中學生英語學習計劃範文（通用23篇）

中學生英語學習計劃範文 篇1

1。每天保證一定的閲讀量

2。每天保證一定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，並有意識地去記憶好的句子

3。日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養語感。

細則

聽力:

1.從specialenglish做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。

2.每週看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每週6晚。

精讀:

1.學習新概念英語。背誦課文。

2.重點領會作者的寫作手法，記憶好的結構性的句子和內容性的句子。

詞彙:

系統背誦六級詞彙。選用星火的6級詞彙書。每週3個wordlist,這樣3個月時間可以全部背完。詞彙是重中之重，萬萬不可輕視!

口語：

每天堅持對同事説一句以上商務英語，交際、問候的英語不算。

語法：

主要還是靠使用中掌握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞彙都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星，應該使用紙質英文詞典。

每天計劃

早上：8：30-9：00(上班途中)，在車上聽bbc或中國國際廣播電台的早間新聞。

中午：12：30-1：00，聽chanelv的英文歌。

下午：5：30-6：00(下班途中)，在車上聽bbc或中國國際廣播電台的晚間新聞。

晚上：9：00-11：00，背單詞，聽聽力，背課文，看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

每週計劃

週一：主要任務背單詞

週二：主要任務背新概念英語

週三：主要任務複習語法

週四：主要任務聽聽力

週五：主要任務朗讀新概念英語文章

週六：主要任務看一部discovery系列的紀錄片，英文字幕或無字幕

週日：自由安排

中學生英語學習計劃範文 篇2

1。每天保證一定的閲讀量

2。每天保證一定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，並有意識地去記憶好的句子

3。日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養語感。

細則

聽力:

1.從specialenglish做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。

2.每週看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每週6晚。

精讀:

1.學習新概念英語。背誦課文。

2.重點領會作者的寫作手法，記憶好的結構性的句子和內容性的句子。

詞彙:

系統背誦六級詞彙。選用星火的6級詞彙書。每週3個wordlist,這樣3個月時間可以全部背完。詞彙是重中之重，萬萬不可輕視!

口語：

每天堅持對同事説一句以上商務英語，交際、問候的英語不算。

語法：

主要還是靠使用中掌握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞彙都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星，應該使用紙質英文詞典。

每天計劃

早上：8：30-9：00(上班途中)，在車上聽BBC或中國國際廣播電台的早間新聞。

中午：12：30-1：00，聽ChanelV的英文歌。

下午：5：30-6：00(下班途中)，在車上聽BBC或中國國際廣播電台的晚間新聞。

晚上：9：00-11：00，背單詞，聽聽力，背課文，看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

每週計劃

週一：主要任務背單詞

週二：主要任務背新概念英語

週三：主要任務複習語法

週四：主要任務聽聽力

週五：主要任務朗讀新概念英語文章

週六：主要任務看一部discovery系列的紀錄片，英文字幕或無字幕

週日：自由安排

中學生英語學習計劃範文 篇3

1、全面分析，正確認識自己。

準確找出自己 的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

2、結合實際，確定目標。

訂計劃時，不要脱離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃，短安排。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。

長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每週每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點，不要平均使用力量。

所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。

計劃裏除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

6、安排好常規學習時間和自由學習時間。

常規學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天佈置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。

自由學習時間：指的是完成了老師佈置的學習任務之後，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鑽研，發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。

自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。

7、腦體結合，學習和其他活動應合理安排。

在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛鍊一會兒，再回來學習;(2)安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料，用不同的方法學習。

8、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排着重記憶的科目，如英語科等;(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

9、計劃要留有餘地。

10、注意效果，定期檢查，及時調整。

檢查內容：(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。

中學生英語學習計劃範文 篇4

一、總則

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。

3、聽、説、讀、寫、譯五項都要練，以聽、説為主。

4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班，是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法,暑期英語學習計劃中，要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目地更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。

10、相信自己，一定能夠學好英語。

二、分則

(一)聽力：

1、除週末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。着重聽後的分析過程。

2、早晚都隨身帶mp3，一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛為止。

3、週末看一部外國電影，複習舊內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。

4、重視精聽，聽無數遍。

(二)口語：

1、朗讀並努力複述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴説，每週參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發音。

(三)閲讀：

1、每週閲讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯：

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2、注意整理筆記。

中學生英語學習計劃範文 篇5

一、總則

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。

3、聽、説、讀、寫、譯五項都要練，以聽、説為主。

4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班，是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法,暑期英語學習計劃中，要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目地更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。

10、相信自己，一定能夠學好英語。

二、分則

(一)聽力：

1、除週末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。着重聽後的分析過程。

2、早晚都隨身帶MP3，一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛為止。

3、週末看一部外國電影，複習舊內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。

4、重視精聽，聽無數遍。

(二)口語：

1、朗讀並努力複述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴説，每週參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發音。

