音樂學習計劃（精選3篇）

音樂學習計劃 篇1

指導思想：

逐漸把構成音樂整體的多種要素採取分解的方法來在完整的音樂背景下進行教學。引導小朋友置身於音樂天地中，從感受音樂進入理解音樂、鑑賞音樂。

同學分析：

六年級下學期對六年級的同學來説是非同尋常的一個學期。家長和老師對他們的期望給他們在學習上有一定的壓力，又恰逢我校是剛剛從三個國小合併到一起的新學校，對環境、對老師、對同學都有一定的新鮮感，他們既是原學校的最後一屆畢業班同學，也是新學校的第一界畢業班同學，同時還是他們在國小階段的最後一個學期。對於我校六年級的同學來説，音樂課堂也同樣是他們充溢着“新”期望的地方。所以教師在這時候掌握時機，給同學傳送學習上的新方法，其效果是顯而易見的。另外，六年級的同學，在思想方面更加接近理性的東西，對他們來説，“考慮”問題比一二年級式的“玩玩具”更有興趣。所以把音樂從整體中分成多種要素，讓他們深入理解音樂也是他們所想要的。

教材分析：

本冊主要是以鑑賞音樂為主，讓同學從多方面多角度去體驗音樂，並交叉器樂進課堂教學，豐富同學的音樂感知。同時，教材要求老師和同學們在課前都得從各種渠道中瞭解歌曲的背景或歷史，比方第一課學習舒伯特的兩首歌曲，是先讓同學到圖書館或網上查閲有關舒伯特的故事和有關歌曲《菩提樹》和《野玫瑰》的介紹，而我同樣也從網上瀏覽了相關的資料，然後拿到課堂上與同學們分享。通過這樣的交流，同學們的知識空虛了，教材的功能也就實現了。

音樂學習計劃 篇2

一、新學期建設計劃：

再新的學期裏，我們音樂社的所有社員都將懷着更大的熱情，積極的投入到工作中，將音樂社建設的更好。上個學期，在社長的帶領下，我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動。今年，我們的音樂社將會再次昇華。我相信，在我們共同的努力下，老老實實打好基礎，建設骨架，在此基礎上進行大大小小的活動，創新活動的內容與形式，豐富活動的內涵，吸引更多的同學加入我們，我們社是由音樂愛好者雲集的社團，我們懷着對音樂的熱愛，加入這個大家庭，同時我們會同其他學校聯誼，互相學習，同時要時刻記住社團宗旨“學習為主，音樂為輔”。

二、新學期內計劃舉行的活動及籌備：

三、陸續開展一些小型內部活動加深高一新進社員對音樂社的瞭解。

內部小活動指僅僅面對音樂社成員開展的一系列活動，通過這一系列活動更加直接的讓高一新生了解音樂社，同時讓他們用“旁觀者清”的獨到眼光去解析活動存在的一些問題，更要讓社員知道，這裏是詮釋他們喜好的地方，也是一個無比温馨的大家庭。

四、與一中音樂社合作聯合舉辦活動。

此次與一中音樂社合作舉辦活動，不僅有利於促進兩校友誼，提升本校音樂社的整體素質，所謂取長補短，採取更好的，摒棄舊時的.，讓我們音樂社更上一層樓。更説明了音樂不分時間、不分地區，有音樂的地方就有我們這些音樂愛好者。

五、二中校園好聲音

一年一度的校園好聲音是由我們音樂社承辦，也是二中文化展中必不可少的一份子，由於各種原因導致去年的校園好聲音之賽推脱的好久，未能達到很好的效果，但我相信這一次的校園好聲音之賽定能一鳴驚人。其次，講明規則，校園好聲音之賽分三個階段，①初賽：通過海選方式，可選手進行一段清唱。②半決賽：在初賽中挑選優秀選手，並由選手自帶伴奏唱一首歌。③決賽：在半決賽淘汰後留下的選手將在綜合樓進行十佳歌手評選，並獲得稱號。前期工作將以海報、才鄉報、人力進行宣傳。

六、社員大會

學期末，音樂社將召開一次社員大會，向全體社員報備本學期音樂社舉辦的大大小小的活動。以及音樂社一學期來的發展狀況，評出優秀幹部、優秀社員，可以進行一些物質獎勵。

七、工作重心

一切遵循“學習為主，音樂為輔”的理念，讓大家在音樂的世界中放鬆得以解脱。

八、新學期展望

在新學期中，我們社將加強與其他社團之間的合作交流，共同舉辦各種活動，一方面展示音樂的美，另一方面，在合作中增進友情，學習其他社團的理念與活動理念，已達到共同進步。

音樂學習計劃 篇3

隨着XX年下半期的腳步聲，學校的各項工作又步入正軌。音樂組得到校領導的重視，教育部分的關心，本學期將更加努力，在原來的基礎上再創佳績！

一：指導思想：

繼續貫徹落實《芙蓉區教育局藝術教育工作規程實施意見》和《新課標，新理念》，根據我校三年發展規劃的要求，完善學校藝術學科管理體制和運行機制，不斷提高我校在藝術方面的教育水平，教學質量與活動成效，紮實完成各項教育，教學任務，以學生為本堅持教研教改；以教育創新為突破口，加強普及力度，提高普及質量。根據學校的特點，開展一系列符合實際的，面向全體學生的藝術類活動，使每一位學生在學校的各項活動中有所得，有所獲，推動學校藝術工作的整體發展，開創新的局面！

二：主要工作：

1：認真學習和貫徹落實《芙蓉區教育局藝術教育工作規程實施意見》和《新課標，新理念》以及學校三年發展的總體目標，提高學生的整體素養，促進學生身心健康和藝術修養的全面發展。

2：積極配合學校教研工作，完成電子教案等教研任務。認真履行學校教務工作，完成教學計劃，教學進度，及提前備課。

3：落實好學校藝術類的各項活動，加強對音樂各訓練小組的管理和指導，使教師在每一次訓練中有所得，學生在每一次學習中有所獲。

4：健全完善教研組的建設，落實好五條措施

1）每月一次的備課檢查，要求每位老師課後要有課後反思記錄（即教學後記），每單元后綜合思考小結（即教學隨筆）。

2）組內教師間加強彼此的聽課，每學期不少於12節，其中同學科教師間不少與10節。

3）每位教學人員每學期上校級教研課1節。

4）各學科要有一個校級以上的研究課題。

5）各學科本學期落實好一項基本功的培訓。

5：組織落實好慶國慶迎奧運演講比賽。

6：重組校舞蹈隊，合唱隊，手風琴樂隊，爭創學校品牌。

7：積極組織好學生元旦文藝慶祝活動。

8：積極組織學生參加市，區級各類藝術比賽，爭取良好的成績。

9：做好校園集體舞的教練與推廣工作。

10：落實好本組音樂研究課。

三：具體工作計劃安排

1：九月份

制定工作計劃，提前兩週備課；

做好校園集體舞的教練與推廣工作。

2：十月份

履行教學進度，落實研究課，組建學校的舞蹈隊，合唱隊，手風琴樂隊。

3：十一月份

研究課交流，舞蹈隊，合唱隊，手風琴樂隊，進入常規訓；籌備校園元旦慶祝活動。

4：十二月份

開展校園元旦慶祝活動。（計劃方案另出）

學期教學教研總結，交流。