在新學期的學習計劃範文

開學已第三個星期了，自己還混混沌沌，沒有一個明確的目標，新學期，做點什麼呢?。還是腳踩西瓜皮，走到哪裏算哪裏，無意識地生活工作着。每天重複着昨天的故事。幾十年如一日，好像自己沒多少提升。只是有些虛名罷了，沒有真才實學，虛名壓在身上，反而活得累。人還是活得真實一點。偽裝穿得太久，太多，心累的。有時想想世俗真的是一根根繩子，把人綁住。也不能去怪世俗，要怪就怪自己吧，明明是自己想不開，想不透，想不穿，放不下，去怪世俗有何用。還是自己得道太淺，修養不夠，還是要多反省，多修行。

做點什麼，我想能不能把自己的興趣愛好和工作結合起來。我想與學生同成長，在寫字上下點功夫。首先自己把朱志明的一套寫字的教學方法學過來。他的理念是八個基本筆畫和100個常用字的結構要領一定要爛熟於心。自己要把技巧掌握，我知道，這要花掉我很多功夫。但這很值。然後一點點地教給學生。現在班級裏有11個學生的字還算端正。爭取在學期結束有30人的字能寫端正。這不是一朝一夕就能學會的。

除了寫字教學之外，在心理健康教育教學上面也是下功夫的。去華師學習期間的教授的課，要把它整理出來，不能爛在肚子裏，那樣太可惜了。根據彭老師的提綱和錄音以及腦子裏的印象要儘快整理。最好是能做做講座，和老師們來共享教授們的研究成果。同時也鍛鍊自己。我現在有這樣的認識，教就是最好的學，教學相長，教學相長，在教的同時自己也在成長，新學期作文《新學期，做點什麼呢?》。老師千萬不要重複勞動，那是熟練工做的事，老師最起碼是個技術工人，技術工人應掌握這一行的技術。要掌握就是既要説得出，又要能熟練地做好。假如能實踐上升到理論，理論再指導實踐，那這就是工程師了。慚愧得很，我現在只是普通工人的水平。搞教育這麼多年，就這種水平，是很不應該的。這和自己以前的懶惰是大有關係的。我要在心裏健康教育上突破。

語文教學，主要是抓閲讀和作文。很難為情，這兩方面，自己也不行，要我做試卷，可能我還做不過學生。現在的應試，不能搞好的話，在這個行業中是很難混的。因為最終家長、學生、領導都要來看考試成績的。以前，我熱衷於搞素質，搞來搞去，在應試這塊荒廢了。所以學生考出來的成績不是很理想。這樣對我和學生來講都是吃虧的。現在，我要轉變觀念。要努力提高學生的語文成績。要提高學生的成績，還是從閲讀和作文上下功夫。自己首先要去鑽研試卷，分析試卷，歸納整理積累試卷。要把題庫建起來，作文還是要寫下水文，不要怕難為情。寫下水文很重要，下水文寫好，指導學生作文的過程就清晰，方法就實用。這是提高作文教學效率的一條捷徑。

主要是從四條線上展開工作，工作中一定要及時總結，逐步上升到理論，寫幾篇有質量的論文。

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