活動計劃書範文（精選22篇）

活動計劃書範文 篇1

主辦單位：學生工作處

承辦單位：院學生會宣傳網絡部

一、本次活動主題

團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起，才是完美的結合。這樣就需要陽光般的夥伴去實踐。

二、本次活動背景

當大家成為大學生的那一刻，大家的學習生活方式發生了巨大的改變，大家不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悦、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次本次活動。

三、本次活動意義、目的

為加強院系學生會聯繫，體現團隊精神，豐富同學們的大學生活，釋放學習中的苦悶，也為院系宣傳部以後更好的開展本次活動，提供一個交流的平台。本次本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神，使其更深一層的體會到團結就是力量，親身感覺陽光般的温暖。

五、本次活動對象

院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員

六、本次活動時間、地點

5月 15日下午5 點20 新紀元廣場

七、本次活動安排

1、5月6日召開部門成員會議安排工作

2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹並安排本次本次活動。

3、5月8日由海報組負責出全開海報2張，通知組負責出通知3份，並分別張貼於2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。

4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負責人組織訓練。

5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與本次活動。

5、5月15日，下午5點所有成員到達比賽場地進行佈置。

6、5月下旬，進行本次本次活動照片展。

八、本次活動內容

1、比賽方法和規則：

a、以隊為單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽籤決定隊友。

b、發令前，每隊按橫排立於起點線後，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。

c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發令後，同時走或跑向終點(終點處放 有海綿包)，以最後一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。

d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脱落，需在原地重新系好後才可繼續行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好後可繼續行進。

e、本次大賽分初賽、複賽和決賽

2、獎項設置

a、本次活動評選出：本次活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。

b、獎品設置：第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品

第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品

第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品

第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品

第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品

3、本次活動結果現場公佈，現場頒獎。

九、大賽流程

1、參賽選手抽籤，確定隊友和參賽順序。

2、主持人介紹本次本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規則和注意事項。

3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭，並宣佈本次活動正式開始。

4、工作人員準備好器材，並通知選手順序。

5、進行比賽。

6、主持人對個別參賽選手進行採訪。

7、公佈大賽結果，舉行頒獎儀式。

8、主持人總結本次大賽，工作人員整理現場及合影留念。

十、本次活動材料及經費：

所需材料：綁繩若干、秒錶5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉籤(2元)、照片沖洗(8元)

所需獎品：358元

本次活動總共需經費：413元

策劃書 院學生會宣傳網絡部

活動計劃書範文 篇2

一.活動背景

作為現代的大學生，我們雖然有了高科技的學習裝備，能夠方便和快捷地瞭解到各種新聞與知識，但是大多數的我們不可能特別留心地去關注消費方面的事情。如今，我們深入在象牙塔中，進行消費上的行為，大多數是在學校內進行的。學校在維護學生權益工作上做了大量工作。因此，我們很少在學校的範圍內消費時，有在權益處於劣勢的情形，在利益上受到侵犯的境況，更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風和日麗的校園，而進入魚龍混雜的社會。當在那裏我們在權益上、利益上，甚至上人格受到不公的待遇，我們會忍氣吞聲，讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱，我們會時刻維護我們自身的權益、利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公，怎樣去維護呢?我們總該瞭解一些有關消費方面的法律常識，知道最基本的維護消費者權益的知識吧。

一年一度的3.15——國際消費者權益日即將來臨，這是一次很好地讓在校學生初步地瞭解一下關於維護消費權益知識的契機。我部門得到到天津市河東區消費者協會人員的大力支持。從他們那裏得到六種維護消費權益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。

二.活動目的和意義

1.讓學生初步瞭解基本的消費維權知識。維權知識應當是一個合格大學生應當知道的，否則學生的知識面就太狹窄了。

2.學生能在消費權益受到侵害時，多了點這方面應對方法，對學生處理相關事情起到積極的作用。學生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。

3.開展關於315的活動是一個學校健全的具體體現。

4.協助河東區消費者協會在我校做關於消費者知識普及的工作。

三.其他部門幫忙。

宣傳部：1.在三張彩色海報(源於消費者協會)都寫上如下內容：

在3月15日11：00到12：30的時間段在主教學樓前，開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生髮放有關維護消費者權益知識的宣傳單。有能夠了解到關乎自己切身利益知識的機會，你願意錯過嗎?

天津工業大學學生會權益中心

2.一張張貼於學生會的宣傳欄中，另外兩張粘在硬的紙板上(活動時用)

3. 貼於學生會的宣傳欄中的海報越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報在3月15日前做好，做好後，告訴我一聲。

新聞中心：1.新聞稿設計內容：在3月15日11：00到12：30的時間段在主教學樓前，開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生髮放有關維護消費者權益知識的宣傳單並給予相關的知識介紹。希望學生願意參與。

2.在3月15日之前或當日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿，儘量吧!

辦公室：3月15日10點30到13點之間借兩張木桌子。放在教材科，到時，會有部員去搬。

四.活動開展

①20__.3.15中午11：00—12：30在工大主教學樓前，由部門部員負責發放消費者權益相關的宣傳單。在之前部員瞭解相關的知識，發放傳單的同時，向學生介紹相關的知識。

②由負責與各學院聯繫的部員給各自學院發送2份宣傳資料(共12份)。

A。希望各學院將其粘貼在學院的宣傳欄中(儘量)。B。若各學院舉辦相關活動還需要宣傳資料，可聯繫負責各學院的部員

③由部員負責在各學生宿舍樓內粘貼宣傳資料。(共需宣傳資料22份)

五.活動時間及地點

3月15日11：00到12：30，主教學樓前

活動計劃書範文 篇3

一、本人工作思想：配合好__年本隊的各項工作的開展，貫徹落實上級要求、指示。本學期的工作重點是抓好學習，尤其是外場的訓練，並注重安全。配合好副班長搞好思想作風建設讓同志們心思及時回到學校，全心投入到艱苦的學習訓練之中。提高自身修養，完善管理水平。

二、在學習方面,帶領大家一起進步!建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助，例如我班學習小教員陳以金，在上學期中幫助不會沒弄懂的同學解決難題，輔導他們，提高成績，完成任務。同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。下學期應當繼續發揚這種好的作風。我在學習上要堅持保持學習成績好，至少在中等偏上。

三、課堂上以身作責，保證上課率，遵守上課紀律，尊重老師勞動成果。做好帶頭作用並監督身邊的同學遵守上課紀律.配合教員認真完成課堂教學任務。有弄不懂的及時發現使問題早發現,早解決。

四、作為班長，首要的工作就是搞好班級團結。經常和同學溝通，只有在團結和睦的氛圍下班級才能更好的發展。下學期剛開學就要及時使班員迴歸到學習訓練狀態中，以更好的姿態迎接新的挑戰!

五、要明確各個副班長的職責，佈置好各項工作，分工負責明確要求，與其共同努力，管理好班級各項事務。

六、在自身上我認為應當以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力，不能包庇好朋友，公正嚴明。採用適當的方式管理同學與班級。要搞好與隊幹部關係，使學員們與隊幹部關係密切，有助於隊幹部的管理。要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理學員。要有恆心，做事要堅持下去，不能半途而廢。對學員負責，對自己負責。不能拿出班長的架子，要虛心接受學員們的意見。

活動計劃書範文 篇4

今年的七月一日我們黨的九十五週年華誕，如果説1921年的共產黨還只是南湖上載滿希望的紅船，那麼走進21世紀的中國共產黨正如一艘永不沉沒的方舟在歷史的洪流中乘風破浪，去實現着中華民族千百年來富國強民的夢想。九十年在歷史的長河中只算是彈指一揮間，可正是這激昂豪邁的九十年，中國共產黨帶領着炎黃子孫抵禦外侮、肅清內亂，勵精圖治、振興工農，為中華民族開闢了嶄新的世界。中國共產黨用實際行動一次次的提醒我們，只有國富民強，我們的祖國才能完整、社會才能穩定、人民才能富裕。

進入21世紀的中國共產黨仍然一如既往的創造着一個個令世界為之矚目的輝煌成績。持續穩定的經濟增長為發達國家所豔羨，更成為廣大發展中國家競相學習的榜樣;北京奧運會、上海世博會的隆重召開向全世界展現了這個五千年文明國度如今開放、包容的風采;科技強國、強軍理念的貫徹始終正不斷改善着改革開放之初所形成的粗放型產業結構，科技創新、節能環保成為了經濟發展的重要思路。正是以發展的眼光觀察世界，中國共產黨能夠在內外複雜多變的局勢下審時度勢，集思廣益，形成了如今獨樹一幟的有中國特色的社會主義發展模式，使我們的人民能夠在穩定和諧的社會環境中不斷的享受着經濟發展帶來的富裕生活。

