黨小組學習計劃（精選13篇）

黨小組學習計劃 篇1

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以*理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以"科學發展，辦好人民滿意的教育"為目標，緊緊圍繞全市教育工作中心，大力倡導"全面、全員、全程"的"三全"學習理念，把學習內化為組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段，引導黨員幹部善於學習、勇於創新，有效整合組織智慧，使黨員幹部思想政治素養和業務工作水平不斷提升，工作作風不斷改進，黨組織的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力不斷增強，推動教育又好又快發展。

二、學習內容

學校黨支部將結合教育工作實際，組織廣大黨員幹部和教職工以提高執政、執教能力為目標，廣泛開展"教育理論、理想信念、政策法規"三個教育學習活動，定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業知識相結合、學習研討與教育實踐相結合，凝聚集體力量，實現學習成果共享。

一是教育理論教育。系統學習現代教育理論，全面提高黨員教師教育理論素養，增強遵循規律、理性發展意識，形成符合時代要求的教學觀、質量觀和人才觀。

二是理想信念教育。結合全市"魅力班主任"評選活動，學習身邊的先進、模範教師事蹟，引導黨員教師忠誠黨的教育事業，淡泊名利，教書育人，愛崗敬業，確立社會主義核心價值觀。

三是政策法規教育。學習並掌握教育政策法規，堅持依法治教、依法治校，規範辦學和從教行為，提升辦學品位和管理水平。

三、學習要求

(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合，求真務實，力戒形式主義。建設學習型黨組織，關鍵在於立足實際，務求實效。要同我市教育實際相結合，重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員幹部中不同程度存在的理想信念動搖，以人為本、執政為民的宗旨觀念淡薄，服務意識不強，不講原則、不負責任等問題，教育引導黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發展中存在的突出問題。着力解決一部分黨組織和黨員幹部在工作中存在的視野不寬，標準不高，措施不實，力度不夠等問題，教育引導黨員幹部在破解難題、加快城鄉教育一體化發展等方面形成思想共識，在辦好人民滿意的教育、促進教育事業科學發展中形成強大合力。三是着力解決管理能力和執教能力方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員幹部中存在的"知識危機"、"本領恐慌"，政治理論素養不完全符合黨員標準，業務能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養和解決實際問題的能力，提高推動教育發展的能力和水平。四是黨組織發揮戰鬥堡壘作用方面存在的突出問題。着力解決黨組織存在的軟弱渙散，活力不足，創造力、凝聚力、戰鬥力不強;缺乏改革發展意識，推動教育科學發展的作用不突出，貫徹民主集中制不力，對上級決策部署執行不認真，對黨員民主權利保障落實不到位，羣眾滿意度不高等問題，進一步加強黨的基層組織建設，使學校黨組織成為推動教育又好又快發展的堅強領導核心。五是黨員發揮先鋒模範作用方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業心和責任感不強，缺乏幹事創業熱情;思想作風不端正，工作作風不紮實，先鋒模範作用不明顯等問題，始終保持積極進取的精神狀態，大力倡導艱苦奮鬥、苦幹實幹的作風，引導黨員教職工在推動教育事業科學發展中當先鋒、做表率。

(二)深化"三全"學習機制，推進學習型黨組織建設的科學化規範化制度化。一要建立健全集體學習制度。嚴格執行黨員幹部學習制度，保證集體學習每個月不少於1次。學校黨組織將認真制定學習計劃，確定學習主題，精心設計實施方案，安排好重點發言，組織好專題輔導，開展好學習討論，認真進行學習點評，切實提高學習質量。二要建立健全學習培訓制度。科學安排黨員幹部的業務培訓、理論培訓等，鼓勵和支持黨員幹部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡遠程教育，擴大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個人自學制度。黨組織每年都要根據形勢和任務的需要對黨員幹部特別是領導幹部自學提出明確要求，作出具體規定，建立健全學習筆記檔案。強化黨員幹部的日常學習，激發個人自學的內在動力，培養良好的學習習慣。黨員幹部個人要正確處理工作和學習的關係，制定自學計劃和學習目標，少應酬、多學習，戒空談、深思考。四要建立健全學習考核制度。要將黨員領導幹部的學習情況作為重要內容寫入年終工作總結。

(三)積極探索形式多樣的學習途徑，創新方式方法，不斷提高學習效果。一要組織主題學習教育活動，廣泛開展學習宣講。認真總結推廣運用保持*員先進性教育、學習實踐科學發展觀等重大主題活動的成功經驗，廣泛開展體現教育特色的主題學習教育活動，組織各種形式的宣講展評，發揮專家學者和黨員領導幹部的重要作用，廣泛開展學習宣講展評活動，積極搭建平台，用廣大黨員幹部喜聞樂見的形式和手段，深化學習教育。二要開展重大節慶日、傳統節日和重要人物學習紀念活動。圍繞重要節慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育。圍繞紀念革命、革命先烈、傑出歷史人物等活動，組織學習英烈英模和英雄人物的先進事蹟和崇高思想。三要組織專題調研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會，分析形勢，研討問題，尋求對策，深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員幹部羣眾思想認識上存在的問題，認真組織專題學習輔導講座和報告會，深入淺出，解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學習活動。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等，繼續開展"教師讀書成長計劃"和建設"書香型"、"學習型"校園活動，寓學習教育於各種校園活動之中，實現由傳統的灌輸式向互動式轉變，突出黨員學習的主體性和能動性，提高學習實效。

黨小組學習計劃 篇2

一、指導思想

以黨的xx大精神為指導，以科學發展觀為統領，按照"抓學習，抓規範，抓特色"的黨建工作思路和"以金沙一中三年發展規劃和金沙一中教師職業情感評價體系"的要求，結合縣教育黨工委工作要點和我校實際情況，緊緊圍繞教育教學中心工作，切實加強領導班子和黨員幹部隊伍思想作風建設，認真落實黨風廉政責任制，充分發揮學校基層黨組織的政治核心作用、戰鬥堡壘作用和*員的先鋒模範作用，聚集推動學校發展的正能量，為我校教育的持續、健康、均衡、和諧發展，為實現我校在201x年成功升級為省級二類示範性高中，提供強有力的思想、組織和作風保證。

二、總體目標

圍繞一箇中心，實現兩個目標，突出三個重點。

一箇中心：做學生喜歡的教師，辦人民滿意的學校;

兩個目標：爭創基層先進黨組織和優秀黨員;

三個重點：支部建設、隊伍建設、校風建設。

三、主要工作

(一)以創建學習型黨組織為依託，切實提高黨員幹部素質認真學習、宣傳、貫徹黨的xx大精神，深入開展社會主義核心價值體系學習教育活動，堅持黨員理論學習和教育培訓制度，積極創新黨員教育的內容和方式方法，紮實做好廣大黨員、教師的思想政治工作，促進黨員幹部牢固樹立正確的世界觀、權力觀和事業觀。廣泛開展爭創學習型黨組織、爭當學習型黨員活動，深入推進學習型黨組織和學習型幹部隊伍建設，建立和完善黨組織學習考核評價機制，確保我校黨員學習活動有序、務實、高效的開展，不斷促進和提升黨員幹部素質。

