2022年學校教師節活動方案（精選20篇）

2022年學校教師節活動方案 篇1

活動目標：

在第31個教師節來臨之際，開展主題活動，讓學生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使學生深刻地理解老師的品質，抒發對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!

活動形式：

觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現場採訪老師等

活動地點：學校多功能教室

活動準備：

製作多媒體課件、排練節目、鮮花、服裝、採訪家長

活動過程：

一、整理隊伍、報告人數

二、宣佈活動開始。

中隊長：“我宣佈希望國小六(4)中隊‘謝謝您，老師’主題活動開始!”

三、出旗。中隊長：出旗，敬禮。

四、唱隊歌。中隊長：禮畢。唱隊歌。

五、隊長講話

中隊長：請全體隊員回到座位上坐好。隊員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的光臨!(學生鼓掌)

本次主題活動主要通過不同形式的內容，讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使隊員深刻地理解老師的品質，抒發對老師的感激之情，從而激勵隊員更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動中能有出色的表現，並能從中受到教育或啟發。接下來我們將時間交給這次活動的主持人陳美麗和劉剛。

2022年學校教師節活動方案 篇2

為認真貫徹落實黨的精神，積極響應閔行區教育局關於開展教師節活動的號召，推進我校教育和諧發展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感，凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，以便今後能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定於20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

一、活動主題：凝聚正能量，暢想夢

二、活動組委會：

三、活動安排：

活動時間：20xx年8月20----9月20日

(一)全校總動員

工會：

1、徵集全體教工意見，投票評選出x學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎，在慶祝教師節匯演中進行表彰，激發

教師正能量;

2、以教研組及組室為單位，申報節目，節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事蹟。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品，入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選範圍：教研組、組室)、最佳創意獎(評選範圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。

教工團支部：

1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行徵文活動，撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結，對自己教育工作的啟發，並寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間：8月30日。

德育、少先隊：

1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動。如：開展“愛要説出來”、“老師，我想對您説”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關係，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢於擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日週五下午，黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題，班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日，德育、少先隊主辦。)

(三)暢想夢(9月10日——9月20日)

1、以第29個教師節為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統，激發教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生積極參與，充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性，比貢獻、比技能，激發正能量，開啟師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂於從教。

3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事蹟，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

2022年學校教師節活動方案 篇3

為全面貫徹落實科學發展觀，大力實施科教興靈和人才強市戰略，努力辦好人民滿意的教育，弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風尚，進一步激勵教育系統廣大教師和教育工作者獻身教育事業，推動教育事業跨越式發展，市委、市人民政府擬於20__年教師節表彰一批“模範校長”、“模範班主任”和“模範教師”。表彰的具體方案如下：

一、表彰名額：

20__年教師節表彰“模範校長”5名、“模範班主任”18名、“模範教師”45名，共計68名。其中“模範班主任”和“模範教師”名額，參照各單位教師編制數，本着向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配，由學校擇優推薦;“模範校長”由教育體育局根據學年度考核推薦產生。推薦的具體優秀人員最後由評審工作領導小組確定。

二、評選範圍

1、“模範班主任”為近年來擔任班主任工作並在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;

2、“模範教師”為在教學第一線工作並在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師;

3、“模範校長”為在學校管理方面成績突出的中國小校長。

三、評選條件

熱愛社會主義祖國，忠於黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅定，堅持素質教育思想，熱愛學生，關心學生的全面成長，教書育人，為人師表，模範履行職責，具有良好的職業道德並具備下列條件：

1、“模範班主任”：在學生管理工作中開拓創新，成效顯著，具有良好的榜樣示範作用，近年來的班級管理工作中，學生沒有出現過安全問題，班級學生學風濃，班風正，班級呈現明顯的凝聚力和進取精神。

2、“模範教師”：認真完成教育教學工作任務，具有強烈的敬業精神，能積極滲透課改理念，並在課程改革、實施素質教育方面走在前列，在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出，所任教學科教學成績優異。

3、“模範校長”：積極推進素質教育，重視學校的思想政治工作，在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示範作用，在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。

四、評選辦法和工作要求

1、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則，嚴格評審，認真把關。在評選推薦人選時，按照評選條件和有關規定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。推薦人選上報前，要在單位進行公示，經公示無異議後，再進行上報。

2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中湧現出的先進典型，嚴格按教育局下達的指標推薦上報。

3、推薦人選要特別強調教師和校長在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。

4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

五、獎勵辦法

堅持精神獎勵和物質獎勵相結合，重在精神獎勵。

六、獎勵方式

20__年9月體育藝術節開幕式上舉行頒獎儀式，發佈表彰決定，頒發榮譽證書和獎金。

七、組織領導

為加強對評選表彰工作的組織領導，教體局成立評審工作領導小組。

組 長：王志勇

副組長：馬明玉

成 員：何志龍 王學軍 張生瑩 李 林 高秀梅 宋慶武 高生成

八、申報材料和時限

為保證評審工作順利進行，各單位將有關推薦材料務必於9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的，取消單位名額。

報送材料如下：

1、《登記表》一式二份，a4紙打印;