下面，我講兩部分內容：

一、圍繞醫改重點工作，完善黨建“雙目標”管理，紮實推進行業系統黨建工作

市衞生局黨委在市委、市黨建工作領導小組的正確領導下，緊緊圍繞醫改重點工作，完善黨建“雙目標”管理，牢牢把握“服務中心、建設隊伍”兩大任務，紮實推進局系統黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，充分發揮了基層黨組織的的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，很好地完成了黨建工作各項目標任務，為提高醫改工作水平、促進衞生事業又好又快發展 ，提供了堅強的政治、思想和組織保證。

(一)以加強基層組織建設為重點，大力夯實黨建工作基礎市衞生局黨委把建立和落實黨建工作責任制作為抓好黨建的基礎和保障，進一步明確了黨建工作的目標任務和考評細則，出台了一系列指導衞生系統的黨建工作文件，進一步增強了局系統黨建工作的制度化、規範化和具體化。

以“提高黨員素質，推動組織建設”為目標，深入推進黨員教育培訓工作，以理想信念教育為主強化理論武裝;以學習成果推動醫改工作深入開展;把理論學習成果轉化為衞生工作發展的思路，進一步增強了黨員幹部政治理論素養、業務工作水平和運用理論解決實際問題的能力。

注重黨務幹部培訓，充分利用互聯網技術，定期在衞生黨建專欄發佈黨建信息，開展黨務工作在線交流活動，積極探索新時期黨建工作的途徑和方法，努力在黨建工作的實踐上、制度上取得成果。

(二)以開展形式多樣的主題活動為平台，增強黨建工作的針對性和實效性

以學習宣傳貫徹黨的xx大精神為主線，引導廣大幹部羣眾加深對黨的xx大主題及精神實質、豐富內涵的認識。把中國特色社會主義宣傳教育，與“中國夢”宣傳教育有機結合起來，充分發揮思想政治工作對實踐的指導作用，實現學習貫徹xx大精神常態化、全覆蓋。

大力培養和踐行核心價值觀，廣泛宣傳各類模範人物、先進典型。積極開展20xx年度全市道德模範評選表彰活動及“我推薦、我評議身邊好人”活動，培育好人有好報的價值取向。深入推進主題實踐活動，以“我參與，我踐行，與文明相約”為主題，開展了形式多樣的精神文明活動。繼續深化“我們的節日”主題教育活動，各單位緊密聯繫單位工作實際和幹部職工思想實際，把開展主題實踐活動與黨風廉政建設結合起來，與推進醫改工作及本單位中心工作落實結合起來，積極引導廣大幹部職工立足本崗、真抓實幹。

(三)細化工作，點面結合，認真開展行業黨建試點工作

一是密切結合“機關作風建設年”活動，切實加強行業作風建設，提升黨員隊伍的整體素質。分別到玉泉區和新城區衞生局機關、區衞生監督所、健教所等醫療衞生單位、民營醫療機構，徵求意見和建議，採取座談會、實地走訪、發放調查問卷等形式進行了專題調研。同時在前期工作的基礎上結合全市基層醫療機構集中整頓工作，進一步動態地瞭解掌握了各旗縣區、各級醫療衞生機構的黨組織建設及黨員隊伍建設情況。局黨委緊扣行業特殊性，分析黨員隊伍的思想狀況，積極探索創新基層醫療單位黨組織建設和管理模式及各項工作的規範性。二是創新活動載體，以開展形勢報告會、知識講座、道德講堂、公益活動等形式達到黨建工作全行業覆蓋。三是成立衞生系統行業黨建工作領導小組，局黨委每位黨委委員分別選擇一處行業黨建試點醫療衞生機構，在全市衞生行業黨建試點工作整體推進的基礎上，注重培養選樹典型，以點帶面，點面結合，推動全行業黨建工作不斷取得新的成效。

二、認真貫徹民主集中制原則，加強領導幹部隊伍建設

嚴格執行民主集中制原則，認真落實領導班子分工負責制，在幹部任用、人事調整、大額度資金使用等重要工作的安排部署上，嚴格執行黨委議事規則和決策程序，充分調動領導班子每位成員的積極主動性，發揮班子整體合力，有效提高了衞生局黨委決策的科學化和民主化，為圓滿完成各項工作任務提供了堅強的政治組織保證。根據衞生事業發展的需要，按照《黨政領導幹部選拔任用條例》和市委組織部的各項具體要求，堅持德才兼備的原則，經過民主推薦、組織考察等程序，選拔任用了市結防所、市第三醫院、市醫學新技術推廣中心的黨政“一把手”，使領導班子結構進一步優化，活力進一步增強，同時及時對局系統各單位的領導班子成員及中層幹部進行了調整充實。局黨委對新任職幹部進行任職談話、廉政談話，簽訂廉政承諾書，提出具體要求，進一步營造了想幹事的人有機會，能幹事的人有舞台的氛圍，大大激發了廣大幹部的工作熱情。

以黨組織中心組學習為牽引，推進了學習型、服務型、創新型領導班子建設。市衞生局黨委中心組由局領導、局屬各單位黨政主要領導、局機關科室長等領導幹部組成，堅持兩週一次的學習制度，學習內容緊緊圍繞中央、自治區黨委、市委的工作部署，密切結合市衞生系統的重點工作，以專題研討學習、形勢政策教育等形式，提高領導幹部政治素質，不斷加強領導班子和幹部隊伍建設。

三、以紮實開展“機關作風建設年”、“肅紀整風”專項活動為契機，不斷加強工作作風建設一是進一步加強組織領導，力爭創先進位。局機關各科室認真審視本科室業務工作在全區十二個盟市橫向比較中的位次，查漏補缺，完善各項工作措施。制定了《市衞生局力爭在衞生廳年度排名前三名的工作方案》，十二個業務科室全部確立了爭先進位的具體目標、名次及具體的措施辦法。

四、是深化行政審批制度改革，精簡審批事項。在衞生行政審批事項中，使原來即辦件2項增加至現在的9項，即辦率高達85%。在衞生行政審批窗口設立“局長接待日”，現場辦公，聽取辦事羣眾的意見和建議，解決羣眾的實際問題。

五、是修訂印發了《衞生局機關工作制度彙編》。建立完善了工作人員工作規範、行為規範、請銷假制度、財務管理、公務接待管理等各項規範制度。嚴肅考勤紀律，實行配卡上崗制度，由人事科統一管理，從局領導到普通職工，工作時領卡上崗，下班後統一交回。工作中認真執行首問負責、一次性告知、限時辦結等制度，從機制上推動樹立創先進位的工作導向、幹事創業的用人導向、真抓實幹的作風導向。

六、是進行公開承諾，設立舉報的信箱，公佈舉報電話，廣泛徵求意見。市衞生局在大眾媒體上就市委、市政府交辦，人民羣眾關注的重點熱點難點問題進行公開承諾。通過召開座談會、走訪服務和管理對象、發放徵求意見表等形式，廣泛聽取市各部委辦局、各旗縣區衞生局、基層醫療機構和辦事羣眾的意見建議。在機關公示欄設立“機關作風建設年”活動意見箱，在門户網站公佈舉報電話，自覺接受社會監督。

七、是開展明察暗訪，加強督導檢查。衞生局成立專項活動監督檢查組，每週一次，採取不發通知、不打招呼，突然行動的方式，針對局屬各單位紀律作風專項整頓活動進行暗訪，及時發現並糾正單位和幹部職工工作作風不嚴謹等問題，要求存在問題的單位立即整改。市衞生局從人大、政協、檢察院、工青婦、各類媒體等10家單位聘請了10名社會監督員，擴大監督渠道，推動機關和幹部作風建設。

八、是以貫徹執行黨風廉政建設責任制為載體，形成風清氣正的良好環境

活動計劃書範文 篇5

為了更好的普及科技教育，展示工大科技成果和各學院在科研方面的風采，在第二屆校園科技節開幕之際，特舉辦科普遊園嘉年華活動，以此促進校園科技文化建設，激發廣大同學學習和鑽研科學技術的熱情

活動宗旨:在展示我校各學院在科學技術開發和研製方面的成果，以各學院的國家、省、市級科研項目為主要展示物，突出展示我校在工業發展、日常生活等實踐領域的科技產品成果，以及在科研理論方面的優秀成績。

活動時間：10月31日

活動形式：

1活動以科技展台為主要載體，以圖片結合實物為主要方式，展現各學院的各科研成功項目;

2同時邀請it產業或一些科技宣傳單位參加本次活動;

3由活動贊助方提供產品展示.

