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學校扶貧工作計劃(精選5篇)

學校扶貧工作計劃(精選5篇)

學校扶貧工作計劃 篇1

我校對精準扶貧此項工作高度重視,為了保證優質高效地完成精準扶貧工作的年度工作任務,根據省、州和臨夏縣人民政府《精準扶貧工作實施方案》的總體部署和要求,結合我校和聯繫村的實際情況,特制訂本工作計劃。

學校扶貧工作計劃(精選5篇)

一、指導思想

精準扶貧工作的一個核心宗旨是讓廣大扶貧對象徹底脱貧,在獲得物質生活條件根本改善的同時,切實提升精神生活的層次和水準。變輸血型扶貧為造血型扶貧,是當前精準扶貧工作的一個基本原則。扶貧先扶智,我省在之前的扶貧工作實踐中所創立的教育扶貧經驗得到了廣泛認可和大力推廣,2月25日《人民日報》、《甘肅日報》對全省通過開展教育科技扶貧拔窮根的組合拳進行了專題介紹,對在精準扶貧工作中實施的學前教育、義務教育、職業教育、鄉村教師隊伍等納入整體扶貧工程的做法給予了充分肯定。為了順應精準扶貧工作形勢的發展,結合我省教育扶貧工作的要求,發揮臨夏中學師資優厚、智力資源豐富的優勢,我校精準扶貧的重點應放在教育扶貧上,着眼於關注農民實際需求、幫扶學校教育教學、跟蹤服務在校學生,以智力扶貧為核心抓手,切實發揮教育在扶貧工作中的基礎和先導作用。

二、工作內容

(一)掌握路盤鄉聯豐村全村各受教育階段學生的基本信息,並進行跟蹤調研和跟進服務。對全村所有在校學生,包括村幼兒園、村級國小、國中、以及在高中、大學等不同學段就讀的學生信息進行摸底登記,弄清楚其家庭狀況、經濟條件、成長特點、基本需求和主要困難等情況和信息,做到心中有數。從下半年開始選擇其中有代表性、急需幫扶的學生進行鍼對性幫助,體現精準特點。

(二)對梅冬嶺國小進行專項幫扶。梅冬嶺國小是路盤鄉的中心國小,在校學生絕大多數是聯豐村當地農民子弟,具有普遍的教育幫扶需求。同時,由於該校辦學條件所限,許多教育教學活動具有幫扶的需求空間。根據對該校的調查瞭解,20xx年擬對該校進行如下幫扶活動:

(三)對户籍在聯豐村且已完成國中學業、渴求升入臨中學習的學生,給予一定的優惠政策,降一定分數錄取。高三補習生補習優先錄取,減免部分費用。

(四)邀請相關科技人員到村上進行專題輔導和培訓。針對聯豐村農民在養殖、農牧業生產過程中需要獲得相應知識技能培訓的實際情況,我校將聘請相關專家給予技術指導。

(五)電子商務培訓學習。

(六)組織村民上黨課。

(七)完成常規性工作。

(八)相關物質幫扶工作。

總之,精準扶貧工作是造福民眾、惠及桑梓的第一號利民工程,我們將根據上級部門的安排和要求,結合聯繫村社貧困農户的實際情況,儘量發揮我校優勢,盡心盡力把精準扶貧工作做好。

學校扶貧工作計劃 篇2

為了深入貫徹落實縣局、學區《推進教育精準扶貧精準脱貧教育支持計劃工作實施方案》精神,確保教育精準扶貧工作有效開展,結合我校工作實際,制定本實施方案。

一、指導思想

認真貫徹落實黨中央關於扶貧攻堅的重要指示精神,按照扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條的總體思路,遵循政府主導、社會參與的工作原則,深入推進教育精準扶貧工作。以提升貧困地區基礎教育水平、資助家庭貧困學生就學為首要工作任務,以加強貧困生資助力度、確保適齡學生全部入學為主要工作措施,通過教育提升貧困地區和貧困家庭的自我發展能力,從根本上消除貧困。

二、政策措施

1.落實好義務教育階段兩免一補政策,對就讀我校的建檔立卡的家庭經濟困難寄宿生給予生活補助,保證上級的貧困寄宿生補助全額準確的落實到位,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實好農村義務教育學生營養改善計劃,按照每生每天4元的標準,為貧困學生提供營養改善計劃膳食補助。落實好教科書一科一輔的免費發放政策,堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。