2、事蹟單行材料(__字左右)，使用3號仿宋體字，a4紙打印;

3、被推薦人近5年來主要獲獎證書複印件(學校審核簽字蓋章有效)

2022年學校教師節活動方案 篇4

一、指導思想

為了加強教師隊伍建設，弘揚師德師風，樹立師表風範，激勵廣大教職工崗位爭先的積極性，全面促進我校教育教學工作的健康、有序、和諧開展，以更好的教育服務、更優的教育質量開創我校教育的新局面。經學校研究決定，開展20__年“教師節表彰”活動。

二、領導小組

成立重慶市開縣實驗中學關於開展“教師節表彰”評比及表彰活動領導小組。(以下簡稱“評比表彰領導小組”)

組 長：餘 勇 韋先國

副組長：趙元軍 陳南平 陳世軒 廖光新 蔣樂君 陳 波

組 員：各部門主要負責人、年級管委會主任

三、表彰項目

(一)集體類

1、優秀備課組;2、優秀服務單位。

(二)個人類

1、綜合類：

①優秀班主任;②優秀教師;③優秀教育工作者。

2、單項類：

①師德標兵;②服務標兵;③科研標兵;④課改標兵。

四、表彰比例

總體控制在總數的30%以內，具體指標由各分管部門建議，“評比表彰領導小組”審定。

五、評比程序

(一)按照以下三個層級開展評選工作：

1、各處室、單位和年級組醖釀預備候選人並進行初審。

2、預備候選人名單提交分管校級領導複審，形成預備表彰名單。

3、“教師節表彰”評比及表彰活動領導小組考核確定受表彰人員名單。

(二)具體操作

類別 醖釀及初審部門 複審責任人

優秀備課組 教科處 趙元軍、廖光新

優秀服務單位 辦公室 韋先國

優秀班主任 政教處 廖光新、陳波

優秀教師 教務處、藝體處 趙元軍、廖光新

優秀教育工作者 辦公室 餘勇

師德標兵 黨辦室 陳世軒

服務標兵 辦公室 韋先國

科研標兵 教科處 趙元軍

課改標兵 教科處 趙元軍

六、工作要求

1、原則上個人表彰的各項醖釀提名人員不要重複;

2、相關部門9月7日前完成初審工作並提交名單給黨辦室;

3、相關部門要認真細緻做好初審工作，確定預備候選人，要準備相關材料。(比如：各種檢查量化評比記錄、考勤、工作量、獲獎情況等)

4、呈交給評比表彰領導小組各類預備候選人名單要完整，凡獲得推薦票數的人員名單及票數都要一一列出，就是隻有一票也要列出，以便供評比表彰小組參考。

七、表彰時間：

20__年9月10日“教師節”下午(具體見“教師節”表彰活動方案)。

2022年學校教師節活動方案 篇5

一、活動目的

充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悦的新型師生關係;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。

二、活動主題：(教師) 走進學生心靈，讓彼此不再遙遠(學生) 感恩老師，讓心靈飄香三、活動對象： 全校師生四、活動內容：

1. 師生活動 師生共慶教師節活動時間： 暫定在9月9日下午第二課後(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調至中午(1：00-1:40)進行。

活動要求： 以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

責任人：各級部、各班主任

2. 家長活動 家長眼中的好老師活動方式：學校給每位家長髮一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗國中的好老師。作品直接發至學校郵箱。

活動時間：9月20日前責任人：政教處3. 教師活動

(一) 師德修養教育活動方式：1. 組織全體教師學習《中國小教師職業道德規範》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

2. 發短信希望全體教師：學習趙小亭心繫祖國，樂於奉獻的精神，做愛崗敬業的模範;關愛學生，鋭意進取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴於律己，做廉潔從教的楷模。

活動時間：9月10日前責任人：黨總支、校長室教師活動

(二) 一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言，上報年級部。

活動時間：9月10日前活動方式：1. 級部評比。2. 教室內張貼。3.彙編成冊。

責任人： 各級部教師活動

(三) 一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限，小説、散文、敍事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等)，有真情實感，字數一般以800~1500為宜。

活動時間：作品在9月17日之前上交年級部。

活動方式：1. 級部評比。2. 推薦發表。3. 彙編成冊。

責任人：各級部教師活動

(四) 為創建和諧師生關係獻一言活動要求：各級部老師羣策羣力，積極為創建和諧師生關係獻計獻策。

活動時間：9月10日下午學生放學後活動方式：茶話會(級部做好記錄)責 任 人：各級部教師活動

(五) 結對一名特殊學生活動要求：對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話：結對老師每週至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進行愛心談話。

一次瞭解：結對老師每週至少向班主任瞭解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

一次電話：結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現，增強家校教育合力。

一次總結：每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結，上報校政教處。

活動時間：本學期責任人：各級部4.學生活動(一) “難忘師愛”徵文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敍寫在個人成長曆程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風範;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內容真實，主題突出。

活動時間：9月15日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。

負責人：各級部語文教研組學生活動

(二) 一則感恩老師的感言活動要求：説出你內心最想對老師説的話，説出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