活動要求：

1各學院預備本學院科技成果展示物的圖片和實物，設計展台，製作展板

2各學院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動前一週交與校科協

3各學院選派1

活動計劃書範文 篇6

活動目的：

1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往遊樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。

2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悦。真正的讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強孩子們的見識。

3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

4、結合主題活動《大自然的語言》，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。

5、讓幼兒知道要跟着老師和同伴，不能擅自離開集體。

活動地點：大草坪

活動準備：

1、活動前教師提前查看地點。

2、活動前與家長聯繫，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動前保證充足的睡眠等。

3、校車3台：8：30從幼兒園出。發

4、教師準備好垃圾袋，帶好相機和耳脈,點名冊。

5、家長和幼兒自備小零食、水等。

6、每個遊戲所需要的物品。

7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領一隊。

活動重點：

1、活動前一天班級教師對幼兒進行春遊安全教育，增強安全防範意識和自我保護能力。

2、各班兩位老師全面負責組織好出遊的安全工作，上車之前點名,每個環節前檢查有沒有落隊的家長和幼兒.確保幼兒安全。

3、活動時要做到井然有序，帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。

4、遊戲時督促家長和孩子遵守遊戲規則。

5、午餐時督促家長和幼兒愛護環境不隨地亂扔垃圾。

活動程序：

7：30——8：00幼兒入園

8：00——8：20幼兒活動前準備

8：30——準時出發

9：10——9：30家長和幼兒律動活動

9：30——10：30親子游戲

10：30——11：00畫"春天"

11：10——11：30午餐

11：30——返園準備工作，清點物品及人數

活動過程：

一、穩定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)，家長籤點名。

二、帶領家長和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。

三、到達目的地後帶隊老師組織自己隊裏面的家長和幼兒一起進行律動熱身。

四、律動完後，帶對教師帶領本對家長和幼兒進行遊戲。

1、遊戲：小袋熊(5人一組,分四組進行)

遊戲規則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩隻手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳着地爬行。最先達到終點的勝利.

2、遊戲：頂紙跑

遊戲規則：幼兒將紙攤開，家長抱起幼兒,家長用身體頂着紙跑，利用風的阻力讓紙不掉下來，先到達為勝利

3、遊戲：頭頂罐平衡

遊戲規則：將易拉罐放在家長頭上，保持平衡，走到終點交給孩子,孩子在用同樣方法回起點，先到達的勝利

4、遊戲：齊心協力

遊戲規則：家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進洞裏，走到終點，紙張不能夠弄破哦

5、拔河比賽

五、風箏比賽——以家庭為單位放風箏，凡風箏上天有獎。

六、畫"春天"

1、尋找，觀察春天的景色

2、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

3、把春天的景色畫下來

七、照全家福、

八、午餐

九、清理場地帶領幼兒撿垃圾，培養幼兒愛護環境。

十、點名上車回園(XX幼兒園)

活動計劃書範文 篇7

20xx年1月21日是我酒店開業慶典五週年紀念，在我酒店開業五年來，在我們共同努力積極開拓下，所有員工團結奮進，業績與日俱增，博得了許多市縣領導的好評，讓錳都大酒店成為了秀山一顆璀璨的明珠！

一、活動主題：

熱烈祝賀錳都大酒店開業五週年店慶、聖誕、元旦三重喜慶，魅力錳都、精彩無限，感恩回饋，賓主聯誼。

二、活動目的

在我酒店開業五週年慶典之即及12月24日聖誕節和1月1日元旦節的來臨，藉助五週年慶典與聖誕、元旦三重喜慶交集擴大酒店的知名度，對外樹立酒店形象，加強與商務客户，兄弟行業之間的感情聯繫，進一步提升錳都大酒店在秀山地區的影響力，穩定和鞏固老客户，進行情感營銷，培養客户忠誠度。

三、活動要求

1、喜慶的現場佈置，整體烘托出輕鬆、愉悦、熱鬧的氛圍。重點突出隆重、大方、簡樸、喜慶的氛圍

2、密切結合店慶，聖誕節，元旦節三重喜慶佈置酒店、會場

四、活動內容

1、邀請兄弟集團嘉賓及酒店大客户，老客户、合作單位等一同參加此次週年慶典活動。

2、營銷部美工負責全程照相，營銷部人員負責邀請VIP客户、新老客户、各兄弟集團嘉賓、各贊助單位。

3、酒店內外環境的佈置。

4、酒店五週年慶典聯誼會在酒店多功能廳舉行。

5、酒店各部門自己組織節目（營銷部4個、人力資源部1個、財務部1個、領導組2個、工程部1個、前廳部2個、餐飲部3個、房務部2個），兄弟聯誼單位聯誼節目，賓主互動聯誼節目，內穿插店慶感恩回饋抽獎活動、現場評判嘉獎活動。

6、酒店文藝節目匯演

7、酒店領導、部門經理為現場評委（人力資源部指定具體人員）

8、現場頒獎嘉賓（酒店領導）

9、有獎徵文演講（我是錳都人）、評三個等級獎、一等獎（獎金現金300元、二等獎現金200元，三等獎現金100元）

10、文藝匯演節目評特等獎1名（獎現金600元）一等獎1名（獎現金400元）二等獎2名（獎現金各200元）三等獎3名（獎現金各100元）

11、凡參加有獎徵文演講的各獎參與獎50元（限報名前10名）

12、嘉賓現場抽獎活動（獎品可為餐飲代金卷、客房代金卷、康樂部代金卷、聖誕店慶吉祥物禮品等，設特等獎1名，獎免費標間一晚，一等獎1名，獎餐飲代金卷200元，二等獎2名，各獎康樂代金卷98元三等獎3名，各獎店慶新年禮品一份）

13、酒店評出優秀部門班組、優秀員工，優秀管理人員，可在店慶活動上由錳都領導現場頒獎（具體獎品按酒店獎金制度發放），此項也可以在年底總結會上進行，由領導定奪。

五、酒店內外環境佈置電子顯示屏內容：

1、熱烈祝賀錳都大酒店開業五週年！店慶，聖誕，元旦三重喜慶

2、“錳都五年感謝有您”傾情促銷月序幕啟動，敬請光臨！

3、錳都大酒店誠摯感謝各界朋友的支持與厚愛！

六、會場佈置

1、如果是在聖誕節舉行店慶，酒店大廳擺聖誕樹、各種聖誕氣息的貼圖。綵帶。

2、多功能廳門口放氣球彩門。

七、活動安排（店慶聯誼會活動流程）

1、12月24日18：00—18：30慶典啟動儀式（領導講話，嘉賓代表講話）

2、18：30—22：00文藝匯演、現場頒獎等。（具體流程見詳細節目單）

3、22：00聯誼會結束後所有管理人員送嘉賓離店。

八、經費預算

1、策劃內現有的現金獎勵2800元

2、酒店優秀管理人員，優秀員工，優秀團隊獎勵（按酒店獎勵制度發放，此項可以在年底工作總結會上進行）

3、各種小禮品、聖誕店慶吉祥物等禮品500元。

4、嘉賓現場抽獎（免費標間一晚228元、代金卷550元、店慶禮品三份）

5、店內、會場佈置500元總計費用約6000元左右

九、廣告宣傳

1、制定簡單的宣傳單（內部制定）

2、營銷部發放邀請函（忠誠客户、贊助商、聯誼單位等）

3、大廳放歡迎水牌

4、LED顯示

活動計劃書範文 篇8

一、指導思想

為了更好的配合學校搞好素質教育, 進一步展示我校的藝術風采和文化底藴，豐富學生的校外文化生活,激發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展。學校組建了電子琴興趣小組，併力求整個活動能順利、高效地開展。

二、學生情況分析

本學期舞蹈興趣小組的成員來自一二年級。由於本學期加入的學生較小，無基礎且也無舞台經驗因此，我們將從多方面啟發、開導，培養學生在形體、氣質上的自我審美能力，並使學生自身體現出一種對舞蹈的熱愛，從而愉快地進行訓練和舞蹈。

三、活動設想

豐富學生的課餘文化生活，提高學生的音樂感受力和表現力，使學生掌握一定的舞蹈技巧，開闊學生的視野，促進學生素質不斷提高。

四、活動措施

1、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間。

2、熱身運動;在訓練的幾分鐘左右的時間裏，讓學生做一些輕鬆、簡單的熱身運動，主要目的是創造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備，避免用力過度。

3、地面訓練：兒童的生理特點是人小穩定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練，主要措施有：(1)腳背和膝蓋的訓練(2)肩的開度和前腿的軟度訓練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練(4)胸腰和腹肌的訓練(5)脊椎和胯骨的訓練(6)胯部和臀部的訓練(7)胯部和腿部的綜合訓練(8)節奏和方位的訓練(9)後腿和背肌的訓練(10)踢腿和力量的練習