(三)閲讀：

1、每週閲讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯：

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2、注意整理筆記。

中學生英語學習計劃範文 篇6

步入新學期，很多英語不好的同學開始心慌了。他們擔心自己在最後一年還是補不上去，到時候會考拉後腿;信息不足，學習動力不夠，以致浪費了好多寶貴的時間和機會。

其實悲觀失望是大可不必的。很多英語基礎原來不好的同學通過一年的努力，最終也能在會考拿到高分。只要同學們用對方法，虛心踏實的學習，就會有很大的進步。因此，首先學習要樹立信心。然後根據自己的實際情況制定適合的學習計劃。

在制定學習計劃的時候，同學們要注意以下幾點：

一、計劃不能跟正常的課堂學習相沖突。這點是很重要的;雖然自己的基礎不好，但其實九年級所學的課文有很多用到了以前的知識點。對於同學們來説，現場聽老師講課只有一次機會，一定要集中注意力聽老師講課，學習計劃不能跟正常的課堂學習相沖突。

二、課堂上內容要及時消化吸收。及時消化吸收課堂上的內容需要同學們下來做相應的練習，遇到不懂的要及時請教老師或同學。不能把疑點積累下來，否則再也沒有大塊的時間去學習了。學習就是一個循序漸進的過程，只有每天有積累，最後才能厚積薄發。基礎不好的同學不要怕同學笑話，不懂的就問，這些都是為了升學，你要知道自己是有目標的。

三、可以選擇適當的課外輔導。如果對於以前的知識還有很多的困惑，或者實在跟不上老師的進度就可以選擇課外輔導。九年級是一個很繁忙的學期，沒有時間參加輔導班，也可以選擇在線輔導。像人教學習網的同步輔導就不錯，老師都是全國的知名教師，沒聽明白還可以反覆聽，比起課堂有一定優勢的。

四、英語學習要計劃晨讀。我們一再強調英語學習要堅持晨讀。因為讀英語不僅能幫助記憶短語，理解語法;最重要的是能培養語感。英語語感在英語學習和開始中是很重要的，同學們一定不能忽略這一點。學習方法因人而異，離不開踏實和勤奮;但如果喜歡學習英語那就有自然動力了。晨讀可以培養同學們學習英語的興趣。

英語學習並不難，找到方法，培養興趣，定能學好英語。

中學生英語學習計劃範文 篇7

進入九年級後，英語學習不僅僅只是提升理解感知能力，更需要提高應試能力去面對略顯無情的考試，所以如果抱着“三天打魚，兩天曬網”的心態來對待英語的話，那就會應驗那句古話：水能載舟，亦能覆舟。

英語作為文科科目當中的一個重要組成部分，需要記憶理解的東西比理科要多的多，所以複習的戰線需要拉得更長，每一輪複習時間也比其他科目要長。英語複習計劃可以分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一輪：紮實基礎 打好地基

九年級英語複習有四忌。一忌拋開考綱，盲目複習;應該回歸考綱明確考綱要求內容;二忌急於求成，忽視小題;三忌支離破碎，缺乏系統;四忌浮光掠影，只重皮毛。

第二輪：合併同類項各個擊破

我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面複習。這個階段的複習，直接目的就是“一模”。

第三輪：查缺補漏 定時訓練

利用好一模試卷，開始進行查缺補漏和定時訓練，掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨着會考(微博)的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏，放鬆一下繃得緊緊的神經。

中學生英語學習計劃範文 篇8

升入九年級後，主要科目由原來的4門變成5門，讓本來就緊張的九年級更加緊迫。時間少、科目多是現在九年級學員面臨的最大問題。把九年級一年規劃好，才是順利通過會考的最佳途徑。

九年級的複習計劃可以分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段，是八年級的暑假和整個九年級第一學期時間。這個階段時間大約六個月，佔整個九年級複習的一半時間左右。這九年級英語複習有四忌。 一忌拋開考綱，盲目複習。會考各科都有《考試説明》，學生首先應該依據《考試説明》，明確會考的考查範圍和重點內容，再有針對性地進行復習，英語即有12大語法點、1600詞彙、305個短語、57個句型。 二忌急於求成，忽視小題。有些學生認為英語需要背誦的知識點太多，而在會考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高英語成績的關鍵所在。 三忌支離破碎，缺乏系統。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統性和邏輯性，可以隨意撿章節進行復習。其實文科複習應兼顧知識、能力、方法三個層次。 四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪裏。 第一階段可以稱為基礎複習階段，要充分利用這六個月，把每一科在會考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至逐字逐句地複習到，應做到毫無遺漏。這個階段，複習中切忌急躁、浮躁，只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎，才能在會考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到，才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期，堪稱複習的"黃金期"。之所以這樣説，是因為這個時期複習任務最重，也最應該達到高效率的複習。也可以將這個階段稱為全面複習階段。 我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面複習。這個階段的複習，直接目的就是"一模"。"一模"是會考前最重要的一次學習檢驗和閲兵，是選報志願的重要依據。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術上重視它。