黨小組學習計劃 篇3

一、學習重點

xx大會議精神、《黨章》、十屆人大四次會議通過的《政府工作報告》、中央、省、市委有關文件、黨建工作業務知識。

二、學習要求

1、堅持機關幹部週四學習日製度。領導分別做到每季度上一次黨課，組織一次業務輔導，舉辦一次學習交流(專題發言)，開展一次社會實踐活動。

2、黨小組堅持每月集中學習一次，時間一般安排在每月第四周週五下午。同時參加機關週四集中學習。學習堅持簽到制。

3、機關黨員要堅持自學。黨組成員每月自學時間不少於30個小時，機關幹部每月自學不少於10個小時。

4、要自覺記讀書筆記。黨組成員每年讀書筆記不少於3萬字，機關幹部不少於2萬字。

5、黨組成員要帶頭為機關黨員上黨課，事前要定好專題備好課。並形成理論學習和研究成果。

6、機關黨支部和機關學習每季度籌劃一次，確保時間、人員、內容和計劃的落實。

三、加強領導

1、機關學習由機關黨支部書記召集;黨支部宣傳委員學習時要做好記錄和考勤。

2、機關黨支部書記分別為督促、檢查、抓落實的責任領導;黨支部宣傳委員為具體責任人。

四、學習內容

1、學習在中央紀委第六次全體會議上的重要講話、十c八全會重要講話和《中國*章程》

2、學習國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要，把思想統一到中央對當前經濟社會發展的正確判斷和部署上來。

3、學習重要指示，深刻領會樹立社會主義榮辱觀的重大意義，努力塑造黨政機關良好形象。

4、學習科學發展觀，堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局。

黨小組學習計劃 篇4

一、指導思想：

緊緊圍繞學校教育教學工作，以“立足崗位做名師、跨越發展辦名校”為目標，樹良好形象，展黨員風采。充分發揮黨小組的戰鬥堡壘作用，為全面實施學校“五年發展規劃”，推進學校各項工作，不斷提升學校品牌影響力提供堅實的組織保證。深入開展“創先爭優強堡壘做先鋒”活動，與時俱進，開拓創新，為學校的穩定和持續發展提供有力的思想保證。

二、工作目標：

1、加強黨小組實體建設，黨小組在學校建設和發展中起到政治核心和戰鬥堡壘作用;

2、關愛黨員，增強黨性，努力學習政治理論和業務知識，使每一個黨員帶頭踐行科學發展觀，做“三懂六有三好”教師;

3、注重黨組織後備力量培養和儲備，擴大黨組織的影響力和號召力，為學校跨越發展增加骨幹力量。

三、主要工作：

(一)抓學習，增強黨員個體素質。

一個黨員的素質如何，是反映和衡量其先進性程度的最基本標準。只有優良的政治素質、良好的思想素質和較強的業務素質，才能具備先進性的基本條件。提高黨員素質，保持黨員的先進性，最重要的是在學習上下功夫。

深化____大、新黨章學習系列活動。按照縣局的實施方案，把學習宣傳貫徹黨的____大精神作為首要的政治任務，緊緊圍繞主題，武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷把學習貫徹落實黨的____大精神引向深入。以學習黨的____大精神為重點，加強全體黨員教師政治學習，發揮黨員教師的先鋒模範作用。做到有計劃，有目的，有內容，有收穫。

黨小組要組織黨員充分認識學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章對於加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要意義，繼續把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為黨建工作的一項重大任務抓緊抓好，把黨員的思想和行動統一到黨章上來，自覺按照黨章行動。

進一步健全“三會一課”：每月一次黨小組會，每學期一次入黨積極分子思想交流會，結合支部大會組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際，結合各部例會，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養。

開展“創先爭優強堡壘做先鋒”學習討論活動。積極開展“創先爭優強堡壘做先鋒”的“三會一談”(領導班子專題座談會、中心組學習會、專題組織生活會、創先爭優強堡壘做先鋒大家談)及主題實踐活動。結合學校的“立足崗位做名師、跨越發展辦名校”這一目標開展大討論，黨小組長做到帶頭學習，帶頭實踐，帶頭宣講，帶頭落實。積極撰寫黨建政研論文，10月底進行學校的優秀論文評選。每個黨員確保有一篇以上高質量論文提交。

加強對共青團、少先隊工作的指導和支持。廣泛開展黨的基本知識和基本理論教育，黨支部加強黨校建設，引導優秀教師積極向黨組織靠攏。在學生中開展以“感受建設成就，感悟時代精神”的主題教育系列活動。

(二)抓建設，增強黨組織凝聚力。

充分發揮黨小組的作用。發揮黨小組“平日工作在一起，組織生活在一塊”的優勢，積極優化黨小組建設，真正做到“一個黨員一面旗幟，一個黨小組一個堡壘”，凝聚黨員力量，共建和諧校園。發揮黨小組內黨員先鋒作用：關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、科研攻關有黨員;黨員身邊少事故、黨員身邊少違規、黨員身邊少投訴。以黨風帶教風，以教風促學風。

建立黨員信息資料庫，要按照“三個有利於”(有利於黨組織發揮作用，有利於黨員的教育管理和黨組織活動的開展，有利於教育事業的發展)的要求，理順黨組織和黨員的管理關係。組織和動員未轉關係黨員積極行動，轉移關係，進一步擴充學校黨員隊伍，為學校支部升級改選做好準備。

開展增強黨員意識系列活動：黨員要嚴格遵守黨的章程和黨內法規，模範遵守黨的政治紀律。通過“黨員議事會”、“黨風活動日”、“過政治生日”、“黨員形象討論”、“知識競賽”、“參觀活動”、“社會調查”、“黨員服務日”等形式多樣的黨員組織活動載體，開展“黨員先鋒示範崗”活動。要求每位黨員時時對照自己的承諾，處處凸現黨員先鋒模範形象，做好黨員以點帶動一片的工作，力求不流於形式，取得實效。

普通黨員不普通。普通黨員相較於普通羣眾，是先進分子，其一言一行，一舉一動，直接影響身邊人員，影響小的羣體環境。要求黨員“思想覺悟高於羣眾，業務水平高於羣眾，工作業績高於羣眾”。因此，一名好黨員必須首先是一位好教師、好職工、好乾部，要成為一名真正的“六有三好”教師、職工、幹部。把好“三關”：利益關、形象關、質量關，把學生和家長對教育的需要作為第一任務，把學生和家長對教育的滿意程度作為第一追求。只有這樣，才能具有説服力，才是真正發揮黨員的先鋒模範作用。