2.爭取引導社會各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金。積極

推動社會力量採取一對一的方式幫扶貧困學生,減少因學返貧現象發生。

3.做好防流控輟工作。治窮先治愚,扶貧先扶智。做好防止義務教育階段學生輟學工作,關係到加快普及高中階段教育,關係到建設教育強縣、實現教育現代化,關係到廣大人民羣眾的根本利益,是提高人口素質、推動經濟建設、維護社會穩定、促進社會和諧的需要,才能更好的推動精準扶貧工作。

三、組織保障

(一)加強組織領導。教育扶貧是一項系統性的工程,涉及面廣、工作難度大,全體教職工與廣大學生家長加強溝通協調,促進教育扶貧工作有效開展。同時,成立蒲窩中心國小精準扶貧工作實施領導小組:

組長:

副組長:

成員:

(二)保證資金落實到位。對於縣級財政撥付貧困學生資助金和農村義務教育學生營養改善計劃等,要及時精準發放到學生手裏。

(三)建立信息台賬。學校在認真調研、摸清底數的基礎上,建立貧困生的資料數據庫、貧困家庭勞動力數據庫,使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應的信息資料,確保不漏一户貧困户、不漏一個貧困生,並根據實際情況進行動態管理,程度地發揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準扶貧工作穩步實施。

(四)加強輿論引導。我校充分利用手機短信、微信、校訊通、板報等各種載體,宣傳好教育精準扶貧的重大意義、幫扶內容和典型事蹟等,讓每個貧困户、貧困生了解幫扶政策,掌握幫扶措施。進一步統一廣大幹部羣眾思想認識,激發教育扶貧攻堅信心,形成工作合力。

學校扶貧工作計劃 篇3

一、指導思想

以黨的十x大及關於“四個全面”戰略佈局和扶貧開發系列重要論述為指導,堅持科學扶貧、精準扶貧為根本,紮實開展結親結對幫扶貧困户活動,確保圓滿完成市委、市政府下達學院的精準幫扶目標。

二、基本原則

(一)堅持精準原則。廣泛排查摸底,嚴格標準和程序,做到公開公平公正,摸清貧困村、貧困户、貧困人口情況,精準確定幫扶對象,結親結對幫扶到村、到户、到人,確保“扶真貧”。

(二)堅持幫户原則。以貧困户為單元,對每個貧困户實行定人、定責、定時開展結親結對幫扶,並因户制宜確定幫扶內容,包括項目、資金、物資和技術等,實行一定三年不變,不脱貧、不脱鈎、不走人,確保“真扶貧”。

(三)堅持發展原則。堅持扶志扶根扶本,把發展作為解決貧困的根本途徑,堅定發展定力,幫助貧困村、貧困户落實改善生存生產生活條件、落實致富項目,發展增收產業、尋找增收門路、提升增收能力,通過發展加快貧困村貧困羣眾脱貧致富步伐。

三、幫扶內容

(一)改善生存條件。參與結親結對幫扶人員要深入基層、深入貧困村貧困羣眾,認真開展調查研究,充分聽取羣眾意見,幫助貧困村、貧困户制定扶貧規劃,結合整村推進扶貧開發和民政救助政策,切實解決貧困户出行、吃飯、穿衣、住房、子女上學、就醫等“兩不愁三保障”方面問題,幫助改善貧困羣眾基本生存條件。

(二)發展增收產業。幫助貧困羣眾出點子、想法子,共同謀劃發展新思路和新舉措,堅持以產業為支撐,因地制宜幫助貧困村貧困户發展特色增收致富產業,尤其要幫助發展一批週期短、效益大、可持續增收的產業,努力探索構建貧困羣眾持續增收長效機制。

(三)增強致富本領。加大貧困羣眾教育培訓和轉移輸出力度,幫助貧困羣眾成為具有增收致富技能的新型農民,增強貧困羣眾自我發展能力。全面落實各項惠民政策,將幫扶對象納入各項惠民政策保障範圍,促進貧困羣眾儘快脱貧致富。

(四)提高幸福指數。堅持物的扶貧與人的扶貧有機結合,將精準扶貧結親結對幫扶貧困户與開展“潔淨水”行動、依法治村、文明創建、文化進村等活動有機結合起來,加快幸福美麗新村建設。把改善貧困村貧困户人居環境與提振精氣神有機結合起來,實現貧困地區“村美、業興、家富、人和、神氣”,不斷提高貧困羣眾幸福指數。

四、幫扶方式

(一)參與幫扶人員。學院所有在編人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)。

(二)結對幫扶對象。武勝縣石盤鄉邊巖村76户貧困户,武勝縣鳴鐘鄉小寨村56户貧困户,武勝縣萬隆鎮躍進村81户貧困户,武勝縣鼓匠鄉東原村54户貧困户,武勝縣永勝鄉平橋村79户貧困户,武勝縣真靜鄉真靜村66户貧困户,共412户貧困户。