4、能夠隨着音樂做動作，節奏準確，充分表現音樂的特點，培養學生的即興創編能力和學生的創造能力。

5、排練幾個舞蹈，通過這些組合來鍛鍊學生，同時為演出比賽做準備

6、學習一部分少數民族的舞蹈，讓學生感受各個少數民族舞蹈的特點，能夠表演簡單的舞蹈。

五、活動目標：

1、培養孩子的優美體態和對藝術的審美能力。

2、訓練紮實的基本功如：腰、腿、胯的軟度及開度

3、培養孩子聽音樂時能找到節拍，動作節拍準確，跳舞有自娛感。

4、培養孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態。

5、培養孩子的表現慾望和基本的舞台感覺。

六、活動內容安排

第三週：召集、瞭解學員，提出注意事項，佈置活動內容，嚴格活動紀律。基本訓練

第四周：基本訓練：壓腿、踢腿、下腰

第五週：基本訓練：簡化的芭蕾訓練

第六週：學習舞蹈《茉莉花》

第七週：基訓練習：學習扇子舞基本舞蹈動作

第八週：基訓練習：繼續學習扇子舞基本舞蹈動作

第九周：繼續學習舞蹈基本動作，學習舞蹈簡單隊形

第十週：配音樂整合動作，跟音樂做動作。

第十一週：基訓練習：複習舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學習手位動作

第十二週：學習傣族舞蹈動作。

第十三週：繼續學習傣族傣族舞蹈動作

第十四周：配音樂整合動作。

第十五週：配音樂整合動作。

七、活動時間安排

每週三、四的中午14：00——14：30。

活動計劃書範文 篇9

西南大學育才學院辯論與社交口才協會是位於重慶西北部合川區的獨立學院西南大學育才學院的學生社團。簡稱西南大學育才學院辯才社。辯才社本着為同學們服務，培養同學們良好的素質和能力，加強大學生之間的溝通與交流的目的，積極開展以辯論、演講、朗誦、社交禮儀培養，口才和普通話培訓為主的集體活動，為着建立一個真正的服務型社團，和不斷開拓進取，走向重慶乃至全國爭取為大學生交流提供完美舞台並做出自己的貢獻而努力。

一、活動背景：

伴隨着大一新生的到來，我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規模更大，人數更多，範圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招，總人數已經達到五六百人。對於這些大一新生來説，對我們社團還不是很瞭解，不知道我們社團到底是做什麼的，所以迫切的需要了解我們社團。與此同時，新生已經開始覺得大學的生活很乏味，急切需要指點迷津，找到方向，以豐富大學生活。

二、活動主題：

聯繫新老會員，使會員之間有所瞭解，並對我們社團也有所瞭解，向新會員們展示我們社團的風采，讓新會員們更多更好的瞭解我們社團的歷史與性質。三、活動目的：

新學期的開始，更多會員的加入，又給我們社團注入了新的活力，而且又進行了緊張的招新活動，能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人瞭解我們社團。

1、總結辯才過去一年取得的佳績，增進成員間的友誼，使我們辯才大家庭成為一個更温暖的大家庭。

2、總結招新情況，激發新干事，新會員的工作熱情和參與積極性，增強其協會的歸屬感和責任感;為社團開展活動打下基礎。

四、活動意義：

通過此次動員大會，可以讓我們會員充分了解我們社團，擴大我們社團在我院的知名度，為我社以後舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時，為新生提供一個自我展示的平台，讓他們暢談自己對大學生活的認識，合理規劃自己在今後的三年或者四年的時間裏面的生活。大會還將請來我院非常優秀的學長學姐，為我們講述他們在大學裏面精彩的生活和寶貴的經驗，避免在大學生活中多走彎路，儘快融入精彩的大學生活!

五、活動時間：待定

六、活動地點：待定

七、活動對象：

西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

八、活動準備：

部門分工：

辦公室：

1、負責起草通知文件;通知出席會議的相關人員;

2、負責新聞稿件的寫作;

3、負責會議場地申請;

4、社長助理負責發出邀請函;

5、負責大會的記錄和現場拍攝工作

文娛部：

①負責大會期間節目演出人員安排，演出節目順序的安排。(表演時，文娛部要注意燈光的控制)

②表演音樂要事先準備好，提前放到大會現場的電腦上。最好留一份備份在u盤，防止電腦上的無法播放。

③選出兩位主持人。 ④選出四位禮儀小姐

宣傳部：宣傳部負責海報、傳單等的製作和宣傳工作，海報要新穎

力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點，並能準時到場。

網絡部：

①負責大會ppt製作和演示。

②負責活動現場攝影工作以及後期照片編輯整理。

③加入本社團的信息，把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。

組織策劃部：

1、負責起草大會策劃書;

2、在整個活動過程中組織協調各部門間的分工與溝通交流;

3、準備遊戲道具;

4、佈置會場。

監察部：

a負責大會維持現場秩序。

b負責做好大會記錄。

c負責所有人員座位安排

d打印簽到表及邀請函，負責簽到

外聯部：外聯部負責拉到贊助。

生活部：

1、負責獎品安排，準備30份獎品(作為遊戲獎勵) 2、負責此次活動經費。

九、活動流程：

1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場佈置會場。會長及副會長助理協作幫助。

2.會員到場就坐後，播放社團相關幻燈片，向會員介紹辯才社，使他們對辯才社有更多的瞭解。

3.會員到副社長處簽到。

4. 全場所有人保持安靜，晚會正式開始。

5.主持人入場，介紹蒞臨嘉賓領導。

6.邀請嘉賓到場就坐，發表演講。

7.會長宣佈本學期計劃綱領彙報。(策劃部)

8.副會長簡單説明辯才規章制度。(網絡部)

9.組織部及相關人員負責現場秩序和突發事件的處理。

10.表演節目。

11.主持人宣佈大會圓滿結束，嘉賓領導退場，會員退場。

12.全體部長幹事留下合影留念。

13活動結束後，協會所有幹部及幹事負責清理會場，並及時做活動總結。

十、活動人員名單：

西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

十二、資源設備：

話筒 音響 電腦 ···

十三、活動經費：

1.邀請函〔10元〕

2.海報及傳單的製作〔20元〕

3.會場佈置飾物〔10元〕 ······

總計 元左右。

十四、注意事項

1.前期宣傳一定要做好，務必及時。

2.贊助要拉到，保證活動的經費。

3.教室的申請要提前，不能拖。

4.會場的佈置一定要果斷，保證大會按時開始。

5.注意人員聯繫，確保按時參加大會。

十五、晚會注意事項

1、 若晚會途中一旦出現停電的狀況，網絡部要馬上聯繫樓管，而其他部門協助監察部維持晚會秩序。

2、 以防出現麥克風出故障的情況，網絡部要多準備一到兩個麥克風。

3、 倘若表演人員不能或延遲就位，網絡部可播放辯才歷屆活動短片或相關視頻。等待問題處理。

4、 每個部門的幹事在接待會員和嘉賓時，應以禮待人，突顯辯才的應有的風采。

5、 監察部應提前制定簽到表(要比較正規,並分開幹事和會員簽到表)

6、 晚會結束後，先安排嘉賓退場，然後是會員退場，最後是幹事。

十六、主持人注意事項：

1、 每個節目的過度要圓滑，帶動晚會氣氛; 2、 遊戲時要主動活躍;

十七、遊戲補充説明

所有上台參與遊戲的參賽者都有小獎品以示獎勵。

十八、晚會結束後工作：

1、 網絡攝影部：

1會議的所有設施歸還; ○2把會議的電腦記錄交給祕書部以用作記錄，所有部門派人留下清掃會場。

2、 辦公室做好工作總結並記錄

3、 各部長副部長留下做大會總結並交流學習

附1：

互動遊戲及規則 a傳氣球

遊戲規則：在遊戲開始時，由主持人播放音樂，同時6個氣球在觀眾中開始接傳，當音樂結束時氣球在哪幾位觀眾手裏，那這幾位觀眾就要被請出來，接受懲罰。(玩兩輪)

懲罰方案：接受懲罰的參賽者需要表演一段自己擅長的節目或者作鬼臉照相(網絡部負責) b估數

遊戲規則：由主持人在觀眾中選出6位觀眾，站在台中央，排成一排，背靠大屏幕，由屏幕打出一個數，然後參賽者在一到一百間猜測(他們手裏拿着氣球)，如果誰説中大屏幕上的數，主持人馬上刺穿氣球。(玩兩輪)

活動計劃書範文 篇10

參加人員：全校留守兒童及部分老師

活動時間：20xx年5月17日,下午14:30出發.下午17：00回校活動內容：放風箏比賽，遊玩城南公園

活動目標和要求:

1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節.通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識.

2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衞生.為強化春遊活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利於及時應變。

3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養性。

活動計劃：

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

2、遊玩安全：

(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

活動建議：

1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數，組織同學午飯和遊戲。

2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

4、活動結束後，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則：

1、保持鎮靜、沉着應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

活動計劃書範文 篇11

活動目的：為增進同學間的感情，活躍班級氣氛，更好得處理同學間的關係。

活動準備：自行聯繫旅行社，零食自帶，相機等裝備自備，暈車的同學自備防備物品。

活動時間：20xx年3月29日星期六

活動地點：

活動成員：

活動行程：早上6：30從**國小出發，大致經過2個小時至，大概在九點左右開始遊玩，午飯自己解決，在下午4點左右驅車返回學校，過程一天。

活動具體安排：旅遊團隊總共30個人，分為5個小隊，每隊6人，自行分隊，有隊長和成員組成，男生和女生各一個負責人。每隊隊長每一個小時向所在的負責人發送本隊情況，負責人則把每隊隊長彙報上來的信息及時得傳達到班主任。活動期間儘量集體出動，避免個別同學的離隊。如果一個小隊要單獨行動或在特殊情況下離隊，本隊隊長要及時的把詳細情況報於班主任知曉，確保每位同學的人身安全。另外提醒同學保管好自己的物品，確保每位同學的財產安全。中午集體進餐，到時點齊人數。

活動計劃書範文 篇12

一.活動目的與意義

生命無價，健康第一，為進一步提高老年人的健康觀念和自我保健意識，倡導科學合理健康的生活方式，讓社區的老人們能擁有一個健康的身體，豐富他們的身體保健知識，故此開展一系列活動，在社區內營造“人人關注健康，享有健康，享受健康”的氛圍。

一、活動目標

幫助老人們建立健康的生活方式，在活動參與中增強老人彼此間的關係，擴大他們的交友圈子，讓他們擁有一個健康、豐富多彩的老年生活。

二、活動主題

養生在心間，行動在今天

三、活動時間

分三節進行，具體時間待定

四、活動地點

待定

五、活動詳情

(一)問題分析：

老人情緒低落，倍感孤獨的原因是什麼?