活動方式：每班評選出5條，交各級部活動時間：9月10日前 任人：各班主任學生活動

(三) 一個美麗的瞬間(攝影圖片徵集)活動要求：學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創意説明。每班不少於5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節活動圖片1張。

活動時間：9月20日前活動方式：

1. 級部評比。

2. 級部攝影圖片展。

責任人：各級部學生活動

(四) 給老師提一條建議活動方式：由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你説”為題，寫出對某某老師的建議(學生可署名，也可不署名)。

建議直接交給政教處，然後由政教處轉達。

活動時間：9月20日前責任人：政教處五、其他説明

1. 各級部要根據此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，並注意收集相關材料。

2. 提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意後方可實施。

2022年學校教師節活動方案 篇6

以慶祝教師節為契機，為加強交流，增進感情，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，展示當代教師的良好精神風貌，不斷激發教師的職業榮譽感和神聖使命感，引導廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務，為深化教育領域綜合改革、推動教育事業科學發展做出新的更大貢獻，激勵全校教師開拓創新、積極進取、以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展，制定__一站學校慶祝第31個教師節暨表彰活動方案。

一、指導思想：

今年教師節慶祝活動以理論和重要思想和科學的發展觀為指導，黨的響亮地提出了“中國夢”，主席指出：“中國夢歸根到底是人民的夢，必須依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。”這既闡明瞭中國夢的核心價值，也指明瞭中國夢的動力源泉，要實現中國夢，必須要有教育夢!在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛!我們的夢想應該是能夠真正去享受教書育人的快樂，去享受每一個學生成長的快樂。為了弘揚尊師重教的傳統美德，為了慶祝我國第31個教師，為了迎接第66個國慶節，為了豐富教職工的課外業餘生活，展現__一站學校教職工的風采，校工會精心組織以“和諧唱響校園，快樂圓我夢想”為主題的教師節活動。開展有關教育工作學習研討、優秀教師典型宣傳、羣眾路線實踐教育走訪等活動，充分展現學校黨支部對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷，全面反映以來教師隊伍建設取得的巨大成就，按照中央提出的“八項規定”和和諧、文明校園的要求，本着“務實、簡樸”的原則慶祝第31個教師節。

二、活動主題：

帶頭踐行社會主義核心價值觀——“和諧唱響校園，快樂圓我夢想”

四、活動地點：多功能廳

五、參加人員：全體教職工、退休教師

六、活動領導小組：

組 長：萬__

副組長：馬__

組 員：火__

七、活動分工：

1、活動主持人： 顧__

2、頒獎主持人：火__

3、獎品採購： 張__

4、獎狀打印： 高__

5、會場佈置： 李__

6、活動攝像：駱__

八、教師節活動流程

1、主持人

2、黨支部書記萬__同志致詞

3、黨支部副書記馬__同志宣讀20__—20__學年度師德先進個人、優秀教師、模範班主任、優秀教育工作者和優秀教輔工作者表彰決定

4、頒獎

5、王軍同志宣讀__區人社局《關於吳__等一百二十四名同志提前退休的通知》

6、向三位光榮退休的教師頒發退休證、奉獻教育31年榮譽證、並頒發紀念品

7、退休教師講話

8、向教師贈送《系列重要講話讀本》

9、各年級組、學科組節目展演(每個年級2個節目，學科組1的節目)歌唱內容以“中國夢”、“教育夢”為主旋律。

10、教師節活動總結

九、活動要求：

1、各負責人，要按照活動分工要求提前準備好相關事項。

2、各年級組長、學科組長於9月9日上午將本年級組、學科組表演的節目名稱及串詞報顧__老師處。

3、其他未盡事宜，另行通知。

2022年學校教師節活動方案 篇7

一、活動目的：

為了隆重慶祝第27個教師節，表彰師德先進教師，倡導尊師重教的良好風尚，進一步加強師德師風建設，樹立教育的良好形象。讓教師愉快身心，促進教師之間的交流，增進教職工之間的友誼，增強學校的凝聚力，特安排此次工會活動。

二、活動安排：

1、時間：20__年9月8日中午11：00——1:00

地點：________海鮮酒樓

內容：全體退休教師聚餐，設抽獎活動。

2、時間：20__年9月9日上午8:00——8：30

地點：三個校區的操場

內容：表彰師德先進教師，學生向教師獻花。

3、時間：20__年9月9日下午6：00——8:00

地點：聖龍酒樓(南方電網對面)宴會廳

內容：全體在職教師聚餐，設抽獎活動。

4、學校校工警衞由總務處安排時間聚餐。

2022年學校教師節活動方案 篇8

慶祝教師節活動總結第__個教師節到來之際，我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開"為教師喝彩"教師會議。

慶祝教師節活動總結第__個教師節到來之際，我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作慶祝教師節活動總結教育戰線上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，並向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等，瞭解教師職業的特點和主要工作內容。學生説：過去總認為老師既輕鬆又威風，往講台上一站，説説寫寫就行了，而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們説一句：老師，您辛苦了!

