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國小二年級學習計劃(通用21篇)

國小二年級學習計劃(通用21篇)

國小二年級學習計劃 篇1

計劃1

國小二年級學習計劃(通用21篇)

寒假每日學習時間表 (可以根據個人的情況調整)

7:21 起牀

7:40 洗漱完畢

7:40--8:00 聽一篇英語聽力

8:00 吃早飯

8:20---9:05 做作業二年級小學生學習計劃【第一節課】

9:15—10:00做作業二年級國小生學習計劃【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10---10:55 複習二年級國小生學習計劃【第一科】

11:05--- 11:50閲讀 二年級國小生學習計劃【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00 吃午飯

12:30---13:30 午休 二年級國小生學習計劃【午睡,實在睡不着的話休息會】

13:40—14:25做作業二年級國小生學習計劃【第三節課】

14:35---15:20複習二年級國小生學習計劃【第二科】

--------- 半小時自由時間二年級國小生學習計劃【閲讀,體育活動,或娛樂】---------------------------

15:50---16:35做題二年級國小生學習計劃【做數學題,物理,化學題】(單週)二年級國小生學習計劃【英語訓練→完形填空,閲讀理解等】(雙週)

16:45---吃晚飯 自由時間二年級國小生學習計劃【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯後---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00 睡覺

注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

計劃2

早上:

7:00起牀

7:10~7:40刷牙吃飯

7:50~8:30做作業

8:30~9:00看電視或玩

9:10~10:00看書

10:00~11:00自由安排(但不能玩)

中午:

11:00~11:30吃飯

11:40~1:00複習或做作業

1:00~2:00玩

2:00~3:00看書

3:00~4:30休息

4:40~5:30自由安排(但不能玩)

5:40~6:30吃晚飯

晚上:

自由安排

注意:早點睡,才有精神

.幫媽媽做力所能及的'家務勞動....

2.做有意義的公益勞動......

3.學會一項家務技術或其他的小技術...

4.改掉一個壞毛病、缺點..

5.讀一部好書,寫出讀後感....

6.根據身邊的事物寫一些文章,並選出一篇自己認為好的文章,鍛鍊自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試着寫出觀後感...

8.學一首好歌....

9.試着克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

10.完成假期作業,並努力做到最好...

國小二年級學習計劃 篇2

我已經是二年級的學生了。首先,我想給我分配一些任務。

一、紀律:

從現在開始,上課要遵守課堂紀律,不要大聲喧譁。不要玩小把戲。

二、學習:

從現在開始,我會認真聽老師講課,每天在課堂上完成作業,寫字的.時候不要擦,保持紙面乾淨。通過爬一段樓梯來學習。

三、文明禮貌:

從現在開始,我會看到我的老師甜蜜地打招呼。看到學生們發出燦爛的笑容。不要罵人。

第四,勞動:

如果你將來很早來學校,你應該幫忙掃地。不能只掃幾下,要輕輕掃一掃地上的灰塵。

以上幾點我會嚴格要求自己。你應該守信用,守信用,不要只寫不做。

國小二年級學習計劃 篇3

寒冬已至,又是一年複習時,在僅存不到20天的時間裏,為了幫助學生更好得掌握本學期所學知識,以迎接期末檢測,根據班上學生學習實際,制定複習計劃如下:

一、複習內容

本冊教材共分八個單元:長度單位,100以內的加法和減法,角的初步認識,表內乘法(一)、(二),觀察物體,統計和數學廣角。

二、複習目標

1、進一步掌握100以內筆算加、減法的計算方法和估算方法,能夠正確、迅速地進行計算和進一步體會估算方法的多樣性。

2、進一步理解乘法的含義,能熟練運用乘法口決進行口算兩個一位數相乘。

3、通過複習進一步理解米和釐米釐米的長度概念,熟記1米=100釐米,會用刻度尺量物體的長度(限整釐米)並形成估計長度的意識。

4、進一步認識線段,會量整釐米線段的長度,熟悉角的各部分名稱,能用三角板迅速判斷一個角是不是直角和畫線段、角和直角。

5、繼續辯認從不同位置觀察簡單物體的形狀和進一步認識軸對稱現象。

6、進一步瞭解統計的意義,繼續體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程,並會用簡單的方法收集和整理。認識條形統計圖形(1格表示2個單位)和統計表,能根據統計圖表中的.數據提出並回答和問題。

