學習班級管理理論,積極探索創建優秀班集體的有效途徑。

(3)創建德育特色學校,提倡“愛學校、愛老師、愛同學”,成立“優良行為習慣養成”為主題的課題組,搞好課題研究。

(4)加強學生心理健康教育。把課堂教學和各項教育活動中有機結合,及時對學生進行心理指導,培養學生堅韌不拔的意志和艱苦奮鬥的精神,增強少年兒童適應社會生活的能力。以學生為主體,面向全體學生,針對學生心理髮展特點和身心發展規律,開展教育活動。加強對學生心理健康教育的理論研究和探索,不斷提高心理健康教育的實效。

(5)加強法制教育和安全教育。全貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》;深化師德教育,嚴格按《教師法》、《未成人保護條例》等法律、法規約束教師的教育行為,學習先進的教育理念並能運用於學生教育的實踐中,使師生同步健康成長;結合本校、本班實際,經常性地對學生傳授法律常識和安全知識,教育學生增強法制觀念和安全意識,防止意外、重大傷害事故的發生。

(6)開展公民道德教育。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,以愛國主義為主線,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。結合公民道德宣傳月組織開展以公民道德實施綱要為主題內容的教育活動,提高全體師生的公民道德意識。進一步強化少先隊工作的“我能行”體驗活動的深入持續地開展下去。大隊部指導、協調各班的自主管理活動,通過對全校性的定期檢查和不定期抽查及時反饋自主值日情況,引導學生,真正達到自我教育的境界。

(7)進一步發揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網絡。各班主任必須經常與學生家長保持聯繫。

(8)開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。

舉行各種形式的活動,建構學生行為規範養成教育的平台,讓學生在活動自我提高,通過各種活動規範自己的行為。結合“文明禮貌月”、“行為規範月”教育活動,開展形式多樣的教育活動,注重內化,注重養成;開展“校園之星”評比活動,引導學生從身邊的事做起,從最小事做起。

(9)搞好各項主題教育活動,創新活動形式,提高活動效果,不斷提升德育層次。

2、抓科研促教改,推進素質教育。

以校本研訓為基礎,以科研課題為引領,以開拓創新的精神和求真務實的態度,做好組織、研討工作,促進基礎教育課程改革的穩步推進。

(1)加強過程管理、環節管理,抓教學常規的落實。

圍繞提高課堂教學效率、作業效率,嚴抓教學常規的落實,做到教學常規管理精細化、長效化。力爭使我校各科教學質量進一步得到提升;堅持教學常規月檢查制度,做好期中、期末定期評估;加強質量監控,按時做好單元檢測和單項檢測及質量分析工作。做好培優補差工作,嚴把教學質量關。對薄弱班級進行全程跟蹤,進一步減小差距;對外來插班就讀學生要做好指導工作,建立、規範外來插班就讀學生的檔案,採取靈活多樣的方式,有針對性的對他們進行教育、輔導,努力促進他們的發展。

(2)立足課堂教學,進一步推進新課程改革。

重點抓課堂教學改革,切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為,教師要結合教學實際寫好教學案例並組織評選活動;組織好“新課程、新課堂”教改研討活動,引領教師把握教學規律,並不失時機的組織教師學習新理念、實施新課改、摸索新方法,積極把先進的教學理念轉化為教學實踐,達到提高教師教學水平的目的;按照課程計劃開齊、開足課程,上好綜合實踐活動等課程;以校園網建設為平台,推動我校校園網的開發利用。

(3)加強教育教學科研,走科研興校之路。

緊緊圍繞課程教學改革,以“科研興校”為核心戰略,強化行動研究和教學反思,以自主研修、同事互助、專業引領三方面為主要的科研形式,紮紮實實開展課題研究,提高教師的專業素養和科研水平,力爭讓教科研工作再上一個新的台階。

(五)高品位建設校園,優化育人環境

1、加大內部管理體制改革的力度,暢通管理渠道。進一步修訂各部門工作職責、崗位職責和管理制度,建立科學高效的管理機制。倡導民主治校、以德治校,堅持重大事項集體決策制度,堅持校務公開和教代會制度,完善民主管理的各項規章制度,進一步增強教師的參與權,完善學校重大事項的議事制度。依靠工會深入做好教職工的思想政治工作,努力創設進取、民主、和詣、愉悦的工作環境。

2、後勤、安全保衞管理工作到位

(1)牢固樹立服務師生、服務教學、的思想,強化自覺服務意識,變後勤為先行,降本增效,開源節流,確保學校中心工作的順利展開。

(2)嚴格執行財務預算制度,按“收支兩條線”的要求,做到收支合理,完善財務制度,嚴格執行重要項目申報審批制度,提高學校經費的使用效益。

(3)羣防羣治,積極創建安全、文明的校園。在衞生工作管理上實行劃塊承包管理;在安全防範上,繼續整治好校園及周邊治安秩序,形成學校安全防範體系;堅持門衞制度,做好來訪登記工作;加強住校學生進出校園管理;繼續深入開展防汛、防盜、防火、飲食、交通及安全教育,做到安全工作時時講、天天講、處處講,確保師生的人身及財產安全。

五、創建步驟

(一)元月份成立創建領導小組。成立以書記、校長李德成為組長,章智、徐文海、王俊為副組長的創建工作領導小組。校辦公室、政教處、教務處、總務處、科技處等相關科室為創建工作成員單位,將創建任務和責任層層分解,責任到人,形成齊抓共管格局。建立目標管理責任制,把創建任務分解落實好,形成責任到人的目標責任體系。

(二)2月至11月開展創建活動和做好申報工作:按計劃開展創建活動,嚴格把握考核評選標準,建立和完善文明單位創建檔案;突出重點,統籌安排,注重實效,做好“文明單位”的申報工作,迎接上級部門的檢查、指導和驗收。

(三)建立創建長效機制:一是健全創建工作網絡,明確學校分管領導專抓文明單位創建工作,制定實施方案,做到有內容,有措施,有檢查。二是要健全督導網絡,各項創建工作有分管領導督查,抓好落實。

學校2023年度創建文明單位工作計劃 篇4

為了進一步規範學校管理,提升學校形象,促進內涵發展,提高辦學水平,建成“人文氣息濃郁,校園環境優雅,教育質量一流,辦學特色鮮明”知名品牌學校。學校決定在獲評XX市文明單位的基礎上積極爭創XX市文明單位。現結合學校實際,根據XX市《文明單位建設管理辦法》的有關規定,為積極做好我校創建XX市文明單位工作,特制定本規劃。

一、指導思想

以黨的和xx屆三中全會精神為指導,全面落實市教育局工作要點,把立德樹人作為根本任務,把進一步提高教學質量作為重點,把轉變工作作風作為重要保證,全面提升學校體藝水平,加強教師隊伍建設,加快推進名師工程,為把學校建成“人文氣息濃郁,校園環境優雅,教育質量一流,辦學特色鮮明”知名品牌學校奠定堅實的基礎。

二、創建目標

1、以文化人,環境育人。進一步優化、美化、綠化校園環境,全面完善校園文化建設。以創建XX市文明單位為總攬,打造良好的育人環境和構築良好的文化氛圍,開展豐富多彩的師生活動,提升師生人文素養和文明素質。以文化引路,以環境育人,來陶冶學生的情操,推動精神文明建設,提升學校辦學品位。

2、德育為首,把立德樹人為根本任務。深化學校德育理念,形成以班主任為主體力量、全校教師參與,以日常行為規範為重點,強化愛國主義、集體主義和社會主義核心價值觀教育,真正形成全面育人、全員育人、全程育人的德育工作局面。

3、以質立校,科研興校。以提高課堂教學為重點,大力實施課堂教學改革和狠抓教學常規管理,提高教育教學質量,在全校形成聚集課堂、質量立校的良好氛圍。圍繞課堂教學和關愛教育開展實效科研,以科研提質,以科研促進學校內涵式發展,以科研興校。

4、以人為本,精細管理。堅持學校辦學以師生為本,實施人文管理,注重管理細節。努力提升幹部隊伍的工作能力和執行力,大力加強教師隊伍的業務能力和綜合素養,全面提高班主任隊伍的班級管理能力和水平,彰顯品牌國中整體辦學特色。

5、以創為力,創新機制。堅持與加強作風建設、軟環境建設相結合,切實加大文明創建力度,深入開展創先爭創優工作和學習型黨組織創建工作,紮實推動創建工作向深度和廣度拓展,努力提高辦學效益和教學質量,促進全校物質文明、精神文明協調發展,為把學校創建為幹羣同心、師生和諧、運行高效、環境優雅、充滿活力的品牌國中努力。

三、組織領導

學校成立創建文明單位領導小組,加強文明單位創建工作的領導和管理,督促檢查各項創建工作的落實。把創建XX市文明單位作為基本任務之一,納入總體工作佈局之中。 組 長:

副組長:

成 員:

四、創建措施

(一)鋭意進取,強化班子建設

學校黨支部、行政班子處於全校的領導地位,能否發揮好班子政治上的定向作用,決策上的主導作用,力量上的凝聚作用和形象上的表率作用,對全校文明工作的開展影響至關重要。因此,在創建工作中,學校高度重視班子建設,以班子建設帶動創建工作。領導班子以身作則,在創建活動中發揮模範帶頭作用。

1、抓好學習,提高素質。落實學校班子建設的“四個性”要求,即計劃性、系統性、廣泛性和持久性,大力開展創建學習型領導班子的活動。

2、以人為本,民主管理。學校不斷健全完善校務公開、教職工代表大會、教職工大會,廣泛聽取全體教職工對學校工作的意見和建議,從而保證班子決策的科學性。對學校的重大部署,如發展思路、奮鬥目標、中層幹部的競聘等,都能在廣泛聽取各方面意見的基礎上,經行政辦公會集體討論決定。民主管理,不僅能儘量滿足師生的需求,更提高了師生參與學校發展的積極性。

3、按上級要求配置好學校管理機構,進一步提升幹部隊伍的綜合素養、管理能力、執行力,形成一支戰鬥力強、做事高效、羣眾信服的精幹幹部隊伍。

4、完善制度,規範管理。完善管理制度,學校在反覆調研廣泛聽取方方面面意見的基礎上,進一步修改完善《實驗中學教職工績效工資分配方案》、《實驗中學五年發展規劃》、中層幹部的競聘、師徒結對方案等管理細則,使學校管理及對教職工的評價進入科學化、民主化、規範化的軌道。學校檔案、人事工作繼續做到規範管理,有條不紊。學校管理系統科學規範,每位校級幹部都能自覺維護領導班子的團結和威信,根據分工,履行職責,既顧全大局,又相互補位。

(二)更新觀念,優化育人環境

1、堅持法制安全教育,創建“平安校園”。學校以當前各界重視校園安全為契機,以行風建設為抓手,通過認真組織全體教職工學習黨的xx屆三中全會精神和各級基礎教育工作會議文件、法律法規,進一步統一認識,開拓創新,切實做好了校園安全保衞工作以及法律普及宣傳工作。

2、優化環境,創建文明氛圍。學校以爭創“綠色校園”、“人文校園”為契機,將進一步“綠化、淨化、香化、美化”校園環境,實施校園文化建設整體規劃,大力推進校園顯性文化建設,讓校訓、校風、校紀、《守則》、《規範》上牆,讓每一面牆壁、每一處景觀、每一棵樹草、每一片綠色都會説話,都是育人的陣地;學校將積極創建籃球等特色體育項目。以活動感染學生,以活動豐富師生,讓優美的環境薰陶師生,為爭創活動提供文明的氛圍。

(三)德育為首,創新德育工作

學校將進一步貫徹落實《中國共產黨中央國務院關於適應新形勢進一步加強和改進中國小德育工作的意見》、《中國共產黨中央國務院關於進一步加強未成年人思想道德建設若干意見的決定》和市德育工作會議精神,大力實施“小事德育”。以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設為保證,以常規教育為抓手,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推進素質教育,推動學校文明建設的進一步深化,形成“和諧、發展”的優良校風。德育工作突出了以下內容:

1、以思想政治教育為基礎,確立高尚的道德情操。組織學生認真學習《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》、《公民道德建設實施綱要》等加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。學校以升旗儀式、班團課、思想品德課等為主陣地,其他學科為輔陣地,強化課堂教學中思想教育的滲透功能,大力開展國情教育、良好習慣教育、心理健康教育等。

2、以日常行為規範為抓手,強化文明習慣和養成教育。結合學校實際情況,我們將行為規範教育作為創文明單位的起點,常抓常新。我們以學習、落實《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》為重點,深入開展“校園三星” 評比活動、文明班級評選活動。建設豐富多彩的校園文化環境,辦好宣傳欄、校園廣播站、校園網站等。加強同家長、社區的聯繫和溝通,形成教育合力,為學生的健康成長營造良好的氛圍。

3、重視法制安全教育。組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,做好交通、防火、防盜、防意外事故等安全教育。加強學生安全教育,提高學生自我防範能力。做好學校應急避災演練方案。開展突發事件緊急疏散演練,提高師生的安全意識和安全教育的質量。

(四)提質塑形,提高教師素養

全體師生要珍惜學校發展的良好機遇和大好形勢,繼續穩步推進課堂教學改革,狠抓隊伍建設,提升隊伍素質,建設精鋭的師資隊伍。

1、以師德建設為龍頭,人人爭當文明教工。學校在辦學過程中始終將師德師風教育放在教師隊伍建設的首要地位來抓。一是組織教師學習《教師法》、《義務教育法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師十不準》和《公民道德建設實施綱要》等文件精神,在校內開展師德演講等活動,針對教職工工作生活中存在的問題,開展自查、互查和整改,對先進優秀同志進行表彰宣傳,弘揚為人師表、愛崗敬業的優良傳統。二是通過教職工代表大會,進一步修訂、完善了各類管理制度,激勵廣大教職員工加強自身修養,爭創文明教職工及文明辦公室。三是通過師生結對、家長學校對家長開課、愛心捐款等活動,進一步展示師德風采,樹立教育形象。

2、以名師工程為契機,提高教師業務素質與技能。在教師隊伍建設方面,進一步建立和完善教師評價體系和激勵機制,充分發掘校內外優質學習資源併發揮好作用。學校在師德師風建設、提升教學能力、教師專業成長、教師身心健康、教師文明禮儀、營造良好人際氛圍等方面,開展了“建章立制、學習典型、名師點撥、結對互助、自我反思”等活動,切實提高教師隊伍的整體水平,讓更多的教師在教育教研上潛心地鑽研,全校範圍內形成了一股前所未有的爭做學習型教職工的熱潮。