四、“謝師卡”動手製作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習，我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師説的話，以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

五、“老師，謝謝您的愛”主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了“老師，謝謝您的愛”主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天，每位從教室裏走出來的教師臉上都洋溢着幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生為老師製作了精美的圖片……儘管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，瞭解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關係。不僅如此，相信“尊師”已經慶祝教師節活動總結學生心中生根、發芽，它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

2022年學校教師節活動方案 篇9

一、指導思想

為隆重慶祝第31個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，我校德育處、團委本着"隆重、熱烈、務實、實效"的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富，力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。二、主題：

"金秋九月頌恩師"

三、活動時間：

9月2日——9月11日

四、活動安排

1、9月4日——9月7日"尊師心語"之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選並將優秀作品在校園內展示。

2、9月5日——9月6日"尊師心語"之電話、短訊祝福

本活動由團委向全校學生髮出倡議，利用週末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。

3、9月2日——9月11日"尊師心語"之黑板報比賽

本活動由德育處統一安排佈置，評比時間為9月11號，由美術備課組老師組織執行。

4、9月7日——9月9日"尊師心語"之"班級祝福袋"

本活動由團委向各團支部發出倡議，在自己本班利用卡紙製作關於老師的"祝福袋"並貼在牆上，班委發動全班同學寫上心裏話或祝福放進"祝福袋"，增進師生之間的情感溝通。

5、9月8日"我愛我師"之電影欣賞

全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。

6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第25個教師節暨教師頒獎大會具體安排：

1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝第25個教師節暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下!

老師，祝您生日快樂!

2)總務佈置主席台、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像具體程序：

1)頒獎

2)慶祝活動：主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)

2022年學校教師節活動方案 篇10

為進一步激發全校教師讀書的興趣,讓教師們不斷更新教育觀念，提高理論素養和教書育人能力，養成每日讀書的好習慣;讓教師們擁有充滿智慧的大腦、優雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質;培養“書香園丁”，打造“書香校園”，推動學習型學校的建設，特制定此讀書活動方案。

一、活動主題

讀書，讓陽光滋潤心田。

二、活動口號

讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為一種樂趣。

三、參加人員

全校所有在職教師。

四、活動措施

1.制定讀書計劃目標書：每位教師結合個人實際，制定出本學期讀書成長規劃和讀書目標。

2.學校為全體教師配備一本讀書筆記本。

3.開展“四個一”的讀書學習活動，即每位教師訂閲一份教育刊物;每天讀書一小時;每學期讀一本教育專著;每月寫一篇讀書學習心得。閲讀時要作好批註，寫好讀書筆記。學校每月對教師讀書情況進行調研。期末進行優秀讀書筆記展評活動，並評選出優秀讀書學習心得編入校刊。

4.中層以上管理人員經常通過校園網向教師們推薦反映教育教學焦點、熱點問題的優秀文章，供教師們閲讀、討論。

5.組織一次讀書交流會或讀書沙龍，學校領導做讀書指導講座。

6.收集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案管理工作，及時向上級主管部門彙報學校讀書活動情況。

7.認真做好書籍管理和借閲工作。

五、保障措施

1.組織機構保障。學校建立以校長為組長、教科室正副主任為副組長、各年級段負責人及教研組長為成員的讀書活動領導小組。

組長：周勇

副組長：高春、陳宏明、袁丹峯、戴榮善、朱奎、孫登竹、徐進、李鵬程、周春華、李國平

組織實施：譚國紅

組員：李海琴、王建華、孟友華、高紅林、繆慶平、陳海鳳、王國平、張華、劉琴、顧欣、繆慶紅、周俊、殷金鳳、穆雪梅、林曉娟

2.評價機制保障。建立教師讀書活動檔案管理，將教師讀書情況與教師的繼續教育和業務考核掛鈎，每學期評選“書香園丁”。

3.資金保障。加大資金投入，加強圖書室建設，為教師徵訂各類書籍，保障校本研修讀書活動正常進行。

2022年學校教師節活動方案 篇11

一、指導思想

今年的教師節是我國第三十二個教師節，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題，本着“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20__年第32個教師節，充分激發教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育改革和發展。

二、活動時間

20__年9月10日——教師節前後

三、活動組織

學校成立慶祝第28個教師節活動領導小組：

組 長：__×

副組長：__×

成 員：__×

領導小組下設辦公室，由鄧家飛主任負責。

四、活動安排

1、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人:唐紅敏

(1)學校網站宣傳：負責人：__

要求：①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面，宣傳本年度各類先進名單、照片、事蹟，慶祝教師節活動動態，各級各類尊師寄語或故事等。②完成時間：正式開學開始，20__年9月10日止。

(2)學校廣播宣傳：負責人：譚延喜

要求：①專設慶祝教師節專題廣播。②內容：先進集體、個人事蹟，尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。③制定好廣播計劃，從開學第一天開播至9月10日止。

(3)學校標語宣傳：負責人：廖寧江

要求：①校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第27個教師節!校內懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師!”。②完成時間：9月2日