7、進一步通過觀察、猜測、實驗等活動,找出最簡單的事物的排列數和組合數,培養學生的觀察、分析能力,形成有順序地、全面思考問題的意識。

三、 複習重點:

100以內筆算加減法,乘法口決表

四、 複習難點:

畫直角,從不同位置觀察到的物體的形狀,學生的觀察、分析能力及推力能力。

五、精心劃分內容,做到有的放矢。

根據學生實際,結合本期內容,對複習時間和內容做以下劃分:

12.15~12.17 100以內筆算加減法訓練 角的有關知識

12.18~12.22 複習乘法口訣、應用題

12.23~12.25 觀察物體、統計與數字排列

12.26~1.6 綜合複習與機動測試

六、題型分類

1、填空題(長度單位、換算)、判斷題、連線題(角的有關知識、觀察物體)

2、計算題(19的乘法口訣的運用)

3、應用題(多幾少幾、倍數、統計圖表、提出並解決數學問題)

知識點分類:

①100以內的筆算加減法

正確筆算100以內的加減法,及連加連減加減混合的豎式。

②長度單位

米和釐米的換算、長度單位填寫等

③19的口訣

乘法計算、口訣運用(逆運用)、規律的填寫

④應用題

多幾少幾、倍數、統計圖表、提出並解決數學問題

⑤觀察物體

從不同方向辨認物體的形狀(立體圖),畫對稱圖形的對稱軸

⑥統計、數字的排列與組合

看統計圖完成統計表,再解決問題或提出再解決;找出數字排列與組合的規律。

七、具體措施

1、通過安排多種形式加強對錶內乘除法的練習,開展遊戲、活動等多種方式調動學生的學習積極性,引導學生熟練記憶乘法口訣。

2、把定位輔導落到實處,對於基礎的知識讓學生一定掌握,並在此基礎上能靈活運用基礎知識解決問題。

3、有條理有針對性地進行整理與系統複習,使學生對知識能系統掌握,重視學生創造性思維的發展,培養學生的創造力。

4、複習的過程要把關注每一個學生落到實處,同時做好培優補差工作,幫助中下生進行個別輔導使其成績有所提高。

5、加強學生的習慣養成教育,教育學生在做題目的時候,先審清題意,然後再做,做題的過程中做到仔細、認真。

6、讓學生整理學習過程中解決問題的方法及學習的體會,提高學生解決問題的能力,交流學習過程中的收穫和不足。

國小二年級學習計劃 篇4

轉眼間,我們又迎來了開學。在開學之際,我給自己制定了一個學期計劃,希望自己在新的學期裏能夠以新的面貌來面對學習中的困難和挑戰,希望自己能夠在語文方面更上一層樓。那麼現在大家就一一下我制定的學期計劃吧。

首先,最重要的一點當然是上課的時候,我一定要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,努力爭取把老師課堂上講的知識都記在腦海裏;對於自己不懂的,不明白的問題要及時並且虛心地向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後課文的中心;對於每課文的課後題,要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教,或平時向同學請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的課外知識。要擠出時間,多讀語文課外書,增長語文功底。

這就是我制定的學期計劃,希望自己在新的學期裏都能按照計劃完成,我相信通過這樣的努力,我一定能夠每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

國小二年級學習計劃 篇5

新學期開始了,我從一年級升到了二年級。為了更好地完成學習任務,我制定瞭如下學習計劃:

第一,學習:

1.上課要專心聽講,認真做筆記,不走神,多思考,積極舉手。

2.業餘時間認真完成老師佈置的作業,多讀一些有用的課外書籍,增長見識。

二、紀律:

1、上學不遲到,遵守紀律,上課不東張西望,不搞小動作。

2.課後不要大驚小怪,罵人,打架,文明玩遊戲。

三.健康:

1.要講衞生,勤洗臉勤洗手,按時刷牙,保持衣服乾淨整潔。

2.不要亂扔果皮、廢紙等垃圾。如果地上有果皮或廢紙,我會主動撿起來放回垃圾桶。

這些都是我的`計劃,請相信我,我一定會遵守諾言。

國小二年級學習計劃 篇6

新學期開始了,我的目標計劃如下:

1、上課認真聽講,發言積極。

2、每天按時完成作業,並認真檢查,字跡工整,乾淨整潔。

3、每天堅持練字,爭取字寫得越來越好。

4、每天堅持練口算,爭取每次取得100分。

5、每天閲讀課外書,並將好詞好句摘抄下來。

6、每天閲讀英語文章,提高英語水平,堅持每天練習英語口語。

7、每天閲讀科普書籍,做些科學實驗,增強自己的動手動腦能力。

8、每週堅持跳跳繩、踢毽子、打羽毛球等自己喜歡的體育運動,比如每週練習滑冰刀、游泳、跳健美操、跑步等等,增加自己的體能素質。

9、每週堅持唱歌跳舞、練鋼琴,提高自己的音樂素質,準備參加新學期的才藝大賽。

10、每週抽出一定的時間畫各種卡通人物及自己喜歡的事物。

11、生活中注意自己的`一言一行,提高個人品德修養,做個文明的孩子。

12、在校樂於助人,團結同學,尊重老師,熱愛勞動,積極參加校內活動,努力獲得更多的紅花和實驗徽章。

國小二年級學習計劃 篇7

我已經成為二年級的國小生了。在這一學期裏,我要在生活、學習方面養成好習慣,做好以下幾點:

1、每天早晨6:40起牀,按時到校。

2、每天讀課外讀物,養成讀書的好習慣。

3、上課認真聽講,寫字端正,工整。

4、每週背一篇棋譜,爭取早日升三段。

5、我要改掉做事慢半拍的習慣,養成良好的學習習慣!

6、在新學期裏我會讓我的作業不在拖拉!

國小二年級學習計劃 篇8

新學期開始了。我在國小二年級。這是我的學習計劃:

首先,上課認真聽講。

第二,作業及時完成。

第三,尊重老師,對別人有禮貌。

第四,努力評價三好學生。

第五,團結學生,樂於助人。

第六,做你自己的事。

第七、積極參加各種學校學習競賽。

第八、繼續練習寫作。

第九、新學期開始前制定一個可行的`學習計劃。

國小二年級學習計劃 篇9

光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學期又要過去了,在這個學期中,我在德、智、體等各方面都取得了進步,所有的這一切都源自於老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發揚成績,總結和改正不足,現對本學期的得與失,成與敗作一全面的總結,以鞭策我勇攀高峯。

在德育方面:我以國小生日常行為規範的標準要求自己,尊敬老師,團結同學。三(五)班有個同學得白血病,我和我的同學都踴躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到校園中;趙遠豪的書丟了,怎麼也買不着,在趙遠豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店裏的倉庫裏找,找到了最後一本,給了趙遠豪。

在學習方面:我這學期進步的不大,有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發言,字寫的不太好,作業質量也不太好。

在體育方面:我積極、自覺地鍛鍊身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

在能力方面:我在一天天長大,我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母幹一些簡單的家務活。此外,我在課餘時間學習上網,現在我可以自如的上網查找資料,學到了許多課外知識。

國小二年級學習計劃 篇10

新的學期開始了,我從一級升到了二年級,為了更好地完成學習任務,我特制定學習計劃如下:

一、學習方面:

1、課堂上,我要專心聽講,認真做好筆記,不開小差,多動腦筋思考問題,積極舉手發言。

2、課餘時間,認真完成老師佈置的作業,多讀一些有益的課外書,增長見識。

二、紀律方面:

1、上學不遲到,遵守紀律,上課不東張西望,不做小動作。

2、下課後,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做遊戲。

三、衞生方面:

1、我們要講衞生,勤洗臉,勤洗手,按時刷牙,經常保持服裝整潔。

2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發現地上有果皮或廢紙,我要主動撿起並放回到果皮箱裏。

以上幾條就是我的計劃,請同學們相信我,我下定會説到做到。

國小二年級學習計劃 篇11

開學了,我已經是一名二年級的國小生了。首先我要為我佈置幾點任務。

第一,紀律方面:從現在開始,上課時,要遵守課堂紀律,不能大聲喧譁。不做小動作。

第二,學習方面:現在開始,我要認真聽老師講課,每天課堂作業,家庭作業認真完成,寫字時不要亂抹亂擦,卷面要保持乾淨。學習更上一層樓。

第三,文明禮貌:從今以後,我見到老師説聲甜甜的您好。見到同學們送上燦爛的微笑。不説髒話。

第四,勞動方面:以後要是早在來到學校,就幫忙掃地,不能隨便掃幾下就好了,而是要地上的灰塵輕輕地掃。

以上幾點,我以會嚴格要求自己。要説話算數,也要説到做到,不能光寫不做。

國小二年級學習計劃 篇12

一、學習

1、上課:我上課時應手放椅背前,腰靠椅背,認真聽講;

2、作業:不管是主,副哪科作業,都要認真完成,做完後應認真檢查,不能磨時間,作業應準時完成;

3、任何科目的學習成績都應該認真對待,而且要考出優良好這樣的好成績;

二、紀律

1、早操:早上做操前排隊要快,靜,齊,到了那裏應站好,做操時認真,用力;

2、眼保健操:做眼保健操第一節到第五節都應該背離椅子,手不靠桌,每節認認真真的做操;

3、科任課:科任課要保持安靜,儘量回到問題,不要擾亂課堂紀律;

4、主科:上語文和英語要和上數學一樣好,不要因為班主任是數學老師而好好上,其他主科不好好上。

5、課間活動:課間時要遵守紀律,不打鬧,做正當遊戲。

三、愛集體

要熱愛集體,在班級評比和和年級,學校活動時要表現好,不亂講,亂動,按要求做事不給班級,年級,學校丟臉;

四、夥伴相處

要和夥伴好好相處,不要打架,發生衝突,要團結合作,不要和同學們鬧事,有犯錯的同學要儘量幫他。

國小二年級學習計劃 篇13

為了讓我的.暑假生活變得充實,與父母商量下,制定了以下學習計劃:

1、語文:每天背誦古詩一首,共55首,要求懂意思,會背誦,知作者;成語字典背誦一頁,共55頁,要求懂意思;字帖一頁;循序漸進完成《暑假生活》。

2、數學:完成《暑假生活》。

3、英語:每天聽讀課文半小時,要求課文全部背誦,單詞會默寫。

4、每週寫日記或讀後感2篇,不能少於130字,多用好詞好句。

5、每週畫一幅畫,一共5張,要求版面佈局豐滿,色彩搭配合理,注意遮擋,可自創和參考。

6、閲讀指定課外書《十萬個為什麼(人文、科技篇)》、《考古的故事》。

7、下午自由安排。可閲讀課外讀物,曹文軒、沈石溪、冰心、鄭淵潔的小説。

國小二年級學習計劃 篇14

尊敬的各位家長:

您好!

新學期伊始,首先感謝您一直以來對優博工作的支持和配合!為了使孩子對本學期的知識能系統地瞭解,我們特制定以下學習計劃:

一、 英語一如既往會每天把所學課文進行朗讀,不定時地抽查學生聽和讀,增加學生的詞彙量,加強學生的英語語感。

二、 語文方面除了完成學校佈置的作業外,我們也要給孩子們把所要掌握的字詞聽寫過關(重點課文、重點語句段落、語文園地中的讀讀寫寫、日積月累),針對孩子的薄弱的地方制試卷練習。在作文方面,希望孩子們標點符號準確,字跡工整,無錯別字。在完成作業的時間裏加強孩子們的閲讀。

三、 本學期數學的重點是:表內除法、萬以內數的認識及萬以內數的加減法和解決問題。優博會每天進行相應的口算和筆算,加強孩子們的計算準確度。同時會進行一些思維題的訓練。

最後希望家長們積極配合學校和優博,每天關注學校和優博的作業,在家裏也進行查漏補缺,尤其是英語的聽力希望每天都要去進行。讓我們共同努力,使您的孩子新學期學習更上一層樓!如果有特殊事情的不來優博,請您告知一聲,謝謝!