黨員就是要在平凡小事上帶好頭。我們不需要響亮的口號,最需要的是在平凡的工作崗位上如何發揮__先鋒模範作用。

一是“接受任務時”，不忘自己是__;

二是“涉及個人利益時”，不忘自己是__;

三是“遇到榮譽時”，不忘自己是__;

四是“碰到困難時”，不忘自己是__;

五是“受到委屈時”，不忘自己是__。

(三)抓服務，構建黨員作用發揮機制。

服務人民羣眾，是我們黨的根本宗旨。因此，每一位黨員都必須樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，體現黨員的先鋒模範作用，自覺服務於學生、服務於家長、服務於教師、服務於學校。

積極建立困難黨員台帳，建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制，同時結合建立健全黨員志願者信息庫和預備黨員/入黨積極分子公益活動已登記制度，創建載體，搭建平台，以服務羣眾為目標，繼續開展“四個一活動”(如聯繫一個班級、聯繫身邊羣眾、聯繫一名入黨積極分子、聯繫一名學習困難學生)及主題實踐活動，形成案例成果。拓展黨組織和黨員密切聯繫羣眾的途徑，堅持開展黨組織為困難羣眾、學生送温暖、結對子活動，讓羣眾、學生得到實實在在的利益，充分展示基層黨組織的戰鬥堡壘作用。積極組建黨員志願者隊伍。

(四)抓評比，強化黨員高標準履職。

“創先爭優強堡壘做先鋒”，目的就是更好地體現黨員的先進性，使黨員更好地發揮在教育教學中的模範帶頭作用，用典型模範事例引領教師，真正做到聚精會神抓教育教學，一心一意謀發展。

認真開展“樹先進、學先進”，積極開展和不斷深化“黨員形象工程”。引導廣大黨員要在落實科學發展觀實踐上做先鋒，在教育理念更新上做表率，在教育改革發展上做標兵，在教師道德修養上做典範，爭做名師，要求黨員教師聚精會神抓教學，放開手腳抓質量，以黨性鑄師魂，不斷加強自身建設，樹立黨員良好形象。學校將結合民主評議結果，開展優秀黨員事蹟報告會，充分發揮先進典型的示範作用。學校黨支部要積極為“領導小組辦公室簡報”投稿，推廣學校先進經驗、宣傳學校優秀黨員事蹟，擴大學校影響力。

(五)抓師德，促進學校規範、健康地發展

加強以青年教師為重點，以“愛崗敬業、熱愛學生、忠誠學校”為核心的師德建設，規範教師從教行為，樹立良好的師表形象。採取集中教育與經常性思想教育相結合，思想教育與行政管理相結合。進行塑師德風範，做滿意教師活動。開展“為師生服務日”活動，全面提高教師師德水平。將“教孩子一天，為孩子一生”的理念真正落實到愛學生、愛事業、愛學校上。10月前前，學校將召開青年教師師德建設經驗交流會，總結與推廣我校青年教師師德教育的成果。學校黨支部要在教師隊伍促成關心愛護學生，履行崗位職責，遵守勞動紀律，刻苦鑽研業務，努力爭創佳績，勇於開拓創新的良好風氣與氛圍，並使這種風氣與氛圍成為校園文化的重要組成部分。

調動積極因素，做好穩定工作。以高度的政治責任感，做好學校的穩定工作。黨支部要關注教職工的思想動態，發現問題，要及時做工作，解除思想隔閡，鼓舞士氣工作。圍繞教師評聘工作的實施，把工作做實、做細，尊重羣眾民主權益，調動積極因素，做好穩定人心、穩定教學秩序工作。

(六)抓發展，構建新發展黨員管理機制。

切實增加黨員隊伍數量和提高質量是加強學校基層黨組織建設的重要基礎。加大培養力度，堅持發展標準，為黨組織輸送更多新鮮血液。按照發展黨員的十六字方針，認真執行發展黨員公示制、培訓制、預審制和責任追究制度，保證新黨員質量。紮實做好發展黨員工作，重點做好在教學一線青年優秀教師和學生中發展黨員工作，進一步改善黨員隊伍結構。

加強對青年教師、入黨積極分子培養教育工作，鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。組織他們學習黨章、黨的知識和有關的法律知識。同時在思想上關心，工作上支持，生活上照顧，在工作中堅持下任務、壓擔子，為他們提供鍛鍊和成長的機會，幫助他們儘快成長。不斷將優秀分子吸收到黨組織中來。嚴格執行發展黨員公示制、預審制、票決制。

(七)抓統籌，促進學校全面協調可持續發展。

進一步完善教代會制度，推行黨務、校務公開。要結合學校實際工作，認真籌備開好每學年一次的教代會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醖釀，集體研究決定，體現民主集中制原則，接受羣眾監督，傾聽羣眾呼聲，推進校務公開，加強依法治校的規章體系建設。

充分支持和指導工會工作，使工會真正成為黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶。繼續開展“五五”普法教育，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。大力開展安全文明校園創建的活動，加強校風校紀建設、校園文化建設和校園環境建設，努力創造優美的育人環境，構建和諧校園。

黨小組學習計劃 篇5

一、指導思想：

緊緊圍繞學校教育教學工作，以“立足崗位做名師、跨越發展辦名校”為目標，樹良好形象，展黨員風采。充分發揮黨小組的戰鬥堡壘作用，為全面實施學校“五年發展規劃”，推進學校各項工作，不斷提升學校品牌影響力提供堅實的組織保證。深入開展“創先爭優強堡壘做先鋒”活動，與時俱進，開拓創新，為學校的穩定和持續發展提供有力的思想保證。

二、工作目標：

1、加強黨小組實體建設，黨小組在學校建設和發展中起到政治核心和戰鬥堡壘作用;

2、關愛黨員，增強黨性，努力學習政治理論和業務知識，使每一個黨員帶頭踐行科學發展觀，做“三懂六有三好”教師;

3、注重黨組織後備力量培養和儲備，擴大黨組織的影響力和號召力，為學校跨越發展增加骨幹力量。

三、主要工作：

(一)抓學習，增強黨員個體素質。

一個黨員的素質如何，是反映和衡量其先進性程度的最基本標準。只有優良的政治素質、良好的思想素質和較強的業務素質，才能具備先進性的基本條件。提高黨員素質，保持黨員的先進性，最重要的是在學習上下功夫。

深化xx大、新黨章學習系列活動。按照縣局的實施方案，把學習宣傳貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務，緊緊圍繞主題，武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷把學習貫徹落實黨的xx大精神引向深入。以學習黨的xx大精神為重點，加強全體黨員教師政治學習，發揮黨員教師的先鋒模範作用。做到有計劃，有目的，有內容，有收穫。