(4)學校板報宣傳：負責人：鄧家飛

要求：①製作兩塊宣傳教師節板報。②內容：教師節知識，表彰先進集體、個人事蹟，老師寄語、學生及家長賀詞信件等。③9月8日前完成。

(5)黑板報宣傳：負責人：各班班主任

要求：①各班出一期慶祝教師節的黑板報。②9月8日前完成;③學生處組織檢查評比。

2、學生感恩活動

組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人：肖聲忠

(1)9月8--9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生幹部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)

(2)9月9日，每節課前，各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福，為老師們送上小禮物。(各班班幹部負責)

(3)9月5----9日課餘時間，組織學生參加學校“老師，我想對您説”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)

(4)9月5日下午班會課：組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

3、學校慶祝大會

利用下週一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。(學生處、團委負責)

主持：周公望;程序：1、升國旗儀式;2、校長致辭;3、教師代表講話;4、學生代表講話;場地佈置：譚延喜。

4、組織教育懇談會

邀請部分人大代表，主管部門和轄區各級領導，校企合作企業代表十二人左右來校參加教育懇談會，宣傳教育和學校。總負責：唐紅敏

(1)時間地點：9月8日上午10點，學校大會議室

(2)、人員邀請：人大代表4人，由學校領導負責邀請;主管部門和轄區領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業代表4人由校企合作辦負責邀請。

(3)會務接待：辦公室和人事處負責

(4)校園參觀：重點參觀展覽室。

5、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展：負責人：美術系

要求：①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

6、召開離休和退休處級幹部座談會

9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級幹部座談會，慰問老教師。

2022年學校教師節活動方案 篇12

為認真貫徹落實黨的xx大精神，積極響應教育局關於開展教師節活動的號召，推進我校教育和諧發展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感，凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，以便今後能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定於20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

一、活動主題：凝聚正能量，暢想夢

二、活動組委會

三、活動安排：活動時間：20xx年8月20----9月20日

(一)全校總動員

工會：

1、徵集全體教工意見，投票評選出x學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎，在慶祝教師節匯演中進行表彰，激發教師正能量;

2、以教研組及組室為單位，申報節目，節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事蹟。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品，入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選範圍：教研組、組室)、最佳創意獎(評選範圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。

教工團支部：

1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行徵文活動，撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結，對自己教育工作的啟發，並寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間：8月30日。

德育、少先隊：

1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動。如：開展“愛要説出來”、“老師，我想對您説”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關係，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢於擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日週五下午，黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題，班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日，德育、少先隊主辦。)

(三)暢想夢(9月10日——9月20日)

1、以教師節為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統，激發教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生積極參與，充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性，比貢獻、比技能，激發正能量，開啟師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂於從教。

3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事蹟，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

2022年學校教師節活動方案 篇13

根據《中共略陽縣委辦公室、略陽縣人民政府辦公室關於開展20__年教師節慶祝活動的通知》精神，我鎮國小以"愛崗敬業，尊師重教"為主題，開展了一系列節日慶祝活動，收到了良好的效果。現將全鎮國小慶祝活動簡要總結如下：

一是精心組織，周密安排。新學期伊始，慶祝教師節活動總結做好開學工作的同時，鎮教育中心校就及早謀劃教師節慶祝活動，並將慶祝活動計劃彙報郭鎮黨委政府，慶祝教師節活動總結得到鎮黨委政府的高度重視和明確意見後，鎮教育中心校按照活動方案安排督促鎮屬各學校認真籌備"郭鎮慶祝第二__屆教師節表彰會暨文藝演出"活動。各學校教職工慶祝教師節活動總結保證正常教學的同時，利用課餘休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節目和《紅星閃閃》等學生節目，慶祝教師節活動總結短暫的一週時間內排練了十多個形式多種多樣的節目，達到校校教師有節目。

二是增加投入，真情慰問。慶祝教師節活動總結學校財力並不寬裕的情況下，鎮教育中心校克服困難慶祝教師節活動總結往年基礎上提高標準，按每人100元為全鎮國小、幼兒園(班)、退休教職工70餘人購置了教師節慰問品，對正式教職工、大學生志願者、教育實習生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待，使全體教職工慶祝教師節活動總結節日裏感受到了組織的關懷學校的温暖，強化了廣大教職工愛崗敬業，無私奉獻的榮譽感和責任感。同時，鎮中心校校長還偕同鎮黨委政府領導對個別家住郭鎮的退休教師進行了入户慰問，噓寒問暖談家常，表達了黨委政府及學校對退休老教師的真切關心。中秋節收假後，鎮中心小校慶祝教師節活動總結學校食堂還舉辦慶雙節宴會，邀請了鎮黨委政府主要領導及其黨委成員與教職工共度中秋佳節，進一步接近了同事間的感情，凝聚了人心，增進了團結，活躍了節日氣氛。