第三階段從一模結束至會考前，時間大約兩個月。這是會考前最後的一段複習時間，也可以稱為綜合複習階段。如果前兩個階段是量的積累的話，那麼第三階段便是質的飛躍。利用好一模試卷，開始進行查缺補漏和定時訓練，掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨着會考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏，放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云："文武之道，一張一弛"，在此時，每天不必複習得太晚，要趕快調整九年級一年緊張複習中形成的不當的生物鐘，以保證充沛的精力。

"千里之行，始於足下"，只要我們堅持不懈，每天每週都能夠學到知識，那麼會考一定勝券在握。

中學生英語學習計劃範文 篇9

一、總則

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。

3、聽、説、讀、寫、譯五項都要練，以聽、説為主。

4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班，是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法,假其英語學習計劃中，要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目地更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。

10、相信自己，一定能夠學好英語。

二、分則

(一)聽力：

1、除週末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。着重聽後的分析過程。

2、早晚都隨身帶mp3，一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛為止。

3、週末看一部外國電影，複習舊內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。

4、重視精聽，聽無數遍。

(二)口語：

1、朗讀並努力複述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴説，每週參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發音。

(三)閲讀：

1、每週閲讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯：

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2、注意整理筆記。

中學生英語學習計劃範文 篇10

要想學生學好英語首當其衝的是要培養學生良好的學習習慣和學習興趣，培養其交際和運用英語的能力。要達到這一目標，首先，轉變思想，更新觀念。調動大多數學生學習英語的積極性，達到教學目的。其次，應重視學生學習英語興趣的培養，激發學生的學習興趣。新時期英語教學要提倡“樂”的觀念，情緒越好，越樂觀，對所學內容便會發生濃厚的興趣，學習效果也將越好。第三，充分發揮新教材的優勢持點，以突出教材的交際功能力主線來培養學生初步運用英語交際的能力;儘快解決教材新與方法舊的矛盾，變“不適應”為“適應”，掌握教學的主動權，提高學生學習興趣。

1、採取各種方法激發學生的學習興趣 ，因材施教，爭取讓學生少掉隊。

2、及時小測驗，查漏補缺。

3、注意發現學生的閃光點，引導學生樹立自信心。。

4、採用直觀教學，激發學習興趣。根據國中學生活潑、好動，對新鮮事物充滿好奇的特點，可激發學生的學習興趣，調動其學習積極性，使他們在自覺和不自覺狀態中，開啟“自動學習”的心扉。在教學中，可儘量利用實物、圖片和幻燈等直觀教具進行教學。嗅覺、視覺、聽覺一起參與感知，將實物與英語聯繫起來，學生獲得直觀印象後便很快記住了句型和生詞。

5、採用情景教學，創設良好氣氛。在日常教學中，注意使用情景教學法，以聽説訓練為主導，以課文教學為依託，充分運用現有的教學條件和設備，緊扣教材內容，使教學活動儘可能置於語言情景中去進行，使學生的理解力、記憶力、運用能力處於最佳狀態，並在此基礎上聯想、綜合，進行創造性學習，從而達到掌握和運用語言的目的。運用交際手段，培養學生的能力。絕大部分學生主要是在課堂上學習英語，而在現實生活中缺少語言交際的環境和場所。

為了使教學效果更好，努力做到如下：

一、精心備課。

精心備課則是提高課堂效率的前提。認真的備課，會使我們做到胸有成竹，無論是重點、疑點、難點的落實，問題的設計，教法的選擇，都要精心考慮，通盤安排。只有胸中有教材，眼中有學生(因人施教)，才能運用自如，得心應手，才能有效提高課堂教學效率

二、注重非智力因素開發

注重非智力因素開發是提高課堂效率的關鍵，全面提高英語教學質量，同時更要注重非智力因素(即信心、興趣和習慣等)的開發，這對後進生尤為重要。因為他們缺乏主觀能動性，學習信心不足，興趣不濃，習慣不好，不肯下功夫背單詞，或方法不妥導致成績差。國中學生精力旺盛，記憶力好，好奇心強，一般都能學好英語的。關鍵就在我們如何千方百計地激發不同層次學習的學習興趣，如開展多種多樣的口語活動，朗讀比賽，趣味遊戲等等。不斷增添學生的新鮮感，激發學習英語的興趣。

三、上好英語複習課。

九年級面臨的是畢業和升學考試對複習課要求非常之高。英語的複習課不是學習內容的簡單重複，而是用新的教學方法在高層次上再現以前學過的內容。由於範圍廣、內容多，授課時間短，所以複習課也要精心備課，將學過的各種語言現象進行系統的歸納、整理、分析。要認真設計課堂教學程序，運用系列化教學，方法要靈活多變，激發學生興趣，點撥分析，鼓勵學生多思考、勤實踐。

中學生英語學習計劃範文 篇11

在九年級來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我深知現在不同於以往，所以要對自己做出一些總結和反省，然後制定了我的新學期學習計劃。