黨小組要組織黨員充分認識學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章對於加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要意義，繼續把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為黨建工作的一項重大任務抓緊抓好，把黨員的思想和行動統一到黨章上來，自覺按照黨章行動。

進一步健全“三會一課”：每月一次黨小組會，每學期一次入黨積極分子思想交流會，結合支部大會組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際，結合各部例會，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養。

開展“創先爭優強堡壘做先鋒”學習討論活動。積極開展“創先爭優強堡壘做先鋒”的“三會一談”(領導班子專題座談會、中心組學習會、專題組織生活會、創先爭優強堡壘做先鋒大家談)及主題實踐活動。結合學校的“立足崗位做名師、跨越發展辦名校”這一目標開展大討論，黨小組長做到帶頭學習，帶頭實踐，帶頭宣講，帶頭落實。積極撰寫黨建政研論文，10月底進行學校的優秀論文評選。每個黨員確保有一篇以上高質量論文提交。

加強對共青團、少先隊工作的指導和支持。廣泛開展黨的基本知識和基本理論教育，黨支部加強黨校建設，引導優秀教師積極向黨組織靠攏。在學生中開展以“感受建設成就，感悟時代精神”的主題教育系列活動。

(二)抓建設，增強黨組織凝聚力。

充分發揮黨小組的作用。發揮黨小組“平日工作在一起，組織生活在一塊”的優勢，積極優化黨小組建設，真正做到“一個黨員一面旗幟，一個黨小組一個堡壘”，凝聚黨員力量，共建和諧校園。發揮黨小組內黨員先鋒作用：關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、科研攻關有黨員;黨員身邊少事故、黨員身邊少違規、黨員身邊少投訴。以黨風帶教風，以教風促學風。

建立黨員信息資料庫，要按照“三個有利於”(有利於黨組織發揮作用，有利於黨員的教育管理和黨組織活動的開展，有利於教育事業的發展)的要求，理順黨組織和黨員的管理關係。組織和動員未轉關係黨員積極行動，轉移關係，進一步擴充學校黨員隊伍，為學校支部升級改選做好準備。

開展增強黨員意識系列活動：黨員要嚴格遵守黨的章程和黨內法規，模範遵守黨的政治紀律。通過“黨員議事會”、“黨風活動日”、“過政治生日”、“黨員形象討論”、“知識競賽”、“參觀活動”、“社會調查”、“黨員服務日”等形式多樣的黨員組織活動載體，開展“黨員先鋒示範崗”活動。要求每位黨員時時對照自己的承諾，處處凸現黨員先鋒模範形象，做好黨員以點帶動一片的工作，力求不流於形式，取得實效。

普通黨員不普通。普通黨員相較於普通羣眾，是先進分子，其一言一行，一舉一動，直接影響身邊人員，影響小的羣體環境。要求黨員“思想覺悟高於羣眾，業務水平高於羣眾，工作業績高於羣眾”。因此，一名好黨員必須首先是一位好教師、好職工、好乾部，要成為一名真正的“六有三好”教師、職工、幹部。把好“三關”：利益關、形象關、質量關，把學生和家長對教育的需要作為第一任務，把學生和家長對教育的滿意程度作為第一追求。只有這樣，才能具有説服力，才是真正發揮黨員的先鋒模範作用。

黨員就是要在平凡小事上帶好頭。我們不需要響亮的口號,最需要的是在平凡的工作崗位上如何發揮*員先鋒模範作用。

一是“接受任務時”，不忘自己是*員;

二是“涉及個人利益時”，不忘自己是*員;

三是“遇到榮譽時”，不忘自己是*員;

四是“碰到困難時”，不忘自己是*員;

五是“受到委屈時”，不忘自己是*員。

(三)抓服務，構建黨員作用發揮機制。

服務人民羣眾，是我們黨的根本宗旨。因此，每一位黨員都必須樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，體現黨員的先鋒模範作用，自覺服務於學生、服務於家長、服務於教師、服務於學校。

積極建立困難黨員台帳，建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制，同時結合建立健全黨員志願者信息庫和預備黨員/入黨積極分子公益活動已登記制度，創建載體，搭建平台，以服務羣眾為目標，繼續開展“四個一活動”(如聯繫一個班級、聯繫身邊羣眾、聯繫一名入黨積極分子、聯繫一名學習困難學生)及主題實踐活動，形成案例成果。拓展黨組織和黨員密切聯繫羣眾的途徑，堅持開展黨組織為困難羣眾、學生送温暖、結對子活動，讓羣眾、學生得到實實在在的利益，充分展示基層黨組織的戰鬥堡壘作用。積極組建黨員志願者隊伍。

(四)抓評比，強化黨員高標準履職。

“創先爭優強堡壘做先鋒”，目的就是更好地體現黨員的先進性，使黨員更好地發揮在教育教學中的模範帶頭作用，用典型模範事例引領教師，真正做到聚精會神抓教育教學，一心一意謀發展。

認真開展“樹先進、學先進”，積極開展和不斷深化“黨員形象工程”。引導廣大黨員要在落實科學發展觀實踐上做先鋒，在教育理念更新上做表率，在教育改革發展上做標兵，在教師道德修養上做典範，爭做名師，要求黨員教師聚精會神抓教學，放開手腳抓質量，以黨性鑄師魂，不斷加強自身建設，樹立黨員良好形象。學校將結合民主評議結果，開展優秀黨員事蹟報告會，充分發揮先進典型的示範作用。學校黨支部要積極為“領導小組辦公室簡報”投稿，推廣學校先進經驗、宣傳學校優秀黨員事蹟，擴大學校影響力。

(五)抓師德，促進學校規範、健康地發展

加強以青年教師為重點，以“愛崗敬業、熱愛學生、忠誠學校”為核心的師德建設，規範教師從教行為，樹立良好的師表形象。採取集中教育與經常性思想教育相結合，思想教育與行政管理相結合。進行塑師德風範，做滿意教師活動。開展“為師生服務日”活動，全面提高教師師德水平。將“教孩子一天，為孩子一生”的理念真正落實到愛學生、愛事業、愛學校上。10月前前，學校將召開青年教師師德建設經驗交流會，總結與推廣我校青年教師師德教育的成果。學校黨支部要在教師隊伍促成關心愛護學生，履行崗位職責，遵守勞動紀律，刻苦鑽研業務，努力爭創佳績，勇於開拓創新的良好風氣與氛圍，並使這種風氣與氛圍成為校園文化的重要組成部分。

調動積極因素，做好穩定工作。以高度的政治責任感，做好學校的穩定工作。黨支部要關注教職工的思想動態，發現問題，要及時做工作，解除思想隔閡，鼓舞士氣工作。圍繞教師評聘工作的實施，把工作做實、做細，尊重羣眾民主權益，調動積極因素，做好穩定人心、穩定教學秩序工作。