三、大會表彰，榮譽激勵。9月9日上午，郭鎮黨委政府慶祝教師節活動總結郭鎮鎮中心國小隆重舉辦了慶祝第二__屆教師節表彰會。全鎮中國小100餘名教職工和700多名學生參加了慶祝活動,縣教育體育局局長張振民、郭鎮黨委政府鎮長王衞民等領導參加了慶祝活動。慶祝會上，郭鎮黨委政府表彰獎勵了19名20__-20__學年度表現突出的先進教育工作者和優秀成果教師，並對20__年大學聯考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮籍考生以及會考獲得A等成績的8名學生分別給予了1000元、500元和200元獎勵，以此激勵全鎮中國小生勤奮學習，爭創佳績。鎮黨委副書記、鎮長王衞民慶祝教師節活動總結講話中對全鎮教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定，對全體教職員工表示節日祝賀。縣教育體育局張振民局長慶祝教師節活動總結講話中對郭鎮黨委政府和全鎮各界對教育工作的重視支持表示感謝，勉勵全體教職員工和學生勤奮工作，刻苦學習，繼續努力，力爭慶祝教師節活動總結新學年取得更大的業績。

四、傳達精神，鼓舞人心。及時全面傳達全縣第二__屆教師節慶祝表彰會精神，把縣委縣政府隆重慶祝教師節，表彰獎勵先進、優秀、標兵、名師、能手的信息，把教育放慶祝教師節活動總結優先發展的戰略地位、促進全社會尊師重教的信息，把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工，鼓勵增強廣大教師愛崗敬業，爭創佳績的信心和意識。鎮中心校還計劃慶祝教師節活動總結近期內邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮進行演講，以鮮活生動的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業使命感和責任感。

2022年學校教師節活動方案 篇14

提高廣大教師的綜合素養，促進教師專業成長，努力造就一支“師德高尚、業務精良、具有現代教育思想、紮實專業知識、良好教學方法、較強科研能力”的高素質教師隊伍，打造書香校園，特制定我校教師讀書活動方案：

一、指導思想：

以提升教師的專業素養為重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學校形成讀書熱潮。引導教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，進一步促進教師的專業化成長，逐步推進學習型校園建設，為學校建設增添活力。

二、活動目標：

1、通過開展讀書活動，促進教師樹立正確的世界觀、人生觀，進一步弘揚敬業奉獻的精神。

2、通過讀書活動，在教師中形成積極進取、努力學習的氛圍。

3、通過讀書活動，使教師提高理論和實踐水平，推進課程改革進程，全面提高教育教學質量，構建一支師德高尚、素質優良、結構合理的學習型教師隊伍。

4、以讀書構建教師專業成長的平台，成為教師成長的主要途徑。

5、通過開展讀書活動，更新教師的教育理念，改進教學方法、改革評價標準，對比發現自己教育思想、教學行為之不足，引發讀書之慾望。

6、通過開展讀書活動，使教師能用書中正確的思想方法指導自己的教育教學，體驗到讀書的好處，從而養成堅持讀書的好習慣。

7、通過讀書，增加教師的課外閲讀量，提高教師的教育教學水平，打造教師的人生底色;努力建設教師的精神家園，全面提升教師的整體素質，從而提高學校教育質量。

8、通過實施讀書工程，加強教師隊伍的建設，努力建設一支充滿生機和活力、與現代化教育相適應的教師隊伍。

三、讀書方式

1、個體研讀。每天保證半小時以上的研讀，精讀的力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，並且要讀寫同步，每月至少寫好兩篇有質量的讀書筆記。

2、集體閲讀。寫摘記、談感受、談收穫、談疑惑。

3、交流彙報。教師們互相推薦新書好書，無障礙發表爭鳴，更多的時候發表指導學生讀書以及自己讀書的有感，通過師間心際交流，將讀書思考向更廣的時空延伸。

4、實踐寫作。新課程呼喚教師的反思行為，要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”，在讀書的基礎上，結合自身教育生活實際，撰寫讀書筆記。

5、開展活動。根據本校實際，將開展形式多樣的讀書活動，如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講比賽等活動，讓更多的老師讀書，在讀書中真正成長起來。

四、讀書策略：

1、提高認識，重視讀。我們將通過每週的教師例會和板報、廣播、校園網宣講讀書的意義，激發教師讀書的興趣，使教師從思想上重視讀書。

2、為切實落實教師讀書活動，全體教師要根據學校要求，結合自己教育教學工作實際，選定自己閲讀的文章、刊物或教育專著，制定自己的個人讀書計劃。

3、落實閲讀書目。加強、完善圖書室、閲覽室建設管理，讓“沉澱”的圖書“流動”起來，使之成為教師借書、讀書的開放港灣。

4、落實閲讀時間：師生集體讀書時間為每週週三下午第七、八節。

5、及時做好讀書筆記。學校統一發放讀書筆記，每學期摘記不少於5000字，感悟不少於1000字。

五、保障措施

1、加強領導，健全組織。

(1)成立讀書活動領導小組，為讀書活動提供組織保障。

教師讀書活動領導小組：

組 長：陳 德

副組長：劉温柔

成 員：金小平 林新新 金勝利

2、學校建立有關讀書計劃的管理、評價和激勵等規章制度，把讀書情況納入常規管理，及時檢查總結、量化考核、反饋指導，確保讀書活動取得實效。

3、學校將把教師讀書計劃納入校本研訓計劃，把讀書活動與校本教研校本培訓有機結合起來。

4、成立讀書小組，定期進行讀書心得交流、專題討論等

2022年學校教師節活動方案 篇15

一、 　　活動目的

1、通過本次班會抒發學生對老師的感激之情，通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!