一、分析不足

對於一個學生來説，學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

1. 在課堂上，雖然老師講的內容不可能全盤吸收，但是在回家複習這方面，我做的還不太盡人意。

2. 在考試時，有時不能做到專心致志。

3. 老師講完的卷子、活頁之類，講完後不能做到及時分類、整理和裝訂。

4. 在週末完成作業後，有事不能做到自覺複習、預習關於各科目的一些缺陷：

語文

1. 在語文學習過程中，無論是作文還是課內閲讀，都完成的比較輕鬆。但是課外閲讀的強度還不夠。

2. 在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。

數學

1. 缺少課外難題的訓練。

2. 自我總結能力尚欠提高。

英語

1. 語法訓練欠佳。

2. 需加強課外閲讀能力。

物理

1. 接觸題型不夠多。

2. 課堂筆記的條理性需要加強。

二、制定措施

針對上頁提出的不足，需要提出幾點改正的措施。

(一)整體措施

1. 課後回家做到條理化的複習。

2. 考試時要做到專心。

3. 對於老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

4. 週末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業的前提下爭取多學一點課外知識。

(二)具體計劃

語文

1. 加強課外閲讀。

2. 閒時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。

3. 找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。

4. 擁有自己的現代文摘抄本。

5. 在完成老師要求的作文基礎下，每週多練一篇習作。

數學

1. 在完成書上練習題的基礎下，尋找課外習題來增加掌握的題型量。

2. 儘量尋找一些難度係數相對較大的題型。

3. 從整理筆記入手，加強自己分析問題以及總結題型的能力。

英語

1. 在將書上內容吃透的基礎上，爭取多做課外閲讀。

2. 閲讀一些總結性的國中語法書籍。

3. 增大詞彙量。

物理

1. 尋找課外題型。

2. 增強筆記的條理性。

化學

1. 熟記化學元素週期表。

2. 熟記化學概念。

3. 多接觸課外化學題型。

三、奮鬥目標

面對即將來臨的會考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下，我更不能放鬆自己，而是更不能放鬆對自己的要求，為自己指定一個明確的目標，才能夠更好地前進。

四、主要目標

1. 年級排名要求：前20名。

2. 直升三中。

五、次要目標

1. 儘量提高課外積累量。

2. 提高寫作水平。

中學生英語學習計劃範文 篇12

01-利用寒假時間養成自己早起朗讀的好習慣。

很多七年級新生並沒有早起的好習慣，更沒有早起朗讀的好習慣。因為國小時代的放鬆，一部分七年級新生是能賴一會牀就賴一會牀。因此，作為一名自律的七年級新生，同學們完全可以利用寒假時間去培養出自己早起朗讀的好習慣，同學們也必須明白，對於朗讀對於學習是多麼的重要。只有每天堅持朗讀和背誦，同學們的語文成績、同學們的英語成績才會得到有效提高。

02-利用寒假多看課外讀物，多做課外習題。

很多七年級新生都沒有看課外書，都沒有做課外題目的習慣，很多七年級生都只是把目光集中在教材上面，這也是一部分七年級新生知識面很窄的原因所在。因此，同學們一定要利用這段自由的寶貴時間去多閲讀一些課外讀物，並且課外讀物要儘可能的多去涉及多方面的課外書籍。

另一方面，同學們也要多做一些課外習題，儘量的多見識一些新題型，這樣有利於培養學生的解題思維，有利於拓展學生的思維。

03-利用寒假時間不妨去挑戰一些難題。

也許國小階段還是少有機會會碰到難題的，但是進入國中以後，同學們也許已經發現，在七年級考試的時候都往往會碰到一些難題，尤其是數學這類的學科更是如此。因此七年級學子，一定要利用寒假時間去挑戰一些難題，一天做2-5道難題無疑是最適宜的，在寒假做難題的好處就是一方面思路清晰，情緒文檔，也不會因為做不出難題而影響學習和考試。

寒假的二三十天假期對於學渣來説無疑是玩樂的天堂，而對於學霸們來説，這段時間無疑是令人興奮的學習成績提升期。因此，如果廣大七年級新生們想成為“學霸”或者無限向學霸靠攏的話，那麼請一定給自己制定一個科學的寒假學習計劃。

中學生英語學習計劃範文 篇13

1.每天6:10起牀.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

2.到校後利用課前時間多看看今天要講什麼,回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.

4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用於背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!

5.在校10分鐘的課間裏,最好不要再想着出去玩,要在這10分鐘裏好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然後就一心學習.

7.九年級前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上.

8.到後期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題.

學習方式:

對於語文,我認為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎的10分. 後面的閲讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞彙. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要

透徹,這樣才有助於閲讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那麼就是基礎功不夠了...關於作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,並深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺.

數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年會考我考了117,也是粗心...所以對於理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那麼把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最後加一點:切忌驕.

英語其實沒有我們想象的那麼難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師佈置的已經夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反覆鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜誌電視等等,並且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事.語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養.

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下週圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等.物理的公式定理也要像數學一樣的理解並且記憶,並且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,並且要親自動手做一做.

政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是採用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.

生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以採用通讀的方法.答題的時候可以適當的發散.

歷史對於大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.

學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜誌》一書,我認為對於有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對於記憶各省市行政區很有幫助.