3、繼續在教師中開展“師徒結對工程”和教育教學互助協作結對活動,通過互幫互助互學,提升教師整體實力,培養青年教師,為學校的崛起提供了後勁。

4、緊緊圍繞課堂教學開展科研活動,以科研提升質量,以科研豐富德育內涵。

(五)夯實基礎,強化堡壘作用

學校黨支部堅持以“三個代表”的重要思想為指針,認真踐行科學發展觀,發揮每個黨員的先鋒模範帶頭作用,增強黨支部的號召力和凝聚力,是學校開展文明工作的主導因素。着重開展以下工作:

1、加強學習,爭創學習黨組織。 隨時向教職工特別是黨員宣傳黨和國家重要方針政策、市教育局重要會議精神和重大決策、教育的相關文件,讓這些方針政策能及時得以貫徹落實。加強學校辦學理念、辦學思想、辦品牌學校的目標的宣傳,做好學校和支部開展的各種活動、教育教學成果的宣傳,進一步提高學校知名度。

2、是切實加強黨風廉政建設,增強黨員幹部反腐拒變的能力。支部從制度建設入手,繼續落實黨風廉政建設責任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務公開制度,加強勤政廉政建設,增強黨員幹部反腐拒變的能力。鞏固行風建設成果,對人民羣眾密切關注的收費、補課、師德等熱點問題,抓好抓實。

3、以創優爭先活動為契機,繼續大力加強黨員隊伍建設。進一步堅定黨員的理想信念,提升黨員素養。充分發揮“一個黨員,一面旗幟”的先鋒模範作用,切實把黨員隊伍建設和青年教師隊伍建設結合起來。在全校形成關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、突擊攻關有黨員的良好局面。

4、是重視安全穩定工作,構建和諧平安校園。在穩定工作方面堅持思想為先導,預防為主,注重疏導;支部深入羣眾,瞭解羣眾思想和困難,關心羣眾生活,關注羣眾思想,發現問題及時溝通,對羣眾關心的重點工作和敏感工作,注意方法、多加解釋、正確引導。積極營造領導潛心辦學、教師潛心教學、學生積極向上、師生健康愉悦的和諧校園氛圍;安全工作方面,強化安全意識,嚴格學校安全工作機制,層層落實安全責任,創建平安校園。

(六)以賽促建,強健文明細胞

以創優爭先活動為契機,大力開展各種競賽活動,以競賽促進文明單位創建工作,大力倡導教職工爭先創優,立足崗位,建功立業。

1、在學生中開展“文明學生”、“文明標兵”、“三好學生”等評比活動,形成人人爭做文明小市民的氛圍。

2、在教師中廣泛開展 “師德標兵”、“優秀教師”、“文明處室”等評比活動,以評比促進文明細胞建設,提升學校文明建設整體水平。

3、積極開展爭創學習型黨組織、學習型班子、學習型工會、學習型教工活動,在全校形成“自覺學習、自主學習、樂於學習”的良好氛圍。

(七)凝聚力量,建設和諧校園

1、工會積極圍繞文明單位創建工作,協助做好重點工作和敏感工作及教職工思想工作,投身到學校的民主管理當中,構築奮進之家、活力之家、和諧之家,創美好家園。圍繞“活躍學校氛圍、促進教師身心健康”的重點工作,學校工會每年定期組織教職工進行健康檢查,積極配合開展“送温暖”活動、“愛心捐款”活動、教師課間操、籃球賽、排球賽、冬季跑操等運動,在全校營造“我運動,我健康,我快樂”的健身氛圍。

2、落實衞生防疫工作,積極配合上級衞生防疫部門開展傳染病的防控,加強對食品衞生工作的監督。深入紮實地做好人口與計劃生育工作。

學校將緊緊圍繞創建目標,認真落實創建規劃,以XX市文明單位創建推動學校品牌建設、特色學校建設,促進學校內涵式發展。

學校2023年度創建文明單位工作計劃 篇5

一、指導思想

以科學發展觀和xx屆三中全會精神為指導,以《瑞安市文明單位建設管理辦法》和《瑞安市文明服務示範點考核評分細則》為依據,以創建瑞安市名校為目標,以思想道德與職業道德建設為核心,以主題教育和羣體創建活動為載體,加大精神文明的宣傳力度,解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新。

二、創建目標

努力創建瑞安市文明單位,順利通過檢查評估,為爭創温州市、省文明單位奠定堅實的基礎,本年度達到以下目標:

1、加強思想道德和職業道德建設,提高教職員工的文明素質;

2、完善規章制度,堅持科學民主管理;

3、切實推進素質教育,提高辦學和教育教學水平;

4、大力開展學生禮儀文明教育,進一步加強學生行為規範養成教育;

5、積極參加公益活動,加強社區精神文明共建;

6、加快基礎設施建設和校園文化建設,營造濃厚的學習氛圍;

7、優化整潔內外環境,實現校園綠化、淨化、美化。

三、組織機構

為切實加強對創建工作的領導,保證創建活動有序正常開展,學校決定成立創建文明單位領導小組,在林校長的領導下,負責制定創建工作的總體規劃和落實措施,並協調各工作小組的相關工作。創建文明單位領導小組名單如下:四、創建內容與措施

1、加強創建責任,完善考核制度

(1)、成立和完善文明創建領導機構,建立文明創建責任追究制。領導小組成員通過簽訂文明創建責任書,提高領導成員對分管工作中開展文明創建的責任感和使命感。

(2)、強化文明創建規劃意識。創建領導小組制訂學校創建規劃,小組成員根據學校整體規劃,結合分管工作實際制訂多項計劃,由學校創建領導小組定期檢查驗收,使創建規範有序。

(3)、是落實“一崗雙責”的工作機制。即對創建領導小組成員實行“分管工作和文明創建工作”一起考核,在年度考核和平時民主評議中,既考核其分管工作的成績,又考核其結合崗位職責開展文明創建的成效,使大家牢固樹立“三個文明一齊抓、兩項成果一起要”的思想,積極參與投身到爭創活動中去。

2、加強隊伍建設,提供創建保證

(1)、加強黨風廉政建設。健全黨風廉政建設工作責任制和民主決策機制,充分發揮黨支部在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監督作用。堅持民主生活會制度,定期交換思想,開展批評與自我批評,增強領導班子的團結和和拒腐防腐的能力。以主題教育活動為抓手,切實增強黨員的先進意識、模範意識,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和廣大黨員的先鋒模範作用。

(2)、抓好中層幹部隊伍建設,進一步健全選拔任用、培養教育、民主評議、定期考核的管理監督機制。堅持中層以上幹部聯繫點制度,每人聯繫一個教研組和一個年級段,瞭解實情,加強指導,做好思想工作,提高工作實效。堅持上課,帶頭參加課題研究和教改實驗、競賽輔導,積極承擔培養青年教師的任務。在幹部中提倡大局意識,服務意識,艱苦創業,務實創新,追求卓越,爭創一流。做好每年度學校中層以上幹部的民主測評,努力提高幹部隊伍的整體素質。

(3)、大力推進教師教育工作,努力提高教師整體素質。主要通過自主學習、學歷進修、業務培訓、教研活動、傳幫帶、教育教學比賽、教育教學研究等途徑,深化校本教科研,逐步建立一支學科齊全、專業結構合理、教學方法獨特的專業教師隊伍。大膽選拔使用優秀青年教師擔任班主任、教研組長、中層幹部等,在重要崗位上培養鍛鍊。

3、加強創建的廣度,提高創建的深度

(1)、加強文明創建的廣度,即拓展兩個面:文明創建工作的覆蓋面和人員參與面。在拓展文明創建的覆蓋面方面,我們將把文明創建由過去單純的思想建設向業務建設、文化建設、環境建設和社區建設四個方面拓展,進一步充實創建的內容,形成創建網絡。教職工參與是文明創建工作的生命力所在,最廣泛地動員教職工投身到創建工作中來是不斷提高創建效益的有效途徑。我校在提高教職工參與面方面將做到“三全”,即全員參與、全過程參與、全方位參與。全員參與就是動員全校師生上上下下一齊動手、共同努力,形成教職工參與熱潮;全過程參與就是提高教職工等的參與度,從創建的規劃、重大決策到實施、監督、反饋等全過程,讓教職工或教職工代表、家長等積極參與,讓創建工作向家庭、社會延伸。注重輿論導向作用,發揮學校精神文明示範輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事蹟及時宣傳、報道,通過社會實踐和社會公益活動,大力宣傳精神文明的思想道德,倡導積極向上、健康文明的行為。

(2)、在提高創建的深度方面,一方面我校將大力加強組織、制度、理論、陣地四大建設,建立層層負責的創建組織,制訂切實可行的工作制度,探索學校文明創建的理論,廣泛開闢創建陣地,為創建工作提供強有力的組織保障。另一方面進一步加強領導班子作風建設,促使領導班子成員在文明創建中做到“三個深入”,即深入教職工,瞭解個性,發揮特長;深入組室,瞭解工作,協調指揮;深入家庭,融洽關係,排憂解難,使文明創建工作深入細緻,不走過場。

4、加強道德建設,突出創建重點

在創建中將以道德建設為重點,加強教師職業道德教育和學生思想品德教育、文明禮儀、行為規範教育,努力探索和建立適應時代要求的師生道德體系,在師生中樹立強大的精神支柱。在教職工中,我校將發揮黨支部、工會的組織優勢,全員全方位開展“優秀共產黨員”、“優秀班主任”、“優秀教師”、“教學能手”、“文明家庭”等的評比活動,在全體教職工中形成“比、學、趕、幫、超”的競爭氛圍。在學生中,開展“文明學生”和“優秀紅領巾崗位監督員”等評比活動。

5、盤活創建載體,優化創建環境

(1)、在盤活創建載體方面,一方面我校將把活動作為文明創建的有效載體,在教師中開展創建“文明辦公室”、“文明教研組”等活動;在學生中開展創建“文明班級”、“文明宿舍”等活動;同時,以節日文化活動為手段,在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動,起到淨化心靈、陶冶情操、激勵鬥志的效果。另一方面我校將把教育科研作為文明創建的載體,進一步提高創建效益。

(2)、在優化創建環境上,學校將加大投入、合理規劃,着力抓好校校綠化、淨化、美化、文化工作。繼續加強對食堂、衞生的管理,完成校園文化建設第一期工程,同時將加強對功能室的建設和利用,不斷滿足的學生需求,適應現代化教育的發展。

6、優化管理秩序,提供創建保障

(1)、健全規章制度,提供規範和管理依據。各部門、科室要根據學校八大規章制度內容,認真按時制定相關規章制度,確保在第一屆一次教職工代表大會上順利通過,並正式實施。

(2)、加強安全工作和綜合治理。簽訂安全目標責任書,健全學校治安管理、健康衞生等工作網絡,加強對師生進行安全、文明、衞生等教育。辦好家長學校,健全學校、家庭、社區的教育網絡,加強與市交警玉海中隊、錦湖派出所的共建,不斷優化校外育人環境。

(3)、加強後勤管理,健全保障機制。進一步增強後勤人員為教育教學服務、為師生生活服務的意識。明確崗位職責,加強崗位制度建設和考核,充分調動後勤人員工作積極性。嚴格校產和財務管理,遵守財經紀律和財務制度,規範收費行為,加強民主理財。嚴格對校舍、教學設備器材、圖書資料和學校其它物資的管理,認真執行校產管理責任制和公物損失賠償制度。

(4)、堅持校務公開,完善教代會等民主管理制度,使廣大教職員工充分行使自己的民主權利。

(5)、規範檔案建設,認真迎接評估。各成員根據分工的任務,開展各項活動,必須要有計劃、有過程、有總結,特別要做好活動過程的記載和材料蒐集,嚴格要求上交材料的真實性和規範性,按照建檔要求,及時查漏補缺、整理歸檔、裝訂成冊,確保檔案建設的齊全、美觀、規範。

五、月工作安排

3月:申報瑞安市文明單位;“教師職業道德考核實施方案(草案)”制訂、宣傳、學習;教職工登山比賽;“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動;“我是護綠小能手”系列活動;安全教育活動周;“永遠的豐碑”革命傳統教育活動。

4月:制定創建瑞安市文明單位工作計劃、宣傳發動;第二屆讀書節活動;“我講師德”演講比賽;教職工“慈善一日捐”活動。

5月:安陽教育學區教職工“我講師德”演講比賽在我校舉行;“我講師德”徵文比賽;教師職業道德考核;校級領導幹部考核;慶“六一”第三套廣播體操比賽。

6月:禁毒教育;教職工年度考核、評優評先;文明學生(住校生)、文明寢室;文明班級評選;文明辦公室、文明教研組、文明家庭評選;校刊試行版出刊。

7月:慶祝黨的生日;第一屆一次教職工代表大會。

8月:第一期校園文化建設完成;校本課程《我是瑞安人》一、二年級段教材出版;暑期師德專題培訓。

9月:弘揚和培育民族精神月活動;交通安全教育宣傳月活動;申報瑞安市“綠色學校”;第一屆田徑運動會。

10月:慶祝國慶;第二屆科技節活動;創建瑞安市文明單位工作自查。

11月:消防演練;第三屆讀書節活動;黨員活動;創建瑞安市文明單位工作檔案整理歸檔;創建瑞安市文明單位工作總結;迎接市文明委檢查組評估。

12月:“法制宣傳日”活動。

學校2023年度創建文明單位工作計劃 篇6

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的xx大會議精神,全面貫徹黨的教育方針和科學發展觀,積極構建和諧校園,努力提高全校教職員工的思想道德素質和業務素質,借“三城聯創”契機,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,把學校建設成為精神文明建設的重要基地,充分發揮我校在建設社會主義精神文明中的示範作用。

二、創建目標

以教育素質優良,校園環境優美,教學秩序優化,管理服務優質的“四優”標準“辦人民滿意學校”,爭創市級文明單位。

三、創建工作計劃

(一)高標準建設隊伍,為創建文明單位提供組織保證。

1、抓好班子建設,發揮創建領導作用。

(1)加強思想作風建設。組織學校領導認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀理念,堅持學以致用;努力提高領導班子的思想政治素質、理論決策水平及執政執行能力。