2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達學生對老師的禮讚和祝福。

3、通過問答競賽形式，瞭解有關教師節的知識、古今中外尊師重教的故事，使學生備受教益，既激發學生的愛師、尊師的情感，又增加學生的知識儲備。

二、活動準備

1、教師精心製作活動課件

2、學生自己設計、製作的獻給老師的節日禮物。

3、確定活動的主持人(中隊長：王佳慧;班長：羅聰)，編寫串詞。

4、學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。

5、邀請參加活動的老師。

6、佈置好教室

三、活動過程

(一)導入

主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻?

主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心願?

主持合：是您，我們敬愛的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的讚歎。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園裏把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好!

主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現在開始。

(二)表演

1 歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》

主持甲： 今天的主題班會，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》!

2、詩朗誦《老師，辛苦了》

主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯學子，鞠躬盡瘁，奉獻所有，也收穫希望。請聽，詩朗誦《老師，辛苦了》(小組分角色)

3、禮讚

主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多讚美老師的詩詞和文章。

主持甲：同學們，我們的老師平時指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛!你們説，我們可以把老師比作什麼?(舉手發言)

主持乙：同學們的比喻真是太恰當了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切;您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛!請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》

(三)競答

主持甲：教師節即將來臨，你對教師節瞭解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進行知識小競賽。

(四)祝福

主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透着老師的汗水和心血。

主持乙：在此，讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之願吧!

同學發言表達心聲

全班齊讀《尊師頌》

主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學們説一説：我們應該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。

個別學生髮言。

(五)結束

2022年學校教師節活動方案 篇16

一、領導機構

組長：

副組長：

成員：

二、活動主題

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

三、指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間

教師節前一週

五、具體活動安排

活動準備1：(9月x日)週一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六x班負責)

活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您説…”為題進行50字以內的小徵文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在x——x日中午2：00，循環廣播。(負責)

活動準備4：週二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)

活動準備6：培訓主持人兩名。(負責)

六、教師節前一天活動流程如下

1、清晨，校園插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上台主持，全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和徵文送給老師。(各位老師在收到的祝福小徵文中挑選出最感人，最真摯的徵文送到大隊部進行“優秀祝福小徵文評選”)

5、上午由大隊部組織在“畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

七、相關工作人員安排

1、活動總負責：

2、活動宣傳報道：

3、活動攝像、拍照：

4、帶領學生到：

5、記者聯繫、電視台聯繫(待定)：

6、紅領巾廣播站特別節目錄製：

2022年學校教師節活動方案 篇17

一、活動目的

為使教師更新教育觀念，提高理論素養和教育能力，養成每日讀書的好習慣，有充滿智慧的大腦，有優雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質，充滿智慧，用最靜心的閲讀，來填充比天空更廣闊的心靈。同時，為建設書香校園，推動學習型學校的形成作出貢獻。

1、在讀書活動中，實現教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構;提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用於實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學行為，促進教師專業發展。

2、在讀書活動中，創設良好的學習研究氛圍，引導教師養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，提高教育科研能力。

3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型組織。使教師朝着“有哲學的頭腦，有學者的風範，有精湛的教藝，有愉悦的心境”，實現從“閲讀”到“悦讀”這一目標不斷邁進，提高教師綜合素質。

4、通過活動，構建有特色的書香校園文化，形成校園文化特色。

二、活動主題

讀書，為精神打底，為人生奠基。

三、活動口號

與知識為友，與書本為友。

四、參加人員

全校所有在職教師。

五、讀書內容

讀書是教師提高自身素質的重要途徑之一，教師讀書不僅要專，更要博。建議教師閲讀以下五類書刊：

1、名人傳記。名人成長曆程裏的動人故事對教師學習生活可以提供有益的借鑑。

2、教育家的書。教育家的著作包含着對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經驗，可以對教師具體工作有多方面的啟發知指導作用。

3、專業書。任何一門學科都是不斷向前發展的，作為這一學科的教師應該不斷學習最新的專業書籍，讓自己的專業知識更新換代，這樣才能保證自己的課堂教學鮮活。

4、現代科技書。科學技術不斷改變着我們的生活，讀這些書有助於教師瞭解現代人的心理、感悟現代生活，可增強自己教學工作的針對性。

5、學習方法書。教師幫助學生學會學習是教育成功關鍵，教師瞭解現代學習理論及方法，對指導學生學習、提高自身學習質量和教學效果是很重要的。

六、活動措施

1、制定讀書計劃目標書：每個教師結合個人實際，每學期制定出讀書成長規劃和讀書目標。

2、學校為全體教師配備一本讀書筆記本。

3、開展“四個一”的讀書學習活動，即每位教師訂閲一份教育刊物;每天自學一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學習心得或教學反思。閲讀時要作好批註，寫好讀書筆記。學校每期對教師讀書情況進行調研、考評和總結。期末進行優秀讀書筆記評選活動，評選出優秀作品進行獎勵並編入校刊《教海拾貝》。