1. 子女不在身邊(暫時性失依或永久性失依)

2. 業餘活動少(或存在參與障礙)

3. 生活困難，缺少幫助等。

(二)活動熱身遊戲

笑口常開

1. 具體目標：活躍小組氣氛、訓練反應能力

2. 適合人羣：不限，更適合活動能力較弱的參與者，特別是老年人

3. 人數：不限

4. 時間：20分鐘左右

5. 所需道具：無

1. 場地要求：户外、室內均可

6. 遊戲方法(步驟：)

(1.)讓參與者圍成一個圈，由社工和大家示範關於“笑口常開”四個字所代表的手勢。

(2.)先選出一名參與者做發指令者，任意發“笑”“口”“常”“開”的指令。

(3.)“笑”：雙手的食指指自己的臉，嘴巴微笑，做出開環大笑的樣子：

(4.)“口”：雙手放在嘴邊做呼叫狀，做嘴巴的樣子;

(5.)“常”：雙手拍兩下手掌;

(6.)“開”：雙手張開舉過肩膀。(備註：其他參與者根據指令做出相應的動作，有做錯的參與者繼續做發令者)

大小西瓜

1. 具體目標：活躍小組氣氛，訓練應變能

2.適合人羣:不限

3人數： 10人左右

4. 時間：20分鐘左右

5.所需道具：無

6.場地要求：户外、室內均可

7. 遊戲方法(步驟：

(1.)讓參與者圍成一圈。

(2.)選出1名參與者做發令者，任意發“大西瓜”和：小西瓜“中的一個指令。由發令者開始，按一定順序往下位參與者傳遞做發令者，每位發令者都要根據上一位發令者相反的指令給自己發令，同時自己雙手做與自己所發命令相反的動作。

(3.)“大西瓜“：做小西瓜動作;”小西瓜“做大西瓜動作。

老年人保健知識

(1)吃得合理。少吃多餐，吃營養均衡的低脂肪食物。

(2)喝得適當。多喝水，少喝酒

(3)戒煙。戒煙不分遲早。吸煙會增加人體患心臟病或癌症的機會並縮短壽命。

(4)散步。散步是保持機敏靈活和健康的較好辦法。新鮮空氣比補藥更好。

(5)多尋求樂趣與家庭、朋友了鄰居保持聯繫。記住要活到老、學到老、教到老。

(6)積極自信。爽朗樂觀使人容易接近你。

(7)時時當心。你的生命和別人的生命有賴於你頭腦清醒，視力清晰。

(9)運動對你有好處。不很劇烈的運動對你的健康是有益的，而且還可使你接觸其他人。游泳和適應性鍛鍊特別值得推薦。

三)可預見的困難及對策：

1、參與人數不多：提前聯繫好社區，進行宣傳;

2、組員參與積極性不高(缺席)：每次活動社工注意活動氣氛的調解，在每次活動開始前都與參與人員溝通好;

(四)活動的評估方法：

1、過程評估：

①觀察老人的參與度。

②觀察現場氣氛。

③參與活動老人的反饋迴應。

2、結果評估：對老年人的學習能力、參與活動者對保健知識瞭解程度等方面的改變等結果進行成效評估。

活動計劃書範文 篇13

一、指導思想

綜合實踐活動課是我國當前課程改革中提出的一種新的課程形態，其內容主要包括信息技術教育、研究性學習、社區服務和社會實踐以及勞動與技術教育。該課程強調學生通過實踐，增強探索和創新意識，學習科學研究的方法，發展綜合運用知識的能力，增進學校與社會的密切聯繫，瞭解必要的通用技術和職業分工，形成初步技術能力，培養學生的社會責任感和學生綜合運用知識的能力以及創新精神。而這種教育功能的實現要求該課程在實施過程中必須有正確的目標定位，先進的教育理念，適宜的實踐主題，良構的實施環境和發展性的學習評價。

二、活動目標

1、在情感態度方面：

重點培養學生關心他人、關心社會、關心生態環境、關心地球、關心可持續發展，積極參與社會，勇於承擔社會責任和義務的態度，培養合作精神和自我發展意識;培養學生珍視生活、陶冶性情、熱愛生活。

2、在能力方面：

要着重培養學生的研究能力、創新能力;獨立思考能力和解決問題的能力;各種形式的表達能力;蒐集和處理信息的能力;人際交往能力及動手操作能力等。

3、在知識方面：

主要是通過學生探究學習，發現和獲得知識。即不再是以間接經驗為主，而是直接經驗為主。讓學生了解信息技術、社會生活、探究活動的一些常識。

三、學生分析

中高年級學生已具備了一定的實踐能力，但對綜合實踐活動課程卻並不瞭解，因此要逐步培養學生一些探究問題的方法，提高學生的問題意識，能夠從生活和學習中挖掘自己感興趣的活動主題，能夠試着和同學展開小組合作學習，在有效的活動中不斷提高學生的實踐與創新的潛能。各年級綜合實踐活動課程要培養學生對生活、學習的積極態度，使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會實踐的方法，信息資料的蒐集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法;使學生形成合作、分享、積極進取等良好的個性品質，成為創新生活的小主人。

四、具體措施

1、教師認真鑽研教材，精心設計活動過程，對整個活動操作做到心中有數。

2、努力創設活動情境，引導學生在活動時有所創造，有所收穫。

3、利用現代化媒體，提高學生對課堂教學的興趣。

4、善於組織小組活動，讓每個學生有展示自己的機會，有互助共同提高的機會

五、綜合實踐活動的評價

綜合實踐活動反對通過量化手段對學生進行分等劃類的評價方式。在評價時應重過程輕結果，特別要關注學生參與的態度、解決問題的能力和創造性，關注學習的過程和方法。應採用“自我參照”標準，引導學生對自己在綜合實踐活動中的各種表現進行“自我反思性評價”。

要重視對過程的評價和在過程中的評價，使評價成為學生學會實踐和反思、發現自我、欣賞別人的過程。同時強調評價的激勵性，鼓勵學生髮揮自己的個性特長，施展自己的才能，形成激勵廣大學生積極進取、勇於創新的氛圍。

活動計劃書範文 篇14

為貫徹落實在紀念建團92週年大會上的重要講話精神，引導廣大青年學生以紀念中國共產黨成立93週年為契機，在實踐中學黨史、知黨情，進一步引導廣大青年學生為和社會主義新農村建設作出積極貢獻，工商管理學院積極響應遼東學院《關於開展20xx年暑假社會實踐與社會觀察活動的通知》，我院主要採取團隊活動和分散活動兩種方式進行暑期大學生社會實踐活動，具體安排如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以紀念建團92週年為重要契機，以規劃啟動實施為動力，緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農、文化惠民等基層經濟社會發展和幹部羣眾生產生活中的實際需求，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，推動大中專學生在社會實踐活動中“受教育、長才幹、做貢獻”。

二、活動主題

青春九十年報國永爭先

三、活動目的

通過社會實踐活動，提高同學們的綜合能力，使同學們掌握專業技能，增強對社會的瞭解，為日後真正步入社會奠定良好基礎，主要體現在以下幾方面：

1.深入社會、瞭解國情、體驗社情，積累對社會認識的閲歷和增進對社會工作的理解。

2.在實踐過程中增長才幹，鍛鍊能力，開拓視野，為以後的工作打下紮實基礎。

3.在實踐過程中培養職業素養，增加工作經驗，便於更好地投入真實的工作當中。

四、活動時間

20xx年7月25日—20xx年8月25日

五、活動對象

工商管理學院全體在校學生

六、活動形式

暑期社會實踐活動堅持點面結合，採取團隊活動和分散活動兩種方式進行。團隊活動以示範團隊、重點團隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學生個人蔘與社會實踐方式進行。

七、活動內容及活動成果展示方式

(一)開展以“社會主義核心價值觀引領我成長”為主題的全院讀書活動。

要求：每人至少讀一本好書(書的內容可以是：歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當代楷模傳記等體現社會主義核心價值觀的書籍)，寫好讀書心得、筆記，在開學初以班級(團支部)為單位開展讀書交流會並評選出先進個人和先進班集體。