1、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：

1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

2、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

3、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

4、做作業。

1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;

6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

5、課後複習。(1)及時複習;(2)計劃複習;(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;(4)提高複習質量。

中學生英語學習計劃範文 篇14

期末即將到來，如何把生物這門知識加以鞏固呢?現將生物期末複習計劃制定如下:

複習目標

1.認真整合教材

2.加強基礎知識的鞏固。大多數學生的學習習慣並不好通常知識點左耳進右耳出不怕重複重難點知識反覆出現，讓學生做到耳熟能詳。把導、學、講、練融為一體

3.識記知識和知識運用融為一體，使學生能學以致用，

二、複習措施

每一章根據內容總結知識

1.出1--2張生物複習試卷，讓學生加強對基礎知識的理解記憶

2、複習中注重基礎性、系統性和趣味性，從學生掌握的角度出發，將教材的知識體系加以歸類、梳理，形成網絡，將知識融會貫通。

3、把握好課堂，精心安排好複習程序，提高課堂複習效率，向45分鐘要質量。

4期末複習時間短，注重以下幾個環節。

①講：串講知識要點，梳理知識脈絡，構建知識體系。

②記：以教材為本，加強識記環節的安排與督促，強化記憶，拔升能力。

③練：精選精練，做到舉一反三，達到鞏固知識的目的。

三、複習重點

第九章 ：人的食物來自環境

人體發育需要哪些營養物質及作用

第十章：人體內的物質運輸和能量供給

1、血液的組成及功能。2、呼吸系統的組成

第十一章：人體內廢物排入環境

泌尿系統的組成和功能。人體內物質的運輸，人體內廢物的排出重點複習腎臟結構圖，尿液的形成過程圖 。

第十二章：人體生命活動的調節。

主要掌握人體內分泌腺的作用。

緊張的複習工作已經全面展開，我們組繼續發揚踏實的工作方式，讓學生取得好的成績。

中學生英語學習計劃範文 篇15

1、高一上半學期是一個國中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來説就是四個字：適應、穩定。

2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成期期。這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規律地學習，全面發展，形成自己的優勢學科。簡單來説就是：養成、規律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之後，又要開始穩住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰不殆”。這個時期最主要的目標是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三上半學期是一個紮實複習期。經過高二的認知後，自己的學習地位也穩定下來，不再輕易後退。就要完全靜下心來穩紮穩打地複習。此時也要注意調整心態，擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。

6、高三下半學期是一個加速衝刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留後患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態，注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所説：“自行是成功的第一祕訣”。

中學生英語學習計劃範文 篇16

寒假又來了，這是我上國小以來的第五個寒假。放假那天，老師在黑板上佈置了許多作業。由於寒假作業比較多，需要合理的安排時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學習計劃。我準備把《數學寒假作業》和《語文寒假作業》各做3面。並在寒假裏看一本好書，《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業和課外閲讀後剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴裏使用了我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時，下午去學金聲。學完之後在電腦上學一個小時的電腦應用知識，讀一篇《愛的教育》的一篇文章，並説説讀完這篇文章有什麼心得體會，有什麼感受，今後應該怎麼做等等。

睡覺前再鑽研一道奧數題，讀一篇英語作文，哈哈，這真是“語、數、英三不誤”啊！以上就是我的寒假學習計劃，怎麼樣？我的寒假計劃不錯吧！哦，對了，我還要幫爸爸媽媽做一些家務，因為這樣才能讓媽媽開心。聽完我的計劃，你們是不是很開心呢。

中學生英語學習計劃範文 篇17

在這完美的時刻，期末就要來臨了，迎着早晨的第一縷陽光，期末考試的倒計時又要開始了在這段時間裏，我設計了期末的複習計劃。

第一天，我要複習政治和數學。把政治的每一課都看一遍。數學儘量多做題。

第二天，我要複習語文和歷史。把歷史從第一顆到此刻學的都複習一遍。語文把教師教的答題格式都背下來。

第三天，我要複習英語和生物。把生物該背的都複習一下，英語要把語法錯誤都消滅掉。

第四天，我要複習地理和數學。地理和生物是一樣的複習方法。數學依舊多做題。

第五天，我要把這幾天複習的資料總結一遍。

第六天-第十天我會依舊按照以上資料去複習。

我必須會按照我的複習計劃，努力複習。爭取考上好成績。

中學生英語學習計劃範文 篇18

一、活動目的

為了豐富暑期生活，加深__中學與__中學的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學們的視野，兩校在20__年將開展為期三天的夏令營活動。(活動將在__市__中學和__中學生綜合實踐基地進行。)

二、活動安排

第一天

am

9：30 到達__中學。(熟悉環境)

10：00開營式(校長致歡迎辭、學校領導講話、學生代表發言)

11：00 午餐(餐前帶領小客人蔘觀學校)

pm

13：00~13：30 自我介紹後兩校交互重組小隊

(為自己的小隊命名，準備口號)

13：35~14：10 説説我的學校故事

14：20~15：50 互動遊戲

15：0~15：30 談談我的讀書經歷

15：30~15：50 後兩天活動注意事項説明

15：50~16：00 部分蠡中學生邀請__中同學到自家做客(住宿)