(六)抓發展，構建新發展黨員管理機制。

切實增加黨員隊伍數量和提高質量是加強學校基層黨組織建設的重要基礎。加大培養力度，堅持發展標準，為黨組織輸送更多新鮮血液。按照發展黨員的十六字方針，認真執行發展黨員公示制、培訓制、預審制和責任追究制度，保證新黨員質量。紮實做好發展黨員工作，重點做好在教學一線青年優秀教師和學生中發展黨員工作，進一步改善黨員隊伍結構。

加強對青年教師、入黨積極分子培養教育工作，鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。組織他們學習黨章、黨的知識和有關的法律知識。同時在思想上關心，工作上支持，生活上照顧，在工作中堅持下任務、壓擔子，為他們提供鍛鍊和成長的機會，幫助他們儘快成長。不斷將優秀分子吸收到黨組織中來。嚴格執行發展黨員公示制、預審制、票決制。

(七)抓統籌，促進學校全面協調可持續發展。

進一步完善教代會制度，推行黨務、校務公開。要結合學校實際工作，認真籌備開好每學年一次的教代會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醖釀，集體研究決定，體現民主集中制原則，接受羣眾監督，傾聽羣眾呼聲，推進校務公開，加強依法治校的規章體系建設。

充分支持和指導工會工作，使工會真正成為黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶。繼續開展“五五”普法教育，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。大力開展安全文明校園創建的活動，加強校風校紀建設、校園文化建設和校園環境建設，努力創造優美的育人環境，構建和諧校園。

黨小組學習計劃 篇6

一、指導思想

20xx年我校黨小組將按照區教育局黨委、學區支部黨建工作的總體要求，以鄧小平理論、科學發展觀為指導，認真學習和貫徹黨的xx屆三中全會精神，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，加強和改進黨的思想作風建設，切實加強師德師風建設，全面貫徹黨的教育方針，為創建幸福、和諧、平安校園而努力。

二、工作目標

以學習貫徹黨的xx屆三中全會精神為行動指南，加強黨風建設，增強黨的凝聚力和黨組織的戰鬥堡壘作用，有效地提高黨員隊伍的整體素質。

1、思想建設。深入貫徹執行科學發展觀，學習貫徹黨的精神，在黨員和積極分子中開展各項活動，號召廣大黨員積極行動起來，在學校政治思想和教學業務工作中發揮積極作用，提高黨員教師的思想政治覺悟，堅持理論聯繫實際，堅持學以致用、以用促學，用黨的精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。

2、組織建設。繼續加強和完善黨員的組織建設，有效提高黨員隊伍的整體素質，加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識，創新民主評議黨員的方式，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質，圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨組織的戰鬥堡壘作用。

3、作風建設。發揚黨密切聯繫羣眾的工作作風。黨組織一班人要保持良好的精神狀態，增強羣眾觀念，注重調查研究，要有強烈的服務意識，本着“有利於學生的健康發展，有利於教師的切身利益，有利於學校的辦學聲譽”的工作原則，學會傾聽羣眾意見和建議，為教師脱穎而出搭設平台。要進一步關心教職工的身心健康，努力減輕教師負擔，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的後顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。充分發揮黨員的先鋒模範作用，體現黨的優良工作作風。

4、制度建設。踐行科學發展觀，努力解決黨員隊伍中存在的突出問題，開好“三會一課”，民主生活會內容形成主題化、系列化，多聽黨員呼聲，服務人民羣眾，進一步完善各項規章制度，使黨組織的工作做到經常化，規範化、制度化。

三、抓好隊伍建設，提高教師的工作積極性和責任感。

1、加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員“分工協作、集體決策、相互支持、互相補台”的優良傳統，增強班子的戰鬥力;實施讀書工程，進一步抓好乾部、教師隊伍讀書活動。本年度要求黨員教師讀4本以上與教育教學相關的書籍，汲取營養。黨員教師還要充分利用課餘時間學習《新黨章》，貫徹《新黨章》，掌握《新黨章》內容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，黨小組還將組織黨員進行讀書心得交流活動。

2、強化黨員隊伍建設。組織黨員認真學習上級有關文件精神，以科學發展觀為指導，全心全意為師生服務。以創先爭優活動為契機，進一步提升黨員隊伍的全局意識，認真履行黨員的義務，充分發揮黨員的帶頭、骨幹和橋樑作用。開展手拉手工程，黨員和教師結對，黨員和學生結對，通過聽課、談話等形式，走進師生，服務師生。

3、加強師德師風建設。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，進一步規範教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。貫徹落實《中國小教師職業道德規範》，學習宣傳優秀教師的先進事蹟，提高教師的工作積極性和責任感，堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，淨化教書育人環境，不斷更新師德建設理念，努力開創師德建設的新局面。

四、加強黨風廉政建設，做好反腐倡廉工作。

1、繼續開展領導幹部廉潔自律工作，認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定，建立健全黨風廉政建設責任制。堅持黨政齊抓共管、依靠羣眾參與的工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導幹部提高思想道德水平，自覺遵守紀律，規範行政行為，確保教育工作風正源清。

2、認真落實民主生活會制度，每學期至少開一次民主生活會，進一步提高民主生活會質量，認真開展批評與自我批評，增強領導班子解決自身問題的能力，自覺接受羣眾及社會的監督。以制度為保障，嚴格執行各類規定，創清正廉潔的良好風氣。

3、倡導民主管理，對學校的教學、科研管理、財務管理、人事調配等重大事項，都通過教代會、公示等辦法透明公開地進行，進一步規範黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策諮詢工作，使黨務、校務公開工作更加規範，更加透明，提高黨務、校務公開工作實效。

五、加強羣眾團體組織建設，發揮工會、少先隊組織的積極作用。

1、支持工會開展工作，充分發揮工會的民主參與、民主管理、民主監督作用。積極開展多種形式的文化娛樂健身活動，豐富教職工業餘生活，寓教育於活動之中。關心職工疾苦，發揚互助風氣，為羣眾服務。

2、完善校務、黨務公開的各項制度，做好校務、黨務公開工作。通過教代會，解決教師關心的問題，探討學校發展的新思路;做好校務、黨務公開工作，以調研、座談會等形式聽取教職工和社會各界對校務、黨務公開的意見，使校務、黨務公開工作規範化、制度化。

3、加強少先隊工作，加強學生思想政治教育和養成教育，開展弘揚和培育民族精神的宣傳教育活動，廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動。加強文明禮儀、行為養成教育，深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育以及心理健康教育等各項教育活動，營造濃濃的校園文化和優良的文明禮儀，創造和諧活躍的校園文化氛圍。

