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學校團支部-學年度新學期工作計劃

學校團支部-學年度新學期工作計劃

學校團支部要堅持以提高學生素質,推進支部建設為奮鬥目標,充分發揮團幹部、黨員的模範帶頭作用,開展豐富多彩的活動,調動學生學習積極性,形成良好的學習氛圍,那麼團支部計劃應該怎麼制定呢?下面是本站小編帶來關於學校團支部20xx-20xx學年度新學期工作計劃的內容,希望能讓大家有所收穫!

學校團支部-學年度新學期工作計劃
學校團支部20xx-20xx學年度新學期工作計劃(一)

一、指導思想:

堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,深入學習貫徹“”精神,依照學校本年度整體工作計劃,從學校工作和學生實際出發,以班集體“精神家園”建設為主旋律,以安全教育、行為規範養成教育為基本內容,以課程改革為載體,以德育科研為先導,採取切實有效的措施,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人的氛圍。

二、工作目標:

1、加強德育隊伍建設,開展班集體“精神家園”建設研究。

2、積極進行德育科研,深化好習慣養成教育。

3、探索有效德育途徑,注重行為規範養成教育。

4、關愛弱勢羣體,注重潛能生的幫扶工作。

三、具體工作:

(一)深化愛國主義、民族精神教育

1、愛國主義、民族精神教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義、民族精神教育十分迫切,我們不僅要告訴學生為什麼愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

2、通過“弘揚民族精神文明月”讀書教育系列活動,大力弘揚和培養以愛國主義為核心的民族精神,充分運用民族文化寶貴資源,以便在廣大學生中形成團結互助、融洽相處的人際關係,營造平等友愛、温馨和諧的社會環境。

3、結合重大節日、紀念日(教師節、建隊日、中秋、國慶等)適時地組織活動,對學生進行愛國主義、民族精神教育。

(二)抓好德育隊伍建設

1、學校老師人人都是德育工作者。通過各種形式組織教師學習《中國小教師職業道德規範》等,使每一位德育工作者具有高尚的職業道德和良好的師表風範。要確立“愛崗敬業、無私奉獻”的職業道德,樹立先進典型,弘揚正氣;加強教育常規管理,規範教育行為;徹底杜絕體罰與變相體罰,構建平等、民主的師生關係。

2、抓好班主任隊伍即中隊輔導員建設,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓,加強班主任的培養工作。

3、開展班集體特色建設研究。鼓勵班主任大膽創新實踐,把班級建設成為“健康學園、和諧樂園、文化藝園”。要求每個教師都要撰寫一篇有關“特色文化”建設的論文,形成人人都是德育工作的主心骨的教育局面。

(三)加強學生行為規範養成教育

1、結合我校的精神文化,本學期側重培養學生高雅言行,進行文明禮儀教育;健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。通過《行為規範》教育系列活動,強化學生行為規範,努力使學生養成在不同場合應具備的行為習慣。

2、把養成教育有機滲透到各教育活動之中。加強學生文明禮貌、安全衞生等常規教育宣傳,引導學生做到“三別”、“四帶”、“五無”。“三別”即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻畫,牆壁無腳印,出言無髒話。

3、養成教育要融於班隊活動中,結合班隊課,傳統節日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動,使全體學生在行規養成教育這方面得到更全方面的進步。

4、大隊部繼續開展中隊爭星活動,通過對各班的出勤、紀律、衞生、兩操、禮儀等情況進行綜合評比,促進學校的精神文明建設,最終使學生達到自我管理、自我教育、自我學習、自我發展、自我服務的目的。

(四)加強三結合教育,形成教育合力

1、建立家校聯繫制度。通過家長會、給家長一封信、家校互訪等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,努力探索內容充實、形式多樣的家校互動,切實提高家長的教育水平和家教質量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。

2、鼓勵班主任開設班級家校聯繫冊。做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面聯繫,及時瞭解情況,解決問題,促使他們健康成長。

3、加強家訪工作。家訪是聯結家庭教育和學校教育的橋樑和紐帶,本學期要求班主任、配班教師繼續做好家訪工作,要求本學期家訪班級人數的1/3。特殊學生出現特殊問題及時家訪,並及時作好記錄。每次家訪情況要認真填寫在班務手冊上,期中、期末各上交一次,家訪工作納入考核內容。

學校團支部20xx-20xx學年度新學期工作計劃(二)