第二天

am

7：00學校集中後至基地

9：00~11：00遊覽善卷洞

11：15午餐

pm

13：00~16：00陶藝製作 攀 巖

16：10~17：00籃球比賽

17：30~18：30 快樂自制晚餐

19：00~21：00 才藝大比拼篝火晚會

22：00 就寢

第三天

am

6：00~6：30 起牀，整理內務

6：30~7：00健身操

7：00 早餐

7：30~8：00 內務大比拼

8：00~11：00 消防安全教育與訓練 多米諾骨牌訓練

11：15午餐

pm

12：30~13：30 多米諾骨牌競賽

13：30~14：00 誇誇我的小夥伴

14：00~14：30 結營式(公佈成績、分享經驗、互贈禮物)

14：40 返程

三、經費預算

營帽 __午餐 __

汽車 __ 雜支 __ 總計 __

中學生英語學習計劃範文 篇19

九年級的安排：

1、每一天6：10起牀。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。

2、到校後利用課前時間多看看這天要講什麼，回顧昨日的東西。

3、充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

4、中午要有午睡習慣，大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用於背語文的古詩和歷史。每一天中午背3——5首古詩。同學，貴在堅持不懈！

5、在校10分鐘的課間裏，最好不要再想着出去玩，要在這10分鐘裏好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。

6、放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內吃完飯，然後就一心學習。

7、九年級前幾個月重點放在物理，數學，化學和語文背誦上。

8、到後期重點放在文科，理科方面也要適當做些經典題。

學習方式：

對於語文，我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。後面的閲讀必須要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞彙。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析必須要透徹，這樣才有助於閲讀水平的提高。做題的時候必須要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那麼就是基礎功不夠了。。。關於作文首先卷面必須要整潔，有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文，並深刻解析，這樣對作文也會有幫忙。但關鍵還是靠自己的感覺。

數學平時如果作業不多的話，自己多做一點題吧！必須記住：熟能生巧！這一點致關重要！！！去年會考我考了117，也是粗心。。。所以對於理科，做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多，那麼把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最後加一點：切忌驕。

英語其實沒有我們想象的那麼難，關鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講，語法不僅僅僅要背得，而且要熟練（這點跟數學一樣），學習了語法就多用用，練習相信老師佈置的已經夠的多了。單詞也必須要努力背誦，不要一次性背誦，要反覆鞏固，多學多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養，多看一點適合自己的英語雜誌電視等等，並且我個人認為不要看中文了，這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要，有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養。

物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關，從某個角度所，物理就是生活的學科。平時的生活中能夠注意觀察一下週圍的物理現象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解並且記憶，並且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，並且要親自動手做一做。

政治考試的時候就應是開卷的（至少我們是）。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中。考試之前對教材必須要熟悉，我是採用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時候要好好審題，答偏了但是一點分都不給。。。。答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可。如果閉卷必須要背得各個概念。

生物我認為挺簡單的，我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉，同樣能夠採用通讀的方法。答題的時候能夠適當的發散。

歷史對於大事件必須要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試。

學習地理同樣是課外的積累，我個人推薦《中國地理雜誌》一書，我認為對於有需要的人，它是不錯的選取。學習地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預報，這對於記憶各省市行政區很有幫忙。

最後一點，學習之餘要注意勞逸結合。

1、正確認識九年級學習，它是學校中一段很普通的過程。就像國小看待六年級一樣。

2、既然緊張就要放鬆，學習就像彈簧，有緊有鬆。這樣才有力。如果你相信，學習只緊不鬆，能夠拿彈簧嘗試，看它還有沒有力量。即使你看再多的書，書中説的偉人再偉大，他也是這麼學習的，書中只是未提人家是怎樣放鬆地！

學會放鬆還有很多要學的我對此深有體會。基礎十分重要，你就是再厲害你也不能脱離基礎，好好學習，祝你順利渡過會考。

中學生英語學習計劃範文 篇20

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做開學的計劃，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：