4、抓實家校共育工作。繼續完善我校家長學校創建工作，通過家長會對家長進行培訓，真正做到家校共育孩子的未來。

5、提高文明學校成果。結合學校校本教材的開發與實施，開展創建文明和諧校園活動，通過開展經典誦讀、文藝匯演、運動會等活動形式，活躍校園文化生活，建設和諧的校園文化，創建積極向上的校園氛圍，推進校風、教風、學風和制度，努力建設平安、文明、和諧的校園，推進學校精神文明建設。

六、主要活動安排

一季度：

1、召開黨小組會議，確定本年度的主要工作，制定黨小組工作計劃。(全體黨員參加)

2、慶“三·八”活動。

3、黨員學習，收繳黨費工作。

4、黨小組民主生活會(思想彙報)

5、積極開展黨員進社區義工活動。

6、黨員學習與研討。

二季度：

1、學習黨風廉政建設有關文件精神。

2、確定20xx年黨組織培養對象。

3、黨員學習。

4、黨員民主生活會(思想彙報)。

5、黨風廉政建設自查總結。

6、收繳黨費。

三季度：

1、評選優秀共產黨員，慶“七·一”表彰活動。

2、教師節慶祝活動。

3、黨風廉政建設自查。

4、黨員學習。

5、收繳黨費工作。

6、入黨積極分子培養情況彙報。

四季度：

1、收繳黨費工作。

2、黨小組民主生活會(思想彙報)。

4、黨員進社區義工活動。

5、黨員學習。

6、黨風廉政建設工作總結。

7、黨小組民主評議黨員工作。

8、總結黨員一年來取得的成績，黨員民主生活會。

學校黨組織將圍繞學校教育教學這一工作重心，堅持以科學發展觀為指導思想，堅持以人為本，全體黨員努力做到：加強學習，外樹形象、內強素質、立足本職、奮發向上、敬業奉獻、團結互助，為學校的發展做出應有的貢獻。

黨小組學習計劃 篇7

一.指導思想

以黨的十x大精神為指導，以科學發展觀為統領，按照“抓學習，抓規範，抓特色”的黨建工作思路，結合我校實際情況，緊緊圍繞教育教學中心工作，切實加強領導班子和黨員幹部隊伍思想作風建設，充分發揮學校基層黨組織的政治核心作用、戰鬥堡壘作用和*員的先鋒模範作用，聚集推動學校發展的正能量，為我校教育的持續、健康、均衡、和諧發展，提供強有力的思想、組織和作風保證。

二.總體目標

一箇中心：做學生喜歡的教師，辦人民滿意的學校;兩個目標：爭創基層先進黨組織和優秀黨員;三個重點：支部建設、隊伍建設、校風建設。

三.主要工作

(一)以創建學習型黨組織為依託，切實提高黨員幹部素質

認真學習、宣傳、貫徹黨的xx大精神，深入開展社會主義核心價值體系學習教育活動，堅持黨員理論學習和教育培訓制度，積極創新黨員教育的內容和方式方法，紮實做好廣大黨員、教師的思想政治工作，促進黨員幹部牢固樹立正確的世界觀、事業觀。廣泛開展爭創學習型黨組織、爭當學習型黨員活動，深入推進學習型黨組織和學習型幹部隊伍建設，建立和完善黨組織學習考核評價機制，確保我校黨員學習活動有序、務實、高效的開展，不斷促進和提升黨員幹部素質。

(二)着力加強黨小組建設

1.加強黨小組自身建設。進一步健全和完善黨小組的各項規章制度建設，依章辦事，充分發揮黨員的模範先鋒帶頭作用，加強民主管理。緊緊圍繞教育教學的中心工作，多開展富有成效的各種活動，制定目標要與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任制的落實，不斷提高基層黨建工作的針對性和實效性。

2.加強黨員自身建設。一方面要時刻更新自身的知識，提升自身的思想覺悟，時刻與黨中央保持高度的一致，爭取以教育教學工作為載體，打造一支黨員教師隊伍，每個黨員教師爭取做到受同行公認，受學生歡迎，受家長信賴的優秀教師，從而體系黨員的先進性和模範性。

(三)以推進黨風廉政建設為重點，大力維護教育良好形象

1.深入開展師德師風整頓活動，貫徹落實黨的xx大會議精神，積極宣傳關於師德師風整頓的若干要求和規定，堅決避免黨小組內的黨員教師在師德師風方面出現問題。

2.加強黨員教師的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育，提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識，增強廣大學生規範做事、遵紀守法的自覺性，營造風清氣正的校園環境。

3.分層樹立榜樣，突出先進性作用。在普通教師中樹立黨員的榜樣。黨員教師要勇挑重擔，工作敢為人先，做出一流業績，為黨組織增光添彩;在普通黨員中樹立優秀黨員的榜樣。要樹立忠誠黨的教育事業、幾十年如一日、永葆黨員本色的老黨員的形象;要樹立新形勢下愛崗敬業、訪賢求師、廉潔自律、求真務實、鋭意改革的學校領導班子中黨員的形象;要樹立自覺加強黨性鍛鍊，保持黨員先進性，發揮黨員先鋒模範作用的光輝形象。

4.圍繞學校中心工作，履行職能，使教職工在學校改革、發展、穩定中更好地發揮主力軍作用。要加強教工之家的硬件建設，開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業餘文化生活，充分調動教職工的工作積極性。

黨小組學習計劃 篇8

一、指導思想

以__論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以區委創新轉型謀發展，服務羣眾促和諧的總主題和深化崗位行動、家園行動、志願行動的總要求，圍繞醫院貫徹一條主線、實習兩個滿意、把握三個着力、狠抓四項建設、增強五種意識的總體思路，加強黨支部建設，充分發揮黨員先鋒模範作業和黨組織戰鬥堡壘作用。