(二)學生活動成果展示方式

1.本科11、12、13級學生、專科13級學生按要求完成本專業人才需求調查表和社會實踐創新學分表的填寫。

2.每名學生完成一份專業人才需求調查報告。

3.每名學生完成一份暑假專業社會實踐報告(個人暑期社會實踐心得體會)。

八、活動原則

(一)明確目的，把握方向

以人才培養為目標，為實現學校的育人目標而精心組織社會實踐。當代青年大學生要具有社會責任感和社會政治經濟建設能力，管理型及應用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。

(二)疏通渠道，整合資源

通過各種方式把學生的所需和企業及生產建設部門聯繫起來，建立對口的實踐項目，由合作項目到實踐基地，讓學生能夠真正在參與中有所收穫。我們將組織學院貧困學生到大連日月明集團進行社會實踐，根據所學專業特點，研究企業運營模式等;同時開展勤工助學，幫企業解決用人困難的同時，也緩解同學們的經濟困難問題。

(三)總結交流，傳遞經驗

在實踐活動結束後，下學期開學初期，將會通過總結交流會把一些好的實踐模式和內容及時宣傳，不斷積累經驗，促進後續實踐活動的有效開展。

(四)樹立典型，積極宣傳

在九月份的“20xx年暑期社會實踐交流總結大會”中，對於一些優秀的個人和班集體進行積極宣傳，正面引導，鼓勵大家在實踐過程中能夠創造成績，得到進步。

九、工作要求

(一)充分動員，認真準備

學院黨政領導始終高度重視暑期社會實踐工作，把實踐活動列入學生培養的總體框架之中，並作為對學生進行全面考核的重要內容之一。為組織好20xx年暑期社會實踐，做到統籌規劃，周密佈置，精心實施，認真落實有關學校和校團委關於社會實踐的各項要求，做好暑期社會實踐的各項準備工作。保證實踐活動的順利安全進行，凡是組隊參加社會實踐的小分隊，落實指導老師，帶隊參加實踐。

(二)精心組織，注重實效

為保證今年暑期社會實踐的順利進行，學院注重點面結合，把集中組團與分散實踐的方式結合起來，以示範團隊為重點，以建立社會實踐活動長效機制，課題多樣化，積極探索社會實踐活動與專業特色相結合，與熱點話題相結合為目標，本着“走向社會、服務社會、瞭解社會、鍛鍊能力”的活動宗旨，充分調動廣大學生的積極性，使全院學生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。

十、注意事項

1要求各專業輔導員老師把安全教育落實到每位同學心中。採用多種有效的傳達方式，使假期實踐活動順利進行。

2.組織的形象表現在每個人身上。要注意形象，自身的形象，也是學校的形象。

3.在實踐中要有很強的組織紀律性，服從團隊的集體行動，不可擅自行動。要求全員學生杜絕“黃、賭、毒”。

4.凡涉及本次社會實踐的成果，在開學後一週內交到分團委辦公室，進行統一評選。

活動計劃書範文 篇15

一、活動背景：

為了鍛鍊我校大學生口才，提高我校大學生綜合素質，迎合時代的潮流，__學院學生會學習部準備組建辯論隊，藉着上學期舉辦的辯論賽之風，爭取組建一個有個人特色的辯論隊，承襲學院優秀教育傳統，讓有辯論能力的同學發揮自己的優勢!實現個人的價值!

二、活動目的：

社團一年一度的招新是關乎其興衰的重要活動，是使社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響着全校的社團文化氛圍。因此，為了協會的發展與壯大，武漢理工大學演講與辯論協會將在校學生會社團部(社團聯合會)的管理指導與安排下進行全校性的社團招新。

三、活動時間與地點：

時間：20__年10月17、18日

地點：__大學南湖校區與升升公寓區(具體時間與地點將遵照武漢理工大學學生會社團部的安排)。

四、招新對象：

__大學在校本科生(主要為南湖校區及升升公寓區的大一新生)

五、活動細則：

前期準備：

1、協會宣傳展板兩個(展板內容見附件1)

2、招新宣傳單一式五百份(宣傳單內容見附件2)

3、招新成員登記表格一式六份(有社團部提供)

4、協會招幹表格一式兩百份(可以招新是直接發給會員)

5、簽名筆兩支

6、招新需要用的帳篷、桌椅(由社團部提供)

7、筆記本電腦一部，主要用於招新是放映經典演講或辯論賽，讓同學直接瞭解演講與辯論的藝術。

前期宣傳

1、協會將派四個人於10月16日晚上在南湖寢室發傳單宣傳，以便讓同學們更直接更全面瞭解我們協會。

2、協會將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面，升升待定。

期間工作

協會招新期間，主要是按照社團部規定進行。屆時，協會將安排大量內部人員進行現場對同學指導及宣傳。因此，招新期間，協會會長、副會長、部長如無特殊情況必須到場工作。如有特殊情況，需向會長請假方可離開。會長請假需徵得大家同意。招新期間，中飯自己解決。

後期工作：

每天招新結束，各負責人必須留下來清理現場以及歸還相應物品，並且保管好協會的資料及財產。

六、經費預算(待定)

展板2

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傳單500

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幹表格200

活動計劃書範文 篇16

為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悦身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，我校工會擬在20xx學年組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：

一、活動目的：圍繞學校的中心工作，立足和諧校園的建設，培養教職工的陽光心態，提高教師的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。

二、活動主題：強身健體營造温馨團隊 心手相牽構建和諧校園。

三、活動內容：

①定點投籃比賽 ②夾乒乓球比賽 ③搶板凳 ④象棋 ⑤背向夾球往返接力賽 ⑥三隻腳齊步走

四、活動時間：每月第二個週二下午最後一節課

五、活動地點：辦公室 學校操場

六、活動要求：在校在職工按工會小組全員參與。

七、具體安排

1、搶板凳比賽規則

各工會小組選派4人蔘賽，在原地轉5圈後，�咳嗽諞鴉?玫耐廢衤擲?匣?騫�(眼睛、嘴巴、耳朵)，以五官位置畫正確的小組為勝出。

評委：

2、定點投籃比賽規則

每組限報3人，每人投6個，投進一個得2分，每組10人累積得分，最終決出各個組的名次。第一名得20分，第二名得18分，第三名得15分。

評委：

3、夾乒乓球比賽規則

1)各工會小組3人蔘賽，每人手持一個杯子，用筷子管將乒乓球從自己的杯子送到隊友的杯子中。第一個人運完球后，馬上排到第五個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。

2) 以計時方式，速度最快的隊伍取勝。

評委：

4、三隻腳齊步走比賽規則

1)各工會小組選3人蔘賽，綁腿齊步走，兩組並排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。

2)比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脱落，需綁好後再進行比賽，否則視為犯規。

評委：

5、象棋大戰比賽規則

1)各工會小組2人蔘賽，8人利用報紙製作的封閉式大圓環，將圓環立起來，全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

2)在行進過程中，不得將報紙損壞，損壞的小組將淘汰，以計時方式速度最快且報紙完整的隊伍取勝。

評委：

6、背向夾球往返接力賽規則

1)各工會小組3人蔘賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。

2)如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續比賽。

3)以兩組接力完成時間少者為勝。

評委：

八、獎勵辦法：

1、團體項目以及個人項目的成績都計入各工會小組總分，並根據各工會小組的團體總分評出一、二、三等獎以及參與獎。

2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。

備註：

1)各項目的得分依次為：第一名：7分、第二名：6分、

第三名：5分、第四名：4分、第五名：3分、第六名：2分、

第七名：1分。

2) 2、4項活動地點在辦公室，1、3、5、6項活動地點在學校操場。 3)9月1日前完成各組報名。

活動計劃書範文 篇17

一、活動介紹

此活動以“艾草飄香、情暖端午”為主題，通過設置一系列來賓參、體驗、互動、瞭解等環節，讓所有來賓在金岸·紅堡度過一個其樂融融的端午佳節。

二、活動目的

通過各種以“家庭”為單位參加的互動環節，讓每位來賓充分體驗到家庭的温暖，為自己的家庭而自豪。以趣味性的活動為紐帶，以家庭為單位增進業主間的交流互動，營造和睦的社區鄰里氛圍。

三、活動主題

艾草飄香情暖端午

四、活動人員

金岸·紅堡業主、準業主及親朋好友

五、活動時間

20__年6月22日9：30-17：00

六、活動地點

青龍河與學院南路交匯處金岸·紅堡售樓處

(交通路線：84路或61路到東小艾莊下車即到)