1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識；

2、列寫出這節的內容提要；

3、找出這節的重點與難點；

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：

1、要有明確的學習目的；

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：

1、筆記要簡明扼要；

2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；

2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；

3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查；

5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；

6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習；

2、計劃複習；

3、課本、筆記和教輔資料一起運用；

4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恆，我決心做到。

中學生英語學習計劃範文 篇21

伴着時間的腳步，漸漸升入國中，所以，一系列的學習方式以及學習習慣都將改變，因此，製作了此學習計劃書。為的是，無論什麼考試，都能取得優異的成績。

剛剛步入中學，可能還有些不適應國中的學習進度，因此要更努力的學習

七年級是國中的第一個台階，如果想要邁出紮實的第一步，那麼就要把一切的精力全部都用在學習上，但是一定要快樂學習。

所以，可以為自己量身定做一個適合自己的目標計劃，此目標且不能過大，也不能過小，一定要適合自己，才可以達到自己的終極目標。

學習目標：

1、 上課認真聽講，積極思考老師提出問題並敢於説出自己的想法，做好筆記，如有不懂的知識點，要及時問老師，做到當天的知識當天融會貫通。

2、 作業認真完成，不準有一絲的馬虎，如有不對的題，看看自己是不認真還是不會，如果是不認真，則下不為例;如果是不會，則即使詢問老師。

3、 每天要及時複習當天學完的知識，預習第二天要學的內容。

4、 每週的休息日，在完成作業的情況下，要把一週學習的知識，全部總結一遍，再鞏固一遍，並寫出自己一週的學習心得。

5、 每天要聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

6、 像數學、語文、英語這樣的主課，課上一定要仔細傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內容要及時背熟，直到全部都會為止。 7、 像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學完1課後，要及時複習並背熟重點，再做練習，並找出不足，直到沒有不會的地方為止。

8、 每次測驗之後，自己卷子上若有錯誤，老師在解析試卷時，要認真聽，找出自己出錯的理由，並進一步的加深理解，找出不足，增強鞏固。

9、 若有自己的一些想法，要及時和老師討論。

10、 利用課餘時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。 上課認真聽講，提高課堂效率，是學習好的前提和保障。在我看來，這是一種最重要也是最有效的學習方法。學習好的同學都有一個共同特點，那就是上課精力非常集中，決不放過老師所講的每一句話，而不像有些同學，剛聽了兩句就覺着什麼都聽懂了，從而錯過了很多重要的知識點，在做作業和考試時，有很多老師上課反覆強調的知識點他們都做錯了，這樣一來，學習成績自然也就不可能會好。上課還要養成記筆記的習慣，這些都是課堂上的重點，同時，記筆記還能幫助你認真聽講，因此，在課堂上記筆記還是很有必要的。

課後要及時複習，認真完成作業，對當天所學的知識進行鞏固。人腦畢竟不是電腦，總有個遺忘問題，而其，遺忘的基本規律是先快後慢，新學的東西在短期內遺忘的速度還是很快的，必須要及時、經常的進行復習，孔子云學而時習之，不亦悦乎，温故而知新，可以為師矣，可見，複習對學習來説真的是很重要的。

很多好同學都有課前預習的好習慣，這樣，在上課聽講的時候，就更有針對性，有助於提高課堂聽講效率。每一章節學完之後，他們還能及時複習，從而能對所學知識有一個系統的認識。

對數學這門學科來説，對概念的理解非常重要，切忌死記硬背。數學跟語文和英語不同，不需要背的一字不差，重在理解，只要意思對了，關鍵性的字詞不錯就可以了。明白了還要會用，這就需要多做題，加深理解，多見識一些題型，打好基礎，提高能力，增強信心，要有恆心和毅力。對於學有餘力的學生來説，決不能僅滿足於課本上的那點東西，多做點課外題，甚至上奧數班，來提高自己的能力，還是很有必要的。

同學們在學習中難免會遇到難題，這對你來説是一筆寶貴的財富，一定要珍惜，首先要自己多動腦子，下功夫解決，當你通過努力，終於想通了以後，會有一種豁然開朗的感覺，你會體驗到學習帶來的樂趣，你的學習能力和自信心會得到很大的提升。如果自己實在是想不通，解決不了，就應主動和同學交流，共同探討，或者直接向老師請教，有些時候，別人給你稍一點撥，你也會有一種豁然開朗的感覺。個人的能力畢竟是有限的，如果能發揮羣體的力量，取他人之長補己之短，你會進步的快一些。

好同學會合理安排自己的時間，講求學習效率，決不拖拉，靠時間，同學們千萬別有這樣一個錯誤的認識：覺得在學習上花的時間越多，就顯得越用功，效果就會越好，其實未必，效率才是最重要的。有些問題明明10分鐘就可以解決，你非要靠上半個小時，那你的效率就實在是太低了，有些時候，在一個問題上花費的時間很長了，但就是沒有想明白，甚至是一點頭緒也沒有，那就不妨就先放一下，先做別的題，等別的問題解決了，再回過頭來做這道題，而有的時候確實學累了，覺着很疲勞，那就不妨先休息一下，總之，效率才是最重要的，不能靠時間，更不能拖拉，以尋求心理上的安慰。

許多好同學手中都有一本錯題集，專門收集自己在作業中和考試中做錯的典型題目，並經常拿出來看，提醒自己以後別再犯，特別在考試前看一下，能給自己起一個很好的警示和提醒作用。

好同學不害怕考試，在平日寫作業和做練習時，他們會像對待考試一樣對待它們，因此，考試對他們來説，就像是平日做作業和做練習一樣，不會太緊張，從而能正常發揮自己的水平，甚至超水平發揮。每次考完試以後，他們都能及時總結和反思自己，找出學習上的漏洞，及時彌補。