(三)結對幫扶時間。20xx年至201x年,一定三年不變,對象不脱貧、結親不脱鈎、幫扶不走人。

(四)結對幫扶方式。院級領導定點聯繫1個貧困村,學院黨委書記、院長每人結對幫扶2户貧困户。其餘在職人員(近三年即將退休職工和困難職工除外)每人結對幫扶1户貧困户。(詳見附表)

(五)30歲以下青年教師(幹部)定期下派幫扶行動計劃(方案另行印發)。

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學校扶貧工作計劃 篇4

為貫徹落實縣教育局關於印發《XX縣教育局推進精準扶貧精準脱貧教育支持計劃工作實施方案》通知的精神,結合我校工作實際,制定本實施方案。

一、指導思想

認真貫徹落實黨中央關於扶貧攻堅的重要指示精神,按照扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條的總體思路,遵循政府主導、社會參與的工作原則,深入推進教育精準扶貧工作。以提升貧困地區基礎教育水平、資助家庭貧困學生就學為首要工作任務,以加強貧困生資助力度、確保適齡學生全部入學為主要工作措施,通過教育提升我鎮貧困地區和貧困家庭的自我發展能力,從根本上消除貧困。

二、具體工作

1.切實落實好義務教育階段兩免一補政策。

對就讀我校的建檔立卡的家庭經濟困難寄宿生給予生活補助,保證上級的貧困寄宿生補助全額準確的落實到位,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書;同時落實好農村義務教育學生營養改善計劃,按照每生每天4元的標準,為貧困學生提供營養改善計劃膳食補助;落實好教科書一科一輔的免費發放政策,堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。

2.切實做好貧困救助工作。學校政教處要積極爭取引導社會各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量採取一對一的方式幫扶貧困學生,減少因學返貧現象發生,要認真遴選貧困户貧困學生受助對象,積極和公益部門聯繫落實救助政策。

3.切實做好控輟保學工作。治窮先治愚,扶貧先扶智。學習教導處要積極落實政策。狠抓義務教育階段學生控輟保學工作,要把控輟保學工作上升到加快普及高中階段教育,關係到教育強縣的建設,提高人口素質、推動經濟建設、維護社會穩定、促進社會和諧的發展大計上面來,要通過定期家訪及召開家校聯誼會等形式與家長進行溝通,規勸輟學學生重新返校,使我校的輟學率控制在2%以內。

4.切實改善學校辦學條件。要搶抓國家、省上全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件的政策機遇,根據《XX縣全面改善義務教育薄弱基本辦學條件項目規劃(201x-201x年)》,積極爭取上級項目和扶持資金,該善我校基礎設施條件。年內為12個教學班配齊多媒體教學設施,力爭實現班班通。總務處要開源節流,制定購物計劃,定期修繕辦公及教學設施,年內添置200套課桌凳,進一步改善學校辦學條件。

5.切實保證惠農資金落實到位。對於縣財政撥付貧困學生資助金和農村義務教育學生營養改善計劃等,及時精準發放到學生手裏。總務處要會同膳食委員會定期檢查學生營養餐落實情況,政教處要教育學生不要購買三無食品,要把貧困寄宿生生活補助用着購買健康放心食品上,財務室要對各班兩免一補政策的落實情況定期教學

督查審核。

6.切實建立健全精準扶貧檔案台賬。教導處及政教處要在認真調研、摸清底數的基礎上,建立貧困生的資料數據庫、貧困家庭勞動力數據庫,使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應的信息資料,確保不漏一户貧困户、不漏一個貧困生,並根據實際情況進行動態管理,程度地發揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準扶貧工作穩步實施。

三、組織保障

教育扶貧是一項系統性的工程,涉及面廣、工作難度大,全體教職工要與廣大學生家長加強溝通協調,促進教育扶貧工作有效開展。因此我校成立了上良中學精準扶貧工作實施領導小組組織開展此項工作:

精準扶貧工作實施領導小組

組長:

副組長:

成員:

四、工作要求

1.明確分工,全員參與。按照上級要求,我校實行了全體職工劃片包抓負責制,校長為總負責,召開教職工會議,具體分配任務,全體教職工分片進村入户調查問詢,摸清我校義務教育階段就讀的所有貧困户學生,並登記造冊,清理建檔。

2.強化宣傳,加強引導。學校政教處安排班主任充分利用手機短

信、校訊通、板報等各種載體,宣傳教育精準扶貧的重大意義、幫扶內容和典型事蹟等,積極引導社會各界關注關愛貧困學生,大力弘揚中華民族重教興學、扶貧助學的傳統美德,讓重視教育、捐資助學成為一種社會風尚。