(2)抓好中層幹部隊伍建設。增強崗位意識和責任意識,提高管理效益。各職能部門明確分工,各司其職,各負其責,形成合力。學校幹部要敢於管理,善於管理;要以身作則,帶頭廉潔自律,帶頭開展教學研究,帶頭執行教學常規,帶頭實踐個人奮鬥目標。

2、建好教師隊伍,打造一流名師。

(1)從政治上關心鼓勵教師進步。以師德建設教育活動為載體,加強師德教育,鼓勵教師站在教育改革、發展的前沿,刻苦學習,勤奮工作,開拓創新,多作貢獻。

(2)積極培養名師。從學校事業發展和教育教學需要出發,堅持業務培訓,制定《武當路國小教師校本培訓計劃》,有組織有計劃地安排教師培訓學習,造就骨幹、名師創造有利條件。

一是堅持走出去學習,鼓勵全體教師參加學歷進修,積極選派教師外出學習,提高教師學歷層次、知識水平和教學能力。

二是加強培養青年教師的工作,充分發揮我校星級教師、骨幹教師、名師的引領作用,開展專題講座、課堂互動活動,做好傳、幫、帶的工作。

三是定期舉行示範課、考核課、研討課等活動,促進青年教師儘快成長。

四是大膽選拔使用優秀青年教師擔任班主任、教研組長、年級組長、中層幹部。在重要崗位上培養鍛鍊青年教師。

(二)高要求學習理論,增強創建意識。

堅持用馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀武裝全體師生,進一步增強教育工作者的責任感、使命感,增強貫徹教育方針、政策的自覺性。積極開展活動,加強學生的思想道德教育,融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體,幫助青少年樹立共產主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設理論、教育理論來指導學校的精神文明建設,指導教育教學工作實踐,推動我校精神文明建設再上新台階。

(三)高起點定位目標,豐富創建內容。

1、明確創建思路和目標。堅持以“黨風廉政”建設為龍頭,以“工作作風”建設為抓手,以“優良校風”建設為落腳點,以“師德師風”建設為平台的創建工作思路,把“四風”分解到學校工作的各個環節。

2、探索科學的創建機制。成立以校長為組長,分管校長任副組長,教務處、政教處等各處室主要負責人為成員的創建工作領導小組,做到分工負責,責任到人,把創建工作列入學校工作的議事日程,專題研究、統一部署,進一步健全文明創建工作的激勵機制。

3、不斷創新工作載體。力求在形式上體現羣眾性,在內容上具有認同性,把精神文明創建活動不斷地引向深入。

(1)加大法制宣傳教育的力度。加強以《憲法》為核心的“五五”普法宣傳教育,提高廣大師生的法制意識和道德素質,堅持依法治校,促進學校健康穩定發展;積極組織對《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規的學習、宣傳,通過舉行知識競賽,聘請法制副校長到校為師生進行法制教育講座等,大力提高依法治教、依法執教、依法辦事的水平,增強運用法律武裝保護自己的意識。

(2)以主題教育活動為抓手,推進創建工作深入開展。抓住以公民道德建設宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等為契機,深入開展學生思想道德建設活動。用主題讀書活動、班級文化建設、小雛鷹廣播等形式的教育活動,潛移默化地影響教育學生,增強學生道德意識,爭做合格小公民,提高學生的精神文明素質。

(3)注重輿論導向作用,發揮學校精神文明示範輻射作用。抓好學校《信息空間》編輯、信息報道工作,充分利用黑板報、櫥窗、廣播展板等對校園先進事蹟及時宣傳、報道。通過組織學生參加社會實踐和社會公益活動,大力宣傳精神文明的思想道德,倡導積極向上、健康文明的行為。

(4)積極開展精神文明共建活動。主動同社會活動實踐基地聯繫,組織學生活動,加強學生愛國主義教育,幫助學生樹立明辨是非善惡的社會主義榮辱觀,樹立文明意識。

(四)高效率落實措施,提升創建水平。

1、拓寬德育工作渠道,形成全程育人氛圍。

(1)確立德育為首的工作地位。牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

(2)加強德育隊伍建設,努力培養一支優秀德育工作隊伍尤其是班主任隊伍;加強教師的行為規範教育,做到榜樣示範,以身作則。班主任平時認真學習班級管理理論,積極探索創建優秀班集體的有效途徑。

(3)創建德育特色學校,提倡“愛學校、愛老師、愛同學”,成立“優良行為習慣養成”為主題的課題組,搞好課題研究。

(4)加強學生心理健康教育。把課堂教學和各項教育活動中有機結合,及時對學生進行心理指導,培養學生堅韌不拔的意志和艱苦奮鬥的精神,增強少年兒童適應社會生活的能力。以學生為主體,面向全體學生,針對學生心理髮展特點和身心發展規律,開展教育活動。加強對學生心理健康教育的理論研究和探索,不斷提高心理健康教育的實效。

(5)加強法制教育和安全教育。全貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》;深化師德教育,嚴格按《教師法》、《未成人保護條例》等法律、法規約束教師的教育行為,學習先進的教育理念並能運用於學生教育的實踐中,使師生同步健康成長;結合本校、本班實際,經常性地對學生傳授法律常識和安全知識,教育學生增強法制觀念和安全意識,防止意外、重大傷害事故的發生。

(6)開展公民道德教育。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,以愛國主義為主線,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。結合公民道德宣傳月組織開展以公民道德實施綱要為主題內容的教育活動,提高全體師生的公民道德意識。進一步強化少先隊工作的“我能行”體驗活動的深入持續地開展下去。大隊部指導、協調各班的自主管理活動,通過對全校性的定期檢查和不定期抽查及時反饋自主值日情況,引導學生,真正達到自我教育的境界。

(7)進一步發揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網絡。各班主任必須經常與學生家長保持聯繫。

(8)開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。

舉行各種形式的活動,建構學生行為規範養成教育的平台,讓學生在活動自我提高,通過各種活動規範自己的行為。結合“文明禮貌月”、“行為規範月”教育活動,開展形式多樣的教育活動,注重內化,注重養成;開展“校園之星”評比活動,引導學生從身邊的事做起,從最小事做起。

(9)搞好各項主題教育活動,創新活動形式,提高活動效果,不斷提升德育層次。

2、抓科研促教改,推進素質教育。

以校本研訓為基礎,以科研課題為引領,以開拓創新的精神和求真務實的態度,做好組織、研討工作,促進基礎教育課程改革的穩步推進。

(1)加強過程管理、環節管理,抓教學常規的落實。

圍繞提高課堂教學效率、作業效率,嚴抓教學常規的落實,做到教學常規管理精細化、長效化。力爭使我校各科教學質量進一步得到提升;堅持教學常規月檢查制度,做好期中、期末定期評估;加強質量監控,按時做好單元檢測和單項檢測及質量分析工作。做好培優補差工作,嚴把教學質量關。對薄弱班級進行全程跟蹤,進一步減小差距;對外來插班就讀學生要做好指導工作,建立、規範外來插班就讀學生的檔案,採取靈活多樣的方式,有針對性的對他們進行教育、輔導,努力促進他們的發展。

(2)立足課堂教學,進一步推進新課程改革。

重點抓課堂教學改革,切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為,教師要結合教學實際寫好教學案例並組織評選活動;組織好“新課程、新課堂”教改研討活動,引領教師把握教學規律,並不失時機的組織教師學習新理念、實施新課改、摸索新方法,積極把先進的教學理念轉化為教學實踐,達到提高教師教學水平的目的;按照課程計劃開齊、開足課程,上好綜合實踐活動等課程;以校園網建設為平台,推動我校校園網的開發利用。

(3)加強教育教學科研,走科研興校之路。

緊緊圍繞課程教學改革,以“科研興校”為核心戰略,強化行動研究和教學反思,以自主研修、同事互助、專業引領三方面為主要的科研形式,紮紮實實開展課題研究,提高教師的專業素養和科研水平,力爭讓教科研工作再上一個新的台階。

(五)高品位建設校園,優化育人環境

1、加大內部管理體制改革的力度,暢通管理渠道。進一步修訂各部門工作職責、崗位職責和管理制度,建立科學高效的管理機制。倡導民主治校、以德治校,堅持重大事項集體決策制度,堅持校務公開和教代會制度,完善民主管理的各項規章制度,進一步增強教師的參與權,完善學校重大事項的議事制度。依靠工會深入做好教職工的思想政治工作,努力創設進取、民主、和詣、愉悦的工作環境。

2、後勤、安全保衞管理工作到位

(1)牢固樹立服務師生、服務教學、的思想,強化自覺服務意識,變後勤為先行,降本增效,開源節流,確保學校中心工作的順利展開。

(2)嚴格執行財務預算制度,按“收支兩條線”的要求,做到收支合理,完善財務制度,嚴格執行重要項目申報審批制度,提高學校經費的使用效益。

(3)羣防羣治,積極創建安全、文明的校園。在衞生工作管理上實行劃塊承包管理;在安全防範上,繼續整治好校園及周邊治安秩序,形成學校安全防範體系;堅持門衞制度,做好來訪登記工作;加強住校學生進出校園管理;繼續深入開展防汛、防盜、防火、飲食、交通及安全教育,做到安全工作時時講、天天講、處處講,確保師生的人身及財產安全。

五、創建步驟

(一)元月份成立創建領導小組。成立以書記、校長李德成為組長,章智、徐文海、王俊為副組長的創建工作領導小組。校辦公室、政教處、教務處、總務處、科技處等相關科室為創建工作成員單位,將創建任務和責任層層分解,責任到人,形成齊抓共管格局。建立目標管理責任制,把創建任務分解落實好,形成責任到人的目標責任體系。

(二)2月至11月開展創建活動和做好申報工作:按計劃開展創建活動,嚴格把握考核評選標準,建立和完善文明單位創建檔案;突出重點,統籌安排,注重實效,做好“文明單位”的申報工作,迎接上級部門的檢查、指導和驗收。

(三)建立創建長效機制:一是健全創建工作網絡,明確學校分管領導專抓文明單位創建工作,制定實施方案,做到有內容,有措施,有檢查。二是要健全督導網絡,各項創建工作有分管領導督查,抓好落實。

學校2023年度創建文明單位工作計劃 篇7

一、指導思想

以 “”精神為指導,全面貫徹落實省、市教育工作會議精神,認真實施省、市有關文明單位考核標準,全面推進素質教育,培養創新型人才,提高師生文明素質,提升學校文明程度,進一步完善學校基礎設施建設,切實加強學校精神文明建設,努力提高教學質量和辦學水平,進一步推動教育教學的改革和發展。

二、創建目標

1、創市級文明單位,爭創省級文明單位;

2、教育教學質量超過市直同類學校,辦學規模進一步擴大;

3、無師生違法犯罪,無校園安全責任事故;師生基礎文明素質不斷提高,自覺遵守社會公德。

三、具體措施

(一)切實加強思想建設,更新觀念,努力適應新的教育形勢。

1、積極加強黨支部建設。利用黨課、黨員學習日等形式,組織廣大黨員開展學習有關理論政策,不斷提高黨員的黨性修養;繼續積極開展創先爭優的活動,促進黨員同志特別是黨員幹部在黨風廉政建設、師德師風建設和文明單位創建等各項活動中充分發揮模範帶頭作用,充分發揮黨支部在學校工作中戰鬥堡壘作用。

2、加強學習,不斷提高思想認識。本年度,學校將組織教職工學習“xx屆五中全會”精神,深入貫徹中共中央、國務院關於教育的一系列重要指示精神。明確教育在現代化建設中極其重要的戰略地位。我們要通過學習,進一步明確實施素質教育的目的、內涵、範圍和重點,明確實施素質教育就是全面貫徹黨的教育方針,要以提高國民素質為根本宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的全面發展的社會主義事業建設者和接班人,把對素質教育的認識提高到一個嶄新的水平。

3、學習並掌握教育法律法規和方針政策,增強依法治教的自覺性。

本年度,學校擬組織全體教職工繼續深入學習國家先後頒佈的一系列教育法律和法規和政策,規範學校管理,加強管理力度,提高依法治校、依法治教的水平。結合實際情況,學校將在本學年建立依法治教責任制、校務公開制,使各項工作逐步走向依法治的的軌道。徹底杜絕以教謀私、亂收費、體罰或變相體罰學生的現象,真正以愛崗、敬業、樂教的實際行動履行教書育人的神聖職責。同時,學校還將進一步關心特困生的學習,對父母因下崗、家境窘迫的學生,要按《義務教育法》的要求,對他們的有關費用該減免的減免,該全免的全免,並從收入中拿出專項資金來解決這部分學生的困難,保證學校不出現因經濟困難而使學生失學的現象。

4、切實加強教師隊伍的建設,提高教師整體素質。

(1)強化職業道德教育,提高師德修養。為了提高師德修養,學校將着力實施凝聚力工程,充分發揮黨支部的龍頭作用,建立寬鬆和諧的工作環境。引導全校教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀。加強職業道德的督查,要通過教師自查、同事互評、學生及家長參與等多種方式和途徑,認真排查分析存在問題,認真落實整改措施。完善教職工工作考核機制,把教師職業道德教育作為教師工作考核的重要內容,對師德水平差,不能履行教書育人職責的教師要採取有力措施,努力培養教師愛崗敬業的職業道德。

(2)加強業務進修,發揮骨幹教師的作用。要根據學校制訂的《教師進修暫行規定》,積極鼓勵教師參加業務進修,大力培養青年骨幹教師,新教結對,為青年教師壓擔子、搭台子、引路子、創牌子,引入可操作性強的激勵投機,通過“新秀杯”等競賽手段,培養一批校級教學能手,逐步形成人人爭上游,個個比貢獻的良好風氣。

(3)加強現代化教學技術的培訓,不斷引進現代化的教學技術。要充分管好、用好微機房、語音室,有計劃地培訓教職員工,特別是45歲以下的青年教師,必希熟練掌握現代化教學媒體的使用方法,從而最大限度地發揮現代化教學媒體的作用。

(二)全面推進素質教育,不斷提高教學教學質量,努力培養有創新精神和創新能力的新型人才。

1、貫徹黨的教育方針,更新觀念,解放思想。以實際行動糾正“為應試而教,為應試而學”的應試教育思想,堅決克服用“一個模子”來培養人才的傾向,確立新形勢下的正確的教育觀和人才觀,精心組織,狠抓落實,培養有創新精神和創新能力的新型人才。