4、學校把每年的3月和10月設立為“讀書節”，每學年組織一次讀書報告會或讀書沙龍，校領導定期為教師做讀書輔導講座。

5、認真及時收集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案管理工作，及時向上級主管部門彙報學校讀書活動情況。

6、認真做好書籍管理和借閲工作。

七、保障措施

1、組織機構保障。學校建立以校長為組長、教科室正副主任為副組長、各部門負責人為成員的讀書活動領導小組。由教科室具體負責讀書活動的實施，以教研組為載體進行校本研修讀書活動。從上至下層層管理，責任到位，分工合作。

2、管理制度保障。建立相應的活動細則，使教師讀書活動的實施和管理走向規範化。

3、評價機制保障。建立教師讀書活動檔案管理，將教師讀書情況與教師的繼續教育和業務考核掛鈎，表彰獎勵先進，對讀書不認真、考核不合格的教師要採取口頭警告、誡勉談話等手段進行鞭策。

4、資金保障。加大資金投入，加強圖書室建設，保障校本研修讀書活動正常進行。

2022年學校教師節活動方案 篇18

一、活動目的：

1、通過區領導深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感、責任感。

2、通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現實驗幼兒園教師隊伍的風貌，表達全體教師對區委區政府的感謝。

二、活動時間：

20--年9月10日上午

三、活動地點：

實驗幼兒園

四、活動準備：

(一)校園環境衞生及前院活動場地佈置(主任負責)

1、門前拱形門及慶祝教師節標語(張春梅)

2、紅地毯(張連根)

3、長條會議桌4個(張連根)

4、鮮花300―400盆(張春梅)

6、音響(租用)

7、各班室內外衞生(各班保育員)幼兒前後院、大型玩具及公共衞生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風)

(二)黨員創先爭優版面、黨員示範崗、省市優秀教師示範崗彩噴製作(申芸)

(三)教師集體自制幼兒活動室區域作品(王曉莉主任負責)

(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)

(五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)

(六)實驗幼兒園幼兒區域作品展示(文本)(各班班長)

五、活動安排及程序

(一)主持：

活動時間：30―40分

活動指導組：

活動慰問組：

活動領導組：

活動聯絡組：

活動接待組：

(二)程序

幼兒園派2名教師身披綵帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環並請入園就坐。

1、介紹來賓請領導入座

2、請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：實驗幼兒園全體教師

3、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師

4、請上級領導講話(致辭)

5、請由上級領導向教師贈送節日禮品(園長髮表簡短感言)

6、實驗幼兒園教師與上級領導合影留念

7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具製作

2022年學校教師節活動方案 篇19

一、活動形式

餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯誼會、座談會等慶祝教師節活動;

二、活動主題説明

1、活動主題：

桃李滿天下，恩情似海深——餐廳教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

2、活動目的：

1)藉助教師節機會，把握教師節主題，促進餐廳經營收入提高，聯絡餐廳會員顧客感情;

2)塑造餐廳尊師重教的企業形象，推動會員顧客升級。

三、活動重點環節

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發言，餐廳員工獻花;

3、餐廳員工代表學生向老師獻禮：勵志手語舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優惠。

四、相關道具

1、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會收到一份關於“教師節感恩”的小禮品;

2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節條幅：

“老師，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和餐廳的優良傳統!”

3、每個餐桌上配一份精美的教師節賀卡。

五、活動注意事項

1、餐廳員工統一着服務裝。

2、餐廳聯誼會過程中，有空位置員工穿插就座，其餘人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，製造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、餐廳聯誼會期間，餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內不得隨意走動。

5、餐廳聯誼會期間，餐廳員工不得在會場內接、打電話和收、發短信。

2022年學校教師節活動方案 篇20

為了使新教師更快的投入教學狀態，提高教學能力，學校充分發揮骨幹教師的帶頭作用，組織新老教師結對子，互幫互學，取長補短，使新教師能儘快適應教學，一起努力提高教學質量，更好地辦好學校教育，學校號召各科組在教師中開展“一幫一”結對子活動。現將我數學組活動計劃公佈如下：

一、新老教師“一幫一”結對子名單：

師：張 蕾 聯繫電話：

徒：張利春 聯繫電話：

二、老教師主要職責：

1、向新教師介紹教學特色，帶領新教師認真學習新課標及科改精神，更好地用以指導教學。

2、幫助新教師儘快熟悉教學工作，每週帶新教師聽其他老教師的課至少一節，聽新教師課一節，並及時點評。

總之，老教師要幫助新教師解決教學上的困難，使他們儘快成長。

三、對自身的要求：

1、不要簡單模仿老教師的教學，而要學習每一位老師的特長，結合自己的特點形成自己的教學風格。

2、虛心向老教師學習，要不恥下問。

3、善於從身邊的實際問題中提煉出數學問題，努力提高學生的數學素養。

4、每堂課後及時總結自己的不足。

5、培養學生獨立思考的能力。

我要以崇高的師德激勵自己，促進學生全面發展。老師要熱情、誠懇、耐心的講好每一節課總之，努力做一名合格的數學教師，為國家培養更多的有創造力的人才。