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,全面落實科學發展觀,學習貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神。緊緊圍繞公司中心工作,以黨建帶團建工作為契機,以增強團員意識教育為主線,以團員素質拓展工程為統攬,竭誠服務團員青年成長成才,重發展,增強精品意識;重服務,增強責任意識;重建設,增強效能意識,開拓創新,紮實推進團的各項工作,為公司事業的健康發展做出應有的貢獻。

二、工作目標

下半年團支部各項工作將緊緊圍繞公司黨支部和上級團組織的中心工作,進一步提升服務質量、落實經營效益、內提素質、外樹形象,推動公司經營的協調快速發展,充分發揮黨的助手和後備軍作用、聯繫青年的橋樑紐帶作用和團員青年的生力軍作用,為公司的發展做出積極貢獻。

(一)凝聚組織力量,加強支部自身建設

1、進一步加強團支部的自身建設、增強團組織的戰鬥力。堅持"黨建帶團建"的原則,按照黨的思想建設、組織建設、作風建設的要求加強共青團的自身建設。鞏固團員意識教育的成果,創新活動方式,增強組織的活動建設。

2、加強團支部班子建設,明確工作職責。剛剛成立的團支部將充分發揮各個委員對團支部工作的積極性和能動性,定期組織團支部委員集體討論、研究專項工作,提高團幹部參事、議事、做事、成事能力,根據分工切實發揮委員作用,不斷拓寬團支部工作的深度及寬度,着力打造業務精、素質高、能力強、協作好的團支部班子。

3、加大"推優"力度,強化"推優入黨"工作。主動、及時地向黨組織推薦優秀共青團員作為入黨積極分子,帶領團員青年積極向黨組織靠攏。

4、加強團的制度建設。體現制度對團的工作的規範和保障作用,進一步建立、完善各項制度,比如"崗位明星""服務明星"制度,不斷提高青年的競爭意識、崗位成才決心,讓更多的年輕人成為各部門各專業的骨幹,使我們湘誠擔保公司團支部真正成為青年人才成長的搖籃。

5、繼續做好調查研究工作,為團的各項工作提供理論基礎。進一步發揮團組織緊密聯繫青年的特點,加強對前瞻性問題的嘗試和試點,及時總結提煉工作經驗。

6、充分利用互聯網絡,推進公司團工作的信息化建設。依託公司網頁的不斷更新,進一步促進公司共青團工作的信息化,搭建、豐富共青團工作交流的平台。

(二)強化思想引導,構築青年精神支柱

廣泛宣傳、引導青年正確認識公司發展所面臨的內外部環境,及時掌握青年思想動態,着力解決青年的思想困惑,幫助他們消除思想顧慮、減輕思想負擔,用實實在在的學習、教育活動幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、事業觀、業績觀、得失觀。

(三)促進人才成長,帶領青年不斷提高

以突擊有為為使命,開展青年突擊隊、青年崗位能手、青年服務明星等活動,不斷創新活動形式, 豐富活動內容,強調活動效果,強化活動總結。深入開展青年職業生涯導航、員工技能比武、崗位練兵等各類活動,使廣大青年具有歸屬感。

(四)豐富文體活動,激發青年熱情活力

團組織大力開展員工文體活動,豐富員工文化生活。結合中心工作和公司業務實際,科學制定活動計劃和方案,國慶、元旦、春節等重大節日都將組織慶祝活動。

三、活動內容

作為黨的助手和後備軍,團支部一方面將在黨支部和上級團委的正確指導引領下,協助黨支部和上級團委工作的開展;另一方面,充分發揮團支部密切聯繫青年的優勢,創造性的開展團支部工作。

1、户外拓展:磨練意志、培養品格、加強團隊精神、提高綜合素質,緩解工作壓力、放鬆心情,使員工以更飽滿的熱情、更良好的狀態投入工作。

2、趣味運動會(友情邀請兄弟單位參加):運動會一方面可以記錄和鑑證公司的發展壯大;另一方面全員參與,能增進公司和兄弟單位之間以及公司同事之間相互瞭解,培養團隊意識,增強集體榮譽感;最關鍵的一點,作為一個有着長遠目標的企業,應該具有屬於自己的企業文化,文化是企業的精髓,我們可以通過運動會的形式將這種文化繼承和發揚下去。

3、崗位練兵:公司業務蓬勃發展,公司在不斷髮展壯大的同時,要求我們儘快成長為專業的能獨當一面的優秀人才,崗位練兵,在營造爭先創優的工作氛圍的同時,可督促員工不斷提高業務水平,適應公司發展需要。

4、主題學習:為了開闊青年的視野,充分利用公司資源優勢,不定期邀請局機關領導、公司領導、及在某個領域有專長的同事做主題講演或談話,無論對講演者或學習者都是一種別樣意義上的視聽享受。