七、活動流程

八、報名方式

有意向的客户請於20__年6月20日下午五點之前打電話報名參加，報名電話

活動計劃書範文 篇18

一、 活動主題：服務社區促和諧

二、 活動背景

呼和浩特市海西路社區位於海拉爾西路東部，東起勝利橋，西至海溪家園，南鄰鐵道，北與小府村接壤，轄區佔地面積0.75平方公里，有住宅樓40棟，總户數2598户，總人口7564人，現有辦公用房150平米，300平米的社區活動室即將投入使用，均產權自有。轄區駐區單位有呼市第十三中學、元和家美家居廣場、銀池燈具城等。轄區內有社區醫療服務站(內蒙古監獄管理局醫院);規模以上幼兒園有春雨世紀幼兒園、金貝貝幼兒園;建有900平米的室外活動場所(元和廣場)。

近年來街道大力開展社區建設，隨着市場經濟的發展，基本建立起如敬老院、老年活動室、圖書閲覽室等各種社會服務設施和體系。我們這次社區計劃主要結合街道“社區為人人，人人為社區”的社區理念，針對社區人口的種種問題，採用社區過程介入、地區發展、社區照顧、社區策劃等模式開展工作，增強社區居民的歸屬感和主人翁意識，加強社區凝聚力。

三、活動分析

為了統一參與人員的思想，確保活動的順利完成。負責人本着客觀的態度，從以下幾個方面分析，活動可行性如下：

(一)、通過本次活動能夠更加有利地推動大學生道德的培養和思想水平的提高。

(二)、經調查本次活動得到學校和社區以及我院很多同學的認可，同學們參與的積極性和熱情很高，這是保證此次活動圓滿成功的最大動力和保證。

(三)、當今社會是和諧社會，其服務是主體。如今不論是組織、企業還是個人，都在自給自足之餘進行着一些公益事業。比如蒙牛、海爾等。

(四)、提高活動效率確保活動圓滿成功是我們考慮的核心問題，我們提倡活動長期延續，不做形象工程。

四、活動目標及目的

我們同時希望通過這些活動，發動起社區各個層面的羣體，全方位地調動社區居民的積極性，讓更多的人融入社區，體會社區活動的快樂和意義，提升他們在思維和體能等各方面的能力，使之有長遠意義，使社區與共融邁進。

五、背景資料： (一)、活動性質：以趣味遊戲、主題宣傳、現場諮詢、有獎知識問答等形式進行的社區宣傳、教育活動。

(二)、服務對象：玉泉區海西路社區居民

(三)、時間/日期：20xx年x月x日 ——20xx年x月x日

(四)、地點：海西路社區居民廣場

(五)、參加人數：待定

(六)、所需人手及分工：活動共需社工及志願者6名

具體負責人如下：

1、場務及協調：羅某 2、維修、環保宣傳：楊某

3、演出活動：吳某 4、義務家教：唐某

5、派發宣傳資料及照相：明某 6、機動：李某

六、所需資源

1、宣傳展板4塊

2、宣傳單200份

3、礦泉水

4、橫幅二條

5、照相機一台

6、長條桌一張

7、坐椅若干

8、小禮品若干

七、活動內容

1、活動前對社區居民的宣傳考慮到社區居民對我們不瞭解的因素，所以我們希望社區方面以社區領導為主體做好宣傳工作。

2、活動場地的安排及基本設施通過社區負責人、員的協助，在社區內找到合適的活動場所，動用有效的資源對活動場所進行佈置和裝扮。

3、對社區志願者嚴格要求和管理，以保證此次活動的質量。

4、出現下雨狀況轉自廣場棚內舉行。

5、現場秩序混亂由社工加強引導，或增加維持秩序人員。活動如遇突發情況，及時向活動現場負責人和有關單位彙報。

活動計劃書範文 篇19

為深入貫徹落實《全民健身計劃(20xx-20xx年)》，推動羣眾體育生活化、增強廣大羣眾主動參與體育健身意識、享受體育發展成果，根據《體育總局關於組織開展20xx年“全民健身日”活動的通知》精神，特制定本活動方案。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會和總書記關於體育工作的系列講話精神，按照國家《全民健身計劃(20xx-20xx年)》，結合自治區“8337”發展思路和體育工作“33533”發展思路，通過創新形式，整合資源，動員和引導各級體育部門和社會力量廣泛組織開展貼近生活、豐富多彩、特色鮮明、注重實效、方便參與、利民惠民的體育健身活動，不斷增強人民羣眾主動參與體育健身的意識，為提高全民健康素質，建設體育強區、實現中國夢作出貢獻。

二、活動原則

就近就便、因地制宜、簡樸務實、公益惠民。

三、活動主題

全民健身促健康 同心共築中國夢

四、宣傳口號

“每天鍛鍊一小時、天天都是健身日”、“我健身，我快樂”、“好體魄，好生活”、“全民健身，你我同行”、“更高興、更快樂、更強健”“冰雪運動，魅力無限”、“健康快車進社區、幸福生活伴我行”、“天天健身，天天快樂”、“健康正出發，幸福千萬家”、“每天運動一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”等。

五、活動時間

8月8日為12個盟市、102個旗縣(市、區)集中開展“全民健身日”活動的時間。各地要結合多年來開展的“全民健身月”、“全民健身周”、“百縣萬人活動”、“一地一品牌、一地一特色”特色品牌活動等有效組織形式，拓展活動的時空範圍。

六、活動內容

在各地區開展“全民健身日”活動的同時，有重點地打造一批內容深受歡迎、羣眾參與廣泛、組織實施規範、社會影響較大、具有地方和少數民族特色的羣眾體育品牌活動。

(一)藉助“全民健身日”公共體育場館全部免費開放日，由各地體育部門、社會團體、單項體育協會組織開展豐富多彩、小型多樣的全民健身活動。

(二)8月8日盟市、旗縣(市、區)、蘇木鄉鎮、嘎查村(社區)四級要圍繞今年“全民健身日”活動的主題，在廣場、體育公園、全民健身活動中心、全民健身站(點)組織開展適合不同人羣、不同年齡、具有本地特色的全民健身科普宣傳、體質測試、諮詢輔導、項目推廣、交流展示以及比賽等活動。

(三)結合20xx年各盟市、旗縣區上報的全民健身活動計劃，在“全民健身日”前後的一段時間內，在各地區開展活動的基礎上，有重點地舉辦好下列活動：

1.“歡樂草原”內蒙古自治區第八屆全民健身大會;

2.全民健身日全國登山步道系列賽(呼和浩特站);

3.第三屆鄂爾多斯國際那達慕大會;

4.全區第五屆蒙古族“男兒三藝”暨第二屆摔跤大賽4.全區第五屆蒙古族“男兒三藝”暨第二屆摔跤大賽;

5.通遼市8·18哲裏木賽馬節;

6.全民健身日全區圍棋邀請賽;

8.第27屆草原旅遊那達慕;

9.各級體育部門要在全民健身日，組織公共體育場館全面向社會開放，並開展科學健身指導服務。

七、有關要求

(一)統籌協調，嚴密組織。各盟市體育局要高度重視“全民健身日”活動，統籌安排，結合實際制定系列活動計劃，認真組織實施，參與人數要達到當地常駐人口的40%，力爭全區參與人數達到1000萬人。

(二)加強宣傳，形成氛圍。要充分利用廣播電視、平面媒體、互聯網、新媒體等傳媒方式，提前公告活動計劃;在活動場所大力宣傳全民健身日標誌、播放全民健身日歌曲;全方位、多視角地及時報道各地組織開展活動情況以及廣大人民羣眾積極參與全民健身活動、追求健康文明生活方式的生動事例，倡導健康生活方式，普及科學健身知識，形成濃厚的輿論宣傳氛圍。

(三)發揮優勢，志願服務。廣泛動員和引導各級社會體育指導員、學校體育教師開展體育健身輔導，向廣大羣眾講解健身知識，推廣健身方法，普及健身理念，為全民健身活動提供技術指導服務;有條件的單位可開展針對貧困家庭、殘疾人、老年人、進城務工人員等羣體的資助、免費或優惠的健身體驗活動。

(四)屬地管理，確保安全。各地區要根據活動規模、參與人羣特點等，制定切實可行的安全防範，落實安全責任人，並對活動場地、設施等進行事故隱患排查，確保活動安全順利進行。

(五)收集整理，及時上報。各單位在搞好宣傳報道的同時，請於9月10日前將本地區“全民健身日”前後系列活動錄像資料和總結材料報自治區體育局羣體處。

活動計劃書範文 篇20

一、 活動意義

應廣大同學的要求，為進一步加強團隊建設，培養師生集體榮譽感和責任感，構建和諧的師生、生生關係，引領師生認識和感受宋城非物質文化遺產的美，經研究，我校現定於4月19、20日分年級組織春遊活動。

二、活動地點：宋城

三、春遊活動領導小組及應急小組

(一)春遊活動領導小組：加強組織，統籌安排，有效監管，確保安全。

1.組長：

職責：活動總指揮

2.副組長：

職責：現場指揮

3.組員： 、班主任教師、其他帶隊老師。

職責：在現場指揮領導下，加強對學生活動當天的全過程管理與服務工作，確保春遊活動安全、文明、有序。

(二)應急小組

1.醫療保障組：

職責：準備並攜帶相應常規藥品(如暈車藥、感冒藥、創口帖及有關簡易包紮物品等)與急救藥品，主要負責處理突發事件引起的學生受傷情況，立即報告領導或撥打110、120處理。