二、深入推進創先爭優活動

(一)開展三結對活動，充分發揮黨員主體作用

1、繼續開展黨員責任區活動，每月及時反饋活動內容，做到及時上傳民意，及時解決問題。

2、做好新老黨員結對工作，加強溝通，互幫互助。

3、做好本支部與外科三支部結對工作，加強醫技科室與臨牀科室的交流，推進醫院更好發展。

4、成立支部黨員志願者工作室，開展各項志願者服務。

(二)開展各項活動，喜迎建黨90週年

1、積極參加醫院組織的各項活動，包括迎七一黨員志願者活動、紅歌大家唱活動、黨史知識競賽、建黨90週年徵文活動等。

2、圍繞主題開展本支部的自選活動。

三、加強支部政治思想建設

(一)營造支部學習氛圍

1、組織支部內黨員認真學習《六個為什麼》、《向世界的醫院學管理》。

2、以《六個為什麼》、《向世界的醫院學管理》為主要讀本，開展一名黨員一堂課活動，並經評選向總支推薦精品黨課。

3、組織各黨員積極參加總支組織的黨課培訓，支委和支部書記認真參加理論學習班。

(二)響應黨員五個一做法

積極鼓勵支部內黨員每年制定一個學習計劃，研讀一本理論書籍，建立一本學習記錄本，撰寫一篇學習心得體會，提高一項業務技能，並對黨員學習記錄本進行定期督查。

四、加強支部組織制度建設

1、支部通過三會一課制度，着力提高支部的學習能力、教育能力和服務能力。

2、認真制定本支部年度工作計劃和實施方案，組織動員，嚴格落實。

3、嚴格做好黨員發展工作。

黨小組學習計劃 篇9

一、抓學習、強素質，深化思想政治工作

(一)深入學習宣傳__系列講話精神

按照“真、深、實”要求，進一步深化習近平總書記系列講話精神的學習宣傳貫徹，結合學習領會習近平同志在浙江工作時的一系列重要講話精神，進一步激發做好工作的使命感和責任感。同時原原本本學習和研讀馬克思主義經典著作，把學習馬克思主義基本原理同系統學習__思想、__論、三個代表重要思想，科學發展觀統一起來，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。引導黨員幹部在把握核心要義、領會思想精髓上下功夫，制定專題學習計劃，豐富學習形式，推動學習貫徹不斷深入。

(二)深入學習黨的__屆四中五中全會及省、市委重要會議精神

-1-

要加強業務學習，牢固樹立程序意識，嚴格按程序辦事。繼續開展依法行政教育，規範權力運行，把握堅持和發展中國特色社會主義這條主線，深化理解和全面把握重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署;圍繞今年__系統中心工作，引導黨員幹部自覺踐行“三嚴三實”要求，加強行業文化、道德文化、廉政文化、服務文化和誠信文化建設，把握新常態，激發正能量。

(三)學習和踐行社會主義核心價值觀

深入學習黨的__大關於積極培育和踐行社會主義核心價值觀的重要論述，把社會主義核心價值觀融入自身精神世界。通過開展以中國夢為主題的中國特色社會主義宣傳教育活動，認真貫徹落實《社會主義核心價值體系建設實施綱要》、《__市培育和踐行社會主義核心價值觀落細落小落實行動綱要》，以領導幹部、關鍵崗位、青年骨幹為重點，針對人民羣眾反映的熱點，深入開展具有行業特色、職業特色的“我們的價值觀”主題教育。

二、抓創建，提效能，規範支部建設

(一)抓好領導班子建設

繼續開展以“思想作風好、創新發展好、履行職責好、團結協作好、為民服務好”為主要內容的“五好”領導班子創建活動，通過紮實開展創建活動，全面加強領導班子建設，不斷提高凝聚力，創造力和戰鬥力。

(二)提高工作效能

貫徹執行中央“八項規定”、省委“六個嚴禁”和市委“四條禁令”的要求，加強幹部職工的監督管理，增強幹部職工的紀律觀念，切實轉變工作作風，增強服務能力，提高工作效率。

(三)加強黨支部規範化建設

堅持和完善“三會一課”、民主評議黨員、黨員和領導幹部聯繫服務羣眾制度，不斷完善支部的議事規則和程序。認真做好對黨員的關懷、激勵和幫扶工作。認真抓好黨務公開工作，不斷擴大黨員的知情權、參與權、選舉權和監督權。圍繞支部的“五好班子”要求和黨建工作考核的要求，提升黨組織規範化、科學化建設水平。

三、抓文明，促和諧，深化文化建設

(一)豐富公司文體活動

充分發揮羣團組織的作用，鼓勵、支持羣團組織創造性地開展工作。要結合幹部職工的特點和需求，組織幹部職工參加上級舉辦的各類活動，結合“三八”、“五一”、“七一”等重大節日，開展富有特色的文體活動，豐富文化生活。

(二)發揮工會組織的作用

加大對工會工作的領導力度，着力營造黨建與工建“帶動、促動、互動”的良好局面。定期召開職工大會，向員工通報公司的各項工作情況，將公司的工作置於羣眾的監督之中;積極履行教育職能，不斷提升職工的綜合素質，通過各種活動，培育並推進具有特色富有成效的企業文化，增強團隊意識，形成公共理念，為推進公司和諧發展注入強大精神動力。

黨小組學習計劃 篇10

一、指導思想：

年是深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神、迎接黨的xx大勝利召開、全力推進黨的建設新的偉大工程的重要一年，也是全面實施普陀教育新一輪發展規劃的重要一年。上海市實驗幼兒園黨小組將在實幼黨支部的領導下，本着"學習、實踐提升內涵，協調、服務促進發展"的工作理念，積極貫徹落實區教育黨工委年工作的總體要求切實提高廣大黨員及教師的思想理論素養，全面推進幼教基層黨組織建設，為辦普陀人民滿意的學前教育提供堅實的思想和組織保障。

二、黨小組學習制度

實幼全體黨員分成兩個黨小組開展學習，每兩週一次。

三、具體學習內容

2月份

圍繞學習觀看《人民的好兒女》受到了哪些教育、向優秀黨員學習什麼、怎麼樣立足本職崗位創先爭優等，撰寫心得體會。。

3月份

1、為社會做一件好事，並記錄心得。

2、學習區教育黨工委和教育局年度工作要點。

4月份

1、以"文化尋根"為主題，以千字文、微博文的形式表達切身感受和體會，展示自己對於在當前時代背景下堅持先進文化、弘揚中華文化的深入思考，併為進一步推動社會主義文化大發展大繁榮建言獻策

2、徵集教師誠信口號。

5月份

1、觀看勞動者的電視片，並在網絡平台交流體會。

2、開展"實幼精神伴我成長"的徵文。

6月份

在幼兒園網絡平台，推薦一部大家喜愛的有關教育的電影。

黨小組學習計劃 篇11

一、指導思想

堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”思想為指導,認真學習貫徹x屆x中全會精神,以建立學習型黨組織為目標,努力建設一支政治過硬、作風優良、勇於創新的黨支部班子,建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。圍繞學院工作中心,牢固樹立科學發展觀,改進和加強思想政治工作,進一步貼近教職員工,確保學院穩定,確保各項工作整體推進。

二、工作重點

1、深化改革,不斷加強支部班子和黨員隊伍建設。

2、創新工作,不斷探索保持黨員先進性教育長效機制。

3、強化管理,努力建立學習型黨組織。

4、組織生活,堅持“三會一課”制度。

5、隊伍建設,認真做好發展黨員工作。

三、具體實施

(一)堅持政治學習制度,加強幹部職工思想建設

堅持黨支部每半月、教職員工每週組織開展1次學習活動,嚴格執行考勤與學習紀律,有關責任人提前做好準備工作,參學人員要圍繞學習主題開展有關交流討論活動,學習過程有記錄並存檔。在學風上把關,緊緊圍繞中心工作與學院生存發展大計,緊密結合工作實際與教職員工思想實際,學以致用,加強理論武裝,提升理論素養,通過學習,牢固樹立科學發展觀,切實轉變觀念,徹底根除陳舊思想與落後意識,打擊邪氣,弘揚正氣,為推進學院發展、完成年度目標提供堅強的輿-論支持和思想保證。