2、堅持德育為首,培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(1)切實研究,改進德育工作的內容與方法,提高德育的針對性、實效性。學校要認真貫徹《中學德育大綱》、《德育常規工作基本要求二十條》,按照“從小”、“就近”、“求實”、“搞活”四原則,切實有效在開展德育工作。學校要根據學生的認識規律,根據學生身心發展和思想生活實際制訂方案。在內容上國中要國情教育,法制教育,紀律教育和品格修養,高中階段注重進行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀點教育,中華民族優良傳統與革命傳統教育。學校要做到“三愛”:愛祖國、愛學校、愛集體:“三敬”:尊敬老師、孝敬父母、敬重他人;“三嚴”:紀律嚴明、校風嚴正、禮儀嚴肅;要引導學生關注自然環境和社會經濟,加強對學生的艱苦樸素教育,勞動教育;切實開展心理健康教育,增強學生承受挫折,克服困難的能力,形成健全的人格;加強對學生科學世界觀教育,抵制各種封建迷信的活動、腐朽的思想文化對青少年的毒害;開設校本課程,組織學生參觀科普展等活動、培養學生正確的世界觀。要以常規教育為切入點,強化學生日常行為規範,公民道德規範教育,從小事、從學生身邊事抓起,增強教育的針對性,不斷提高學生的綜合素質。

在方法上,講究多樣性,避免簡單化、程式化、成人化,追求效果,學校要充分利用各種宣傳工具,結合重大節日重大活動,全力營造德育氛圍。要通過升旗儀式,通過校園文化藝術周,通過組織徵文、演講、知識競賽,班會觀摩等活動,增強教育的直觀性、形象性。

引導他們學會思考,學會理解。為了激發思想品德缺、學習有困難的學生的潛能,要把他們吸引到興趣小組中去,開展有聲有色的活動,讓他們在活動中逐步提高,同時,要充分發揮德育基地的作用,組織他們到紀念館、泰山廟、陸公祠等地參觀訪問,進行直觀教育,提高德育工作的有效性。②強化法制教育。法制教育是學生政治思想教育的重要內容之一,增強學生的法制觀念是培養高素質人才的需要,本學年,學校在利用各種宣傳工具,積極宣傳教育法規,使學生知法、守法。要做好法制副校長的聘用工作,開好法制報告會,通過生動案例教育學生認清是與非的界限,增強守法意識;要組織後進生參觀看守所,組織贈書寄書活動,使學生珍惜人生,珍愛生命,學會做人。

3、以教學為中心,全面提高教學質量。

(1)繼續抓好起始年級,不斷提高教育教學質量。在教育教學工作中,要堅持“以人為本”的思想,轉變觀念,切實做到“三個面向”。要努力轉變只注重課堂教學、只重視教學目標的實現,不重視育人目標實際的偏向。在國中階段要教育、引導教師根據新的教材體系推行“啟發式”與“討論式”教學。在高中階段推行“研究性學習”,引導學生髮現問題、提高問題、分析問題、解決問題。

(2)切實加強教育教學管理。強化集體備課,高效益的課堂教學必須有高質量的的備課做保證,因此,本學期要繼續認真督查各教研組集體備課的實施情況,繼續執行 “三定五備三統一”的要求,切實提高備課質量。同時要求學校領導和中層幹部深入課堂聽課,全體任課教師聽課每月不少於8節,校領導原則對所有教師聽課一次。

(3)嚴格執行省教委頒佈的課程教育計劃,開齊、開足、上好各類課程,提高學科教學水平,特別是要加強學法指導,促進各學科的共同提高。以提高效益為中心,狠抓督查落實,堅決取締加班加點、增加作業量、增加考試次數等做法,實行剛性管理。要把時間的支配權還給學生,真正做到“輕負高效”。

4、抓好抓實教科研工作,形成良好的教科研氛圍。

(1)有計劃有組織地進行教育教學理論學習、研討和交流,引導教師深刻認識素質教育對教育工作者提出的要求,瞭解基礎教育改革的走向即走向生活,走向文化、走向多元、走向校本,改變觀念。要教育教師切實投入教科研工作中去,變“經驗型”為“知識型、學者型”,變因循為創新。不斷增強教師教科研意識。要不斷加強教學總結,定期舉辦“學術報告”、“優秀教學論文發佈會”、“經驗交流會”和各類“專題研討會”。要組織好教師全面投入學校申報的幾個教科研課題的去運作中去,使科研為教育教學服務,為全面提高學校的教育教學質量服務。

(2)要加強課堂教學模式的研究,形成具有科學、規範的教學模式。進一步研究教育教學規律,研究學校教學實際,進行多學科的課程教學模式的摸索與研究,新的課程教學模式,要以創新教育為核心,以培養學生的學習能力為主要任務,以提高課堂教學效益為出發點,以教科研興校、興教。

(3)切實加強對教研組工作的領導,充分發揮教研組長、備課組長的作用,積極開展教改課題的研究。

5、加強體育衞生工作,促進學生身心健康發展

加強體育衞生工作,促進學生身心健康發展,是貫徹黨的教育方針的重要內容,也是素質教育的內容之一。本學年要統一思想認識,強化工作力度,採取有力措施,保證體育、衞生的教學工作的開展。在上好體育課、健康課的同時,大力開展課外活動,上好兩操一課,落實運動隊訓練任務,組織好秋季田徑運動會。健康教育除了傳授健康知識,還要認真落實《衞生工作條例》,定期為學生體檢,建立學生健康資料卡片,要建立健康知識宣傳欄,真正使學生講究心理衞生、生理衞生和環境衞生。

(三)建立新的用人機制,完善學校管理體制,推動學校工作的順利開展。

近幾年來,學校對用人機制與管理機制作出了較大的改革,並陸續出台了一系列規章制度,這就為學校工作的開展奠定了良好的基礎。本學年,為了更好貫徹落實義務教育均衡發展的精神,開創學校工作的新局面,必須做好以下幾方面工作:

1、切實加強中層幹部隊伍的管理。本學年學校必須加強中層幹部的政治思想教育。教育他們努力踐行科學發展觀精神,形成團結向上、勇於改革、開拓進取的良好精神風貌。要切實加強幹部的例會制度,要堅定不移地實行中層幹部述職制度,以養成“明確分工、各司其職、深入基層、深入教研、蹲好一個點、抓好一小塊、搞好一個專項”責任意識和工作方法。要教育幹部在工作中要堅持“高標準、嚴要求、能力強、效益高、多奉獻、少索取、出成績、樹榜樣”的工作作風。引進羣眾的監督與評價,堅持一個月評價一次,使這支隊伍真正成為校長室的左膀右臂。

2、進一步做好“全員聘用制”工作。本學年,學校對教職工的全員聘用要堅持做到:以年級單位實施、以學校工作大局權衡,把自主權交給年級;要做到聘用必須與學校上年初與其簽訂的教學目標考核、與全年的考勤相結合;要進一步研究、制訂試聘、等聘、落聘人員的管理辦法,使學校各項管理制度真正達到激勵羣眾、充分調動教職工積極性的積極效果。

(四)加強工會、共青團工作,促進學校各項工作的協調開展。

1、工會要積極協助黨支部、校長室抓好師德師風建設,規範“教工之家”管理;要開闢渠道,豐富教職工的業餘文化生活,抓好計劃生育工作,關心教職工的切身利益,努力為教職工排憂解難。

2、團委必須加強組織和思想建設,認真開展好團員青年的思想教育,繼續辦好業餘團校,組織的指導學生參與學校管理,繼續開展“手拉手獻愛心”、“贈書寄語”等教育活動,特別是組織廣大青少年學生積極參加“科學與創新”為主題的讀書活動。

(五)切實強化學校綜合治理與後勤管理等工作,促進教學秩序的穩定。

1、強化後勤工作人員的思想工作,確立為教學服務、為師生生活服務觀念,做好校園淨化、綠化、美化工作,達到環境育人的目的,抓好管理維修和物資供應工作,厲行節約,勤儉持家。

2、管理好食堂,為師生就餐提供便利。本學期,學校食堂將引進新的管理機制,做好食堂的社會化服務工作,要成立“夥管會”,加強對食堂食品加工質量的監督。

3、積極配合社區有關部門搞好綜合治理、計劃生育工作,切實將各項工作落到實處,並着力抓安全工作,加強對學生交通、飲食、運動、消防、用電、溺水等方面的安全教育。

學校2023年度創建文明單位工作計劃 篇8

為進一步加強學校精神文明建設,樹立學校良好的文明形象,促進學校更好地發展,學校黨支部、校長室研究決定,在全校範圍內繼續開展市文明單位創建活動。現制訂如下計劃:

一、指導思想

以 “”精神為指導,全面貫徹落實省、市教育工作會議精神,認真實施省、市有關文明單位考核標準,全面推進素質教育,培養創新型人才,提高師生文明素質,提升學校文明程度,進一步完善學校基礎設施建設,切實加強學校精神文明建設,努力提高教學質量和辦學水平,進一步推動教育教學的改革和發展。

二、創建目標

1、創市級文明單位,爭創省級文明單位;

2、教育教學質量超過市直同類學校,辦學規模進一步擴大;

3、無師生違法犯罪,無校園安全責任事故;師生基礎文明素質不斷提高,自覺遵守社會公德。

三、具體措施

(一)切實加強思想建設,更新觀念,努力適應新的教育形勢。

1、積極加強黨支部建設。利用黨課、黨員學習日等形式,組織廣大黨員開展學習有關理論政策,不斷提高黨員的黨性修養;繼續積極開展創先爭優的活動,促進黨員同志特別是黨員幹部在黨風廉政建設、師德師風建設和文明單位創建等各項活動中充分發揮模範帶頭作用,充分發揮黨支部在學校工作中戰鬥堡壘作用。

2、加強學習,不斷提高思想認識。本年度,學校將組織教職工學習“xx屆五中全會”精神,深入貫徹中共中央、國務院關於教育的一系列重要指示精神。明確教育在現代化建設中極其重要的戰略地位。我們要通過學習,進一步明確實施素質教育的目的、內涵、範圍和重點,明確實施素質教育就是全面貫徹黨的教育方針,要以提高國民素質為根本宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的全面發展的社會主義事業建設者和接班人,把對素質教育的認識提高到一個嶄新的水平。

3、學習並掌握教育法律法規和方針政策,增強依法治教的自覺性。

本年度,學校擬組織全體教職工繼續深入學習國家先後頒佈的一系列教育法律和法規和政策,規範學校管理,加強管理力度,提高依法治校、依法治教的水平。結合實際情況,學校將在本學年建立依法治教責任制、校務公開制,使各項工作逐步走向依法治的的軌道。徹底杜絕以教謀私、亂收費、體罰或變相體罰學生的現象,真正以愛崗、敬業、樂教的實際行動履行教書育人的神聖職責。同時,學校還將進一步關心特困生的學習,對父母因下崗、家境窘迫的學生,要按《義務教育法》的要求,對他們的有關費用該減免的減免,該全免的全免,並從收入中拿出專項資金來解決這部分學生的困難,保證學校不出現因經濟困難而使學生失學的現象。

4、切實加強教師隊伍的建設,提高教師整體素質。

(1)強化職業道德教育,提高師德修養。為了提高師德修養,學校將着力實施凝聚力工程,充分發揮黨支部的龍頭作用,建立寬鬆和諧的工作環境。引導全校教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀。加強職業道德的督查,要通過教師自查、同事互評、學生及家長參與等多種方式和途徑,認真排查分析存在問題,認真落實整改措施。完善教職工工作考核機制,把教師職業道德教育作為教師工作考核的重要內容,對師德水平差,不能履行教書育人職責的教師要採取有力措施,努力培養教師愛崗敬業的職業道德。

(2)加強業務進修,發揮骨幹教師的作用。要根據學校制訂的《教師進修暫行規定》,積極鼓勵教師參加業務進修,大力培養青年骨幹教師,新教結對,為青年教師壓擔子、搭台子、引路子、創牌子,引入可操作性強的激勵投機,通過“新秀杯”等競賽手段,培養一批校級教學能手,逐步形成人人爭上游,個個比貢獻的良好風氣。

(3)加強現代化教學技術的培訓,不斷引進現代化的教學技術。要充分管好、用好微機房、語音室,有計劃地培訓教職員工,特別是45歲以下的青年教師,必希熟練掌握現代化教學媒體的使用方法,從而最大限度地發揮現代化教學媒體的作用。

(二)全面推進素質教育,不斷提高教學教學質量,努力培養有創新精神和創新能力的新型人才。

1、貫徹黨的教育方針,更新觀念,解放思想。以實際行動糾正“為應試而教,為應試而學”的應試教育思想,堅決克服用“一個模子”來培養人才的傾向,確立新形勢下的正確的教育觀和人才觀,精心組織,狠抓落實,培養有創新精神和創新能力的新型人才。

2、堅持德育為首,培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(1)切實研究,改進德育工作的內容與方法,提高德育的針對性、實效性。學校要認真貫徹《中學德育大綱》、《德育常規工作基本要求二十條》,按照“從小”、“就近”、“求實”、“搞活”四原則,切實有效在開展德育工作。學校要根據學生的認識規律,根據學生身心發展和思想生活實際制訂方案。在內容上國中要國情教育,法制教育,紀律教育和品格修養,高中階段注重進行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀點教育,中華民族優良傳統與革命傳統教育。學校要做到“三愛”:愛祖國、愛學校、愛集體:“三敬”:尊敬老師、孝敬父母、敬重他人;“三嚴”:紀律嚴明、校風嚴正、禮儀嚴肅;要引導學生關注自然環境和社會經濟,加強對學生的艱苦樸素教育,勞動教育;切實開展心理健康教育,增強學生承受挫折,克服困難的能力,形成健全的人格;加強對學生科學世界觀教育,抵制各種封建迷信的活動、腐朽的思想文化對青少年的毒害;開設校本課程,組織學生參觀科普展等活動、培養學生正確的世界觀。要以常規教育為切入點,強化學生日常行為規範,公民道德規範教育,從小事、從學生身邊事抓起,增強教育的針對性,不斷提高學生的綜合素質。

在方法上,講究多樣性,避免簡單化、程式化、成人化,追求效果,學校要充分利用各種宣傳工具,結合重大節日重大活動,全力營造德育氛圍。要通過升旗儀式,通過校園文化藝術周,通過組織徵文、演講、知識競賽,班會觀摩等活動,增強教育的直觀性、形象性。