國小二年級學習計劃 篇15

轉眼間,我們又迎來了開學。在開學之際,我給自己制定了一個學期計劃,希望自己在新的學期裏能夠以新的精神面貌來面對學習中的困難和挑戰,希望自己能夠在語文方面更上一層樓。那麼現在大家就一起來看一下我制定的學期計劃吧。

首先,最重要的一點當然是上課的時候,我一定要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,努力爭取把老師課堂上講的知識都記在腦海裏;對於自己不懂的,不明白的問題要及時並且虛心地向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教,或平時向同學請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的課外知識。要擠出時間,多讀語文課外書,增長語文功底。

這就是我制定的學期計劃,希望自己在新的學期裏都能按照計劃完成,我相信通過這樣的努力,我一定能夠每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

國小二年級學習計劃 篇16

一個愉快的暑假過去了,又盼來了一個新的學期。新的學期即將開始了,我從一級升到了二年級,為了更好地完成學習任務,我特制定語文學習計劃如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材(課文),找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節課課文的內容提要;

3、找出這節課或這篇課文的重點與難點;

4、找出課堂上老師講解的應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課(語文課後需要多讀課文,瞭解相關作者),一個很重要的環節就聽課,一些知識取決於聽課,分析。

三、做課堂筆記。筆記每節課都要做,而且要簡單明瞭,只記錄重要知識。

四、做作業。做作業之前,對當天學習的知識進行整理回顧還要認真審題,弄清楚要求認真仔細做題做完後還要認真檢查。

五、課後複習計劃複習課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高複習質量,養成每天做語文作業的良好習慣。

這就是我的新學期語文的學習目標,我會爭取朝着這幾個方向繼續努力的。

在這個新的學期裏一定要做個榜樣,語文成績力爭班級前五名!

國小二年級學習計劃 篇17

一、班級情況分析

本學期本班共有學生 人,其中男生 人,女生 人。班風比較活躍,班上半數的學生有着明確的學習方向,但有少數部分學生學習目標不明確;不少同學在學習上好勝心強,樂於學習,勇於克服學習上的困難,思維活躍,有較好的學習習慣,有較有成效的學習方法,但也有不少同學學習方法不當,或是學習習慣較差,積年累月,致使學習基礎薄弱;男生比較喜歡動腦筋,回答問題比較積極,但作業完成情況不夠理想,總有學生忘帶忘作業或質量極差,而女生作業完成較好些,有部分學生對新知識的接受較慢,而且容易把新舊知識混淆,因此分析能力也有待提高。課堂氣氛比較活躍,但也有部分學生別人回答問題的時候不會傾聽,有部分學生管不住自己,自控能力較差。教學中要幫助學生打好基礎。培養他們的學習興趣,幫助他們掌握良好的學習方法。同時,要對他們嚴格要求,做好思想教育工作。好的學生態度不夠認真,要培養他們良好的學習習慣,培養他們合作,幫助他人,熱愛集體,積極參加各項活動意識。對於後進生,增強集體意識,培養他們學習興趣,培養他們的學習信心。落實培尖補差工作是這學期的重點,還要做好家訪工作,爭取家長的配合。

二、本學期教學目標

1、初步養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

(1)首先,要想寫好字就一定要養成正確的寫字姿勢。

當你坐着寫字的時候,身子要正而直,兩肩齊平,胸部挺起,頭部要端正,稍微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開,右手執筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩,不要交叉或踮腳尖。

(2)正確的寫字姿勢,不但跟寫好字有密切關係,而且對身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,並注意養成良好的習慣。

2、掌握漢字的間架結構和一些常見的偏旁部首。

(1)漢字的基本筆畫,主要有如下一些:

點、彎鈎、橫鈎、橫折彎、橫、斜鈎、橫折、橫折彎鈎、豎、橫折提、橫撇彎鈎、撇、豎提、橫折鈎、橫折折撇、捺、豎折、橫折折折鈎、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鈎等。

(2)漢字的筆順規則,可分為基本規則和補充規則兩種:

基本規則有從左到右、從上到下、先橫後豎、先撇後捺、先外后里、先外后里再封口。補充規則有先中間後兩邊、右上或裏邊的點後寫等。

(3)漢字的間架結構,有如下六種:獨體字、左右結構、上下結構、半包圍結構、全包圍結構、品字形結構。

(4)漢字的偏旁部首。

3、對國小生的寫字提出要求,那就是六個字:“規範、端正、整潔”。

三、採取的措施

1、抓好表率。樹立寫字標兵,表彰寫字能手,定期舉行作業展覽,請“能手”介紹經驗,給予重獎,形成你追我趕,後浪推前浪的局勢寫字是國小階段一項重要的基本功訓練,把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高運用漢字這一交際工具的準確性和效率。

2、認真上好每週一節的寫字指導課,優化寫字課堂教學,在教學中要做到訓練有度,在教學內容上注意由簡到繁,由易到難,使學生體驗到書寫的樂趣,樹立信心。

3、重視寫字課教學,先講後練,提示注意點,再讓學生去練習,使學生的練習能夠有章可循,從而提高寫字水平。

4、要做到課堂指導和課後練習相結合;處理好寫字與識字的關係;處理好寫字教學與課外書法活動的關係。

5、培養和發展學生們的法興趣和特長,帶動全班同學參與到寫字活動中,進一步提高寫字水平。

國小二年級學習計劃 篇18

早上:6:30起牀;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

上午:寫暑假作業(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;

中午:午飯後讀書1小時、午休1小時;

下午:練習快板40分鐘、4:30—6:30游泳(游泳班結束後可自由安排);

晚上:晚飯後彈琴1小時;散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

注:中間空閒時間可自由安排。

國小二年級學習計劃 篇19

9:00—9:30 每天讀一首古詩,(國小生必背古詩70首)每天讀兩句弟子規。(從“凡是人”開始,往後面背誦。)

10:00—11:00 寒假作業做兩頁

11:00—11:40 閲讀課外經典書籍。中午午休

3:00—4:00 寒假作業兩頁英語單詞速記(每天記三個)

4:30—5:00 練字30分。

5:30—6:00 收看少兒頻道。

另外:每天堅持寫一篇日記(也可以摘抄)每天摘抄一篇日記:其他時間可以在父母的帶領下參加社會實踐活動:

1、請父母指導孩子有選擇地看電視(少兒節目、科普知識等)以愉悦身心,擴展知識視野;

2、閲讀課外經典書籍,擴大自己的知識面,激發學習興趣,促進智能的發展;老師推薦兩本書《了不起的狐狸爸爸》、《一隻會開槍的獅子》。每天堅持閲讀,並做好讀書筆記。

3、可在父母的陪同下到公園、兒童樂園、植物園遊玩,或者打球、跑步等,以增強自己的體質、增進家庭親情。如果家長有時間,可以外出旅遊,一定要注意出行安全哦!

國小二年級學習計劃 篇20

一、指導思想:

以學校指導計劃為基礎,使學生傳承中華民族精神和文化,發揚中華傳統美德,復興中華民族。增強民族內聚力、振奮民族精神、整合羣體價值、協調社會秩序,提高學生的語文綜合素質和人文素養,培養學生健康成人。

二、教學目標:

1、能夠正確、大聲地朗讀。能理解個別句子的意思,明白其中所藴含的簡單道理,為學生提供一些做人的思想和行為指導,對學生加強思想道德教育。

2、開設經典詩文誦讀活動,讓孩子們更系統的接受國學薰陶,強化素質,加強對孩子們的啟蒙教育,提高學生的語文綜合素質和人文素養。

3、開啟少年兒童的潛能,特別是右腦、潛意識的巨大記憶力和創造力;開發學生的智慧,使識字、閲讀、記憶、觀察、思維、判斷、想象、決策、創造、體能、靈感等多方面潛力得到更為科學、更為高效的開發和培育。