以上所説的學習方法因人而宜，不一定都適合你，可能你還有一些更適合自己的學習方法，只要你覺着是適合你的方法，對你來説就是最好的方法。

祝大家在今後的學習中取得更好的成績，有更大的進步。

中學生英語學習計劃範文 篇22

進了換了新的環境，讓我還不是很適應，做什麼事都感到迷茫。科目一下子增多了幾科，平時想預習、複習總是無從下手。因此，我決定製定一份學習計劃。

首先，我想要建設一個良好的班集體，我便應該和同學們有着共同的目標，前進的動力。還應該各盡我所能，發揮我所長，奉獻集體。最重要的是，要和同學們團結協作，互助前行。

然後，我應該要採用不同的方法和策略去學會自主學習。我要擺脱對父母和老師的依賴，成為一個自主的學習者。每逢在做完作業的時候，都要自覺學習這一週所上的新內容，新的知識點要熟記。

接着，我要提高學習效率。只有把握好每個環節的質量，如課前認真預習，上課時專心聽講，課後及時複習，才能從整體上提高學習效率。在要複習的時候，千萬不能想着要推遲。要記住學習後的短時間內對學習內容的保持量是不同的。剛學完是能記住很多內容，但是在學後的短時間後遺忘的速度也是很快的，經過一段時間後遺忘的遺度開始減緩，最後保持在一定的水平上。因此，及時複習所學習的內容是很重要的。

最後，我要科學安排時間。隨着學習科目的增多，難度加深，科學的安排學習時間顯得十分重要。每一科的學習時間都要平均，一定不能出現偏科。在做着某一個科目的作業的時候，不能想着另一科。正所謂勞逸結合，留出不分時間，不能只是盲目的學習，要懂得適當的放鬆自己。

學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，這些方法和策略，能使我們在學習中游刃有餘，事半功倍。

中學生英語學習計劃範文 篇23

一.學生情況分析：

一(5)班40人，這個班級學生比較喜歡遊戲形式或創設情景的學習活動。他們的創造能力是在最喜歡的實踐活動中發展的。一個小調查、一個模擬實踐操作，他們學習可以説是不亦悦乎，好像每一根神經都被調動起來，創造也就不斷出現。大部分學生對本學期的學習任務基本完成，但也有個別學生在某一方面上比較薄弱。

本班的程文耀、康貝鑫在口算能力薄弱、人民幣的認識、鐘錶的認識、用數學等方面還欠缺，理解能力較差;劉嘉馨理解能力較差，對於稍難的題目理解較困難;李子璇，王兆山等學生在口算和用數學這些知識還需及時補上;汪子涵等粗心、字跡潦草;程文耀速度很慢;其他學生基本知識掌握的較為理想;尤其是劉洋、李增奇、嚴殊雯等學生還需多加一些拓展性的題目加以發展。

二、複習內容

數和數的運算：

1、認識記數單位“一”和“十”，初步理解個位、十位上的數表示的意義，會數、讀、寫100以內的數，掌握100以內數的組成，掌握100以內數的順序，會比較數的大小，並能結合實際進行簡單的估計和交流。

2、能正確地計算100以內兩位數加、減一位數和整十數，會用加減法解決簡單的生活實際問題。

空間和圖形：

1、用上、下、前、後、左、右描述物體的相對位置。

能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特徵，初步感知所學的圖形之間的關係。

實踐與綜合應用

1、認識元、角、分，瞭解它們之間的關係，會用錢款實際購物並進行簡單的計算。

2、會讀、寫幾時幾分，知道1時=60分，知道珍惜時間。

3、會探索給定圖形或數的排列中的簡單規律，初步形成發現和欣賞數學美的意識。

統計與概率：

1、認識條形統計圖(一格表示1個單位)和統計表，經歷數據的收集和整理過程，會用統計圖中的數據解決一些簡單的問題。

三、複習的重難點

複習重點：主要放在數與數的運算這一塊內容中的100以內數的認識和加減法及應用，人民幣的認識，時間的認識

複習難點：100以內的加減法，人民幣的認識，時間的認識

四、複習階段培優補差的措施

1、充分考慮學生身心發展特點，結合他們學前通過各種途徑獲取的知識和積累的生活經驗，設計富有情趣的數學活動，使學生更多的機會從周圍熟悉的事物中學習數學、理解數學。通過大量實物圖的感知和具體模型的操作，使學生獲得最初步的知識和技能。

2、紮紮實實打好基礎知識和基本技能，同時重視培養學生創新意識和學習數學的興趣

3、把握好知識的重難點以及知識間的內在聯繫，使學生在原來的基礎上有所提高。

4、改進對學生評估，重視學生自身的縱向比較，關注學生已經掌握了什麼，具備了什麼能力，在那些地方還需努力。

5、引導學生主動整理知識，回顧自己的學習過程和收穫，逐步養成回顧和反思的習慣。

6、有針對性的輔導，幫助學生樹立數學學習信心，使每個學生都得到不同程度的進一步發展。

7、根據平時教學瞭解的情況，結合複習有關的知識點做好有困難學生的輔導工作。

五.複習時間安排

1.100以內的數1課時

2、認識人民幣1課時

3、認識時間1課時

4.位置1課時

5.統計1課時

6綜合試卷10課時