(2)要切實抓好德育隊伍建設,提高德育工作管理水平。在隊伍建設中,本學年要做到“兩個提高”:①提高班主任德育操作技能。要根據新時期學生的特點,加強班主任管理工作的研究。要督促班主任深入實際,深入學生生活,與學生結成知心朋友,見微知著,切實做好防範各種意外事故;要繼續強化班班主任例會制,總結交流經驗,相互切磋,提高管理能力;要加強班主任工作的考核,以經濟為槓桿,以強化責任意識為核心,使班主任工作由被動到主動,由消極到積極,全面提高管理技能。②提高德育網絡的功能。要形成以黨支部為中心,政教處、團委會、學生會為聯繫部門,輻射到各年級、班級的管理網絡,要進一步辦好家長學校,規範家長學校的管理,要充分發揮校外教委的職能,使“三結合”教育網絡形成強大活動力。

(3)切實做好後進生的轉化工作。對後進生的轉化要突出兩點:①堅持正面教育,切實做好後進生的思想轉化工作。後進生的轉化是德育工作的一個重要內容,全體教職工要以耐心、愛心對待差生,鼓起他們的信心,引導他們學會思考,學會理解。為了激發思想品德缺、學習有困難的學生的潛能,要把他們吸引到興趣小組中去,開展有聲有色的活動,讓他們在活動中逐步提高,同時,要充分發揮德育基地的作用,組織他們到紀念館、泰山廟、陸公祠等地參觀訪問,進行直觀教育,提高德育工作的有效性。②強化法制教育。法制教育是學生政治思想教育的重要內容之一,增強學生的法制觀念是培養高素質人才的需要,本學年,學校在利用各種宣傳工具,積極宣傳教育法規,使學生知法、守法。要做好法制副校長的聘用工作,開好法制報告會,通過生動案例教育學生認清是與非的界限,增強守法意識;要組織後進生參觀看守所,組織贈書寄書活動,使學生珍惜人生,珍愛生命,學會做人。

3、以教學為中心,全面提高教學質量。

(1)繼續抓好起始年級,不斷提高教育教學質量。在教育教學工作中,要堅持“以人為本”的思想,轉變觀念,切實做到“三個面向”。要努力轉變只注重課堂教學、只重視教學目標的實現,不重視育人目標實際的偏向。在國中階段要教育、引導教師根據新的教材體系推行“啟發式”與“討論式”教學。在高中階段推行“研究性學習”,引導學生髮現問題、提高問題、分析問題、解決問題。

(2)切實加強教育教學管理。強化集體備課,高效益的課堂教學必須有高質量的的備課做保證,因此,本學期要繼續認真督查各教研組集體備課的實施情況,繼續執行 “三定五備三統一”的要求,切實提高備課質量。同時要求學校領導和中層幹部深入課堂聽課,全體任課教師聽課每月不少於8節,校領導原則對所有教師聽課一次。

(3)嚴格執行省教委頒佈的課程教育計劃,開齊、開足、上好各類課程,提高學科教學水平,特別是要加強學法指導,促進各學科的共同提高。以提高效益為中心,狠抓督查落實,堅決取締加班加點、增加作業量、增加考試次數等做法,實行剛性管理。要把時間的支配權還給學生,真正做到“輕負高效”。

4、抓好抓實教科研工作,形成良好的教科研氛圍。

(1)有計劃有組織地進行教育教學理論學習、研討和交流,引導教師深刻認識素質教育對教育工作者提出的要求,瞭解基礎教育改革的走向即走向生活,走向文化、走向多元、走向校本,改變觀念。要教育教師切實投入教科研工作中去,變“經驗型”為“知識型、學者型”,變因循為創新。不斷增強教師教科研意識。要不斷加強教學總結,定期舉辦“學術報告”、“優秀教學論文發佈會”、“經驗交流會”和各類“專題研討會”。要組織好教師全面投入學校申報的幾個教科研課題的去運作中去,使科研為教育教學服務,為全面提高學校的教育教學質量服務。

(2)要加強課堂教學模式的研究,形成具有科學、規範的教學模式。進一步研究教育教學規律,研究學校教學實際,進行多學科的課程教學模式的摸索與研究,新的課程教學模式,要以創新教育為核心,以培養學生的學習能力為主要任務,以提高課堂教學效益為出發點,以教科研興校、興教。

(3)切實加強對教研組工作的領導,充分發揮教研組長、備課組長的作用,積極開展教改課題的研究。

5、加強體育衞生工作,促進學生身心健康發展

加強體育衞生工作,促進學生身心健康發展,是貫徹黨的教育方針的重要內容,也是素質教育的內容之一。本學年要統一思想認識,強化工作力度,採取有力措施,保證體育、衞生的教學工作的開展。在上好體育課、健康課的同時,大力開展課外活動,上好兩操一課,落實運動隊訓練任務,組織好秋季田徑運動會。健康教育除了傳授健康知識,還要認真落實《衞生工作條例》,定期為學生體檢,建立學生健康資料卡片,要建立健康知識宣傳欄,真正使學生講究心理衞生、生理衞生和環境衞生。

(三)建立新的用人機制,完善學校管理體制,推動學校工作的順利開展。

近幾年來,學校對用人機制與管理機制作出了較大的改革,並陸續出台了一系列規章制度,這就為學校工作的開展奠定了良好的基礎。本學年,為了更好貫徹落實義務教育均衡發展的精神,開創學校工作的新局面,必須做好以下幾方面工作:

1、切實加強中層幹部隊伍的管理。本學年學校必須加強中層幹部的政治思想教育。教育他們努力踐行科學發展觀精神,形成團結向上、勇於改革、開拓進取的良好精神風貌。要切實加強幹部的例會制度,要堅定不移地實行中層幹部述職制度,以養成“明確分工、各司其職、深入基層、深入教研、蹲好一個點、抓好一小塊、搞好一個專項”責任意識和工作方法。要教育幹部在工作中要堅持“高標準、嚴要求、能力強、效益高、多奉獻、少索取、出成績、樹榜樣”的工作作風。引進羣眾的監督與評價,堅持一個月評價一次,使這支隊伍真正成為校長室的左膀右臂。

2、進一步做好“全員聘用制”工作。本學年,學校對教職工的全員聘用要堅持做到:以年級單位實施、以學校工作大局權衡,把自主權交給年級;要做到聘用必須與學校上年初與其簽訂的教學目標考核、與全年的考勤相結合;要進一步研究、制訂試聘、等聘、落聘人員的管理辦法,使學校各項管理制度真正達到激勵羣眾、充分調動教職工積極性的積極效果。

(四)加強工會、共青團工作,促進學校各項工作的協調開展。

1、工會要積極協助黨支部、校長室抓好師德師風建設,規範“教工之家”管理;要開闢渠道,豐富教職工的業餘文化生活,抓好計劃生育工作,關心教職工的切身利益,努力為教職工排憂解難。

2、團委必須加強組織和思想建設,認真開展好團員青年的思想教育,繼續辦好業餘團校,組織的指導學生參與學校管理,繼續開展“手拉手獻愛心”、“贈書寄語”等教育活動,特別是組織廣大青少年學生積極參加“科學與創新”為主題的讀書活動。

(五)切實強化學校綜合治理與後勤管理等工作,促進教學秩序的穩定。

1、強化後勤工作人員的思想工作,確立為教學服務、為師生生活服務觀念,做好校園淨化、綠化、美化工作,達到環境育人的目的,抓好管理維修和物資供應工作,厲行節約,勤儉持家。

2、管理好食堂,為師生就餐提供便利。本學期,學校食堂將引進新的管理機制,做好食堂的社會化服務工作,要成立“夥管會”,加強對食堂食品加工質量的監督。

3、積極配合社區有關部門搞好綜合治理、計劃生育工作,切實將各項工作落到實處,並着力抓安全工作,加強對學生交通、飲食、運動、消防、用電、溺水等方面的安全教育。

學校2023年度創建文明單位工作計劃 篇9

為紮實有效推進文明創建工作,更好地組織開展系列創建活動,提升創建水平,凝聚創建合力,充分發揮文明建設對財政事業發展的助推作用,提高社會各界對財政部門的滿意度,打造爭當文明、爭創和諧的工作氛圍,現制定20xx年度文明單位創建工作計劃。

一、指導思想

緊緊圍繞“四個全面”戰略佈局和“五位一體”總體佈局,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以道德建設為重點,深入開展文明創建活動,提高財政幹部綜合素質,打造一流隊伍,爭創一流業績,為推動財政事業健康發展提供強大的精神動力、思想保證和智力支撐。

二、創建目標

全面加強思想道德建設、財政業務建設、幹部隊伍素質建設和羣眾性文明創建,增強敬業奉獻的思想意識,提升服務大局的能力水平,增進幹事創業的信心豪情,營造和諧温馨的工作氛圍,努力繼續創成江蘇省文明單位。

三、工作任務

(一)加強思想道德教育

1、加強中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,開展學習心得交流,理想信念教育常抓不懈、富有成效。(承辦部門:各支部)

2、重視加強黨建工作,組織健全,制度完善,黨組織和黨員隊伍有效發揮作用;領導班子團結協作、務實清廉,凝聚力戰鬥力強,示範帶頭作用發揮得好。(承辦部門:各支部)

3、利用“財政講壇”、大辦公會以及戧牌、桌牌、LED顯示屏、網站、微信、微博等多種載體,多渠道宣傳核心價值觀24字內容,引導幹部職工積極踐行社會主義核心價值觀。(承辦部門:辦公室)

4、注重道德講堂內容和形式創新,廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育,常態化開展活動,每季度不少於1次。組織中華傳統文化和經典誦讀活動,走訪優秀文化基地,實現以德潤身以文化人。組織寶應好人到我局開展宣講,開展和好人一起做好事活動,教育大家向身邊的典型學習。(承辦部門:辦公室)

5、組織“十佳文明標兵”、“巾幗建功崗”、“青年文明號”等爭創活動,組織廣大黨員、職工、青年、婦女奉獻在崗位,立足崗位創先爭優。廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育,及時選樹幹部員工身邊的先進典型,並通過多種形式組織學習宣傳。(承辦部門:各支部及團支部、工會、收付中心)

(二)管理服務創新

1、推進財政科學化精細化管理。積極適應經濟發展新常態,堅持穩中求進工作總基調,以提高經濟發展質量和效益為中心,創新財源建設機制,完善財政保障機制,深化財税體制改革,強化財政監督管理,堅持全面從嚴治黨,堅持依法理財,確保全年財政工作平穩運行,努力創成法治財政標準化管理先進單位。(承辦部門:各業務科室)

2、加強效能建設,加大整治“慵懶散拖”力度,切實解決“門難進、臉難看、事難辦”的問題,落實首問負責、服務承諾、限時辦結三項制度。組織財政稽查大隊、收付中心分別爭創滿意執法大隊、文明優質服務窗口,不斷提高羣眾滿意度。指導基層財政所開展文明創建活動,不斷提高創建工作水平。注重職業精神建設,結合實際開展優質服務活動,服務承諾、投訴監督機制健全完善,幹部員工愛崗敬業、文明有禮、服務周到,社會反響好。(承辦部門:監督檢查科、收付中心、辦公室,各鎮(區)財政所)

3、夯實財政財務管理基礎,深入推進財政部門內部控制制度建設,推動工作流程標準化、規範化,最大限度壓縮自由裁量權;堅持黨組中心組學習制度,不斷豐富學習形式,提升學習效果。落實黨風廉政建設“兩個責任”,主動履行“一崗雙責”職能。做好局機關安全防範、優美環境建設、後勤服務保障等常規性工作。(承辦部門:辦公室、會計科)

(三)嚴格履行社會責任

1、開展“做羣眾放心理財人”誠信主題教育實踐活動,引導幹部員工誠實做人、守信做事,誠信服務,做讓部門和羣眾放心、值得信賴的財政人。(承辦部門:辦公室)

2、秉承“愛心”理念,弘揚善行義舉,深化“講文明、樹新風”和“關愛社會”志願服務活動,引導財政志願服務隊專業開展關愛留守兒童、空巢老人、殘疾人、幫扶困難等志願服務活動,堅持為特殊困難羣眾和弱勢羣體辦實事、做好事、解難事。廣泛宣傳無償獻血的理念和相關知識,鼓勵符合條件的幹部職工積極獻血,加強對無償獻血的褒獎,努力營造無償獻血光榮的社會氛圍。用好“志願江蘇”平台,及時對志願服務活動進行發佈、志願者招募、活動打卡、活動公示等環節,做到線上管理與線下活動同步協調。(承辦部門:辦公室)

3、關心幹部職工,實施人文關懷,常態化組織女職工健康檢查、全系統人員體檢,開展生病職工探訪慰問、結婚職工祝賀等,增強財政部門凝聚力。(承辦部門:工會)

4、積極爭取中央專項彩票公益金,支持鄉鎮少年宮建設,盡力幫助改善學生活動環境,促進青少年健康成長。(承辦部門:教科文科、綜合科)

5、鞏固與安宜社區長期結對共建關係,幫助解決社區工作中存在的困難和問題,定期走訪慰問社區困難羣眾,盡力幫助解決生活上的實際問題。圍繞“大走訪”“陽光扶貧”,開展黨員幹部結對幫扶低收入農户活動,積極參與困難好人家庭結對幫扶活動,因户制宜落實各項幫扶舉措。繼續做好十星文明户示範村結對共建工作,對創建評選活動給予一定的業務指導和資金支持,積極爭取上級政策,支持村基礎設施建設。(承辦部門:辦公室)

(四)加強單位文化建設

1、建設學習型機關,組織開展讀書徵文、知識競賽、演講比賽、作品徵集、讀書心得交流等主題學習活動,營造濃厚的文化氛圍。繼續開展“財政講壇”,全面提高職工業務知識、業務技能。全面落實從嚴治黨各項要求。推進“七五”普法工作,加強幹部職工財經法律法規培訓,着力提高依法行政依法理財能力。經常性開展勤政廉政警示教育,做到防微杜漸。(承辦部門:辦公室、法制科、各支部)

2、開展豐富多彩的文體活動、趣味性運動會,組織參加全縣競技性體育賽事等活動,展示財政部門風采和實力。(承辦部門:工會)

3、弘揚優秀傳統文化,以春節、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統節日為契機,以中華經典誦讀、節日民俗、文化娛樂為途徑,積極開展文化傳承、勤勞節儉、孝老愛親、和諧友善、感恩回報等主題活動,深化“我們的節日”。(承辦部門:辦公室、工會)