3.相互協助,靠實責任。為了確保我校的教育精準扶貧工作紮實推進並取得實效,分配給各個處室的工作任務要不折不扣的認真完成,做到責任到人。同時要積極配合縣局及上良鎮人民政府落實各項精準扶貧惠農工作。

學校扶貧工作計劃 篇5

一、指導思想

精準扶貧工作的一個核心宗旨是讓廣大扶貧對象徹底脱貧,在獲得物質生活條件根本改善的同時,切實提升精神生活的層次和水準。變輸血型扶貧為造血型扶貧,是當前精準扶貧工作的一個基本原則。扶貧先扶智,我省在之前的扶貧工作實踐中所創立的教育扶貧經驗得到了廣泛認可和大力推廣,2月25日《人民日報》、《甘肅日報》對全省通過開展教育科技扶貧拔窮根的組合拳進行了專題介紹,對在精準扶貧工作中實施的學前教育、義務教育、職業教育、鄉村教師隊伍等納入整體扶貧工程的做法給予了充分肯定。為了順應精準扶貧工作形勢的發展,結合我省教育扶貧工作的要求,發揮臨夏中學師資優厚、智力資源豐富的優勢,我校精準扶貧的重點應放在教育扶貧上,着眼於關注農民實際需求、幫扶學校教育教學、跟蹤服務在校學生,以智力扶貧為核心抓手,切實發揮教育在扶貧工作中的基礎和先導作用。

二、工作內容

(一)掌握路盤鄉聯豐村全村各受教育階段學生的基本信息,並進行跟蹤調研和跟進服務。對全村所有在校學生,包括村幼兒園、村級國小、國中、以及在高中、大學等不同學段就讀的學生信息進行摸底登記,弄清楚其家庭狀況、經濟條件、成長特點、基本需求和主要困難等情況和信息,做到心中有數。從下半年開始選擇其中有代表性、急需幫扶的學生進行鍼對性幫助,體現精準特點。

(二)對梅冬嶺國小進行專項幫扶。梅冬嶺國小是路盤鄉的中心國小,在校學生絕大多數是聯豐村當地農民子弟,具有普遍的教育幫扶需求。同時,由於該校辦學條件所限,許多教育教學活動具有幫扶的需求空間。根據對該校的調查瞭解,201x年擬對該校進行如下幫扶活動:

1、幫助解決部分體育用品。購贈一些籃球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳繩等體育用品。

2、開展六一、教師節慰問活動。

3、開展一次心理輔導講座。

4、開展定期或不定期的傳統文化講座,開展送文化下鄉。

(三)對户籍在聯豐村且已完成國中學業、渴求升入臨中學習的學生,給予一定的優惠政策,降一定分數錄取。高三補習生補習優先錄取,減免部分費用。

(四)邀請相關科技人員到村上進行專題輔導和培訓。針對聯豐村農民在養殖、農牧業生產過程中需要獲得相應知識技能培訓的實際情況,我校將聘請相關專家給予技術指導。

1、學校邀請畜牧局專業技術人員到村上對牧業養殖户傳授養牛、養羊技術。

2、邀請種子公司專業人員到田間地頭培訓種子的選用、化肥使用等方面的內容。

(五)電子商務培訓學習。

組織我校信息技術專業教師,對具有一定文化知識、具備條件的中青年農民進行一次網上購物、網上致富信息查詢與發佈等方面的專門培訓。

(六)組織村民上黨課。

安排我校黨務幹部利用農閒時間,組織村民上1-2次黨課,宣傳黨和國家的富民政策。

(七)完成常規性工作。

1、完成每月2次的入户調查工作。

2、上傳反映調查情況的文字、圖片等資料。

3、完善相關表冊。

4、及時編印《精準扶貧工作簡報》。

(八)相關物質幫扶工作。

1、購買、發放一定數量的啤特果樹苗。根據所瞭解到的情況,聯豐村農民在春耕生產中比較重視植樹育苗、發展經濟林建設,我們計劃購買一些啤特果樹苗,適時發放到貧困户手中。

2、聯豐村在整治和改造村社道路過程中出現了資金短缺,我校可視具體情況解決村上的部分欠款。

3、其他幫扶。

總之,精準扶貧工作是造福民眾、惠及桑梓的第一號利民工程,我們將根據上級部門的安排和要求,結合聯繫村社貧困農户的實際情況,儘量發揮我校優勢,盡心盡力把精準扶貧工作做好。

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