2.緊急處理組：政教處、安保處，年級主任、班主任教師

職責：主要負責春遊活動的現場組織，包括集隊上、下車和活動過程中的安全教育與管理工作;如遇突發事件的現場指揮、處理、聯繫、救護、彙報等工作。

四、安全保障措施

1.通過對活動現場和對活動中可能發生的情況做好充分的分析和預計, 提前做好相應的應變準備; 提前做好天氣預報工作,對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行合理調整。

2.事先制定切實可行的活動計劃和活動方案，從目的、人員及數量、路線、地點、負責人、安全保障和收費金額等方面作精細分析和周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好春遊活動的一切準備工作。

3.對全體學生進行專題的春遊活動安全及行為教育，如注意飲食安全，不攀爬樹木，不跨越欄杆，防止摔傷和落水及注重外出的文明言行舉止，增強學生安全防範意識和自我保護能力。春遊當天，各年級按規定時間到校後，以班級為單位再次加強關於春遊安全的教育工作。

4.加強管理和監控措施，各班級增配負責領導、帶隊教師，做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。要強調活動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。

5.校方委託旅遊公司與承運單位簽訂交通安全責任協議，學校作為家長委託人與承辦旅遊公司簽訂“旅遊合同”，由承辦旅遊公司辦好人身意外傷害保險手續。

6.攜帶必要的急救用品，以防同學受傷或突發疾病等的處置。

五、職責與要求

(一)班主任教師

1.加強宣傳動員與家校聯繫工作, 事先詳細瞭解班內學生的身體情況(特異體質或身體嚴重疾病學生不宜參加本次活動)，及時做好參加人員的報名工作，編制核實好參加活動學生名冊(按組分配給相應有關教師)。

2.活動前務必告知學生自己和相關帶隊教師的通訊號碼，並能在整個活動期間確保必要的通訊暢通(允許學生攜帶必要的通訊工具,但學生必須自己妥善保管，遺失自己負責)。

3.活動前必須開展有關安全教育和行為規範教育工作，包括上下車輛安全、來回途中安全、活動過程安全、攜帶財物安全等相關事項，切實增強師生的安全防範意識，提高師生的自我保護能力。要提醒學生不得隨帶貴重物品，個人物品需妥善保管;提醒學生在參加遊樂活動前仔細瀏覽“活動安全告示”，堅決不參加不適宜自己實際狀況的相關項目，並嚴格按遊樂項目的操作規範和要求參與活動;教育學生在活動過程中要注重言行文明，不破壞園區綠化、遊樂設施，不亂扔亂棄等，要有效督導學生統一穿校服，穿輕便的鞋子。

4.根據各班實際情況合理分好若干小隊，選好小組長。小組成員必須樹立“安全第一”的思想，在活動過程中做到“互幫互助，步調一致”，個人不得自作主張，遊離於集體之外。

5.與帶隊教師協作，負責本班學生集隊時的人員清點與彙報工作，提醒各組學生在活動中要按要求集中，確保活動有序高效。

6.遇突發或緊急狀況，迅速向隨隊領導彙報情況，並與醫療保障組、緊急處理組一起，開展相應的救助工作。

7.活動結束後，與路遠通校學生家長電話聯繫，告知情況，加強溝通;提醒通校學生要立即回家，不能在路上、同學家逗留。

8.學校規定，對不參加本次實踐活動的學生，除個別准假者外，其餘在各班教室或學校指定地點集中學習。各班要事先告知，有效安排(各班留校人員名單隨活動報名單一起交政教處留存，並事先確定若干學生作為班級留校人員的負責人，協助校內教師有效管理)。

(二)帶隊教師

1.活動前告知學生自己的通訊號碼，並能在整個活動期間確保必要的通訊暢通。

2.隨車同行，與所帶小組組長保持聯繫，密切關注學生活動情況，負責所帶小組人員的安全。

3.加強與相關班主任、帶隊領導的安全聯繫，遇突發或緊急狀況要及時彙報，並協同相關人員開展相應的救助工作。

六、活動簡要流程

(一)出發：4月19、20日早晨8：20集隊，8：50左右出發。務必做到隊伍整齊，上、下車快速有序(按學校車輛乘坐安排上車，待車輛完全停穩後方可下車)。

(二)活動：抵達後先分班集合，班主任清點人數，導遊按班級發放活動門票;進入園區後在帶隊教師與各組組長組織下集體活動至下午結束，中餐自理(學生可事先準備適量的食物、飲品等)。

(三)返回：下午14:30，各班在園門口集合，核實人數，在確保無誤後有序按原車返回，帶隊教師同樣跟原車同行。到校後，各班自行組織點名工作，確認無誤後宣佈解散放學。

附件1：帶隊教師安排(根據教務處、教科室教學教研等工作統籌確定)

春遊當天(4月19、20日)早自習照舊，8：20集隊，8：50左右出發;下午14：30在宋城門口附近集合，14：50左右返程。

注意：各班請聽從導遊、教師合理調度，按號按序上車，保證上、下車絕對安全。

活動計劃書範文 篇21

一年一度的“慶元旦、迎新年”活動又要開始了，以往我們都是以彙報、親子游戲、遊園活動等形式開展活動。為了改變過去的一些模式，讓幼兒和家長也隨着改革開放的浪潮，有一些新鮮感覺。在園領導和我們大班年級組老師經過一番討論和研究，決定以“文藝匯演”本站版權所有的形式，進行幼兒的一些才藝表演方面的展示活動。

活動形式確定下來後，我們大班年級組的教師趕緊回各班進行籌備工作，經過一段時間的緊張排練和準備，現將細節計劃做到如下安排：

一、時間：定於20xx年12月30日上午：10：30分

二、地點：幼兒園一樓“小禮堂”。

三、人員安排：

1、總負責人員：正、副園長。

2、節目主持人：張林老師、李佳和智傑小朋友

3、維持會場秩序人員：羅瓊、張華、古力、盧丹。

4、節目音響師：劉萍本站版權所有

5、節目催場人員：嚴路。

6、節目拉幕人員：黃莉、陳品。

7、安全員：艾力、範勇。

活動計劃書範文 篇22

書法興趣小組，在於培養學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課餘文化生活，為傳承中國優秀文化，今後培養藝術人才起着積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動，現將本學期書法小組的活動安排制定如下：

一、指導思想

1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有着鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還藴藏着豐富的德育因素。

2、提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨着新課程標準改革實驗的不斷深入，隨着現代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利於引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣;有利於形成正確的寫字姿勢和具有基本規範的寫字技能;有利於促進其他學科質量的提高。對低年級的學生來説教師要特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規範和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。

二、活動目標

1、在書法活動中，使他們養成良好規範的書寫姿勢和執筆姿勢。

2、指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

3、通過書法練習，培養學生認真負責、專心致志、持之以恆的精神。

4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統文化。

三、具體學科目標：

1、瞭解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確，養成良好的寫字習慣。

3、培養學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。

四、活動要求：

1、利用每週一、三、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發現缺席情況及時向班主任反映。

2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧譁，不做與書法學習無關的事。

3、保持書法教室的乾淨整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次佈置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護書法教室內的設施和用品。

6、在兒童節期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。

五、教學計劃安排

周次及教學內容

第三週：講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”，坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練，以及上書法課的一些注意事項及要求。

第四周：學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鈎、橫鈎、彎鈎等筆畫。

第五週：基本筆畫的書寫對以後字的書寫至關重要，本週繼續鞏固上一週的基本筆畫，讓學生熟練掌握基本筆畫。

第六週：楷書偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。

第七週：講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首後，從易到難，讓學生先學習一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。先由書法教師編寫，印刷後分發給學生訓練。

第八週：學生有了一定的基礎後，讓學生書寫校名“明江國小”以及自己名字的書寫。要求學生能反覆練習自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。

第九周：根據學生掌握的情況，針對性的複習、鞏固。如檢查學生筆畫、偏旁是否掌握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進行復習訓練

十週：由書法教師編寫書法學習內容(一)，印刷後分發給學生訓練，主要書寫一些常用的簡單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區、中、少、長等。

十一週：由書法教師編寫書法學習內容(二)，印刷後分發給學生訓練，書寫一些常用漢字。

十二週：由書法教師編寫書法學習內容(三)，印刷後分發給學生訓練，書寫難度可適當增加。

十三週：由書法教師編寫書法學習內容(四)，印刷後分發給學生訓練。可以訓練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

十四周：由書法教師編寫書法學習內容(五)，印刷後分發給學生訓練。可以訓練幾首五言古詩，如《畫》、《梅花》。

十五週：由書法教師編寫書法學習內容(六)，印刷後分發給學生訓練。本週開始做好書法作品展覽準備，挑選出一些優秀作品參展。