(五)有序開展創建活動

1、積極引領文明風尚,開展文明禮儀知識和公共禮儀知識宣傳教育,引導廣大幹部職工摒棄陋習,講守禮儀。利用財政局官方微博、文明寶應微博、短信平台等大力宣傳身邊的文明人、文明事,發揮黨員的模範帶頭作用。開展“先進科室大家評”、“説文明話、行文明事、做文明人”等活動,營造文明創建的濃厚氛圍,推動局機關文明建設。倡導節儉養德、文明餐桌、文明交通、文明旅遊、綠色消費,引導幹部員工以實際行動傳播文明風尚。(承辦部門:辦公室)

2、積極參與網上精神文明創建活動,不斷壯大網絡文明傳播志願者隊伍,運用微博、微信等現代傳播手段和渠道,常態化傳播文明之風、禮儀之風、廉潔之風,宣傳本單位精神文明創建工作,全面展示單位文明形象和職工文明風采。建立職工文明上網規範,規範網絡行為。(承辦部門:辦公室、團支部)

3、支持文明城市創建。在幹部職工中開展文明城市創建宣傳,引導大家進一步增強文明交通意識,踐行文明交通行為方式。定期到包乾路段開展義務勞動,到臨街門市宣傳“門前四包”工作,督促門市業主主動參與文明城市創建。定期組織黨員志願者參與文明交通勸導執勤工作,促進交通秩序不斷改進。同時做好局機關“門前四包”,美化局大院環境,展示財政部門良好形象。(承辦部門:辦公室)

四、工作要求

(一)強化責任落實。文明單位創建是新形勢下全面提高廣大幹部職工思想道德素質,提高機關管理水平,塑造機關良好形象的一項系統工程。局機關各科室尤其是各承辦部門要有大局意識,高度重視本部門及工作人員在創建中的職責,做好組織動員工作,提升創建工作水平;局創建活動領導小組要加強日常督查,把創建工作納入目標管理,把文明創建與年終考評結合起來,將精神文明創建活動與各類評先表彰掛鈎,充分調動全體職工的創建積極性。

(二)強化協作意識。各牽頭部門在每次活動結束後,要及時將活動的文字資料、過程性圖片、影像資料和總結性材料等報送給局辦公室,辦公室要及時傳送到江蘇文明單位在線平台--寶應縣財政局網站,方便社會各界及時掌握和了解我局創建進度,展示財政部門文明風采。

(三)強化宣傳引導。要充分利用局網站、微博等不同形式加大宣傳力度,加強和各新聞媒體的聯繫,主動推介我局創建成果。爭取縣文明辦對我局創建工作的支持和創建過程中各項工作的具體指導,走出去學習先進部門文明創建工作經驗,查找不足,循序漸進,不斷提高文明單位創建水平。

學校2023年度創建文明單位工作計劃 篇10

為把我局文明單位創建工作不斷引向深入,達到以創建活動促人員綜合素質的提升,促税收各項工作發展的良好氛圍,力爭現有文明單位再上新檔次,按照區文明委(辦)精神文明建設工作要求,結合區局實際,現制定~年創建工作計劃。

一、強化思想武裝,加大幹部職工教育力度

開展文明單位創建活動,要堅持立足以人為本,強化思想武裝,加大教育工作力度,努力提~部職工思想理論水平,培養一支高素質的税務幹部隊伍。

1、 加強幹部職工的思想教育。按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求,堅持以鄧小平理論和黨的xx屆三中、四中全會精神為主線,把學習貫徹“”重要 思想進一步推向深入,不斷提~部隊伍的綜合素質。一是以抓黨組中心組學習為龍頭帶動全局,珍惜區局“十佳黨組中心學習組”榮譽,發揚成績,繼續努力,重新 制定和認真落實中心組學習計劃;二是結合思想和工作實際,安排好中層領導幹部和一般幹部的學習,創新學習形式,深化學習內容;三是以“青年學理論示範小 組”為載體,根據青年的特點廣泛開展學理論活動。通過學習,統一全局幹部的思想和行動,增強實踐“”重要思想的自覺性和堅定性,增強工作事業心和 責任感。

2、紮實開展先進性教育活動。按照區委和市國家税務局保持共產黨員先進性教育活動領導小組的部署,結合我局實際,開展以實踐 “”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。開展先進性教育活動是新時期黨的建設的基礎工程,要以高度的政治責任感開展好此項工作,要周密部署,精心組織,認真實施,抓好學、查、評、改、建五個重點環節,圍繞税收工作,着重解決問題,在促進工作上下功夫,做到“兩不誤、兩促進”。開展教 育活動着重解決部分黨員進取精神不強、工作作風不實、黨組織軟弱等問題,強化宗旨意識、責任意識、自律意識、創新意識、學習意識。

3、做 好乾部職工思想政治工作。認真貫徹落實《中共中央關於加強和改進思想政治工作的若干意見》,區局定期研究和分析幹部職工的思想狀況,緊緊抓住幹部羣眾關心 的熱點、難點問題,有的放矢地做好思想政治工作。一是深入開展“三觀”教育。在幹部職工中深入開展世界觀、人生觀、價值觀的“三觀”教育,引導幹部職工正 確處理個人利益與國家利益的關係,培養大家強烈的工作使命感和責任感。二是堅持在幹部職工中開展好愛國主義、集體主義、社會主義教育。引導幹部職工樹立遠 大的理想,堅定的政治信念,正確對待金錢、名利、地位、苦樂問題。三是開展法制教育。教育幹部職工認真學法,懂法、知法,正確貫徹執行國家的税收政策法 規,做一名嚴格守法,秉公執法的税務幹部。

二、加強業務學習,提高税務人員工作水平

按照全市國税系統“千名税幹進課堂”的要求,以“科教興税”的戰略思路,在幹部職工中廣泛開展税收業務知識的學習,不斷提高全員的崗位技能和綜合素質。

1、繼續深入學習《徵管法》。進一步加強《徵管法》的學習,熟練掌握好國家的税收政策法規,進一步規範執法行為,全面提高税務幹部的執法能力和執法水平,提高辦税工作質量和辦税效率。

2、 開展税收專業知識學習。今年税收業務學習的重點內容包括:所得税彙算清繳政策及申報審核方法、新的《小企業會計制度》、税源分析和管理及相關報表編制工 作、市局修訂後的考核辦法和考核軟件、網上申報和財税庫行聯網操作及管理、《會計實務》和《經濟法基捶等,以增強税收業務工作能力。

3、開展計算機操作技能培訓。微機操作技能是今年教育培訓的重點內容,主要包括win98的操作系統、網絡設備維護及配置、網頁維護、oracle數據庫維護、打印機維護,ctais1.1版系統與相關電子表格的查詢和運用,推進區局信息化建設穩步發展。

三、以創建促税收,全面實現税收任務目標

創建文明必須扣緊税收中心工作,以創建促税收,增強創建效應,突出自身特色,全面完成收入任務。

1、嚴格目標考核制度。進一步完善“八率”綜合目標考核指標,把考核與税收收入結構、税收徵管和完成各項工作任務的數量和質量有機結合起來,形成人人有任務指標,個個有工作壓力的局面,確保全年税收任務目標的實現。

2、努力提高徵管質量。繼續深化徵管改革,理順工作環節,推進徵管業務流程重組,完善徵管質量考核機制,進一步提高税源户監控管理水平,加強日常稽核,強化税務稽查,嚴格落實精細化管理的要求。

3、提升信息化建設水平。加強ctais的應用管理,完善金税二期工程,提高運行質量,搞好網絡管理與服務。

四、培育民族精神,大力開展精神文明建設

開展精神文明建設活動,在全體幹部中努力培育高尚的思想道德情操,弘揚時代新風尚,培養大家的集體榮譽感,增強單位凝聚力。

1、 重温《公民道德手冊》。大力開展“講道德、做文明武漢人”活動,開展社會公德、職業道德、家庭美德教育,自覺遵守“十不文明規範”的要求,嚴格規範幹部職 工的言論和行為,從社會關注,人民羣眾關心的身邊事做起,從自身做起,向一切不文明的行為和現象展開鬥爭,弘揚中華優良傳統,樹立文明新風,共同促進社會 風氣好轉。

2、加大塑造文明形象力度。深化創建“最佳辦税服務廳”、“最佳巾幗文明示範崗”“文明示範崗”、“青年崗位能手”以及“青年 文明號”活動,深入開展“新風杯”競賽工作,鞏固原有創建成果,推進向高層次發展,結合區局實際制定實施方案,紮實開展工作,做到內強素質外樹形象,端正 服務思想,強化服務意識,提高服務質量,樹立國税部門的社會形象。

3、創新節日紀念活動形式。利用“三八”、“五四”、“七一”、“十一”、“元旦”和新年。

春節等大型節日的機會,以各種形式搞好慶祝和紀念活動,組織幹部職工參觀學習,進行革命傳統教育,評選表彰先進單位和先進個人,開展羣眾性文化體育活動等,豐富大家的工作生活內容,陶冶情操,增進身心健康,增強單位凝聚力。

五、優化税收服務,構建和諧辦税工作環境

今年要推進“改軟”工作和行風建設,拓寬“改軟”思路,以優化税收服務環境為突破口,改進工作作風,提高服務水平。

1、 不斷完善服務體系。完善“一窗式”管理模式,通過整合崗位職責,歸併窗口功能,使納税人基本上在一個窗口把涉税事項辦完;推行“一站式”辦税,確保納税人 需要辦理的所有涉税事項在一個辦税廳辦結;實行“一户式”管理,依託信息技術建立統一的電子税源檔案庫,對所需數據實行一次性採集,一户式儲存管理,實現 內部信息共享,同類業務進行歸口管理;倡導“一次式”檢查,對同一户納税人在一年內不進行兩次以上的税收檢查,切實減輕納税人的負擔;推進“一網式”完 成,納税人的涉税信息都入網,實現辦税、辦公運行網絡化。

2、進一步減化辦税程序。要優化業務流程,減並辦税環節,規範機構設置和業務分 工,為納税人提供方便、快捷、高效、節省的服務,有效滿足納税人的需求。全面推進“陽光辦税”,增加辦税透明度,進一步完善全程服務制、首問責任制、服務 承諾制、限時辦結制、掛牌上崗制等監督制度,提高辦事效率和服務質量。

3、加大硬件建設投入。投入資金,加強辦公環境硬件建設,對辦公場所進行改造和整修,按照創建規範化基層税務所的工作要求,重心向基層所傾斜,為納税人辦税和幹部職工工作學習提供整潔、優美、方便的條件。

學校2023年度創建文明單位工作計劃 篇11

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的xx大會議精神,全面貫徹黨的教育方針和科學發展觀,積極構建和諧校園,努力提高全校教職員工的思想道德素質和業務素質,借“三城聯創”契機,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,把學校建設成為精神文明建設的重要基地,充分發揮我校在建設社會主義精神文明中的示範作用。

二、創建目標

以教育素質優良,校園環境優美,教學秩序優化,管理服務優質的“四優”標準“辦人民滿意學校”,爭創市級文明單位。

三、創建工作計劃

(一)高標準建設隊伍,為創建文明單位提供組織保證。

1、抓好班子建設,發揮創建領導作用。

(1)加強思想作風建設。組織學校領導認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、重要思想及科學發展觀理念,堅持學以致用;努力提高領導班子的思想政治素質、理論決策水平及執政執行能力。

(2)抓好中層幹部隊伍建設。增強崗位意識和責任意識,提高管理效益。各職能部門明確分工,各司其職,各負其責,形成合力。學校幹部要敢於管理,善於管理;要以身作則,帶頭廉潔自律,帶頭開展教學研究,帶頭執行教學常規,帶頭實踐個人奮鬥目標。

2、建好教師隊伍,打造一流名師。

(1)從政治上關心鼓勵教師進步。以師德建設教育活動為載體,加強師德教育,鼓勵教師站在教育改革、發展的前沿,刻苦學習,勤奮工作,開拓創新,多作貢獻。

(2)積極培養名師。從學校事業發展和教育教學需要出發,堅持業務培訓,制定《武當路國小教師校本培訓計劃》,有組織有計劃地安排教師培訓學習,造就骨幹、名師創造有利條件。

一是堅持走出去學習,鼓勵全體教師參加學歷進修,積極選派教師外出學習,提高教師學歷層次、知識水平和教學能力。

二是加強培養青年教師的工作,充分發揮我校教師、骨幹教師、名師的引領作用,開展專題講座、課堂互動活動,做好傳、幫、帶的工作。

三是定期舉行示範課、考核課、研討課等活動,促進青年教師儘快成長。

四是大膽選拔使用優秀青年教師擔任班主任、教研組長、年級組長、中層幹部。在重要崗位上培養鍛鍊青年教師。

(二)高要求學習理論,增強創建意識。

堅持用馬列主義、鄧小平理論、重要思想及科學發展觀武裝全體師生,進一步增強教育工作者的責任感、使命感,增強貫徹教育方針、政策的自覺性。積極開展活動,加強學生的思想道德教育,融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體,幫助青少年樹立共產主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設理論、教育理論來指導學校的精神文明建設,指導教育教學工作實踐,推動我校精神文明建設再上新台階。

(三)高起點定位目標,豐富創建內容。

1、明確創建思路和目標。堅持以“黨風廉政”建設為龍頭,以“工作作風”建設為抓手,以“優良校風”建設為落腳點,以“師德師風”建設為平台的創建工作思路,把“四風”分解到學校工作的各個環節。

2、探索科學的創建機制。成立以校長為組長,分管校長任副組長,教務處、政教處等各處室主要負責人為成員的創建工作領導小組,做到分工負責,責任到人,把創建工作列入學校工作的議事日程,專題研究、統一部署,進一步健全文明創建工作的激勵機制。

3、不斷創新工作載體。力求在形式上體現羣眾性,在內容上具有認同性,把精神文明創建活動不斷地引向深入。

(1)加大法制宣傳教育的力度。加強以《憲法》為核心的“五五”普法宣傳教育,提高廣大師生的法制意識和道德素質,堅持依法治校,促進學校健康穩定發展;積極組織對《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規的學習、宣傳,通過舉行知識競賽,聘請法制副校長到校為師生進行法制教育講座等,大力提高依法治教、依法執教、依法辦事的水平,增強運用法律武裝保護自己的意識。