5、建黨節、建軍節、國慶節等重大節日或紀念日組織慶祝活動。

四、活動安排

九月:"服務效能"活動月

①開展崗位練兵。提高青年業務能力,為公司騰飛積蓄力量。

②職業生涯規劃主題討論。探索具有企業特色的青年人才培養新路徑,為青年成長成才竭誠提供服務,為青年增長本領提供廣闊舞台。

十月:"全民運動"活動月

① 舉辦好湘誠擔保公司第一屆趣味運動會,傳承企業文化。

②開展羽毛球、登山等各種形式的健身運動活動,激發運動激情,增強員工體質。

十一月:"學習"活動月

①推薦一些實用的書籍,成為員工工作的助手。

②動員全體團員積極參加黨支部開展"每人讀一本專業書籍、寫一篇讀書心得、開展一次課題改善"活動,提高團員專業技能,增強學習能力。

十二月:點評、評議、評選活動月

①團支部下半年工作總結

②年終歲末,團支部活動接受黨支部和上級團委點評;團支部各委員接受團員點評。

學校團支部20xx-20xx學年度新學期工作計劃(三)

一、指導思想:

抓牢抗日戰爭勝利XX週年、紅軍長征XX週年和“12、9”運動XX週年的契機,依據教育局團委工作的指導思想加強對學生的思想政治教育,深入開展團員意識教育活動,積極參與、配合學校開展各項工作,努力培養學生各方面能力,活躍校園文化。

二、具體工作:

(一)完善基礎工作常規管理

1、不斷規範完善校團務工作,重點加強各團支部工作台帳記錄、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。

2、配合其他部門,推進青年教師創業成才隊伍建設。團委作為青年自己的組織,應該以學校的發展為目標,圍繞學校的中心工作,凝聚青年,引領青年,激勵青年,充分調動廣大青年教師創業成才的積極性、主動性和創造性。近幾年隨着我校教育教學事業的飛速發展,辦學規模的不斷擴大,我校的青年教師隊伍也達到了相當的規模。在學校一貫的關心和培養下,一大批年輕教師已脱穎而出,向教育教學骨幹靠攏。在這過程中,校團委理應發揮助手的作用,讓團委成為學校青年教師成長的推動力之一。今後,校團委將密切配合有關部門,盡一切力量提供一切條件做好青年教師創業成才隊伍的培養工作。

(二)深入推進團員意識教育,優化團員的思想先進性

開展“我是團員我光榮”活動,進一步明確開展團員意識教育的重要意義,確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動,積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中,分三階段、按步驟推進團員意識教育:一由先進支部在按規定內容開展團員意識教育的同時,創造性地開展工作,為全校團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二要求各級團組織要以團員意識教育活動為契機,積極推進“xxxx”重要思想學習教育活動,帶動各支部的各項工作的協調發展。三通過開展團員意識教育,夯實基礎,提高團組織凝聚力和戰鬥力,使各團支部能履行職責,開拓進取,卓有成效地開展工作。

(三)開展形式多樣的校園文化活動,促進青年團員的健康成長

豐富學生的課餘生活,在元旦前舉行開展各項有益活動,如:書畫、攝影大賽;器樂比賽;電腦小報競賽……使一大批學有所長,多才多藝的特長生脱穎而出,為順應素質教育的要求,繁榮校園文化,促進學生間的良性競爭和交流創造條件。

(四)重點抓好小幹部的培養,在團、隊、會工作中充分發揮他們能力。

1、明確團支部工作制度。

八年級年級各班級抓好支部的建立工作,民主選舉產生團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制,堅持共青團的傳統——“三會兩制一課”制度,定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作,瞭解校內團員動態。重視對團支部和團幹部的考察,開展評比優秀團支部和優秀團幹部的活動。

做好新團員發展工作,重視新團員素質的調查,表彰一批優秀團員;重點做好畢業生團員的關係轉接工作,學期結束前完成團員的民主評議工作。

積極參加上級團組織的會議,認真完成所佈置的任務,搞好團內信息調研,繼續加大團工作宣傳力度。

2、紮實抓好七年級少先隊工作。

少先隊工作是國中團隊工作的基礎,也是校德育工作的一個重心。本學期要加強各中隊委員的培養指導,繼續抓好少先隊陣地建設,各班成立“雛鷹假日小隊”,設立隊角,開設少先隊主題班會,指導各班切實有效地開展豐富多彩的少先隊活動。

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