1、抓好乾部職工的理論學習

採取以集體學習為主、自學為輔的方式,組織黨員幹部認真學習xx屆五中全會文件、黨章及《“三個代表”重要思想學習綱要》以及胡-錦-濤提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,在掌握基本觀點、領會精神實質上下功夫,用理論指導實踐,在理論與實踐的結合中勇於創新。

2、抓好黨員隊伍學習

按照建設學習型黨組織的要求,制定符合實際的學習計劃,根據學院教育教學和管理工作的需要,確定學習內容,通過加強學習,引導廣大黨員在真學、真懂、真信、真用上下功夫,自覺查找在發揮黨員先鋒模範作用、永葆黨員先進性方面存在的差距,堅持每月單週星期一上午的學習制度,加強黨員行為規範。

(二)開展各種教育活動,加強理想信念教育

1、組織好“七一”黨的生日紀念活動。

2、組織參觀、考察。在適當時機組織全體黨員外出參觀、考察,進行革命傳統教育、愛國主義教育和理想信念教育。

(三)圍繞學院中心工作,加強支部組織建設

1、支部自身建設

x屆x中全會通過的《決定》,強調提高基層黨組織的執政能力建設,這也是學院黨支部建設的重點。支部要緊密聯繫學院工作實際,在創建學習型組織的過程中,強化支部自身建設,建立健全支部各項工作制度和組織制度,實行黨務公開,落實黨員的知情權、參與權和監督權等民-主權利,不斷提高黨支部的凝聚力和戰鬥力。

2、黨員隊伍建設

在學院黨員中繼續開展以踐行“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,鞏固發展先進性教育活動成果,不斷加強黨員隊伍和入黨申請人隊伍建設。

⑴遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,嚴格工作程序,落實預審制、推優制、公示制,切實保證發展黨員的質量。加大對入黨申請人的培養教育,加強申請人隊伍建設,為黨組織不斷輸送新鮮血液。

⑵嚴肅組織生活紀律,認真開展民-主評議黨員工作,開好民-主生活會。

⑶充分發揮黨員模範帶頭作用,強化服務意識,堅定理想信念,增強黨性修養,立足崗位做貢獻。

(四)創新活動方式,推進黨建工作創新

在支部建設中堅持科學發展觀,緊緊圍繞學院教育教學工作實際,創新思維,創新活動方式,把黨建工作融合、滲透到學院教學工作及創建學習型組織工作中。建立起保持黨員先進性長效機制,進一步推進黨建工作創新。

(五)調動一切積極因素,促進學院各項工作

1、堅持談心制度,認真總結保持先進性教育活動中談心活動的有效經驗,逐步完善黨內、外的談心制度,推進民-主談心活動的經常化,融洽幹羣關係,調動一切積極因素,發揮個人潛能。

2、針對教職工關注的難點、熱點問題,掌握思想脈絡,認清本質,既要對教職工的切身利益予以最大程度的維護,又要嚴肅紀律要求,切實體現全體黨員在羣眾中的正面帶頭作用,及時而有效地做好思想政治工作。

(六)創新思維轉變觀念,爭創優秀學習型黨組織

在創建學習黨組織的目標要求下,創建學習型黨支部的重任已擺在我們的面前,學習的主體是學院本身或支部整體。為此,我們必須營造支部學習的良好氛圍,提升支部的整體學習能力,使學習成為推動學院教育改革和發展的強大動力。

在創建過程中,首先轉變觀念,創新思維,創新工作方式,堅持以人為本,建立良好的溝通機制,使上下、內外信息溝通順暢,營造和-諧的人際關係,努力爭創優秀學習型黨支部。

黨小組學習計劃 篇12

在教育局黨委、中心學校黨支部的統一領導下，依據支部的工作計劃要求，為提高黨員素質，發揮共產黨員的先鋒模範作用，促進黨建工作更上一層樓，經黨小組全體黨員研究，特擬訂年下半年中心學校黨小組工作計劃：

一、指導思想：

以鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學發展觀和"十x大"精神為指導，以黨支部工作計劃為依據，緊密圍繞學校中心工作，積極組織黨小組黨員學習領會黨的路線、方針、政策和現代科學、教育、管理、法律等相關知識，強化黨員主體意識、尊重主體地位、發揮主體作用，不斷推動黨員的理論創新，思路創新，工作創新。深入學習實踐科學發展觀和"創先爭優"活動，為學校各項工作的開展做出應有的貢獻。

二、工作要求：

1、深化開展"學習實踐科學發展觀"和"創先爭優"活動，定期組織黨員進行交流學習，提升政治素養和工作能力。經常組織民主生活會，開展批評與自我批評，提高每位黨員的綜合素質。

2、積極組織開展特色活動，發揮黨員的模範帶頭作用。

3、積極配合學校黨支部"開展學習實踐科學發展觀活"和創先爭優"，積極開展和諧文明校園的創建工作，提升校園文明程度和教師師德水平"活動。

4、落實黨員結對工作，開展好師愛進萬家活動，協助黨支部做好發展新黨員的考察和培養工作。

三、具體工作安排：

第一階段(年8月18日——9月1日)

主要內容：

1、總結上學年工作得失，積極開展批評與自我批評民主生活會。

2、開展三項教育集中學習活動，寫出學習心得體會。

3、開展教育教學理論學習活動。

第二階段(年9月——10月30日)

主要內容：

1、召開黨小組會和民主生活會，做好記錄。

2、積極參加"向國慶獻禮"活動，組織師生開展唱響"紅色歌曲"活動。

3、積極參加學校黨支部組織的活動。

第三階段(年11月1日——年1月30日)團結谷律中心學校年度下半年工會小組工作計劃

1、組內學習《黨章》，召開黨小組民主生活會，作批評和自我批評。

2、參加支部組織的各項活動。

3、開展"學習和實踐科學發展觀"和"創先爭優"、"師愛進萬家"等系列活動。

黨小組學習計劃 篇13

一、加強理論學習。作為一個教師黨員，要樹立"終身學習"理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、__想、__理論和"三個代表"重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。

作為一名歷史與社會老師，我認為我要在平時做到關心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治，不斷提高自己的知識面。

二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績，多讀專業書籍，積極參加工作室的活動，積極探索，不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆，勤思考，勤總結，認真寫好博客;同時認真鑽研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師，並着力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學期裏，我會按照我的學習計劃，爭做一名合格的中共黨員，爭取在新的學期裏做出新的成績。