(2)以主題教育活動為抓手,推進創建工作深入開展。抓住以公民道德建設宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等為契機,深入開展學生思想道德建設活動。用主題讀書活動、班級文化建設、小雛鷹廣播等形式的教育活動,潛移默化地影響教育學生,增強學生道德意識,爭做合格小公民,提高學生的精神文明素質。

(3)注重輿論導向作用,發揮學校精神文明示範輻射作用。抓好學校《信息空間》編輯、信息報道工作,充分利用黑板報、櫥窗、廣播展板等對校園先進事蹟及時宣傳、報道。通過組織學生參加社會實踐和社會公益活動,大力宣傳精神文明的思想道德,倡導積極向上、健康文明的行為。

(4)積極開展精神文明共建活動。主動同社會活動實踐基地聯繫,組織學生活動,加強學生愛國主義教育,幫助學生樹立明辨是非善惡的社會主義榮辱觀,樹立文明意識。

2)嚴格執行財務預算制度,按“收支兩條線”的要求,做到收支合理,完善財務制度,嚴格執行重要項目申報審批制度,提高學校經費的使用效益。

(3)羣防羣治,積極創建安全、文明的校園。在衞生工作管理上實行劃塊承包管理;在安全防範上,繼續整治好校園及周邊治安秩序,形成學校安全防範體系;堅持門衞制度,做好來訪登記工作;加強住校學生進出校園管理;繼續深入開展防汛、防盜、防火、飲食、交通及安全教育,做到安全工作時時講、天天講、處處講,確保師生的人身及財產安全。

五、創建步驟

(一)元月份成立創建領導小組。成立以書記、校長李德成為組長,章智、徐文海、王俊為副組長的創建工作領導小組。校辦公室、政教處、教務處、總務處、科技處等相關科室為創建工作成員單位,將創建任務和責任層層分解,責任到人,形成齊抓共管格局。建立目標管理責任制,把創建任務分解落實好,形成責任到人的目標責任體系。

(二)2月至11月開展創建活動和做好申報工作:按計劃開展創建活動,嚴格把握考核評選標準,建立和完善文明單位創建檔案;突出重點,統籌安排,注重實效,做好“文明單位”的申報工作,迎接上級部門的檢查、指導和驗收。

(三)建立創建長效機制:一是健全創建工作網絡,明確學校分管領導專抓文明單位創建工作,制定實施方案,做到有內容,有措施,有檢查。二是要健全督導網絡,各項創建工作有分管領導督查,抓好落實。

學校2023年度創建文明單位工作計劃 篇12

堅持以教育實踐活動為載體,以社會主義核心價值體系為根本,以人為本,廣泛開展創建活動,努力使精神文明創建工作為提高市委辦公室參謀服務水平提供強大思想保證、精神動力。

一、工作安排

1、加強組織領導,健全工作制度,明確創建責任,確保精神文明創建活動落到實處

市委辦公室精神文明創建領導小組要切實加強對文明創建工作的領導,對精神文明創建工作進行責任分解,市委辦公室直屬機關黨委書記負總責,其他班子成員負責對各自分管領域精神文明創建的督促和指導。市委辦公室精神文明創建領導小組辦公室負責落實文明創建活動,根據職責分工,做好協調工作。要謀劃好市委辦公室精神文明創建工作,制定精神文明創建規劃。精神文明創建檢查考核小組負責對文明創建活動的檢查督導,年終進行考核驗收。各科室按照與市委辦公室簽訂的目標責任書的內容,積極投身到精神文明創建工作中。把創建文明單位與市委辦公室職能工作結合起來,與培養高素質幹部職工隊伍結合起來,以“營造一流環境、建設一流隊伍、做好一流服務、爭創一流業績”作為創建主要內容,在創建措施上做到不斷創新,力爭創建工作水平再上一個新台階。

2、突出創建主題,深入開展多種形式的文明創建活動

(1)開展建設學習型機關活動。強化理論學習。完善理論中心組學習和黨員幹部學習制度,分類制定學習計劃,每月集中學習不少於1次,使黨員幹部學習教育制度化、常態化。堅持“三會一課”制度和領導幹部過雙重組織生活制度,增強黨性修養,凝聚共識,增強工作合力。

(2)開展羣眾路線教育實踐活動。按照羣眾路線教育實踐活動安排部署,切實加強作風建設。認真聽取羣眾和服務單位意見建議,深入查擺自身存在的問題,結合自查自糾情況,認真做好整改落實和建章立制工作。嚴格遵守黨的政治紀律,認真執行中央“八項規定”、省委六條意見和市委實施細則,以“為民務實清廉”為主題,達到“洗洗澡、治治病”的目的。

(3)開展“學習踐行社會主義核心價值觀”活動。把社會主義核心價值觀學習教育黨委中心組學習計劃,通過集中專題學習和網上學習等形式,組織廣大幹部職工學習“24字”社會主義核心價值觀的深刻內涵,領會和把握社會主義核心價值觀的豐富內容和基本要求,增強踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。營造良好氛圍。把宣傳社會主義核心價值觀擺上重要議事日程,切實加強領導,精心組織,周密部署,充分利用QQ羣、宣傳欄等多種形式進行全方位、多角度宣傳,使社會主義核心價值觀深入人心。

(4)開展“講文明、樹新風”活動。培育文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節約之風、廉潔從政之風、低碳環保之風。開展好“我們的節日”活動,利用春節、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等民族傳統節日,組織開展文藝表演、體育比賽等主題活動,力求在豐富節日內涵、推動文化品味、挖掘民俗文化、凝聚民族情感等方面見成效。加強廉政法規宣傳教育,運用公益短信、書畫展覽、廉政文化牆和主題公園等形式,做好黨風廉政宣傳教育。深化社會主義榮辱觀宣傳教育,推動社會公德、家庭美德、職業道德和個人品德建設,培育“知榮辱、講文明、揚正氣”的良好風尚。開展“書香滿吳都”全民閲讀等知識競賽、經典誦讀、主題演講、心得徵文等活動,啟迪心智、提高素養。加強法制宣傳教育,深入推進“六五”普法工作,提高幹部職工法律素質。

(5)開展道德模範、身邊好人推薦學習宣傳活動。繼續開展“我推薦、我評議身邊好人”活動,積極推薦道德模範和身邊好人典型。每年推薦一批敬業奉獻、誠實守信、見義勇為、助人為樂、孝老愛親等先進典型。發揮各級道德模範“好人榜”的資源,大力宣傳道德模範先進事蹟,擴大“好人建設”工作宣傳面和影響力。

(6)深化文明單位創建活動。組織好市級最佳文明單位申報工作,通過申報,進一步加強文明創建日常管理,做好新一屆創建規劃,屆期內每年制定年度工作計劃,積極開展創建活動,不斷提高創建水平。機關各總支、支部要積極履行社會責任,在講文明傳播、志願服務、結對共建、雙聯雙促等活動中發揮主力軍作用,推進機關文明創建向更高層次級榮譽邁進。

(7)深化開展創文明行業活動。以“三抓一促”、“三短兩簡”等活動為抓手,結合機關思想作風建設和效能建設,加大治庸治懶力度,推行馬上就辦、服務承諾,提升服務效能。大力培植服務品牌,從本單位實際出發,推行有行業特色的全程式服務、精細化服務和責任制服務,把打造優質軟環境作為機關創建文明單位的重要考評內容。

(8)廣泛開展學雷鋒、深化志願服務活動。以“弘揚雷鋒精神、開展志願服務”為主題,組織幹部職工重温雷鋒故事,宣揚雷鋒事蹟和身邊雷鋒式的先進典型,引導幹部職工學雷鋒、樹新風、見行動,推動學雷鋒道德實踐活動機制化、常態化。支持和培育本單位志願服務項目,擴大各類志願服務組織。每年推出志願服務活動計劃,打造單位志願服務活動品牌,廣泛開展普及文明禮儀、淨化社會文化環境、保護生態環境、慈善事業、扶弱助殘等志願服務活動。開展文明創建知識宣傳、網絡文明監督、網絡文化環境淨化等志願服務。繼續開展無償獻血活動,單位每年組織一次以上集中無償獻血活動。

(9)落實機關文化建設常態化。深入貫徹黨的xx大精神,自覺樹立高度的文化自覺和自信,大力推進機關文化建設,以先進文化凝聚人心、促進和諧,增強文明和諧機關建設實效。積極參與以運動會、書畫展、攝影展等為代表的積極向上的活動,以文化惠民為導向,以傳統節日、重大慶祝日和重要紀念日為契機,打造機關文化活動品牌。

(10)推進機關環境建設上台階。繼續加大機關辦公場所、院落和住宅小區環境衞生整治力度,完善辦公設施,綠化美化環境,建立健全檢查評比制度,保持機關環境衞生整潔常態化,使機關和住宅小區環境建設再上新台階。大力開展無煙機關建設,規範張貼禁煙標誌,與幹部職工簽訂公共場所禁煙承諾書,在室內辦公場所全面禁煙。

(11)積極為加強未成年人思想道德建設辦實事。積極發揮直屬機關黨委、工青婦的作用,繼續開展關愛活動,每年力爭為未成年人思想道德建設工作辦幾件實事。廣泛開展“心向黨、講品德、見行動”的主題教育活動,對未成年人進行愛黨、愛國、愛社會主義和講公德、守誠信、樂助人、愛集體的教育,開展多種形式的社會實踐活動。

(12)加強文明創建工作管理。完成黨報黨刊徵訂任務,認真做好讀報用報工作。積極引導幹部職工文明上網、文明用網,共同營造健康、文明的網絡精神家園。認真總結和鞏固各類文明創建經驗,發揮典型示範推動作用,注重擴大品牌效應,在更大範圍、更深層次持續深化提升,擴大影響力。

二、保障措施

1、明確創建工作職責。各科室要把精神文明創建工作作為一項重要內容,切實抓緊抓好。精神文明創建領導小組要定期召開會議,研究部署工作,分析創建形勢,解決創建中存在的問題。明確工作任務,確定時間進度,責任分工到人,推動工作落實,切實保證創建活動有計劃、有制度、有步驟、有成效地組織實施。

2、加大宣傳教育力度。要將精神文明創建工作與日常的生產經營緊密結合,安排活動,開展工作。提出“創文明單位、爭一流業績”等創建口號,營造濃厚的創建氛圍。召開會議,動員部署文明單位創建工作,統一干部職工思想,提高認識。通過QQ羣、集中學習、短信平台等方式宣傳創建活動,擴大影響、增強氣氛,形成“人人蔘與創建、人人服務創建”的強大合力。

3、規範創建資料台帳。各科室要注意收集文明創建工作中一系列活動資料,進行整理後上交精神文明創建工作領導小組辦公室統一管理歸檔,對文明單位創建資料實行檔案化管理,將所有各項資料真實準確地記錄和登記,保證資料蒐集齊全、分類科學、立卷建檔完備。平時注重創建資料的蒐集與整理,按照創建驗收標準,認真做好各項工作和各種活動的記載,確保創建資料台帳全面反映創建工作過程及成果。

學校2023年度創建文明單位工作計劃 篇13

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,結合貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,着力提高幹部職工的思想道德素質和科學文化素質,優化文化科學知識結構,全面提高為人民服務的質量。

二、創建思路

通過創建文明單位,加強單位的文化設施建設,制定相關的措施,調動幹部職工的學習積極性,開發自身潛能,提高工作效率、質量和競爭能力,樹立“以學習為時尚,以創新為動力”的新思想,促進文明辦幹部職工整體素質的不斷提高,把道里分局建設成為精神文明單位。

三、創建措施

(一)提高認識,用“三個代表”重要思想統領文明單位建設。

首先,要進一步明確文明單位建設的指導思想。按照市委、市政府的部署,以學習貫徹黨的xx大精神為主線,以“三個代表”重要思想為指導,以廣泛深入紮實開展 羣眾性文明創建活動為載體,以鞏固成果,擴大隊伍,提升質量為重點,創優良作風、優質服務、優美環境的文明機關(單位)、做人民滿意的公務員(工作人 員),切實為國土資源管理事業改革和發展提供政治保證、精神動力和智力支持。

其次,要正確認識文明單位建設與開展羣眾性文明創建活動的關係。羣眾性文明創建活動是推動精神文明建設的重要載體,是羣眾進行自我教育的重要形式,是新形勢下加強黨的羣眾工作的有效途徑。

第三,要清醒認識和正確對待我們所取得的成績和存在的差距。這幾年,我們的創建活動取得很大成績,形成了多種形式創建活動共同發展的工作格局,領導支持,羣 眾積極參與,文明單位創建活動形成了“要我創”為“我要創”的大好局面。我們應有一個清醒的認識,即我們的文明單位總體水平還是比較低的、不全面的和發展 不平衡的。按照文明單位的標準來衡量,都不同程度存在差距和不足,有待進一步深化和提高。我們的精神文明建設、羣眾性文明單位創建活動需要在實踐中不斷探 索,勤于思考、不斷總結。要按照要求,重温“兩個務必”,保持清醒頭腦,增強憂患意識,把成績作為動力,永遠爭上游、創一流,開拓創新、不斷 進取,繼續紮紮實實地做好工作。

(二)紮實工作,切實開展好羣眾性創建文明單位活動。開展好文明單位創建活動,首先要切實圍繞工作原則展 開工作。“重在建設、貴在堅持、務求實效”,這是創建工作總的原則。開展好文明單位創建活動,必須在創建上下功夫,以人為本,重在建設,注重實效。創建目 的要明確,不能為創建而創建;申報態度要端正,不能為申報而申報。其次,要嚴格按照標準,提高文明單位創建質量。在標準的對照上,不能搞“過得去”,要搞 “過得硬”。只有這樣做,才能經得起檢驗。第三,要切實加強部門和單位形象建設,大力營造廣大幹部職工能夠充分發揮積極性、創造性的良好和氛圍環境。在新 的形勢下,切實搞好政府機關和直屬單位形象建設,十分重要。我們要通過開展這項活動,切實加強幹部職工的職業道德教育,樹立正確的權力觀,強化為人民服務 意識;增強依法行政的觀念,大力弘揚行政法治精神。要在文明單位創建工作中,努力引導廣大黨員幹部職工把個人志向同事業發展緊密結合起來,用共同的事業凝 聚人,用高尚的精神激勵人,用真摯的感情關心人,用適當的待遇吸引人。要建立健全通報、懇談等制度,擴大黨員幹部職工的知情權,多做統一思想、凝聚力量、 鼓舞士氣的工作,多做得人心、暖人心、穩人心的工作,多開展健康有意的活動。