三、經典詩文誦讀的內容:

誦讀《語文課程標準》中附錄的國小階段必須誦讀的詩詞。

四、課程開設的教學時間:

每週開設1節課;其他利用學校課前準備、早讀等課餘時間開展活動鞏固。

五、課程開設的教學原則:

1、不求甚解,只要熟讀會背。

2、不要苛求,要多多鼓勵。不要用同一標準要求全體學生,只要半數以上的學生能背誦,就可以進行下一篇。

3、不一暴十寒,要持之以恆。

4、不要死板,要注重興趣。採用多種方法調動學生的學習興趣。

5、不拘泥形式,教無定法。人人可以是老師,處處可以為教室。

6、不孤立地教學,爭取得到家長的支持和配合。

六、經典詩文教學方法:

1、誦讀法。其法只有一句話:“同學們,跟我念。”只是讓兒童多聽多念。帶念一遍,再一遍,然後鼓勵全班齊念、分組念、個別念、默唸„„採用多種形式,

讓學生讀出聲、形、情、味、神。想方法多聽多念。教學中可以加強範讀,以便讓學生讀時有榜樣、有興趣、有信心。

2、多媒體網絡學習法。利用多媒體聲、光等刺激,利用互聯網上的資源,開展生動活潑的教學。

3、活動學習法。把經典的誦讀與學生的文藝表演、體育遊戲等結合起來。如集體演唱《弟子規》,配樂背誦,邊誦經邊做操等。

七、保障措施:

1、提高師生對開設“經典誦讀”校本課程意義的認識。要充分利用書籍、報刊、電視、網絡、會議等途徑、方式,學習有關知識,情感體驗,激發對中華經典的認同感、親近感。

2、採用多種形式激發學生的誦讀興趣與熱情。

3、定期在班內開展誦讀大賽活動,並予以獎勵,讓學生體驗到收穫的快樂。

國小二年級學習計劃 篇21

讀一本好書,就像和一位高尚的人進行對話!讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。為了更好地營造微笑書香班級的氛圍,培養孩子們養成好讀書、讀好書的習慣,我們班級結合學校的“書香校園”稱號,制定了以下班級讀書活動計劃。

一、活動目標

1.拓寬孩子們的知識面,為他們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界;

2.讓每一個孩子都好讀書、會讀書,從小養成熱愛讀書的好習慣,並在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想,積極營造讀書氛圍,努力打造書香班級。

二、活動口號

“閲讀每一天,充實每一天,快樂每一天。”

三、活動準備

1.做好宣傳發動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。

2.建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班級中營造一種良好的書香班級氛圍。

3.學生自己從家裏帶書(每人不少於二本),適當進行指導,帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等。

四、必讀書目

《中外童話》《格林童話》《雷鋒的故事》《十萬個為什麼》《益智故事》《成語故事》

五、讀書措施

1.每天早晨利用十五分鐘進行閲讀。

2.每週有一小時的親子閲讀時間,家長和孩子共同徜徉在書香世界。

3.經常在班內開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書徵文評比、閲讀知識競賽等讀書會,激發學生的讀書興趣,體驗讀書的快樂。

4. 每月一次評選班級讀書小標兵,並隆重地進行獎勵表彰。

六、讀書要求

1.讀書時要用心去讀,要帶着問題去讀;

2.讀書過程中要隨時與身邊的同學進行交流,並做好讀書筆記,寫寫讀書心得;

3.參加班級的讀書交流活動,想全班同學表達自己的讀書想法。

雖然閲讀不是萬能的,但沒有閲讀卻是萬萬不能的。如果把學生所受的教育比作一枚硬幣,那閲讀就是能使這枚硬幣閃光的物質。打開“閲讀”這扇窗,用智慧、堅持和愛心,為孩子經營一個美麗多彩的童年,從而給他們搏擊風雨的翅膀,贏得精彩的人生。

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