(三)加強領導,努力形成黨政工團齊抓共管、幹部羣眾齊創共 建的良好局面。精神文明建設是一項綜合性系統工程,黨政各部門和各羣眾團體要在精神文明建設中做到各司其職、各展所長。要在明確職責的基礎上,通力合作, 形成合力,不斷增強精神文明建設的整體效應。各科室都要把創建文明單位作為基本任務列入日程,定期研究,狠抓落實;要一起規劃、一起部署、一起檢查、一起 總結、一起獎懲;從組織、人員、經費等方面給予支持和保證;要實行責任制,將創建活動和加強管理,統一起來,結合起來。

(四)加強教育培訓。

1、制定年度學習計劃,採取自學與集中學習相結合的方式,以“三個代表”重要思想、“七一 ”講話、《公民道德建設實施綱要》、《社會主義精神文明建設概論》以及各種業務知識為主要內容,全面提高幹部職工的政治素質和業務素質。

2、加強學歷教育。要結合機構改革,促進和鼓勵幹部職工參加黨校、電(業)大、函授、自考、遠程教育等各類學歷教育,不斷提高人員的學歷層次,更新知識結構。

3 、建立學習制度。經常性組織幹部職工開展學習交流活動,定期組織學習成果測試,撰寫學習心得體會,並在學習園地上交流,促進單位學習形成濃厚氛圍,不斷增強幹部職工的責任意識和創新意識,提高工作的主動性和積極性,促進全市精神文明建設各項工作的順利完成。

(五)評選條件

1、思想道德風尚良好。認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,切實加強思想道德建設,不斷提高幹部羣眾的思想道德素質;切實加強職業道德建設,大力弘揚“獻身、負責、求實”的國土資源行業精神。

2、業務工作成績顯著。以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態,努力做好各項工作,切實解決羣眾關心的問題。依法行政,嚴格管理,工作效率高,服務質量好,社會效益和經濟效益穩步提高,各項工作要達到先進水平。

3、遵紀守法秩序安定。社會治安綜合治理措施落實,治安防範網絡健全,民主法制教育經常化、制度化。職工中無違法違紀案件。

4、整潔明淨環境好。保持辦公環境整潔清新,保持公共衞生,達到文明禮貌待人,工作秩序井然有序,環境優美,衞生整潔。

(六)評比方法

結合紅旗科室評比活動開展考核評比。以科室為單位,每季度進行一次自檢自查。年終組織一次總評,採取日常考核與定期考核相結合的辦法。

學校2023年度創建文明單位工作計劃 篇14

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,高舉全面教育現代化建設大旗,以服務為宗旨,以就業為導向,以改革創新為動力,以內涵發展為主線,以“教學質量工程”為抓手,深化培養模式、教學模式、辦學模式和評價模式改革,進一步加強隊伍建設,健全制度、規範管理,注重文化建設,進一步提高教育教學質量,紮實推進國家中等職業教育改革發展示範學校建設和省文明單位創建,實現職業教育優質創新發展,培養更多更好的高素質技能型人才,為地方經濟建設和文明城市建設做出較大貢獻。

二、主要工作

1.廣泛開展羣眾性精神文明創建活動。做好20xx-20xx年度市級文明單位評選工作,深入持久地開展好以“創建文明學校、創建文明班級,爭做文明教師、爭做文明學生”為主要內容的“兩創兩爭”活動,開展好“做文明有禮的鎮江人”主題實踐活動,注重過程,定期總結。強化宣傳,通過“教育在線”、“教育信息網”、校園網、板報、櫥窗等載體,廣泛宣傳教育系統精神文明建設的豐碩成果,濃郁羣眾性精神文明創建活動的良好氛圍。

2.大力開展“大愛”鎮江活動。以“大愛鎮江”品牌建設為載體,弘揚“崇尚大愛、追求大愛”的時代精神,進一步放大“大愛鎮江”的品牌效應,使其固化為鎮江的城市精神特質,強力實施公民道德建設工程。廣泛開展“雷鋒常在身邊”教育志願者服務活動,積極參加“大愛鎮江”活動項目申報、“大愛之星”與百姓面對面交流活動和第五屆“大愛之星”的評選,做好“中國好人”“江蘇好人”的推薦評選工作。在學生中繼續開展“健康成長我做主”和“做一個有道德的人”等道德實踐活動,努力提升未成年人思想道德建設水平。

3.進一步做好維護穩定工作。廣泛開展形勢政策教育與深入細緻的思想政治工作,化解矛盾,凝心聚力,共同營造平安和諧的教育環境。注意排查和發現不和諧狀況與矛盾,早排查,早發現,早知道,早解決。重視羣眾的來信來訪,做到轉辦有迴音,調查有筆錄,處理有結果。招生就業處、學工處和系部要以畢業生為重點,大力開展就業輔導和創業幫扶,為維護社會穩定、建設和諧鎮江作出貢獻。

4.重點推進專業建設。要總體規劃學校的專業建設,着力加強內涵建設。以4個改革發展示範學校重點專業建設帶動其他專業建設,提升整體水平。繼續申報和創建省品牌專業或特色專業,集中力量打造專業品牌。

5.深入推進課程改革。完成2個院級精品課程和繼續做好6個校級精品課程建設工作。從教學內容和教材、教學方法和手段、實踐教學、課程資源和課程教學團隊等方面入手,提升精品課程建設的質量。加強數字化教學資源建設,構建網絡共享平台,讓同課程教師共享,實現學生上網學習。加強校本教材建設,積極申報職業教育改革創新示範教材。學校主幹專業核心課程均使用省推薦教材,提高教材質量。

6.繼續推進師資隊伍建設。深入推進教師培養“五大工程”,尤其要加強骨幹教師、專業帶頭人、教學名師培養,構建優秀教學團隊,提升“雙師素質”,增強學校核心競爭力。完成“教師發展工程”培訓和考核任務,力推青年教師儘快成長。適時組隊派遣優秀教師出國培訓以及參加各級各類師資培訓,提高教師的教育教學能力和水平。

7.全面推進自主合作學習模式改革。在前兩年的推行實踐基礎上,總結推廣“自主合作學習”模式改革經驗,在所有年級全面推進自主合作學習模式,切實提高學生的自主、合作和探究性學習能力。轉變教師觀念,構建生動活潑而高效的課堂。加強自主合作學習研究,要取得階段性成果,將“特色項目建設”建成特色。完善“226”人才培養目標,探索構建第三方教學質量評價體系,着力提高教學質量。

8.切實加強實訓基地建設。不斷拓展校企之間的合作,形成穩定的互惠互利的校企合作機制,共建校內外實訓基地,遵循“生產性”原則,使基地成為生產性實習實訓和學生頂崗實習的重要場所。認真開展省級高水平示範性實訓基地建設,建成省級軟件技術專業實訓基地。加強校內實訓基地的使用和管理,發揮出最大效益。

9.加強數字化校園建設。以學校軟件技術專業實訓基地建設和校園網站建設為抓手,切實加強數字化校園建設。以數字化校園建設保障教師的信息化教學需求,進一步提高課堂教學質量。出台學校教學信息化工作意見。認真組織開展教師信息化教學大賽,確保教師在省級比賽中獲得一等獎,力爭有人進入國賽。

10.加強校企合作平台建設。緊緊圍繞“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”這一主線,創新構建職教集團運行機制,加強鎮江先進製造業職業教育集團建設。開展“職教集團內校企合作平台建設”項目,實現校企之間資源共享,加強前沿技術、人才培養、文化共建等方面的緊密合作。

11.強化德育管理工作。牢固樹立“育人為本,德育為先”的思想,加強社會主義核心價值體系教育。繼續加強對學生的理想、信念教育,行為習慣養成教育和文明禮儀教育。開展法制教育、心理健康教育、職業生涯規劃教育、公民教育、職業健康與安全教育等。加強校園文化建設,做好“文明風采”大賽工作,營造文化育人氛圍。繼續推進“三創”教育,培養學生創業創新能力。完善德育管理量化考核工作機制,規範學生教育管理。加強班主任隊伍建設,繼續開展班主任培訓。加強節水等宣傳教育,增強師生節能意識,積極創建節水型學校。

12.高度重視安全工作。要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,不斷增強安全意識。加強安全教育和各項宣傳工作,提高安全防範能力。做好安全警示,施工地點專人守護,確保學校“基建”安全工作萬無一失。繼續推行“全員管理,一崗雙責制”,形成安全工作齊抓共管的局面。繼續加強校車跟車管理和安全教育,加強校門口學生進出管理和禮儀教育。

13.做好招生就業工作。爭取有利政策支持,及早啟動招生宣傳,突出辦學優勢,吸引更多的國中畢業生報考五年制高職專業。全員參與、全面發動、全力做好招生工作,高質量完成招生任務。切實做好學生頂崗實習和畢業就業工作,研究制訂學生實習管理規程,加強對實習生的管理和教育。要採取有效措施,不斷拓展畢業生就業空間,提高畢業生就業質量。

14.着力抓好技能教學和訓練工作。積極探索“以技能大賽為引領、以實訓教學和技能考核為主體”的實踐性教學模式。強化技能教學,不斷提高技能教學水平。在提升全體學生技能水平的同時,加強技能選手的科學訓練,確保在省、市技能大賽中取得優異成績,並有選手進入國賽,再續技能大賽新輝煌。

15.重視教學科研工作。要規範教學管理,提高教學質量。要以科研為引領,樹立問題意識,大力推進產學研工作。在做好已立項的省、市級課題研究基礎上,積極申報新的課題,開展校本研究,轉化科研成果,指導教育教學工作。大力支持教師參加學術會議或培訓,提高研究水平。完善獎勵制度,激勵更多的人投身教學科研。

16.大力開展各項培訓工作。廣泛開展職業技能培訓,不斷提高培訓質量和效益。充分發揮學校示範專業、實訓工廠、實訓基地、職業培訓基地、國家職業技能鑑定所等資源優勢,開展成人教育富民行動和企業職工崗位技能培訓;努力做好退役士兵職業技能培訓、各種職業技能鑑定等社會培訓考核工作。力爭完成各級各類技能培訓5000餘人次。

17.積極開展國際合作辦學和交流。要積極開展國際合作辦學,開闊國際視野,學習先進的辦學理念,提升辦學水平。繼續做好與加拿大麥瑞·維多倫學院、澳大利亞新起點國際職業教育學院和日本和歌山YMCA國際福祉專門學校的合作項目,以及師生互訪交流學習工作。拓展途徑,尋找新的合作伙伴。

學校2023年度創建文明單位工作計劃 篇15

為深入推進我處精神文明建設,更好地為大豐地方海事“三個文明”建設服務,現制訂20__年創建文明單位工作計劃如下:

一、指導思想:以科學發展觀為統領,深入貫徹黨的十八屆三中全會精神,緊緊圍繞地方海事更快更好發展主題,深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動,以文明創建活動為載體,以人民滿意為標準,加大文明創建力度,全面推進文明創建進程,與時俱進,紮實工作,不斷提升地方海事事業發展層次,努力把大豐地方海事打造成學習型海事、責任型海事、服務型海事、創新型海事。

二、創建目標:繼續創建鹽城市文明單位和大豐市文明單位,努力創建江蘇省文明單位。

三、創建措施:

(一)加強組織領導。

1、提高領導班子的凝聚力和戰鬥力,建設一個堅強有力的領導班子。處領導班子要以身作則,形成團結好、幹勁足、戰鬥力強的領導核心;加強領導班子對處精神文明建設的規劃、部署和考核,使領導班子成為精神文明建設堅強有力的領導者和推動者。

2、增強羣眾參與意識。要進一步加強幹部職工隊伍建設,通過全員文明意識滲透,激發幹部職工參與創建的熱情。以創建文明科室、文明職工、文明家庭等文明細胞為載體,持之以恆地開展各種形式的創建活動。動員全處幹部職工積極參加志願者服務和社會公益活動,開展幫困扶貧、結對共建等活動。通過紮實有效的措施,在全處幹部職工中形成全員、全方位、全過程的創建氛圍。

(二)突出創建主題,提升創建標準。

1、提高文明素質,大力推進文明禮儀教育。積極開展公民“四德”宣傳教育活動,建設好“道德講堂”,開展“文明從我做起”和“榜樣就在身邊”活動,積極參與“文明交通週週行”活動,評選出一些“文明職工”和“文明家庭”,樹立先進典型;組織開展一次“我們的節日”、“文明與我同行”主題教育活動,進一步倡導忠於職守、奉獻社會的職業道德。

2、努力打造海事文化。以提升單位文化為主題,以創建“文明科室”為重點,在處機關努力營造出開拓創新、朝氣蓬勃、內涵豐富的海事文化,增強機關幹部團隊精神和隊伍凝聚力。

3、加強支部黨建工作。深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動,做好黨務政務公開,創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優秀共產黨員。認真開展學習貫徹黨的活動,進一步強化黨員的宗旨意識、服務意識和表率意識,提高黨員的綜合素質。

(三)加強思想道德教育,提高幹部隊伍整體素質。

1、加強思想政治工作和作風建設。以開展“誠信海事”活動、五項執法行動為契機,以建設一支“思想好、作風正、業務精、形象好”的海事隊伍為目標,堅持理論學習,積極開展政治業務培育,積極鼓勵幹部職工參加再教育,不斷提高執法人員執法水平,爭取在崗位上建功立業。

2、認真貫徹落實中央《公民道德建設實施綱要》,建立並運行好“道德講堂”,全力推進海事志願者服務,加強公民道德和職業道德建設,加強愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務人民、奉獻社會的職業道德教育。

3、繼續抓好黨風廉政建設。認真貫徹落實各項規定、禁令,開展警示教育和陽光執法,對海事執法和廉政情況進行全方位公開監督,嚴格執行“十項禁令”規定、一訴下崗制、執法過錯追究制等規章制度,落實廉政建設若干規定,全面落實預防職務犯罪。

(四)建設環境優美、服務設施完善、治安狀況良好的工作環境。

1、積極參加創建全國衞生城市活動和江蘇省文明城市。積極開展愛國衞生運動,建立健全衞生管理制度,搞好環境綠化、美化工作,做到辦公、生活環境整潔。

2、以大豐市內河搜救分中心落成並投入使用之際,完善便民服務措施,建立船員培訓教育基地,培養幹部職工健康合理的工作、生活方式。

3、加強社會治安綜合治理工作,建立健全安全管理制度和安全管理網絡,落實安全保衞防範措施。

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